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讀書演講稿實用13篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在當下社會,演講稿使用的情況越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的讀書演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀書演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天要給大家演講的題目是《我愛讀書》。古人說:“書中自有黃金屋”。每當我讀一本新書,獲一份知識的時候,我心中的那種快樂是無法用語言表達的,正如培根所說;“知識是人類進步的階梯!币粋教師,要想能夠適應(yīng)新的教育形勢,就必須讀書加以補足,況且,在競爭激烈的現(xiàn)代社會,沒有一個淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風帆,才能夠讓自己的.職業(yè)生輝。
博斯威爾有這樣的一句話:“每天讀上五小時書,人很快就會淵博起來!蔽覀兊慕處熋刻旌芏鄷r間都用在教育教學中,或許不可能這樣的投入,但是只要書籍在我的心中,我每天抽出一點點的時間,我就可以補足自己的不夠,因為知識是來不得半點虛假,更不能是道聽途說。
一句諺語這樣說:“生活中沒有書,就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書,就仿佛鳥兒沒有翅膀”。中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名于世,我們的民族從來就有知書達禮的傳統(tǒng)美德。“虛席以待”、“程門立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故,在歷廣為傳誦,就深刻反映了這一點。讀書才能知禮,講禮,對人彬彬有禮,對他人的尊重,是保持人們正常關(guān)系的準則。知禮講禮的人大多以他人為重,以社會為重。我愛讀書,更愛書本帶給我無窮的知識。
讀書演講稿 篇2
親愛的老師、同學們:
“讀書破萬卷,下筆如有神!泵刻炻牭竭@句詩,我就會想起讀書的好處,下面就由我為大家簡介一下吧!在我的房間里,放著一的小書柜,里面擺放著各式各樣的書:童話書,小說,名著……其中我最愛看的就是中國的`四大名著之一《紅樓夢》。這本書講了賈寶玉和林黛玉的愛情故事,還講了賈府興衰的全過程,我最喜歡里面的林黛玉,因為什么,我自己也不清楚,反正我覺得,喜歡就是喜歡,不用問什么理由。自從我辦了讀書卡,成績也在一點點的往前挪移了,從以前的15名一下子升到了第9名,太棒了。在平時的生活中,我總會帶著幾本課外書,在空余時間里,我都會拿出來閱讀。我也隨著主人公一起去冒險,隨著情節(jié)的變換,我也忽然緊張,忽然開心,忽然充滿疑問,過了一會兒又恍然大悟。真是有趣極了!同學們,你們看我多愛讀書,你們呢?如果沒有在讀書的話,小心會被我們班的同學笑哦,祝賀你們考試成績也會像我一樣好啊,尤其是六一班的同學們,讀書吧,最后再贊送你們一句:“加油!加油再加油!”
讀書演講稿 篇3
各位老師,同學們:
大家好,今天我給大家演講的題目是《小學語文教師》伴我成長。
我是個愛讀書的人,從小就喜歡在書的海洋里遨游、徜徉。多年下來,已經(jīng)有了眾多的書朋友,并且與他們感情篤厚。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰知識就是力量,在我內(nèi)心深處,我一直認為趁著青春年少多學些知識是永遠不會錯的。自從踏上了三尺講臺,我更加喜歡讀書看報,對教育書刊也有所涉獵,其中,我最喜歡的就是《小學語文教師》。
一本書刊或雜志能成為讀者的朋友并不是一件容易的事情。但在我的心目中,《小學語文教師》就是我的摯友。我和他的相識是平淡無奇的。在師范讀書學習時,為了走好教育事業(yè)的第一步,我總喜歡到學校的圖書室去借閱圖書,摘抄一些先進的教育理念、新的教育信息和新的教育教學方法。這些,我從《小學語文教師》中得到了。我一次又一次的走近他。如今,作為一名小學語文教師,我更加迫切的希望得到一些切實可行的幫助。而《小學語文教師》幫我做到了,他將怎樣處理教材的重難點,怎樣設(shè)計創(chuàng)新性的教學方案等都有相關(guān)的介紹。同時,《小學語文教師》推出了大語文教育文摘,從大語文的'角度,精選各類報刊精華,為我們及時提供了各方面的教育信息,也打開了我們的教育視野。此外,園丁故事封面人物,不僅有吸引人的故事,閃光的教育思想,精妙的育人藝術(shù),還讓我們認識了象于永正、支玉恒、李吉林、竇桂梅等教育大家先進的教學理念。 《小學語文教師》已經(jīng)走過了20多年的風風雨雨,他滋潤了無數(shù)語文教師的茁壯成長,也為許許多多青年教師的成長架起了通向成功的橋梁,是培育語文教師成長的搖籃。他的風格樸素平實,他的教學點評中肯,教學隨筆精致,他貼近教改前沿,是小學語文教改的沖鋒號。
一分耕耘,一分收獲。我堅信,多讀一些好書,一定會有許多的意外收獲。在這人生的黃金時間,我會一如既往的多讀書,在書的海洋里揚帆遠航。我將與《小學語文教師》攜手同行,共同成長,共創(chuàng)未來!
讀書演講稿 篇4
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!我是來自高一(10)班的郭xx。今天我要演講的題目是《誦讀文學經(jīng)典,弘揚傳統(tǒng)文化》。
時代翻涌奔騰,歷史的車輪滾滾向前,從未停止。發(fā)達的科技仿佛為中國的發(fā)展注入加速劑,推動著中國飛速前進。然而,高新科技騰飛,并沒有帶來我們文學藝術(shù)的相應(yīng)蓬勃。拿閱讀來說,據(jù)統(tǒng)計,xx年我國成年國民人均紙質(zhì)圖書閱讀量為4.66本,而以色列人均閱讀量超過60本。
翻開時代畫卷,回溯中國歷史。五千年文化孕育出無數(shù)瑰寶積淀著中華民族最深層的精神追求。
展開老子的《道德經(jīng)》:“上善若水,水善利萬物而不爭,處眾人之所惡,故幾于道!彼@得老子如此之高評價,是因水滋潤萬物而無取于萬物,且心停留在最低、最潮濕的地方!坝枞嗣祷辏钟杏嘞恪笔俏覀儌鹘y(tǒng)文化的美德,作為青少年代的我們,從中學會了以奉獻作為習慣,播灑人間大愛。
翻閱儒家經(jīng)典著作《論語》。甘于貧苦、矢志追求自己理想的仁者之風躍然于眼底,孔子這樣評價他最欣賞的弟子顏回:“賢哉,回也!一簞食、一瓢飲,在陋巷,人不甚其憂,回也不改其樂。賢哉,回也!”住在陋室之中的顏回,每天只靠簡單的飲食來維持生活。一般人無法忍受如此清貧的生活,但顏回依熱樂在其中,每天認真地讀書,獨立地思考。不畏艱苦、傲立風霜的仁者之骨更是讓人贊嘆。
細品《紅樓夢》,無一不為其偉大所折服,曹雪芹披閱十載,增刪五次,創(chuàng)出這部宏篇巨著。書中黛玉一角更為妙趣生動,本真的色彩始終閃耀,如星輝、如鉆石、如火花,如黑夜中的`明燈,教會我們重拾本真永不褪色,常駐心間。
傳統(tǒng)文化是中華民族安身立命的精神財富,也是中華民族再次強起的精神支撐。中華傳統(tǒng)文化源遠流長,文學經(jīng)典浩如煙海。“春云夏雨秋夜月,唐詩晉字漢文章”,從《周易》《詩經(jīng)》《楚辭》,再到唐詩宋詞元曲明清小說,古代經(jīng)典是我們中華民族五千年的驕傲。中華民族有過輝煌燦爛的前天,也有近代受屈辱的昨天,在今天這個民族復興的偉大時刻,經(jīng)典著作中的雄心壯志豪情丈,激勵我們斗志昂揚,再創(chuàng)輝煌。
“春讀書,興味長,磨其硯,筆花香”,同學們,本學期學校將開展“弟子規(guī)”朗誦比賽,“詩人我知道”、“少年情懷總是詩”、“詩詞大‘匯’”知識競賽等一系列國學經(jīng)典活動,望我們用如鐵般的擔當武裝如詩青春,撥開青春的迷茫雨霧,閱讀文學經(jīng)典,參加文學競賽,發(fā)揚傳統(tǒng)文化,鋪陳傳奇、激蕩國魂!
讀書演講稿 篇5
親愛的老師、同學們:
書在我們的世界里無處不在,誰家都會在家中放幾本書,因為書是智慧的源泉,書是人類智慧的結(jié)晶。誰沒愛惜書,誰就是在浪費人類的結(jié)晶、人類的智慧。因此我喜歡書,我愛讀書。
從小媽媽就讓我養(yǎng)成愛讀書的好習慣,所以我特別愛讀書。
我讀過《三國演義》、《紅樓夢》、《西游記》、《水滸傳》等等書籍。我喜歡在書的海洋里自由自在的傲游。
是書讓我養(yǎng)成了愛動腦、愛探索的品質(zhì)和遇事沉著冷靜,能在緊急時刻動腦思考的品質(zhì)也讓讓我學會遇到困難堅持不懈的'良好精神。這都是從書中學到的。
我渴望有愛迪生的智慧,有魯濱遜那堅持不懈的毅力。
所以我要愛讀書,在下學期里我要多讀書。牢記她冰心奶奶的教誨:“多讀書,讀好書!
讀書演講稿 篇6
親愛的老師、同學們:
在我的讀書之最中我寫了看的最苦的書:射雕英雄傳(經(jīng)過抽簽,凌晨2——5點)小心不理解,想來也卻是難以相信。我上學的時候正好趕上金庸熱,窮學生沒有多余的錢買這類書,圖書館也根本借不到,只好攛掇當?shù)氐耐瑢W去家里借。一個星期天,好哥們終于借到了一套《射雕英雄傳》。他偷偷的躺在床上看,舉止頗為神秘,被另外同學抓了現(xiàn)行,我們班三個宿舍的男生都跑了過來搶著要看。大家全急了,互不相讓,絲毫沒有了同學的情意。不知是誰想出了辦法,通過抽簽決定看書的先后次序。24小時不間斷傳看,每人限定三個小時,不得超時,上課時間也在其中,并且做好表格記錄順序,我現(xiàn)在還清楚的記得我抽到的是紅桃5,按照排列是凌晨2——5點。排好順序以后,同學們真是想不到的自覺,根本不用上鬧鐘,到點準會下傳。
我得到書是在睡夢中被人推醒。一本書,一把手電筒,當時那個激動就別提了。看書的.效率也從來沒有那么高過,記得看完是凌晨4點半,還有半個小時又重新復習了一遍。5點鐘準時傳到下家,繼續(xù)睡覺去。那天的morning call是睡在上鋪兄弟癡迷的笑聲,為此我得到一瓶酸奶的補償。
以后可能再也沒有這樣的經(jīng)歷了,書的內(nèi)容記憶也不如看書過程記憶深刻。
讀書演講稿 篇7
大家好!我是來自五(二)班的xx同學,今天能參加這個陽光讀書會活動,我感到很榮幸。
平時我比較喜歡看一些關(guān)于科學知識方面的書,今天我要給大家講的是一個關(guān)于古希臘著名的學者—————阿基米德的小故事。
古希臘有一位著名的學者名叫阿基米德,他的聰明和智慧得到全國人民的稱贊。
有一天,國王認為打造金匠為自己打造的新王冠不是純金的,因為他可以用較多的銀子換下同等重量的金子,而外表根本看不出來。國王把這件事告訴了阿基米德,要他求將這件事弄明白。阿基米德把王冠和金塊重新稱了一遍,是一樣重的,于是他也犯愁了。有一天,阿基米德在家里洗澡,浴缸里的水很滿,溢出來了。看到這個現(xiàn)象,阿基米德眼前一亮,想到:流出的水和我身體的體積不應(yīng)該是一樣的嗎?我用這個方法不就可以測出王冠有沒有摻假了嗎?第二天,阿基米德當著大家的面做了一個實驗,他把王冠和同等重量的金塊同時浸到盛滿水的兩個同樣大小的容器中,結(jié)果,王冠排出來的水比金塊排出來的水多。阿基米德說:大家都看見了吧,很顯然,王冠在水中占的地方比金塊占的地方大,如果王冠是純金的`,它們排出來的水應(yīng)該是一樣多,也就是說它們的體積應(yīng)該是一樣大的。而現(xiàn)在王冠排出的水比金子多,說明王冠不是純金的。于是,打造匠不得不承認自己用銀子換下了同等重量的金子。
就這樣,阿基米德發(fā)現(xiàn)了浮力,為今后的物理學的發(fā)展做出了巨大的貢獻。在生活中,我們也要學習阿基米德這種善于觀察生活中的小細節(jié),并且積極思考的精神,將生活中平凡的小事運用到需要解決的難題中,不但難題迎刃而解,也會讓我們的知識更為豐富。
臧克家說:”讀過一本好書,像交了一個益友”。同學們,書,是伴隨著我們成長的最好朋友,讀書是一種熏陶,是一種享受,是一件快樂的事情。
同學們,今天你讀書了嗎?如果沒有,請到書中來吧,書里的世界很精彩,書中的知識,會為你的理想插上翅膀,助你翱翔!
讀書演講稿 篇8
親愛的老師、同學們:
“讀書破萬卷,下筆如有神”,只有多讀書,讀好書,才能學到課本以外的知識。
我喜歡讀童話類圖書,如《安徒生童話》等書,書中的故事對我很有啟發(fā),有做人的道理,還有學習的技巧。讀書使我感到快樂,因此,我打算制定我的讀書方案。
在閱讀時間安排上,每天最少閱讀1小時的書,早晨起床后至少讀10分鐘,中午至少半小時,下午完成作業(yè)讀書不少于半小時,隨時把好詞好句標記下來。
在閱讀內(nèi)容上,除了閱讀老師布置的圖書角里的書,還要閱讀與語文課本同步的閱讀書目,還有適合小學生閱讀的其它的書。我打算讀童話類圖書,如《安徒生童話》、《木偶奇遇記》、《成語故事》、《小布頭奇遇記》等,勵志類圖書,如《鋼鐵是怎樣煉成的'》、《假設(shè)給我三天光明》,還有關(guān)于名人故事的書等,科普類《十萬個為什么》,等等。通過閱讀這些書,會讓我的生活豐富多彩。讀書會讓我們學到許許多多的知識,我一定要按照我的讀書方案進展,讓我們一起快樂讀書吧。
讀書演講稿 篇9
親愛的老師、同學們:
中國古人曾經(jīng)說過:“開卷有益”,莎士比亞也說過:“書是全世界的營養(yǎng)品”,我深有體會,因為我喜歡書,并且喜歡讀書,從書中我得到了無窮樂趣。
我愛書,愛它到了極點。在家里,到處都可以看到它的蹤影,床臺上、床頭邊、沙發(fā)上……,就連去廁所都不愿意放下手中的書,一看就是幾個小時。我之所以這么喜歡書,是因為書讓我懂得了人間的善、惡、美、丑,書讓我明白了做人的道理,書給予了我無限樂趣……當我傷心、煩惱時,它會像一個老朋友一樣默默地安撫我;當我遇到疑難時,它會像一位良師耐心幫我解答;當我迷失方向時,它又會如大海中的啟明燈,指引我前進的方向;當我高興時,它也會加入到我喜悅的氛圍中來,與我共享……總之,漸漸地它已無形中成了我一個不會說話的良師益友,形影不離的`伴侶,它將陪伴著我度過這漫漫人生路。
讀書讓我成長,能增知、獲趣、明理、致雅。當你打開書籍,它猶如一個時空穿梭機,把你領(lǐng)進故事當中,和主人公一起共事,一起冒險,同喜同樂,共愁同憂,悲喜交加。當你合上讀完的書籍,細細品味,你會覺得,自己猶如在廣闊無垠的大海中遨游,一會兒是一條勇猛無比的鯨魚,一會兒又成了調(diào)皮可愛的海豚,一會兒轉(zhuǎn)眼又成了五彩繽紛的珊瑚,讓你遐想無邊,回味無窮。
書猶如一縷燦爛的陽光,給予我光明;書好像水、糧食一樣,讓我擁有了充分的能量;書像媽媽的懷抱一樣,讓我感受到了愛的溫暖;書像一溪清泉,流過我的心田,讓我如此清爽、怡然。
我愛書,我喜歡書,它不僅帶給了我豐富的知識,還給予了我無窮的樂趣!
讀書演講稿 篇10
尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《讀書伴我成長》。
我愛讀書,因為書還能使我懂得做人的道理。《雷鋒日記》讓我明白奉獻的一生最美麗;《老人與海》中那位不屈服于風暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白人活著的真正的意義。讀書,讓我知道了什么是善良,什么是丑惡。當白雪公主逃脫了惡毒的皇后的詭計之后,我禁不住大聲叫好;當看到小獅子王辛巴通過自己勇敢的拼搏重獲王位的時候,我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸著的心才漸漸平靜?我愛讀書,因為讀一本好書可以讓我們分清美丑,明辨是非。歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!笔前。x一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運搏擊的堅強意志。當然,任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無邊的書的海洋里,魚龍混雜,各種書刊也會蜂擁而出。在書的社會里,居住著貴族,也居住著流氓,有善良的智者,也有兇狠的惡棍。這就要求我們擦亮雙眼,“取起精髓,去起糟粕”,即讀有益的書,讀健康的書。一本好書總是把真善美放在最高的`席位,以此端正讀者的人生態(tài)度,一本好書經(jīng)得起時間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,一本好書將使我們受益終生!
我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高。萬般皆下品,唯有讀書高。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。有書伴我成長,真好!同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!
我的演講完了,謝謝大家!
讀書演講稿 篇11
親愛的老師、同學們:
書是人類進步的階梯,智慧的啟迪,寧靜的知己,黑暗中的晨鳴。一本好書,就是一次美妙的心靈之旅。我讀書我快樂。我讀書我快樂
自從讀了《愛惜種子》這本書,使我更愛讀書了。故事講得是有一位農(nóng)夫,幻想著自己的果園到了秋天能夠果實累累;孟虢K歸是幻想,到了秋天,自己的果園卻全都枯死了。農(nóng)夫傷心極了,在回家的路上走累了,靠在一棵大樹上睡著了,夢見種子掉在洞里。農(nóng)夫醒來后,想起種子掉到洞里的.事,十分傷心難過。于是去挖種子,挖著挖著發(fā)現(xiàn)里面還有,繼續(xù)挖,挖到最后一粒時,發(fā)現(xiàn)里面有一個箱子。他便把箱子拿到家里,打開一看里面全是金銀財寶。農(nóng)夫高興急了,原來這是老天爺獎賞這位愛種子的農(nóng)夫。
看完這個故事后,使我受益匪淺,讓我更愛讀書了。讀完每一個故事對我們都有很大的教育。讓我深深感受到讀書帶給我的快樂。
讀書演講稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
大家好!
我是x年級x班的xx,今天我演講的題目是《智慧書》。同學們,你們喜歡讀書嗎?不管怎么樣,請你拿起對我們?nèi)松幸娴臅,走入書的海洋。因為在那里,你會開闊視野、充實思想、豐富情感、改變?nèi)松,更能讓我們尋找到一份不同以往的自信與理想。
“書是人類進步的階梯”,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,通過讀書,我們收獲了知識,也學會了許許多多做人的道理,更感受到了讀書的樂趣。
讀了《魯賓遜漂流記》,我被主人公魯賓遜的毅力所感動;讀了《白雪公主》,我為白雪公主的純潔而歡呼;讀了《丑小鴨》,我為丑小鴨人生中的挫折而傷心,讀了《雪人》,我被人與火爐的真摯愛情而動容;讀了《園丁與主人》,我為園丁拉森的聰明而自豪;讀了《賣火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘而難過……。
魯賓遜漂流到荒島以后沒有任何外來的幫助,在那么艱苦的'日子里,他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨,還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病,更不能讓島上的野人捉住他。他的心態(tài)那么樂觀,他的意志那么堅強,他的求生*那么強烈!經(jīng)歷了28年,終于他成功了,回到英國。
賣火柴的小女孩在寒風中賣火柴,賣不完,回家就要受到爸爸的訓打。在臨終前,從火柴光中看到了慈祥地奶奶,然后帶著微笑在寒風中離開了人世!
在讀書中,我逐漸領(lǐng)悟到了:從小到大過著小公主生活的我卻從沒有滿足過。當我拿到大橘子時,就抱怨它酸;當我拿到甜橘子時,又抱怨它!賣火柴的小女孩那么可憐,她卻從沒抱怨過命運的不公!而我呢!有親人寵著,生活那么幸福,卻總是不滿足。還有那次我在學習過程中,遇見了一道題不會做,我絞盡腦汁也想不出來,我心安理得的放棄了。和困難玩起了捉迷藏,最終困難把我捉住了。魯賓遜在那么艱苦的日子里,都沒有退縮過。而我呢?只為了一道題就退縮了,以后我遇到困難和挫折時一定要勇敢努力和它做斗爭,勇于面對現(xiàn)實生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次站起來!
書是我們最忠誠的朋友,時光不斷流逝,而書卻讓我們永葆青春,書會給我們帶來智慧,帶來快樂,帶來陽光,帶來力量!讓我們一起幸福地分享吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
讀書演講稿 篇13
伴一輪新月,一盞明燈,一點星光,品一杯清茶。在獨處孤室中拿起一本書,靜靜品味其中的內(nèi)涵,書中的色彩給我深深的感受。不論是大雁驚風,霜葉層染,還是雷雨驚空,雪壓莽原。在于書本相約的日子里,我那洗盡鉛華的心靈,總是在睿智與活力中蕩漾。
讀書好比游覽山河的壯麗,一頁磅礴,一頁多彩。一幅幅美景如詩畫般的展此刻我的面前,心也開始向往那書中的世界:維也納的蒼翠,愛琴海的深藍,普羅旺斯的.夢幻……遙望遠方的繁星春水,靜靜守護著窗前最終的藤葉;俯視山下的呼嘯山莊,感悟于眼前的死水微潤。書本讓我跨越時間的鴻溝,感受人類精神是上一次又一次的輝煌。
讀書好比結(jié)識一位似曾相識的摯友,書中的每一個字讓我有切身體會,就像一本我親身經(jīng)歷過的游記一般熟悉。每當我讀到那個發(fā)光的角落,總會感嘆道:“原先我的過往和思緒都被記錄在那里了啊!泵恳槐緯际亲髡咚枷氲拈W光。讀一一本書就像在與一位知識淵博的學者交流一般,讓知識的火把照亮我黑暗的思緒。
讀書就像黎明的一縷縷陽光,讓自我多姿多彩的生活得到萬丈光芒。讀書就像風雨過后的一道彩虹,讓自我的世界多姿多彩,煥然一新。與書本相約,我在清幽的墨香中聆聽古人的智慧。與書本相約,我在白紙黑字的世界中看到人性的偉大。與書本相約,我在一個清靈明凈的夢幻中,逐漸成長。
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