【推薦】小學生演講稿模板集合4篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。隨著社會一步步向前發(fā)展,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編為大家整理的小學生演講稿7篇,希望對大家有所幫助。
小學生演講稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我要感謝媽媽,因為她歷盡千辛萬苦把我花到這個世上;我要感謝爸爸,因為他是一個名副其實的“幽默神”,花給了我無數(shù)的歡樂;我要感謝同學,因為他們花給了我許多的幫助;我要感謝的還有好多。但我最想感謝的'是教我們的老師。我永遠忘不了老師對我的關(guān)心與幫助。
記得剛上一年級的我,與同學不相識,我感到孤獨 不快樂。是老師您,一句句問候,讓我感到溫暖,不再害怕。課堂上,老師的鼓勵讓我找到了學習的動力。在博客上,老師給我的留言:孫佳妮從我見到你的第一眼,我就知道你的學習一定是最棒的!老師,是您的愛,讓我更加自信。
休息日您給我們發(fā)博文、寫信、留言等,是您讓我懂得了奉獻。
老師您生病了,還堅持給我們上課,我的心里是多么的感動,是您讓我學會了關(guān)愛。
!老師,您的愛就像水一樣毫無雜色,一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天,可它是那么遙遠,怎能比得上您的和藹;我想輕輕扯下一朵云,可云兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我的人生點綴的絢麗多彩呢?最后,我想說一句:“感謝您,我的老師!”
我的演講完畢,謝謝大家!
小學生演講稿 篇2
各位老師,親愛的同學:
大家上午好!時間過得飛快,新學期我們已經(jīng)牽手度過了金色的九月,本周我們將要與全國各族兒女迎來一個偉大而且又十分特別的日子——國慶節(jié)!從1949年10月1日偉大領袖毛主席在天安門城樓向全世界人民宣告的那一時刻起,62周年的春華秋實,偉大的中華民族在各族兒女的團結(jié)進取、奮勇前行中,實現(xiàn)了民族的光榮復興,一個有特色主義的社會主義國家巍然屹立在了世界的東方,這就是我們偉大的祖國!
親愛的同學們,想想我們今天的幸福生活,有寬敞明亮的教學樓,有現(xiàn)代化的班班通教學設備,更有如花園般的美麗校園,孩子們在園丁的哺育下茁壯成長,但是如果沒有了革命烈士的勇往直前,沒有了英雄先輩的艱苦奮斗,沒有了前進的歷史車輪,怎么會有溫暖幸福的今天?所以,每個可愛的.隊員,每個有理想的小學生,就讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,從自己改掉壞習慣做起,用我們點點滴滴的行動來熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)吧!
熱愛校園熱愛集體的一草一木,這便是愛國的表現(xiàn)!一個連集體班級校園都不懂得熱愛的人,他的心里怎么會愛家庭、愛家人、愛朋友呢?一個沒有博愛思想的人,那是多么可憐危險吶!熱愛集體熱愛校園,讓我們保護校園的花草,不讓他們受到傷害,不能隨意采摘,因為他們也是有生命的;熱愛集體熱愛校園,保護好我們班級的班班通設備,不去亂觸摸,不去亂刻畫,讓他們更好地給我們的教學服務!熱愛集體熱愛班級,就讓我們愛護班級的桌凳,不亂寫亂畫,愛護班級的飲水機,愛護教學樓的墻壁,有愛的地方才像一個溫暖的家園,讓我們共同努力,建造好范鎮(zhèn)中心小學這個集體的大家!
不打鬧不追跑,關(guān)心愛護小同學,這是出色少先隊員的表現(xiàn),這也是一種關(guān)愛,他體現(xiàn)了少先隊員是否是一名品學兼優(yōu)的好隊員的標準。小同學不小心跌倒了,我們應當伸出熱情的手去幫他們一把,因為助人為樂是一種崇高的美德!我們的中華民族最優(yōu)良的美德就是樂于助人!還記得一方有難、八方支援嗎?在各族兒女的團結(jié)互助下,我們成功地克服了一次又一次災難,向全世界證明了一個偉大而又堅強的民族!
低年級的小同學要更加學會熱愛讀書與學習,創(chuàng)造一個十分安靜的校園,你們的責任最大了!希望你們能夠按時完成老師布置的作業(yè),多讀書多提問多發(fā)現(xiàn),少一些打鬧少一些跑跳,校園是學習的樂園,我們不希望完全變成你們的游樂園!讓我們大手牽小手,共同創(chuàng)造好我們共有的家園!
小學生演講稿 篇3
老師們,同學們:
大家好!今天我演講的題目是《為了家鄉(xiāng)更美好》。
提起我的家鄉(xiāng)——鯉城,我們心中便充滿驕傲和自豪。鯉城古稱刺桐城。她曾經(jīng)是古代海上絲綢之路的起點,素有“海濱鄒魯”的美稱;她曾經(jīng)擁有“市井十洲人”,“漲海聲中萬國商”的繁榮。還有那巍然屹立的東西塔,盛名遠播的開元寺,伊斯蘭風格的清靜寺,牽引海峽兩岸情絲的天后宮以及泉州南音,提線木偶、梨園戲、高甲戲……千年的文化積淀造就了家鄉(xiāng)鯉城輝煌的歷史。
改革開放20年來,家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天履地的變化,特別是在鯉城區(qū)委、區(qū)政府“繁榮古城,建設新區(qū)”的響亮口號下,家鄉(xiāng)人民用聰明才智,勤勞的雙手和敢于拼搏的精神,使古老的鯉城煥發(fā)了青春,一個“文明、誠信、平安、溫馨”的鯉城展現(xiàn)在我們面前,以其獨具魅力的精神風貌贏得了人們的廣泛贊譽?墒,你們有沒有想過,家鄉(xiāng)今天嶄新的面貌是咱們父輩用勤勞和智慧開創(chuàng)的,我們是否能躺在這個成就上維持現(xiàn)狀,坐享幸福呢?當然不能!那么,為了家鄉(xiāng)更美好,作為鯉城的一名小學生我們又該怎樣做呢?
首先,我們要從現(xiàn)在起自覺培養(yǎng)勤勞的品質(zhì)。古代思想家韓愈說過:“業(yè)精于勤、荒于嬉!睒I(yè)就是事業(yè)。如果我們一味貪圖享受丟棄了勤勞的精神,家鄉(xiāng)的建設事業(yè),還能繼續(xù)發(fā)展嗎?正如克雷洛夫說的那樣:“才能一旦為懶惰支配,它就一無可為。”同學們,把家鄉(xiāng)建設得更美好并不容易,只有踏踏實實地依靠勤勞才有希望。
其次,我們要從現(xiàn)在開始,努力學習科學文化知識。以前,由于科學文化知識的落后,在建設家鄉(xiāng)的道路上,人們付出了沉重的代價。是先進的理論,是科學技術(shù)推動了家鄉(xiāng)建設的飛速發(fā)展。當今世界科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力,國與國之間的竟爭是綜合國力的竟爭,是科學技術(shù)的竟爭,要想家鄉(xiāng)得到發(fā)展,就必須從小努力掌握先進的科學技術(shù)知識!
同學們,把家鄉(xiāng)建設得更美好,應該成為我們鯉城新一代少年兒童共同的奮斗目標和光榮責任。從現(xiàn)在開始,從點滴小事做起,為家鄉(xiāng)各項事業(yè)的發(fā)展作貢獻。在社會實踐中鍛煉體魄,增長才干,磨煉意志。我們要自覺用《小學生守則》、《日常行為規(guī)范》來規(guī)范自己的言行,塑造自己的人格品質(zhì),爭做文明、守紀、奮發(fā)、向上的鯉城新一代,用實際行動,投入家鄉(xiāng)的建設中去。
同學們,我們有全心全意為人民謀福利的中國共產(chǎn)黨的領導,有一代代勤勞勇敢的家鄉(xiāng)人民的不懈努力,家鄉(xiāng)鯉城就一定會有更加美好的 !
我以前可是家里的“小公主!蹦棠烫畚,爺爺哄我,爸爸與媽媽寵我,所以做什么事情都用不著我。到了現(xiàn)在,我都是12歲的女孩,卻連飯也不會做,真是丟人。一次勞動課上,朱老師問誰會做飯,眼瞧別同學把手舉得高高的,我卻悄悄的躲在一旁,心里頓時酸溜溜的`。
前段時間,學校大隊委組織全校同學開展“五小”活動——“我做合格小公民” 。要求同學們在家作“小主人”,做個熱愛勞動的老師“小幫手!睙釔奂亦l(xiāng)、舉止文明、誠實守信、遵紀守法的“小標兵!弊鳛橐粋合格的小公民,在什么時候都胸懷廣闊、與同學互幫互愛,做一個公共場所的“小衛(wèi)士,”應該為社會道德建設出一份力量。開展這個活動以后,我不再是以前的“小公主”了,而學會了在家做一位“小主人!
就在星期五的一個晚上,我回到家,本以為可以與爸爸媽媽過一個快樂的星期五。誰知道,門口貼得一張使我憂愁的紙條,寫著:婉怡,爸爸要到番禺工作,才回來。媽媽到了廣州要很晚回家。自己做飯或買方便面吃。千萬不要買盒飯?吹竭@里,我毫不猶豫的拿起錢,不知為什么,錢三番四次的在我手中滑落,像不情愿似的。當我在想拿起錢的時候,腦子里好像正在放映者“五小”活動的電影,看著這電影,我堅決的放下了手中的錢,跑到了廚房。
我打開鍋蓋,看見有美味的雞腿和可口的排骨,心想:還好沒有去買方便面,不然就吃不到這美為佳敖。我戴上一頂小帽子,仿佛一個天才廚師似的作了起來。好不容易打開煤氣爐,火苗就像一個個頑皮的小孩子似的跳了出來,嚇得我連退三步。并自言自語地說:“李婉怡呀李婉怡,你真是膽小鬼!
等菜炒完以后,一嘗又甜、又酸、又苦、有辣,人家煮的菜可是色香味俱全,我可是甜酸苦辣俱全。這時,有人唱著生日歌走了出來。原來是爸爸和媽媽,原來是他們給與我一份珍貴的“禮物。”
我情不自禁的流下了熱淚,一股暖流正直涌心頭。我不是為成績不好而哭,是為爸爸媽媽在我生日送珍貴的禮物而開心的哭,為我做到了別人做到事情而驕傲的哭,也為我成為一個真正的合格小公民而自豪的哭!我大聲的宣揚:“我再也不是家里的小公主,而我真真正正的長大了!
小學生演講稿 篇4
各位老師,親愛的同學們:
大家好!
沒有了浪花,大海就不會有它的波瀾壯闊;沒有了綠樹,群山就不會有它的一碧萬頃;沒有了文明美德,人就難以在社會上立足。
文明美德是自身修養(yǎng)的體現(xiàn),它可以衡量一個人的素質(zhì)高低,如果一個人失去了文明美德,他就失去了做人的原則。文明待人,可以拉近人與人之間的關(guān)系;講究文明禮儀,可以為我們創(chuàng)造良好的生活環(huán)境;遵守公共文明,可以形成良好的社會影響。
文明美德就像一條紐帶,拉近心與心的距離。
幫助他人,拾金不昧是種文明美德。有時候自己的一個小小舉動就有可能幫別人省去很多麻煩。這樣的例子就在我們身邊。不久前,我們北中的胡洹銘同學上學時在路邊發(fā)現(xiàn)一個錢包,他見無人認領,便冒雨走下車把錢包拾起,面對金錢,他沒有被誘惑,回到學校后,他毫不猶豫地把錢包交給老師處理,并協(xié)助尋找失主,將其歸還。那錢包中不僅有一千余元,還有身份證,醫(yī)?ǖ戎匾C件,如果沒有被歸還,那么失主的必定會遇到很多不便與困擾。胡洹銘同學的行為是解人之困的行為,是良好文明美德的體現(xiàn),值得我們敬佩與學習。在校園中,有些同學為了節(jié)省時間而在飯?zhí)貌尻,他們沒有考慮到別人的感受,更不顧忌身后同學的不滿,冒然插隊。他們節(jié)約了自己的時間,省去了麻煩,但卻浪費了別人的時間,給別人造成困擾,這對于那些耐心等待的同學是不公平的,所以像插隊這種不文明行為,我們一定要杜絕!
如果每個人都能遵守文明美德,多為他人考慮,遇到麻煩的時候說句對不起“,在別人困難時伸出自己的'援助之手,人與人之間就可以少一分埋怨,多一分感動;朋友同事見面的時候說一句你好“,平日里互相體諒,不做損人利己的事,心與心的距離就可以更近,社會氛圍就可以更溫暖。這就是文明的魅力。
文明就像一汪清澈的泉水,把我們生活、工作的環(huán)境過濾得更明凈,讓人舒心。
我們校園的草地上通常會豎著愛護花草,人人有責“之類的標牌,大而顯眼。有的同學卻視而不見,坦然地、習慣式地從草坪上踏過,似乎并不認為這是不文明不道德的行為。他們沒有意識到被他們踩在腳下的花草也許會因此枯萎死去,原本和諧舒適的校園環(huán)境會因此被破壞。我曾見過一些值周班的同學掃完包干區(qū)后在綠化帶里幫忙清理垃圾。也許在很多人看來,這是費力且沒有獎賞的事情,但這些同學是在遵循著自己的良公德心做事,做有助于推動校園文明美德建設發(fā)展的事,他們用辛勤的勞動為我們創(chuàng)造了潔凈舒適的校園環(huán)境。在汗水的折射下,他們那一顆顆裝滿文明美德的心閃閃發(fā)亮。
謝謝大家!
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