小學(xué)遵紀(jì)守法演講稿
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿�，F(xiàn)如今，我們可以使用演講稿的機(jī)會越來越多，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編整理的小學(xué)遵紀(jì)守法演講稿，歡迎大家分享。
小學(xué)遵紀(jì)守法演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我加入了中國少先隊(duì)，成為這個大集體里光榮的一員。我們在藍(lán)天白云下宣誓，大哥哥大姐姐給我們系上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，賦予我們“少先隊(duì)員”的稱號。
我現(xiàn)在是一名少先隊(duì)員，在鮮艷的.國旗下，在現(xiàn)代化的今天，我不能忘記為祖國越來越強(qiáng)大做出巨大貢獻(xiàn)的革命先烈，是他們讓我生活在和平幸福時代，享受著父母的關(guān)懷，老師的教誨，能夠坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)，等等。我生活得這么美好，那我又該做些什么呢？
我想我要熱愛祖國，刻苦學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)友愛，樂于助人，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，學(xué)會做人，學(xué)會處理事情，長大后我要用行動來回報(bào)父母，回報(bào)老師，回報(bào)祖國，回報(bào)社會對我的關(guān)愛。
在這里，我為自己是一名少先隊(duì)員而驕傲，并且，我會努力讓自己成為一個有責(zé)任的新時代的少先隊(duì)員。
小學(xué)遵紀(jì)守法演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
常言到“沒有規(guī)矩，不能成方圓”，這句話的本意是指沒有圓規(guī)和尺子就不能做出方和圓來。我們生活的社會也是由無數(shù)個方和圓組成的，而做出這些方圓的便是法律法規(guī)。
大家都知道，遵紀(jì)守法是每一個公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和道德義務(wù)。一個國家即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力再強(qiáng)盛，假如沒有健全的法制，沒有遵紀(jì)守法的國民，也仍不能算是一個真正文明、強(qiáng)大的國家。作為21世紀(jì)的青少年，我們要做遵法、守法的好公民;觸法、犯法迎接我們的便將是法律的制裁。如果說道德是人們追求的較高境界，那么，不違法則是人們行為的底線。
我們維護(hù)自尊，培養(yǎng)自信，實(shí)現(xiàn)自立，力求自強(qiáng)，一個重要的條件就是遵守法律。遵守法律就是不能違法，而不違法，就要知法、懂法。
古語有云“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。據(jù)統(tǒng)計(jì)，近年來我國青少年犯罪呈日益上升的趨勢。其中，搶劫偷竊犯罪每年以15%上幅。而值得注意的是，90%~95%的青少年犯罪都是由小偷、小摸行為發(fā)展而來的。人們常說，“小時偷針，長大偷金”一語便言重了這些人不加強(qiáng)道德修養(yǎng)，不注意防微杜漸，小錯不改而越陷越深，最終鑄成大錯的悲哀!
我國是一個擁有五千多年歷史的文明古國，雖然距離一個真正意義上的法制國家還尚需一些時日，但卻并不缺少建設(shè)和諧社會所必須的道德傳承�？墒牵�(dāng)我們走過熟悉的街頭，看到的是什么?一群十三四歲的小孩子嘴里卻說著一些難以入耳的粗痞之言;當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生爭執(zhí)時，就用武力進(jìn)行解決，而周圍的同學(xué)竟然以此為樂!
我們不禁要問，是誰，到底是誰撕毀了這種古老而又神圣的.傳承?
人的行為是受思想道德觀念指揮的。當(dāng)然，學(xué)生也不例外。道德水平高，法制觀念強(qiáng)，就會少犯甚至不犯許多錯誤，行為自然也就端正�？墒牵赖滤降母叩�、法制觀念的強(qiáng)弱與什么有關(guān)呢?
我想，這些情景大家一定不會覺得陌生。在擁擠的昏暗的充滿了煙味的網(wǎng)吧里，大群大群的青少年目不轉(zhuǎn)睛的坐在電腦屏幕前。他們在做些什么呢?他們沒有人在查資料，沒有人在看新聞，而幾乎都在玩充滿了暴力的網(wǎng)絡(luò)游戲!這樣，我們再打開電視看看吧!可是，電視里放著什么?所謂的充滿了刺激的武打片、所謂的充滿了懸疑片……可為什么?為什么在這些電視里的人總是與人說上一句話就大打出手?為什么這些電視里的人總是這樣不在乎生命的存在?
此時，我們會不會又要產(chǎn)生這樣的疑問，是不是正是這些網(wǎng)絡(luò)游戲等“電子癮”、粗劣的電視節(jié)目等等的原因造成了現(xiàn)在青少年犯罪的頻繁發(fā)生?
這就讓我想起了一個離我們有些遠(yuǎn)卻又很近的悲劇。說它遠(yuǎn)，因?yàn)樗l(fā)生在離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方;說它近，因?yàn)樗桶l(fā)生在中學(xué)校園里。在20xx年的10月9日，某省某中學(xué)的三名初三同學(xué)因?yàn)榕c同校的初二同學(xué)玩網(wǎng)絡(luò)游戲發(fā)生了沖突，將初二的同學(xué)綁架并且殘忍的將這位同學(xué)。
可是，是不是所有的青少年犯罪都是這些原因造成的呢?
罪惡的雙手最終將他們推向了深淵。面對生活，面對理想，面對希望，留給他們的是無限的悔恨;面對社會，面對朋友，面對家人，留給他們的將是無邊的失望與無助�？苫诤抟擦T，失望也罷，那被撕裂了的紙已經(jīng)無法復(fù)原，那些發(fā)生過的悲劇也無法再更改。
同學(xué)們!21世紀(jì)是一個充滿了激烈的競爭的時代。在這個時代，我們不僅要重視科學(xué)文化素質(zhì)的培養(yǎng)，更要重視培養(yǎng)高尚的道德修養(yǎng)。當(dāng)我們帶著充滿了豪情的壯志向理想奮進(jìn)的時候，當(dāng)我們帶著滿懷的自信積極奔跑在人生的跑道上的時候，請不要忽視了這位從早到晚伴隨在我們身邊的嚴(yán)肅的朋友——法律。因?yàn)樗拇嬖�，我們的社會秩序才更加的井�?因?yàn)樗拇嬖�，我們的生活才更加的自�?因?yàn)樗拇嬖�，我們攀登的腳步才更加堅(jiān)實(shí)。
什么時候，我們的國家不僅經(jīng)濟(jì)實(shí)力足夠強(qiáng)大了，而且“以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥”的榮辱觀也真正成為一種被全社會廣泛認(rèn)同、自覺遵守的一種公共時尚的時候，中華民族的實(shí)力才能軟硬兼?zhèn)�，傲立于世界民族之�?
多想有那么一天，我們可以不再高唱“誰能告訴我，是對還是錯?”而是高唱“我能告訴我，是合法還是違法”，多想有那么一天，連五歲的小孩子也能夠脫口而出“這是違法的”;多想有那么一天，在遇到自己的合法權(quán)益被侵犯的時候，公民可以說“我相信，法律會為我主持公道”……
如果那一天到來，我相信，正是遵紀(jì)守法成為我們時尚追求的那一天!
我也相信，對于一振興中華民族為己任而不懈努力的炎黃子孫來說，這一天一定會到來!
同學(xué)們，為了自己，為了家人，為了社會，讓我們攜起手來，遵紀(jì)守法，共同迎接更加美好的明天!
我的演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)遵紀(jì)守法演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我演講的題目是《學(xué)規(guī)范見行動，讓春天永留我們的校園》。春天，悄悄的來到了人間，大地綠意盎然，春光明媚，令人精神舒爽。同樣，我們學(xué)校迎來了另一個美好的春天。你看，清早，同學(xué)們興高采烈的來到了學(xué)校，春天寫在了同學(xué)們的臉上；你看，紅領(lǐng)巾在整潔校服的'襯托下，是那么的鮮艷奪目，春天飄在了同學(xué)們的胸前；你看，地上的垃圾少了，垃圾桶的肚子脹了，校園整潔多了，春天站在了同學(xué)們的手里；你再看，同學(xué)們從老師、客人們的面前走過，“老師好”“叔叔好，阿姨好”，匯成了一支動聽的歌曲，飄蕩在校園里，這時，春天在哪里？噢！春天已鉆進(jìn)了同學(xué)們的心里，美好的春天就在同學(xué)們的身上。
這美好的一切，是誰帶來的？是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師帶來的，是《小學(xué)生守則》《小學(xué)生行為規(guī)范》帶來的。為了規(guī)范學(xué)校的管理，更為了把我們培養(yǎng)成懂禮貌、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生的好學(xué)生，學(xué)校從第一周便開展了行為規(guī)范、文明禮儀教育。領(lǐng)導(dǎo)給我們明確要求，老師給我們苦口婆心的教誨。漸漸地，我們變了，記得《小學(xué)生行為規(guī)范》中有“不欺負(fù)弱小，不譏笑、戲弄他人”的規(guī)定。這讓我想起了以前的我：時常譏笑、戲弄他人，有時說話語氣很不友好。上課有同學(xué)回答錯誤時，我會哈哈大笑，全然不顧同學(xué)的感受。記得有一次，同學(xué)小楠在回答問題時出了錯，下課后我指著她的鼻子說：“你呀，累死也學(xué)不好了！”結(jié)果她聽了傷心地大哭起來。類似這樣的事情還有不少現(xiàn)在，我已把《規(guī)范》記在心里，用它們來對照我的行為，讓我不斷地改正缺點(diǎn)，完善自我。
小學(xué)遵紀(jì)守法演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的的主題是：遵紀(jì)守法，做合格公民金秋送爽繽紛過，落葉飄飛冬意來。同學(xué)們，12月4日是全國法制宣傳日，今年法制宣傳日系列宣傳活動的主題是“弘揚(yáng)憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”。
常言道：沒有規(guī)矩不成方圓。法律就是調(diào)整人們行為的規(guī)矩。隨著社會的不斷發(fā)展，法律的作用越來越重要，與人們?nèi)粘Ｉ畹年P(guān)系也越來越密切。人與人交往，不能逾越法律底線。在對外交往中，法律也是調(diào)整國與國之間關(guān)系的重要社會規(guī)范。因此，學(xué)習(xí)和掌握必要的法律知識，是國家對每個公民最基本的要求，也是振興中華、維護(hù)人類和平、促進(jìn)世界發(fā)展的需要。
在日常生活中，法律時時刻刻規(guī)范和制約著我們的言行。作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)法律知識，自覺遵守法律規(guī)定，做一個文明的公民。然而，有的青少年卻由于缺乏法律意識，陷入了違法犯罪的泥潭，為自己的人生留下了揮之不去的污點(diǎn)。
20xx年8月2日，16歲的.譚某伙同張某、楊某強(qiáng)行向兩名學(xué)生索要錢財(cái)，在被拒絕后，三人便對兩學(xué)生實(shí)施拳打腳踢，最終搶得現(xiàn)金60元，并造成其中一名學(xué)生輕傷。法院于同年11月24日作出判決，對譚某搶劫罪判處有期徒刑兩年，緩刑三年。
20xx年9月11日，16歲的李某到連州市一網(wǎng)吧上網(wǎng)時，看見17歲的陳某也在網(wǎng)吧上網(wǎng)，因之前與其發(fā)生矛盾并打斗過，遂產(chǎn)生報(bào)復(fù)傷害陳某的念頭。于是，李某趁陳某不備，用隨身攜帶的利器將陳某刺成重傷，之后迅速離開，后來陳某因搶救無效死亡。最后法院以故意傷害罪判處李某13年有期徒刑，由李某父母賠償被害人親屬喪葬費(fèi)、死亡賠償金等50萬余元。
以上案例通過血的代價(jià)告訴我們，法律無情。只要你觸犯了法律，就要付出代價(jià)。同學(xué)們，讓我們不斷增強(qiáng)法律意識，自覺遵守法律規(guī)定，依法維護(hù)自身權(quán)益，努力成為適應(yīng)社會發(fā)展的合格公民，為推進(jìn)我國法治進(jìn)程的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量!
小學(xué)遵紀(jì)守法演講稿5
早上好！
最近學(xué)校出現(xiàn)了一些違紀(jì)現(xiàn)象，如到校門口的小店買零食吃、動手打人，損壞公物……如此種種，令人擔(dān)擾，同時也催人深思。因此，我今天講話的主題是“做遵紀(jì)守法的小學(xué)生�！�
先聽這樣一個例子，前不久，某小學(xué)高年級的幾位學(xué)生，趁老師不備，翻圍墻去了一家游戲廳，因瑣事和廳內(nèi)的閑散人員發(fā)生了爭執(zhí)，并用刀捅死了一名人員。從這宗慘劇我們可以得到什么教訓(xùn)？守法可以使慘劇避免！趨利不可忘法！
那么，什么叫遵紀(jì)守法？
人們在社會生活中遵守有關(guān)紀(jì)律，依法辦事，嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的同學(xué)認(rèn)為，講紀(jì)律就沒有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯誤的俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對的.，是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的；魚在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂闖馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。
因此，世上沒有不受約束的自由。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說，這一片寧靜多么寶貴！因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人守紀(jì)律，高聲談笑，這自由就消失了。
學(xué)校里，同學(xué)間總會有些矛盾和摩擦，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重，友愛相處，團(tuán)結(jié)合作。如遇意見相左，出現(xiàn)矛盾的情況，一定要冷靜處事，決不可意氣用事，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜，要有法紀(jì)觀念，不能做害人害己的事。
小學(xué)生正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí)，將來建設(shè)祖國的重任，祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法、守法。我校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng)，我們作為福新小學(xué)的學(xué)生，更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處，理智冷靜地對待和處理問題，讓我們嚴(yán)格要求自己，讓我們無愧于祖國，無愧于社會！
我的講話完了，謝謝大家！
小學(xué)遵紀(jì)守法演講稿6
尊敬的各位評委、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自實(shí)驗(yàn)小學(xué)六（4）班的xxx，今天我演講的題目是《做一個遵紀(jì)守法的小學(xué)生》。
最近在網(wǎng)絡(luò)上看到一個視頻：一輛在高速公路上高速行駛的小轎車由于錯過出口，司機(jī)突然急剎停車，結(jié)果后車躲閃不及造成追尾，引發(fā)慘烈車禍。看完這個視頻后，我陷入了沉思，如果肇事司機(jī)能嚴(yán)守交通法規(guī)，不在高速公路上違章急停，這樣的慘劇本是可以避免的啊！
生活中像這樣不守法的現(xiàn)象隨處可見：亂闖紅燈、小偷小摸、殺人搶劫、貪污受賄……等等。這些違紀(jì)違法行為，踐踏了社會秩序，也給他人和自己的生命財(cái)產(chǎn)安全帶來嚴(yán)重威脅。對此我們不能習(xí)以為常，更不能麻木不仁。
孟子曰：“不以規(guī)矩，不以成方圓”。賽場上有規(guī)矩，那就是競賽規(guī)則，參賽選手都遵守，比賽才能順利進(jìn)行；學(xué)校里有規(guī)矩，那就是校紀(jì)校規(guī)，同學(xué)們都遵守，才能有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；社會上有規(guī)矩，那就是法律法規(guī)，每個公民都遵守，社會才能和諧穩(wěn)定。
遵紀(jì)守法，要從小事做起。古人云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，這里說的“惡小”，可能是一次交通違規(guī)，可能是一次順手牽羊，可能是一次打架斗毆……，當(dāng)這些“惡小”成為習(xí)慣，那離違法也就不遠(yuǎn)了。正所謂“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”只要我們從小事做起，從細(xì)微著手，事事遵紀(jì)守法，養(yǎng)成良好習(xí)慣，不經(jīng)意間就做了一個好公民。
遵紀(jì)守法，還要嚴(yán)格要求自己。不交壞朋友，不讀不健康書籍，不沉迷網(wǎng)絡(luò)，不欺壓同學(xué)；愛護(hù)環(huán)境，幫助他人，尊敬長輩，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不越紀(jì)律底線，不碰法律紅線。
遵紀(jì)守法是每個公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和道德義務(wù)。出生在新時代的.我們，是祖國的希望和未來，更要從小學(xué)法、知法、懂法、守法。在學(xué)校遵守校紀(jì)校規(guī)，堅(jiān)決抵制不良誘惑，時時自律、自省，做一名遵紀(jì)守法的小學(xué)生。
我的演講完畢，謝謝謝大家！
小學(xué)遵紀(jì)守法演講稿7
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天，我演講的題目是《遵紀(jì)守法，從我做起》。 學(xué)生時代是人生中一個最重要的時期，做一名遵紀(jì)守法的學(xué)生是對我們的`基本要求。
一個人在小時候就不遵守法律法規(guī)，沒有遵紀(jì)守法的意識與習(xí)慣，犯了錯又不及時糾正的話，那么這個人長大了就很難說他會成為一個守法的公民。
現(xiàn)代社會是一個法制社會，小學(xué)生更應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法。但是，校園中違紀(jì)的現(xiàn)象卻屢見不鮮。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事。違反校規(guī)校紀(jì)，大不了扣幾分罷了。其實(shí)這種想法對自己十分不好。因?yàn)榱?xí)慣成自然，就怕以后到社會上，干些違法的事，違紀(jì)就成了違法，這絕對不是危言聳聽。 "小時偷針，大時偷金"，相信這句話大家都已經(jīng)很熟悉了，它的意思大概就是，"如果你小的時候就開始偷針，天長日久，只要你養(yǎng)成了"偷"的習(xí)慣，長大了就很有可能偷金。"
也有同學(xué)認(rèn)為如今追求個性化，認(rèn)為講紀(jì)律就沒有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是出錯的。俗語說："沒有規(guī)矩，不成方圓"。自由是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的;魚在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的，
但如果不遵守交通規(guī)則，亂竄馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。學(xué)校如果沒有校紀(jì)校規(guī)，那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障? 同學(xué)們，祖國、社會都要求我們知法、懂法、守法。從小事做起，從我做起，與同學(xué)和睦相處，冷靜地對待和處理問題，自強(qiáng)、自尊、自重、自愛，讓我們嚴(yán)格要求自己，做一個遵紀(jì)守法的好少年!
小學(xué)遵紀(jì)守法演講稿8
親愛的老師、同學(xué)們！
大家好，今天，我演講的題目是《牢記《守則》、《規(guī)范》做遵紀(jì)守法的小學(xué)生》。
在我們的教室里，都懸掛著《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的標(biāo)牌，這兩大制度集中體現(xiàn)了對小學(xué)生思想品德和日常行為的基本要求，對學(xué)生樹立正確的理想信念，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，促進(jìn)身心的健康發(fā)展起著重要作用。身為小學(xué)生，我們要時刻牢記《守則》和《規(guī)范》，充分認(rèn)識和體會制度的重要性，同時以《弟子規(guī)》嚴(yán)格要求自己，做到誠實(shí)守信、有合作意識、創(chuàng)新意識、遵守網(wǎng)絡(luò)文明、安全自護(hù)、遠(yuǎn)離毒片。
在學(xué)校，我們要好好學(xué)習(xí)，尊敬師長；人人愛護(hù)校園環(huán)境，講節(jié)儉、不吃零食，在校園內(nèi)不亂拋紙屑瓜皮果殼；值日生要按時清掃校園內(nèi)的每一個衛(wèi)生死角，營造出美麗整潔的校園環(huán)境；愛惜學(xué)校的一草一木，一門一窗，愛護(hù)學(xué)校要像愛家一樣；上下學(xué)時，嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)章制度去做，不在社區(qū)追逐打鬧，不打擾他人休息，不做損壞他人利益的事情。
在校外，我們要做到：
1、我們要學(xué)會一些交通安全常識。紅燈停、綠燈行、過馬路走人行橫道，不翻公路兩邊的護(hù)欄，不在路上玩耍，不挪動、損壞交通安全標(biāo)志，不在公路上滑旱冰等。
2、遵守公共秩序，遵守社會公德。經(jīng)常給同學(xué)們一些社會公德常識和公共生活、公共場所的'有關(guān)規(guī)定，如乘車船買票要排隊(duì)，在電影院、圖書館、醫(yī)院不能高聲喧嘩，乘公交車要先下后上，不擁擠，要給老人、孕婦、殘疾人讓座，在公園、旅游景點(diǎn)，不亂寫亂畫、亂扔垃圾等。
3、我們可以通過看報(bào)紙、聽廣播、看電視關(guān)注社會生活。如觀看焦點(diǎn)訪談、東方時空、社會與法、綠色空間、新聞聯(lián)播等節(jié)目，接受遵紀(jì)守法的教育，使我們幼小的心靈受到震撼。
4、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，要在家長的引導(dǎo)下、督導(dǎo)下、健康文明上網(wǎng)，不能自己進(jìn)網(wǎng)吧玩游戲，更不能因上網(wǎng)影響學(xué)習(xí)和正常生活。
一個國家即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力再強(qiáng)，假如沒有健全的法制，沒有遵紀(jì)守法的國民，仍不能算是一個真正文明、強(qiáng)大的國家；同樣，即使我們的實(shí)小校園規(guī)章制度再具體、再完善，如果同學(xué)們不能將“遵紀(jì)守法”四個字化為一種自覺行動，那我們的校園也不會是和諧、快樂的校園。希望每一位同學(xué)從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，將來努力成為祖國的棟梁之材！
小學(xué)遵紀(jì)守法演講稿9
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!今天，我演講的題目是《做遵紀(jì)守法的小學(xué)生》。 俗話說："沒有規(guī)矩，不成方圓"。說到法律，往往給人以神秘、威嚴(yán)和崇高的感覺，其實(shí)，法律和習(xí)慣、紀(jì)律一樣，與我們的生活息息相關(guān)，讓我們的社會和諧有序。作為祖國未來，我們應(yīng)該知榮辱，樹新風(fēng)，做遵紀(jì)守法的小學(xué)生。
遵紀(jì)守法，我們要從身邊做起。遵紀(jì)守法，遵紀(jì)是基礎(chǔ)，在學(xué)校，我們要從保證每一節(jié)課的紀(jì)律開始，從同學(xué)之間的互相監(jiān)督，到能夠嚴(yán)格自律;從被動接受紀(jì)律約束，到主動養(yǎng)成良好習(xí)慣;從杜絕抄襲作業(yè)，到自覺抵制不良誘惑。
遵紀(jì)守法，我們要從小事做起。有句古話說："勿以惡小而為之，勿以善小而不為"。點(diǎn)滴小事，積累成山，要養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，我們就要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。舉個很簡單的例子，當(dāng)你在過馬路的`時候，"紅燈停、綠燈行"的規(guī)定，你有沒有時刻銘記在心?你有沒有每次嚴(yán)格遵守?或許在不經(jīng)意間，我們就做了一個好公民;或許在不經(jīng)意間，我們就違反了規(guī)章制度。
遵紀(jì)守法，我們要從現(xiàn)在做起。我們還是未成年人，一定要走好每一步，學(xué)會自我保護(hù)，學(xué)會依法律己，學(xué)會抵制不良誘惑，否則，一旦觸犯法律，法律無情，后悔莫及，家長傷心，老師煩心，社會擔(dān)心，一失足成千古恨!
同學(xué)們，我們慧才小學(xué)的每一名同學(xué)，都是祖國的花朵，祖國、社會都要求我們知法、懂法、守法。我們處在長身體、長知識的黃金時代，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、遵守《中小學(xué)學(xué)生日常行為條例》，知榮辱，樹新風(fēng)，從小事做起，從我做起，與同學(xué)和睦相處，冷靜地對待和處理問題，自強(qiáng)、自尊、自重、自愛。讓我們在紀(jì)律和法規(guī)的藍(lán)天下，和睦相處，快樂學(xué)習(xí)，健康成長;讓我們從今天開始行動，從現(xiàn)在開始行動，時刻做一名遵紀(jì)守法的小公民;讓我們嚴(yán)格要求自己，做一個遵紀(jì)守法的小學(xué)生，當(dāng)一個講文明的青少年!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)遵紀(jì)守法演講稿10
親愛的老師、同學(xué)們！
大家好，今天，我演講的題目是《牢記《守則》、《規(guī)范》做遵紀(jì)守法的小學(xué)生》。
在我們的教室里，都懸掛著《中小學(xué)生守則》與《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的標(biāo)牌，這兩大制度集中體現(xiàn)了對小學(xué)生思想品德與日常行為的基本要求，對學(xué)生樹立正確的理想信念，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，促進(jìn)身心的健康發(fā)展起著重要作用。身為小學(xué)生，我們要時刻牢記《守則》與《規(guī)范》，充分認(rèn)識與體會制度的重要性，同時以《弟子規(guī)》嚴(yán)格要求自己，做到誠實(shí)守信、有合作意識、創(chuàng)新意識、遵守網(wǎng)絡(luò)文明、安全自護(hù)、遠(yuǎn)離毒品。
在學(xué)校，我們要好好學(xué)習(xí)，尊敬師長；人人愛護(hù)校園環(huán)境，講節(jié)儉、不吃零食，在校園內(nèi)不亂拋紙屑瓜皮果殼；值日生要按時清掃校園內(nèi)的每一個衛(wèi)生死角，營造出美麗整潔的.校園環(huán)境；愛惜學(xué)校的一草一木，一門一窗，愛護(hù)學(xué)校要像愛家一樣；上下學(xué)時，嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)章制度去做，不在社區(qū)追逐打鬧，不打擾他人休息，不做損壞他人利益的事情。
在校外，我們要做到：
1、我們要學(xué)會一些交通安全常識。紅燈停、綠燈行、過馬路走人行橫道，不翻公路兩邊的護(hù)欄，不在路上玩耍，不挪動、損壞交通安全標(biāo)志，不在公路上滑旱冰等。
2、遵守公共秩序，遵守社會公德。經(jīng)常給同學(xué)們一些社會公德常識與公共生活、公共場所的有關(guān)規(guī)定，如乘車船買票要排隊(duì)，在電影院、圖書館、醫(yī)院不能高聲喧嘩，乘公交車要先下后上，不擁擠，要給老人、孕婦、殘疾人讓座，在公園、旅游景點(diǎn)，不亂寫亂畫、亂扔垃圾等。
3、我們可以通過看報(bào)紙、聽廣播、看電視關(guān)注社會生活。如觀看焦點(diǎn)訪談、東方時空、社會與法、綠色空間、新聞聯(lián)播等節(jié)目，接受遵紀(jì)守法的教育，使我們幼小的心靈受到震撼。
4、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，要在家長的引導(dǎo)下、督導(dǎo)下、健康文明上網(wǎng)，不能自己進(jìn)網(wǎng)吧玩游戲，更不能因上網(wǎng)影響學(xué)習(xí)與正常生活。
一個國家即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力再強(qiáng)，假如沒健全的法制，沒遵紀(jì)守法的國民，仍不能算是一個真正文明、強(qiáng)大的國家；同樣，即使我們的實(shí)小校園規(guī)章制度再具體、再完善，如果同學(xué)們不能將“遵紀(jì)守法”四個字化為一種自覺行動，那我們的校園也不會是和諧、快樂的校園。希望每一位同學(xué)從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，將來努力成為祖國的棟梁之材！
小學(xué)遵紀(jì)守法演講稿11
隨著祖國的日益發(fā)展，社會上那些不良行為也時時發(fā)生。作為為21世紀(jì)的小學(xué)生，我們要懂得“遵紀(jì)守法”。所謂的“遵紀(jì)守法”也就是遵守紀(jì)律與法律制度。作為新世紀(jì)的人才，就應(yīng)該人人爭作遵紀(jì)守法的小公民。
我們小學(xué)生是祖國的希望與未來，我們應(yīng)該處處重視學(xué)校、社區(qū)、社會、國家的紀(jì)律與法律，不可視而不見，要有一種嚴(yán)于律已，決不違反的態(tài)度。把違反紀(jì)律當(dāng)做一種可恥的行為。
除了遵紀(jì)，守法也很重要。如果不了解法律，就會受到別人的欺負(fù)，或是走上不軌之路。所以我們要了解一些與我們現(xiàn)實(shí)生活密切聯(lián)系的法律知識，掌握一些維護(hù)自身利益的法律條文，并用法律緩解糾紛、矛盾。
在生活中有許多不遵紀(jì)守法的事情。例如：闖紅燈、橫穿馬路、破壞公共財(cái)產(chǎn)、打架罵人、欺負(fù)弱小……假如這些事就發(fā)生在我們身邊，我們決不能袖手旁觀，要及時的加以勸阻，承擔(dān)起一個小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。
我曾經(jīng)在報(bào)紙上看到一則這樣的新聞：有一個初二的中學(xué)生，他小學(xué)時成績名列前茅，可是由于在初中迷戀上了網(wǎng)吧，不能自拔，成績直線下降，還學(xué)會了打人、罵人。以至于最后走上了犯罪的`道路，等待他的是黑暗的監(jiān)獄。當(dāng)人們問他時，他后悔地說：“當(dāng)初我沉迷于網(wǎng)絡(luò)，就感到殺人放火是合理合法的事，殺一個人就能拿到一些錢……我真后悔我迷上了網(wǎng)絡(luò)��！”通過這件事我明白了上網(wǎng)可以成就一個人，也可以毀掉一個人啊！
還有一次，在放學(xué)回家的路上，我曾看見一些人違反交通規(guī)則。比如有些人為了方便，不管紅燈還是綠燈，也一樣沖過去�！凹t燈停、綠燈行”，這些交通規(guī)矩，沒有人不知道。我想：這跟一個人的素質(zhì)高低有著密切的聯(lián)系啊！這些闖紅燈的人，他們小的時候一定是不太注意學(xué)校的規(guī)章制度的。
像這樣的事在當(dāng)今社會上隨處可見，因?yàn)樵谒麄兊挠^念中，這些只是沒人管也算不了什么的“大事”，只有觸犯法律條文的才算是違法亂紀(jì)。知榮明恥，既是維護(hù)道德的防線，也是一種精神動力與民族凝聚力。所以我們應(yīng)該要引以為戒。
不能光憑紙上談兵，要從日常生活做起。比如：關(guān)心體貼他人，在他人急需的時候，能主動熱情地給予幫助與照顧，急人之急，幫人之苦，憂人之憂，救人之危，以幫助別人為快樂；當(dāng)你走過衛(wèi)生角，隨手撿起掉在地上的紙屑；當(dāng)你經(jīng)過講臺，隨手將零亂的講臺整理好；當(dāng)你穿過馬路，扶起一位摔倒的小男孩，安慰他不要哭泣……
同學(xué)們，為了我們能夠健康的成長，為了我們的美好明天，讓我們從現(xiàn)在開始嚴(yán)于律已，改掉不良習(xí)慣，做一個合格的、遵紀(jì)守法的小學(xué)生吧！
小學(xué)遵紀(jì)守法演講稿12
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是《做遵紀(jì)守法的小學(xué)生》。
最近我們身邊常出現(xiàn)一些較嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象，如有的同學(xué)私自離校、動手打人、罵人……種種現(xiàn)象，令人擔(dān)憂同時也催人深思。什么叫遵紀(jì)守法呢？人們在社會生活中遵守有關(guān)紀(jì)律，依法辦事，嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的同學(xué)認(rèn)為，講紀(jì)律就沒有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯誤的，俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的；魚在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的`，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒有不受約束的自由。此外，紀(jì)律限制自由，又保護(hù)自由。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說，這一片寧靜多么寶貴！因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律，高聲談笑，這自由就消失了。
我們小學(xué)生正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí)，將來建設(shè)祖國的重任，祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。在學(xué)校里，同學(xué)間總會有些矛盾和摩擦，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重，友愛相處，團(tuán)結(jié)合作。如在做什么事時意見不同、出現(xiàn)矛盾，一定要冷靜處事，決不可意氣用事，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜，要有法紀(jì)觀念，不能做害人害已的事。我們學(xué)校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng)，我們作為小學(xué)生，更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處，理智冷靜地對待和處理問題，讓我們嚴(yán)格要求自己。
我的演講完了，謝謝大家！
小學(xué)遵紀(jì)守法演講稿13
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是《做遵紀(jì)守法的小學(xué)生》。
同學(xué)們，我們都屬于未成年人，是祖國的花朵，但不要誤以為法律就與你們無關(guān)，未成年人的行為同樣要受到法律的約束。我國《預(yù)防未成年人犯罪法》中就明文規(guī)定了未成年人不能夠去做的一些不良行為。
我們知道，一個人如果一旦養(yǎng)成了種種不良習(xí)慣，要矯正過來是很不容易的。所以，我們就應(yīng)該在日常生活與學(xué)習(xí)中，處處遵守國家法律、法規(guī)以及社會公共規(guī)范，遵重社會公德，從小養(yǎng)成良好習(xí)慣，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，自我調(diào)節(jié)與自我完善，自覺抵制違法犯罪行為的引誘。我們還自尊、自律、自強(qiáng)，因?yàn)檫@是一種積極的人生態(tài)度，也是我們未成年人進(jìn)行自我防范與贏得社會保護(hù)的途徑。
未成年人除了要遵紀(jì)守法外，增強(qiáng)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的意識也是很重要的。平日不與不三不四的人交往，不給壞人在自己身上打主意的機(jī)會，不留下讓壞人侵害自己的隱患。一旦與壞人“拉上鉤”，就必須徹底擺脫同壞人的聯(lián)系，避免被拉下水與被害。
下面，我再給同學(xué)們講一些自我保護(hù)的具體方法：一、上學(xué)與放學(xué)的路上，最好與同學(xué)結(jié)伴而行。有事外出時，一定要告訴父母、老師或周圍的人，你與誰在一起，要到什么地方去、干什么事。發(fā)現(xiàn)有人一直跟著你時，你不用害怕，你可以盡快到繁華熱鬧的街道，商場等地方，想辦法擺脫跟蹤者。也可以跑向附近人多的地方報(bào)警求救。如果是在校門口，就給家里打電話，讓大人來接。關(guān)鍵是當(dāng)只有你一個人時，要有警惕性，多動腦筋。
二、我們一些學(xué)生喜歡網(wǎng)上聊天，因?yàn)樯暇W(wǎng)跟網(wǎng)友聊聊天，談一些輕松的話題。但是網(wǎng)上也有很多陷阱，稍不留神，也許就會掉進(jìn)網(wǎng)友設(shè)好的陷阱。所以，網(wǎng)上交友時，請你特別注意。
三、當(dāng)你遇到搶劫時，應(yīng)以保護(hù)自身生命與安全為首要原則，不要過多地顧及財(cái)物。不到萬不得已，不要硬拼，避免造成更大的'損失。關(guān)鍵時候要大聲呼救，及時報(bào)警。
同學(xué)們，構(gòu)建與諧社會是我們每個社會成員的責(zé)任，創(chuàng)建平安校園也是我們?nèi)熒牧x務(wù)。我真誠地希望同學(xué)們依法律己，抵制不良誘惑，把主要精力放在學(xué)習(xí)上，提高道德修養(yǎng)，為自己將來美好的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
有人也許會問，法在哪呢？其實(shí)，它就在我們身邊，體現(xiàn)在時時處處。譬如，你在地上亂扔?xùn)|西、隨意摘公園的花，這樣做不僅破壞了環(huán)境，而且違反了有關(guān)環(huán)境保護(hù)條例；偷看別人的東西侵犯他人的隱私權(quán)，同樣也犯了法；大街上，不遵守交通規(guī)則，亂闖紅燈就違反了交通法規(guī)。還有許多例子，其實(shí)都是一些不引人注意的小事，也許每個人都這樣做過，而自己從未覺得這樣做是違法的。這都說明我們處在一種法盲的狀態(tài)。
我曾聽到這樣一件新聞：有三個十多歲男孩，父母都去大城市打工了，他們與爺爺奶奶生活在一起。每天早晨，爺爺奶奶都會給他們兩三元錢，讓他們買早點(diǎn)�？蛇@三個男孩在不知不覺中迷上了電子游戲。時間一長，兩三元錢滿足不了他們玩游戲機(jī)的欲望。于是，三個人想出了一個點(diǎn)子：離村子不遠(yuǎn)的地方有鐵軌，他們便去偷鐵軌上的零件，賣了錢就去打游戲機(jī)，于是走上了犯罪的道路。
有四個因素促使他們走上這條路。一、這三個男孩的爺爺奶奶沒有盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任，對孩子不聞不問，不了解他們。二、游戲機(jī)廳的老板沒有依法辦事，《未成年人保護(hù)法》中明確規(guī)定，不允許未成年人進(jìn)入游戲廳、網(wǎng)吧等場所。三、男孩自己自控能力差，迷上了電子游戲機(jī)。四、收購鐵軌零件的人明知這樣做犯法，卻還是收購了。
由此可以看出，法對于一個人來說是多么的重要。如果人人都不去遵紀(jì)守法，試想一下，那時社會將會變成什么樣？青少年朋友們，讓我們攜起手來，與法同行，做新時代自覺守法的小公民。
小學(xué)遵紀(jì)守法演講稿14
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天，我演講的題目是<做遵紀(jì)守法的小學(xué)生>。俗話說:“沒有規(guī)矩，不成方圓”。說到法律，往往給人以神秘、威嚴(yán)和崇高的感覺，其實(shí)，法律和習(xí)慣、紀(jì)律一樣，與我們的生活息息相關(guān)，讓我們的社會和諧有序。作為祖國未來，我們應(yīng)該知榮辱，樹新風(fēng)，做遵紀(jì)守法的'小學(xué)生。遵紀(jì)守法，我們要從身邊做起。遵紀(jì)守法，遵紀(jì)是基礎(chǔ)，在學(xué)校，我們要從保證每一節(jié)課的紀(jì)律開始，從同學(xué)之間的互相監(jiān)督，到能夠嚴(yán)格自律;從被動接受紀(jì)律約束，到主動養(yǎng)成良好習(xí)慣;從杜絕抄襲作業(yè)，到自覺抵制不良誘惑。遵紀(jì)守法，我們要從小事做起。有句古話說:“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。點(diǎn)滴小事，積累成山，要養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，我們就要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。舉個很簡單的例子，當(dāng)你在過馬路的時候，“紅燈停、綠燈行”的規(guī)定，你有沒有時刻銘記在心?你有沒有每次嚴(yán)格遵守?或許在不經(jīng)意間，我們就做了一個好公民;或許在不經(jīng)意間，我們就違反了規(guī)章制度。
遵紀(jì)守法，我們要從現(xiàn)在做起。鄧爺爺曾經(jīng)說過:“法制教育要從娃娃抓起!”人生的道路雖然漫長，緊要處卻常常只有幾步，我們還是未成年人，一定要走好每一步，學(xué)會自我保護(hù)，學(xué)會依法律己，學(xué)會抵制不良誘惑，否則，一旦觸犯法律，法律無情，后悔莫及，家長傷心 ，老師煩心，社會擔(dān)心，一失足成千古恨!
同學(xué)們，我們北壇小學(xué)的每一名同學(xué)，都是祖國的花朵，祖國、社會都要求我們知法、懂法、守法。我們處在長身體、長知識的黃金時代，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)<小學(xué)生守則>、遵守<中小學(xué)學(xué)生日常行為條例>，知榮辱，樹新風(fēng)，從小事做起，從我做起，與同學(xué)和睦相處，冷靜地對待和處理問題，自強(qiáng)、自尊、自重、自愛。讓我們在紀(jì)律和法規(guī)的藍(lán)天下，和睦相處，快樂學(xué)習(xí)，健康成長;讓我們從今天開始行動，從現(xiàn)在開始行動，時刻做一名遵紀(jì)守法的小公民;讓我們嚴(yán)格要求自己，做一個遵紀(jì)守法的小學(xué)生，當(dāng)一個講文明的青少年!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)遵紀(jì)守法演講稿15
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
大家好!今天我講話的題目是《 遵紀(jì)守法，做一名合格的小公民》。
當(dāng)我們看到鳥兒在空中飛翔，魚兒在水中嬉戲，會覺得它們是多么自由。有的同學(xué)還會想："要是我們也能那樣，不受任何條件的約束，該多好。"這些同學(xué)的想法對不對呢?當(dāng)然不對。俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒有不受約束的自由。此外，紀(jì)律限制自由，又保護(hù)自由。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說，這一片寧靜多么寶貴!因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律，高聲談笑，這自由就消失了。所以，遵紀(jì)守法是每個公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和道德義務(wù)。
怎樣做一個遵紀(jì)守法的`小公民呢?
作為小學(xué)生的我們，首先必須自覺遵守《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，不打架斗毆，不以大欺小，不貪小便宜，不隨便拿別人東西，不進(jìn)網(wǎng)吧，游戲廳，不看不健康讀物，自覺遵守和維護(hù)集體紀(jì)律，遵守交通規(guī)則，不在馬路上玩弄，上下樓梯靠右行，注意自身安全等。
做一個遵紀(jì)守法的小公民，還要在生活中提高自己明辨是非的能力。有的同學(xué)在課余時間，無所事事，就會做一些不該做的事情。如交上壞朋友，沉迷于網(wǎng)吧，從違紀(jì)到違法，從犯錯到犯罪，一步步走向深淵。常言說："勿以善小而不為，勿以惡小而為之。"同學(xué)們在做一件事之前，一定要先想想，這件事對不對，該不該做，能不能做，一定三思而后行。
做一個遵紀(jì)守法的小公民，我們要嚴(yán)格要求自己，規(guī)范自己的行為。在校園里，看見地上的果皮紙屑，伸手去撿;看見小朋友摔倒了，扶他(她)起來;看見同學(xué)在打架，勇敢地上前阻止;看見沒關(guān)緊的水龍頭，伸手關(guān)上。上課時認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，不做小動作，及時做課堂筆記;見到老師熱情地打招呼;在同學(xué)無助時，給予他們一些幫助;尊敬長輩，尊重同學(xué)，熱情待人，彬彬有禮。給身邊的人一份關(guān)愛，自己也會多一份快樂!
遵紀(jì)守法是一種被人們公認(rèn)的美德。國有國法，家有家規(guī)，校有校紀(jì)，遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ)，我們正處在長身體、學(xué)知識的黃金時期，希望同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵紀(jì)守法，從小事做起，從自己做起，自尊、自強(qiáng)、自愛，爭做一個遵紀(jì)守法的小公民。
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