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          小學(xué)生演講稿

          時(shí)間:2023-10-28 10:22:29 演講稿 我要投稿

          小學(xué)生演講稿【經(jīng)典9篇】

            演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在學(xué)習(xí)、工作生活中,接觸并使用演講稿的人越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編整理的小學(xué)生演講稿10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          小學(xué)生演講稿【經(jīng)典9篇】

          小學(xué)生演講稿 篇1

          尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

            大家下午好!

            我是趙城中心校,永樂學(xué)校六年級(jí)學(xué)生孟璇馨。今天,我演講的題目是:《夢(mèng)想點(diǎn)亮人生》。我一直喜歡一首詩,它是美國作家蘭斯頓。休斯的《夢(mèng)》:緊緊抱著夢(mèng)想|要是夢(mèng)死亡|生活就是斷翅的鳥兒|再也不能飛翔。緊緊抱著夢(mèng)想|要是夢(mèng)想離開生活|就是荒蕪的土地被冰雪覆蓋。每當(dāng)我讀起這首詩,我就會(huì)熱血沸騰,全身充滿奮發(fā)向上的力量。

            俄國作家列夫托爾斯泰曾經(jīng)說過:“夢(mèng)想是指路明燈,沒有夢(mèng)想就沒有固定的方向,而沒有方向就沒有生活”。你們知道什么是夢(mèng)想嗎?夢(mèng)想就是我們未來的夢(mèng),夢(mèng)想是人生的奮斗目標(biāo),夢(mèng)想是努力拼搏的人生方向,夢(mèng)想是催人奮發(fā)的前進(jìn)動(dòng)力。

            記得在我剛上學(xué)的時(shí)候,我的夢(mèng)想是當(dāng)班長(zhǎng),因?yàn)榘嚅L(zhǎng)可以管很多的小朋友.我輔導(dǎo)他們學(xué)習(xí),指揮他們打掃,多威風(fēng)啊!后來我參加了舞蹈班,看到老師優(yōu)美的舞姿,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名舞蹈家。當(dāng)我讀到周恩來“為中華之崛起而讀書”的故事時(shí),我被他的愛國精神所感動(dòng),我的`夢(mèng)想就是像周恩來那樣,立志為中華崛起而努力奮斗。

            去年,我有幸參加了第三屆“葉圣陶杯”,全國中小學(xué)生聽說讀寫的決賽。當(dāng)踏入北京的時(shí)候,眼前的一切使我的心情無比激動(dòng)。當(dāng)我們坐著公共汽車緩緩駛?cè)氡贝笮iT時(shí),我身上所有的細(xì)胞都開始沸騰了。頓時(shí)我覺得心目中的夢(mèng)想之花將要在這里開放,這不就是我要追求的目標(biāo)嗎?看著這雄偉的教學(xué)大樓,美麗的校園風(fēng)景,充滿濃郁的學(xué)術(shù)氛圍,我心潮澎湃。我要上北大,我要成為這所最高學(xué)府的一名學(xué)生,我要在這里求學(xué),在這里充實(shí)自己,發(fā)展自己,為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基石,這就是我現(xiàn)在的夢(mèng)想。

            不過,我深深地懂得“寶劍鋒從磨勵(lì)出,梅花香自苦寒來”。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路并不平坦,而是充滿坎坷與荊棘。回顧中華五千年歷史,哪一個(gè)成就事業(yè)的偉人,不是經(jīng)過艱苦的奮斗才成功的?司馬遷忍辱負(fù)重寫《史記》,完成這部史家之絕唱;周總理為中華之崛起而讀書,成就了自己和國家的輝煌;張海迪高位截癱,通過自己的努力自學(xué)成才,用夢(mèng)想譜寫生命的贊歌;身高僅有150厘米的鄧亞平,憑著頑強(qiáng)拼搏的精神和驕人的成績(jī), 實(shí)踐了自己“小個(gè)子也有大作為”的諾言。“千里之行,始于足下”夢(mèng)想并不是一句空話,作為新時(shí)代的少年兒童,我們要擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予我們的重任,努力學(xué)習(xí),堅(jiān)定意志,腳踏實(shí)地把心中的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

            現(xiàn)在,我的家鄉(xiāng)正在發(fā)生著翻天覆地的變化,六城同創(chuàng)加快了家鄉(xiāng)的發(fā)展速度,洪洞成了藍(lán)天碧水的美麗城市。心中的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我就能報(bào)答家鄉(xiāng)人民,為建設(shè)自己的家鄉(xiāng)出力出汗,我就能報(bào)效自己的祖國,為建設(shè)自己的祖國添磚加瓦。

            “少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,作為一名小學(xué)生,我們處在如花的年齡,祖國的未來靠我們,我們就要從小樹立遠(yuǎn)大夢(mèng)想,讓夢(mèng)想點(diǎn)亮我們?nèi)松臒羲,指引我們揚(yáng)起智慧的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸,譜寫人生的輝煌。

            我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

          小學(xué)生演講稿 篇2

          敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

            你們好!

            “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符!贝汗(jié),這是一個(gè)吉祥如意的一個(gè)名稱;春節(jié),使兒童長(zhǎng)大了一歲,使老人老了一歲;春節(jié),使一條條平凡的街道變得豪華而又張燈結(jié)彩,使冷清的地方熱鬧了起來;春節(jié),代表著遠(yuǎn)方的親人可以和家人團(tuán)聚,一起過一個(gè)非常歡樂的春節(jié),讓大家在這幾天里過的和樂融融;春節(jié),更是我們中國人最重要的節(jié)日,是中國最盛大、最熱鬧和最喜氣洋洋的`一個(gè)古老的傳統(tǒng)節(jié)日,也是中國人所獨(dú)有的節(jié)日。

            大年初一,是春節(jié)。早上,我躺在床上,先想到為爺爺奶奶送上一句溫暖的祝福,所以我就跑到爺爺奶奶的房間,祝他們新春快樂,身體健康,萬事如意,他們也祝福我,說:“小寧浠,那我們也祝福你,新年快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!”“謝謝爺爺奶奶對(duì)我的祝福!”

            然后我又跑到爸爸媽媽的房間里,準(zhǔn)備給他們也送上祝福,結(jié)果發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽還在睡覺,我便不打擾他們,悄悄地跑到廚房間為大家做一頓豐盛的早餐。爸爸媽媽醒來了,我便對(duì)他們說:“爸爸媽媽,我祝您們新春快樂,工作順利,心想事成哦!”“謝謝寧浠啦!”他們同時(shí)也祝我新春快樂。

            這時(shí),我的心里頓時(shí)產(chǎn)生了暖氣。到了中午,我又燒了一鍋香噴噴的年糕,盛了滿滿五碗送給爺爺奶奶、爸爸媽媽吃,他們都稱贊我說:“小寧浠真懂事啊,再加上年糕又燒得這么好吃,真棒!”我這心里樂滋滋的。吃完飯后,我們?nèi)胰司统酥职值能囎,?zhǔn)備去圖書館。

            一路上,我聽到了許多鞭炮聲,伴隨著鞭炮聲,我們來到了圖書館,圖書館里的人可真多,我便呆在圖書館看了一會(huì)兒書,等到了4點(diǎn)多鐘之后,爸爸就帶著我去菜市場(chǎng)逛了一圈,買了白菜,豬肉,餃皮等,我就問爸爸:“爸爸,我們晚上是不是包餃子吃啊?”爸爸只是笑了笑,沒有回答我;氐郊抑,我們?nèi)铱倓?dòng)員,該洗菜的洗菜,該剁肉的剁肉,我呢,就等著包餃子。

            春節(jié)的那一天,我覺得是最快樂的一天,是最幸福的一天,更是意義非凡的一天。新年總是會(huì)有新的希望,新的目標(biāo)和新的收獲,讓我們?cè)谛碌囊荒昀铮ハ喙膭?lì),積極參與,創(chuàng)新自我,做的自己吧!

          小學(xué)生演講稿 篇3

          親愛的同學(xué)們:

            你們好!

            眼淚代表什么?這個(gè)問題,一下就把我給難住了,我百思不得其解。那雨也算是蒼天的眼淚嗎?那蒼天的眼淚為什么能滋潤(rùn)萬物呢?我呆呆地望著窗外的綿綿秋雨,不知怎樣回事,就聯(lián)想到了眼淚。

            我背起書包,手打著雨傘,默默地走著回家!吧n天的眼淚”一滴滴濺落在被雨水沖刷得猶如鏡子般的路面上,像綻開了一朵朵青蓮花,“叮咚”的聲音格外動(dòng)聽。而我的心境卻很沉重:眼淚到底代表著什么呢?

            回到家,隱隱約約聽到媽媽透著喜悅的說話聲。打開臥室門,看見媽媽容光煥發(fā)的臉和眼睛里閃閃發(fā)亮的東西。頓時(shí),我恍然大悟:哦,原先眼淚代表喜悅?晌铱偢杏X不全面,心里的疑惑也沒有消失。

            周末到表姐家玩,在和表姐獨(dú)處時(shí),我再次提起了這個(gè)話題。沒想到,表姐斬釘截鐵地說:“眼淚代表懦弱!”我嚇了一跳,表姐回答得好干脆啊!表姐看出我沒聽懂,就耐心地解釋起來:“你看看,那些心靈脆弱的人,別人說幾句狠話他們就哭!那些膽小的人、怕痛怕苦的人,不都這樣嗎?”我沒再問,因?yàn)樾睦镆呀?jīng)全明白了。

            眼淚代表著懦弱!這句話像在我腦子里生了根,怎樣甩也甩不掉。于是,從此只要看見坐在地上哇哇大哭的同學(xué)、朋友,我都會(huì)冷漠地離開;那些“愛哭鬼”朋友,我都厭惡地離他們遠(yuǎn)去。直到一件事發(fā)生,我才真正認(rèn)識(shí)了“眼淚”。

            “我們班的張翰尹同學(xué),暑假里因?yàn)槟缢,所以永遠(yuǎn)地離開了我們。請(qǐng)同學(xué)們調(diào)整好心態(tài)……”教室里,教師的聲音清楚地響起來,在寂靜的教室發(fā)出一圈又一圈空洞的`回聲。像過了一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng),不知是誰起的頭,首先有了“嚶嚶”的聲響,就像蚊子一樣細(xì)微?删驮谙乱幻,全班響起了悲慟的哭聲,那是同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的悲傷,仿佛來自天堂。我強(qiáng)忍著,不想流下眼淚,可閉上眼睛,衣袖濕了一大片。

            我最終明白眼淚的真諦了。

            人一生下來,內(nèi)心都是善良的,如同《三字經(jīng)》說的“人之初,性本善”?陕L(zhǎng)大,社會(huì)上的黑暗如同一縷縷毒汁,侵蝕著我們的心,令我們的心不再純潔,不再雪亮。而眼淚就是我們心靈僅存的純潔和光明結(jié)成的水晶——那是人類最美的感情。

          小學(xué)生演講稿 篇4

            大家好!今天,我發(fā)言的題目是:《向國旗敬禮,做一個(gè)有道德的人》。

            小時(shí)侯,媽媽對(duì)我說:“我是中國人,我要愛自己的祖國!

            上學(xué)了,老師教我一首歌:“沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國!

            漸漸地,我長(zhǎng)大了,知道了,曾幾何時(shí),我們的親人被叫做“東亞病夫”;曾幾何時(shí),我們用的火柴叫洋火,好看的花布叫洋布;曾幾何時(shí),我們的祖國母親在圓明園的廢墟中哭泣。想到這些,我的心在顫抖。

            漸漸地,我長(zhǎng)大了。我認(rèn)識(shí)了美麗的紫荊花,香港回到母親的懷抱;我認(rèn)識(shí)了巨大的鳥巢,在那里,我們的奧運(yùn)健兒們英姿颯爽;我還認(rèn)識(shí)了神舟七號(hào),遙遠(yuǎn)的太空留下了中國的足跡。長(zhǎng)江與黃河,孕育著中華五千年的悠久文明;金色五角星中,聚集著13億炎黃子孫的萬眾一心。想到這,我的一腔熱血在沸騰。

            漸漸地,我懂得了,地震能震倒房屋,卻震不倒萬眾一心;

            漸漸地,我明白了,科技發(fā)展,經(jīng)濟(jì)騰飛,我們的祖國正在東方崛起。

            今天,望著鮮艷的五星紅旗,我發(fā)誓:為了讓祖國永遠(yuǎn)繁榮富強(qiáng),我要從現(xiàn)在做起,培養(yǎng)良好的公民道德,做一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)腵中國人!

            做一個(gè)有道德的人是做人的基本準(zhǔn)則,只要我們從身邊的小事做起,就會(huì)成為有道德的人。給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯茶,為學(xué)習(xí)困難的同學(xué)解答一個(gè)疑難問題,在公交車上主動(dòng)為年邁的老人讓座,把被風(fēng)吹歪了的小樹苗扶正,見到紙屑彎腰撿起等,只要我們從每一件小事做起,我們就會(huì)成為有道德的好少年。

            同學(xué)們,再過100多天,我們的祖國母親,就要迎來她63歲生日。讓我們牢記黨的教導(dǎo),時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,從小做一個(gè)有道德的人,向祖國媽媽獻(xiàn)禮!為祖國媽媽祝福!

            我的演講結(jié)束,謝謝大家!

          小學(xué)生演講稿 篇5

          老師們、同學(xué)們:

            早上好!

            今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習(xí)慣,做文明學(xué)生”。

            先讓我為大家講述兩個(gè)事例:

            第一個(gè)事例是:新加坡是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語重心長(zhǎng)地說:不文明行為也是國恥。

            第二個(gè)事例是:據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道,國慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)械腵地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。

            以上兩個(gè)事例表明,文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,通過這些細(xì)節(jié),我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。尤其是對(duì)于我們施橋中心小學(xué)的學(xué)生來說,你們中有不少學(xué)生是經(jīng)過各種途徑和努力后,才得以成為了施橋中心小學(xué)的一員。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,也不覺心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話,隨意攀爬學(xué)校墻頭、國旗圍欄和車棚圍欄,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī),F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí),抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢,所以,我們應(yīng)該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

          小學(xué)生演講稿 篇6

            假如我是環(huán)保局局長(zhǎng),我首先要做的事情是保護(hù)水資源。水是生命的源泉,是人類生存不可缺少的重要資源之一,所以我們要重視它,不能讓那些沿河的市民和化工廠偷偷排放臟水、污水,我會(huì)派人嚴(yán)格管理,定時(shí)檢查水質(zhì),如有發(fā)現(xiàn)有害物質(zhì)超標(biāo),輕者罰款,重者依法制裁他們,我要用罰款的錢買幾個(gè)水源過濾器,保證市民的`飲水質(zhì)量。

            假如我是環(huán)保局局長(zhǎng),我要把地球媽媽臉上的“黃斑”去掉,變成原來的綠色,但是應(yīng)該采取什么樣的措施呢?我要提出倡議:讓人們多植樹,我要親自帶領(lǐng)自愿者到沙漠里去植樹,而且把樹坑挖得深深的,這樣,才能保證樹苗有充足的水分。我還要派人定期管理這些樹苗,讓要他們長(zhǎng)成參天大樹,這樣,才能增強(qiáng)空氣質(zhì)量,讓人們生活在清新的空氣中。

            假如我是環(huán)保局局長(zhǎng),我會(huì)倡議全民戒煙,吸煙不僅危害自己的身體,還嚴(yán)重危害他人,污染了空氣。我會(huì)讓所有的制煙廠全部關(guān)閉,剩下的香煙,我會(huì)像林則徐“虎門銷煙”那樣把它們沒收,然后全部銷毀。

            假如我是環(huán)保局局長(zhǎng),我會(huì)……

            地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,可是如今因?yàn)槿祟惖拇輾埗兊脗劾劾,讓我們趕快行動(dòng)起來,保護(hù)地球媽媽,保護(hù)我們綠色的家園,相信只要大家齊心協(xié)力,我們的家園會(huì)變得更加美好

          小學(xué)生演講稿 篇7

          老師們,同學(xué)們:

            早上好!

            習(xí)慣是行為的自動(dòng)化,不需要特別的意志努力,不需要?jiǎng)e人的監(jiān)控,在什么情況下就按什么規(guī)則去行動(dòng)。習(xí)慣一旦養(yǎng)成,就會(huì)成為支配人生的一種力量。對(duì)于絕大多數(shù)學(xué)生來說,學(xué)習(xí)的好壞,20%與智力因素相關(guān),80%與非智力因素相關(guān)。而在信心,意志,習(xí)慣,興趣,性格等主要非智力因素中,習(xí)慣又占有重要位置。

            良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成,至少有三個(gè)方面的好處:

            1,可以通過生物鐘,條件反射自動(dòng)使你自覺地去做應(yīng)該做的事。如果不是靠習(xí)慣,許許多多看似平常的事做起來就會(huì)顯得手忙腳亂,造成心煩意亂。

            2,可以發(fā)揮下意識(shí)的作用。一般人都有這樣的體驗(yàn):吃完早飯準(zhǔn)備上學(xué),剛一走近自行車便隨手掏出鑰匙,接著打開車鎖,然后朝著學(xué)校的方向前進(jìn)。這些動(dòng)作幾乎連想都沒有去想。同樣道理,一個(gè)具有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的人,他的下意識(shí)會(huì)隨時(shí)隨地支配他按照平時(shí)習(xí)慣了的套路做那些與學(xué)習(xí)相關(guān)的事,使之在不知不覺中,事情做得輕輕松松,有條有理。

            3,可以調(diào)動(dòng)潛意識(shí)為學(xué)習(xí)服務(wù)。潛意識(shí)的作用非常大,一些科學(xué)家,文學(xué)家,藝術(shù)家之所以能在休息甚至在睡眠的時(shí)候產(chǎn)生靈感,都是因?yàn)樗臐撘庾R(shí)與外界剌激,與自己孜孜以求的問題之間保持著必然聯(lián)系。1865年,德國的化學(xué)家凱庫勒坐在顛簸的馬車上打瞌睡,夢(mèng)中揭示了苯的分子結(jié)構(gòu)之迷。1869年,俄國化學(xué)家門捷列夫也是在夢(mèng)中看見他日思夜想的元素周期表的。

            那么,我們應(yīng)該養(yǎng)成怎樣的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣呢

            1。要養(yǎng)成一心向?qū)W的習(xí)慣

            一心向?qū)W的習(xí)慣,是所有學(xué)習(xí)習(xí)慣中最重要的習(xí)慣。這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成,你就會(huì)自動(dòng)自覺地把萬事萬物都與學(xué)習(xí)聯(lián)系起來,你的感觀便會(huì)成為知識(shí)信息的掃描儀和接收器,你的大腦便會(huì)成對(duì)知識(shí)進(jìn)行過濾,加工,再造的法寶。同時(shí),你會(huì)感到生活到處都有樂趣。

            2。要養(yǎng)成專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣

            專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是學(xué)子必須養(yǎng)成的起碼的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如果象小貓釣魚那樣不專心致志,學(xué)習(xí)是沒有效率的,甚至一無所獲。

            3。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃定時(shí)定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣

            嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃定時(shí)定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是實(shí)現(xiàn)目標(biāo),克敵制勝的法寶。誰能根據(jù)奮斗目標(biāo)制定出科學(xué)的計(jì)劃,并且定時(shí)定量地完成計(jì)劃,誰就能無往而不勝。

            4。要養(yǎng)成認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣

            認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,有利于培養(yǎng)人的`能力,尤其是有利于增強(qiáng)人的發(fā)現(xiàn),發(fā)明和創(chuàng)造能力。

            5。要養(yǎng)成講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生的習(xí)慣

            有的同學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)歪著身體,有的伏在桌面上看書,這些壞習(xí)慣既不衛(wèi)生,又會(huì)影響學(xué)習(xí)的效率。

            同學(xué)們,習(xí)慣是一種慣量,也是一種能量的儲(chǔ)蓄,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的人,要比那種沒有養(yǎng)成良好習(xí)慣的人以及養(yǎng)成不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的人具有較大的潛在能量。希望同學(xué)們能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高各方面的素質(zhì)。

            我的講話完了!謝謝大家!

          小學(xué)生演講稿 篇8

            俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。說到法律,往往給人以神秘、威嚴(yán)和崇高的感覺,其實(shí),法律和習(xí)慣、紀(jì)律一樣,與我們的生活息息相關(guān),讓我們的社會(huì)和諧有序。遵紀(jì)守法,我們要從身邊做起。遵紀(jì)守法,遵紀(jì)是基礎(chǔ),在學(xué)校,我們要從保證每一節(jié)課的紀(jì)律開始,從同學(xué)之間的互相監(jiān)督,到能夠嚴(yán)格自律;從被動(dòng)接受紀(jì)律約束,到主動(dòng)養(yǎng)成良好習(xí)慣,從杜絕抄襲作業(yè),到自覺抵制不良誘惑。 遵紀(jì)守法。

            我們要從小事做起。有句古話說:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。點(diǎn)滴小事,積累成山,要養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,我們就要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。同學(xué)們,我們青少年是祖國的未來,民族的希望,必須努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),全面提高自身的素質(zhì),要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),做到知法、懂法、守法,以免誤入岐途,走上犯罪的道路,法律允許的才去做,法律不允許的.堅(jiān)決不做,也要同各種違法犯罪行為作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。我們要做一個(gè)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的接班人,以健康的人生去迎接未來,我們就一定會(huì)有更美好的明天。

          小學(xué)生演講稿 篇9

          各位老師、各位家長(zhǎng)、小朋友們:

            你們好!

            運(yùn)動(dòng)使孩子們健康!游戲使孩子們快樂,今天,為了促進(jìn)親子之間的交流,我們**幼兒園“秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”在此拉開了帷幕。

            首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中,抽出你們的寶貴時(shí)間,來參加我們的運(yùn)動(dòng)會(huì),共同分享孩子們童年的快樂,在此,我代表幼兒園全體教職員工及小朋友們向今天到會(huì)的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意!感謝你們對(duì)**幼兒園的關(guān)心和支持!我們只有不斷的用心和行動(dòng)去實(shí)踐,去努力,才能很好的來回報(bào)社會(huì),回報(bào)關(guān)心、支持、理解、信任幼兒園的你和他。

            健康在于運(yùn)動(dòng),我們的孩子正處于身體發(fā)育時(shí)期,更需要運(yùn)動(dòng),親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展不但鍛煉了孩子的身體,還有效地鍛煉了孩子的意志力,培養(yǎng)了孩子的合作意識(shí),同時(shí)也增強(qiáng)了家長(zhǎng)和孩子的親子感情,從而豐富了孩子的幼兒園生活!親子游戲是兒童游戲的一種重要形式,也是家庭內(nèi)成人與幼兒交往的.一種重要形式,不僅益于密切親子關(guān)系,還有益于兒童各方面的身心健康與發(fā)展,所以我們敬請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合,參加各種游戲活動(dòng)。讓你們的愛伴隨孩子的成長(zhǎng),讓你們的愛感動(dòng)孩子,讓他們?yōu)橹袆?dòng)!

            運(yùn)動(dòng)會(huì)也是我園對(duì)外展示的一個(gè)窗口,希望全體老師、小朋友和我們的家長(zhǎng)能講公德、講衛(wèi)生,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上不留下一件廢棄物,真正體現(xiàn)現(xiàn)代人的文明有序的行為習(xí)慣。希望全體大小運(yùn)動(dòng)員奮勇爭(zhēng)先、再接再厲,賽出風(fēng)格,賽出水平。希望全體裁判員嚴(yán)守規(guī)程,公正裁決,確保比賽工作順利進(jìn)行。最后,預(yù)祝我們的孩子和家長(zhǎng)能相互配合取得優(yōu)異的成績(jī)!預(yù)祝本屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功!謝謝大家!

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