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【推薦】安全演講稿三篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編收集整理的安全演講稿3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
安全演講稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
很高興能夠有機(jī)會(huì)，參加安全監(jiān)察崗位的競聘，無論成功與否，我都會(huì)以一個(gè)平常的心，利用這次機(jī)會(huì)向組織、領(lǐng)導(dǎo)展示自己，我相信，我能行！
20年的生產(chǎn)一線工作，使我對電力的各個(gè)生產(chǎn)專業(yè)、各個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)有了比較透徹的了解，有著一定的事故判斷、分析和處理能力，也養(yǎng)成了盡心盡責(zé)地做好本職工作的好習(xí)慣，嚴(yán)細(xì)求實(shí)的好作風(fēng)。
同時(shí)，也加深了我與生產(chǎn)一線的職工的密切關(guān)系，了解和掌握了他們的思想動(dòng)態(tài)；可以對安全生產(chǎn)不利的因素，有針對性地提前采取措施，提早預(yù)防，奠定了基礎(chǔ)。
如果這次崗位競聘成功，并不能說明自己的工作能力和水平就是完全適應(yīng)這一崗位的，而是領(lǐng)導(dǎo)對我考驗(yàn)的開始，深知肩上的重任，所以，必須繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，深刻理解各種法規(guī)、規(guī)程的要求，熟悉掌握規(guī)程的內(nèi)容，鍛煉過硬的安監(jiān)本領(lǐng)，提高自己的工作水平。在安全監(jiān)察工作中才能得心應(yīng)手，駕馭自如。
我會(huì)在安全監(jiān)察科長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，盡職盡責(zé)，當(dāng)好科長的參謀和助手，努力完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。經(jīng)常深入工作現(xiàn)場，對安全工作實(shí)施有效監(jiān)察，杜絕習(xí)慣性違章，避免事故的發(fā)生。做到堅(jiān)持原則、嚴(yán)格監(jiān)察、秉公執(zhí)法，為我局的安全生產(chǎn)做出自己的貢獻(xiàn)。
就安監(jiān)日常工作，我認(rèn)為在今后的工作中應(yīng)做到：
1、認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制
要落實(shí)好三級領(lǐng)導(dǎo)和部門、崗位、人員的安全生產(chǎn)責(zé)任制，這是安全工作的重要組織措施。不能簡單的將崗位責(zé)任制代替安全生產(chǎn)責(zé)任制，堅(jiān)持安全第一，預(yù)防為主的方針，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，應(yīng)該讓全體從業(yè)人員認(rèn)識到安全生產(chǎn)并不是部門領(lǐng)導(dǎo)、部門安全員和班組安全員的事，只有將安全生產(chǎn)責(zé)任細(xì)化到每一個(gè)崗位，做到安全生產(chǎn)，人人有責(zé)，安全工作才能抓到位，如果沒有明確的安全生產(chǎn)責(zé)任制，因而如何落實(shí)安全管理工作也就無從談起。
2、堅(jiān)決杜絕習(xí)慣性違章
大家知道，違章多為習(xí)慣性。而且習(xí)慣性違章屢見不鮮、屢糾屢犯，具有一定的普遍性。究其根源，我認(rèn)為有如下幾點(diǎn)：
⑴一些職工認(rèn)為師傅為之、大家為之、我也可為之，因而認(rèn)為其是合理的；
�、埔恍┞毠ひ粤�(xí)慣性違章不好改為托詞，不下決心去糾正；
�、菍α�(xí)慣性違章的危害性和引發(fā)后果的必然性沒有足夠的認(rèn)識，不能從自身生命的安全和對財(cái)產(chǎn)設(shè)備的'損失去認(rèn)識糾正習(xí)慣性違章的重要性和堅(jiān)定性
如何讓存在這些心理的職工改變認(rèn)識，這就要求我們安全監(jiān)察管理人員必須對他們經(jīng)常性地進(jìn)行耐心、仔細(xì)的安全思想教育， 提高職工的安全意識和安全技術(shù)素質(zhì)，使他們認(rèn)識到每個(gè)人、每一次違章并不一定造成惡果，出事故是必然的事實(shí)；今天不出事，并不意味著明天不出事；這個(gè)人不出事，不等于他人不出事；違章是發(fā)生事故的根源，事故往往是習(xí)慣性違章的結(jié)果。加強(qiáng)他們對安全第一，預(yù)防為主的理解，使他們認(rèn)識充分到預(yù)防是前提、是條件、是基礎(chǔ)，只有預(yù)防工作做好了，安全才能有保障。如果預(yù)防工作搞不好，安全第一則變成無源之水、無本之木。不出事故才能保證安全、不發(fā)生違章和人為責(zé)任才能保證不出事故，所以，我認(rèn)為保安全必須從杜絕違章入手。我們安全監(jiān)察部門應(yīng)將違章行為當(dāng)作事故來管理，把對事故分析實(shí)施三不放過 的做法，延伸為對違章行為的分析實(shí)施三不放過的新做法。對違章、違規(guī)、違紀(jì)行為，要體現(xiàn)從快、從重、從狠處理的原則。這就叫做超前控制。也就是將防止人身和設(shè)備事故的重點(diǎn)，轉(zhuǎn)移到防止違章作業(yè)、違規(guī)操作上來。
3、加強(qiáng)現(xiàn)場安全監(jiān)察
現(xiàn)場安全監(jiān)察是電力安全監(jiān)察人員職責(zé)范圍內(nèi)的一項(xiàng)重要工作。在從事與電力有關(guān)的工作中，為了確保人身、設(shè)備安全，除了許多技術(shù)保證措施，還要有組織措施來保證。但是，僅有技術(shù)措施和組織措施的規(guī)定還不行，還要靠人去執(zhí)行。在生產(chǎn)現(xiàn)場，對這些安全組織措施和安全技術(shù)措施執(zhí)行得嚴(yán)格、正確、完善，生產(chǎn)全過程的安全就有切實(shí)的保證；反之，就有可能危及人身、設(shè)備安全，甚至發(fā)生事故。生產(chǎn)實(shí)踐證明，總是有人主動(dòng)地或被動(dòng)地、有意識地或無意識地出現(xiàn)一些違章的行為。這些問題往往并不是人力克服不了的困難，而是人為而不為。這就要求安監(jiān)人員實(shí)施現(xiàn)場監(jiān)察來加以防止�，F(xiàn)場安全監(jiān)察要貫徹預(yù)防為主的思想。安監(jiān)人員要對現(xiàn)場安全生產(chǎn)的薄弱環(huán)節(jié)、關(guān)鍵環(huán)節(jié)心中有數(shù)，實(shí)行超前監(jiān)察，預(yù)防把關(guān)，防患于未然。必要時(shí)，還應(yīng)就當(dāng)日安全工作和注意事項(xiàng)提出自己的看法或意見，供領(lǐng)導(dǎo)決策時(shí)參考。
我的演講完畢，謝謝大家！
安全演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
這真是一個(gè)難得的周末，晴朗的天空，萬里無云，春天的陽光金黃金黃的，萬丈的陽光好像在天地間掛起了一道金色的瀑布，置身其中，暖融融的，讓人身心舒爽。真是天氣好，心情也好呀！
“走，我們一起去享受一下濃濃春意吧！”我們一家三口興高采烈地走出了家門。一路上，有說有笑。忽然，寬闊的馬路發(fā)生了交通堵塞，里三層外三層的人群把馬路堵了個(gè)水泄不通。我費(fèi)盡九牛二虎之力擠進(jìn)人群，只見一輛白色的小轎車與一輛無牌的黑色小轎車撞在了一起。從圍觀人群的'紛紛議論中得知，原來是闖了紅燈惹的禍。
一位叔叔騎著摩托車，眼看紅燈就要亮了，那位叔叔不但沒有減速，反而加快了速度向前沖。紅燈亮起來了，可那位騎著摩托車的叔叔早已跑得無影無蹤了！這時(shí)，一輛黑色小汽車不緊不慢地緊隨其后，眼看亮著的紅燈卻熟視無睹。難道他沒看到紅綠燈嗎？大家這才發(fā)現(xiàn)，原來是一輛無牌的車，怪不得那么囂張，連紅綠燈都視而不見。
“滴——滴——”迎面而來的一輛白色小轎車急促地按著喇叭，呼嘯而來。無牌汽車見勢不妙，猛地一打方向盤，想躲閃逃避，但已晚矣！只聽“砰——”的一聲巨響，兩輛小汽車重重地撞在一起。悲劇就這樣瞬間發(fā)生了，突如其來，又讓人不寒而栗，多不幸呀！
“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了慢慢行�！边@首家喻戶曉的兒歌大家一定都耳熟能詳了吧。也許，這是媽媽教我們唱的第一首兒歌。就是這么一個(gè)連3歲孩子都懂的安全常識，可有些人還是對紅綠燈視而不見，漠然置之。正是因?yàn)槟切┤说哪�，不但給別人，也給自己、給親人帶來了無限的傷痛。
不知什么時(shí)候，燦爛的陽光收起了自己的光芒，悄悄地躲進(jìn)了云層里，天地間一片灰暗。出門時(shí)的那份勃勃興致也早已消失得無影無蹤。望著哀鳴遠(yuǎn)去的救護(hù)車，我的心像被什么揪著似的，鉆心的痛……
珍愛生命吧，生命是寶貴的，我們每個(gè)人的生命只有一次��！
安全演講稿 篇3
同學(xué)們：
大家新年好！經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的寒假。今天是xxxx年新學(xué)期的第一天，我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學(xué)期的.向往，又走到了一起。
在此同時(shí)，我們必須注意自身的安全問題。你們可知道全國中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人數(shù)，每天平均有40多人，每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一傷害和死因，時(shí)時(shí)威脅著青少年的健康成長。不要以為這些事例離我們很遠(yuǎn)，其實(shí)它就發(fā)生在我們的身邊。某校一位學(xué)生在上學(xué)的路上，過馬路的時(shí)候，不小心被一輛大客車撞出去十幾米遠(yuǎn)，等到120的急救車過來時(shí)，這名學(xué)生已經(jīng)停止了呼吸；在武漢市的一所小學(xué)，有一個(gè)學(xué)生奔跑時(shí)與同學(xué)撞在一起，牙齒被撞斷，，生命垂危；上學(xué)期期末時(shí)間，我校六年級有一位男同學(xué)，在星期日擅自騎自行車到學(xué)校玩，也發(fā)生了嚴(yán)重的傷害事故，造成這名同學(xué)期末復(fù)習(xí)階段在醫(yī)院治療，不能來上學(xué)。這樣的事例還有許多……
同學(xué)們，聽了上述事例后你想到了什么呢？我想，你們至少應(yīng)該想到：這些教訓(xùn)無論發(fā)生在誰的身上都會(huì)給受害者造成傷害，會(huì)給受害者家庭造成極大的損失。假如我們平時(shí)重視安全，這些事故就可以減少甚至避免。
同學(xué)們，生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì)、和整個(gè)國家。珍愛生命，增強(qiáng)安全意識，讓快樂與幸福伴隨我們的童年。
今天老師利用第一節(jié)課的時(shí)間圍繞“安全”這個(gè)主題，與同學(xué)們一起交流幾個(gè)方面的安全問題。
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