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          大學(xué)生演講稿

          時(shí)間:2024-08-25 02:17:22 演講稿 我要投稿

          大學(xué)生演講稿

            演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的大學(xué)生演講稿,歡迎大家分享。

          大學(xué)生演講稿

          大學(xué)生演講稿1

          老師們、同學(xué)們:大家上午好!

            今天我講話的題目是“善于傾聽,做最有價(jià)值的人”。

            在開始今天的講話之前,先給大家講個(gè)故事。古時(shí)候,曾經(jīng)有個(gè)小國的使者來朝貢,進(jìn)貢了價(jià)值不菲的金人,把皇帝高興壞了。可是這小國使者耍了一個(gè)小聰明,卻出了一道題目:這三個(gè)金人哪個(gè)最有價(jià)值?皇帝想了許多的辦法,都無法鑒別。怎么辦?使者還等著看大國掉面子呢。最后,一位已退位的大臣說他有辦法;实蹖⑹拐哒(qǐng)到大殿,老臣胸有成竹地拿著三根稻草,分別插入三個(gè)金人的耳朵里。插入第一個(gè)金人耳朵里時(shí),稻草從另一邊的耳朵出來了。到了第二個(gè)金人,稻草從嘴巴里直接掉了出來,而第三個(gè)金人,稻草進(jìn)去后掉進(jìn)肚子里,什么響動(dòng)也沒有。老臣說:第三個(gè)金人最有價(jià)值!使者默默無語,答案正確。

            這個(gè)故事給我們的啟示是:最有價(jià)值的人,不是聽不進(jìn)去的人,也不是最能說的人,而是肚子里能裝東西的人,也就是善于傾聽的人。說到傾聽,古希臘先哲蘇格拉底說:上天賜人以兩耳兩目,但只有一口,欲使其多聞多見而少言。寥寥數(shù)語,形象而深刻地說明了“聽”的重要性。

            這個(gè)故事應(yīng)該引起我們同學(xué)的`深思:老師們的諄諄教誨、父母們的反復(fù)嘮叨,就應(yīng)該像第三個(gè)小金人一樣悄無聲息地落到肚子里,時(shí)刻把它銘記在心,而不應(yīng)該像第一個(gè)或第二個(gè)小金人一樣,“左耳進(jìn)右耳出”、“鸚鵡學(xué)舌”,其實(shí)根本沒有聽進(jìn)去、沒有把所聽到的真正內(nèi)化為自己的。

            善于傾聽,既是對(duì)談話者的尊敬,也是自身修養(yǎng)的一種表現(xiàn)。當(dāng)別人和你談話的時(shí)候,抬起頭、用眼睛注視談話的人,將注意力始終集中在別人談話的內(nèi)容上;用點(diǎn)頭、微笑表示你理解對(duì)方的想法,即使你有不同意見,也要做一個(gè)有耐心的傾聽者,不要隨便打斷對(duì)方、發(fā)表自己的看法,可以等對(duì)方講完再發(fā)表自己的意見。

            善于傾聽,我們才能發(fā)現(xiàn)自己缺點(diǎn),進(jìn)而加以改正。大一統(tǒng)的漢武帝,在統(tǒng)治前期被人指出過于奢侈,然而他并沒有追查下去,而是將自己揮霍的陋習(xí)加以改正,因而深受百姓的愛戴。在學(xué)校里,我們的同學(xué)也應(yīng)該學(xué)會(huì)采納老師的建議,虛心接受老師的批評(píng),發(fā)現(xiàn)自身的問題并及時(shí)加以改正。

            善于傾聽,我們才不會(huì)走上彎路,最終走向成功。蘋果公司的創(chuàng)始人喬布斯曾受到好友巴菲德的建議,將多屏操控技術(shù)與知名數(shù)碼公司共享,而沒有一意孤行,自己探索。這一舉措使他少走彎路,成功地在數(shù)碼市場奪得自己的一席之地。在學(xué)習(xí)上,我們的同學(xué)不能只知一味單干、蠻干,要學(xué)會(huì)傾聽其他同學(xué)好的想法,借鑒其他同學(xué)好的做法,我們的學(xué)習(xí)才會(huì)少走彎路,學(xué)習(xí)成績才會(huì)不斷進(jìn)步。

            傾聽就像春天里充滿活力的一棵小草,給人帶來新生力量;傾聽猶如黑夜里劃破夜空的一顆流星,給人帶來希望之光。當(dāng)你出門在外時(shí),要傾聽父母的叮囑。那聲聲的囑托里,飽含著無數(shù)的牽掛和期盼。當(dāng)你人生失意時(shí),要傾聽長輩的忠告,那聲聲的教誨里,灌注著滿腔的慈愛與希望。當(dāng)你春風(fēng)得意時(shí),要傾聽朋友的祝福。那聲聲的祝福里,蘊(yùn)藏著無限的真誠與深切。

            同學(xué)們,你們一定聽過一句老話,忠言逆耳利于行。善于傾聽,可能在你認(rèn)為別人在欺騙你,這不是你想要的,但是卻可引領(lǐng)你走向成熟、走向成功;善于傾聽,從現(xiàn)在開始,未來的你成就一定不低。

            我的講話完了,謝謝大家!

          大學(xué)生演講稿2

            夢(mèng)想是春雨,滋潤了成長中的小樹;夢(mèng)想是帆,帶領(lǐng)著船駛向遠(yuǎn)方;夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力,讓人生更加璀璨;夢(mèng)想再大也不嫌大,追夢(mèng)的人再小也不嫌小。

            現(xiàn)在,大家都在討論中國夢(mèng),如今中國夢(mèng)已經(jīng)在神州大地灑下了希望的種子,每個(gè)人都暢想著自己的夢(mèng)想和未來,而每個(gè)人的夢(mèng)想?yún)R集在一起成就了中國夢(mèng)!

            在我心中也有一個(gè)指引我前進(jìn)的夢(mèng)------做一名好老師。用春蠶的行為,人梯的態(tài)度,黃牛的品格,去培植、去架橋、去耕耘,終身粉筆染白發(fā),一心報(bào)國育桃李。

            2007年9月,我終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,成為了一名普通的教師,當(dāng)我第一次走上三尺講臺(tái),我就有了新的夢(mèng)想:那就是好好育人教書,讓這些孩子一個(gè)個(gè)成為對(duì)社會(huì)有用的人。為了這個(gè)教育夢(mèng)想,我認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,用心批閱每一份作業(yè),細(xì)心處理好每一次孩子之間的爭執(zhí),做好每一件看起來毫不起眼的小事······因?yàn)槲疑钌畹刂,我的職?zé)不但是讓孩子們?nèi)〉煤玫膶W(xué)習(xí)成績,更重要的是讓他們學(xué)會(huì)做事做人,我希望他們懂得誠實(shí)守信;希望他們懂得付出,懂得感恩;希望他們懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作,懂得在傳統(tǒng)中創(chuàng)新······太多太多的期望,讓我感到了肩上的責(zé)任;太美太美的夢(mèng)想,讓我擁有了不斷前行的力量!

            然而追逐夢(mèng)想的路并不是一帆風(fēng)順的。也許是自己經(jīng)驗(yàn)不足,方法不當(dāng),一年的努力換來的是班級(jí)管理太松散,處理家長關(guān)系不恰當(dāng),當(dāng)我看到那遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后的教學(xué)成績時(shí),也失去了追夢(mèng)的動(dòng)力。

            在學(xué)校2008年冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我再次找到了追夢(mèng)的方向。11月,運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)。也許是受到了北京奧運(yùn)會(huì)的影響和鼓舞,孩子們熱情高漲,每天課間休息都要去操場上鍛煉。一天,一個(gè)平時(shí)比較內(nèi)向的孩子偷偷跑來告訴我,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)他們有一個(gè)小小的夢(mèng)想,迎面接力賽要得第一名。我將信將疑,這么小的孩子也許只是說說罷了。

            11月20日,運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來了,“嘭”隨著一聲槍響,比賽開始了。拉拉隊(duì)的孩子喊起了響亮的口號(hào),幾個(gè)班的同學(xué)爭先恐后的跑。剛開始六班暫時(shí)遙遙領(lǐng)先。我們班的`卻落在了倒數(shù),連追了幾棒仍沒有趕上。孩子們似乎有些泄氣,加油的聲音也小了?粗@些垂頭喪氣的孩子,我仿佛看到了自己,在追逐夢(mèng)想的道路上,遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折,難道就要放棄嗎?孩子們讓我斷然醒悟了,這是他們?cè)诮o我上的寶貴的一課啊。看著孩子們逐漸失去了信心,我一時(shí)情急,帶頭喊了起來:“南南加油,南南加油!”沒想到,

            在我的帶動(dòng)下,拉拉隊(duì)的孩子也喊得更起勁了。就這樣,每到一個(gè)同學(xué),我們就喊著他的名字為他加油。奇跡出現(xiàn)了,也許是孩子感受到了我們的力量,他們?cè)脚茉娇欤瑵u漸地趕了上去,超過了一個(gè),又超過了一個(gè)。只見小陳同學(xué)拼命地追趕,平時(shí)他最讓我頭疼,作業(yè)不能按時(shí)完成,上課又不專心,而此時(shí)他那樣專注,那樣努力。平時(shí)膽小的小麗,使出渾身力氣,像一匹駿馬勇敢地向終點(diǎn)沖來。調(diào)皮的小強(qiáng)此刻是那樣嚴(yán)肅,雙腿快速地飛奔著這是一群多么了不起的孩子啊!我看到他們每個(gè)人在追逐自己的夢(mèng)想時(shí),是那么團(tuán)結(jié)拼搏。有了這份動(dòng)力,孩子們終于贏得了冠軍,實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。

            通過這次寶貴的經(jīng)歷,我和孩子們深刻地體會(huì)到:促使人前進(jìn)最好的動(dòng)力是夢(mèng)想,我們邁出的每一步,都會(huì)讓我們離夢(mèng)想更近。每一個(gè)小小的夢(mèng)想,堆積在一起就是一個(gè)偉大的夢(mèng)想。只要勇于追逐,夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

            于是在以后的幾年里,孩子們用自己的努力實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)小小的夢(mèng)想:三四年級(jí)連續(xù)兩年奪得學(xué)校男子足球賽冠軍,運(yùn)動(dòng)會(huì)精神文明獎(jiǎng)。五年級(jí)又得了學(xué);@球比賽第一名,廣播操比賽第一名。六年級(jí)他們以優(yōu)異的成績畢業(yè)了。六年來我和他們一起成長著,快樂著。現(xiàn)在他們?cè)诓煌膶W(xué)校要去追逐自己新的夢(mèng)想。祝愿這些可愛的孩子們?cè)谌松飞喜粩鄬?shí)現(xiàn)小小的夢(mèng)想,朝著更高的夢(mèng)想前進(jìn)!

            告別了一幫純真的孩子,又迎來一群可愛的天使。我卻從未忘記自己的夢(mèng)想。我和他們一起去實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)小小的夢(mèng)想:能夠自己完成作業(yè),學(xué)會(huì)更多的漢字,成為一名少先隊(duì)員。我要在他們的心中都播種下一顆美好中國夢(mèng)的種子,讓他們?cè)谧穳?mèng)中成長,在夢(mèng)想動(dòng)力的驅(qū)逐下拼搏!雖然每天累得腰酸背疼,嗓子都啞了,但是看到他們朝著小小的夢(mèng)想邁進(jìn)了一步,所有的疲憊都煙消云散,只留下內(nèi)心滿滿的幸福。

            我國有2.2億名中小學(xué)生,他們是中國未來的希望。我期望在我們的教育下他們能夠大膽地做夢(mèng),快樂地做夢(mèng),在追夢(mèng)中成長。

            早已知道,那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;早已知道,那塊黑板上寫下的是真理,擦去的是功利;早已知道,那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻(xiàn)的是自己。但是!青春不悔,生命無憾!作為教育工作者,我們要大聲宣言:讓我們用慈愛呵護(hù)純真,用智慧孕育成長,用真誠開啟心靈,用希冀放飛夢(mèng)想,用我們的雙手默默耕耘,共同托起明天的太陽! 這,就是我的中國夢(mèng),一位人民教師的夢(mèng)!

          大學(xué)生演講稿3

          尊敬的_:

            大家早上好!

            很榮幸能站在這里代表全體新生致辭。

            三年拼搏過后,我們終于親手推開夢(mèng)想的大門,步入大學(xué)的殿堂。于是,在這個(gè)秋高氣爽的時(shí)節(jié),我們光榮地站在這里,成為_大學(xué)_級(jí)一名新生,懷揣著期待迎接嶄新的大學(xué)生活,預(yù)備著用自己未來的努力為育明再續(xù)輝煌。

            佛曰,紅塵滾滾,蕓蕓眾生,緣分緣散,處處皆緣。我們相識(shí)并相聚于此是一種緣分,用張愛玲的話說,我們于千萬人中遇見自己所要遇見的人,于千萬年之中,時(shí)間的無涯的荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上了。而步入校門的那一刻,更是注定我們與這所學(xué)校結(jié)下了不解之緣。高中三年的拼搏讓我們追隨夢(mèng)想的腳步來到這里,來到這座我們?cè)谛牡谉o數(shù)次描摹過的學(xué)府,走進(jìn)未知但閃爍著美好的大學(xué)生活。此時(shí)此刻,我們心中充盈著喜悅與幸運(yùn)感,當(dāng)然還有感激,感謝身邊所有悉心關(guān)懷并默默支持我們的人,也感謝自己,沒有辜負(fù)這一段青春。

            光陰易老,卻也見證了我們的成長。歲月目送我們由懵懂走向成熟,由單純走向深沉,由膚淺走向高遠(yuǎn)。在這里,我們還將學(xué)會(huì)心系民族,胸懷理想,追求榮譽(yù)。

            然而我們的奮斗需要明確的目標(biāo),這便是理想。蘇格拉底曾說,世上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。由此可見,遠(yuǎn)大的理想為我們指引人生的航向,如同提燈的引路人,在我們迷惘的'時(shí)候?qū),在我們退縮的時(shí)候鞭策。胸懷理想,讓我們更加堅(jiān)定地走上通往成功的坎坷小徑,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)個(gè)人與民族的雙重價(jià)值。

            榮譽(yù)感則是這一過程的推動(dòng)力,當(dāng)我們?yōu)闃s譽(yù)而不懈奮斗之時(shí),便會(huì)在不知不覺中向著理想邁出堅(jiān)實(shí)的步伐。那取得的一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)正如同我們?cè)谌松飞狭粝碌淖阚E,每一個(gè)都預(yù)示著成功的靠近。在某種意義上,為理想而奮斗的過程就是追求榮譽(yù)的過程。追求理想的道路上,我們和民族榮辱與共。

            未來的無限魅力,恰恰來自于它的不可確定性,也是我們唯一有能力改變的光陰。大學(xué)四年正是最明艷的青春年華,理應(yīng)留給夢(mèng)想。明確目標(biāo),堅(jiān)定信念,執(zhí)著前進(jìn),我們相信,一切皆有可能。四年時(shí)光可以改變很多,而它最重要的意義,在于我們需要在這時(shí)確定人生的航向。昨日的榮辱都已成為歷史,我們的面前還有值得探索的遠(yuǎn)方,還有需要描繪的未來。軍訓(xùn)是對(duì)品性的磨礪,更是對(duì)人格的提升。我們相信自己能保持軍訓(xùn)時(shí)的優(yōu)良作風(fēng),盡快適應(yīng)新的環(huán)境,迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),不負(fù)父母的期盼,恩師的厚望,用行動(dòng)書寫自己的傳奇。人生而獨(dú)特,每個(gè)人都有能力創(chuàng)造奇跡。希望在四年之后,當(dāng)我們回首往事的時(shí)候,就像保爾·柯察金說的那樣,"不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因碌碌無為而羞愧",而是對(duì)自己說,我沒有辜負(fù)這段最好的歲月。成敗又如何,搏一無怨無悔,足矣。

            站在這個(gè)嶄新的起點(diǎn),讓我們攜手向理想進(jìn)發(fā),為民族,為學(xué)校,也為我們自己摘得前所未有的榮譽(yù)。既然緣分讓我們相聚在這里,我們便永遠(yuǎn)在一起,同榮辱,共進(jìn)退,期冀在未來的一日,破浪遠(yuǎn)航!

            謝謝大家。

          大學(xué)生演講稿4

          親愛的同學(xué)們:

            大家好!

            今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》。

            的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,但沒人想改變自己!毕胍淖儸F(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。

            一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng)!

            于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個(gè)辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,也沒有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了,他對(duì)父親說:“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量!蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。

            是的',我們不能改變風(fēng),改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打!

            人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無益。

            雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對(duì)一切環(huán)境。

            我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

          大學(xué)生演講稿5

            尊敬的各位院領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們大家晚上好。我叫***,來自**系**級(jí)**班。今晚很榮幸可以站在這個(gè)講臺(tái)上與大家共同分享我的三年大學(xué)生活。在此,我首先要向一直以來支持和鼓勵(lì)我的老師和同學(xué)們致以誠摯的感謝和親切的問候,是你們讓我有幸站在今晚這個(gè)講臺(tái)上。我今晚演講的主題是“心有多寬,舞臺(tái)就有多大”。我用三個(gè)心構(gòu)建我的大學(xué)舞臺(tái)--心堅(jiān)石穿、泰然之心、眾心成城。

            今天來參加十佳大學(xué)生評(píng)選的同學(xué)們幾乎都是學(xué)生干部,成績優(yōu)異,表現(xiàn)突出。幾年的大學(xué)歷程或許我們都有同樣的感受:痛苦并快樂著。大一入學(xué)那年,因?yàn)榕d趣使然,和幾位同學(xué)創(chuàng)辦了院外語協(xié)會(huì),有幸被選為外語協(xié)會(huì)的會(huì)長。永遠(yuǎn)也忘不了那些忙碌而又充實(shí)的'日子,每學(xué)期10多門課程,每周20多節(jié)課,每周至少開2次例會(huì)。教室、宿舍、辦公室,每天都在三點(diǎn)一線忙碌。創(chuàng)新、思考、總結(jié)再努力。在這期間,我組織并策劃了假面舞會(huì),與電子系合作的院第二屆英語演講比賽等大型活動(dòng),每周四的英語角豐富了同學(xué)們的課余生活,在院社團(tuán)之日活動(dòng)中獲得了團(tuán)體總分第二名,并且在我任職期間社團(tuán)連續(xù)兩年獲得了“優(yōu)秀社團(tuán)”的稱號(hào)。作為班級(jí)團(tuán)支書,我熱情的為廣大同學(xué)服務(wù),用我獨(dú)特的工作方式深刻影響著周圍的同學(xué)。學(xué)習(xí)之余,我們多次組織各類活動(dòng)如:紅塔灣燒烤,與英語系班級(jí)聯(lián)誼的德化岱仙瀑布之旅,籃球賽等。這些工作經(jīng)歷讓我深深體會(huì)到:一個(gè)集體不是因?yàn)槔锩娴哪硯孜煌瑢W(xué)的優(yōu)秀而優(yōu)秀,而是需要這個(gè)集體具有很強(qiáng)凝聚力、戰(zhàn)斗力,心堅(jiān)石穿。

            這些工作讓我很充實(shí),但我仍然清醒地認(rèn)識(shí)到我的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),為此我抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績一直名列班級(jí)前二名。連續(xù)兩年獲得院一等獎(jiǎng)學(xué)金,大二學(xué)年獲國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。

            現(xiàn)在的我作為一名預(yù)備黨員,時(shí)刻以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守校紀(jì)校規(guī),道德品質(zhì)優(yōu)良。

            此外,進(jìn)入大學(xué),除了學(xué)習(xí),還必須懂得生活。把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡,F(xiàn)在的我,一直以泰然之心做事,兢兢業(yè)業(yè),全方位的鍛煉自我,發(fā)展自我、展示自我。我也時(shí)刻提醒著自己,快樂不是因?yàn)槟銚碛械枚喽且驗(yàn)槟阌?jì)較的少,F(xiàn)在我們用泰然之心提高自身素質(zhì),用心穿石堅(jiān)的精神培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、奮斗的意識(shí),將來我們將眾心成城建設(shè)母校、建設(shè)祖國。

            今天的我站在這個(gè)演講臺(tái)上,并不是彰顯自己是多么的優(yōu)秀,因?yàn)槲疑钪趫龅耐瑢W(xué)們比我優(yōu)秀的還有很多,我想說心有多寬舞臺(tái)就有多大。說起來不怕你們見笑,剛來大學(xué)那會(huì),我出了宿舍就分不清東西南北,吃飯不懂到底怎么刷卡。當(dāng)時(shí)的自己是多么無知與無助,但我知道人必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)向別人學(xué)習(xí),取人之長補(bǔ)己之短。現(xiàn)在的我有信心,有勇氣去面對(duì)每一個(gè)挑戰(zhàn),因?yàn)榇藭r(shí)此刻的我站在這里就是最好的證明。

            我一直相信心有多寬,舞臺(tái)就有多大。

            我的演講到此結(jié)束,感謝大家的聆聽,謝謝!

          大學(xué)生演講稿6

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

            大家好!我叫***,來自信息工程與自動(dòng)化系應(yīng)用電子2班,今天有機(jī)會(huì)作為代表在此發(fā)言,我感到非常榮幸和無比激動(dòng)。首先,我代表獲獎(jiǎng)學(xué)生對(duì)所有關(guān)心培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師以及幫助鼓勵(lì)過我們的同學(xué)致以最誠摯的謝意,是你們的關(guān)懷與支持才有我們今天的收獲。

            在青春的大學(xué)里,多彩的舞臺(tái)上,你我都在思索現(xiàn)在,暢想未來。我們用熱情和汗水譜寫自己的人生路。

            現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)崇尚禮節(jié)與和諧的社會(huì)。能力和素質(zhì)是兩個(gè)概念,能力是揮出去的一把鋒利的劍,素質(zhì)則是握住劍柄的手。面對(duì)現(xiàn)代社會(huì)對(duì)高素質(zhì)、高技能型人才方面需求的現(xiàn)狀,在進(jìn)入大學(xué)校園后,我們要把握自己興趣所在,明確目標(biāo),堅(jiān)定不移的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),熟練專業(yè)技能,提升自我思想品質(zhì),積極投入社會(huì)實(shí)踐,備戰(zhàn)未來。

            我們的專業(yè)可能不同,但我們卻有一些共同的人生信念:對(duì)于學(xué)習(xí),我們始終以扎實(shí)掌握知識(shí)為目的?鬃诱f:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者!笨鞓泛团d趣是一個(gè)人成功的關(guān)鍵。而大學(xué)正是一個(gè)可以讓你接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨(dú)一無二的場所。因此,我會(huì)更好地把握在校時(shí)間,充分利用學(xué)校的資源,通過使用圖書館資源、旁聽課程、搜索網(wǎng)絡(luò)、聽講座、打工、參加社團(tuán)活動(dòng)、與朋友交流、使用電子郵件和電子論壇等不同方式接觸更多的領(lǐng)域、更多的工作類型和更多的專家學(xué)者。

            大學(xué),大代表廣博,學(xué)代表學(xué)識(shí)。大學(xué)出去的人一定要有廣博的學(xué)識(shí)才能算得上是真正的大學(xué)畢業(yè)生。從大學(xué)的第一天開始,我們就必須從被動(dòng)轉(zhuǎn)向主動(dòng),成為自己未來的主人,積極地管理自己的學(xué)業(yè)和將來的事業(yè),做好人生和職業(yè)生涯規(guī)劃。作為大學(xué)生,最重要的我認(rèn)為還是學(xué)習(xí),學(xué)生第一要事是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)好了才能做其他的事情。畢竟現(xiàn)在是知識(shí),信息第一的時(shí)代,有了知識(shí)你才能改變,得到自己想要的,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

            學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境,明確完善的校風(fēng),校訓(xùn);現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,寬松的學(xué)術(shù)氛圍為我們創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;思想崇高,學(xué)識(shí)淵博的教師們讓我們?nèi)玢逯R(shí)的春風(fēng);意氣風(fēng)發(fā),刻苦努力的同學(xué)們充滿著青春的激情?梢哉f,我們正是學(xué)習(xí)成長于這樣一個(gè)積極向上,朝氣蓬勃的.環(huán)境和集體之中。

            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的各位同學(xué),作為十佳大學(xué)生,成績只能代表過去,新的征程在前方等待著我們。我想,所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)都不會(huì)沉浸現(xiàn)在的鮮花和掌聲中,這只能是我們出征的戰(zhàn)鼓,前進(jìn)的號(hào)角。讓我們積極行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,在校園精神文明創(chuàng)建活動(dòng)中爭當(dāng)模范,讓我們勇敢地肩負(fù)起當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命,努力掌握科學(xué)文化知識(shí),不斷提高自身的綜合素質(zhì)。親愛的同學(xué)們,讓我們一同抱著一顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心用自信與樂觀來展示平凡的美麗,托起明天的太陽!

          大學(xué)生演講稿7

            尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

            大家好!今天我演講的題目是:禮贊青春

            有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春,它是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)!

            青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。但有些人卻高喊著:平平淡淡才是真。且有人認(rèn)為只要“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢(shì)。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不在有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢(mèng)想中的塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉谀贻p,確實(shí)把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你

            我的大學(xué)生活在去年九月在這悄然的開始了.

            它并不像小說說的電視演得那么充滿新奇充滿浪漫,在大多數(shù)對(duì)大學(xué)生活充滿期待的人的眼中我的大學(xué)生活也許平平淡淡,但是這并不是最重要的,重要的是我的大學(xué)生活令我自己不斷成長

            我喜歡大學(xué)校園的自由,可以做你自己想做的任何事,只要是正當(dāng)?shù),都?huì)讓你在心里上有不小的.滿足,百尺竿頭,更進(jìn)一步,我積極進(jìn)取,得到了導(dǎo)員和同學(xué)們的認(rèn)可被選為,團(tuán)支書。的協(xié)助導(dǎo)員處理班級(jí)里的各項(xiàng)事務(wù),真的很幸運(yùn),我能成為一名農(nóng)大的一份子。

            通過這段日子,我明了一個(gè)道理:那就是,你相信你行,你就一定能行!不要在決定的時(shí)候萎縮不定,不要總懷疑自己的能力,如果是這樣,我想,這一生你都將不行,你都將碌碌無為,讓殘弱的生命即使在死亡的那一刻也滿懷悔恨,何必要有這樣的悔恨呢,那么不如從現(xiàn)在開始展現(xiàn)你的實(shí)力!必竟:人這一生能有幾回搏呢?當(dāng)生命的泉水即將枯竭的時(shí)候,你可以坦然地說:這一生,我值得!那時(shí),該會(huì)是何等的幸福啊?! 不要等錯(cuò)過了再流淚吧,不要等失去了才悔恨吧,

            青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊,來到了平頂山這個(gè)塔,青春就該由我們來抒寫和舔彩了

            讓青春的舞裙在大學(xué)的生活中旋動(dòng)吧,讓理想的火光在清晨擦亮吧!那時(shí)你會(huì)覺得:其實(shí)生命因過得充實(shí)而美麗!

          大學(xué)生演講稿8

          各位老師,同學(xué)們:

            大家好,今天我想跟大家分享一個(gè)我的教師夢(mèng)。我出生在教師家庭,父母都是當(dāng)?shù)刂袑W(xué)的老師,也許是耳濡目染的緣故,我從小就有一個(gè)當(dāng)老師的夢(mèng)想,我常夢(mèng)想站在三尺講臺(tái),左手握著粉筆,右手執(zhí)著教鞭,世界就在我談笑之間。但這個(gè)夢(mèng)想發(fā)展的并不順利,每每和父母提起,他們都會(huì)說瞧你那出息,當(dāng)老師又不賺錢,青少年應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想。可理想多遠(yuǎn)才算大呢上了高中,我一直把北師大的英語系作為我的目標(biāo),我愛語言,也愛教師,這是個(gè)完美的組合。而高三時(shí),學(xué)校的老師們鼓勵(lì)我沖擊清華北大,他們說你什么都不要想,你的任務(wù)就是考清華北大,考上你不會(huì)后悔的。 在報(bào)志愿那一刻,我還是沒有禁得住北京大學(xué)的誘惑,并告訴自己,把那個(gè)教師夢(mèng)封存起來吧。再后來我走進(jìn)了北大,穿梭在二教、學(xué)一和36樓之間。

            這個(gè)園子的靈性就在于他總是提醒你,你和夢(mèng)想到底有多遠(yuǎn)。但繁重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)已經(jīng)讓我不敢再想那個(gè)夢(mèng),我不停地說服自己其實(shí)當(dāng)個(gè)碼農(nóng)也何嘗不是一種簡單的快樂直到在臨近畢業(yè)的時(shí)候,有一天我突然看到了一個(gè)著名的.英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招聘教師,我渾身的細(xì)胞突然沸騰起來,那個(gè)教師夢(mèng)仿佛又回來,就在我的面前。經(jīng)過培訓(xùn)和考核,那個(gè)夏天我終于站在了講臺(tái)上,以一個(gè)教師的身份站在了講臺(tái)上,仿佛這前23年的每一刻都是為了醞釀在講臺(tái)上每分鐘喜悅。

            若不是這次偶然,也許我就和我的這個(gè)夢(mèng)擦肩而過?墒欠催^來想,我明明有很多次的機(jī)會(huì)去為我的夢(mèng)想正名,為什么還是讓這件本該是對(duì)的事情變得一錯(cuò)再錯(cuò)我并不想把自己的懦弱推卸給父母和老師,但當(dāng)我看到有太多的年輕人和我一樣的生活在迷惘中,當(dāng)我看到很多人明知夢(mèng)想在左,卻仍然被迫拖著疲憊的身軀不停地右行,南轅北轍,漸行漸遠(yuǎn)時(shí),我開始反思我們引以為傲的基礎(chǔ)教育是否尊重了一個(gè)孩子、一個(gè)學(xué)生最原始的夢(mèng)想。

            回想那段高考?xì)q月,桌子上永遠(yuǎn)擺著的是練習(xí)冊(cè),而不是書;腦子里永遠(yuǎn)盤算的是分,而不是夢(mèng);黑板上的題總有法可解,而人生這個(gè)課題卻很少有人教過我們。當(dāng)我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)四處碰壁、焦頭爛額時(shí),轉(zhuǎn)過頭來才發(fā)現(xiàn),其實(shí)你的答案一直在你心里,你卻避而不見。小學(xué)老師總會(huì)問你,將來想做什么那個(gè)不假思索的答案就是你的夢(mèng)想。

            在大人的世界里,孩子的那些答案并非真正的夢(mèng)想,而只是不了解現(xiàn)實(shí)的瞎想。而在我看來,年齡的增長并沒有讓夢(mèng)想變得清晰可見,反而摻雜了更多的欲望,讓人明辨不清。所以,多少這樣純真的夢(mèng)想,因?yàn)槿鄙訇P(guān)愛和鼓勵(lì),變的營養(yǎng)不良,而逐漸掩埋在孩子的內(nèi)心,終于等他長大后開始用欲望和妥協(xié)蠶食這個(gè)夢(mèng)。

            無奈的選拔制度,讓教育變得愈加功利,迫使老師不停地勸說我們把夢(mèng)收起來吧,而我們遵從著長輩們的諄諄教誨,努力走完高考這座獨(dú)木橋,可殊死的搏斗后換來的一紙通知書又有多少兌現(xiàn)了年少時(shí)許下的諾言。

            我們的教育用了太多的時(shí)間培養(yǎng)技巧、方法,卻很少溫暖學(xué)生作為一個(gè)個(gè)體對(duì)世界的訴求。當(dāng)教育不僅不能幫助人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,甚至反而壓抑了夢(mèng)想,抑制了一個(gè)國家未來的希望的時(shí)候,當(dāng)教育不僅不能讓學(xué)生真正認(rèn)識(shí)自己,卻反而讓他們的欲望不斷膨脹的時(shí)候,所以我真的希望,這樣的教育又如何有力量孕育一個(gè)中國夢(mèng)呢有一天老師們可以在傳道授業(yè)的同時(shí),

            鼓勵(lì)幫助每一個(gè)人真正面對(duì)自己的夢(mèng)想;有一天學(xué)校的理想理念教育,不再僅僅是走走形式,耍耍把式,而真正激發(fā)他們內(nèi)心所想;我希望這個(gè)國家能加快教育的改革,讓老師和學(xué)校掙脫考核指標(biāo)的束縛,還教育完善人格和心靈的本質(zhì);我希望多少年后,校園里的每個(gè)人都在踏上自己追夢(mèng)的求學(xué)之路。

            這便是我的中國夢(mèng),一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想的夢(mèng),一個(gè)關(guān)于教育的夢(mèng)。而百年大計(jì),教育為先,我想如果我的中國夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了,今天所有人心中的不同的中國夢(mèng)也就一一實(shí)現(xiàn)了。

          大學(xué)生演講稿9

          尊敬的老師、各位同學(xué):

            大家好!

            風(fēng)再冷,不會(huì)永遠(yuǎn)不息;霧再濃,不會(huì)經(jīng)久不散;風(fēng)息霧散,仍是陽光明媚。如今我們年少的青春,只有希望,向著遠(yuǎn)方的未來,我們?cè)笍堥_雙臂,迎接新的未來。相信自己,明天是美麗的。

            學(xué)習(xí),是一個(gè)艱苦求知的過程。它像是一座陡峭,充滿挑戰(zhàn)的高山。當(dāng)你決定攀登這座高山時(shí),抬頭仰望,它仿佛是那么的雄偉。那么的不可逾越,心里不免產(chǎn)生一絲恐懼,但更多的是興奮與好奇,不禁讓我們躍躍欲試。

            前進(jìn)的路上,不可能是一帆風(fēng)順的',一定要?dú)v盡艱苦,才能一步一步邁向自己的目標(biāo),到那時(shí),回頭看看那些被自己克服了的陡坡,心中自會(huì)油然而生一種自豪,一份喜悅,可能當(dāng)你抬頭看那遙遠(yuǎn)的,未曾嘗試過的路程時(shí),可能腦中又會(huì)閃過一縷憂愁······然而,這正是考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)刻,你只有重新振奮精神,繼續(xù)向著目標(biāo)前進(jìn),才有可能成功。

            當(dāng)你經(jīng)過無數(shù)次跌倒,又爬起后,你的意志就會(huì)變得愈加堅(jiān)強(qiáng)。

            永遠(yuǎn)不能放棄的念頭,想想吧,當(dāng)你站在山之巔上,那是一份何等的榮耀,一瞬間,所有的人的目光都投向你,沐浴在春天里,沐浴在陽光下,以往的艱辛都得到了回報(bào),這所有的一切都屬于你。

            因?yàn)槟闶遣晃菲D難險(xiǎn)阻,克服種種困難挫折登上山頂?shù)膭倮摺?/p>

            向著美好的未來沖刺把,成功永遠(yuǎn)屬于不懈努力的人!

          大學(xué)生演講稿10

          尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

            大家好!

            我是來自xx學(xué)院xx系x年級(jí)x班的xx,今天我演講的主題是《責(zé)任》。我們也已經(jīng)接受了這么多年的教育,早已經(jīng)知道了責(zé)任二字的含義,但知道歸知道,我們又真的做到了嗎?我們身邊也還是存在著很多不承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任的事情,所以我才選擇用責(zé)任這兩個(gè)字來作為我今天演講的主題,希望在聽完我的演講之后,同學(xué)們能夠去反省自己是不是盡到了自己應(yīng)該盡到的責(zé)任,也能夠做出一些讓自己往好的方向發(fā)展的改變。

            我們作為學(xué)生,認(rèn)真的上課、完成作業(yè)就是我們的責(zé)任,這一點(diǎn)想必很多人都沒有做到,F(xiàn)在大學(xué)生上課,基本上都是在玩手機(jī)的,認(rèn)真的聽課的可能一個(gè)班也就只有幾個(gè)人,這樣的現(xiàn)象是普遍存在的,但它也是非常的不好的,我們是需要好好的.去反省的。有的同學(xué)甚至一個(gè)學(xué)期也不會(huì)去上幾節(jié)課,逃課也是經(jīng)常有的事情。我想問問這些同學(xué),你們當(dāng)初努力的考上大學(xué)是為了什么你們還記得嗎?你們真的承擔(dān)了自己應(yīng)該去承擔(dān)的責(zé)任嗎?我想,應(yīng)該所有的同學(xué)當(dāng)初在高中的時(shí)候努力的學(xué)習(xí)應(yīng)該就是為了能夠考上一個(gè)好的大學(xué),接受更好的教育,但到了今天,你們還能夠記得自己的初心嗎?

            我們作為學(xué)校的一員,遵守學(xué)校的規(guī)章制度就是我們的責(zé)任。但是現(xiàn)在很多的同學(xué)都迷失在了大學(xué)的自由里,做出了很多的違反規(guī)定的事情,逃課、晚歸、夜不歸宿這樣在高中時(shí)期是不可能發(fā)生的事情在大學(xué)里卻成為了隨處可見的,我們又盡到了自己的責(zé)任嗎?大學(xué)的管理只是跟高中相比比較的松懈罷了,但我們就真的能夠不去遵守這些規(guī)定了嗎?我知道有些學(xué)院管理的比較的嚴(yán)格,但是我也知道絕大部分的同學(xué)對(duì)這樣的嚴(yán)格的管理是有很大的怨言的。學(xué)校很多的規(guī)定,其實(shí)都是為了我們的安全著想,我們卻不能夠理解。

            我相信我說的這兩個(gè)方面的問題在我們?cè)趫鲋辽侔俜种耸耐瑢W(xué)身上是存在的,我想讓你們?nèi)セ貞浺幌伦约旱某跣,回憶自己上大學(xué)的初心;我也想讓你們?nèi)シ词∫幌伦约旱南M,能不能夠去認(rèn)識(shí)到自己身上存在的問題,之后再?zèng)Q定自己之后要不要去做出改變。我希望之后能夠看到這樣的情況是不斷的減少的,我也祝愿所有的同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)里都能夠?qū)W有所成,找到自己的人生目標(biāo)。

            謝謝大家!

          大學(xué)生演講稿11

            每個(gè)人做什么都要持之以恒,從頭到尾。就連游戲也不例外。

            現(xiàn)在給大家推薦一款喜歡的游戲。我可以堅(jiān)持五分鐘。這個(gè)游戲很容易玩。我給你介紹一下。

            首先,找一個(gè)開闊的地方立正。然后把你的左手平放在肩膀上,手掌向下。然后用右手在左手背上握一根粉筆,堅(jiān)持五分鐘。粉筆掉在中間,就是失敗。

            聽完楊老師在講臺(tái)上的喊聲,同學(xué)們緊張地把粉筆放在手背上,眼睛一直盯著那個(gè)小家伙。

            幾分鐘后,粉筆調(diào)皮地從學(xué)生手中跳了出來,幾乎很多學(xué)生都“啪,啪,啪”的叫了起來。當(dāng)時(shí)我就竊喜:“嗯,我真棒!只要再堅(jiān)持一點(diǎn),我就贏了,我就是冠軍!哈哈!

            當(dāng)老師宣布只剩下最后一分鐘的時(shí)候,我開心的.笑了,手也抖了幾下。結(jié)果“倒霉”來找我,主動(dòng)的小家伙從我身上跳下來,唉!我很痛苦。我希望我能再做一次。

            只剩下最后一個(gè)同學(xué)。她手里的粉筆在她手里跳舞,所以她很緊張。她的手隨著粉筆擺動(dòng),她的門牙壓在她的下唇上。穩(wěn)定粉筆花了一段時(shí)間,但是她的下唇上有幾個(gè)很深的牙印。可憐的東西!

            只聽見老師喊:“時(shí)間到了”。但是她的粉筆還是沒有掉,于是她放下胳膊,拿起粉筆。她堅(jiān)持到最后,贏得了最后的勝利!

            賽后,我佩服她不受周圍環(huán)境的影響,佩服她的毅力,佩服她從頭到尾做事的精神!我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。這場比賽后,我分析了失敗的原因。就是因?yàn)槲覜]有她那種執(zhí)著的精神,所以我失敗了。如果我有這種精神,我相信我會(huì)成功的!

            賽后我分析了失敗的原因。就是因?yàn)椴粔驅(qū)W⒉攀〉模?/p>

          大學(xué)生演講稿12

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們

            大家下午好:

            我是來自體育系09級(jí)體育教育專業(yè)的王浩,曾擔(dān)任校團(tuán)委學(xué)生副書記、體育系社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席等職。今天能站在這里和大家一起分享我的成長歷程,我感到十分的榮幸和激動(dòng)。今天我演講的題目是《服務(wù)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值,實(shí)踐中收獲真知》

            我是一個(gè)出生在豫西山區(qū)的孩子,在那個(gè)國有制改革席卷全國的年代,父親下崗了,考上大學(xué)后,高昂的學(xué)費(fèi)給我們這個(gè)原本就不富裕的家庭增添了更沉重的負(fù)擔(dān)。然而這樣的生活卻賦予了我吃苦耐勞和不畏一切艱難險(xiǎn)阻的品質(zhì)。從高一暑假開始我就一直利用假期時(shí)間到工地打工,在學(xué)習(xí)、打工之余,我還嘗試著自己創(chuàng)業(yè),大一寒假我們幾個(gè)高中同學(xué)便在縣城擺起了攤位賣鞭炮和對(duì)聯(lián)。我在學(xué)校利用課余時(shí)間擺過地?cái)偅u過涼席,做過促銷等,以此來減輕家庭的負(fù)擔(dān)。雖然家庭困難,但是從沒有自卑過,并時(shí)常告誡自己:既然不能選擇出身,就要把握自己的命運(yùn),掌舵自己的未來。

            作為一名大學(xué)生,我始終把學(xué)習(xí)放在首位,能夠正確處理生活、學(xué)習(xí)、工作三者間的關(guān)系。合理調(diào)整緊張的日程,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),及時(shí)高效地完成各科學(xué)習(xí)任務(wù),同時(shí)不斷地充實(shí)和提高自己。三年來我積極在學(xué)校組織校運(yùn)動(dòng)會(huì)、教工排球聯(lián)賽、足球聯(lián)賽、迎新杯籃球賽等比賽中擔(dān)任裁判工作,在參加的征文比賽、優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告評(píng)比活動(dòng)中也先后數(shù)10次獲獎(jiǎng),其中在我校第三屆“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)作品競賽中榮獲一、二、三等獎(jiǎng)各一項(xiàng)。其中作品《組建旅游企業(yè)集團(tuán),加快平頂山市旅游業(yè)發(fā)展研究對(duì)策》代表我校參加河南省第九屆“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)作品競賽獲三等獎(jiǎng)。

            20xx年10月我?guī)е蠋煹男湃魏蛯W(xué)長們的囑托開始擔(dān)任團(tuán)委學(xué)生副書記,開始領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)被賀書記譽(yù)為“召之即來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)者能勝”的全校最具戰(zhàn)斗力的學(xué)生組織,作為一名學(xué)生干部,我時(shí)刻以“為同學(xué)們服務(wù)為宗旨”,積極地配合團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、老師們做好同學(xué)們的思想教育、校園文化、社會(huì)實(shí)踐和志愿者服務(wù)等工作,做到急同學(xué)之所急,做同學(xué)之所需,起到了很好的橋梁和紐帶作用,各方面工作都得到全校師生廣泛認(rèn)可。

            這一年來我?guī)ьI(lǐng)團(tuán)委團(tuán)委學(xué)生干部配合團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)老師參與、組織了一屆二次團(tuán)代會(huì)暨學(xué)代會(huì),五四表彰,青年馬克思主義培養(yǎng)工程暨大學(xué)生骨干培養(yǎng)學(xué)校,挑戰(zhàn)杯,三下鄉(xiāng),科技文化藝術(shù)節(jié),自強(qiáng)之星評(píng)選等團(tuán)委大小活動(dòng)。

            20xx年5月我很榮幸的以雙代表的身份參加了我校首次團(tuán)代會(huì)暨學(xué)代會(huì),并擔(dān)任了大會(huì)的監(jiān)票員,很好的履行了作為檢票員和代表的職責(zé)。并做為團(tuán)委的一員,積極配合團(tuán)委的老師們做好大會(huì)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,能在大學(xué)期間親身經(jīng)歷我校的首次團(tuán)代會(huì)暨學(xué)代會(huì)并為之做出自己的一份貢獻(xiàn)是我最大的福氣。

            作為一名合格的大學(xué)生,我積極地將所學(xué)理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中。20xx-20xx年我連續(xù)3年參加了我校的大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),積極地到基層受教育、長才干、做貢獻(xiàn)。不管是第一年留守學(xué)校負(fù)責(zé)“三下鄉(xiāng)”前后方的協(xié)調(diào)工作,還是到第二年作為赴葉縣洪莊楊鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)的.副團(tuán)長,還是到今年的赴石龍區(qū)32中學(xué)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)的指導(dǎo)員,使我成為平頂山學(xué)院建校以來唯一一位連續(xù)三年參加省級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)投身社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生,不管多苦多累,能夠服務(wù)基層、鍛煉自我、為校爭光是我三次社會(huì)實(shí)踐最大的收獲,所在團(tuán)隊(duì)兩次被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀服務(wù)團(tuán)隊(duì),活動(dòng)被省級(jí)以上媒體報(bào)道20余次,我本人也連續(xù)兩年被授予我校暑期“三下鄉(xiāng)”先進(jìn)個(gè)人,20xx年被評(píng)為河南省大中專學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐“先進(jìn)個(gè)人”。

            成為一名志愿者是我的愿望,康復(fù)中心、養(yǎng)老院,都留下了我的身影,三年來我定期獻(xiàn)血,累計(jì)獻(xiàn)血1600毫升,作為我校學(xué)生代表受到了平頂山電視臺(tái)、平頂山晚報(bào)的采訪。所組織的迎新志愿者,被大家親切的稱為“雨中的紅絲帶”,雖然風(fēng)在吹,雨在下,但是讓家長和新生感受到平院的溫暖,傳遞志愿者精神,這一切的付出都是值得的,這些志愿活動(dòng)也受到了大公網(wǎng)、河南教育網(wǎng)等網(wǎng)站的關(guān)注,也受到平頂山教育電視臺(tái)的采訪。

            大學(xué)生課外素質(zhì)拓展是為了在團(tuán)隊(duì)配合中加強(qiáng)交流、合作,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)認(rèn)同感、凝聚力和協(xié)作能力,20xx年我系統(tǒng)的參加了大學(xué)生素質(zhì)拓展的培訓(xùn),20xx年得到團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)老師信任,負(fù)責(zé)了第二、第三期青馬學(xué)員的素質(zhì)拓展訓(xùn)練,并較好的完成各項(xiàng)活動(dòng)。兩年來,為團(tuán)委學(xué)生干部、校學(xué)生會(huì)、校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、外國語團(tuán)總支學(xué)生會(huì)干部進(jìn)行了數(shù)十場的素質(zhì)拓展。現(xiàn)在這些學(xué)生干部已成為了活躍校園生活的一道亮麗風(fēng)景線。

            回顧大學(xué)道路,有苦有淚,有甜有笑。正是這些美好充實(shí)著我的大學(xué)生活。回想剛踏入校門時(shí)的青澀模樣,是學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、老師的教導(dǎo)、同學(xué)的幫助,才使我不斷的成長,取得了今天的進(jìn)步。

            面對(duì)即將踏入社會(huì)這所沒有圍墻的大學(xué),我一定會(huì)不斷拓寬自己的知識(shí)面,取長補(bǔ)短,爭取在日益激烈的社會(huì)競爭中不斷進(jìn)步,取得成功。我會(huì)把握好今天,并在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中,不斷完善自我,提高自我,創(chuàng)造出新的輝煌!

            謝謝大家,我的演講完畢!

          大學(xué)生演講稿13

          尊敬的老師們,同學(xué)們:

            大家好!

            世上有千種擁有,但有一種擁有最珍費(fèi),你也許絲毫覺察不到這種擁有,感覺不到它的價(jià)值。隨著悠悠歲月的流逝,無數(shù)個(gè)春夏秋冬的更迭,在你生命的某一天,當(dāng)你驀然回首時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己不再擁有。它不是地位,也不是金錢,而是瑰麗的青春。

            世上有萬般失卻,但有一種失卻很無奈,它讓你追悔莫及,以一生作代價(jià)。你縱有回天之力,也只能仰天長嘆,頓足捶胸。它不是權(quán)勢(shì),也不是美貌,而是無價(jià)的青春。

            有一種說法很耐人尋味,世界上有兩種東西,當(dāng)你失掉它們后才會(huì)發(fā)現(xiàn)其價(jià)值,那就是青春和健康。青春是一種令人艷羨的資本,憑著健壯的體魄,你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空;憑著旺盛的精力。你可以開墾出一片神奇的土地;憑著巨大的潛力,你可以變得出類拔萃,令人刮目。

            同學(xué)們,青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富,但時(shí)間老人卻把它作了最精確的均分,給每個(gè)人的僅有一份,無論貴賤尊卑,智愚富貧,你一生只能擁有一次,因此才有“花有重開日,人無再少年”“百年容易過,青春不再來”的忠告,才有了“盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”“莫等閑白了少年頭,空悲切”的感慨,才有了“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)”的.勸勉。

            年輕的朋友,即使你百般不如意,萬事不順心,你可以有一千種理由苦悶、埋怨,但卻不能有一種理由放棄理想和追求,因?yàn)槟惝吘鼓贻p,美麗的青春仍牢牢在握,希望、陽光屬于你,這個(gè)世界屬于你!

            一個(gè)瀟灑的靈魂,青春是他一生中最美好的日子,喝彩青春,不要因?yàn)闅q月的流逝而消頹。只要你把青春經(jīng)過的地方當(dāng)成寶藏,珍藏的青春定會(huì)大放光芒,照亮你前進(jìn)的路。喝彩青春,便是喝彩人生!

            無情的年華聽著生命的輪轉(zhuǎn),逝水東流,曾聽說一只蝴蝶因?yàn)槊利惗徊蹲街瞥蓸?biāo)本,美凝固了,蝴蝶的翅膀不再扇動(dòng),而它卻仍在你的夢(mèng)中習(xí)翔。抓住這似水流年,高亢一首激昂的曲子,在這如花似夢(mèng)的季節(jié),讓我們?yōu)榍啻汉炔剩?/p>

            謝謝大家!

          大學(xué)生演講稿14

          尊敬的老師同學(xué)們:

            您們好!接下來我給大家演講的是《校訓(xùn),賦予我力量,指引我成長》。

            正文: 伴隨著時(shí)光的流逝,感受清晨的第一縷陽光的溫暖,頓然,一股帶有精神力量的暖流融進(jìn)了我的血液,全身充滿了斗志的力量。那是校訓(xùn),一所學(xué)校的立校之本,一位學(xué)生的力量源泉,我們學(xué)校的校訓(xùn):德才兼?zhèn)洌瑢W(xué)做一體。

            金閃的八字真經(jīng),賦予了我們力量,但仰望蔚藍(lán)的天空,滿是迷茫,究竟要如何才能施展出那股力量,指引我們達(dá)到成功的彼岸呢?

            人無志,則無岸。翻閱泛黃的文載,古人早有一云:有志者,事竟成。即是說,一個(gè)人要有志,任何事都可以水到渠成。而相反,一個(gè)人若不立志,欲坐享其成,白日做夢(mèng),事必?cái),生活終將困苦潦倒,人生既毀于一旦。當(dāng)今社會(huì),想要成功,或許需要點(diǎn)天分,可能還需要憑借點(diǎn)運(yùn)氣,但無論如何,志向是必不可缺的,有誰是胸?zé)o大志、得過且過,最終卻能登上成功之巔的呢?這簡直是在天方夜譚?梢,成功的第一步,立志是重中之重。

            無苦志,則無岸。孟子云:天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。人雖有志,但若止步不前,也難于越鯉魚龍門,成就人中龍鳳。要想將志朝氣蓬勃,充滿激情,必須就要以血汗為養(yǎng)料,以汗水為激情孕養(yǎng)它,哺育它。在苦的品味中我們要汲取營養(yǎng)、汲取經(jīng)驗(yàn)、汲取智慧,精勤不怠,厚積薄發(fā),不是為了吃苦而生,也不是為了失敗而來,成功來源于自身的奮斗,拼搏。這才是人生的的價(jià)值所在!俺缘每嘀锌,方為人上人!边@句千古動(dòng)聽的名言,聆聽著成功對(duì)我們的呼喚。

            無強(qiáng)志,則無岸。觀閱《周易》:天行健,君子以自強(qiáng)不息。只有這樣,才可邁著沉重的步伐,踏著堅(jiān)定的足跡,向這繁華的世界邁進(jìn),尋找理想的.航標(biāo),不斷跨越,直到成功的彼岸。生活如海洋,只有意志堅(jiān)定的人才能到達(dá)彼岸。即使我們身體存在缺陷,但我們的天空依然散放出迷人的光彩,我們?nèi)匀粓?jiān)守著自己的志向。 鍥而不舍,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤。 莫扎特在山窮水盡之下寫出了安魂曲;海倫凱勒書寫著生命的傳奇;貝多芬用音樂之符跳動(dòng)了世界;保爾柯察金用自己的雙手創(chuàng)造著社會(huì)主義事業(yè);愛迪生用智慧的光環(huán)驅(qū)散了黑暗,帶來了希望之光。不屈不撓,堅(jiān)持不懈。只有這樣,我們才能在這個(gè)優(yōu)勝劣汰的社會(huì)中得以生存,才能體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想,才能完善自己,升華自己。

            校訓(xùn),我們的八字真經(jīng),我們?nèi)松砷L路上的指明燈,我們依附的精神支柱,指引我們要立志,苦志,強(qiáng)志,這樣才能為我們的青春畫上一道迷人的色彩,創(chuàng)造輝煌人生。

          大學(xué)生演講稿15

            “有夢(mèng)想誰都了不起,有拼搏就會(huì)有奇跡!睙o論是權(quán)貴還是小人物,都會(huì)有自己的夢(mèng)想。而這一個(gè)個(gè)小小的夢(mèng)想組合起來就是中華民族的復(fù)興之夢(mèng),強(qiáng)盛之夢(mèng)。讓我們用自己的行動(dòng)去踐行我們的夢(mèng)想吧!

            經(jīng)過高考,有過彷徨;得知成績,有過害怕;填報(bào)志愿,有過迷茫;得知錄取,興奮期望......在上大學(xué)之前我一直有這樣一個(gè)夢(mèng)想---入黨,一心向著黨組織、我要向著黨組織前進(jìn)、我要向著黨組織靠攏,我表示我愛黨,愛祖國,愛人民。祖國的人民需要黨組織,黨組織也是需要祖國的人民,我們也要跟著黨組織與時(shí)俱進(jìn)的,無論在什么情況下,都不要忘記黨組織的教導(dǎo),黨組織的誓言。她永遠(yuǎn)是我們祖國的驕傲,人民的希望。

            上大學(xué)了,一張張陌生的面孔出現(xiàn)在我的面前,往往班級(jí)這時(shí)候是最忙的時(shí)刻,班上的班委也還沒有選出來,所謂的:“國家不能一日無主,班級(jí)也不能一日無領(lǐng)頭羊!逼鸪跷业膲(mèng)想是承擔(dān)班級(jí)的班長,為班級(jí)同學(xué)做點(diǎn)貢獻(xiàn)而犧牲自我的時(shí)間,我知道要擔(dān)任這個(gè)職位是不簡單的,沒有責(zé)任心、耐心、持之以恒,你是無法帶領(lǐng)整個(gè)班級(jí)的,然而在我無怨無悔去完成班級(jí)的任務(wù),在我熱情、積極幫助同學(xué)下,得到大家的認(rèn)可,真的這個(gè)最沉重的擔(dān)子就是產(chǎn)生在我的身上,我把它當(dāng)成是一種鍛煉、一種動(dòng)力,朝這個(gè)方向去拼搏進(jìn)取,我表示既然我選擇了,我就會(huì)竭盡全力去做好,我一定用我自己行動(dòng)證明給大家看的,的確我真的做到啦!大一我們班得過榮譽(yù):軍歌唱響嘹亮優(yōu)秀獎(jiǎng)、新老生籃球賽第四名、創(chuàng)意班級(jí)布置二等獎(jiǎng)、五四合唱比賽一等獎(jiǎng)以及相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng),努力追求著我們的夢(mèng)想,而且我相信有付出就會(huì)有收獲的,只要成功完成一個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì)計(jì)劃好下一個(gè)夢(mèng)想,一直向著我的大學(xué)夢(mèng)前進(jìn),因?yàn)槲沂冀K相信沒有一生下來就是天才的,只有一點(diǎn)一滴的去積累,那是擁有自己財(cái)富。

            隨著我不斷的成長,各方面能力也比較成熟,在處理問題和看待問題方法更多不再是那么的單一,漸漸的我的夢(mèng)想也隨著成長在改變,以我現(xiàn)在最實(shí)在目前最需要的夢(mèng)想前進(jìn),有了她就是一種動(dòng)力,她不斷帶著我成長激發(fā)我的潛能,促使我一步一個(gè)腳印向前走,我想用我的行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,朝著夢(mèng)想努力追求,堅(jiān)持不懈實(shí)現(xiàn)我的大學(xué)夢(mèng)緊接著計(jì)劃下一個(gè)大學(xué)夢(mèng),我想我這樣的大學(xué)時(shí)光是很充足的、也很美滿的,我想這樣也是人生的一種轉(zhuǎn)變的,只要不斷超越自我,你才擁有更多的夢(mèng)想、更多的追求,這是給自己一種最好的動(dòng)力。

            之前的夢(mèng)想已經(jīng)一個(gè)個(gè)實(shí)現(xiàn)了,但是我還是覺得這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。后來,我決定一個(gè)重要的大學(xué)夢(mèng)要努力爭取拿個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金,這樣我更加的嚴(yán)格要求自己,無論在成績、表現(xiàn)、能力都要很優(yōu)秀的,學(xué)習(xí)方面更加認(rèn)真了,不敢在上課玩手機(jī)、開小差,平常要是沒有課我就到老師辦公室虛心向老師學(xué)習(xí),并且為老師分擔(dān)一些工作,只要同學(xué)有難我也會(huì)積極幫忙的,只要是我能做到的,我都會(huì)盡力而為的,我想在我的范圍內(nèi)能幫忙的.都是小問題的,各方面的能力我也請(qǐng)教學(xué)長、學(xué)姐,學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀者的能力,使自己更加的強(qiáng)大。

            大一就漸漸的結(jié)束了,而今作為一名學(xué)長我必須將我大一一年的經(jīng)驗(yàn)帶給我的學(xué)弟、學(xué)妹們,之前申請(qǐng)的班助也成功了,這時(shí)候的新生他們就需要就是有學(xué)長、學(xué)姐們,引導(dǎo)他們前進(jìn)的方向,到了一個(gè)新的環(huán)境他們覺的很渺茫,缺少信心,一個(gè)人擁有了知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、能力,去引導(dǎo)其他人、傳授給他們那才是真正的正能量,只有感染了他人你所學(xué)的才是你自己的,因?yàn)閯e人已經(jīng)領(lǐng)悟到你正能量。

            大學(xué)夢(mèng)是很了不起的,如果你錯(cuò)過了,我想用更多的財(cái)富也是買不到大學(xué)期間的知識(shí)的。朋友,請(qǐng)你給自己制定好大學(xué)夢(mèng),讓自己更加的完美,相信祖國的明天也會(huì)更加美好的。

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