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          大學(xué)生演講稿

          時(shí)間:2023-06-14 15:21:00 演講稿 我要投稿

          大學(xué)生演講稿

            通過對(duì)演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,很多地方都會(huì)使用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編整理的大學(xué)生演講稿,歡迎大家分享。

          大學(xué)生演講稿

          大學(xué)生演講稿1

          尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

            大家好!

            談及大學(xué),我就會(huì)將“追求”一詞與之掛鉤。學(xué)子們從高考這個(gè)擁擠的瓶頸中脫穎而出,用十年寒窗苦讀的奮斗換來的跨入大學(xué)門坎的第一步,這對(duì)于每個(gè)學(xué)子來說都是值得銘記的一刻,因而使大學(xué)生活變得意義非凡也就成為了他們的心愿。

            而我,今天以即將成為高二學(xué)生的身份在這里談及我理想中的大學(xué),內(nèi)心懷揣著的是一份緊張與憧憬。之所以緊張是聞到了競爭的戰(zhàn)火煙硝味彌漫著向高考前行的道路,然而憧憬是大學(xué)會(huì)給我準(zhǔn)備意想不到的“收獲”。

            我理想中的大學(xué)應(yīng)該是一所會(huì)真正育人的學(xué)校。

            住宿條件優(yōu)越,學(xué)校環(huán)境幽靜雅致,師資優(yōu)秀無一不為學(xué)校因聲名遠(yuǎn)揚(yáng)而受人追捧的緣故。多少人慕名而來,多少人因?yàn)椴荒芸忌线@樣的一所學(xué)校而抱憾而歸,學(xué)校的真諦在我們這樣的舉動(dòng)中漸漸模糊。過于看重學(xué)校本身的實(shí)力和外在,卻忽略了初高中學(xué)習(xí)之路以來自身的成長。

            知識(shí)固然重要,但是在我看來一所理想的大學(xué)更應(yīng)注重人格的培養(yǎng),不能因?yàn)橐粫r(shí)的成功而松懈,要教會(huì)學(xué)生們總結(jié)自己成長的進(jìn)程,謙虛下來繼續(xù)磨練自身。

            在我看來,這樣的大學(xué)便需要一些特別的選修課程,可以是提高學(xué)生心理素質(zhì)的心理輔導(dǎo)課程,鍛煉身體素質(zhì)的各類運(yùn)動(dòng)課程,依據(jù)學(xué)生興趣擬定的計(jì)算機(jī)課程或者社團(tuán)等等。心理輔導(dǎo)、運(yùn)動(dòng)、興趣都是培養(yǎng)學(xué)生人格個(gè)性的不同渠道,這樣避免了每個(gè)上了大學(xué)的人都在心中擁有我是學(xué)生,我必須要和從前的讀書人走一樣的路來避免挑戰(zhàn)的思想。

            時(shí)代的不同應(yīng)該讓當(dāng)今學(xué)生洗心革面,學(xué)會(huì)用個(gè)性在社會(huì)這個(gè)舞臺(tái)上發(fā)揮能力,不是么?

            除了真正育人,我理想中的大學(xué)還能像一座小鎮(zhèn)一樣,讓人看見社會(huì)的“投影”。

            由于大學(xué)面向的是全國,來自四面八方的學(xué)生都會(huì)匯聚在一所大學(xué)中,由于不同專業(yè)的選擇,很多人的交際范圍就局限在一個(gè)寢室,一個(gè)系。人際是做人的必需之一,為何不能趁著大學(xué)生活嘗試著接觸各種截然不同的人,拓寬自己的視野。

            小鎮(zhèn)就是迷你的社會(huì),假如一所大學(xué)能夠提供一個(gè)社會(huì)的投影,那對(duì)于那些即將步入社會(huì)的學(xué)子們來說是做良好準(zhǔn)備的時(shí)期。因而我理想中的大學(xué),它需要配備學(xué)生們能夠兼職、做志愿者的場所,例如超市、食品街等等,學(xué)會(huì)各種職業(yè)的技巧的同時(shí)遇到形形色色的顧客,對(duì)于解決問題的方法有了更多角度的思考。

            人與人之間的距離在來往之間變得近了,如今的社會(huì)其實(shí)沒有我們想的那樣簡單,危險(xiǎn)無處不在,說到底也只是人心之間的不信任。假如一座大學(xué)能夠成為一座小鎮(zhèn)來彌補(bǔ)信任的缺陷,我相信,從這一代邁入社會(huì)之后,未來就會(huì)逐漸明亮!

            進(jìn)入大學(xué),我們可以拋棄一切留在高中的遺憾,勇敢追求。追求自由,追求成功,甚至是追求幸福。大學(xué)的生活,不應(yīng)再是墨守成規(guī),成人的我可以選擇自我支配著自己的時(shí)間。多加入學(xué)校的`活動(dòng),多去圖書館尋回曾經(jīng)沒時(shí)間閱讀的書本,多去鍛煉自己自理的能力。

            大學(xué)的生活,就像是給予我們一雙翅膀,讓我們自己去飛,也可以在老師的指導(dǎo)下飛,誰都不知道飛往的終點(diǎn)是何處,但是每個(gè)人享受的都是飛的過程。留下刻骨銘心的足跡之后,成就感油然而生。

            我理想中的大學(xué)生活所含的真諦就是“走自己的路”。當(dāng)然,不是指自顧自的走,還要做出更適合自己的決定。與此同時(shí),交幾個(gè)真心的朋友分享生活,用更多的孝心回饋父母。

            大學(xué),每個(gè)人再也熟悉不過了。兒時(shí),爸爸媽媽整天嘮叨著要考上大學(xué);上學(xué)了,老師也讓我們做一位大學(xué)生;社會(huì)中,更是大學(xué)生的立足之地。每個(gè)人的性格不同,自然所選擇的大學(xué)也不同,但我們不妨在內(nèi)心的花園里,構(gòu)造出自己的理想大學(xué)!

            我理想中的大學(xué)——道路旁種滿桃花和參天大樹。春天,到處洋溢著花的芳香;夏天,在綠蔭下看書、嬉鬧;秋天,走在“落葉毯”上,聽著落葉唱出的優(yōu)美旋律;冬天,雪一下,樹木便開始了他們的“化妝舞會(huì)”。

            我理想中的大學(xué)——宿舍氛圍濃厚。下課回到宿舍后,總有一盆溫水放在桌子上,等待著你去愛撫它。晚上,都圍在一起,討論白天所發(fā)生的種種趣事,笑聲如銅鈴般清脆,悄悄地逃出宿舍,聚集在夜的上空,交織成一曲動(dòng)聽的歌聲。

            我理想中的大學(xué)——空氣清新,地上無食品袋。吸煙在大學(xué)里已不盛行,樹木門每天制造著清新的空氣。清晨,總會(huì)有三三兩兩的同學(xué)在樹木旁,貪婪的呼吸著新鮮的空氣。如果在校園里發(fā)現(xiàn)了一兩食品袋,就似看見了什么臟東西,因?yàn)殡S手扔垃圾已被同學(xué)們鄙視為最無恥的行為。

            我理想中的大學(xué)——有著最為純潔的友誼。男女同學(xué)肩并肩地走在一起,已經(jīng)見怪不怪了,F(xiàn)在很是流行男女死黨、男女哥們呢!男女同學(xué)之間已不存在那一層屏障。

            我理想中的大學(xué)——自主、快樂的學(xué)習(xí)。同學(xué)們都可以及時(shí)地把握住自己,該學(xué)習(xí)的時(shí)候就會(huì)全身全意地投入到學(xué)習(xí)中去,不用老師的督促與批評(píng)。找到學(xué)習(xí)的方法,把學(xué)習(xí)看為是一件快樂的事。

            這,就是我在秘密花園里構(gòu)思出的彩虹,一條極為絢麗、耀眼的彩虹!

          大學(xué)生演講稿2

          同學(xué)們,老師們:

            大家好!

            有一種美,使人冷艷使人回味使人尋求,這是一種可以吸引眼光的美,它光彩奪目;

            有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它深躲不露;

            有一種美,給生活帶來豪情,給生命帶來溫馨,它無時(shí)無刻不與我們同在。

            構(gòu)建和諧社會(huì),構(gòu)建和諧校園,我們大家現(xiàn)在都是大學(xué)生,都是校園中的一份子。大家都想知道怎樣的校園氛圍才是和諧,是打造和諧的人際關(guān)系,是構(gòu)成良好的校園文化?實(shí)在我們大家很清楚,構(gòu)建和諧校園就如同“保持公共衛(wèi)生一樣”那需要公民公德素質(zhì)的進(jìn)步。一樣構(gòu)建和諧校園有待于每個(gè)同學(xué)人文素質(zhì)的培養(yǎng)。所以我要說:構(gòu)建和諧校園要從培養(yǎng)我們大學(xué)生的人文素質(zhì)開始。

            所謂“人文”就是對(duì)人生的思考,是心靈對(duì)生活的`關(guān)懷,而人文教育是人類自由的搖籃,它使生命個(gè)體與自己根源契合在一起,構(gòu)成自我熟悉與自我超出個(gè)價(jià)值觀和行為方向。

            人文精神最根本的一點(diǎn)是喚起人自由安閑的人格境地,一種獨(dú)立精神與為它思想。廣義的“文化”是指人類在熟悉世界,改造世界,發(fā)展進(jìn)程中所創(chuàng)造,積累的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的總和,包括,物質(zhì)文化,精神文化,制度文化,行為文化等多種類型。

            《國富論》中指出了制度對(duì)社會(huì)的重要性,對(duì)學(xué)校來講,制度是校園管理的具體情勢(shì),體現(xiàn)一個(gè)學(xué)校的責(zé)任感。公道的校園管理制度與校園的和諧密不可分,制度作為處理,學(xué)生與學(xué)生,學(xué)生與老師,學(xué)生與學(xué)校,老師與學(xué)校,平常事務(wù)的直接根據(jù),它的公道與否關(guān)系到校園之內(nèi)的和諧,更重要的是,由于公道的制度對(duì)每個(gè)人都是一樣的,使我們的老師,同學(xué)在處理任何關(guān)系時(shí)都有一種公平和諧的心態(tài),對(duì)構(gòu)建和諧校園,完善校園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度應(yīng)當(dāng)作為校園建設(shè)的重中之重。好的校園規(guī)章制度在變化中求和諧,在和諧中求發(fā)展,和諧的規(guī)章制度是一切教學(xué)工作的保障。

            假如大學(xué)是一棵樹,那末滋養(yǎng)它的是“學(xué)生的精神文化素質(zhì)”,學(xué)生的精神文化素質(zhì)的充實(shí)空虛與否,是衡量校園文化是否是和諧,是否是健康活力富有生機(jī)的根據(jù)。一個(gè)和諧的校園精神文化,能夠增強(qiáng)大學(xué)內(nèi)群體的積極性主動(dòng)性。

            千里之行。始于足下。同學(xué)們,我們已有了制度文化素質(zhì),精神文化素質(zhì),但我們現(xiàn)在所缺的是“行為文化素質(zhì)”,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同努力,我們的言行要與我們美麗的校園相和諧,要與我們的校園規(guī)章制度相和諧,要與我們的傳統(tǒng)道德文化相和諧!

            謝謝大家!

          大學(xué)生演講稿3

          敬愛的老師、親愛的同學(xué)們

            大家好!勞動(dòng)是人類生存和發(fā)展的基石。沒有勞動(dòng)就沒有我們這個(gè)繽紛的世界。然而,勞動(dòng)也是艱辛的,會(huì)付出汗水,付出辛勞。因此我認(rèn)為每個(gè)人的勞動(dòng)成果都應(yīng)該受到尊重。

            勞動(dòng)不僅偉大,而且神圣。勞動(dòng)創(chuàng)造了物質(zhì)生活,創(chuàng)造了精神文明,創(chuàng)造了人類五千年?duì)N爛的文明史。勞動(dòng)人民用自己的勤勞和智慧,為整個(gè)世界做出了巨大的貢獻(xiàn)!勞動(dòng)是沒有高低貴賤之分的。當(dāng)太陽還未升起的時(shí)候,被譽(yù)為“城市美容師”的清潔工早早的來到自己的崗位上,為城市掃去了垃圾,卻怎么也掃不去兩鬢不斷生長的.銀發(fā);那些建筑工人冒著嚴(yán)寒酷暑,將一磚一瓦蓋成大樓大廈。瞧!那些高樓大廈是多么的雄偉壯觀!我們的老師把自己的知識(shí)傳遞給我們,使我們一個(gè)個(gè)踏上了成功之路??這些不都是別人辛勤勞動(dòng)的成果嗎?這凝結(jié)著汗水的勞動(dòng)成果,理所當(dāng)然受到尊重。

            然而,有些人卻不這么做走在大街上隨地吐痰,隨手扔垃圾,即使不遠(yuǎn)處就有垃圾箱,也不肯多走一步;上課不專心聽講,做小動(dòng)作;走在花園里踐踏草坪,使環(huán)境得到了破壞??這些不尊重別人勞動(dòng)成果的人是可恥的!同學(xué)們,請(qǐng)時(shí)刻提高自己的道德素養(yǎng),養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,珍惜別人的點(diǎn)滴勞動(dòng)成果吧!讓我們從自身做起!從現(xiàn)在做起!我的演講完畢,謝謝大家!

          大學(xué)生演講稿4

          尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

            大家好!

            大學(xué)的生活是非常美好的一段旅程,在這段人生中我們更多的是需要把握住當(dāng)下,讓自己去成長,去更好地認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,對(duì)自己將要進(jìn)行的人生有更好的計(jì)劃。雖然大學(xué)的時(shí)光是需要我們?nèi)ハ硎艿,但是平時(shí)的時(shí)光中也是需要我們更多的掌握,去對(duì)自己的未來有更多、更好的認(rèn)識(shí)。

            現(xiàn)在我們正好是處于大學(xué)生活中,擺脫了高中埋頭的苦讀,擺脫了家長每日的嘮叨,這樣的生活便是我們都非常喜歡,更是感受到無比的幸福的。雖然在這段人生中,我們要面對(duì)的一切都是非常的珍貴,而我也是感受到自己在這段人生中的成長與收獲,我很是慶幸自己能夠有這般的收獲與體驗(yàn),所以我定是會(huì)加倍地讓自己在人生中去成長與讓自己有更好的收獲。

            大學(xué)的時(shí)光雖說是非常輕松,也是非常愜意的,但是更多的是需要我們自己去成長,讓自己在人生中去做更多的努力,可以讓自己收獲到更多的成長與奮斗。只有把握住了這短暫的四年的時(shí)光,我們才能夠在未來的社會(huì)中有更好的經(jīng)驗(yàn),才能夠真正的.有魄力、有膽識(shí)地去面對(duì)生活,去迎接更好的未來。大學(xué)是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn),是我們新的人生的開始,是我們接受社會(huì)洗禮的全新時(shí)刻。為了能更好的迎接馬上到來的社會(huì)時(shí)光,更是需要在這一刻對(duì)自己的人生做更好的計(jì)劃,讓自己可以在其中有更好的收獲,這樣便是能夠真正的讓自己在其中有更大的成長沒有更棒的收獲。

            現(xiàn)在的階段是學(xué)校生活與社會(huì)生活的交織,只有真正的把握住這一段的時(shí)間才能夠真正的在人生中有所收獲,也是能夠盡快的融入到社會(huì)的生活中。這段時(shí)間是需要我們用心把握住的,也是需要我們以真心來對(duì)待的,所以在這段大學(xué)生活中更是需要好好的計(jì)劃,為自己的人生做更多的奮斗,讓自己真正的在人生中去為自己做更多的努力與成長。

            自己的未來是掌握在自己的手中,所以面對(duì)前方未知的旅程,還需要我們以更好的心態(tài)去面對(duì),這樣才能夠真正的在生活中變得優(yōu)秀起來,更是提起那對(duì)這個(gè)社會(huì)有了更多的感知,能夠非常有信心地去面對(duì)。我相信只要每個(gè)人都對(duì)自己的大學(xué)生活有計(jì)劃,并且努力地去提升自己,讓大學(xué)生活學(xué)有所獲,那一定是能夠擁有到美好的人生,也是可以讓自己變得優(yōu)秀起來,這樣便是能夠促成未來生活的簡單與幸福。

            請(qǐng)大家都珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,將每一份每一秒都珍視起來,為自己的人生做更多的努力!謝謝大家!

          大學(xué)生演講稿5

          敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

            你們好!

            室內(nèi)電燈,錚亮錚亮,電視播放著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)節(jié)目,窗外的夜空很黑很黑,午夜,煙花,爆竹的響聲連成一片,響徹四面八方,煙草煙霧籠罩了昏沉的夜。

            我看著電視節(jié)目,陶醉在美麗的春晚直播中,我慢慢的.閉上眼睛,享受著文化文明的生活色彩中,在朦朧中,腦海中浮現(xiàn)出,社會(huì)主義新能村,新時(shí)代,新面貌的美麗一幕。

            許許多多的人,許許多多的美麗故事,錯(cuò)綜起來,像天上朵朵白云飛動(dòng),舒展收縮,收縮舒展,無窮無盡,仿佛春天的柳已經(jīng)發(fā)芽,吐出嫩嫩芽尖,新禾也慢慢有了新生命的轉(zhuǎn)機(jī),野花,小草,雞,狗,牛,羊,

            新農(nóng)村,新城鎮(zhèn),分不清那里是城市,那里是農(nóng)村,農(nóng)夫農(nóng)婦衣著華麗,分不出城里人農(nóng)村人,曬衣繩上,曬著五顏六色的衣服,廣場上老老少少,做著廣場舞,扭著大秧歌,好像帶來春日的陽光,白雪融化不見了,一排排的垂柳,松柏,倒影在澄碧的河水中,漁船在湖心小島蕩漾,水里的萍藻魚兒交織游動(dòng),此景此物,無懈不散,而且不停的搖動(dòng),相互融合,融合,退縮,復(fù)近于原形,綠色透著夏日夏日的驕陽,鑲嵌著日光,發(fā)出水銀色焰,水中的青天,事物在上面交錯(cuò),組成了一篇和諧的篇章。永遠(yuǎn)是生動(dòng),永遠(yuǎn)是展開,是看不見的篇章結(jié)束。

            河壩的楊柳是我們親手栽種,清荷在水面浮動(dòng),乎起乎落,拉長了縷縷胭脂水,悠然神韻,好像世界萬物都在其中浮動(dòng),把人,景,物帶入云霧中,織入白云,白云織入村姑,

            就在這一瞬間,又將一切退去,美麗,優(yōu)雅,各自分明,天上人間有無數(shù)的美人,無數(shù)的美人有無數(shù)美得故事,我似乎看見了,我似乎知道了,我凝視著,爆竹聲驟然一驚,我慢慢睜開眼睛,仿佛將整個(gè)影子撕成碎片,我無意識(shí)中想捏住幾乎墜落的一切,可惜,眼前只剩下點(diǎn)點(diǎn)碎片的影子,我不在春天里,我在朦朧的夜里,我要追回它的完美,向往著的春天里。

          大學(xué)生演講稿6

          尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

            當(dāng)早晨的第一縷陽光輕輕撫平眉心的褶皺時(shí),我們又開始了新的征程;盡管昨天的失敗仍縈繞在記憶中,盡管明天仍然是個(gè)未知數(shù),但是世上沒有比腳下更長的路,比人更高的峰。只要堅(jiān)持,再長的路也能走到盡頭;再高的山,也能攀到頂峰;再硬的石頭也敵不過水滴百年;再傲的峭壁也擋不住浪打千回……總之,堅(jiān)持就是勝利。

            法國啟蒙思想家布封曾說過:“天才就是長期的堅(jiān)持不懈!边_(dá)爾文二十年如一日的研究生物學(xué),無論在風(fēng)急浪高的考查船上還是在簡陋的實(shí)驗(yàn)室里,他始終堅(jiān)持不懈,最終發(fā)現(xiàn)了生物化的規(guī)律;門捷列夫在各方面人士反對(duì)他研究的`情況下,仍堅(jiān)持不懈,終于制定了完備的元素周期表,還有法拉第電磁感應(yīng)定律的提出;孟得爾遺傳規(guī)律的發(fā)現(xiàn),哪一樣不是長期堅(jiān)持不懈的結(jié)果?

            馬克思曾說過:“在科學(xué)上沒有平坦的大路可走!币虼耍谖覀儗W(xué)習(xí)的過程中,堅(jiān)持不懈的精神是必不可少的。當(dāng)困難絆住你成功的腳步時(shí),當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心時(shí),當(dāng)重?fù)?dān)壓得你喘不過氣來時(shí),不要退縮,請(qǐng)不要放棄,不要裹足不前,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈才能通向成功。

            河水奔流不息,是因?yàn)樗膱?jiān)持不懈,無論山嶺阻攔,無論沙漠阻隔,終有大海容納百川的時(shí)候;船舶斬浪劈波,是因?yàn)樗膱?jiān)持,無論狂風(fēng)巨浪,無論險(xiǎn)灘暗礁,前面一定有它?康母蹫。

            堅(jiān)持是一個(gè)意志的體現(xiàn),是一種品質(zhì);堅(jiān)持是一種積極向上生活的態(tài)度,是獲得成功的一種方式;堅(jiān)持是一種自豪,沒有勇氣的人不敢堅(jiān)持。

            人生之路長漫漫,有許多坎坷需要我們?nèi)ヌて,有許多荊棘需要我們?nèi)爻,面?duì)一道道學(xué)習(xí)上的難題,面對(duì)一個(gè)個(gè)需要我們克服的難關(guān),我們要像騎士一樣去戰(zhàn)斗,永遠(yuǎn)都不要低下高傲的頭顱。

            “風(fēng)雨過后才會(huì)見彩虹”有失敗的傷心,才有成功的愉快和喜悅;有考試的錯(cuò)誤,就有勇于面對(duì)的心;有撒謊的失敗,就會(huì)有承認(rèn)的成功。

            這些零零碎碎的道理,我從小學(xué)就知道了。可我卻從來就沒有去了解過它,我不知道它是怎樣的容貌;它是好的還是壞的;它可以怎樣幫我。我一點(diǎn)都不知道,F(xiàn)在,我大概知道了。它可以幫助我從哪里摔著了,就從哪里爬起。是它幫助我擺脫那惱人的不自信。帶給我傷心的是失敗。我最怕的失敗就是考試。我總怕自己沒有出色的成績。會(huì)落下。以后我中考怎么辦。我的腦子里每時(shí)每刻都在思考這個(gè)問題。我有一次,數(shù)學(xué)才考了78分。這是我考得最低的分?jǐn)?shù)。我哭了,我為自己的這個(gè)討厭的成績哭了。誰都知道,我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,可世上總有過不去的關(guān)。

            但自從我學(xué)了這句話以后。我懂得了怎樣控制自己的情緒。讓自己的心情變得有節(jié)奏!笆 焙汀俺晒Α本褪且粚(duì)母子。先有媽媽再有孩子。媽媽的生存都是為了幫助孩子。你要想接觸“孩子”就得先過孩子?jì)寢尩哪且魂P(guān)。要是你接觸不到孩子,但你又不放棄,那你就放心吧!總有一天,你會(huì)見到的。因?yàn)槟阌兄c常人不同尋常的堅(jiān)持。

            這個(gè)世界不公平嗎?不,是公平的。也許你會(huì)問,那為什么好人和壞人都一樣,都會(huì)遇到曲折。不是說“好人有好報(bào)嗎?”對(duì)?赡阌袥]有想過。關(guān)鍵在于他們是怎樣去對(duì)待這個(gè)事物的,有怎樣的體會(huì)。好人是生活在樂于助人的世界里,因?yàn)樗麄冇薪?jīng)驗(yàn),所以曲折對(duì)他來說,只是一場考試,考驗(yàn)他們生命的價(jià)值觀……對(duì)生活的“閱讀!倍鴫娜酥恢廊ヒ揽縿e人和自己所擁有的東西。目光永遠(yuǎn)只停留在眼前,只看到自己現(xiàn)在的情況而不知道將來會(huì)……好人知道要著眼于明天。

            我覺得“失敗乃成功之母”就是一個(gè)真理。它吸收了日月精華。它就是一位教師。失敗了,卻不把答案告訴我們。而是讓我們自己去尋找結(jié)果,他們只是在一旁指引我們。等到我們成功之時(shí),他們會(huì)和我們一起分享成功媽媽帶給我們的喜悅。

          大學(xué)生演講稿7

          各位老師,同學(xué)們:

            大家好!我演講的題目是《勵(lì)志成功,始于信念》。我先給大家講個(gè)故事。

            在非洲的一片茂密叢林中,走著四個(gè)皮包骨頭的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊(duì)長進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn),課時(shí),隊(duì)長卻在任務(wù)即將完成時(shí)患疾病二不幸長眠于叢林中了。

            臨終前隊(duì)長把親手制作的箱子托付給他們,并十分誠懇地說:“如果你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還寶貴的東西!

            埋葬了隊(duì)長之后,他們便扛著箱子上路了,道路越來越難走,他們的力氣也越來越小了,但他們?nèi)匀还钠饎磐白咧。終于有一天,綠色的屏障突然拉開了,他們歷經(jīng)千辛萬苦之后終于走出了叢林,找到了隊(duì)長的朋友,可是那個(gè)朋友卻說:“我一無所有啊!”

            于是,打開箱子一看,竟是一堆無用的木頭!就這么個(gè)故事,看起來隊(duì)長給了他們一箱無用的木頭,其實(shí),他卻給了他們行動(dòng)的`目的,使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個(gè)故事啟示著我們學(xué)習(xí)、做任何事情必須要有明確的目的和奮斗目標(biāo)。

            聾啞人跳起了美麗的千手觀音,盲人登上了珠穆朗瑪峰,雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機(jī)返回藍(lán)天……許多正常人都難以做到的事情,這些殘疾人卻把它們變成了現(xiàn)實(shí),這不能不讓人感到驚訝,也更被它們堅(jiān)韌的毅力、永不放棄的精神所感動(dòng),他們成功的主要原因就是有著必勝的信念,朝著目標(biāo),永不放棄。

            “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,確定了奮斗目標(biāo),如何才能堅(jiān)持不懈,如何才能永不放棄,那就必須要有行動(dòng)的計(jì)劃、成功的信念,這是你行動(dòng)的向?qū),是你挖掘和運(yùn)用體內(nèi)潛能的催化劑。

            如果你認(rèn)為自己十分突出,你就真的會(huì)很優(yōu)秀;如果你想象渺小,你就會(huì)落后于人;如果你想象勇敢,你就會(huì)真的無所懼怕;如果你想象輝煌,你就會(huì)變得很偉大。

            因?yàn)楫?dāng)你行動(dòng)之前進(jìn)行頭腦熱身,構(gòu)想要做之事的每一個(gè)細(xì)節(jié),梳理心路,然后把他們深深銘記在腦海中,當(dāng)你行動(dòng)的時(shí)候,你就會(huì)得心應(yīng)手,應(yīng)付自如。幽默演講稿同學(xué)們,勵(lì)志要有明確的目標(biāo),目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要有成功的信念,從現(xiàn)在開始,讓他們?cè)谀愕南胂笾谐蔀楝F(xiàn)實(shí)——去感受它們、經(jīng)歷它們、相信它們。相信,不久的將來你就會(huì)看到它們最終變成現(xiàn)實(shí)。

            我的演講完畢,謝謝大家!

          大學(xué)生演講稿8

          尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

            大家好!今天我演講的題目是《和諧校園,重在風(fēng)氣》。

            眾所周知,和諧的校園,由清潔的校園環(huán)境和良好的校園風(fēng)氣兩方面構(gòu)成。而校園環(huán)境的改善問題,相信同學(xué)都已經(jīng)通過前段時(shí)間的“垃圾不落地,校園更美麗”的活動(dòng)解具體內(nèi)容,也已初步養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,F(xiàn)在,就由這個(gè)高一新生來與大家談?wù)動(dòng)嘘P(guān)改善校園風(fēng)氣的問題吧。

            不才愚見,認(rèn)為校園風(fēng)氣應(yīng)注重兩方面,即學(xué)習(xí)和生活。

            “活到老,學(xué)到老!边@句話可謂家喻戶曉,婦孺皆知。但,僅僅學(xué)識(shí)淵博就夠了嗎?下面,來給大家講個(gè)故事:

            智者和愚者走到路口,前面路小路縱橫交錯(cuò),猶如一張理不清的大。智者很優(yōu)雅地彎下腰,一點(diǎn)一點(diǎn)地慢騰騰地理著,一邊自言自語地說:“要找出一條路來! 愚者看了看,就果敢地邁步向中走去,一邊走,一邊理著。幾天以后,愚者回來。他衣衫破爛,身上有道道的傷痕。但是他找到了條適合自己走的路,那條路上,灑 著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的血跡。愚者整理了下破爛的衣衫,又出發(fā)尋找新的道路去。那位智者依然在很優(yōu)雅地理著,依然在自言自語地說道:“快點(diǎn)要找出一條路來!

            其實(shí)誰智者誰愚者呢?敢于躬身實(shí)踐、學(xué)以致用的人才智者,只準(zhǔn)備而不行動(dòng)的人才愚者。正如《荀子》的《勸學(xué)》所說的:“吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也!

            經(jīng)過十多的`寒窗生涯,我們應(yīng)該都了解到生活對(duì)學(xué)生的影響之大。但是你們自己可曾想過,其實(shí)真正能左右們的絕不是環(huán)境,而是們對(duì)這一切持什么樣的態(tài)度。積極的, 像太陽,照到哪里哪里亮;消極的人,像月亮,初十五不樣。面對(duì)生逆境或困境時(shí)所持的樂觀、積極的態(tài)度,遠(yuǎn)比任何事都來得重要。態(tài)度決定們的生活,想要好的 生活,就請(qǐng)先擁好的生活態(tài)度。

            當(dāng)們的學(xué)習(xí)和生活都有所改善時(shí),相信們的校風(fēng),必將得到更大的改善;校園,將更加的和諧!

            謝謝大家!

          大學(xué)生演講稿9

          尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

            大家上午好!

            曾經(jīng)有一度,我日夜長嘆:高考是我人生悲劇的開場白!皩(duì)大學(xué)的恐懼感”取代了我對(duì)大圩邪惡的憧憬與向往。不過,慶幸的是在老師、父母與朋友極力的`開導(dǎo)下,我逐漸驅(qū)散了心中的陰霾。帶著父母新的希望,帶著朋友新的祝愿,也帶著自己新的理想,我踏上了新的旅程。

            都說“窮人的孩子早當(dāng)家”我也出身貧寒,再加上在姊妹中排行老大,所以我自小就能理解父母的含辛茹苦,我一直都想替父母分憂解愁,而勤工儉學(xué)正是絕佳途徑。

            自去年國慶以來,我在中文系辦公室工作已有半年多了,我深刻體會(huì)到了工作的艱辛;蛟S有些人會(huì)說:“在辦公室里工作,不就是擦擦桌子、揮揮掃把、理理檔案、發(fā)發(fā)郵件嗎?”可對(duì)我而言,這卻是一項(xiàng)巨大的工程。在某些人看來,整理文件無非就是敲敲鍵盤、點(diǎn)點(diǎn)鼠標(biāo)?晌覍(duì)于電腦真是“七竅通了六竅”,還有“一竅不通”。我不由得感嘆:不怕自由落體,不怕ABC,就怕計(jì)算機(jī)。我似乎感覺,每上機(jī)操作一次,我的頭就大了好多。

            為了提高自己的辦事能力,爭做稱職的助理,我?guī)缀踝叩侥膬憾紟е?jì)算機(jī)課本,一到周末便往師姐宿舍跑!皠P撒也好,拿破侖也罷,總有初戰(zhàn)的時(shí)候”,同學(xué)們,只要我們勇于挑戰(zhàn)自己,虛心向?qū)W,終能創(chuàng)造出屬于我們的輝煌,展示我們獨(dú)特的風(fēng)采!

            同學(xué)們,我們的學(xué)費(fèi)來之不易。只有刻苦學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績,才能對(duì)得起父母。別拿貧困當(dāng)借口,自卑自棄。顏料、畫筆都在我們自己的手上,要速寫還是細(xì)描,全憑我們自己去勾勒。正所謂“人窮志不窮”,我們要自立自強(qiáng),展現(xiàn)我們不凡的魅力!

            我的演講完畢,謝謝大家!

          大學(xué)生演講稿10

          尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

            大家好!

            前幾天有一個(gè)朋友問我,大學(xué)的生活到底有多美好。我很納悶,為什么突然之間他會(huì)問我這樣的一個(gè)問題。后來我才知道他看到了我的朋友圈,覺得我大學(xué)的日子真的很豐富,很有趣,所以非常的感興趣。我這個(gè)朋友沒有讀大學(xué),他在初中畢業(yè)之后便去了大城市打拼,至今看到我們這些同學(xué)讀大學(xué)還很是覺得很羨慕。那一刻,我好像突然之間就明白了些什么,原來我的大學(xué)生活,是美好的,也是足以讓他人羨慕的!

            自從我們進(jìn)入大學(xué)之后,我們先是從高中的艱苦之中脫離出來,慢慢的去熟悉大學(xué)的自由生活。隨著我們慢慢的習(xí)慣之后,我們開啟了自我發(fā)展模式。除了每日的專業(yè)課,我們很多同學(xué)都加入部門、社團(tuán)等等,大家參加了應(yīng)有盡有的活動(dòng),很多同學(xué)也在這樣的活動(dòng)中拿到了自己的獎(jiǎng)項(xiàng)。這一切都是我們大學(xué)生活之中的精彩之處,但也有很多人總是不能及時(shí)的感觸到這些美好。若不是這次那位朋友突然問起我這樣的問題,我不會(huì)想到自己的大學(xué)生活原來已經(jīng)成為了別人向往的事情。所以這時(shí)候我也明白,自己如果都不去珍愛生活,觀察生活,又怎會(huì)體會(huì)到它的美好呢?

            我知道,大學(xué)生活極其短暫,或許只需要那么一瞬間,我就能體會(huì)到失去的滋味。因?yàn)闀r(shí)間這件東西真的捉摸不透,當(dāng)我們不注意時(shí),它就是一瞬間,而如果我們多加關(guān)注時(shí),它或許就是很多個(gè)小小的片段,整合在一起變成了一段美好的記憶。所以同學(xué)們,我想,面對(duì)這幾年大學(xué),我們首先要做的是,珍惜身邊的'人和事,更要去珍愛時(shí)光,將時(shí)間花在有意義的事情上,讓自己的大學(xué)生活變得更加有趣一些,也變得更有紀(jì)念價(jià)值一些!

            我相信在座的每一個(gè)同學(xué),都會(huì)有這樣的感慨——美好的時(shí)光總是很快,而大學(xué)又在一年年中消逝了,我們?cè)诰蜆I(yè)的壓力和時(shí)間消失的傷感之中總是覺得有些難受,但這是我們必然要經(jīng)歷的事情,所以請(qǐng)大家還是要從身邊的事情做起、做好,珍惜大學(xué)中的每一次機(jī)會(huì),多一些經(jīng)歷,也多一些回憶。如若今后我們?cè)俅蜗肫,大學(xué)生活中的美好依舊會(huì)涌上心頭,帶來無盡的回味和甘甜。

            我的演講完畢,感謝大家的聆聽!

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