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          公益慈善演講稿

          時(shí)間:2023-09-04 08:51:08 演講稿 我要投稿
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          公益慈善演講稿

            演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在我們平凡的日常里,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的公益慈善演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          公益慈善演講稿

          公益慈善演講稿1

            人與人之間能和睦相處因?yàn)橛袗?ài)在里面,而愛(ài)能幫人,愛(ài)能像一束陽(yáng)光給你光明,愛(ài)也能讓許多人感到溫暖。慈善便是傳遞溫暖,光明和愛(ài)的行為。

            處處都有慈善,例如關(guān)注獨(dú)居老人,關(guān)注留守兒童,捐錢(qián)捐物給災(zāi)區(qū),捐血給需要的人等,漸漸都令我感動(dòng)。可令我深刻記著,也只有這件事。一位七旬去超市購(gòu)買(mǎi)年貨時(shí),撿到一部手機(jī),既不知道失主是誰(shuí),又不知道怎么操作。大喊了幾聲“誰(shuí)的手機(jī)丟了?”也沒(méi)人回應(yīng),攔了警車(chē)希望盡快找到失主。正當(dāng)警察詢問(wèn)老人的姓名,電話和住址,通常這個(gè)時(shí)候,很多人都會(huì)回答,畢竟這是件好事,說(shuō)出去也倍有面子。而老人卻執(zhí)意不說(shuō),這超出我的想法,直到現(xiàn)在這位老人是誰(shuí),恐怕也沒(méi)有人知道吧!

            對(duì)于我來(lái)說(shuō),拾金不昧的.老人是值得我學(xué)習(xí)的。慈善是做好事,這位老人也是做好事,面對(duì)金錢(qián)的誘惑,更多人都能戰(zhàn)勝它,像捐款就是個(gè)很好的例子,哪怕是一針一線,得到它的人都會(huì)很感激,而那才是我們需要的回報(bào)。很明顯那位老人就已經(jīng)做到了,他連感激都不要。這不是很多人能做到得到的事情,當(dāng)然,社會(huì)上有許多好人好事都比這件事更令人動(dòng)情。

            這些人無(wú)論做好事大或小,憑著就是個(gè)幫人得目的。慈善是個(gè)給予人溫暖的地方,他能幫到的人就像天上的星星數(shù)不清,不過(guò)社會(huì)上還有許多弱勢(shì)群體需要幫助。我們應(yīng)該為他們盡一份心,一份力,聚集一起就有很大的力量,而這股力量會(huì)化成陽(yáng)光,一點(diǎn)點(diǎn)安撫受傷的心靈,這不是有意義的事嗎?

            每當(dāng)我看到某處地方搞慈善,我的心里自然用上一股暖潮。

          公益慈善演講稿2

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓愛(ài)心人士們:

            大家下午好

            現(xiàn)在,讓我們用記憶,一起來(lái)回想一張照片。它的色調(diào)以黑色和灰色為主,主角是一名正在課桌前溫習(xí)的小女孩。在女孩整齊的流海下,有一雙特別吸引人的大眼睛——明亮、聰慧。膠片將畫(huà)面定格在了女孩與鏡頭凝視的瞬間,她的眼神純凈不含雜念,卻讓看過(guò)的人難以遺忘——這就是希望工程一張真實(shí)的宣傳照。1991年,中國(guó)青年報(bào)的記者解海龍,在安徽省一個(gè)偏僻的鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)里偶然捕捉到女孩的眼神,然,從此,這張簡(jiǎn)約卻不簡(jiǎn)單的照片就與希望工程的事業(yè)緊密地聯(lián)系在了一起。

            曾經(jīng),“失學(xué)兒童”是我們每個(gè)關(guān)心兒童成長(zhǎng)問(wèn)題的人的痛處,但“希望工程”的誕生和發(fā)展,給他們帶來(lái)了筑夢(mèng)的空間和圓夢(mèng)的機(jī)會(huì)。可是,面對(duì)紛繁復(fù)雜的社會(huì),許多比“失學(xué)兒童”更嚴(yán)峻的問(wèn)題正一點(diǎn)一點(diǎn)地浮現(xiàn)在人們眼前。

            近幾年,有一個(gè)詞兒,在社會(huì)各個(gè)階層里廣泛流傳著,它描述的,是那些被外出務(wù)工的父母留在農(nóng)村的孩子。正是根據(jù)這樣的現(xiàn)象,這些孩子被統(tǒng)稱(chēng)為“留守兒童”。據(jù)調(diào)查顯示,我國(guó)有1.2億農(nóng)民常年在城市務(wù)工經(jīng)商,產(chǎn)生了近2000萬(wàn)的留守兒童,其中14歲以下的占86.5%。這種現(xiàn)像不得不引起我們的關(guān)注。

            去年春節(jié)期間,有12名留守兒童在某新聞媒體的幫助下,從全國(guó)各地來(lái)到烏魯木齊,和分離了許多年的爸爸媽媽見(jiàn)了面,吃上了一頓久違的團(tuán)圓飯。只是,當(dāng)孩子面對(duì)這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)父母第一次的擁抱,竟然顯得有些淡漠和被動(dòng)。同樣的,這頓看似平常的團(tuán)圓飯,也因?yàn)闀r(shí)間的痕跡,夾雜著百般滋味。一名四川的孩子對(duì)記者說(shuō),在得知自己能夠去新疆見(jiàn)到分開(kāi)了8年的父母的時(shí)候,心里很激動(dòng),但是又有點(diǎn)膽怯。在見(jiàn)到父母的那一刻,竟然還有點(diǎn)兒不知所措的感覺(jué)。這些,我們都能夠理解。父母給孩子的感覺(jué),本來(lái)應(yīng)該很近,可是在沒(méi)有父母陪伴的8年里,仿佛是顯得那么遠(yuǎn)。

            河南駐馬店的小王博說(shuō),每每當(dāng)他看見(jiàn)同學(xué)和爸爸媽媽走在一起的時(shí)候,心頭時(shí)常會(huì)不由自主地酸上好一陣子!拔蚁胗袀(gè)家”,小王博曾這樣不止一次地在心底呼喊。他說(shuō),雖然爸爸媽媽會(huì)給他寄來(lái)錢(qián)、和衣服,但他總覺(jué)得自己像個(gè)沒(méi)人要的娃……

            家是什么?在這些留守兒童的眼中,家,不只是戶口本;家,不只是房子。家——只要有爸爸媽媽陪伴的地方,就是家!偶爾,我也會(huì)到農(nóng)村去。那里不乏留守兒童的身影,在當(dāng)?shù)厝说难壑,留守兒童比不上那些有母親時(shí)時(shí)帶著的孩子漂亮,也不如那些在父親的督促下練習(xí)寫(xiě)字的孩子可愛(ài)。也許,當(dāng)留守兒童在為捍衛(wèi)自己的'尊嚴(yán)和別人打罵的時(shí)候,還會(huì)有過(guò)路的人指著他們說(shuō),“瞧,這都是些沒(méi)人管的野孩子”。這樣一句話,足以刺傷一顆小小的心靈。夜幕下的留守兒童,避開(kāi)了喧鬧人群的他們,唯有對(duì)這漫天星空訴說(shuō)滿腔的委屈。

            在今天繁忙的社會(huì)里,我們應(yīng)該嘗試著放慢腳步,會(huì)看出我們身邊留守兒童的脆弱和無(wú)助,如果能在傷害來(lái)臨之前幫助他們,至少,會(huì)帶給他們一些依靠。不計(jì)較得失,因?yàn)槲沂且幻驹刚?不在乎小小的付出,因?yàn)槲掖黻?yáng)光灑下溫暖。其實(shí),假如每一個(gè)人在生活里都做一個(gè)有心的人,就會(huì)發(fā)現(xiàn)社會(huì)會(huì)因?yàn)槟愦嬖,變得流光溢彩?/p>

            生命中,有一種距離,我們渴望出發(fā),那是夢(mèng)與夢(mèng)的距離;有一種距離,我們渴望抵達(dá),是愛(ài)與愛(ài)的距離;有一種距離,我們渴望拉近,是心與心的距離!讓我們向留守兒童伸出雙手,用我們自己的方式給他們帶去光和熱,用多一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)去開(kāi)啟那些緊閉的心扉,用多一點(diǎn)點(diǎn)的行動(dòng)牽著他們快樂(lè)成長(zhǎng)!

            愛(ài)心牽手,共享陽(yáng)光。親愛(ài)的朋友,如果你在行走的途中看到留守兒童的身影,請(qǐng)不要只是從他們身邊淡漠地走過(guò),試著給他們一個(gè)微笑、一聲問(wèn)候,只要點(diǎn)亮了孩子心中昏暗的那盞燈,心的溫度,會(huì)把希望點(diǎn)燃;愛(ài)的光芒,會(huì)把奇跡創(chuàng)造!

          公益慈善演講稿3

          各位評(píng)委老師、各位朋友:

            大家好!今天我演講的題目是——《愛(ài)心無(wú)大小慈善在身邊》。

            首先跟大家分享一個(gè)故事:一個(gè)山村小學(xué),有一位從大城市里來(lái)的女教師,她經(jīng)常到離學(xué)校不遠(yuǎn)的一個(gè)農(nóng)家去買(mǎi)雞蛋。賣(mài)主是個(gè)年過(guò)花甲的老太太,她叫女老師說(shuō)個(gè)價(jià),女老師便定了5毛錢(qián)一個(gè),其實(shí),女老師暗中提高了5分錢(qián),女老師家鄉(xiāng)的雞蛋4角5分要多少有多少。女老師看老人可憐,沒(méi)兒沒(méi)女,只靠幾只雞養(yǎng)活自己,于是每個(gè)蛋多給5分錢(qián),這個(gè)老太太可憐,女老師心想:就做一個(gè)小施主吧!奇怪的是老太太既不討價(jià),也不還價(jià),這樁買(mǎi)賣(mài)就這么定了。買(mǎi)過(guò)一段時(shí)間,女老師覺(jué)得老太太實(shí)在可憐,便單方面又提高了5分錢(qián),一個(gè)雞蛋5角5分。這回老太太作聲了,堅(jiān)持不肯提價(jià),但女老師堅(jiān)持要單方面提價(jià),僵持了很久,老太太終于接受了。那天,女老師照舊去老太太那兒買(mǎi)蛋。正碰上一個(gè)蛋販子跟老太太講價(jià),蛋販子出6角一個(gè)的價(jià)要把蛋全收走,老太太不肯。蛋販子說(shuō),這個(gè)價(jià)夠高了,山里都是這個(gè)價(jià)。老太太說(shuō),不是因?yàn)檫@個(gè)價(jià),而是這些蛋要賣(mài)給那位老師,人家那么遠(yuǎn)來(lái)我們這里教書(shū),孩子們需要她。老師頓時(shí)呆了,原以為自己是個(gè)施主,想不到真正的施主倒是老太太無(wú)私地、默默無(wú)聞地為

            別人付出一切而不求回報(bào)———這就是慈善,這就是愛(ài)。羅素說(shuō)過(guò):“在一切道德品質(zhì)之中,善良的本性在世界上是最需要的!碑(dāng)今社會(huì),各類(lèi)名人積極投身慈善與公益事業(yè),紛紛建立自己的基金會(huì),為貧困山區(qū)、殘疾人、受著病痛折磨的人奉獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。有人說(shuō)這是炒作,是為了沽名釣譽(yù);也有人說(shuō)現(xiàn)代人滿眼功名利祿;還有人說(shuō)人心不古,世風(fēng)日下可經(jīng)歷汶川、青海玉樹(shù)地震后,全世界上下踴躍捐款,慷慨解囊,誰(shuí)又能否認(rèn)天災(zāi)無(wú)情人有情?記得那天,我看到電視上在放一個(gè)為玉樹(shù)捐款的晚會(huì)節(jié)目。捐款百萬(wàn)、千萬(wàn)甚至上億的企業(yè)不在少數(shù),高舉的捐款牌在我的眼前直晃,讓我還真有點(diǎn)感動(dòng)。臨到個(gè)人捐款了,有白領(lǐng)、醫(yī)生、老師、警察、商人、學(xué)生,他們依次把錢(qián)投入了捐款箱,也把他們的名字寫(xiě)進(jìn)了觀眾的心坎上。那首“感恩的心”還在一直放著,捐款的人走了一批又來(lái)一批。一位穿著清潔工衣服的婦人走進(jìn)捐款箱,從口袋里緩慢的拿出兩張20元的,一張10元的、5元的,幾張1元的放入了捐款箱,過(guò)后轉(zhuǎn)過(guò)身去意味深長(zhǎng)的看了一眼捐款箱。主持人一個(gè)勁的說(shuō)謝謝,誰(shuí)又能知道這幾十元錢(qián)的里面滲透著這位女清潔工有怎樣的汗水和情感呢捐款的人陸陸續(xù)續(xù)把錢(qián)投進(jìn)捐款箱......突然,從人群中擠進(jìn)來(lái)一個(gè)飽經(jīng)滄桑的老人。他,臉上布滿皺紋,腰已被歲月累彎了。他挑著菜擔(dān)(菜籃中還有些許蔬菜和一瓶水),朝著捐款箱一步一步走去,時(shí)不時(shí)用手背拭去額頭和兩鬢的汗水。他走到捐款箱前用微顫的手從口袋里摸出1塊的、2塊的、1角的、2角的、5角的紙幣來(lái),把那些他剛剛買(mǎi)菜換來(lái)的錢(qián)又撫平撫平,放入了捐款箱。周?chē)莒o很靜,沒(méi)有人說(shuō)一句話,只有那“感恩的心”還在繼續(xù)放著。老人抖了抖肩上的擔(dān)子,離開(kāi)了捐款臺(tái),向茫茫人海走去。看到這,我的'臉上熱熱的,眼眶紅了,眼淚從眼角流了下來(lái)。是的,慈善的不是錢(qián),是心為別人捐獻(xiàn)出一分一角的普通人和捐獻(xiàn)出成千上萬(wàn)的人一樣值得人尊敬,因?yàn),在慈善的天平上,他們是等重的。同樣,不要把慈善看成僅僅是有錢(qián)人的事情,即使再普通的人,也能成為慈善家,只要我們對(duì)她心懷善意,在別人需要時(shí)哪怕給予微不足道的幫助,我們也一樣慈善。人類(lèi)需要慈善,需要愛(ài)。慈善事業(yè)是崇高的人道主義事業(yè),是充滿愛(ài)的,又是人人可為,人人可做的。勿以善小而不為,“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!敝x謝大家!

          公益慈善演講稿4

            “對(duì)人關(guān)懷,富有同情心。”是漢語(yǔ)詞典中對(duì)“慈善”的詮釋。它遙不可及,似乎是個(gè)只在電視、新聞中才會(huì)出現(xiàn)的字眼兒,但就在幾天前,我真真切切感受到了它,它就像一把熊熊燃燒的火焰,讓這個(gè)冬天不再寒冷。

            教室里鬧哄哄得像個(gè)菜市場(chǎng)。班長(zhǎng)走進(jìn)教室,拍了拍講臺(tái),大喊:“安靜。”大家看了他一眼,繼續(xù)各管各地講話!岸嘤形煌瑢W(xué)得了白血病,學(xué)校組織慈善募捐,明天把錢(qián)交上來(lái)!比喽及察o了下來(lái),鴉雀無(wú)聲,空氣好像凝固了一樣。關(guān)于白血病,大家多多少少都聽(tīng)說(shuō)過(guò),是一種很難治好的,可怕的病。一想到那位同學(xué)毫無(wú)血色、蒼白的面龐,還有他整日焦慮不安的父母,我的心前所未有的沉重,仿佛天空中的云也更加低沉,重重地壓在我的心上。

            一回到家我就把這件事告訴了爸爸媽媽。我知道盡管這些天我們家的經(jīng)濟(jì)狀況并不好,爸媽整天都愁云滿面的,可爸爸聽(tīng)完后二話不說(shuō),交給了我一張一百元的紙幣,它在我的手上沉甸甸的。他用寬大粗糙的手掌撫摸著我的臉,笑著說(shuō):“把它交給更需要的人吧!”那一刻,我忽然感覺(jué)到爸爸是多么的偉大,我甚至為他感到自豪。

            第二天早晨,班長(zhǎng)收錢(qián)的時(shí)候,大家仍是一改常態(tài)地十分寂靜,幾乎每位同學(xué)都捐了一百元,甚至還有捐了兩百、三百的。那一張張鮮紅的.紙幣在滿室陽(yáng)光下如同一面面鮮艷的旗幟隨風(fēng)飄揚(yáng)。這一切的一切都讓我感覺(jué)溫暖,仿佛一股股暖流漫布全身,心中對(duì)那位患白血病同學(xué)的同情,以及看到大家此舉的感動(dòng)和欣慰,此時(shí)都化為眼角的晶瑩淚滴和笑容了。沒(méi)有誰(shuí)要求我們,而我知道不是每一個(gè)家庭都是十分富裕的,可為什么我們會(huì)這樣做呢?是因?yàn)榇壬瓢。我這么想。這一幕將永遠(yuǎn)銘刻在我的心中,照亮我的心,照亮我的人生,照亮整個(gè)世界。

            是誰(shuí)說(shuō)這世間殘酷冷漠?又是誰(shuí)說(shuō)這世間無(wú)真情?此時(shí)此刻,我如春風(fēng)吹拂,又如春光照耀。我想我的心中對(duì)慈善有了新的定義——友愛(ài)、信任、關(guān)懷與希望。我想每個(gè)人都心懷慈善。如果每個(gè)人都能幫助身邊需要幫助的人,那么即使冬天再寒冷,命運(yùn)再不公平,都會(huì)被克服。這個(gè)世界會(huì)更加美好、光明!

            啊!慈善在我身邊!

          公益慈善演講稿5

            大家好,我是來(lái)自XX班的XXX。今天我國(guó)旗下演講的題目是《參與我們,弘揚(yáng)公益精神》。

            伴隨著和暖的春風(fēng),我們又迎來(lái)了3月,一年一度的學(xué)雷鋒月。遠(yuǎn)離時(shí)代先鋒雷鋒已有XX載春秋的我們,只能在傳頌中認(rèn)識(shí)他、在日常生活中踐行歷久彌新的雷鋒精神。

            在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)沖擊下瞬息萬(wàn)變的時(shí)代,物質(zhì)生活的豐富使得社會(huì)對(duì)精神層面的追求日益多元化,學(xué)校也為我們青少年參與公益活動(dòng)提供了各種途徑。自上個(gè)學(xué)期開(kāi)始,學(xué)校便組織班級(jí)輪流探訪羅湖社會(huì)福利中心。我們給老人們帶去小小的心意,展示集體的才藝,陪他們聊聊天,拉拉家常。與此同時(shí),社工老師帶領(lǐng)下的春風(fēng)義工隊(duì)也不曾停下公益的步伐,定期組織學(xué)生利用周末時(shí)間輔助社區(qū)小學(xué)生做功課。

            作為校紅十字會(huì)的一員,我有幸與小伙伴們一起策劃過(guò)一些公益活動(dòng)。這一年任期以來(lái),從最初的特殊兒童康復(fù)中心及老人院探訪活動(dòng),到在校內(nèi)為環(huán)衛(wèi)工人組織的募捐活動(dòng),再到后來(lái)的為流浪動(dòng)物開(kāi)展的義賣(mài)活動(dòng),說(shuō)實(shí)話,一開(kāi)始涉足這方面活動(dòng),是抱有完成任務(wù)的心態(tài)的。但當(dāng)?shù)谝淮危眢w有缺陷的'小孩蜷縮在你的懷抱中,疲倦的趴在你的肩頭,渴望與這個(gè)社會(huì)有更多的交集,渴望不孤獨(dú);第一次,看見(jiàn)兒女不在身旁的老人,天南海北的向你訴說(shuō)自己的曾經(jīng),聽(tīng)你講述你的青蔥歲月,內(nèi)心突然變得格外溫柔;第一次,看見(jiàn)左前腿截肢的流浪小狗在陽(yáng)光下自信堅(jiān)定的奔跑……就好像突然明白了這一切的意義所在。原來(lái)每個(gè)生命之間都是依靠愛(ài)的紐帶相互聯(lián)結(jié),它讓人性中的美好與溫存得以傳遞,讓這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)變得溫暖。做公益,不是單方面的給予,也是一個(gè)收獲的過(guò)程。它們?cè)谀阈牡自烁,讓你的生活充滿責(zé)任,讓你的每一天,都活得比前一天更遼闊。

            與此同時(shí),也要避免公益活動(dòng)流于形式化。做一些沒(méi)有實(shí)質(zhì)意義的所謂公益活動(dòng),來(lái)搏得名義上的噱頭,是極不負(fù)責(zé)任的做法。

            梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò):故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。參與我們吧,弘揚(yáng)公益精神。讓愛(ài)與感動(dòng)充斥這世界的每個(gè)角落,讓雷鋒精神代代相傳。

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