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          演講稿作文

          時(shí)間:2023-09-15 07:36:21 演講稿 我要投稿

          演講稿作文(優(yōu)秀6篇)

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的演講稿作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          演講稿作文(優(yōu)秀6篇)

          演講稿作文 篇1

            愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能覺得溫暖如春;母愛似一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈;母愛像一株樹,在季節(jié)的輪回中固執(zhí)地堅(jiān)守家園,撐一樹綠蔭,默默付出。

            小時(shí)候,從我們跌跌撞撞地開始學(xué)走路,柔軟的四肢支撐不起身體的重量,摔了數(shù)不清的跤,到能夠快樂的跑跳,行動(dòng)自如,都是母親的功勞。她將幼小的我們一次次小心翼翼地扶起,用嘴輕柔地吹著,用手輕輕地揉著我們受傷的地方,眼神里寫滿了擔(dān)心與憐惜。再到牙牙學(xué)語,母親一字一句,不厭其煩地重復(fù)每個(gè)簡單字的發(fā)音,那眼里寫滿了期盼。即使我們總是努力卻仍不能發(fā)聲,她卻從不灰心。因?yàn)樗齻兿M牭揭痪鋴寢審姆勰鄣男∽炖锇l(fā)出。直到我們終于能說出含糊不清的那兩個(gè)字時(shí),我們的`母親高興壞了,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),卻沒有落下來。

            長大后,母親不管工作多辛苦,一日三餐都用心去做,她們?nèi)淌軣熝鹆侵皇菫榱撕⒆拥目谑。我們多吃一口,母親臉上的笑容就深幾分,因?yàn)槟赣H覺得她的付出是值得的。而我們有時(shí)會(huì)忽略這份每天都深藏著愛意的飯,開始不重視,開始習(xí)以為常。但是母親卻年復(fù)一年,日復(fù)一日地為了孩子辛勞,從不計(jì)較得失,F(xiàn)在想來,我們的心中應(yīng)是多么的愧疚!初中時(shí),我們因?qū)W業(yè)的繁重,考試的壓力而煩躁,而母親卻會(huì)在夜深人靜的燈光下為我們端來一杯熱氣騰騰的牛奶,在滿天的繁星下靜聽我們的訴說,用春風(fēng)般的話語緩解我們內(nèi)心的壓抑。夜深了,母親房間的燈還亮著,我們知道不是我們一個(gè)人在辛苦,還有一個(gè)人在我們身后默默跟從,注視著我們,那眼里映射出的擔(dān)心與深情,我想除了母親,世上不會(huì)再有第二人。

            鶯歸燕去,春去秋來,母親白皙的面龐也留下歲月歌唱的痕跡,母親細(xì)嫩的雙手也因?yàn)閯趧?dòng)而起了繭,變得粗糙。我們是否可以像母親對(duì)待我們那樣,為母親做一次自己每天都會(huì)享用的早餐,讓母親在清晨就聞到它的香甜;是否可以,為母親按摩勞累的雙肩,將飯后的碗筷用清水洗刷,讓母親在飯后可以清松地休閑;是否可以,為母親摘掉鬢邊的白發(fā),仔細(xì)將母親裝扮,讓母親綻放美麗的笑顏。

            在時(shí)間的長河中,母親被抹去青春的面貌,我們也如雨后春筍般地生長,而唯一不變的,是那份愛意,這份愛意所蘊(yùn)含的柔情似一根紅絲帶,飛過高山峻嶺,飄過江河湖海,撒播著深切永恒的情。母親節(jié)剛剛過去,讓我們一同祝愿天下所有的母親 :幸福安康!

          演講稿作文 篇2

            愛國作文:師德演講稿

          各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們大家好!

            我是來自xxx的一名普通青年語文教師xxx,我今天演講的題目是《愛心澆灌成才樹》。

            我從教已有xx年,xx年擔(dān)任班主任,從小學(xué)五年級(jí)到初中畢業(yè)班,我沒有轟轟烈烈的先進(jìn)事跡,也沒有催人淚下的動(dòng)人故事,我只是一名平凡的、普通的人民教師。我今天在這兒只能向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們匯報(bào)我工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以及教學(xué)過程中的內(nèi)心感受。

            德為師之本。如果說,教育是太陽底下最光輝的事業(yè),那么師德是教育的光輝;如果說教師是塑造人類靈魂的工程師,而師德就是教師的靈魂。師德是人梯,給求學(xué)的攀登者以無窮的幫助;師德是綠葉,襯托著千萬朵桃李之花盡情地開放;師德是渡船,搭送著求知者駛向成功的彼岸;師德是彩虹,是驛站,是理想之火,生命之光,是教師的人格魅力,是教育的全部生命。歸結(jié)一點(diǎn)師德的靈魂就是愛心。

            愛心貫穿我們教育工作的始終。我們要用愛子之心教育每一位孩子,在課堂上你的一個(gè)微笑,你的一個(gè)關(guān)愛的眼神,一句信任的鼓勵(lì),都能贏得學(xué)生的信賴,會(huì)使他們的潛能發(fā)揮出來,使他們能充分享受到學(xué)習(xí)的樂趣。如若課堂上一味地板著面孔,動(dòng)不動(dòng)就當(dāng)頭棒喝,譏笑、嘲諷,他們內(nèi)心充滿了恐懼、厭煩,學(xué)生怎能會(huì)有激情好好學(xué)習(xí)呢?著名的教育家陶行知先生有這樣一句名言:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生”。在教學(xué)中應(yīng)少一些批評(píng),多一些賞識(shí),賞識(shí)教育正是愛心的體現(xiàn),有句話說的好“賞識(shí)導(dǎo)致成功,抱怨導(dǎo)致失敗”。孩子們正處于身心發(fā)展階段,在眾人面前有很強(qiáng)的自尊心,他們渴望得到認(rèn)可和鼓勵(lì)。人無完人,金無足赤,更何況是學(xué)生呢,我們不能只看到他們的缺點(diǎn),而忽略他們的優(yōu)點(diǎn),愛學(xué)生就應(yīng)該放大優(yōu)點(diǎn),縮小缺點(diǎn)。因此,作為教師首先應(yīng)該去掉“有色眼鏡”,熱誠地去發(fā)現(xiàn)他們?cè)跒槿颂幨、學(xué)習(xí)生活等方面所表現(xiàn)出來的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步,看到優(yōu)點(diǎn)就表揚(yáng),發(fā)現(xiàn)長處就扶持,有了進(jìn)步就鼓勵(lì)。孩子們?cè)谡\摯而又恰如其分的表揚(yáng)、扶持和鼓勵(lì)中會(huì)逐漸消除自卑,增強(qiáng)自信,在榮譽(yù)感與成功體驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值,激發(fā)奮進(jìn)的動(dòng)力。

            學(xué)生各異,愛一部分學(xué)生容易,愛全體學(xué)生,尤其是愛后進(jìn)生,就不太容易了。他們可能會(huì)給老師帶來很多不愉快的事情……但我們?nèi)绻粚?duì)一部分學(xué)生施以愛心,而對(duì)另一部分學(xué)生毫無感情,不僅會(huì)造成師生之間的感情對(duì)立,而且會(huì)影響學(xué)生心理的正常發(fā)展。這能不說是教師的'失職嗎?我們既要愛“金鳳凰”,也要愛“丑小鴨”,把愛的陽光撒向每一個(gè)學(xué)生。“數(shù)子十過,不如獎(jiǎng)子一長”,孩子具有較強(qiáng)的好勝心和自尊心,我們抓住適當(dāng)時(shí)機(jī),對(duì)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)予以表揚(yáng)鼓勵(lì),便會(huì)在他們胸中燃起一團(tuán)團(tuán)希望之“火”,激起他們一股股奮發(fā)向上的力量,變成他們前進(jìn)的動(dòng)力。上一年我們班就有這樣一位學(xué)生,名叫宋冠峰,一開始成績不好,毛病又多:愛動(dòng),上課說笑,做事毛毛草草,一開始發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)后我就對(duì)其進(jìn)行思想教育,要求她以后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,如何如何做,可是過后絲毫不起作用。一次偶然的機(jī)會(huì)我發(fā)現(xiàn)他樂于助人的事,在班內(nèi)表揚(yáng)了他,并且希望其他學(xué)生向他學(xué)習(xí)。過后他簡直變了一個(gè)人,毛病改了,成績進(jìn)步了,最后以優(yōu)異的成績考上了一高。這是愛心的結(jié)晶,我們的一縷愛的陽光,能夠開啟一扇封閉的窗;一縷愛的陽光,能夠照亮一條成功的路;一縷愛的陽光,能夠鑄就孩子一生的輝煌!

            我不是偉人,也不是學(xué)者,但我是教師,我是孩子人生的啟蒙師,我愿在這片熱土中播撒愛心!不管漫長的路上荊棘叢生或是布滿沼澤,我將一如既往。我將一如既往地用愛心去澆灌每一位學(xué)生的心靈,如同對(duì)待我們心愛的孩子一樣,我們沒有理由不成功!我堅(jiān)信,今天用愛心澆灌的樹苗,必將在明天成為國家的棟梁!

          演講稿作文 篇3

            縈繞著西湖淡淡的水氣,迎著濃郁而穩(wěn)厚的秋風(fēng),在金秋九月,我踏入西湖一中的大門,迎來了我嶄新而又充滿新奇的高中生活。

            轉(zhuǎn)眼間,我在西湖一中已經(jīng)渡過了一個(gè)半學(xué)期,是啊!在這所美麗的校園里,我已學(xué)習(xí)了將近一個(gè)春秋了,而關(guān)于在西湖的學(xué)習(xí)生活,總是讓我感受很多,受益匪淺。

            清晨,伴著剛剛露頭的太陽以及薄如絲綢的陽光。學(xué)校里已有了陣陣清脆的朗讀聲,同學(xué)們?cè)谟眯牡兀瑢R坏刈x著。大家神情專注,自然!耙荒曛(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”我也就是在這樣的氛圍 中,積累了很多的古詩詞,也背下了很多的單詞,也讓我不斷進(jìn)步以及提高。

            而在課堂上,老師的講課生動(dòng)有趣而且富有感情,老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度也讓我們很是感動(dòng),老師的`淳淳教導(dǎo),老師的細(xì)言嚀語,好似一涓清流,淌入我們的心靈深處,給人以振奮向上的力量。我想,將 來無論如何,老師的教誨和指導(dǎo)一定會(huì)銘記于我的心中。而在課下,老師們亦師亦友,和我們相處得很融洽。而我們有不清楚或不懂的問題老師也給細(xì)心解答。而我們?cè)诨砣婚_朗的同時(shí),老師又對(duì)知識(shí) 進(jìn)行引申和拓展,讓我們的水平“更上一層樓”。

            其實(shí),西湖一中的書院式學(xué)習(xí),小班化教學(xué),讓我們學(xué)習(xí)不僅更方便,也讓我們和老師的關(guān)系更進(jìn)了一步,也正是這樣,我們也不懈前進(jìn)的動(dòng)力和學(xué)習(xí)興趣。

            中午吃飯時(shí),在食堂里,無論是在排除等飯,也無論是在吃飯時(shí),總會(huì)有很多同學(xué)拿著書看著,他們對(duì)于知識(shí)的渴求,讓我吃驚,也讓我敬佩,讓我在以后的學(xué)習(xí)生活中也養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣,知識(shí)在于 積累,在于利用平時(shí)零碎的時(shí)間,從而得到提升。

            而在下午,除了幾門主修課程,我們也有心理課、美術(shù)課、通技課、信息課以及選修課。豐富多彩的課程,不僅拓寬了我們的視野,也增長了我們的才干和能力。當(dāng)然,對(duì)于我,也更讓我有了豐富的課 外知識(shí)也讓我能在緊張的學(xué)習(xí)之余得到放松。

            西湖一中的學(xué)習(xí)是愉悅的,當(dāng)然更多的也是緊張,每一次的大考、期中考、期本考、月考,都有清晰而又直觀的排名,這的確于每個(gè)人來說是壓力,當(dāng)然更是動(dòng)力。一周雙測(cè),可以說是西湖的特色,也 正是因?yàn)檫@樣,我們才能不斷成長,也可以飛得更高。

            我想,無論以后的學(xué)習(xí)生活有多少酸甜苦辣,又有多少艱辛和苦難,也無論多少淚水,汗水或是血的教訓(xùn)。我終究會(huì)在這三年里得以成長,讓我以后駐足于西湖一中旁時(shí)可以說:那是我曾經(jīng)拼搏的地方,那也是最美的地方……

          演講稿作文 篇4

          老師、同學(xué)們:

            大家好!今天,我要演講的題目是《騰飛的中國》。

            大家一定還銘記著今年在北京舉行的北京奧運(yùn)會(huì)和殘奧會(huì)吧!當(dāng)圣火在“鳥巢”的祥云火炬上神圣地點(diǎn)燃時(shí);當(dāng)鮮艷奪目的五星紅旗在賽場(chǎng)上第三百一十一次迎風(fēng)招展時(shí);當(dāng)《義勇軍進(jìn)行曲》為中國體育健兒在比賽中勇奪桂冠而第一百四十次奏響時(shí),那種激動(dòng)、自豪、喜悅、揚(yáng)榮棄恥后的快感,是不是都從心底爆發(fā),一齊爭(zhēng)先恐后地涌上心頭,填充了你的整個(gè)腦子?我想回答一定是:“是!”

            是啊!中國在這件事上,已有充分的理由,向世界宣布:中國!東方睡醒的雄獅,亞洲傷病痊愈的騰龍,已經(jīng)整裝待發(fā),時(shí)刻朝著發(fā)達(dá)國家的方向勇往直前!祖國的飛速發(fā)展,帶給了人們?nèi)招略庐惖纳。就拿我們家鄉(xiāng)來說吧。瞧,那一條條銀色長龍似的馬路,從四面八方悄然而生;一座座高樓大廈,從地里雨后春筍般的拔地而起;一串串珠子似的霓虹燈在皎潔的月光中快活地眨著眼睛……

            難怪《世界ri報(bào)》的文章里說:"這是人類文明在東方的再現(xiàn),同時(shí)也見證了中國的`再次崛起!蔽蚁,這是對(duì)中華民族偉大復(fù)興道路上改革階段再好不過的證詞了!是啊,讓我們回首中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展道路,仔細(xì)過目如今中國經(jīng)濟(jì)的賬本吧!外匯儲(chǔ)備超過兩億七千九百三十二億美元;吸收外資超過一億六千五百九十八億美元,高速公路超過五十四萬五千六百公里……并且,中國經(jīng)濟(jì)正在以每年百分之十高速增長率節(jié)節(jié)高升。天哪,這些龐大的數(shù)字是不是使你目瞪口呆?你們說,祖國難道不是一直在飛躍嗎?

            !親愛的祖國,請(qǐng)你繼續(xù)騰飛吧!讓我們一起高呼本次活動(dòng)的主題“祖國在我心中,中國在我心中!”

          演講稿作文 篇5

            尊敬的老師、親愛的同學(xué)們

            大家好!

            我叫呂彤,今年10歲,是五(三)班中隊(duì)長,我?guī)е孕排c熱情來到這里,展示自我,參加競(jìng)選演講,真誠地希望大家支持我,鼓勵(lì)我。

            在學(xué)校五年來,我一直擔(dān)當(dāng)班干部,做老師的好助手,同學(xué)的好幫手。我有一定的組織和管理能力,是一個(gè)自信、熱情、陽光、踏實(shí)、沖勁十足的女孩。

            不管遇到什么挫折,我都毫不氣餒,滿懷朝氣的向前沖!我有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,我自信自己能一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地的一步步邁向成功。我堅(jiān)信自己是最棒的。

            因?yàn)槲业哪_踏實(shí)地,因?yàn)槲业呐W(xué)習(xí),所以這幾年來,我的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。前后共獲得15個(gè)獎(jiǎng)狀,其中

            2次被評(píng)為“新三好學(xué)生”;

            2次“最佳作業(yè)之星”和“學(xué)習(xí)之星”;

            多次被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生”;

            還獲得大千教育機(jī)構(gòu)“奧數(shù)”比賽3次一等獎(jiǎng);1次二等獎(jiǎng);“閱讀與寫作”比賽1次一等獎(jiǎng)。

            也獲得成華區(qū)“中華誦,成都20xx經(jīng)典誦讀電視大賽”選拔賽一等獎(jiǎng)。

            在課余時(shí)間,我堅(jiān)持每天1個(gè)小時(shí)的古箏練習(xí)整整5年有余,古箏拿到了七級(jí)證書,今年暑假又考過了八級(jí)。

            同時(shí),今年參加了“成都市第十二屆學(xué)生優(yōu)秀藝術(shù)人才選拔賽”民族彈撥樂類比賽,并獲得了二等獎(jiǎng)。

            加入大隊(duì)部,是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任,我知道這條路上有許多的'挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔(dān)起重?fù)?dān)。

            如果我能夠當(dāng)選少先隊(duì)大隊(duì)委,在保證學(xué)習(xí)質(zhì)量的前提下,爭(zhēng)取做的更好,用我所有的努力為同學(xué)們服務(wù)好

            協(xié)助老師做好少年隊(duì)的各項(xiàng)工作,樹立良好的榜樣,做一名出色的大隊(duì)委,不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的信任!

            記請(qǐng)住,我是五(三)班的呂彤,一個(gè)陽光開朗、多才多藝的女孩,另別忘了投我一票,我不會(huì)讓你們失望的!謝謝大家!

          演講稿作文 篇6

            我是061班的楊雯玨,這次我參加環(huán)保好少年的活動(dòng)。我的口號(hào)是:地球我們家,你我保護(hù)她。希望大家也環(huán)保起來,保護(hù)地球!

            勤奮學(xué)習(xí) 活潑開朗

            每天上課,楊雯玨總是把小手舉得老高,爭(zhēng)著要發(fā)言。而發(fā)言大聲,準(zhǔn)確,簡練。作業(yè)里,每一個(gè)字,透露著楊雯玨對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真和渴望。楊雯玨不僅學(xué)習(xí)好,而很愛幫助別人。記得,那次同桌忘帶彩色筆,他著急地哭了。這時(shí),楊雯玨從筆盒拿出幾只彩色筆,對(duì)他說:“哎,別哭哦,我借你!蓖榔铺闉樾,楊雯玨也開心極了。瞧!這個(gè)小開心果!

            低碳生活者

            楊雯玨是個(gè)低碳生活者,每天都是走路上學(xué)。這樣既可以鍛煉身體又可以環(huán)保。楊雯玨說:“一個(gè)人走路上學(xué),可以減少二氧化碳15千克,而一個(gè)月是465千克,一年是5580千克,相當(dāng)于5.58噸。多么大的數(shù)啊,是要大家齊心做的!彼,她也呼吁其他同學(xué)走路上學(xué),這樣我們空氣就更清新了。在家里,她養(yǎng)成了隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。每天早上,楊雯玨要求不準(zhǔn)開燈。晚上,只準(zhǔn)開大廳的燈,房間的燈不準(zhǔn)開太久。而家中空調(diào)已經(jīng)幾年沒開了,就因?yàn)闂铞┇k堅(jiān)持用扇子。真是個(gè)“倔強(qiáng)妞”!

            節(jié)約小衛(wèi)士

            楊雯玨在家中,把洗菜的水澆花,洗澡的水沖廁所自行車、家用汽車清潔時(shí),不用水沖,改用濕布擦,太臟的地方,也宜用洗衣物過后的`余水沖洗; 沖廁所如果使用節(jié)水型設(shè)備,每次可節(jié)水4一5kg; 家庭澆花,宜用淘米水、茶水、洗衣水等;家庭洗滌手巾、小對(duì)象、瓜果等少量用水。這些節(jié)約用水的方法大家記牢!使用過的紙,用處很大。楊雯玨把它收集起來,拿去加工重復(fù)使用。廢紙可以做成草稿紙。而廢電池也是,大家要收集起來,如果丟到河里,小魚就不能自由自在的游泳,埋在地里,就危害樹木成長。我們不能應(yīng)為自己方便,而害了大自然。

            小樹保護(hù)者

            楊雯玨很喜歡種植物,每次都細(xì)心培養(yǎng)。她想,這植物,是環(huán)保的標(biāo)志,它為我們吸收灰塵,讓我們吸收更多清新空氣,多美好!而她也是小樹保護(hù)者。記得,在公園里,有個(gè)男孩子在樹上劃來劃去還亂摘葉子。楊雯玨見了,馬上走過去,撿起樹葉。小男孩見狀,也跟著撿。最后,楊雯玨對(duì)小男孩說:“你知道嗎?我們只有一個(gè)地球,我們要愛護(hù)她。小樹也怕疼,你別傷害它,好嗎?"小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭。楊雯玨真是個(gè)稱職的小樹保護(hù)者!

            除去“小白點(diǎn)”

            在什么地方,都可以見到白色的塑料袋。怎么才能除掉它呢?為此,楊雯玨想了很多辦法。有一天,楊雯玨見到了

            五顏六色的袋子,哦,原來是環(huán)保袋!靈感一閃,她馬上跑回家,拿起舊布剪成一條條,在慢慢的縫起來······一條漂亮的環(huán)保袋做成了!這種袋子不僅還可以重復(fù)使用,還很環(huán)保。于是,她把家中的塑料袋全部丟掉,掛起剛做的環(huán)保袋,讓家人不用塑料袋。

            楊雯玨從小就很環(huán)保,她希望大自然越來越好,空氣越來越清新,家園越來越美好!

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