中學生演講稿大全3篇
演講稿以發(fā)表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在現在社會，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編精心整理的中學生演講稿3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中學生演講稿 篇1
敬愛的領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好!今天我演講的題目是“學會感恩，尊老愛老”。
自古以來，九月九就是思念的節(jié)日，古詩有云：遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。宋女詞人李清照在重陽節(jié)時思念親人，寫下“東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖，莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦”的憂愁。
現在我們國家給重陽節(jié)賦于新的寓義，這一天定為老年節(jié)，這是一個體現中華民族傳統美德的節(jié)日，作為一個中學生，我們更是要尊敬老人，孝敬自己的父母，學會感恩。我國同世界上的許多國家一樣，慢慢步入老年社會，大家是否知道，20xx年到20xx年我國老年人口將年均增長一千萬左右，中國大中城市老年空巢家庭率已達到70%。關愛老年人，關心長輩，已成為整個社會的責任。尊老愛老，我們責無旁貸。前兩天, 我校紅燭志愿服務隊，走進老年樂園送溫暖，慶重陽，為漸寒的秋季增添了一份溫暖。
老年人也曾經年輕過，有過美麗的青春，有過追求，有著對社會的貢獻，當你面對一對白發(fā)蒼蒼的老人，翻閱年輕時的照片，你心中可有感動！春秋交替，歲月流轉，有一天你我也會老，看看老年的親人，一晃幾十年下去，那也許就是每個人的寫照。
許多人雖心存對長輩的感激之情，卻總是以為來日方長，他們感動很多，行動很少，想得很多，做得很少。盡孝對很多人來說，永遠是“未來時”和“未完成時”�！皹溆o而風不止，子欲養(yǎng)而親不待”。時間是不等人的，如果等到你自以為擁有了可以孝順能力的時候，可能已經為時已晚，老人可能吃不動了也穿不了了，有的老人也許會遠離塵世。子女的`心愿無法實現，子欲養(yǎng)而親不待，留下終生遺憾！
而我也是留下遺憾的人之一！去年五月，父親病重，而彼時正值高考前夕，加上離家較遠，我又在高三帶著畢業(yè)班，只能用電話給父母帶去問候！而每次打電話，家人總是告訴我，不用擔心，踏實工作，家里一切都好！雖然明知父親病重，但我一直抱著僥幸的心理，希望父親能堅持到高考結束，回家能見上父親一面。然而上天還是用一個殘酷的電話澆滅了我這個并不苛刻的愿望。高考前一周，父親永遠的離開了我們，而我連最后一面都沒能見到�？吹较荻葠鄣母赣H靜靜地躺著，任我怎么呼喚也無法睜開眼睛的時候，痛苦、愧疚和自責就像海水一樣將我徹底淹沒。此時任何的言語任何的愧疚都是蒼白無力的，
有些東西一旦錯過，將永遠沒法彌補，盡孝就是。畢淑敏曾說，“孝”是稍縱即逝的眷戀，“孝”是無法重現的幸福，“孝”是一失足成千古恨的往事，“孝”是生命與生命交接處的鏈條，一旦斷裂，永無連接。
父母習慣了傾其所有的付出，而我們也習慣了理所當然的接受，可是同學們，天地間沒有哪種付出是理所當然的，也沒有哪種得到是天經地義的！我們在父母的關懷、愛護中生活了太久太久！甚至開始對父母的關愛熟視無睹，習以為常，甚至將父母的囑托視為嘮叨，親愛的同學們，當父母義無反顧的愛我們時，我們是否想到了回報呢？經常有家長給我打電話說，老師，孩子回家好像心情不好，您能跟孩子聊聊嗎，孩子在家不愿跟我交流；老師，您多開導孩子吧，想跟孩子聊聊他不愿聊說我們又不懂，有些父母在孩子面前說話低三下四，大氣不敢出，唯恐影響孩子的心情影響孩子的學習。
當我們用很酷的方式把抽剩的煙頭彈出時，當我們用很輕松的口吻說自己蹉跎時光時，當我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時，當我們用很自豪的態(tài)度逃課上網時，當我們用很故作瀟灑的姿態(tài)應付生活時，而我們的父母呢？總是以很富裕的方式給我們掏錢，總是以很輕松的口氣對我們說上班不累，總是以一種很幸福的口吻對我們說擁有我們這樣的孩子，他高興。
同學們，醒醒吧！出門上學的你不要再頭也不回的離去，記住轉身向父母揮揮手，那是一種對父母的致敬；父母牽掛的你要常常與他們聊天，向他們傾訴學習、生活的感受，讓他們不會感到孤獨與陌生，那是給父母的欣慰；父母生病時，你為他們端的一杯水，說的一句話，那是對父母的最大的感恩。而作為學生的我們當務之急能做的就是珍惜現在，珍惜機會，好好讀書，你讀好書了就是在感恩父母，也是在回報父母。如果在我們思想松懈想要放松時，能想到爸媽那充滿期冀的眼神，如果我們在自己想要花零用錢時想到這是父母在用血汗拼出來的，如果每一個一中學子都能真正用心做到感恩父母，那我們自身會僅僅是今天這個水平嗎？同學們，是時候了，該加油了，莫再蹉跎青春，莫再荒廢歲月，不要等錯過機會的時候再后悔莫及！
感恩的心，感謝父母！讓我們共同祝愿所有的父母、所有的老人身體健康，幸福永遠！ “莫道桑榆晚，為霞尚滿天�！痹谔旄咴频�、秋風颯爽的季節(jié)，祝愿所有的老人健康快樂！祝福我們可愛的前輩如晚菊傲霜，漫步人生夕陽紅！
謝謝大家！
中學生演講稿 篇2
教師不是農民，卻是一個播種者；教師不是把谷子撒進泥土播種希望，而是傳播知識，播種未來。教師，是美的播種者，是美的耕耘者，有了教師愛的滋潤，學生的心靈才綠如草茵，繁花似錦。教師是園丁，為山川添秀色；教師如春雨，讓大地盡芳菲。
多少個春夏秋冬，多少個季節(jié)輪回，教師就是那紅燭，燃燒著生命，不求青史留英名，教師們真情傳播著智慧的火種，就像春蠶獻出一生……
法國作家羅曼 .羅蘭曾說過：“要撒播陽光到別人心中，先得自己心中有陽光�！崩蠋煹拿恳粋�善舉，總能讓我們銘記心田。好老師總是用“捧著一顆心來，不帶半根草去”的奉獻精神，堅守著教師的精神家園和人格底線，帶頭弘揚社會主義道德和中華傳統美德，以自己的模范行為帶動學生。
課堂上，老師教給我們知識；課堂外，老師也引導著我們的成長方向。老師如果能蹚過急流，能不畏艱險，那么學生必然摩拳擦掌，不落人后；老師如果藝高膽大、知識淵博，那么學生必然會聞雞起舞，勤學不輟；老師如果能笑容滿面、興致高昂，那么學生必然會歡聲笑語，團結和諧。老師是我們的模范，在是非、曲直、得失等方面率先垂范，以身作則，以自己的言行化作潤物無聲的'細雨，滋養(yǎng)學生們茁壯成長。
有人說：“除了哲學在一直追求著智慧外，還有一項工作也在始終不渝地追求著智慧，那就是教育。”英國的懷特海更是提出：“教育的全部目的就是使人具有活躍的智慧�！睂W高為師，誨人不倦。教師在“授人以魚”的同時，也“授人以漁”，孜孜不倦地學習，不斷開辟新教法，嚴謹治學，默默無聞，樂人為梯，使我們既掌握知識又學會做人。
從青春年華，到白發(fā)蒼蒼，一直堅守著三尺講臺，廣大教師懷著對教育事業(yè)的忠誠，用赤誠之心寫下數十年如一日堅守付出的人生篇章�？吹靡姷闹v臺上，老師用粉筆為學生們傳遞知識，為我們描繪出人生最初的藍圖；看不見的地方，老師依然兢兢業(yè)業(yè)，為了祖國的未來廢寢忘食、鞠躬盡瘁�！疤依畈谎�，下自成蹊”，老師一直在無言地付出，但他們的無私奉獻讓所有人銘記。
所以，讓我們發(fā)自內心地向我們的老師們說一聲：老師您好，我的好老師！您辛苦了！
中學生演講稿 篇3
親愛的老師、同學們：
大家好!
有人說自信的人是最美麗的，自信是對自己的肯定。不管別人怎么看我們，我們都不能對自己缺乏自信。自信可以解開我們心中的負擔，像鳥兒一樣自由飛翔，告訴自己不僅僅是一只小小鳥，如果我們有更多的信心，生活會更美好。
也許一個人的性格是命中注定的，不容易改變。但是，如果每個人都給自己注入自信的元素，他們的生活將變得更加美好，更加開闊。也許你會問為什么要有自信?我認為:自信+機遇=成功，因此，自信是不可或缺的輔助條件。每個人都認為從出生開始，命運主宰一切，必須走這條命運之路。如果有這樣的想法，那就大錯特錯了。事實上，命運掌握在我們自己的手中，機遇就在我們身邊。
踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫。不要讓面前的這些機會溜走，首當其沖的要抓住機會。獲得這些機會當然是一件好事，但是，那些有機會的人不一定會成功。有些人一再被失敗絆倒，被挫折壓垮，認為自己是平庸的人，即使機會就在眼前，舉得成功變得非常渺茫。所以有機會很重要，但最重要的是你是否有信心。 即使被挫折打敗，只要有良好的心態(tài)和對自己的充分信心，我相信無論遭遇多少失敗和挫折，都很容易解決掉。
所以說自信對一個人來說非常重要，即使我們沒有多少天賦，有了自信，就已經比別人朝著成功邁出了一大步。愛因斯坦說國：自信是向成功邁出的第一步。因此，一個人應該有自信，在生活中也需要自信。
有些人覺得生活豐富多彩、美麗，原因是他們從不同的角度看待世界，這完全取決于你的心態(tài)。一個快樂自信的人經常認為外面的.世界是美麗的，相反，就會認為這一切都是灰暗的。
太執(zhí)著生活中的缺點，這大大削弱了自己的自信，用內心的標尺好好的衡量自己，就會發(fā)現自己確實有優(yōu)點的。
所以在生活中需要自信，因為自信讓我們更加美麗。
我的演講到此結束。
謝謝大家!
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