演講稿作文大全【6篇】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的演講稿作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

演講稿作文 篇1

　　尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們，大家好：

　　我是五年八班的吳雨霏。首先我很高興能參加競(jìng)選中小隊(duì)長(zhǎng)。我活潑聰明，助人為樂(lè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

　　我熱愛(ài)班級(jí)體，愛(ài)老師，愛(ài)同學(xué)。老師讓打印練習(xí)，我爭(zhēng)著打；同學(xué)們有問(wèn)題時(shí)，我盡可能地回答；班級(jí)里缺什么了，我也可以捐上三四樣。我愛(ài)我們的五年八班。

　　我的學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不是最好的，但是也不差。當(dāng)考得不錯(cuò)時(shí)，我不驕傲;當(dāng)沒(méi)發(fā)揮好時(shí)，我不放棄，因?yàn)槲蚁嘈牛褐灰�努力，付出，任何人都可以取得高分�?/p>

　　在課堂上，我積極舉手回答問(wèn)題，做好筆記，不隨意發(fā)言。課下，我不追跑打斗，會(huì)爭(zhēng)取時(shí)間完成今天的課后作業(yè)。有時(shí)生病沒(méi)來(lái)時(shí)，我會(huì)向同學(xué)們?cè)儐?wèn)作業(yè)，筆記······保證不落課。

　　假如我當(dāng)上了小隊(duì)長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹(shù)立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的.整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。

　　如果大家對(duì)我有任何意見(jiàn)，盡管向我提出，我一定接受并改正。 我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我會(huì)是盡最大的努力的！請(qǐng)同學(xué)們相信我，我能夠勝任這職位，請(qǐng)大家投我一票吧！

演講稿作文 篇2

　　在市黨校，報(bào)告廳里，一位扎著一個(gè)馬尾辮兒，穿著一身得體的服裝，五彩的閃光燈，照在身上，使她的皮膚更加白皙，目光炯炯；胸前那條鮮艷的紅領(lǐng)巾，自然地下垂著，襯托著整個(gè)人精神煥發(fā)。她那清脆的聲音，字正腔圓，陶醉的神情，更為落落大方，使得全場(chǎng)一片拍手叫好……

　　在星期一的早晨，我正在教室里威嚴(yán)地監(jiān)視著同學(xué)們的背誦，當(dāng)同學(xué)們井井有序地背誦時(shí)，王校長(zhǎng)猛然間推開(kāi)教室門(mén)，口齒清楚地招呼著我，去一趟辦公室。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，自己便情不自禁地后腳跟兒還沒(méi)跨出教室門(mén)，前腳跟兒便踩進(jìn)了辦公室的門(mén)檻�？帐幨幍霓k公室，只有我們的語(yǔ)文老師和王校長(zhǎng)坐在對(duì)面，空氣中彌散著壓抑的氣息，王校長(zhǎng)鄭重其事地說(shuō)：“你將要代表學(xué)校去參加我市舉辦的中華魂演講比賽……”還沒(méi)等話音落下，我就大呼小叫起來(lái)：“啊！不是吧？！”王校長(zhǎng)二話不說(shuō)，把一張紙遞給我，上面龍飛鳳舞地寫(xiě)著幾個(gè)大字：頌歌獻(xiàn)給黨。接著，老師也語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“圍繞這個(gè)主題寫(xiě)一篇演講稿，我們相信你！”信任的目光使我不由自主得挺直了腰板，堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，以作回答。之后，我就心花怒放地飛奔而去，腳下像踩著一朵幸福的云，籌劃著這個(gè)“偉大的事業(yè)……”

　　選素材，打初稿。在眾多老師的熱心幫助下，稿子被翻來(lái)覆去地更改，嘔心瀝血地創(chuàng)作下，終于凝結(jié)成一篇精湛的'演講稿，朗朗上口。于是，也便翻開(kāi)了刻苦訓(xùn)練的新一篇章。

　　當(dāng)我把稿子背得滾瓜爛熟時(shí)，媽媽就提出一個(gè)充滿挑戰(zhàn)性的建議，讓我為全家人表演一次，我滿口答應(yīng)。于是，全家老少都欣慰地坐在沙發(fā)上，期待著我精彩的表演。我清了清嗓子，深呼吸，朝下面瞟了瞟，媽呀！下面的眼睛都齊刷刷地望向我，一下子，立馬忐忑不安，人心惶惶，“三、二、一，開(kāi)始！”說(shuō)著說(shuō)著，我本能地感到有一些不對(duì)勁，又重新開(kāi)始回憶，不好，我背錯(cuò)了！如同晴天霹靂，我懵了，手足無(wú)措，空氣一下凝固了。半響，我才灰溜溜地下了場(chǎng)。從此，每天放學(xué)，我都閉門(mén)不出，對(duì)著鏡子一遍又一遍地練習(xí)，直到口干舌燥，筋疲力盡。

　　星期日上午九點(diǎn)，來(lái)到市黨校。一星期的艱苦訓(xùn)練，曾經(jīng)憧憬站在臺(tái)上演講的夢(mèng)，都將成為現(xiàn)實(shí)！我心潮澎湃，激動(dòng)地隨著人流進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。樸素的裝飾，格外莊嚴(yán)，八面黨旗和黨徽高高地豎立在臺(tái)中央，顯得越發(fā)光彩奪目，令人敬畏。臺(tái)下熙熙攘攘的人群，安靜地一一入座。多么盛大的場(chǎng)面，多么隆重的儀式，一種油然而生的敬意涌上我的心頭，如此慷慨激昂。

　　比賽立即開(kāi)始，一位位選手站在臺(tái)上口若懸河，精神煥發(fā)，大家的表演簡(jiǎn)直出乎我的意料，我的屁股下面好像有千萬(wàn)顆釘子似的坐立不安。我那夢(mèng)寐以求的獎(jiǎng)杯，到底花落誰(shuí)家？馬上就輪到我了，心情由擔(dān)憂轉(zhuǎn)為緊張，我雙手緊緊地攥著，額頭上冒出一層細(xì)汗，心中的問(wèn)題涌上心頭：我會(huì)再朗誦錯(cuò)嗎？我能以實(shí)力戰(zhàn)勝他們嗎？我很迷茫，又那么湍湍不安，目光停留在鮮紅的黨旗上。

　　黨啊，你是心中最亮的星！是黨，讓我學(xué)會(huì)了分辨是非；是黨，讓我看到了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族，那些曲折悲壯的崛起史；是黨，讓我領(lǐng)略到廣闊的胸懷和過(guò)人的智慧……而到了關(guān)鍵時(shí)刻我卻不能敞開(kāi)心扉，表達(dá)出我對(duì)黨的濃厚的敬愛(ài)，這就是新一代的少先隊(duì)員嗎？……

　　不！我重整旗鼓，從容不迫地走上臺(tái)，行上一個(gè)神氣的隊(duì)禮，望著臺(tái)下聽(tīng)眾期盼的目光，我微微一笑，用洪亮的聲音，在黨旗下，發(fā)自內(nèi)心真誠(chéng)的話語(yǔ)，告訴現(xiàn)場(chǎng)的所有人，告訴全世界：我愛(ài)黨！因?yàn)槲沂侵袊?guó)人！

　　我也不知道當(dāng)時(shí)是怎樣的心情，只聽(tīng)見(jiàn)最后爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。黨的種子已在我心中扎下了深深的根芽，讓我們時(shí)刻銘記黨對(duì)我們的教誨，時(shí)刻感謝黨對(duì)我們陽(yáng)光般的恩情。黨啊，你是我心中最亮的星！我是黨心中最燦爛的花！

演講稿作文 篇3

　　尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！今天我站在這里是為了和同學(xué)們探討我們的校園文化，為了和大家一起去理解和尊重我們的校園文化。

　　藍(lán)天和白云的心是一樣的，希望白鴿自由翱翔。

　　老師和父母的心是一樣的，希望我們健康成長(zhǎng)。

　　同學(xué)和同學(xué)的心是一樣的.，希望共同在校園生活。

　　在這個(gè)校園里，我們有太多的愛(ài)，因?yàn)槲覀兙o緊相依，我們時(shí)刻都記著，我們是城關(guān)小學(xué)的一員，我們時(shí)刻都記著：尊師、愛(ài)生、求知、創(chuàng)新這八個(gè)字，因?yàn)樗�是我們的共同信念�?/p>

　　有人說(shuō)：在學(xué)校我們最先學(xué)會(huì)的應(yīng)該是團(tuán)結(jié)，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)才是力量；有人說(shuō)：我們最先學(xué)會(huì)的應(yīng)該是進(jìn)取，因?yàn)椴粷M足是向上的車輪；有人說(shuō)：我們最先學(xué)會(huì)得應(yīng)該是文明，因?yàn)椴粚W(xué)禮，無(wú)以立；還有的人說(shuō)：我們最先學(xué)會(huì)的應(yīng)該是守紀(jì)，因?yàn)椴灰砸?guī)矩不能成方圓。我想說(shuō)，請(qǐng)不要再爭(zhēng)論，我們的校風(fēng)已經(jīng)告訴了答案：做一個(gè)團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、文明、守紀(jì)全面發(fā)展的學(xué)生。

　　記得我們?cè)谛�園里一起拉繩子拔河比賽，我們?cè)谛�園里一起觀看手工作品，我們?cè)谛�園里一起排練節(jié)目，我們?cè)谛�園里互相傳閱手抄報(bào)……

　　在校園這塊凈土上，無(wú)論前方有多遠(yuǎn)有多難我們也要持之以恒，做勇敢的水手，共赴前程，讓我們一起去了解我們的校園，一起去擁有好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，一起去構(gòu)建和諧的城關(guān)小學(xué)。

　　花開(kāi)的日子，讓我們?cè)诹己玫膶W(xué)風(fēng)中一起勤學(xué)、好問(wèn)，一起善思、多能。

　　花開(kāi)的日子，讓我們?cè)诤椭C的校園里一起了解母校，一起學(xué)會(huì)做人。

　　未來(lái)不是夢(mèng)，校園的每一處都會(huì)灑下我們歡笑的種子，因?yàn)樵谶@個(gè)熟悉的地方我們有太多的默契和共識(shí)。讓我們一起去了解我們的校園，一起去愛(ài)我們的校園。

　　謝謝大家！

演講稿作文 篇4

　　人為什么活著？為了錢(qián)？為了父母？還是如行尸走肉般活著？其實(shí)都不是。度過(guò)了這么多的日子，你是否還記得你最初的夢(mèng)想是什么？什么才是你想做的，你在堅(jiān)持最初的夢(mèng)想嗎？

　　徐志摩在《想飛》中寫(xiě)道：“是人沒(méi)有不想飛的，老是在這地上多厭煩，不說(shuō)別的。飛出這圈子，飛出這圈子！到云端里去，到云端里去！”飛是一種技能，它代表著高度與力度。同樣飛也是一種媒介，承載著我們對(duì)夢(mèng)想的渴望。我們每個(gè)人都深陷在一個(gè)令人厭煩的地面上，渴望飛出去是我們的本性。

　　夢(mèng)想，一個(gè)我們從小就深切渴望，但與夢(mèng)想的距離卻總是那么不盡如人意；一個(gè)我們?yōu)橹畩^斗終生，但在夢(mèng)想的旅途中卻總是有那么多的坎坷；一個(gè)很多人夸夸其談，但極少有人見(jiàn)到夢(mèng)想的模樣。

　　武則天，一位美貌與智慧并重，且極其具有思想的人。她是如何成就一代女皇？武媚入宮之前向寡居的母親楊氏告別時(shí)即說(shuō)：“侍奉的圣明天子，豈知非福？為何還要哭哭啼啼、作兒女之態(tài)呢？”媚娘入宮并不受寵，先帝死后她與一些妃子出家為尼。與新帝李治藕斷絲連成了她再次入宮的根本原因。她為了自己的志向，不惜在皇后走后自己悶死女兒以嫁禍皇后而達(dá)成自己的心愿。在成為皇后之后，她請(qǐng)求與皇帝一同封禪，說(shuō)男女有別要好好祭祀自己的婆婆，并且封賞百官，使之感恩戴德。進(jìn)一步積攢經(jīng)驗(yàn)與影響力，在李治病重離世后，自立為皇，成為第一位正統(tǒng)女皇。武則天的成就實(shí)現(xiàn)的重要原因在于她堅(jiān)持了自己的.志向，為夢(mèng)想不懈努力。

　　曾經(jīng)有這樣兩位換了鼻科病的病人在等診斷。一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人說(shuō)，如果我得了鼻癌，我就去旅行，把我所有想去的地方都去了。結(jié)果他得了鼻癌，另一個(gè)人只是得了小病。他如自己所說(shuō)開(kāi)始了旅途。在余下的日子里，他去了很多很多他想去的美麗的地方，完成了一個(gè)個(gè)他的愿望。而另一個(gè)人早在治好病再次融入繁忙且沒(méi)有目的的生活中。再次相遇，他對(duì)另一個(gè)人說(shuō)，如果不是因?yàn)檫@場(chǎng)病，或許我一直不知道自己想做的是什么，什么是自己想要的。

　　夢(mèng)想不易實(shí)現(xiàn)，但選擇遠(yuǎn)方就意味著要為之付出努力，達(dá)到夢(mèng)想的高度。

　　

演講稿作文 篇5

　　今天拜讀了這篇有哲理的演講稿，感覺(jué)觸動(dòng)很大。

　　一．自己還不夠努力看了別人做練習(xí)，寫(xiě)習(xí)題，學(xué)英語(yǔ)等方面的努力和付出，覺(jué)得自己僅僅是學(xué)，但沒(méi)有做到學(xué)進(jìn)去，深入的學(xué)，只停留在表面膚淺的一層的成就，生命有止境，而學(xué)習(xí)是無(wú)止境的，要做到學(xué)的努力，學(xué)的勤奮

　　二．一個(gè)人的能量是無(wú)限大的記得阿基米德說(shuō)過(guò)這樣一句話：給我一個(gè)支點(diǎn)，我能撬起整個(gè)地球。這句話看似吹噓，但利用杠桿原理，完全是有可能的。這就說(shuō)明人并不是渺小的，而是強(qiáng)大的關(guān)鍵是看你想不想強(qiáng)大起來(lái)，一旦有了這種想法，只要付出行動(dòng)，就能沖破一切，走向成功。

　　三．要多元化發(fā)展對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō)，多元化就意味著德智體美全面發(fā)展，不能偏科，多了解時(shí)事政治就足夠了。具備了這些特性，就很容易走上了人群的排頭位置。要總攬全局，也就是了解各門(mén)學(xué)科，喜愛(ài)各門(mén)學(xué)科，從而產(chǎn)生興趣，也就避免了偏科，為自己的.學(xué)業(yè)打下根基。

　　四．人人都在同一起跑線大家都在上學(xué)，我也在；大家都能考好，我也能；大家都能干的事，我也能干。。。。。。所以我不比別人遜色。有時(shí)候智商說(shuō)明不了什么，而汗水確實(shí)最好的證據(jù)。你是否努力，一看就可以知道，付出永遠(yuǎn)是跟回報(bào)劃等號(hào)的，即使大家伙都沒(méi)什么大的差異，那么誰(shuí)能成功從他的態(tài)度就可以看出。有的人認(rèn)為學(xué)習(xí)就是那么回事，但有的人卻認(rèn)為他比任何事情都重要，這也就是差距產(chǎn)生的原因。總之，我受益匪淺。

演講稿作文 篇6

親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：

　　大家好。

　　我這次競(jìng)選的班干部職位是班長(zhǎng)。我希望大家能夠支持我。

　　我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、幽默風(fēng)趣的女孩兒。我有很多愛(ài)好，體育、繪畫(huà)是我的`拿手好戲；書(shū)法我更是門(mén)門(mén)精通；五子棋我也是個(gè)“老手”呢……我的愛(ài)好很多，只要你和我做朋友，絕對(duì)會(huì)甘拜下風(fēng)。

　　上課時(shí)，我認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言，每堂課都能學(xué)到不同的本領(lǐng)。我還是個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)、少先隊(duì)員，時(shí)時(shí)刻刻都是老師的小幫手：叫我收本子？我大吼一聲，那些同學(xué)還不是乖乖地把本子送上來(lái)？讓我改試卷？嘿！沒(méi)問(wèn)題！看我三兩下就搞定，抱你滿意；叫我……我想做好老師的小幫手，積極為班級(jí)增光。上課專心聽(tīng)講，爭(zhēng)取學(xué)到更多有用的知識(shí)。

　　假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)管理好班級(jí)，讓班級(jí)的“優(yōu)勝班級(jí)”的旗子永不失去。假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)及時(shí)出好有用的黑板報(bào)，讓同學(xué)們了解許多課外知識(shí)；假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)開(kāi)展許多活動(dòng)、比賽，增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)；假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我……

　　我希望大家能夠投我一票，謝謝。

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