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          小學(xué)生畢業(yè)演講稿

          時(shí)間:2024-06-01 10:17:45 演講稿 我要投稿

          小學(xué)生畢業(yè)演講稿

            演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生畢業(yè)演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          小學(xué)生畢業(yè)演講稿

          小學(xué)生畢業(yè)演講稿1

          尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

            再過幾天就是分別的時(shí)候。日子在時(shí)間的海洋里是那么渺小,消逝的那么快。在這六年的學(xué)習(xí)中快樂傷心我們共同度過,勝利失敗我們共同承擔(dān)。在這些年的學(xué)習(xí)生活中我們之間產(chǎn)生了友誼,這些伴隨著我們以后的生活。

            六年的歲月如潺潺流水般不知不覺地流去,如流星般在天際中劃翔,如秋季的燕子往南方飛去。這六年,感概萬(wàn)千,比品一杯濃濃的咖啡,比賞一顆梅樹,比眺望一望無際的大海,還要感慨不已。

            我記得,六年前入學(xué)的第一天,爸爸媽媽將我送到學(xué)校,我哭著鬧著,硬說不去,是老師溫柔地拉著我的手,一邊撫摸著我一邊俯下身,與我一起走回教室,還安頓我坐在一個(gè)最好的位置。不久,下課了,老師拉著我的小手在大榕樹下和同學(xué)們一起嬉戲玩耍。從那以后,我對(duì)這棵大榕樹有了一種油然而生的'喜愛。放學(xué)了,又是老師拉著我的小手,和還是陌生的同學(xué)一起再次在大榕樹下玩游戲,做作業(yè)。漸漸地,我和同學(xué)門們產(chǎn)生了一種濃厚的友情。有時(shí)侯,放學(xué)了,爸爸媽媽還沒來接我,老師用手輕輕地擦去我眼角的淚水,陪著我坐在教室里給我講故事。當(dāng)爸爸媽媽來接我時(shí),我總會(huì)一步三回頭地望著老師,她那慈祥的臉龐、和藹的微笑、輕輕的招手,這一幕幕永遠(yuǎn)定格在我的腦海之中。小學(xué)生畢業(yè)發(fā)言稿

            我更記得,六年級(jí)時(shí)我們班做紀(jì)念冊(cè)。同學(xué)們的紀(jì)念冊(cè)中記錄著六年來所發(fā)生的趣事。我們互相借閱,分享這些趣事。那時(shí)候,我感覺到一種班集體的溫暖。我們依依相處了六年,發(fā)生的事情用筆都寫不完。往事猶如珍珠一般流光溢彩,永遠(yuǎn)印刻在我們的腦海之中,永遠(yuǎn)不會(huì)隱退……。

            五彩的塑膠跑道上,陽(yáng)光投下班駁的影子,同學(xué)們正在玩耍著,那歡快的笑聲,陣陣?yán)世实淖x書聲,像詩(shī),像歌謠……聲聲入耳。六年的時(shí)光已經(jīng)走到了盡頭,但是,那棵大榕樹仍然是那么郁蔥,仍然掛滿了歡樂。

            再見,敬愛的母校!再見,敬愛的老師!再見,親愛的同學(xué)們!是你們讓我學(xué)到了知識(shí),教會(huì)了我做人。母校在我們的心里播下了友誼的種子,這些種子永遠(yuǎn)開放在我們的心田。我希望把母校編寫成一曲動(dòng)聽的歌謠來伴隨我們一生的風(fēng)雨路;把老師譽(yù)為一支永放光芒的蠟燭,照亮我們的前方;把同學(xué)之誼架成一座永遠(yuǎn)的橋梁,讓我們的心永遠(yuǎn)連在一起。

            同學(xué)們的每一次歡笑,每一顆淚水都已成為我們心中的珍寶。記憶是溫柔的,美好的,但也是殘酷的。但是請(qǐng)同學(xué)們不要忘記我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。

            我的演講完畢,謝謝大家。

          小學(xué)生畢業(yè)演講稿2

          親愛的同學(xué)們:

            大家好!往事知多少,當(dāng)還未真正地領(lǐng)悟師生情濃、同學(xué)意真的時(shí)候,匆匆中我們就走到了離別的驛站;厥琢陙淼狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,驀然間發(fā)現(xiàn),這是一段金色的時(shí)光,這段時(shí)光必將會(huì)成為我們?nèi)松猛局凶钪档没貞浀?往事。

            難忘啊,難忘操場(chǎng)上的你追我趕,歡歌笑語(yǔ);難忘教室里的諄諄善誘,細(xì)心聆聽。我們正是在這個(gè)里從無知的幼童長(zhǎng)成羽翼漸豐的少年,我們正是在老師的熱切企盼中從稚嫩走向了成熟。

            同學(xué)們,還記得春游時(shí)我們共披一塊塑料、共撐一把傘下山時(shí)的情景嗎?還記得電影院里我們同為一個(gè)鏡頭拍手叫好嗎?還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們?yōu)榛锇閰群爸䥺幔慨?dāng)然,這些我們都不會(huì)忘記。我們更不會(huì)忘記六年前,老師拉著我們的小手出出進(jìn)進(jìn),還有她蹲下身來的噓寒問暖。兩千一百多天過去了,當(dāng)年的小手都變成了大手,老師的皺紋是為我們而生,老師的聲音是為我們一次又一次地嘶啞。如果說昨天我們還不能完全理解老師的良苦用心,那么今天,當(dāng)我們即刻告別的今天,一定深深地懂得“教師”這個(gè)光榮稱謂的全部?jī)?nèi)涵。

            同學(xué)們,我們馬上就要離開母校了,讓我們?cè)倏匆谎劢虒W(xué)大樓,讓我們?cè)倏匆谎郯倌昀嫌軜洌屛覀冊(cè)倏匆谎坌@中的一花一草,讓我們?cè)俣硕苏叵驀?guó)旗、向母校、向老師敬最后一個(gè)少先隊(duì)禮。ň炊Y)讓我們記住母校的形象:整潔、舒適;讓我們記住傳授我們知識(shí)、教育我們做人的老師,讓我們懷著一顆感恩的心離去。

            再見,一個(gè)美好而又遙遠(yuǎn)的祝福,可是,站在這里我不想說再見,因?yàn)槲抑谰褪钦f上千萬(wàn)次“再見”,我們也將走出培育了我們整整六年的校園,漸漸淡出老師們的視線。

            小溪總要匯入浩淼的大海,我們總要告別小學(xué)時(shí)代。同學(xué)們,讓我們互道“珍重”,讓我們共同奮進(jìn),當(dāng)許多年后我們?cè)谶@里重逢時(shí),二實(shí)驗(yàn)必將會(huì)因我們而榮光!

          小學(xué)生畢業(yè)演講稿3

          敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

            大家好!時(shí)間一分一秒的流逝,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)來到了與老師、同學(xué)、母校分別的日子,前面是憧憬的中學(xué),后面是相伴已久的小學(xué)。面對(duì)畢業(yè),心中總有些不爽、不悅,離開母校,離開熟悉的同學(xué),離開諄諄教誨的老師總會(huì)十分不舍。

            來到這個(gè)學(xué)校已有六年。我在之前的學(xué)校一直是沉默寡言,就算應(yīng)了沉默是金那句話吧。我來到這個(gè)學(xué)校是不太適應(yīng),依舊是原來那個(gè)不愛舉手,不愛發(fā)言,不愛與人交流的那一種狀態(tài)。自從那一件事改變了我的學(xué)習(xí)態(tài)度。

            記得那是開學(xué)不久的班會(huì)。我們被徹底調(diào)換了位置,我與原來的好朋友離得更遠(yuǎn)。使我更加陌生,沒有勇氣舉手發(fā)言。恰巧,第二節(jié)課又是語(yǔ)文課,更加需要舉手發(fā)言,其實(shí)我做了很多筆記。我看見同學(xué)們都在舉手,心中想:大家都在舉手,其實(shí)舉手也沒什么,為何不鼓起勇氣舉一次手呢!這無疑給了我一些勇氣。我也很感謝同學(xué)們潛移默化地給我勇氣。但這一影響還是沒有給我足夠的`勇氣,心中總會(huì)懼怕自己會(huì)說錯(cuò),所以我還是沒有能夠舉起自己的手。接著,老師似乎看懂了我們這些不愛舉手的同學(xué)的心思,似乎安慰,似乎批評(píng)的說:“那些沒有舉手的同學(xué)不要害怕,說錯(cuò)了,沒有關(guān)系,重要的是鼓起勇氣!甭犕赀@一番話,我更加的振作,勇氣更加足。這時(shí),我的同桌小聲的說:“你寫的還不錯(cuò)嘛,為什么不舉手?呵呵呵,你是害怕吧!”我從他的話語(yǔ)中聽出鼓勵(lì)與嘲諷的意思。鼓勵(lì)給了我勇氣,嘲諷給了我壓力,但也給了我動(dòng)力我便忐忑不安的舉起了手,回答老師的問題。這是我六年以來的第一次主動(dòng)舉手,并且回答正確。雖然在談?wù)撚^點(diǎn)時(shí),心一直在跳動(dòng),手一直在顫動(dòng),臉面無表情,耳朵似乎有一些燙,但這都不重要。因?yàn)槲疫是出色地回答了問題。自從這次有了勇氣舉手,以后我都敢舉手。

            感謝這個(gè)學(xué)校;感謝這些老師;感謝這些同學(xué);感謝你們大家教會(huì)我如何鼓起勇氣舉手。即將畢業(yè),我們或許不能在一起學(xué)習(xí),或許再也不能回到這個(gè)學(xué)校。我相信我會(huì)一直記得這些同學(xué)、老師、學(xué)校……一切的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

          小學(xué)生畢業(yè)演講稿4

          敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

            大家好!

            斗轉(zhuǎn)星移,花開花落,六年的小學(xué)生活就要?jiǎng)澤蠄A滿的句號(hào),在我們即將踏上新的征途之際,我要向尊敬的老師道聲真誠(chéng)的謝謝,向親愛的同窗好友道聲:人生道路還很漫長(zhǎng),我們必須努力、再努力!

            回憶往事,一幕幕涌上心頭,我們這群天真無邪的孩子們,為了共同的夢(mèng)想,從不同的家庭走到一起來,步入了七小的校園。在母校慈愛的懷抱中,我們度過了六年美好而絢麗的時(shí)光;教室里銘刻下了我們求知的身影;操場(chǎng)上回蕩著我們歡樂的笑聲;校園的樹下留下了我們暢談理想的諍諍誓言;還有老師那誨人不倦的叮嚀和無盡的關(guān)愛……所有這些,都將變成我們美好的回憶。

            匆匆,太匆匆,這六年,這匆匆而過的二千一百九十多個(gè)日夜,它帶走了我們的童年,卻帶不走我們留下的歡聲笑語(yǔ),帶不走我們記下的酸甜苦辣,帶不走我們?cè)谛@里灑下的太多的拼搏的汗水……

            在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué),對(duì)六年來默默關(guān)心我們的`老師們道一聲最崇高的謝意!尊敬的老師,為了教給我們做人的道理,您們推心置腹地循循善誘,讓我們明善惡、辨是非;為了不讓同學(xué)掉隊(duì),您們不惜放棄休息時(shí)間,為我們耐心補(bǔ)課。謝謝老師為我們費(fèi)盡了心血,謝謝老師為我們操盡了辛勞,謝謝老師與我們一起創(chuàng)造了歡樂!老師們,師恩難忘,再次地謝謝你們!

            在這里,我也想對(duì)多年的同窗好友說一句“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!苯窈,我們可能不在同一個(gè)校園里、不在同一個(gè)班級(jí)內(nèi)學(xué)習(xí),但我們都有一顆永恒不變的上進(jìn)心,未來的道路會(huì)有更多的荊棘、坎坷,我們沒有退縮的權(quán)利。只要勇敢地做自己該做的事,我們就會(huì)描繪出不同的精彩人生。希望我們每個(gè)同學(xué)都能發(fā)自肺腑地說:今天我以母校為榮,明天母校將以我為榮!

            同學(xué)們,小學(xué)畢業(yè)只是人生道路上的一個(gè)小驛站,今后還有更廣闊的天地任同學(xué)們馳騁,還有更美好的前程任同學(xué)們?nèi)フ雇。衷心祝愿我們每個(gè)同學(xué)都能謹(jǐn)慎地把握好人生的方向盤,駛向光明、美好的明天!加油啊,同學(xué)們!

            我的發(fā)言就到這里,謝謝大家!

          小學(xué)生畢業(yè)演講稿5

          敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

            大家好!

            斗轉(zhuǎn)星移,花開花落,時(shí)間像手中的細(xì)沙,不知不覺已悄然漏去,六年的小學(xué)生活即將掛上句號(hào)。我們?cè)谀感5膽驯Ю镒聣殉砷L(zhǎng),從幼稚變得成熟,從無知,變得懂事,臨近畢業(yè),親愛的校園,尊敬的老師以及手拉手肩并肩的同學(xué)們,都將成為抹不掉的回憶。

            還記得,一次課本劇表演,,為了當(dāng)好《草船借箭》話劇中的旁白,我?guī)缀醢颜n文背下來了。輪到我們表演時(shí),我侃侃而談,我們富有情趣的.表演博得了雷鳴般的掌聲。是友誼與團(tuán)結(jié),讓我們快樂成長(zhǎng)。

            更記得,因?yàn)橐淮握n上說話,老師在全班人面前狠狠批評(píng)了我。我?guī)缀蹩薷闪搜蹨I,老師一遍遍教育我,讓我這個(gè)班長(zhǎng)起好帶頭作用,當(dāng)同學(xué)們的榜樣。從那起,我聽課更認(rèn)真了。老師教會(huì)我們?cè)S多知識(shí),給過我們批評(píng),是老師,讓我們?cè)跍I水與汗水中茁壯成長(zhǎng)!

            千言萬(wàn)語(yǔ)訴不盡無限牽掛,感謝敬愛的老師,感謝親愛的母校。老師,感恩的心,感謝有你!母校,我們?cè)谀膽驯е辛鳒I,歡笑,失敗,成功。無論走到哪里,我們都不會(huì)忘卻您!

            同學(xué)們,相信自己,我們的未來不是夢(mèng)!

          小學(xué)生畢業(yè)演講稿6

            尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

            大家下午好!

            今天,我們?cè)谶@里隆重相聚,舉行畢業(yè)典禮,向美麗的母校道別,向敬愛的老師道別,向親愛的同學(xué)道別,向這一段不能忘懷的歲月道別!爱厴I(yè)”這個(gè)詞并不代表著完成與結(jié)束,而是蘊(yùn)涵開始與進(jìn)步。今天我們不是在慶祝“結(jié)束”,而是在歡呼開始;不是在紀(jì)念“完成”,而是在宣布進(jìn)步。愿同學(xué)們,懷著對(duì)未來的憧憬和對(duì)理想的堅(jiān)持,走出一條屬于自己的道路,創(chuàng)下一片屬于自己的天空!

            今天是你們?nèi)松囊粋(gè)新起點(diǎn),你們將開始一段新的旅程,在中學(xué)你們將面對(duì)新的同學(xué),新的老師;你們將學(xué)到更多更深的知識(shí),明白更多的道理。老師希望你們學(xué)會(huì)整理自己的行囊,把六年來的榮譽(yù)和成功深深收藏,把淚水和遺憾統(tǒng)統(tǒng)丟棄,留下微笑和快樂,自信與堅(jiān)強(qiáng),讓自己帶上一個(gè)美好的心情,踏上新的征程。因?yàn)闊o論光榮與成功,還是失敗與恥辱都只屬于過去,而明天大家將一齊站在新的起跑線上。希望你們用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學(xué)習(xí)人生,用你們的聰明才智編織你們的美好未來!去實(shí)現(xiàn)你們的遠(yuǎn)大理想!構(gòu)建你們的宏偉目標(biāo)!

            風(fēng)風(fēng)雨雨,暮暮朝朝;月缺月圓,花謝花開。在不經(jīng)意間,同學(xué)們已經(jīng)圓滿的完成了小學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù),即將告別夢(mèng)幻般的金色童年,跨入人生旅途中一段新的路程,去迎接青春洋溢的少年時(shí)光。六年的小學(xué)時(shí)光,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了

            自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇,懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。

            同學(xué)們,你可還記得六年來的每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一個(gè)歡笑,每一滴淚水;你可還記得在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的一次次拼搏,一聲聲吶喊;你可還記得在龍嶺用心學(xué)習(xí),歡笑追逐,播種春天,收獲秋天。

            同學(xué)們,你們知道么,六年來,看到你們稚嫩的字跡變得娟秀工整時(shí)、看到你們一點(diǎn)一點(diǎn)的.進(jìn)步時(shí)、看到你們敢于的承認(rèn)錯(cuò)誤,勇于面對(duì)困難時(shí),你們的老師,都會(huì)從心里感到高興!你們知道么,六年來,看到你們從一個(gè)個(gè)幼稚、懵懂的小不點(diǎn)成長(zhǎng)為眼前的這一個(gè)個(gè)青春、陽(yáng)光的少年時(shí),老師們更是由衷的感到高興;蛟S,你們也有讓老師皺眉頭的時(shí)候,你們現(xiàn)在可明白了責(zé)備、批評(píng)背后的期待與關(guān)愛。

            泰戈?duì)栒f過“無論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起。無論你走得多遠(yuǎn),我的心總是和你連在一起!”請(qǐng)記住,老師們期待的目光將永遠(yuǎn)注視著你們。

            歲月就像是一個(gè)神奇的魔術(shù)師,他會(huì)把我們每一個(gè)人悄悄的改變,但留在老師的記憶里的永遠(yuǎn)是你們青春、善良的容顏。

            也許我們明天依然會(huì)在這里相見,也許我們明天將各奔東西,甚至是天南海北難以再見,但是同學(xué)們,請(qǐng)記。豪蠋煇勰銈!無論歲月如何變幻,你們將永遠(yuǎn)銘刻在老師的心間。

            最后,請(qǐng)同學(xué)們把握好每一天!祝福你們永遠(yuǎn)快樂!進(jìn)步!

          小學(xué)生畢業(yè)演講稿7

          親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:  

          六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了小學(xué)六年生涯。六年來,每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。而這六年的'時(shí)光,將成為我們心中最珍貴的記憶。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!本妥寱r(shí)間作證,承載著母校、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!

            母?粗覀,見證著我們一步一步的足跡,看著我們一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,一天一天長(zhǎng)大,就算以后我們長(zhǎng)成大人,母校永遠(yuǎn)是我們智慧的搖籃!這一切的一切,仿佛離我們很近,似乎就在昨天,而轉(zhuǎn)眼,我們就要互相道別了。再見了同學(xué),是你們給了我歡聲笑語(yǔ),再見了,老師,是您讓我感受了知識(shí)的熏陶,再見了,親愛的母校。是您給了我花樣的年華!

            再見了,親愛的母校!謝謝大家!

          小學(xué)生畢業(yè)演講稿8

            敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們

            一晃幾年過去了,學(xué)校更加美麗,教室更加明亮,我的知識(shí)也更加豐富。我們即將離開這個(gè)教育了我們多年的學(xué)校,去迎接初中的到來。

            入學(xué)時(shí),我不禁好奇的'打量這個(gè)陌生的學(xué)校。第一天上課,我被爸爸領(lǐng)著,站到了三(一)班的門口。聽說這是個(gè)實(shí)驗(yàn)班,不過我可不知道什么是實(shí)驗(yàn)班。有一個(gè)特別的婦女走上了講臺(tái),她之所以特別是因?yàn)槲疑磉呉粋(gè)同學(xué)馬上把腰桿挺直,她就是我的新老師——廖老師。

            在三年級(jí)的時(shí)候,我們迎來了第一次軍訓(xùn)。我們帶著一絲好奇,帶著一絲害怕,帶著一絲興奮坐上了前往麻磡軍訓(xùn)基地的大巴。到了軍訓(xùn)基地,軍訓(xùn)生活很單調(diào),只是偶爾有放電影、實(shí)踐課和燒烤。出奇的是,我們竟然愛上了這種生活,雖然單調(diào),但時(shí)間因訓(xùn)練過得很快,飯也因?yàn)轲囸I使我們感到美味。睡覺時(shí)同學(xué)之間不停的打鬧,教官一來就馬上有同學(xué)報(bào)告,玩著和教官作對(duì)的游戲。我們那時(shí)快樂的笑聲還時(shí)常在我耳邊回蕩。

            四年級(jí)時(shí)我們換了一個(gè)老師,老師姓楊,楊老師。她對(duì)我們很好,上課時(shí)常講一些課外的知識(shí)和笑話。我記得,那時(shí)候?qū)W校每個(gè)星期五都是社團(tuán)活動(dòng),每個(gè)人可以參加一個(gè)社團(tuán)?擅總(gè)班都不是人人都上的了社團(tuán),每個(gè)社團(tuán)只招那幾個(gè)人?晌覀儼嗖灰粯樱蠋煚(zhēng)取使得我們每個(gè)人都有了社團(tuán)。

            六年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,我們班舉辦了“紅領(lǐng)巾心向黨感受你的愛”活動(dòng)。我和幾個(gè)同學(xué)一起朗誦《中華少年》這首詩(shī)。我很緊張,雖然每個(gè)中午都在練,彩排了好幾次,但到了那時(shí)我還是很緊張。最后我們終于十分成功的朗誦成功了。

            與同學(xué)們老師相處的一個(gè)個(gè)片段,還在我腦海里回放。再見敬愛的老師,再見了親愛的同學(xué),再見了美麗的學(xué)校。

          小學(xué)生畢業(yè)演講稿9

          敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

            小學(xué)生活即將結(jié)束,我們就要離開母校了。是母校栽培了我們。這六年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,有誰(shuí)不懷念在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴呢?

            忘不了,親愛的'同學(xué)。在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我盡力沖刺卻沒有獲得第一名。我自責(zé),并且落下了眼淚。是同學(xué)們安慰我,他們鼓勵(lì)我再接再厲,并且說失敗是成功之母。我聽了以后,心里溫暖極了,我在一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體里學(xué)習(xí)、生活,是多么快樂的事呀!忘不了,我們那比海還要深的情誼。我們?cè)谝黄鹌床覀冊(cè)巧种屑绮⒓缟L(zhǎng)的小樹。我們?cè)谝黄饸g笑,一起悲傷,一起分享快樂……我真舍不得與同學(xué)們就這樣匆匆地分別,踏上前往中學(xué)的路……

            忘不了,敬愛的老師。您用“握手”,“擁抱”等方法鼓勵(lì)我們積極地提問。您讓多少自卑的同學(xué)楊起自信的風(fēng)帆。您的諄諄教誨,我永遠(yuǎn)銘記在心中。我是您親手栽培的小樹,吸收了您的陽(yáng)光雨露。老師,您教會(huì)了我許多知識(shí),您就像我的媽媽。您平凡又偉大,慈祥又嚴(yán)厲,謙遜又威嚴(yán),您是多么的了不起!

            親愛的母校,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。那一棟棟教學(xué)樓,美麗的花叢與樹木,一張張課桌,還有寬敞的大禮堂……怎能不值得我們懷念?我曾在教學(xué)樓里學(xué)習(xí);我欣賞花叢、樹木;與同學(xué)們品嘗石榴果實(shí);聞著芬芳的桂花香。我還在禮堂里參加比賽、演講、看電影……我是多么留念!

            我希望時(shí)光能夠倒流,讓我好好再珍惜一次,我真的很無奈。讓我對(duì)母校、老師、同學(xué)們說聲:謝謝你們!是你們讓我擁有了一段快樂的小學(xué)生活。

          小學(xué)生畢業(yè)演講稿10

          親愛的同學(xué)們,敬愛的教師們:

            六年的時(shí)光這么快就過去了,轉(zhuǎn)眼間還有不到一個(gè)月我們就畢業(yè)了。六年,我們從一個(gè)小屁孩,慢慢成長(zhǎng),變成了大孩子,能幫父母干許多家務(wù)了,變成了一個(gè)個(gè)教師的小幫手。六年的時(shí)光里,我們結(jié)交了許多好朋友好哥們,一起哭,一起笑,一起玩,一起鬧。六年里,我們一起接受教師的教育、學(xué)校的教育,美好的記憶也越來越多,簇成了一個(gè)記憶的搖籃,供我們隨時(shí)從里面提取那些美好的記憶。畢業(yè),帶給我們的是無限的新天地;畢業(yè),不僅是一個(gè)階段的結(jié)束,而且還是一個(gè)新起點(diǎn),在以后的日子里,我們將站在這條起跑線上奔向我們新的終點(diǎn)。

            在初中里,我們會(huì)認(rèn)識(shí)新的朋友,面對(duì)新的教師,書包里背著新的課本,接受新的教育方法。胸前的課桌,也已不再是以往我們熟悉的樣子,回想現(xiàn)在的課桌:上面有我們的涂鴉,有我們的簽名。課桌上全是我們暖暖的回憶。兩個(gè)多月后座位也已不再是以前的排序,坐的人也已不再是以前的同學(xué)。一切都是新的開始,就像我們剛進(jìn)入小學(xué),四周都是陌生的環(huán)境,認(rèn)識(shí)的同學(xué)很少在一個(gè)班,周圍的教學(xué)樓、操場(chǎng)、花園……這所有的一切都將是嶄新而陌生的。

            謝謝你們,我親愛的同學(xué)們,陪伴我一起走過這難忘的小學(xué)六年。我們猶如一棵棵綠油油的小樹,一起接受教師的教誨,共同成長(zhǎng)。從這時(shí)候起,我們有了自己的夢(mèng)想,有了自己的追求,我們即將分開,走到不同的初中去,但是不要忘記你們小學(xué)的同學(xué)們,畢竟六年在一起不容易,初中再回想起來這時(shí)的生活,也是別有一番滋味的。

            謝謝您們,我敬愛的教師們,是您們教會(huì)了我們思想,您們?nèi)缫粋(gè)個(gè)辛勤的園丁,每天用知識(shí)澆灌著我們;您們?nèi)缫魂囮嚧河辏層甑螢M我們每一個(gè)人的`心田;您們?nèi)缫坏赖酪鄣年?yáng)光,照遍我們心中這片肥沃的土地。我會(huì)一直想念你們的。

            謝謝你,我的母校,給我們一個(gè)學(xué)習(xí)的天地,一個(gè)活動(dòng)的場(chǎng)所。一次次的活動(dòng)培育了我們,那四個(gè)大標(biāo)志感動(dòng)著我們,我親愛的母校,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘。

            再見了,我親愛的同學(xué)們;再見了,我敬愛的教師們;再見了,養(yǎng)育了我六年的母校;再見了,校園里的每一株草,每一朵花,每一棵樹,每一片藍(lán)天,每一塊土地……

            我相信,我們都不忘記對(duì)方;我相信,我們都不會(huì)忘記那六年快樂的時(shí)光;我相信,我們還會(huì)重聚,我們還會(huì)再見……

            祝大家在以后的日子里好好學(xué)習(xí),朝著自己的夢(mèng)想努力!只要努力去實(shí)現(xiàn)了,夢(mèng)想就一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

          小學(xué)生畢業(yè)演講稿11

          各位老師,親愛的同學(xué)們:

            大家好!今天,我們懷著無比喜悅的心情,在這里隆重舉行乃紡小學(xué)20xx屆小學(xué)生畢業(yè)典禮。

            這是一個(gè)光榮的時(shí)刻,也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻。我們今天在這里,不僅是為了舉行一個(gè)畢業(yè)典禮,也是為了見證你們得來不易的成功與智慧,見證你們新的未來的開始。

            作為我們,十分高興地與你們?cè)谝黄鸱窒泶丝痰臉s耀;作為你們的母校,也為你們的成長(zhǎng)與進(jìn)步而沉浸在巨大的喜悅之中。首先,我祝賀你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù),祝賀你們就要從一個(gè)新的起點(diǎn)開始人生又一段新的征程!同時(shí),我也要向?yàn)槟銈兂砷L(zhǎng)傾注了無數(shù)心血的師長(zhǎng)們的表示深深的敬意。

            正是他們的言傳身教,無私奉獻(xiàn),才使我們共同迎來了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。有人說,少年是一本太倉(cāng)促的書,是的,六年兩千多頁(yè)就這樣匆匆翻過。

            回首來時(shí)的路,從牙牙學(xué)語(yǔ)到今天的懂事少年,你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們勤奮向上,各方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步;你們激揚(yáng)文字,對(duì)學(xué)校的很多工作提出了很好的意見和建議;你們眾志成城,從容面對(duì)各種考試和考驗(yàn);你們追求進(jìn)步,以成竹在胸的姿態(tài)迎接各種檢查。

            作為乃紡小學(xué)的畢業(yè)生,我為你們對(duì)母校的'深切的責(zé)任感和深深地愛戀之情感動(dòng)與驕傲?紙(chǎng)上下、課堂內(nèi)外,你們?yōu)槟感ZA得了無數(shù)榮譽(yù),你們的一個(gè)個(gè)名字也閃爍著耀眼的光環(huán)!畢業(yè)了,不能忘記隱藏在你們耀眼光環(huán)后面的全體老師那親切、平易而疲憊的臉龐。

            多少個(gè)不眠之夜,老師們?yōu)槟銈兓I謀暢想。你還記得嗎?當(dāng)你不交作業(yè)時(shí),是老師追著你,催著你,讓你完成;當(dāng)你摔跤時(shí),是老師在扶起你、關(guān)懷你,讓你破涕為笑;當(dāng)你遇到困難時(shí),是老師在呵護(hù)你、鼓勵(lì)你,令你增強(qiáng)信心;當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí),是他們?cè)诩m正你、原諒你,讓你奮進(jìn)!老師每一次與你長(zhǎng)談之后,淚流滿面的你可否注意到了老師雙眸中那盈盈的淚光?他們,甚至比你的父母更了解你的愿望需求,更明白你的喜怒哀樂,更知道你的優(yōu)點(diǎn)和不足!畢業(yè)了,依依不舍的是彼此之間建立了很深的感情。

            老師們喜歡課堂上你們思索的眼神,也欣賞運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們風(fēng)一樣掠過的青春身影;喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞,也欣賞你們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)中表現(xiàn)出的深思熟慮;喜歡你們挫折時(shí)有些脆弱和疲憊滿含期望和信任的眼神,也欣賞你們?cè)诩ち业馗?jìng)爭(zhēng)中不屈不饒的志氣;敬佩你們朝著自己心中的理想孜孜不倦的追求,也感動(dòng)于你們攜手并進(jìn)的友情。我想象不出少了你們身影的校園,將會(huì)是什么樣子,但是天下沒有不散的宴席,年輕人志在四方,為了自己的前程,我們要堅(jiān)強(qiáng)地走出去,去開創(chuàng)自己美好的明天!同學(xué)們,作為乃紡小學(xué)的畢業(yè)生,你們承載了師生們太多的期望。

            我們期待著,期待著你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家,叱咤風(fēng)云的軍事家,探索奧秘的科學(xué)家,搏擊商海的實(shí)業(yè)家!我們期待著,期待著你們超越先輩,創(chuàng)造偉業(yè),為母校爭(zhēng)光。我們也期待著,期待著你們成為“理想遠(yuǎn)大、熱愛祖國(guó)的人”,成為“追求真理、勇于創(chuàng)新的人”,成為“德才兼?zhèn)、全面發(fā)展的人”,成為“視野開闊、胸懷寬廣的人”,成為“知行統(tǒng)一、腳踏實(shí)地的人”,成為“大寫的人”,成為“和諧的人”,成為“脫離了低級(jí)趣味的人”,成為“幸福生活的人”,成為“有益于他人的人”,成為“走向世界的現(xiàn)代中國(guó)人”!希望大家牢牢記住“愛拼才會(huì)贏”!只要我們努力拼搏,就一定能取得成功。

            一切成功的,都是源于堅(jiān)持的。那么,我們要堅(jiān)持什么?堅(jiān)持我們心中的理想和信念!你們?cè)谶@里度過了六年美好的小學(xué)生活,那是人生的花季,這里也是你們的人生驛站,母校永遠(yuǎn)做你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,母校永遠(yuǎn)是你們的最愛!海闊憑魚躍、天高任鳥飛,值今天這個(gè)機(jī)會(huì),我為大家壯行。

            畢業(yè)這個(gè)詞在英文的詞根里是沒有“完成”、“結(jié)束”的意思,它是蕰含開始、進(jìn)步的意義。我覺得今天我們不是慶祝“結(jié)束”,而是歡呼開始;不是紀(jì)念“完成”,而是宣布進(jìn)步。

            就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對(duì)太陽(yáng)的憧憬和對(duì)未來的暢想,腳踏實(shí)地,乘風(fēng)破浪,勇往直前。祝福你們,也相信你們一定會(huì)一路平安,一帆風(fēng)順。

          小學(xué)生畢業(yè)演講稿12

          敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

            大家好!

            春去秋來,花開花落,歲月匆匆。彈指間,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就到盡頭了。在這個(gè)艷陽(yáng)高照,天氣炎熱的夏日里,在這個(gè)即將離開學(xué)校的日子里,我們最后一次聚在這里分享心情。此時(shí)此刻,我們的心情都百感交集,每個(gè)人的心中都充滿了對(duì)學(xué)校里一切事物的留戀之情;仡^望,六年的小學(xué)生活依然歷歷在目,學(xué)校里的每一棵樹,每一朵花,每一株草,每一磚一瓦,每一位老師,每一位同學(xué)都是那樣地熟悉,那樣地親切。

            六年了,轉(zhuǎn)眼就到了分別之際,這才發(fā)現(xiàn),校園的每一個(gè)角落,都藏了屬于我們的回憶:大家一起早讀,書聲聲聲入耳;大家一起大掃除,清理每一個(gè)角落;大家一起軍訓(xùn)流下滴滴汗水;在六年的光陰里,我收獲了友誼、知識(shí)、快樂,付出了努力、汗水。

            記得在每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我都要跑400米,五年級(jí)時(shí)也不例外。那天運(yùn)動(dòng)會(huì),我站在起跑線上,突然覺得平時(shí)看著不大的操場(chǎng)變得沒有了終點(diǎn),不知道400米的盡頭在那里。哨聲響起,我抱著一種不管結(jié)果如何的心態(tài)沖了出去。跑著跑著,我的呼吸慢慢的`急促了起來,只感到風(fēng)吹過身邊,好像是在存心加大我的阻力。第二圈了,我的腿已經(jīng)開始酸痛了,“棄權(quán)”二字立刻冒了上來,好想停下來啊,但轉(zhuǎn)念想想,如果放棄了,那不是辜負(fù)老師同學(xué)對(duì)我的希望了嗎?于是又硬著頭皮向前面跑。總算熬到了第二圈。第三圈開始了,我覺得自己幾乎已經(jīng)沒有意識(shí)了,似乎腿已經(jīng)不是我的了,只是頻率不便的不停地進(jìn)行著交替。我突然感到十分無助,眼前變得越來越模糊,幾乎什么都沒有了,我只感覺到我后面有人在跑,而我的任務(wù)就是不讓她超過我,我感到終點(diǎn)是那樣地遙不可及,就這樣不停的跑著,總算到了最后那么半圈,可是我的雙臂雙腿好像是被灌了鉛一樣,已經(jīng)感覺不到什么了。只感覺到耳邊傳來同學(xué)的加油聲:“沖刺!沖刺!練灝明加油!練灝明加油!”。我才反應(yīng)過來,原來是同學(xué)們?cè)跒槲夜膭拍!我是該沖刺了,不知道哪里來的力量,也許是耳邊傳來的激烈的加油聲,也許是終點(diǎn)的誘惑,我鼓起勁,全力沖向了終點(diǎn)。天啊!我到了,我跑完了,心里總算暫時(shí)舒服一些了,但是全身還是酸痛得不行!暗诰琶,班級(jí)姓名。”裁判老師對(duì)我說。哇!我這才發(fā)現(xiàn):我得了第九!我的努力沒有白費(fèi),同學(xué)們的加油沒有白費(fèi)!如果沒有同學(xué)們的鼓勵(lì),我雖然能跑到終點(diǎn),但也許根本不能得到第九吧!

            回望這幾年來學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,都有老師的辛勤教導(dǎo),老師們?cè)谡n堂上為我們講解,讓我們體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂。在老師的引導(dǎo)下,我們看到了這個(gè)世界上的真假善惡,看到了這個(gè)世界上的美好河川,更看到了無數(shù)優(yōu)秀的書畫。老師,是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘,換來了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把愛融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。我不知如何表達(dá)我們對(duì)您的尊敬和愛戴。我們即將離開,請(qǐng)?jiān)试S我深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”

            我們要離開了,畢業(yè)不是一個(gè)終點(diǎn),而是一個(gè)新的起點(diǎn)!讓我們帶著學(xué)校老師對(duì)我們的希望繼續(xù)努力,取得好成績(jī),成為一個(gè)您以為傲的學(xué)生!

          小學(xué)生畢業(yè)演講稿13

          敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

            在這陽(yáng)光明媚的時(shí)刻,小學(xué)生涯已經(jīng)接近尾聲,這六年,仿佛沉浸在默默里,仿佛流進(jìn)了匆匆里。

            在教室里歡聲笑語(yǔ),在操場(chǎng)上追逐不停,成功的時(shí)候一片掌聲,失敗的時(shí)候同當(dāng)風(fēng)雨,一切,都在戰(zhàn)場(chǎng)上,一切,都在奮斗中長(zhǎng)成了參天大樹。

            記得四年級(jí)時(shí),我與一個(gè)同學(xué)打架了,老師把我教訓(xùn)了一頓,因?yàn)槟菚r(shí)候,我是副班長(zhǎng),我非常不應(yīng)該做這種事。同學(xué)們的目光都看著我使我不敢抬頭。追根求底,其實(shí)只是因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的糾紛而已。關(guān)系慢慢變好,他現(xiàn)在是我最好的朋友。

            五年級(jí)的廣播操比賽更是讓我難忘不已。那時(shí),阮老師帶我們訓(xùn)練了很久,大家為這次比賽付出了很多心血,有時(shí)晚上留下來訓(xùn)練,有時(shí)拿我們喜愛的課程訓(xùn)練,而我們都認(rèn)認(rèn)真真地練了。誰(shuí)知,比賽的時(shí)候,領(lǐng)頭的同學(xué)做反了一個(gè)動(dòng)作,是很多同學(xué)也跟著做反了!成績(jī)出來時(shí),我們班差第一名0。7分!的了第二名。領(lǐng)頭的那位同學(xué)哭了,有許多同學(xué)去安慰他,抹去了他臉上的淚水。這以后,有更多的同學(xué)跟他玩得好了,至少,他是個(gè)有集體榮譽(yù)感的.人。

            直到現(xiàn)在,我漸漸的覺察到日子過得匆匆了,大家在默默里長(zhǎng)大了很多。翻開二年級(jí)時(shí)的照片,每個(gè)人的變化都特別明顯,這也是我看到了收獲。不僅在學(xué)習(xí)上,還有生活,做人,懂得去處理一些事情,養(yǎng)成獨(dú)立自主的習(xí)慣漸漸的,你就變了一個(gè)人。

            敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,六年光陰馬上就要過去,一切都發(fā)生在默默里,一切,都伴隨著匆匆的日子。我們即將進(jìn)入初中,在以后的日子里,我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),相信今天我以母校為榮,明天母校以我為榮!

            再見親愛的老師、同學(xué),不要忘記我們?cè)谝黄鸬拿恳粋(gè)情節(jié),你知不知道他們?cè)谖倚哪恐惺嵌嗝凑滟F,多么美好!

          小學(xué)生畢業(yè)演講稿14

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們:

            上午好!我是六年九班的唐瑜澤,很榮幸能作為六年級(jí)的學(xué)生代表在此發(fā)言。

            今天的歌聲和舞姿,笑臉和鮮花,祝福和不舍,很快就會(huì)定格成永恒的記憶。我想,此時(shí)此刻,同學(xué)們的心情一定和我一樣,百感交集。

            在這個(gè)特別的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)全體同學(xué),向關(guān)心愛護(hù)、辛勤培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師致以最衷心的感謝和最崇高的敬意!感謝你們六年來的悉心教導(dǎo)!我們?cè)?jīng)懵懂,曾經(jīng)無知,曾經(jīng)頑皮,曾經(jīng)淘氣,但你們知道這是兒童成長(zhǎng)的必經(jīng)階段,給予我們充分的忍耐、理解、尊重、包容。在和諧儒雅的龍口西校園里,我們唱著“沐浴明媚陽(yáng)光,享受愛的芬芳”,一直安然享受你們帶來的快樂美好。然而,時(shí)光稍縱即逝,畢業(yè)不約而至。不管多么不舍,我們還是要與你們揮手告別!笆陿淠,百年樹人;插柳之恩,終身難忘”。我們將永遠(yuǎn)銘記你們的啟蒙之恩。

            如果說領(lǐng)導(dǎo)、老師是我們生命中的貴人,母校就是哺育我們幸福成長(zhǎng)的搖籃。在“和諧、儒雅、快樂、特色”辦學(xué)理念的滋養(yǎng)下,在豐富多彩的課內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng)歷練中,我們學(xué)會(huì)了做事,學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了創(chuàng)新,也學(xué)會(huì)了如何超越自我。記得20xx年12月3日下午,我和其他小記者前往第四屆志愿服務(wù)廣州交流會(huì)。當(dāng)時(shí),各家媒體以及記者都想抓住機(jī)會(huì)采訪前中央政治局委員、北京市委書記、現(xiàn)中國(guó)志愿聯(lián)合會(huì)會(huì)長(zhǎng)劉淇,我們也不例外。但是里三層外三層的護(hù)衛(wèi)使外圍的大小記者一籌莫展。后來,我靈機(jī)一動(dòng),抓住一個(gè)縫隙鉆進(jìn)人群里,成功采訪到了劉淇爺爺。20xx年1月,我因此榮獲廣州市“十佳小記者站站長(zhǎng)”。榮譽(yù)的取得離不開母校的培養(yǎng),是母校讓我增長(zhǎng)了才干,蛻變成一個(gè)更好的自己,邁出走向未來的第一步。

            此外,我還要感謝學(xué)校賜予我一個(gè)好集體。生活在六9班這個(gè)溫暖的大家庭里,我無比幸福。班主任江梅老師擁有教育理想、慈母情懷,能平等、仁愛地對(duì)待班里的每一位同學(xué)。她潤(rùn)物細(xì)無聲的教育方法深深感染了我們,使班級(jí)越來越團(tuán)結(jié)友愛,越來越文明儒雅。

            在江老師的帶領(lǐng)下,我們開展了近兩年的“做謙謙小君子”活動(dòng),我和同學(xué)們起班名、設(shè)計(jì)班徽、班旗、班服和班級(jí)公約,持久地唱班歌,人人爭(zhēng)做小君子。因?yàn)槲覀兞私饩又溃非缶尤烁,所以能在大小公開課上展現(xiàn)君子之風(fēng),獲得聽課領(lǐng)導(dǎo)、專家及骨干教師的贊許。我們還牽著江老師的手,敲開了詩(shī)歌殿堂的大門,個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)寫詩(shī),編輯了《九班雅集》。在年級(jí)里,詩(shī)雅九班的考試成績(jī)不能名列前茅,體育競(jìng)賽也比不上強(qiáng)班,但我們自信:九班是有特色的班!我們自豪我們的優(yōu)勢(shì),但不得意忘形,這是一種高貴的驕傲;我們看到我們的`不足,但不妄自菲薄,這是一種高貴的謙卑。希望多年以后再聚首,我和同學(xué)們還能不約而同地喊出:永遠(yuǎn)的詩(shī)雅九班!

            千言萬(wàn)語(yǔ),都道不盡對(duì)班級(jí)、對(duì)老師、對(duì)母校的無限眷戀。難忘母校的一草一木,難忘恩師的諄諄教誨,難忘同伴的快樂嬉戲……同學(xué)們,龍口西小學(xué)是夢(mèng)想啟航的地方,是巨龍騰飛的地方。今天,我們?yōu)槟感8械津湴,明天,要讓母校為我們感到驕傲。無論將來我們身處何方,都要時(shí)刻不忘:我曾是龍口西的學(xué)子,“走遍海角天涯,播撒文明儒雅”!

            最后,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、奮發(fā)有為!祝領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、家長(zhǎng)們身體健康、工作順利!祝母校桃李滿天下,為國(guó)家培養(yǎng)出更多棟梁之才!

            我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

          小學(xué)生畢業(yè)演講稿15

          尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

            大家好!

            今天,很榮幸站在這里,代表全體畢業(yè)生向我們的母校道別,向我們的老師道別,向朝夕相處的同窗道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

            在此,我也要代表全體畢業(yè)生,向?yàn)槲覀兊某砷L(zhǎng)傾注了無數(shù)心血的老師們表示深深的敬意!正是他們的言傳身教、辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),才使我們共同迎來了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。

            六年了,我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的幼兒成長(zhǎng)為一名有抱負(fù)、崇尚科學(xué)的少年,多次獲得學(xué)習(xí)精英獎(jiǎng)。希望杯一等獎(jiǎng)。華羅庚杯二等獎(jiǎng)。并獲得省xx屆運(yùn)動(dòng)會(huì)圍棋金牌。獲得市踢毽子比賽第二名……如今,在小升初擇?荚囍,我以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入五中、七中、九中的免費(fèi)錄取線。這一切都離不開老師的鼓勵(lì)與支持。記得我剛?cè)雽W(xué)時(shí),不愛舉手發(fā)言,是老師信任的目光,親切的神情,鼓勵(lì)的話語(yǔ),讓我找回了自信,嘗試著舉起手。從此以后,我的思維活躍了,成為了班級(jí)里的“發(fā)言小能手”。那時(shí),我是多么高興呀!老師,您一直注重素質(zhì)教育,使我們?cè)谒枷搿⑿袨榉矫娴玫教岣。為我們指明了方向,為我們的人生奠定了基礎(chǔ)。您的言談舉止無時(shí)無刻不在潛移默化地感染著我們,“親其師信其道”我們就是在您無微不至的關(guān)懷下快樂健康的成長(zhǎng)著。

            老師,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您曾經(jīng)給予我們的深刻的教導(dǎo),永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您為我們做的一切。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您在課堂上精彩的講解,幻想的文學(xué)殿堂,神秘的數(shù)學(xué)王國(guó),生動(dòng)的.英語(yǔ)游戲,有趣的電腦程序……十年樹木,百年樹人。插柳之恩,終身難忘。過去的那段日子,我們不能忘懷。但我們得到得更多的,是精神上的財(cái)富。我們也許幼稚過,也許無知過,也許懵懂過。但是,從小學(xué),我們開始真正懂得了如何禮貌待人、真誠(chéng)待人,開始懂得如何面對(duì)各種困難與挫折,也開始學(xué)會(huì)感恩。老師的諄諄教導(dǎo),時(shí)時(shí)縈繞耳畔。老師給予我們的鼓勵(lì)與力量,我們永遠(yuǎn)銘記于心。老師為我們付出的汗水,我們更是無以為報(bào)! 吉林市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)——我們的母校,您如一庭花圃,用清新的空氣、芬芳的泥土哺育了我們,一朵朵燦爛鮮艷的祖國(guó)之花。

            是您,用堅(jiān)強(qiáng)的臂膀和軀干,為我們擋下了所有的風(fēng)風(fēng)雨雨,為我們留下了一片鳥語(yǔ)花香的陰涼。是您教會(huì)了我們勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。我想,蜜蜂只有辛勤勞作,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加堅(jiān)強(qiáng)有力。我要實(shí)現(xiàn)自己每一個(gè)夢(mèng)想,也必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動(dòng),必須像雄鷹那樣奮勇拼搏!所有的一切的一切,吉林市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)校所給予我們的:書聲、笑聲、歌聲、掌聲,今天,都也將成為永遠(yuǎn)的回憶,在我們的腦海中渺渺回蕩。

            忘不了,校園的一草一木,一磚一瓦,忘不了,充滿陽(yáng)光的教學(xué)樓。忘不了,小小的升旗臺(tái)。忘不了,飄揚(yáng)著的紅領(lǐng)巾。忘不了,你追我趕的操場(chǎng)。老師啊,母校啊,請(qǐng)您放心,無論走到哪里,我們將永遠(yuǎn)以母校為榮,牢記您的教誨,不辜負(fù)母校對(duì)我們的期望,更加努力、刻苦學(xué)習(xí),大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師,回報(bào)母校,回報(bào)社會(huì)。

            我代表六年級(jí)所有畢業(yè)生再次向我們的老師致以最誠(chéng)摯的感謝和最崇高的敬禮。

            祝愿我們的老師永遠(yuǎn)健康、年輕、美麗。

            祝愿我們母校的明天更加輝煌!

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