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相親相愛一家人演講稿
演講稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在當(dāng)今社會(huì)生活中，演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的相親相愛一家人演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
相親相愛一家人演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我喜歡一回家就有暖洋洋的燈光。
我喜歡一起床就看到大家微笑的臉龐。
我喜歡一出門就為了家人和自己的理想打拼……
升入中專后，由于離家較遠(yuǎn)，回家的機(jī)會(huì)漸少，寢室成了我的新“家”。我們這個(gè)新家庭里有十六個(gè)成員，剛開始大家都很陌生，彼此的交流也很少。相處了半個(gè)多學(xué)期后，大家才慢慢的熟絡(luò)起來……
一起生活的日子，我們互相包容，和諧相處，漸漸成為了“一家人”。這個(gè)“家”里的大事小事，見證了我們“一家人”相親相愛的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也見證了我們的成長。
中午，大家都在午休，水房里突然傳出嘩嘩的流水聲，有人高喊：“四樓水房的水龍頭壞了！”很多同學(xué)跑向水房，不一會(huì)兒水房外面就圍滿了人。這時(shí)的水房里就像發(fā)了洪水一般，水面上升很快，在場的`同學(xué)議論紛紛。這時(shí)背后突然竄出一個(gè)人，不顧水流的巨大沖擊力，快速用手堵住了水龍頭。大家回過神來才發(fā)現(xiàn)，原來她是我們寢室的‘小閃電’—安麗君。水暫時(shí)不流了，可‘小閃電’全身上下濕透了，如落湯雞一般。我們心疼不已，連忙回寢室取毛巾幫她擦水，我也把自己身上的衣服披到了她的身上，生怕她著涼了。她堵著水龍頭一動(dòng)不動(dòng)，直到管理員老師來修理。下晚自習(xí)小閃電沒有了平日里撒歡兒的勁頭，回到寢室倒頭便睡。我發(fā)現(xiàn)她行為異常，便順手摸了一下她的額頭，燙的厲害，原來堅(jiān)強(qiáng)的小閃電正發(fā)著高燒，肯定是白天全身淋水著涼了。我們把她扶到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生給她打了點(diǎn)滴。我們怕她空腹輸液對(duì)身體不好，給她買來吃的；怕她冷，給她接熱水……，我們“一家人”沒有一個(gè)人睡覺，都陪在她身邊，直到將近12點(diǎn)她輸完液，有所好轉(zhuǎn)，我們才一起睡著。
我們就是這樣一個(gè)寢室：宿舍中的任何一個(gè)人需要幫助，我們都會(huì)盡自己最大的努力。在這個(gè)大家庭里，每個(gè)成員都能感受到“家”的快樂和溫馨。未來四年的學(xué)習(xí)生涯，無論遇到怎樣的困難和坎坷，我們都會(huì)并肩奮斗。
因?yàn)槲覀?02是相親相愛的一家人。
相親相愛一家人演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
有一首歌這樣唱的：“我們是相親相愛一家人”！
媽媽家一共兄弟姐妹4人，爸爸家一共是兄弟姐妹5人，我懂事起，漸漸的理解了我們是相親相愛的一家人。
去年媽媽身體不舒服，到醫(yī)院一檢查，醫(yī)生確診要手術(shù)治療，應(yīng)該是惡性的可能性大，這一下可嚇壞了媽媽的娘家人。首先上陣的`是姥姥，大舅，老舅，小姨，能出來的都上陣，找醫(yī)生，找醫(yī)院，下手術(shù)當(dāng)天，媽媽的娘家人出動(dòng)了4輛車，浩浩蕩蕩的上陣了，手術(shù)的結(jié)果也不是樂觀，娘家人又是幫助找偏方，尋找最好的方法，克服化療的痛苦，反正能想到的辦法都想到了，治療結(jié)束，小姨又帶著媽媽出去旅游散心，我感動(dòng)了：我們是相親相愛的一家人。媽媽病的時(shí)候，爸爸的親人只是問候而已，沒有看出太多的關(guān)心，我理解因?yàn)樗麄儧]有血緣關(guān)系。
爸爸的弟弟也是遇到了麻煩，要到醫(yī)院治療，爸爸和姑姑等動(dòng)用各種關(guān)系，尋求治療最好的方法，我有一次我跟爸爸去看老叔，見他的臉色蒼白，說話也是有氣無力的，胳膊上扎著點(diǎn)滴。出病房的時(shí)候，我看見爸爸的眼角有淚痕。我安慰爸爸，治療好了，老叔的病就好了，爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，插去了眼角的淚。告訴我，兄弟姐妹心連心。
這就是血緣親情吧，血濃于水，怎么說都不為過。小家如此，國家亦如此。一方有難八方支援，這也是血濃于水的感情。因?yàn)槲覀兪且患胰�，相親相愛的一家人，有福就該同享，有難必然同當(dāng)。
相親相愛一家人演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我有一個(gè)溫馨、幸福的家，我的家坐落在世界聞名的京杭大運(yùn)河河畔，家里面有愛運(yùn)動(dòng)的爸爸，任勞任怨的媽媽和活潑可愛的我。
爸爸是食品科研人員，他經(jīng)常把他新研發(fā)的食品帶回來讓我和媽媽試吃，我們可沒有白吃，每次都會(huì)提很多意見，爸爸總會(huì)耐心傾聽；媽媽是一名白衣天使，也是一名光榮的人民警察，她雖然工作很辛苦，但很勤勞，把家打理得井井有條。我在大關(guān)附小上三年級(jí)，長得虎頭虎腦，人見人愛，但是晚上睡覺很不老實(shí)，總愛亂踢被子，聽媽媽說，爸爸晚上經(jīng)常起來幫我蓋被子呢。我們家里不講分工、講合作，大家經(jīng)常搶著燒飯、燒菜、洗碗和拖地，互相稱贊對(duì)方，我們家里總是充滿歡聲笑語。
我們?nèi)胰硕紣酆眠\(yùn)動(dòng)，我喜歡打籃球、跑步、游泳，還特別喜歡智力運(yùn)動(dòng)圍棋呢，現(xiàn)在已經(jīng)是業(yè)余三段的棋手啦；媽媽喜歡打羽毛球和徒步行走，有事沒事就在手機(jī)上看看今天走了多少步，排名是第幾，重陽節(jié)那天她還參加了杭州國際毅行大會(huì)，6個(gè)小時(shí)整整走了35公里，我真佩服媽媽的毅力。爸爸特愛踢足球和打羽毛球了，他可厲害了，經(jīng)常參加各種比賽。今年暑假，爸爸因參加單位足球比賽手骨折了。在還沒有完全恢復(fù)的情況下，他就迫不及待地帶上我們一起去打羽毛球，我心疼地說：“爸爸，等你的手完全好了再去打吧�！�
可他卻裝作沒事兒，故意揮動(dòng)著右手說，“你看我右手好的，我左手不動(dòng)就行了。”他總是那么樂觀、堅(jiān)強(qiáng)。在爸爸媽媽的影響下，我也愛上了運(yùn)動(dòng)，我們?nèi)胰私?jīng)常一起去打球，一起西湖周邊登山，一家人真是其樂融融。
除了愛運(yùn)動(dòng)，我們?nèi)胰诉�經(jīng)常參加五水共治、環(huán)保志愿者等公益活動(dòng)，為社會(huì)做些力所能及的事。上個(gè)月我們還參加了一個(gè)“為愛麥跑”的親子愛心跑主題活動(dòng)，用快樂運(yùn)動(dòng)支持“麥當(dāng)勞叔叔之家”的慈善項(xiàng)目。據(jù)說通過這樣的公益活動(dòng)，麥當(dāng)勞公司就會(huì)在大城市捐建一些“麥當(dāng)勞叔叔之家”，為那些邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)患病又不得不到大城市求醫(yī)看病的`孩子提供免費(fèi)的住所。這些公益活動(dòng)雖然會(huì)犧牲我周末睡懶覺的時(shí)間，但是我一點(diǎn)也不后悔，因?yàn)橥ㄟ^我們家庭的參與能美化環(huán)境或者幫助一些需要幫助的同齡人，我感到特別開心。
這就是我的家，一個(gè)相親相愛幸福的三口之家。我愛我的家，我更愛我的爸爸媽媽！
相親相愛一家人演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我有一個(gè)三口之家，我的爸爸、我的媽媽和我。我們是相親相愛的一家人。我們常常一起去打球、一起散步、一起旅行、一起做飯……
瞧瞧我們今天又一起在做包子了。我們首先準(zhǔn)備了面粉和肉，然后媽媽將肉切成很小很小的塊，再拿一個(gè)盆子把面粉倒入盆子里。我用洗干凈的手加入水便使勁揉。有時(shí)我玩心大發(fā)，趁媽媽不注意的.時(shí)候，把面抹在媽媽的臉上，媽媽就成了大花臉，媽媽假裝生氣的說：“別無聊�！卑职挚匆娏司蜁�(huì)哈哈大笑起來。我也笑了，廚房充滿了笑聲。和好面后，放上發(fā)酵粉，等上幾個(gè)小時(shí)就可以做包子了。
我們洗好手就正式開始做包子了。我拿一些面團(tuán)，想做一個(gè)肉包子，我把面粉按成一個(gè)餅，然后放上切好的肉把邊卷起包緊，一個(gè)包子就成形了，媽媽對(duì)我伸出了大拇指，我心滿意足的笑了。媽媽喜歡吃糖包子，就在面團(tuán)里面放些糖，做成了糖包子。
爸爸最喜歡吃糖花卷，他用面粉拉成長條，把糖放在上面。
最后我們來比較誰做的最多，我是第一名，包了十六個(gè)，爸爸第二名包了十二個(gè)，媽媽最后一名，只包了九個(gè)。我們都很開心。
瞧，這就是我的家，永遠(yuǎn)相親相愛的家。
相親相愛一家人演講稿5
因?yàn)槲覀兪且患胰�，相親相愛的一家人， 有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜， 何必讓滿天烏云遮住眼睛。 因?yàn)槲覀兪且患胰耍?相親相愛的一家人， 有福就該同享，有難必然同當(dāng)， 用相知相守?fù)Q地久天長。
我們班是聽障九年級(jí)，學(xué)生來自“五湖四海”，一共7人。由于身體因素，學(xué)生們?nèi)雽W(xué)年齡都比較偏大。聽力障礙，年齡大，學(xué)生數(shù)少，社會(huì)閱歷少，信息來源匱乏都是我們班學(xué)生存在的普遍問題。學(xué)生雖然年齡偏大，但是心理年齡還是不成熟，和普通孩子的身心發(fā)展水平相差甚遠(yuǎn)。從心理上，學(xué)生看待事物單純，不懂得多方位的思考，有時(shí)也很固執(zhí)己見。每一個(gè)孩子都有自己的特點(diǎn)，例如班里的謝超，一直是老師和學(xué)生心目中的好學(xué)生；胡燕芳：愛笑，懂事，最快理解老師要求的學(xué)生；孟生洋：雖然學(xué)習(xí)成績不是很理想，但他樂于助人，從不埋怨。每個(gè)孩子都是班級(jí)的細(xì)胞，正因?yàn)橛羞@些多姿多彩的小細(xì)胞，組成了我們這樣一個(gè)快樂、互助的“大家庭”。
也許是因?yàn)榇蠹叶际敲@人，學(xué)生們之間的相處與正常人之間的相處顯得更融洽，心理上更有“群體感”。但有時(shí)也會(huì)因?yàn)樯眢w的原因，讓他們產(chǎn)生自卑、固執(zhí)、不相信別人的心理。
既然我們都是從各個(gè)地方“匯集”到這里，這就是一種緣分。能在一起學(xué)習(xí)、生活，我們就要好好珍惜，我們是一家人！就像歌聲里唱的一樣：因?yàn)槲覀兪且患胰�，相親相愛的一家人， 有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜， 何必讓滿天烏云遮住眼睛。
班級(jí)人數(shù)少，做起事來有時(shí)會(huì)力不從心；有時(shí)人工作分配不能有效落實(shí)，但因?yàn)槲覀兪且患胰�，相親相愛的一家人， 有福就該同享，有難必然同當(dāng)， 用相知相守?fù)Q地久天長。學(xué)生間相互幫助，相互協(xié)調(diào)，相互配合，正是我們班的長處之一�！耙患胰恕毕嗷シ龀植拍芨玫某砷L。
聾生的自卑心理時(shí)常存在。鼓舞學(xué)生信心，幫助學(xué)生分析自己的.潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路也是關(guān)鍵一課。讓他看到希望，讓希望燃燒起光明，照亮他人生的路。平時(shí)的活動(dòng)和過程中的表揚(yáng)也是必不可少。
聾九年級(jí)，看上去每個(gè)人都是單一的個(gè)體，每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，但遇到事情的時(shí)候，大家都能夠緊緊的團(tuán)結(jié)在一起，為了共同的目標(biāo)去努力。在班級(jí)活動(dòng)中，發(fā)揮每個(gè)人的有點(diǎn)，培養(yǎng)自信心，大家共同成長，正是我們這個(gè)大家庭一起成長的目標(biāo)，建立一個(gè)相親相愛的”大家庭”，同學(xué)間，師生間相親相愛，共同成長。
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