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          小學生演講稿

          時間:2023-12-07 11:09:51 演講稿 我要投稿

          小學生演講稿8篇【精品】

            演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在不斷進步的社會中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編精心整理的小學生演講稿9篇,歡迎大家分享。

          小學生演講稿8篇【精品】

          小學生演講稿 篇1

          尊敬的各位老師,親愛的同學們:

            大家早上好。今天,我演講的題目是做文明小學生。什么是文明?文明就是一種行為,一種修養(yǎng),一種道德,一種性格,一種理念;文明是提高自身水平的一種方式,增強國民素質的一種方法,繁榮國家經(jīng)濟的一種新的展望!文明就是做人的規(guī)則。中國是一個有著文明的歷史古國。中華民族本來就是文雅、大方、見義勇為的文明大國。荀子曾說過“不學禮則無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不成,”文明禮儀是我們必須要學習的東西。

            文明是尊重別人,更是尊重自己,文明是一種無與倫比的美。當我走在馬路上,看到同學們輕聲問侯時,我看見了文明,當我們上車時把座位讓給老人;當我們向遇到困難的人伸出雙手;當我們把操場上的紙屑撿起來扔到垃圾桶里;當我們主動和長輩打招呼問好;當我們主動幫助需要幫助的人;當我們自覺地遵守學校的各項規(guī)章制度;當我們尊老愛幼,孝敬父母;當我們聽老師的話,完成老師布置的作業(yè)和任務;當我們團結同學,熱愛班級,好好學習天天向上;當我們不說臟話,使用文明用語。親愛的同學們,我們就是一個文明的`小學生。

            文明是出自內(nèi)心的,文明是后天造就的美德,文明是裝飾人類的天資,文明是智慧和教養(yǎng)的體現(xiàn),文明是溫暖和力量。親愛的同學們,讓我們一起努力,做文明之事,講文明之語,用文明之舉為我們的人生奠定一個良好的基礎,在未來的人生中,做我們祖國的棟梁之才做文明小學生!

            大家都希望校園非常美麗,那么,當你看見校園到處是垃圾.潔白的墻面有著黑黑的腳印時,你能不伸出雙手么?我想每一位同學都會伸出自己的雙手。同學們,美麗的校園不僅需要別人的付出,更需要你我的文明行動呀!

            一花獨秀不是春,光靠幾個人是不行的,我們必須要共同努力,行動起來吧!做一個文明小學生。

          小學生演講稿 篇2

            童年的每一天都是甜蜜蜜的,童年的回憶是美好的,童年的我們背起書包,蹦蹦跳跳的走進充滿歡聲笑語的小學校,這里有和藹的老師,可愛的同學,美麗的校園還有一個個令人難忘的'故事。

            一天上語文課,同學們都在準備復述課文,張老師走過來對我說:“準備好,一下個我讓你說”。我的心“咯噔”一下,心想:這可是即興創(chuàng)作呀,為什么不找別的同學偏找我呀——我正埋怨著,突然,“!钡囊宦,把我從埋怨中拉了回來!鞍パ,這可咋辦,我剛才在發(fā)呆,沒準備好呢!開口一說,還不得被人笑話”?果然,老師叫到了我。我迷迷糊糊的站到了講臺上,斷斷續(xù)續(xù)的說了一大堆,竟不知說了些什么,只見下面議論紛紛,我心里更緊張了。說完后,我便低著頭奔回座位,差不多快哭了。可我沒想到,老師竟夸我用詞很美,使我真的很激動,很開心。老師給了我信心!在學校里,這樣的例子數(shù)不勝數(shù),老師不僅教給我們知識,還教給我們許多做人的道理,給我們自信,讓我們坦然地面對生活,老師的教誨使我終生難忘。

            在學校里,還有我摯愛的同學。我們一起玩耍,一起學習,一起進步。當我遇到挫折時,他們安慰我,鼓勵我,當我成功時,他們?yōu)槲议_心,和我一同分享快樂和喜悅,同學友誼令我難忘。

            每天,我走進美麗如畫的校園,看著盛開的鮮花,充滿生機的小樹,寬敞明亮的教室,看著同學們一張張歡樂的笑臉,老師們對我們殷切的關懷,我的心情格外的舒暢,在這樣一個快樂的校園里學習、成長,我感到無比幸福!

            老師、同學、校園是我學校生活的重要組成部分,它給我的不僅僅是一段成長的過程、生活的經(jīng)歷,更將會成為我生活中永遠難忘的美好回憶。

            六年了,這一張張面孔我已經(jīng)熟悉得不能再熟悉了,我要真摯的對你們道一聲祝福。六年來我們朝夕相處、歡歌笑語,那是多么的快樂啊!如今,要分別了,我們卻都留戀其我們的母校了。

            出校門時再回頭望一望,再看看這棵老槐樹,再看看那平日灑滿歡笑聲的操場,再看看那昔日朗朗書聲的教學樓。讓我們永遠記住這里,讓學校的樣子定格在每一位同學的心里。

            小學生活讓我們永生難忘。這一分別,就不知何時再相見了,也許很快,也許很久……

          小學生演講稿 篇3

          尊敬的教師、親愛的同學們:

            早上好!

            今日國旗下講話的主題是《愛護學校公物,爭做學校主人》。

            一說起愛護公物,也許有人會認為這是老生常談,因為類似"愛護公物光榮,破壞公物可恥"、"愛護公物,人人有責"這樣的口號恐怕連幼兒園小朋友也能說上幾條。

            但現(xiàn)實生活中的我們又做得怎樣樣呢細心觀察就會發(fā)現(xiàn),學校里破壞公物的現(xiàn)象還是有的:不知你們是否看到樓道教室的'墻壁上污跡斑斑,有些班級壞了的門窗;還有課桌上,椅子上,甚至是廁所的墻上,經(jīng)常會看見各式各樣的涂鴉……你有沒有想過,不論是有意還是無意,這些行為都對公物造成了損壞,也給其他同學的學習和生活帶來了不必要的麻煩,還會增加學校對公物的維修費用。

            愛護公物其實并不是一件很難做到的事情,在學校里我們也看到了很多美麗的身影:他們彎腰撿起了地上的垃圾,他們隨手關掉了水龍頭,他們愛護著自我的課桌椅,他們細心地使用計算機,他們使得學校更美麗了。

            我們要真誠地感激這些自覺愛護學校公物的同學,只要同學們平時多想想,努力提高自我的品德行為,就必須能夠改掉不良習慣,成為一名公共環(huán)境的保護者,爭做學校主人。同時借此機會期望大家做到:愛護公物,從我做起,挪動桌椅,細心翼翼;開門開窗,輕手輕腳;愛護公物,從小事做起,不要在雪白的墻上蹬踏留跡;不要讓電燈開關粉身碎骨;不要讓電話機身首異處;愛護公物從身邊做起:隨手關燈節(jié)儉每一度電;呵護學校里的一草一木;擰緊水龍頭,節(jié)儉每一滴水;拾起地上的紙屑,堅持環(huán)境衛(wèi)生。

            我們要像愛護自我的面孔一樣愛護環(huán)境,要像珍惜自我的身體一樣珍惜公物。

            讓我們攜起手來,杜絕損壞公物破壞環(huán)境行為。把美的外在形象與良好的德行結合起來,做一個有禮貌、有修養(yǎng)的學生。讓我們一齊用心呵護每棵草、維護每一張桌椅、每一塊墻壁,從我做起,從小事做起,從身邊做起,用今日的努力來營造我們溫馨的家園。

          小學生演講稿 篇4

            生活就像一面鏡子。你對它哭,它也對你哭,如果你想要它對你微笑,你只有一種辦法,就是對它——微笑。微笑是最美好最迷人的一種表情。誠、溫馨、快樂!傲只ㄖx了春紅,太匆匆”,歷史的長河中總回蕩著無盡的嘆息,悲喜相續(xù),憂樂共融,無不映射了生命之旅的一個又一個站臺。人生的悲歡離合,無法避免,那么,在必須選擇前進的路上要坦然面對一切困難,笑對生活吧!正如前人所說:“閑看庭前花開花落,漫隨天外云卷云舒!

            凡真正大的智慧,往往源于失敗的教訓。古今中外,大多數(shù)成功者都經(jīng)歷過失敗,可貴的是他們的勇氣。馬克·吐溫經(jīng)商失意,棄商從文,結果一舉成名。

            因為他曾經(jīng)微笑面對過失敗。

            巴爾扎克說:“世界上的事情永遠不是絕對的,結果因人而異,苦難對于天才是一塊墊腳石,對能干的人是一筆財富,對于弱者是一個萬丈深淵!蔽覀円谑≈形〗(jīng)驗教訓,體會方法,思考原因,這樣,我們才會變地成熟,才會成功。

            我們不能單單停留在失敗上,要微笑著面對失敗,迎接新一次的挑戰(zhàn),正如拿破侖所說的“避免失敗的最好方法,就是決心獲得下一次成功!

            如何面對失。课⑿χ鎸κ,失敗并不意味著什么,失敗只表明你需更加努力。

            微笑著,去唱生活的歌謠。不要抱怨生活給予太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾,就會失去雄渾,沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會失去壯觀,人生如果僅去求得兩點一線的`一帆風順,生命也就失去了存在的魅力。

            微笑著,去唱生活的歌謠。把塵封的心胸敞開,讓狹隘自私淡去;把自由的心靈放飛,讓豁達寬容回歸。這樣,一個豁然開朗的世界就會在你的眼前層層疊疊地打開:藍天,白云,小橋,流水……瀟灑快活地一路過去,鮮花的芳香就會在你的鼻翼醉人地縈繞,華麗的彩蝶就會在你身邊曼妙地起舞。

            時光流轉,歷史的長河卷起層層波浪,夾雜著希望的沙礫奔騰著涌向前方。胸納幽蘭,似蓮“出淤泥而不染”地保持著純美的心,以瀟灑的姿態(tài),向上的信念走入社會,融入自然,看待世事無常,風云變幻。

            同學們,讓我們微笑著,去唱生活的歌謠。把每一次的失敗都歸結為一次嘗試,不去自卑;把每一次成功都想象成一種幸運,不去自傲。就這樣,微笑著,彈奏從容的弦樂,去品味孤獨,去沐浴憂傷,去面對挫折,去接受幸福。

          小學生演講稿 篇5

          親愛的老師、同學們:

            家,是每個孩子成長的搖籃,是每個孩子棲息的港灣。在這樣的一個港灣里,我們才能感到安全、溫馨、幸福。

            我的爸爸是一個喜愛文學的人,是一個十足的讀書狂。古代的名著他一無不知,《三國演義》等名著里的好多故事情節(jié)他都能說的頭頭是道,在他那間不足二十平米的書房里,書籍占滿了大半的空 間,兩個大書架上擺得匯成商學院的,床頭上一大摞,書桌上擺的也是書。小時候,我愛坐在他的那個老式的大書架上,抽出一本本書籍,一頁頁地翻看,雖然那時還不認識太多字,但卻讓我從小愛上了讀書 ,這一習慣的養(yǎng)成讓我受益匪淺,所以我非常感謝我的爸爸,在我成長的歷程中給了我一個座標,給了我一個方向。

            我的媽媽是一位勤勞的女性,由于爸爸工作比較忙,所以媽媽在上班之余,承擔了我的衣食住行等一切家里的雜事。在一套擁有二十多年的老房子里媽媽把它收拾得一塵不染,井井有條。媽媽還非 常關心我的學習,但從不強調我的考試分數(shù),所以在這樣輕松的環(huán)境氛圍里,我的成績一直很出色。雖然媽媽有時是煩鎖的.,是嘮叨的,卻也是世上最真摯的,最無私的,永遠在我背后鼓勵我的人,用 愛支撐我,催我前進的人。所以我更感謝我的媽媽,在我成長的歷程中她不但給了我生命,還給了我無私的關懷和力量。

            我的臥室干凈整潔,一只只可愛的毛絨玩具擺放在房子里的各個角落。書桌上那一張張照片,記錄著我從小到大的每一個成長的快樂瞬間,一個裝滿書籍的書架在我的房間里尤其的顯眼,還有那貼 在墻上的那一張張獎狀,它見證著小主人是一位愛讀書的人,是一位非常出色的小學生。

            我的家常年居住著我們一家三口,偶爾,奶奶和姥姥會到我家小住一段時間,雖然不算空曠,但也并不擁擠。我的家在五樓,站在陽臺上,透過窗戶,可以望到很遠的風景,周圍高高的樓房,前方 和右方的寬闊馬路。

            我的家雖然已經(jīng)有二十多年的歷史,結構不盡合理,但由于是校區(qū)房,所以這兒居住的人非常的多,人員也非常的復雜。爸爸媽媽也因此時常提醒我注意安全。

            我愛我的家,因為這里住著我們幸福的一家三口,這里見證著我們的幸福生活,這里的每一個角落都能令我憶起童年那一件件有趣而美好的快樂時光,這里的……

            我愛我家。

          小學生演講稿 篇6

            親愛的朋友們,大家好!

            很高興能有機會站在這里用幾分鐘時間和大家分享自己對生活的一點小感悟。如果我的分享能帶給你一點收獲的話,請你們用掌聲肯定下我;如果我表現(xiàn)的不太好,也請善良的你們用掌聲鼓勵下我,好嗎?謝謝大家!

            相信大家都有點好奇臺上這個人是誰,對嗎?那我簡單的做下自我介紹。我是來自成都中醫(yī)藥大學的曾慧,曾是曾國藩的曾,慧是智慧的慧,我名字的含義是希望大家從認識曾慧這一刻起,能擁有一個幸福生活,智慧人生!

            那接下來我想請問下在座的各位,你現(xiàn)在是否還記得兒時的玩伴,記得你們曾一起上學放學,一起趕作業(yè)的場景;你是否還記得初中的好友,記得你們曾一起打籃球,一起討論明星八卦的場景;你是否還記得高中的好友,記得你們曾一起挑燈夜戰(zhàn),備戰(zhàn)高考的場景?你是否還記得那些只有你們彼此才知道的笑話和典故,你是否還記得那些你們曾暗戀過的人,你是否還記得屬于你們各自的綽號(石頭,溜溜,包子,班花,土豆。。。。)

            相信大家或多或少都會想起那么幾個熟悉的面孔,難忘的場景。而我想起了我初中的好朋友小華,我想起了初二那年冬天,我們的手都生了凍瘡,我的手爛的很厲害,當時所有手指都爛了,不停地流黃水,而她的也只比我好點點,但她還是主動地幫我拎毛巾,給我洗頭,幫我洗衣服;我還記得初三那年中秋節(jié)的前一天晚上,由于我考試沒考好,心情很低落,她和另外3個室友就一起來安慰我,當時已經(jīng)熄燈了,為了不打擾其他同學休息,我們就躲到頂樓的樓梯上去聊天,剛開始是她們在安慰我,大家都說了一些平時都不會給別人講的心里話,后來不知道怎么的就談到了各自家里的心酸事,我們越講越傷心,最后大家就抱成一團哭得一塌糊涂,我清楚的.記得那一晚的月亮很圓,而我們的淚很澀很重;我還記得我倆曾為了一道數(shù)學題爭得面紅耳赤,還有我們曾一起表演《大話西游》,還有她曾給我寫了很多信,其中有句話至今仍讓我感動不已,她在信中寫道:“這個世界上有很多人都在關注你飛的高不高,卻很少有人關心你飛的累不累,你要記住在這個大大的宇宙里的小小的地球上的一個小小的角落里有個小小的我,永遠都會默默地關心你、支持你!”

            如今,那些信我依然珍藏著,那份情也仍舊在我心中不曾離去,但由于時間和距離,加上各自不同的生活軌跡,我們間的共同話題越來越少了,聯(lián)系也越來越少了,只有在節(jié)假日的時候會送上幾條群發(fā)的祝福短信,偶爾在qq上碰見,很多時候都只剩下簡單的:最近好嗎?嗯,還好。你呢?也還好。然后,然后就沒有下文了。

            講到這里,相信很多朋友都有和我類似的經(jīng)歷和感覺,我們終究無法逃脫時間和距離的魔咒,那些曾經(jīng)陪我們哭過笑過的好友、同學都慢慢地漸行漸遠,而我們卻仿佛無能為力。但雖然離開了,還是感謝;雖然陌生了,卻還是想念。

            親愛的朋友們,珍惜身邊的每一份友情吧,無論它是不是已經(jīng)過去,無論它會不會有將來,也許不會天長地久,也許會淡忘,也許會疏遠,但卻從來都不應該被遺忘!

            謝謝大家!

          小學生演講稿 篇7

            尊敬的評委,親愛的同學們:

            大家晚上好 !

            我是來自10級市營二班的董海青 ,我演講的題目是《自強不息,奮斗不止》。

            只有啟程,才能遠航;只有拼搏,才會成功;只有播種,才能收獲;只有自強不息,才能幸福。

            我出生于美麗的山區(qū)。那里山清水秀,民風淳樸。在此環(huán)境下我養(yǎng)成了開朗的性格。我沒有出眾的容貌和優(yōu)雅的氣質,是一個平凡而又普通的學生,但我心中始終充滿陽光,讓陽光普照大地。

            從小父母就告訴我家里不富裕,如果你想要得到就必須通過自己的努力去爭取,天上不會掉下餡餅。因此,我從小就立志做一個自強不息,奮斗不止的人。時時刻刻的以“天行健,君子以自強不息。地勢坤,君子以厚德載物!钡挠^念嚴格要求自己。8歲被父母送入學校,開始了我的求學生涯。進入校園后,刻苦的學習科學文化知識的同時不斷的充實自己。在學習過程中我更加明白人要保持一顆自強不息的.心,要與困難做斗爭,正所謂“世上無難事,只要肯攀登”。困難就像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。在這個危機四伏的社會里唯有發(fā)奮圖強,勇于創(chuàng)新,才能迎難而上。

            現(xiàn)在我已成為一名大學生,雖然自己還沒有什么可以令父母感到自豪,但我奮斗的心不止,我站在這里就是一個很好的證明,希望能得到大家支持與鼓勵。謝謝!作為大二的我心里不免為自己的前程擔

            憂,有時也會迷茫,自己該何去何從?也許不用 “頭懸梁,錐刺股”;也不用 “聞雞起舞”;更不需要 “臥薪嘗膽”。但我要在平凡的事情中做出不平凡的成績,以欣然姿態(tài)做心愛之事,以健康心靈待世間百態(tài),自立自強,立志成才,為中華民族的偉大復興奮斗。

            “學海無涯勤為舟,與人相處禮為上,求實務實是真理,奮發(fā)進取永不息。”同學們,真心希望勤學、識禮、求實、奮進四個音符為你的人生樂章譜出華麗的旋律。我的演講完畢,謝謝!

          小學生演講稿 篇8

          同學們,老師們:

            大家好!

            我今天演講的題目是“小學生迎奧運講文明”。歷史的時鐘已經(jīng)進入了20xx年,距離20xx年8月8日那個偉大的時刻越來越近了。

            作為在北京、在清華附小的一名小學生,我的心情也越來越激動,我常常想,在未來的50個日夜中我們該為奧運會做些什么呢?

            首先我要學習奧運知識,了解奧運健兒的拼搏精神。我要記住徐海峰伯伯洛杉磯奧運會上贏得第一枚金牌的時刻,記住王義夫伯伯在悉尼奧運會上擊出的最后一槍,記住每一位運動員背后的汗水和努力,并把這種拼搏精神用到我的學習生活中,不怕困難,做好每一件事情!

            其次,我還要練好外語,做北京的.奧運文明使者。我要每天記住一個句子,這樣當奧運會開幕的時候,我就能夠和來自五湖四海的朋友們交流,給他們講我們的北京、我們的奧運會了。

            還有,我要愛護環(huán)境,讓20xx年北京的天空更藍、水更清。我會帶頭不亂丟垃圾、把垃圾分類處理;我會節(jié)約用水用電,保護我們寶貴的資源;我會愛護花草樹木,積極參加植樹活動;我還會告訴我的爸爸媽媽讓他們一起也保護好環(huán)境。

            我們會做到最好。謝謝大家!

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