（優(yōu)）演講稿作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的演講稿作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

演講稿作文 篇1

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　六月，我們?cè)跍剀爸谐磷?六月，我們?cè)谛腋Ｖ谐砷L(zhǎng)，快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)，在億萬(wàn)兒童的目光中，邁著輕盈的腳步，翩然而至，在此，我代表全體同學(xué)向支持我們成長(zhǎng)、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們表示最真誠(chéng)的感謝，向辛苦工作、全力供我們穿暖、吃飽、讀書(shū)的父母?jìng)儽硎咀畛绺叩木匆?

　　六月的碧草青青，透著蓬勃的生機(jī);我們是碧草，因?yàn)橛袌@丁們的悉心澆灌，積極向上是我們的真實(shí)寫(xiě)照。

　　老師們，正是因?yàn)橛心銈兊拇猴L(fēng)化雨的.關(guān)懷和淳淳教導(dǎo)，我們才能不斷進(jìn)步，健康成長(zhǎng)，謝謝你們!爸爸媽媽?zhuān)�正是因�(yàn)槟銈兊男量喙ぷ�，我們才能穿暖、吃飽、讀書(shū)，才能夠在這里快樂(lè)地過(guò)兒童節(jié)，你們那雙有力的大手持著我們長(zhǎng)大，你們眼里都記錄著我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)。謝謝你們。

　　此刻，同學(xué)們應(yīng)該和一樣，心中充滿(mǎn)了喜悅。今天就讓我們用歌聲和舞蹈，用歡聲和笑語(yǔ)來(lái)慶祝這個(gè)“六一”兒童節(jié)吧!

　　最后，祝各位老師身體健康，工作順利，祝爸爸媽媽萬(wàn)事如意，一生平安，祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)，天天開(kāi)心!

　　謝謝!

演講稿作文 篇2

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好！

　　我是來(lái)自五（1）班的張?zhí)靾@。

　　今天，我走上這個(gè)演講臺(tái)，唯一的目的.就是競(jìng)選上大隊(duì)委。我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣與才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，我一定能擔(dān)上這個(gè)重任。

　　我是一個(gè)愛(ài)好廣泛，活潑開(kāi)朗的一個(gè)女孩。我擅長(zhǎng)寫(xiě)作，在校里曾多西獲獎(jiǎng)，現(xiàn)還擔(dān)任椰林文學(xué)社社長(zhǎng)和理事長(zhǎng)。

　　我從一年級(jí)到五年級(jí)都是班干部，從小鍛煉了我的組織能力、語(yǔ)言表達(dá)能力。我有足夠的信心選上大隊(duì)委。在競(jìng)選上大隊(duì)委后，我會(huì)努力、認(rèn)真的完成老師教給我的每一項(xiàng)任務(wù)。

　　相信我，我完全有能力勝任大隊(duì)委這個(gè)職務(wù)。我有勇敢和信心。我相信，大家也會(huì)為我的表現(xiàn)而喝彩的！

　　謝謝大家！

演講稿作文 篇3

　　同學(xué)們：

　　你們好！

　　在緊張的大復(fù)習(xí)中，我們迎來(lái)了又一個(gè)六一兒童節(jié)。這是最后一個(gè)屬于我們的兒童節(jié)了。再過(guò)半個(gè)月，我們就要肩負(fù)著老師親人們的希望邁進(jìn)通往中學(xué)的考場(chǎng)了。所以我想，我們應(yīng)把這個(gè)六一過(guò)好，過(guò)得有意義，給我們的小學(xué)生活留下一個(gè)美好的回憶。

　　雖然我們要過(guò)得好，但過(guò)完之后我們也要把心收回來(lái)，不要浮躁，好好復(fù)習(xí)，在考場(chǎng)上取得優(yōu)異的成績(jī)，給我們的.老師留下一份美麗的答卷，也給小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。

　　現(xiàn)在，我們班的同學(xué)有的已經(jīng)開(kāi)始浮躁了：脾氣變大了，作業(yè)不認(rèn)真了，上課不積極發(fā)言了。其實(shí)，我認(rèn)為越到這樣的時(shí)候越應(yīng)該平靜下來(lái)，戒驕戒躁，以平常的心態(tài)去面對(duì)每一天，聽(tīng)好每一節(jié)課，做好每一次練習(xí)，完成好每一項(xiàng)任務(wù)。

　　同學(xué)們，我下個(gè)星期六就要參加一個(gè)大型英語(yǔ)演講比賽了。目前已有四百人報(bào)名參加了，但是卻只能百里挑二，也就是說(shuō)，只有八個(gè)人能被選上！而且被選上的還要去北京參加全國(guó)的總決賽！所以這段時(shí)間我更專(zhuān)注于學(xué)習(xí)迎接比賽，我知道，沒(méi)有人隨隨便便會(huì)成功。

　　其實(shí)我沒(méi)有瘋的原因很簡(jiǎn)單，就是因?yàn)�，我知道：平常心�?duì)我們來(lái)說(shuō)很重要。沒(méi)有一顆平常心，考試前，白天心靜不下來(lái)，晚上你就可能熬夜，從而導(dǎo)致第二天聽(tīng)課注意力不集中，影響聽(tīng)課效果，考試時(shí)也因睡眠不足而發(fā)揮失常。由此看來(lái)，擁有一顆平常心，把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣是很重要的。

　　但愿我們都能戒驕戒躁，擁有一顆平常心。

演講稿作文 篇4

尊敬的xx：

　　來(lái)到中學(xué)一個(gè)多學(xué)期了，對(duì)新環(huán)境的一切有了很多認(rèn)識(shí)，這里要著重的說(shuō)一下我現(xiàn)在的班主任黃老師了。

　　黃老師是我的數(shù)學(xué)老師，大概30歲到40歲之間。剛跨入中學(xué)時(shí)，知道他是我的班主任后我怎么也不相信他是個(gè)老師——頭發(fā)很深，穿著黃色夾克，灰色的褲子，眼睛卻充滿(mǎn)了睿智，可總體給我的感覺(jué)是個(gè)“不務(wù)正業(yè)”的人。黃老師在平時(shí)上課時(shí)是很?chē)?yán)肅的，但我上他的課卻是很輕松的，因?yàn)橛袝r(shí)下午天氣較熱的時(shí)候，他走進(jìn)教室的第一件事就是讓我們趴桌上休息幾分鐘，或是講個(gè)笑話。這樣一來(lái)不僅疲憊的感覺(jué)沒(méi)了，而且仿佛有了精神，戴上眼鏡，開(kāi)始津津有味地汲取他正給我的人生一筆寶貴的財(cái)富。平日里，黃老師很少會(huì)到班上來(lái)，你也許會(huì)說(shuō)他不負(fù)責(zé)，但班里發(fā)生的大大小小的事他卻無(wú)所不知，我有時(shí)也會(huì)想去弄個(gè)清楚，但至今仍沒(méi)找到原因。黃老師從不在課堂上教育某個(gè)同學(xué)，他總會(huì)把同學(xué)叫到教室外，然后鼓勵(lì)或適當(dāng)?shù)呐�評(píng)；我也是那教室外站過(guò)的學(xué)生之一，大多是談心里話，看著他那雙眼睛，不禁便說(shuō)了出來(lái)。

　　黃老師的數(shù)學(xué)也教地非常的棒！用我們90后的網(wǎng)絡(luò)形容詞的最高形容詞就是“變態(tài)”。這也是我最佩服他的一點(diǎn)，他用自己獨(dú)特的方法來(lái)教我們數(shù)學(xué)，上課是很少拿課本的，一節(jié)內(nèi)容通常多至十分鐘，少至幾句話便總結(jié)完了，然后留剩下的'時(shí)間給我們理解他念的東西（書(shū)上的內(nèi)容基本不講，全是他自己多年總結(jié)的。）和談?wù)摪嗌系木硾r或講練習(xí)冊(cè)。黃老師也不是一個(gè)看起來(lái)一臉知識(shí)教書(shū)人，他同時(shí)還是學(xué)校老師籃球隊(duì)的主力；一場(chǎng)籃球賽下來(lái)，通常是滿(mǎn)臉的興奮和愉快，任自己的汗水在球場(chǎng)上盡情的揮灑，矯健的身影在籃球場(chǎng)上閃前閃后，我有時(shí)也會(huì)蹲坐在籃球場(chǎng)邊觀看拍手。

　　黃老師不僅只是在教我們知識(shí)，同時(shí)還教我們做人的道理，他會(huì)在課上給我們念一篇?jiǎng)?lì)志文章或一句老師之間交談時(shí)很實(shí)用的話，我也會(huì)認(rèn)真的去想，去做。他也在時(shí)刻的以身做責(zé)，做我們的榜樣。他在告訴我們做什么事前，總會(huì)先自己做到，然后才要求我們?nèi)プ�，并且還叫我們時(shí)刻監(jiān)督他。有一次數(shù)學(xué)考試考的不是很理想，黃老師滿(mǎn)臉嚴(yán)肅的拿著試卷走進(jìn)教室，我本以為他定會(huì)發(fā)火，沒(méi)想到他告訴我們，他其實(shí)是很生氣的，但仍要保持心平氣和，這就是在告訴我們，遇到什么事都要心平氣和的對(duì)待，學(xué)會(huì)冷靜。然后像往常一樣給我們講試卷。

　　我不得不承認(rèn)，我很佩服黃老師，他用自己的說(shuō)和做來(lái)給我們樹(shù)立了榜樣。我不知道其他同學(xué)為什么很聽(tīng)他的話，或許是害怕，但我——是因?yàn)樽鹁此�、佩服他�?/p>

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