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《人生的選擇》演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編整理的《人生的選擇》演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
《人生的選擇》演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
人生—一條蜿蜒曲折的道路。在這條路上,我們因選擇了理想與目標(biāo)而毅然向前。實(shí)現(xiàn)理想是艱難的,因?yàn)樵谇斑M(jìn)的道路上,我們會(huì)面臨不計(jì)其數(shù)的岔路,我們無法預(yù)知岔路后有怎樣的風(fēng)景。也許這條路看起來光鮮亮麗,選擇了才明白了是懸崖峭壁;也許這條路是泥濘坎坷,闖過了才知道是山間幽徑。但無論如何,彩虹是在經(jīng)歷了風(fēng)雨之后才出現(xiàn)的。
鮮花因選擇了春天而美麗;月亮因選擇了太陽而皎潔;燈光因選擇了黑夜而絢爛;人生因選擇了奮斗而精彩。
對(duì)于人生中的選擇,我們有時(shí)會(huì)猶豫,有時(shí)會(huì)不拘一格,有時(shí)會(huì)快刀斬亂麻。但不管怎樣,我們都不能退縮。如果眾人都在奮力向前,而你卻在緩緩后退,那么你就會(huì)被他們的背影擋住,你能看到的也只是前者所看過而也不屑再看的風(fēng)景。
“一失足而成千古恨,再回首已身百年”,人生不僅需要我們勇于選擇,更要求我們做出正確的選擇,“一招不慎,滿盤皆輸”,人生的選擇就像下棋一樣,看是簡(jiǎn)單卻耐人尋味。也許是不經(jīng)意的走了一步,可能就會(huì)為全軍覆沒埋下了伏筆。
人生的'選擇更像穿衣服一樣,的是系好第一顆紐扣。如果第一顆扣錯(cuò)了,剩下的都跟著會(huì)錯(cuò)。但棋下輸了,可以擺好重下;紐扣扣錯(cuò)了,可以解開重來,可是,人生呢?錯(cuò)過了就永遠(yuǎn)錯(cuò)過了,失去了就永遠(yuǎn)失去了。什么樣的人做出什么樣的選擇,陶淵明選擇了不為五斗米折腰,文天祥選擇了誓死不降元,譚嗣同選擇了用鮮血來喚醒麻木的同胞。
《人生的選擇》演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
轉(zhuǎn)眼又到了期末,回想著三個(gè)月前,帶著欣喜與忐忑,迎著秋風(fēng),我們來到了這個(gè)熟悉又陌生的新環(huán)境,新的校區(qū)、新的教室、新的桌椅、新的學(xué)科……這是一個(gè)新的開始。
假期里,每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,我總是在想,今后的生活會(huì)是什么樣的?快樂的?枯燥的?是豐富多彩的還是乏味不堪的?未來的人生路一定會(huì)越來越難走,我將會(huì)經(jīng)歷更多的困苦,更大的挑戰(zhàn),我該如何應(yīng)對(duì)?經(jīng)常聽爺爺說:“吃得苦中苦,方為人上人。”要做人上人,那苦中苦將必然是無法逃脫的考驗(yàn)。
人生就恰如一道道選擇題,面對(duì)題目,我們?nèi)绾尉駬?面對(duì)挑戰(zhàn),我們堅(jiān)持還是放棄?我的身上有著父母未完成的夢(mèng)想,我的腦海有著自己勾勒的美好藍(lán)圖,我不能讓他們失望,也不能讓自己失望,我必須選擇堅(jiān)持。我要加油從一點(diǎn)一滴做起,把學(xué)過的知識(shí)耐心積累,仔細(xì)品嘗學(xué)習(xí)中的酸甜苦辣,吸取著知識(shí)中的精華,一點(diǎn)一點(diǎn)地消化,一點(diǎn)一點(diǎn)地化為人生的能量。
加油吧,讓我們生命中的每一天、每一分每一秒都充實(shí)起來,相對(duì)于結(jié)果,過程中的努力會(huì)帶給我們更大的快樂和驚喜。努力,就不會(huì)遺憾;向上,就能看到更美的風(fēng)景。
現(xiàn)在的我已經(jīng)坐在教室里,在為我的人生添彩,在為我的夢(mèng)想鋪路。聽著教室里同學(xué)們沙沙的翻書聲、寫字聲,我想,我該努力了!
當(dāng)你經(jīng)過我家門口時(shí),你會(huì)聽到清脆悅耳的鋼琴聲。那是我坐在電子琴前放音樂的時(shí)候。你一定會(huì)給我豎起大拇指的。但是誰知道這個(gè)成功背后有多少悲歡離合?
我清楚地記得那是一個(gè)初夏的`夜晚,我坐在電子琴旁,一遍又一遍地彈奏著那首無聊的練習(xí)曲。雖然是初夏,但汗水已經(jīng)滲透了我的花衣服,模糊了我的眼睛。我覺得其他同學(xué)可能在玩游戲!但我只能呆呆地看著樂譜。但想起父親答應(yīng)過的冰鎮(zhèn)西瓜,我還是皺著眉頭彈鋼琴。漸漸地,鋼琴似乎對(duì)我不利,音樂變得沉悶單調(diào),不再是曲子。我能想到的只有誘人的冰鎮(zhèn)西瓜。
爸爸似乎看出了我的想法,安慰我:“別擔(dān)心,冷靜,冷靜。”“不吃冰鎮(zhèn)西瓜怎么會(huì)平靜?又熱又靜!”我撅著嘴。爸爸說:“成功后的感覺比吃冰鎮(zhèn)西瓜還爽。沒有苦的甜從何而來?人生的路要一小步一小步的往前走,只要保持樂觀的精神,持之以恒。困難是可以克服的。想想看,像貝多芬、莫扎特這樣的杰出音樂家要經(jīng)過多少困難才能獲得這樣的榮譽(yù)?有句名言:‘梅花香自苦寒!@是事實(shí)。貝貝,相信自己!“爸爸的話讓我回到了鋼琴上。漸漸地,音樂變得流暢起來,美妙的音樂讓我用手指看著它流淌出來,時(shí)而如涓涓細(xì)流,時(shí)而深沉委婉,時(shí)而高昂激昂。我的心隨著悠揚(yáng)的琴聲,飛向我夢(mèng)想的大舞臺(tái)。世界上沒有不可克服的困難,只有你的心理障礙和缺乏
自信,這是我給這個(gè)的時(shí)候得到的靈感。很多成功人士都經(jīng)歷過很多挫折,遇到過困難,付出過艱辛,付出過努力。人生路上留下的金色足跡…
《人生的選擇》演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光太瘦,指縫太寬。人生匆匆數(shù)十年,轉(zhuǎn)瞬即逝,然而就是這匆匆數(shù)十年的時(shí)光,卻充滿了挫折,充滿了選擇。
選擇,決定了你要走怎樣的道路,決定了你要遇見怎樣的磨難,決定了你要?jiǎng)?chuàng)造怎樣的輝煌。
“史家之絕唱,無韻之《離**》”這是魯迅對(duì)他的評(píng)價(jià),也是對(duì)他的肯定。他,就是司馬遷!一朝為他人辯解,他鋃鐺入獄。遭受宮中極刑,生不如死。但他未曾放棄,他選擇了振作。憑殘軀書寫歷史****,用筆墨勾勒朝代更替。一幕幕拋頭顱,灑熱血的場(chǎng)面在眼前呈現(xiàn):一個(gè)個(gè)拼**命,為家國的男兒在腦海中清晰。這是司馬遷用他的一生,帶給我們的《史記》。因?yàn)樗x擇了振作,所以他選擇了輝煌。
“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”伶仃洋里的振臂一喊,響徹在歷史的長河中。面對(duì)國破家亡,敵國入侵。他選擇了征戰(zhàn):面對(duì)被捕,他選擇了忠義:面對(duì)****厚祿的誘惑,他選擇了默然:面對(duì)生與死,他選擇了舍生取義。他壯烈就義后,敵國首領(lǐng)曾驚嘆“如此乃真男兒,可惜可惜。"于是下令將他厚葬。他就是文天祥!因?yàn)樗x擇了舍生取義,所以造就了他的.流芳百世。
“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”他,用自己的力量喚醒了愛國志士的覺醒。他就是林則徐!恨外****隊(duì)侵略,嘆清朝****無能。****的成噸流入,國人的日漸消瘦。思想?yún)R報(bào)范文使他明白:必須要進(jìn)行反抗,否則國將破已。于是便產(chǎn)生了歷的“虎門銷煙”。他隨百姓一起抬****,與士兵一起毀****。那一箱箱****的銷毀,便是國人一個(gè)個(gè)民族意識(shí)的喚醒。他在仕途與國運(yùn)之間,毅然決然的選擇了子集所忠所愛的祖國。因?yàn)樗x擇了國家,所以他的形象在國人心中永不泯滅。
歷史千年,我們無法見證;祖國未來,我們共創(chuàng)輝煌。
他們用選擇告訴我們,人生處處有磨難;他們用選擇告訴我們,無畏挫折,勇往直前;他們用選擇告訴我們,選擇了怎樣的道路,便選擇了怎樣的人生。
《人生的選擇》演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
選擇是一個(gè)人一生當(dāng)中必須面臨的一個(gè)問題。選擇對(duì),人生將絢麗多彩、事業(yè)順利、飛黃騰達(dá);選擇錯(cuò),人生將會(huì)昏天暗地、步履維艱、生活潦倒。選擇是痛苦的,這就意味著我們可能失去原先獲得的東西,而變得一無所有、從頭一開始。這需要你有強(qiáng)大的內(nèi)心足以支撐你做出一些選擇。
我們的出生我們無法自己決定,但是我們以后的生活完全取決與自己,你想要什么的生活就去選擇與它相對(duì)應(yīng)的籌碼。例如,你想要過舒適、安逸的生活,你無須太多的努力,大學(xué)畢業(yè)之后安安穩(wěn)穩(wěn)找一份工作,工資可能不高但足以讓你活的.瀟灑;假如這種生活不是你所要的,你想要激情澎拜的,人上人的生活,那么,肯定的付出大的代價(jià),可能你無法承受的痛苦。你做好選擇了嗎?
曾經(jīng)跟我年齡相仿的人現(xiàn)在都到了上大學(xué)的年紀(jì)了,都已經(jīng)成年了。當(dāng)我們聚在一起的時(shí)候,談到了我們小時(shí)候的夢(mèng)想,有的相當(dāng)科學(xué)家、教育家、文學(xué)家等等。當(dāng)我們?cè)谡劦竭@個(gè)話題的時(shí)候,許多同學(xué)都是呵呵一笑說:“那都是一些陳年舊事了,還提它干嗎呢?”他們大多數(shù)可能也沒忘了當(dāng)初的理想,只是迫于生活的壓力,而不得不放棄了。而我想說的是——即使生活給我們?cè)俅蟮膲毫,我們也不要忘了自己的?zé)任,做出正確的選擇,不要渾渾噩噩,即使你實(shí)現(xiàn)不了你的夢(mèng)想,至少你努力過。
我們的人生到底該如何選擇呢?我不能給出正確的答案,每個(gè)人都有自己不同的活法。生活中每時(shí)每刻,我們都在做著選擇,有大的有小的,小的可能對(duì)你的影響不大,但每個(gè)人都會(huì)面臨人生活的幾個(gè)大的選擇,這可能是你人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),就看你自己如何把握了!
人生如何選擇,就看你的內(nèi)心是否足夠強(qiáng)大。
《人生的選擇》演講稿5
女士們,先生們:
你們好!
首先,我給大家講一個(gè)故事——新年伊始,我就卷入了一場(chǎng)家庭爭(zhēng)論。原因其實(shí)很簡(jiǎn)單,我剛好回家時(shí),中央電視臺(tái)的衛(wèi)星收視頻道由4個(gè)增加到了14個(gè)。到了晚間黃金時(shí)間,每個(gè)頻道都播放精彩有趣的節(jié)目。因此我們家五口人——爸、媽、兩個(gè)姐姐和我為看電視發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。最終,我們決定看我們一致認(rèn)為最精彩的節(jié)目。
然而,我們都還記得剛買電視的那一段時(shí)間,僅有一兩個(gè)電視頻道。選擇范圍的擴(kuò)大向我們展示了生活中的重大變化,那就是我們擁有大量可供選擇的機(jī)會(huì)。
十五年前,我們穿著單一的式樣和顏色;如今,我們可以研究西方文化、新聞、商業(yè)交流、國際關(guān)系以及電腦科學(xué)。
選擇權(quán)的出現(xiàn)標(biāo)志著中國歷史新時(shí)代的開始。這是一個(gè)前所未有的時(shí)代,一個(gè)物質(zhì)和精神高度豐富的時(shí)代,一個(gè)令中華民族重新崛起的時(shí)代。
我們都喜愛豐富的選擇,但它并沒有來得太早。一百五十年前,西方的宗教和炮艦撞開了中國的門戶。經(jīng)過幾代人前仆后繼的努力和斗爭(zhēng),我們最終又取得了自主權(quán)。改革開放使我們有了一種耳目一新的感覺。
我還太小,沒有經(jīng)歷中國人民喪失主權(quán)的時(shí)代。然而,在下世紀(jì)即將來臨之際,一個(gè)問題擺在我們面前,那就是對(duì)中國的年輕一代來說,真正的選擇意味著什么?是及時(shí)行樂、空許諾言?還是逃避艱難?
首先,我要說,選擇意味著要抓住機(jī)遇。
我主修英語三年。當(dāng)然,對(duì)于我來說最重要的選擇就是畢業(yè)后做什么。我可以在學(xué)校,在家里或者到國外;我可以做教師、翻譯、記者、編輯和外交家。實(shí)際上,雙向選擇的體制讓我有機(jī)會(huì)從事任何一種職業(yè)。
的確,不能輕易地作出選擇。我喜歡在北京、上海、深圳這類大城市工作;我也喜歡回到那個(gè)我熟悉的、但又稍顯落后的.家鄉(xiāng)。我喜歡留在高速發(fā)展的沿海地區(qū);我也喜歡立足于中國西部那片資源豐富有待開發(fā)的地方。
這些似乎是娓娓動(dòng)聽的,但它們只不過是可能。面對(duì)撲朔迷離的多種選擇,我要說,選擇意味著要接受挑戰(zhàn)。
對(duì)我們年輕人來說,挑戰(zhàn)就意味著競(jìng)爭(zhēng)。到下一世紀(jì),競(jìng)爭(zhēng)將不再是大學(xué)生的專利。各行各業(yè)、各種年齡層次之間都會(huì)存在著競(jìng)爭(zhēng)。隨著國際間交流的日益發(fā)展,我們不得不面對(duì)整個(gè)外圍世界的競(jìng)爭(zhēng),這就要求我們自身素質(zhì)也要快速地提高。十五年前,外語知識(shí)和電腦技術(shù)僅被認(rèn)為是特權(quán)。但是今天,隨著教育的廣泛深入,這已成為我們每個(gè)人必須掌握的知識(shí)。在這種形勢(shì)下,即使是作為我們最低層次的選擇也需要作出明智的決定。
當(dāng)我們?nèi)ブ鲃?dòng)選擇時(shí),每一個(gè)選擇的結(jié)果都變得極為重要。例如,原子能,我們都知道,它可以提高我們的生活水平,然而它也可以給人的生命和財(cái)產(chǎn)帶來巨大的危害。電子技術(shù)的發(fā)展可以豐富人們的生活,但同樣也會(huì)給空氣、水和人們的健康帶來不利。面對(duì)這些選擇的結(jié)果,我要說:選擇還意味著要承擔(dān)責(zé)任。當(dāng)我們作出自己的選擇時(shí),我們不能漫不經(jīng)心地說:“這只是我自己的事業(yè)!弊鳛橄率兰o(jì)的接班人,我們不能對(duì)我們的行為不負(fù)責(zé)任。
傳統(tǒng)的中國文化告訴我們:“家和萬事興。”然而,對(duì)我而言,家不僅是我們五口人為看電視而爭(zhēng)論的家。家,她應(yīng)當(dāng)是全人類的家。當(dāng)我作出選擇時(shí),我不會(huì)忘記我第一次無誤拼寫出China時(shí),英語老師的微笑;我不會(huì)忘記我們支助返校的江西山區(qū)的孩子們幸福的笑臉;我也不會(huì)忘記在波斯尼亞、索馬里地區(qū)那些蒙受戰(zhàn)爭(zhēng)、饑荒和貧窮之苦的婦女和兒童淚水朦朧的雙眼。
所有的人,相識(shí)的和不相識(shí)的,組成了我們?nèi)祟愡@個(gè)大家庭。帶著不同的目標(biāo),他們走進(jìn)了我的生活,開闊了我的眼界。如果我們都過著和平、幸福的生活,這個(gè)世界將有益于我們,有益于我們的這個(gè)時(shí)代!
《人生的選擇》演講稿6
大家好!
選擇,如同一件你衣服,樣式雖多卻不知如何下手選擇;選擇,如同一盞明燈,它不僅照耀了前方的大路,更點(diǎn)明了你的人生;這擇,如同一把鑰匙,把永遠(yuǎn)鎖在黑暗之處,讓你猶豫不決,到底自己還是等人能救;人生如五彩繽紛的彩虹,可卻迷茫,但它永遠(yuǎn)重于選擇。
我們?nèi)松牡缆,也?huì)面臨種種優(yōu)先選擇。如果有三條路:一條沒有困境與挫折,一條卻有點(diǎn)不平坦,還有一條卻處處是困難與挫折。我相信大多數(shù)的人都會(huì)可以選擇第一條路,但他們出去卻無法適應(yīng)社會(huì),而在人生中失。欢x擇第二條路,雖然生存了下來,但卻沒有變得更強(qiáng)大;第三條路,雖然危險(xiǎn)重重,但卻知道有困難就破解,成為了社會(huì)上的強(qiáng)者。我們每選擇的道路都不同,但都會(huì)在這之中變得勇敢。
人生的選擇不同,道路也不同,看法也不同。就像詩人尼采說:“不要爬上山頂去也不要在山麓,應(yīng)在半山月腰,看到的事物也很美;而杠甫卻認(rèn)為“會(huì)當(dāng)凌絕頂山,一覽眾山小!泵總(gè)人選擇都應(yīng)是不同的,但誰先在人生中成為贏家,卻要可看自己的選擇。
人生的選擇,如同迷失方向的航船一樣,迷茫無可去向;人生的`選擇,如同一盞明燈,照亮了黑暗的人生。人生的選擇,有好也有壞,就看你如何抉擇。
《人生的選擇》演講稿7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
人生有許多選擇,不同的選擇走出了不同的道路。在這各種各樣的道路,其結(jié)果也只有兩種。一種通往光明,會(huì)享受著無窮無盡的樂趣,感受著不同的溫暖,了解著幸福的含義;而另一種卻是走向灰暗,在黑暗無光的環(huán)境下,得到的是一種恐懼,一種心慌,一份悔恨的心。所以說,選擇是一份小心,選擇是一份細(xì)心,選擇不能隨意,選擇不能妄偽,我們要做出正確的選擇,為自己的未來打開光明之門。
我選擇文明,我選擇素養(yǎng)?鬃釉唬翰粚W(xué)禮無以立。是啊,人生若沒有了文明禮儀,你的人生將失去光澤,成為無用之人。從小,我們就接受著父母的教育,老師的關(guān)懷,同學(xué)的關(guān)愛,同時(shí)也明白什么是文明,什么是素養(yǎng)。講文明話,做文明人,是我們這些人的任務(wù)。做為青少年的我們,時(shí)刻享受著陽光的溫暖,清風(fēng)的撫摸,雨點(diǎn)的`滋潤,更應(yīng)該懂得文明,懂得素養(yǎng),讓我們的文明和素養(yǎng)對(duì)待身邊的每一位人,使他們覺得世界的美好,那時(shí)的我們也會(huì)充滿笑容來迎接美好的明天。
我選擇文明,我選擇素養(yǎng)。曾記得有人說:沒有文明的人,是得不到幸福的,沒有素養(yǎng)的人,是得不到關(guān)懷的。作為高三的我們,即將畢業(yè)了。不管是上大學(xué),還是進(jìn)入社會(huì),我們都應(yīng)該保持一份文明的心,做一位有素養(yǎng)的人民。在學(xué)習(xí)上,你的文明,你的素養(yǎng)會(huì)促成你學(xué)業(yè)的成功,讓你感到幸福的美妙,你將會(huì)帶著你的心盡情地飛翔,飛向那純凈如藍(lán)寶般的天空。在工作上,領(lǐng)導(dǎo)見了你文明,你的素養(yǎng),會(huì)讓你的事業(yè)更加燦爛輝煌,那時(shí)的我們將會(huì)無比歡暢,無比幸福。
我選擇文明,我選擇素養(yǎng)。我會(huì)時(shí)刻帶著它們,默默地與它們對(duì)視。在夜里,月光照在窗口上,它們用那親切的聲音呼喚著我,那聲音讓人感到如此暢心,如此舒服,就如一位溫和的老人告訴我:世界那么大,只要你做出了選擇,你的未來就不是夢(mèng)。對(duì),我要讓文明成為我的心靈,素養(yǎng)成為我的外表,讓它們時(shí)刻警告著我,成功靠自己!
請(qǐng)你們也帶著文明與素養(yǎng)吧,它們是我們的朋友,它們會(huì)讓我們走向趕忙,走向幸福之路。讓它們純潔的友情伴隨著我們一生一世吧!
《人生的選擇》演講稿8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:理想點(diǎn)亮人生。
俄國作家列夫托爾斯泰曾經(jīng)說過:理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,而沒有方向就沒有生活。的確,理想催人奮進(jìn),指引著我們?yōu)橹Α⑵床,我們的人生,因(yàn)橛欣硐攵兊媒k麗多彩,我們的生命之花也因理想的存在而綻放。
理想是十分美好的,它充滿著每個(gè)人對(duì)未來的期望,同時(shí)也是每個(gè)人對(duì)自己人生的規(guī)劃。理想之所以稱為理想,是因?yàn)樗侨藗儗?duì)未來生活的一種設(shè)想,而并非現(xiàn)實(shí),理想與現(xiàn)實(shí)之間是有著一定差距的,但是它又與現(xiàn)實(shí)有著一定的聯(lián)系,它基于現(xiàn)實(shí)之上,需要人們?nèi)?shí)現(xiàn)。
我們每一個(gè)人都有自己的理想,也許它距離我們很遙遠(yuǎn),但是我們卻可以通過努力來實(shí)現(xiàn)它,世上無難事,只怕有心人,我們的最終目的就是實(shí)現(xiàn)我們的理想,從而改變我們的人生。然而,實(shí)現(xiàn)理想是一個(gè)拼搏的過程,它絕非易事,但我相信,只要努力、付出,理想也會(huì)為人所征服。
理想就好比是一座山峰,而實(shí)現(xiàn)理想的過程就是我們爬山的過程,最終爬上了山頂,我們也就實(shí)現(xiàn)了理想,同樣也是到達(dá)了人生的頂峰,此時(shí),我們就是勝利者。但是實(shí)現(xiàn)理想的過程是艱苦的,要知道寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
只有經(jīng)得住命運(yùn)的考驗(yàn),我們才能夠?qū)崿F(xiàn)理想,古語有云:故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚說的也正是這個(gè)道理。理想對(duì)一個(gè)人的成功起著至關(guān)重要的的作用。
囊螢夜讀的車胤若是沒有理想,最終也就不會(huì)成為一代思想家;被元軍俘虜?shù)奈奶煜槿羰菦]有理想,也就不會(huì)有人生自古誰無死,留取丹心照汗青這樣的千古名句流傳至今;越王勾踐若是沒有理想,就不會(huì)有臥薪嘗膽滅吳國的傳奇可見,一代偉人們的成就,源自于他們的理想,他們用理想譜寫了人生的輝煌,用理想點(diǎn)亮了他們的人生!作為一名學(xué)生,我們所處的正是如花般的年紀(jì),正是樹立遠(yuǎn)大理想的時(shí)候。”所謂志,就是指—個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”,確立的人生目標(biāo)。
人生目標(biāo),是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會(huì)迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標(biāo),才可能選擇生活的道路,進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生。
有了目標(biāo),人生就變的充滿意義,—切似乎清晰、明朗地?cái)[在你的面前。什么是應(yīng)當(dāng)去做的,什么是不應(yīng)當(dāng)去做的,為什么而做,為誰而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。
于是生活便會(huì)添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),為實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)追憶歷史,任何年代,任何國家,社會(huì)結(jié)構(gòu)都接近—種金字塔狀。
大量的人處在金字塔的底部,只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實(shí)現(xiàn)不了自己的理想和包袱,而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上,享受豐厚的財(cái)富,發(fā)展前途不可限量。
然而人們往往忽視了,這些身處塔頂?shù)娜,曾?jīng)也處在底部,是—個(gè)默默無聞、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部。細(xì)心觀察—下,社會(huì)上絕大多數(shù)人的.—生都在平庸中度過,盡管他們也在辛勤勞動(dòng),終身奮斗不止,但是只能扮演無足輕重的次要角色,其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力。
社會(huì)的要求,別人的約束,使他們對(duì)待生活、工作還算盡責(zé),卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說,處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標(biāo)。
有什么樣的目標(biāo),就有什么樣的人生;蛟S你覺得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微不足道,但是只要你強(qiáng)烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個(gè)社會(huì)的宏觀世界之中,認(rèn)真做好人生定位,明確奮斗目標(biāo),并愿意為此付出艱辛的努力,那么總有—天你會(huì)如愿以償,獲得成功。
人生目標(biāo)可分為長遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)。如果—個(gè)人沒有長遠(yuǎn)目標(biāo),那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無用功。
但如果—個(gè)人沒有短期的目標(biāo),他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成—個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn),就成了每—個(gè)時(shí)期的短期目標(biāo),仿佛人生的驛站。
所有的短期目標(biāo)都指向同—個(gè)方向,為長遠(yuǎn)目標(biāo)做基礎(chǔ),這就是所有成功的人所遵循的公式!扒Ю镏校加谧阆隆。
即使有了目標(biāo),實(shí)現(xiàn)它也需要—個(gè)過程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最堅(jiān)定。
他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通過艱苦卓絕的努力,不斷地改進(jìn)和提高;成功的人絕不會(huì)只以事情做完為滿足,而會(huì)要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。希望我們每—個(gè)人從現(xiàn)在開始就制定人生目標(biāo),從點(diǎn)滴做起,落實(shí)人生目標(biāo)。
拋棄那種無聊地重復(fù)著自己平庸的生活,努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力,激發(fā)自己的閃光點(diǎn),相信是金子不論在哪里遲早都會(huì)發(fā)光的道理,不管遇到什么艱難險(xiǎn)阻,終究會(huì)取得成功。新生活就從確定目標(biāo)之日開始。
《人生的選擇》演講稿9
教師,似乎與我結(jié)下了不解之緣。我從小出生在一個(gè)教師的家庭中,我身體里流淌著教師的血液。父親大學(xué)畢業(yè)后曾經(jīng)擔(dān)任過一年多的中學(xué)教師,母親更是從17歲開始成為了一名民辦教師,在平凡的教育工作崗位上默默奉獻(xiàn)了近三十年春秋。從小的耳濡目染,我使對(duì)教育產(chǎn)生了一種神奇的向往之情。1990年,母親帶著對(duì)教育的無限留戀和遺憾離開了心愛的教育工作崗位。之后,懷著對(duì)教育事業(yè)的無比崇敬,更帶著母親的遺憾,我報(bào)考了師范學(xué)校,成為了一名光榮的人民教師。
師范畢業(yè)后,我主動(dòng)要求來到了××最偏遠(yuǎn)的小坪鄉(xiāng)一所條件非常艱苦的農(nóng)村小學(xué)。初為人師的我,抑制不住滿心的興奮。我暗暗發(fā)誓:我一定要成為一名優(yōu)秀的人民教師,無愧于教師“人類靈魂的工程師”這一光榮的稱號(hào)。我全身心地投入了工作,每周二十多節(jié)課,并沒有讓我絲毫的倦意;課后,又跟同學(xué)們聚在一起,或是開展各種有趣的活動(dòng),或是一起暢談?dòng)腥さ娜松。那一段時(shí)光是甜蜜的,我被同學(xué)們的天真無邪所感染,我為同學(xué)們的一絲進(jìn)步感到欣慰,我也為同學(xué)的苦惱而苦惱。從同學(xué)們渴望知識(shí)的眼神,從同學(xué)們爽良的歡笑,我感受到了生命的快樂,人生的價(jià)值。農(nóng)村小學(xué)的夜晚是寂靜的`,人去樓空,空蕩蕩的校園只剩下了我,但我并不寂寞,伴著煤油燈的搖曳的火光,我拜讀起了教育先輩們大作,馬卡連柯、蘇霍姆林斯基、葉圣陶、陶行知、斯霞、霍懋征、于永正、李吉林一個(gè)個(gè)教育大師仿佛就坐在我的身旁,循循善誘給我講述著教育的幸福人生,邀我攜手共探教育的真諦。 哪一個(gè)熱血青年不渴望壯麗輝煌,而甘愿平凡。然而選擇了教育,就意味選擇了奉獻(xiàn),注定了平凡。課堂——辦公室——宿舍三點(diǎn)一線的生活軌跡,備課——上課——批改作業(yè)繁重瑣碎的機(jī)械勞動(dòng),學(xué)生——家長——同事狹窄的社會(huì)交往面,還有微薄的薪水收入,漸漸地我開始對(duì)教育、對(duì)自己當(dāng)初的選擇產(chǎn)生了懷疑。難道自己就要這樣注定與平凡相伴一生。我思索著,陷入了深深的苦惱當(dāng)中。
20××年冬臨近學(xué)期結(jié)束的一個(gè)晚上,××鄉(xiāng)黨委鐘明三副書記找到了我,他很莊重地對(duì)我說:“鄉(xiāng)黨委經(jīng)過長時(shí)間的考察,認(rèn)為你政治堅(jiān)定,思想上進(jìn),責(zé)任心強(qiáng),決定讓你擔(dān)任鄉(xiāng)人民政府辦公室文書。先做暫時(shí)借用,待時(shí)機(jī)成熟后正式調(diào)入,F(xiàn)在針求一下你個(gè)人的意見!苯M織上突如其來的談話,讓我局措不安,也讓激動(dòng)不已。這不正是自己渴望已久的改變命運(yùn)的大好良機(jī)嗎?沒有過多的考慮,春節(jié)過后,在同事們的羨慕中,我跨進(jìn)了鄉(xiāng)人民政府機(jī)關(guān)大院的辦公室。
辦公室文書是政府的一個(gè)窗口工作部門,我深深地知道自己的一言一行直接影響著一級(jí)政府在人民群眾心中的良好形象。為了珍惜這來之不易的人生機(jī)遇,我努力地工作著。從此,大家每天都能看到我忙碌穿梭的身影,感受到我火一般工作的熱情與活力。我出色的工作很快得到了鄉(xiāng)黨政各位領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),也受到了人民群眾的交口稱贊。
然而此時(shí),我再一次陷入了苦惱當(dāng)中。在政府部門工作,優(yōu)越的工作地位,豐厚的經(jīng)濟(jì)待遇,寬廣的發(fā)展空間,并沒有讓我感到心靈的快樂。我發(fā)現(xiàn)我內(nèi)心深處還是癡迷著教育,還是割舍不下那些天真活潑的孩子。教育已經(jīng)滲透進(jìn)了我靈魂的深處,浸染了我的血液。每到夜深人靜,往日寧靜的校園生活不由自主地浮現(xiàn)在眼前,那一張張?zhí)鹛鸬男δ、那一聲聲溫馨的話語、那一串串跳動(dòng)的身影總是在眼前揮之不去。有孩子們來信跟我說:“老師,我們大家都非常想念你,盼著你再回去給我們上課。我們等著你”和同學(xué)們告別的最后一幕又涌上了我的心頭:那天,我掩飾著自己的感情,低沉地說:“這是我給大家上的最后一堂課,下個(gè)學(xué)期將會(huì)有一位更出色老師和大家一起學(xué)習(xí)!焙⒆觽兞⒖腆@呆了,我聽到極力的挽留聲中還夾雜著小聲的哭泣。我的鼻子酸酸的,強(qiáng)忍著淚水。我沒有向孩子們做任何的解釋,快步地走出了教室。
臨近年末,我終于鼓起勇氣主動(dòng)找到了鄉(xiāng)黨政的主要領(lǐng)導(dǎo),匯報(bào)了我的想法。鄉(xiāng)黨委書記是一位慈祥的長者,他耐心地聽我把話說完,沉默了好一陣:“本來我很想把你調(diào)過來。既然你決意要回去,我想你一定是經(jīng)過了慎重的考慮。我尊重你的選擇! 如今,我又站在了講臺(tái)前。盡管有人為我感到惋惜,有人替我叫好,也有人認(rèn)為我犯傻。對(duì)所有的這些,我付諸一笑。此時(shí),青年人的虛榮已經(jīng)從我的心頭褪去,我心靜如水。我為自己感到慶幸,一年多的行政工作豐富了我的人生閱歷,更加堅(jiān)定了我從事教育事業(yè)的信心。再次選擇教育,我無怨無悔。
今天,新的一輪基礎(chǔ)教育課程改革正在全國轟轟烈烈地展開。讓我們乘著催人奮進(jìn)的號(hào)角聲,積極投身于這場(chǎng)偉大的教育變革,用我們的青春和熱血去譜寫自己壯麗的教育人生。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
《人生的選擇》演講稿10
大家好!
人生就如同一張白紙,等著你用智慧去填寫,用豐富的想象去描繪。
人生的試卷中還有選擇題,當(dāng)你徘徊在交會(huì)點(diǎn),你應(yīng)該如何面對(duì)?譬如:你和一位十分要好的朋友,因一些誤解而傷了和氣,你如何選擇?A:主動(dòng)道歉,說明原因,和好如初;B:我又沒錯(cuò),分手就分手,沒什么大不了的。你可以選擇A,那樣你就少了一個(gè)“敵人”,多了一和朋友,少了一點(diǎn)糾紛,多一點(diǎn)關(guān)愛。你也可以選擇B,繼續(xù)與其糾纏不清下去,不僅傷害了別人,也傷害了自己。既然可以和好,又何樂而不為呢?
人生的試卷中還有問答題,當(dāng)你持著準(zhǔn)考證踏進(jìn)考場(chǎng)時(shí),他向你提問,你來這兒是為了什么?是的,你必須知道你進(jìn)入考場(chǎng)的`目的。一代偉人周恩來說,是為了東洋之崛起!那么,作為21世紀(jì)的青年,我們又是為了什么呢?有的人是為了新民主主義自己的遠(yuǎn)大理想,以優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jī)考上大學(xué),然后當(dāng)一名白衣天使,解除人們的疾苦;有的菲律賓人卻只想有個(gè)工作混口飯,得過且過。對(duì)這道題的相同答案,決定了人們不同的愛戀方向。
這些都是未知的,等著你執(zhí)人生之筆,為試卷涂上色彩,繪出你自己的人生。
人生是一個(gè)路口處,等著你來選擇踏入不同的生活!
《人生的選擇》演講稿11
人的一生要經(jīng)歷無數(shù)選擇題,就像見過的人一樣,有的會(huì)讓你很快忘記他,有的會(huì)讓你刻骨銘心,或者改變你的一生。
幾年前遇到一個(gè)選擇,改變了性格。那是一個(gè)嚴(yán)寒的夜晚,將近十一點(diǎn)。媽媽想起家里的鹽用完了,沒考慮時(shí)間,就讓我下樓去買。我皺了皺眉,但還是硬著頭皮去了。
昨天小區(qū)的路燈壞了很多,閃個(gè)不停。當(dāng)時(shí)我很膽小,同學(xué)流傳一些鬼故事,讓我不敢出門。到便利店只需要走100多米,但是感覺路好像被拉長了。我邊走邊想:“嗚嗚,媽媽,這么晚了,還讓我買鹽。明天早上喝牛奶不需要鹽嗎?”討厭的我繼續(xù)恐懼地走著。不遠(yuǎn)處,路燈下有一個(gè)黑影在搖曳。我的內(nèi)心開始感到不安。我心跳加速,好像能聽見,不要!你是什么,媽媽,不是鬼嗎?媽咪?傳說中的'女鬼貞子?還是抓孩子的壞人?怎么辦!哇,我就知道不會(huì)來了。影子越來越近,這一刻,我迎來了一個(gè)選擇題,是回國?還是選擇勇敢前行?最后,我選擇了勇敢。我靜下心來,平靜地走在水面上,但我還是慌了。走到陰影處,定睛一看,哦!是樹影!我心中的謎團(tuán)已經(jīng)解開,我不再害怕。買了鹽后,我逃回了家。奇怪,從此以后,我再也不怕晚上走路了。
這道選擇題我做對(duì)了。我克服了恐懼,在夜晚行走。更重要的是,我不再膽怯。
人生有第一次。但有時(shí)我們可能會(huì)選擇正確的,但也有錯(cuò)的時(shí)候。所以要認(rèn)真選擇第一次。先說說我的第一選擇。
《人生的選擇》演講稿12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
最近,一個(gè)新鮮的詞“選擇困難戶”漸進(jìn)入了大眾的視野。這指的是在選擇當(dāng)中舉棋不定。這類人經(jīng)常在二選一的過程中慌神,到最后得到一個(gè)最不滿意的答案。
選擇這一動(dòng)作在生活中不少見,小到買冰激凌,大到找工作,走在大街上扭扭脖子,左邊右邊,這才發(fā)現(xiàn),選擇早已充斥在空氣的.縫隙里,人與人之間的距離里。
“窮天人之際,通古今之變,成一家之言”的巨著——-《史記》的作者司馬遷在經(jīng)受酷刑之后,遭人白眼。他所遭受的挫折足以讓他郁郁而終,可是他選擇活了下來。他不是選擇茍且地活,而是選擇了正大勇敢地活著,在這后日日夜夜地奮斗,終成偉人,名照青史。這是一次正確的選擇。他在選擇之前沒有猶豫,這一選擇讓他沒有遺憾,對(duì)他來說這個(gè)選擇做得正確,做得對(duì)。人在關(guān)鍵時(shí)刻做的選擇有可能不只影響到之后的一天兩天,有可能是一年兩年,更有可能是一生!都摇分械拇蟾缬X新在最后選擇了順從家族安排,放棄了與梅表姐的愛情。這一選擇使他之后的生活都充滿了悲傷。這一選擇他違背了自己的內(nèi)心。一時(shí)的不堅(jiān)定加上選擇錯(cuò)誤,他用了一生來補(bǔ)償。而二弟覺民卻遵從自己的內(nèi)心,做了自己認(rèn)為對(duì)的選擇,這也讓他沒有后悔,至少他是遵從本心。選擇不僅要果斷,不能猶豫,還要在氣氛緊張的情況下遵從自己的內(nèi)心。在做選擇時(shí),他人難免會(huì)走進(jìn)你,動(dòng)搖你的內(nèi)心,這也許是一支催眠劑,在你注射后開始變得前仰后瞻,做事也開始不利索了。這時(shí)必須不斷的詢問自己,自己到底真心想要什么。黑暗中跟著眼前的那束微光,我相信,很快就能找到答案。
在選擇的環(huán)境中,心情一定會(huì)越來越急躁,就好像選擇題ABCD中選不出來一個(gè)。這時(shí),要放松下來,保持冷靜,精細(xì)地一步一步地分析公式,找出重點(diǎn)核心,頭上的汗珠會(huì)慢慢地褪去,焦躁的心會(huì)慢慢平靜下來,理智會(huì)占了上風(fēng),答案就會(huì)呈現(xiàn)。
人生的選擇大大小小,或易或難,亦是正與邪的交叉口,而選擇的重點(diǎn)在于怎么看待它,用一顆平淡冷靜的心去應(yīng)對(duì),去感應(yīng)正確的選擇。至于之后發(fā)生什么,后悔是無用的,因?yàn)橐呀?jīng)選擇,就要這樣走下去。
《人生的選擇》演講稿13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
選擇,如同一件你衣服,樣式雖多卻不知如何下手選擇;選擇,如同一盞明燈,它不僅照亮了前方的大路,更點(diǎn)明了你的人生;這擇,如同一把鑰匙,把永遠(yuǎn)鎖在黑暗之處,讓你猶豫不決,到底自己還是等人救;人生如五彩繽紛的彩虹,可卻迷茫,但它永遠(yuǎn)重于選擇。
“寧溘死以流亡兮,余不忍為此態(tài)也!鼻x擇世濁我清,世醉我醒,不與世俗同流合污。從屈原身上,我們感受到了他堅(jiān)定選擇的毅力。我們不也一樣,做選擇時(shí)應(yīng)該毫不猶豫。記得有一次考試,我還記得當(dāng)時(shí)我的同學(xué)說:“你抄不抄,等下我寫完給你答案”,可在這次我卻堅(jiān)決的拒絕了他。因?yàn)檫@是一件違背中華民族傳統(tǒng)美德的事情,考試根本就是為了考出自己的真實(shí)成績(jī),不是靠虛假的成績(jī)編造原因來欺騙老師。我們面對(duì)這種違背道德的行為,應(yīng)該做出堅(jiān)決的選擇,應(yīng)毫不猶豫的做出抵制“采菊東籬下,悠然見南山”是陶淵明的.選擇,他不愿生活在戰(zhàn)爭(zhēng)喧嘩的世界,而是放棄做官的機(jī)會(huì),選擇回到鄉(xiāng)下悠閑自在的生活。我們的選擇也是如此,在困難與困境中,我們要選擇戰(zhàn)勝它們,而不是選擇逃避。
我們?nèi)松牡缆,也?huì)面臨種。種選擇。如果有三條路:一條沒有困難與挫折,一條卻有點(diǎn)不平坦,還有一條卻處處是困難與挫折。我相信大多數(shù)的人都會(huì)選擇第一條路,但他們出去卻無法適應(yīng)社會(huì),而在人生中失;而選擇第二條路,雖然生存了下來,但卻沒有變得更強(qiáng)大;第三條路,雖然危險(xiǎn)重重,但卻知道有困難就解決,成為了社會(huì)上的強(qiáng)者。我們每選擇的道路都不同,但都會(huì)在這之中變得勇敢。
人生的選擇不同,道路也不同,看法也不同。就像詩人尼采說:“不要爬上山頂去也不要在山,應(yīng)在半山月腰,看到的事物也很美;而杠甫卻認(rèn)為“會(huì)當(dāng)凌絕頂山,一覽眾山小!泵總(gè)人選擇都應(yīng)是不同的,但誰先在人生中成為贏家,卻要看自己的選擇。人生的選擇,如同迷失方向的航船一樣,迷茫無可去向;人生的選擇,如同一盞明燈,照亮了黑暗的人生。人生的選擇,有好也有壞,就看你如何抉擇。
此致
敬禮
《人生的選擇》演講稿14
尊敬的X老師,各位同學(xué):
大家晚上好!
我是XX班的XX同學(xué),今晚和大家分享一下我對(duì)人生的一些思考,說的不好的地方,大家多包涵,說的好的地方,大家給我掌聲。謝謝!
有人說,人生就猶如一首歌,音調(diào)高低起伏,旋律抑揚(yáng)頓挫;
也有人說,人生就是一本書,寫滿了酸甜苦辣,記錄著喜怒哀樂;
還有人說,人生恰似一局棋,布滿了危險(xiǎn),也充斥著機(jī)遇。
我卻認(rèn)為,人生就是我們腳下的一條路,有山重水復(fù)的坎坷,也有柳暗花明的坦途。對(duì)每個(gè)人來說,也許成長都是一次美麗的蛻變,然而蛻變的過程卻是難以言喻的痛。倘若挺過去,我們必將變成美麗的`蝴蝶;倘若堅(jiān)持不住,便會(huì)是另一種結(jié)果。
在人生的旅途中,享受快樂的同時(shí),千萬不要被路旁暫時(shí)的景色而停留太久,畢竟我們的人生之路還很長。有的時(shí)候,記憶是好的,但忘記也很重要。既然我們的行囊背負(fù)不了那么多,就讓我們且行且珍惜吧!
我們的人生需要一個(gè)支點(diǎn),這個(gè)支點(diǎn)叫做希望。固然我承認(rèn)有的時(shí)候我們的理想在現(xiàn)實(shí)面前是要低頭的,但是,有了希望我們才能不斷前進(jìn),在我們的人生之路上留下更多的美好。
最后,我想跟大家分享一下我的座右銘:曾經(jīng)失落,鍥而不舍,千磨萬韌,終成大器;追求不息,奮斗不止,留給明天一個(gè)成功!
謝謝大家!
《人生的選擇》演講稿15
當(dāng)有人遇到困難時(shí),我們選擇伸出援手或袖手旁觀;我們?cè)趽靹e人的財(cái)物時(shí),是主動(dòng)尋找物主還是把丟失的財(cái)物當(dāng)成自己的?當(dāng)我們沉浸在學(xué)習(xí)中的時(shí)候,同學(xué)們邀請(qǐng)我們?nèi)ネ骐娔X游戲或者去汗冰上滑冰。我們是拒絕還是欣然同意…
在生活中,我們會(huì)面臨許多選擇。但是,有很多選擇,對(duì)我們來說,不僅是道德的考驗(yàn),更是精神的選擇。一個(gè)星期天的`早上,我從少年宮的畫室出來,因?yàn)樵缟蠜]吃早飯,餓得咕咕叫。于是我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有個(gè)燒烤攤,誘人的香氣撲面而來。當(dāng)我走過去準(zhǔn)備付錢的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)攤位旁邊的水泥地上躺著一個(gè)上了年紀(jì)的殘疾人,用無助的眼神看著街上來往的人群。人們似乎沒有心思去關(guān)注他。不過有幾個(gè)吃燒烤的女生,用輕蔑的眼神看著他,用不屑的語氣大喊:“走開,真惡心!”我默默地看著,看到了那個(gè)下肢又矮又瘦的老人,他根本走不動(dòng)路。臉嚴(yán)重變形,露出的舌頭很大。因?yàn)樘鞖鉄,嘴巴已?jīng)潰爛流口水了。
看著老人,心里很不舒服。他多么需要我們的幫助。我不明白為什么那么多匆匆路過的行人臉上掛著同樣的瞎MoMo。我緊緊捏著手中唯一的一元錢。我心想:“我該不該給那個(gè)老人捐錢?”還是買我喜歡的燒烤?”正說著,肚子又開始唱《空城計(jì)劃》?茨闶掷锏腻X,已經(jīng)被汗水浸濕了。經(jīng)過心里激烈的思想斗爭(zhēng),我終于走過去,在殘疾老人面前放了一塊錢。
和整個(gè)社會(huì)相比,一塊錢不值一提,個(gè)人實(shí)力也很弱。我希望更多的人能關(guān)心那些需要幫助的人。當(dāng)我捐出這一元錢的時(shí)候,我覺得特別詹妮弗。我相信我的選擇是正確的。
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