【必備】小學(xué)生演講稿模板匯編7篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在當(dāng)下社會,用到演講稿的地方越來越多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編精心整理的小學(xué)生演講稿8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生演講稿 篇1
敬愛的教師,親愛的同學(xué):
大家好:
桀驁的黃河水像馬群一樣狂奔而來,矗立黃河岸邊,接受母親河的洗禮。寄托的感情,濕潤詩人的目光。孕育生命,豐韻華夏的文明。萬年河水,盛滿苦難,盛滿陽光,盛滿憧憬。厚重的歷史從祖祖輩輩的目光中溢出,蔥郁輪回的記憶。
溫柔婉約是黃河與生俱來的情調(diào),人們賦予了黃河太多的感情。黃河如一位婉約的女子,述說塵世的悲涼與艱辛。在中國文化的曙光里,處處留下了黃河的剪影。塵埃如煙,古老的黃河在暗夜里閃爍。軒轅部落,夜郎國相續(xù)從古老的迷夢中醒來,帶著千年的風(fēng)塵在我前面吟唱。
一段段傳說,多少喋血雄魂,未曾謝幕。千年錢演繹的輝煌,丹青史卷里,多少個民族在黃河之濱開成艷麗的花。俯身叩拜黃河,觸碰河水溫柔的血液。我感激她的身軀滋養(yǎng)出豐腴纏爛的中華文化,承擔(dān)千年歷史的凝重。
“黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬仞山!泵枥L出黃河的壯麗景象。遙遙望去,遼闊的高原上,黃河奔騰而來,天水共色,交相輝映。黃河如一位婉約的女子,述說塵世的悲涼與艱辛。在中國文化的曙光里,處處留下了黃河的剪影。一指彈開封塵的歲月,時光將曠古的寧靜與脫俗注入黃河的身軀。永遠(yuǎn)帶著神秘的光環(huán)。
“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。”道出了李白世路的坎坷艱難。此刻,黃河成為詩人留下的嘆息,拉長了無奈的歲月。是黃河的阻礙為詩人留下沉重的嘆息么?答案也許被塵封在歲月中,閉目定神,你可以觸摸到一個民族的脈搏。
雄邁豪情是黃河固有的氣質(zhì)。轟隆的濤聲與奔騰的河水以亙古不變的姿勢,遁逸于遠(yuǎn)方,消失在天際。倒影中浮起千鎮(zhèn)百城的笑顏,同時挽起萬山千嶺的希冀。黃河水奔流在每一個炎黃子孫的血液里,它的豪邁與激情也沉淀為炎黃子孫靈魂中最真實的品質(zhì)。斜陽半山,古調(diào)婉轉(zhuǎn)而悠揚。
千萬年的歡愉終被一聲長長的嘆息打斷,像黑夜中突然響起的尖銳叫聲,使人久久不得安寧。黃河不再依照千萬年不變的路線游走,受傷的河水把曾經(jīng)的美好一一帶走。泛濫的黃河水像受傷的野獸,不顧一切的反撲。我想黃河是很痛心的`,它不得不與自己的子孫“兵戎相見”。黃河的淚水流的太多太多,以至于所到之處全被浸在黃河的淚水中,成為最悲痛的回憶。
黃河豐腴的身軀逐漸變得干枯。一道道被河水侵蝕的痕跡歷歷在目。淚水被悲憤指引。我多想黃河能夠回復(fù)往日的溫柔。世人的愚昧無知深深傷透黃河的心。我為自己的無能為力而哭泣。
我望著黃河流向遠(yuǎn)方,我要用一生的時間為你祈禱,祝福。黃河的品質(zhì)在我的靈魂深處,比心與心相親還近。愿大自然和諧的音符會響徹得更遠(yuǎn),奏成一首永遠(yuǎn)聽不完的歌。
小學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家好!首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師能給我這樣一次競選的機會。同時,能夠與各位同學(xué)在此共同參加競選,我感到非常榮幸。我是xx中隊長xx,今天我競選的是學(xué)校大隊委宣傳委員。首先,我非常樂于為大家服務(wù)。
作為一名少先隊員和班干部,我深深感到:一人紅只能紅一點,大家紅才能紅一片。我渴望成為校大隊輔導(dǎo)員的得力助手,通過自己的努力,為和大家共同進(jìn)步而貢獻(xiàn)自己的一份力量。其次,我有著擔(dān)任班干部和中隊長的工作經(jīng)驗。我能積極主動地做好老師安排的各項工作。踏實認(rèn)真、一絲不茍地完成。曾經(jīng)多次獲得“班級優(yōu)秀干部”榮譽。第三,學(xué)習(xí)工作兩不誤。上課時,我認(rèn)真聽講,勤于思考,積極發(fā)言,并主動協(xié)助老師進(jìn)行教學(xué)工作。我不會因為擔(dān)任很多的學(xué)校工作而影響到自己的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成績在班上一直名列前茅,第四,我有著不錯的口才。在班里這是大家一致公認(rèn)的;其次,我有著出色的文筆。在我們班,我素有“小文豪”之美譽,;再次,我有著還能拿出手的書法。我是我們班黑板報的'主筆,最后,我有著滿腔的熱情與干勁。請大家相信,我會是一名優(yōu)秀的宣傳委員,上配合領(lǐng)導(dǎo)老師,下組織學(xué)生把少先隊工作做得細(xì)密周到、有條不紊,擔(dān)我職、負(fù)我責(zé),與其它各部委員密切配合,使學(xué)校少先隊工作成為我們國際學(xué)校又一道亮麗的風(fēng)景線。
我會用自己的努力為自己贏得尊嚴(yán)、威望,贏得信譽!當(dāng)然了,我也知道,此次競選,不會一帆風(fēng)順,因為在座的參賽選手都很優(yōu)秀,我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備:面對得失——消極不如積極;面對挫折——有信心才有成功;面對自己——有夢想才有作為;面對理想——有追求才有希望;面對機會——經(jīng)歷比名次更重要!我的演講完畢,希望大家能夠支持我,謝謝!
小學(xué)生演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
我是XX,叫XXx。今日,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無助的眼神。你們大都家境十分困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻十分想上學(xué),渴望學(xué)到一些你們夢寐以求的知識。
可看看你們的學(xué)校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來的桌子,同學(xué)們從家里帶來的大小不一的'破板凳,沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻,寫完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長了,還舍不得扔掉;有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的;有的同學(xué)幾學(xué)期下來,書本還像新的,書角一點也沒有卷起;有的同學(xué)你們在那么艱苦的條件下,還堅持學(xué)習(xí),有的同學(xué)成績還好得出奇呢!你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具,漂亮的書本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個個色彩斑斕的書包數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn),可我們還身在福中不知福,不好好學(xué)習(xí),整天想著玩,看上什么就非要不可,老惹大人生氣。
經(jīng)過我們的手拉手的活動,讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭,一人有困難,大家都應(yīng)當(dāng)去幫忙。我們能夠經(jīng)過援助,讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨,讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么,也許是一個書包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書,也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來的硬幣可是在愛的天平上,他們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信,當(dāng)你們收到我們的小禮物時,必須體會到了溫暖,擁有了無限的歡樂。
我們都是祖國的花朵,我們必須要向你們學(xué)習(xí),長大以后更好地建設(shè)祖國,讓祖國的明天更加完美!期望與你們手拉手,共同提高!
小學(xué)生演講稿 篇4
敬愛的老師,親愛的.同學(xué):
大家好!這次我競選職位是——紀(jì)檢委員。
大家應(yīng)該都知道,紀(jì)檢委員的職責(zé)就是組織引導(dǎo)同學(xué)們遵守紀(jì)律,不管是在上課,還是在自修,不管是老師在還是老師不在時,讓大家都能遵守好班級紀(jì)律,遵守好學(xué)校的規(guī)章制度。
我擅長管理,本來就是班級的圖書管理員,平時做圖書管理員,我已經(jīng)積累了不少管理經(jīng)驗。我有耐心做好這項工作。如若我競選成功,我一定會嚴(yán)格地要求自己,以身作則,和大家一起努力遵守班紀(jì)校規(guī)。假如上課時老師不在,下有人不遵守課堂紀(jì)律講空話,我一定會負(fù)起我應(yīng)盡的責(zé)任讓他(她)安靜下來,我也會嚴(yán)格地要求自己不能隨便地講空話,不讓別人在我背后指指點點:“說什么上課不要講空話,紀(jì)檢委員自己也在講,還有什么資格去管別人呢?”
在班里我會以理說人,不會讓人覺得我不可理喻,一意孤行。如果我說錯了什么也請大家積極的幫我糾正,我一定會知錯就改,在班里樹立自己威信。
我從一年級開始就一直想當(dāng)紀(jì)檢委員,可是由于種種原因使我的愿望無法實現(xiàn),但這次我終于有了這個機會,希望大家能投我一票!
以上就是我的競選講話,謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇5
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是:奮斗目標(biāo),助你成功。
同學(xué)們,你是否有自己的奮斗目標(biāo)呢?或者是短期的目標(biāo),比如,期末考試你想取得怎樣的成績;或者是長期的目標(biāo),比如,你長大后想要做些什么。可能有的同學(xué)會覺得,確立這些目標(biāo)有什么用呢?又不一定能實現(xiàn)?墒俏乙f,對于學(xué)生而言,對于人生而言,最可怕的就是沒有奮斗目標(biāo)。因為沒有奮斗目標(biāo),就沒有克服困難的勇氣,就沒有學(xué)習(xí)的動力,就會抱著得過且過的心理混日子,最終必然會被社會淘汰。所以我們必須確立自己的奮斗目標(biāo)。
請同學(xué)們認(rèn)真聽聽下面這個來自哈佛大學(xué)的跟蹤調(diào)查材料,也許大家就會豁然開朗的。調(diào)查的對象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件差不多的年輕人。調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn):27%的人,沒有目標(biāo);60%的人,目標(biāo)模糊;10%的人,有清晰但比較短期的目標(biāo);3%的人,有清晰且長期的目標(biāo)。
25年的跟蹤研究結(jié)果顯示,他們的狀況及分布現(xiàn)象十分有意思。那些3%有清晰長期目標(biāo)的人,25年來他們都朝著同一個方向不懈地努力,25年后,他們幾乎都成了社會各界的頂尖成功人士,其中不乏白手創(chuàng)業(yè)者、行業(yè)領(lǐng)袖和社會精英。那些10%有清晰短期目標(biāo)的人,他們的共同特點是,短期目標(biāo)不斷被達(dá)成,狀態(tài)穩(wěn)步上升,成為各行各業(yè)不可或缺的優(yōu)秀專業(yè)人士。而那些60%有模糊目標(biāo)的人,他們能安穩(wěn)地工作,但都沒有什么特別的成績。剩下的27%沒有目標(biāo)的人,他們很多都是失敗者。他們過得很不如意,并且常常抱怨他人、抱怨社會、抱怨這個“不肯給他們機會”的世界。其實,他們最該抱怨的就是自己,抱怨自己沒有一個奮斗目標(biāo),抱怨自己得過且過。
可見,人生在世,需要有一個奮斗目標(biāo)。現(xiàn)代教育科學(xué)也表明,每一個學(xué)生,只要智力正常都能成為學(xué)習(xí)的高手,甚至能成為學(xué)習(xí)的天才。古今中外無數(shù)成功者的事實也證明:天才不是天生的,而是后天造就的。成就天才的必備素質(zhì)就是有明確的奮斗目標(biāo),并且勤奮刻苦、持之以恒、百折不撓地付出努力。作為一名中學(xué)生,要想在學(xué)習(xí)的.道路上一路高歌,戰(zhàn)勝各種學(xué)習(xí)困難,就一定要有自己的奮斗目標(biāo)。有了這個奮斗目標(biāo)的指引,你就能不斷地激勵自己,獲得精神上的力量,煥發(fā)出超強的斗志。
當(dāng)然你確立的奮斗目標(biāo),既不能太低,也不能太高。太低,不用奮斗就能實現(xiàn),這個目標(biāo)就失去了意義;太高,無論自己如何努力都無法實現(xiàn),同樣這個目標(biāo)也是毫無價值的。
同學(xué)們,人生需要奮斗目標(biāo),有了目標(biāo)就要堅持下去。要有:“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”的韌勁,在人生奮斗的歷程中,要堅定信念,執(zhí)著理想,朝著既定的目標(biāo)奮勇前行,或許前面有荊棘,或許前途暫時黑暗,但不能妥協(xié),不能自我否認(rèn),要相信“是金子總是要發(fā)光的”,F(xiàn)在最關(guān)鍵的是踏踏實實地走好每一步,做好每一件事,一步一個腳印地迎接每一個挑戰(zhàn),相信有奮斗目標(biāo)的陪伴,大家一定會成功的。
小學(xué)生演講稿 篇6
大家好,我是五(1)班的錢詩涵。今天,我演講的題目是:道德,社會因你而美麗。
當(dāng)我合上《做一個有道德的人》這本書時,我懂得了什么是完善自我,什么是真正的家,什么是尊敬老師、團結(jié)同學(xué),也明白了丑小鴨只有自強,才可能變成白天鵝;媽媽的嘮叨雖然繁瑣,可是那背后包含著多少含義啊;老師為我們打開了智慧之窗。我想,我看到了道德,也漸漸明白了道德。
道德是一雙手,推開封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,透過流動著美好的光;道德是一道光,孕育沉浸在純潔中的心田。
真正得到的'又是什么呢?道德,發(fā)自內(nèi)心,源自心中的愛。我們做好事,不是為了得到誰的表揚,得到怎樣的榮譽。
62路公交車上,我主動為年邁的老人讓座,車上的乘客對我投來了贊許的目光;小區(qū)里,我為小樹包裹上棉衣準(zhǔn)備過冬,社區(qū)奶奶們夸我真懂事;校園里,我彎腰拾起一團廢紙,老師夸我講衛(wèi)生;在家里,我為辛苦了一天的媽媽打上一盆洗腳水,媽媽把我緊緊地?fù)г趹牙,說我是個孝順的孩子。一句句表揚,讓我感受到了講道德的快樂,讓我體驗到了講道德的幸福。
做一個有道德的人最需要毅力,道德高尚的人絕對不是一朝一夕就能培養(yǎng)出來的。我們想要成為一名道德高尚的學(xué)生,必須從身邊點滴的小事做起。在家里,我們?yōu)閯诶哿艘惶斓母改付松弦槐瓱岵,在學(xué)校里,我們彎腰撿起一片廢紙屑,說文明的話,做文明的事,在公共場所,我們能夠督促自己做好文明禮儀之窗。我相信,只要我們能夠從這些小事做起,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會得到一次升華。
一次考試,因為前一晚復(fù)習(xí)了很久,我胸有成竹地下了筆,還沾沾自喜:今天好好考,拿個100分回家,讓老媽開心開心。于是,我認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍,確保正確了,才交了卷。
盼星星,盼月亮,終于盼到了發(fā)卷的那一天。老師開始報分?jǐn)?shù)了:“錢詩涵,100分。”耶!我一蹦三尺高,興沖沖地拿回了卷子,心里樂開了花,就像有一把火在心中燃燒著,但是老師開始講試卷了,我一點兒也沒聽,一直想著媽媽會給我什么獎品?煜抡n了,講到試卷的最后一題,我無意間瞟了一眼我的試卷,傻眼了:老師批錯了一道二分題。我心中的那把火被一盆無情的冷水撲滅了。剛開始,我還不敢相信自己的眼睛,仔仔細(xì)細(xì)地看了十幾遍,可事實就是事實,那么現(xiàn)在,要不要跟老師說呢?要,100分變98分;不要,能讓100分與媽媽“見面”,但我就成了不誠實的孩子。我的腦海中出現(xiàn)了一個天使和一個魔鬼,天使說:“你是小干部,要以身作則,做個誠實的孩子吧!”有道理,媽媽的獎賞有誠實重要嗎?我邁出了一步,魔鬼發(fā)話了:“別聽他的,誠實固然重要,可你從沒拿過100分給媽媽看呢!”也有道理,我縮回了腿。經(jīng)過一番糾結(jié),最后,我選擇了天使,因為我明白,選擇天使就代表選擇誠信。下午,我拿著98分的試卷往家走道德,讓我們感動,讓我們享受,讓我們快樂而幸福,更讓社會因此而美麗。道德演講稿謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我為大家演講的題目是《文明——其實很簡單》。
文明,對于我們每個人來說,都是一個特別熟悉的詞匯。記得第一天上學(xué),和藹可親的老師對我們說的第一句話就是:“同學(xué)們,從今天開始,你們就是一名文明的小學(xué)生了!薄拔拿鳌笔鞘裁茨?當(dāng)時的我,并不完全明白。只知道要按照老師說的那樣去做,就會看到老師跟陽光一樣燦爛的笑臉。于是,上課我認(rèn)真聽講、積極回答問題;下課我和同學(xué)們愉快游戲、有說有笑;間操我認(rèn)真做好每一個動作,站在第一排給同學(xué)們做榜樣;放學(xué)后,我把自己目力所及的紙屑撿的一干二凈……于是,老師撫摸著我的頭笑了:彤彤真是一個文明的好孩子!老師的笑,照亮了我的世界,也在我的眼前照出了一條通往文明的道路。
而后的日子里,我漸漸的長大了,看得多了,聽得多了,知道的也越來越多。趙華書記告訴我:文明——就是在家做個好孩子。于是,我體貼父母,乖巧聽話;劉宏老師告訴我:文明——就是在校做個好學(xué)生。于是,我勤奮刻苦、努力拼搏;天嬌阿姨告訴我:文明——就是在社會做個好公民。于是,我謙恭禮讓、樂觀豁達(dá)。就這樣,我明白了:文明——其實很簡單!它——就在我們身邊!文明是一張紙的`厚度,文明是一份心的等待,文明是飽含善良的問候,文明是充滿溫情的雙手。一顰一笑總關(guān)情,一言一行顯品性!在不經(jīng)意間,我們傳播的熱情,尊重,友誼和關(guān)愛,這——就是“文明”。
記得有一句話說得好:
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,就是徹徹底底的失敗,因為你將沒有機會見證自己閃光的未來。同學(xué)們,我們的道路才剛剛開始,我們絕不能輸在做人的起跑線上。那就讓文明扎根我們心底,讓文明陪伴我們一生。
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