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          小學(xué)生演講稿

          時(shí)間:2023-12-24 12:05:00 演講稿 我要投稿

          [優(yōu)]實(shí)用的小學(xué)生演講稿9篇

            演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編收集整理的小學(xué)生演講稿10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          [優(yōu)]實(shí)用的小學(xué)生演講稿9篇

          小學(xué)生演講稿 篇1

          親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

            大家好!

            因?yàn)榛钪,所以我們?yīng)該感恩,如果沒(méi)有感恩,活著等于死去。要在感恩中活著,感恩于賦予我們生命的父母,感恩于給予我們知識(shí)的老師,感恩于提供我們學(xué)習(xí)環(huán)境的學(xué)校,感恩于幫助、關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們的那些人,感恩于我們的祖國(guó),感恩于大自然……感恩地活著,你才會(huì)發(fā)覺(jué)世界是如此美好。

            懷著感恩的心,一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生命懷有一顆感恩的'心,心才能真正快樂(lè)。一個(gè)人沒(méi)有了感恩,心就全部都是空的!把蛴泄蛉橹鳌,“鴉有反哺之情”,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬(wàn)里。

            有一顆感恩的心,不是簡(jiǎn)單地忍耐與承受,更不是阿q,而是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢地面對(duì)人生。我相信,最溫暖的日子來(lái)自寒冷,我更相信,最溫暖其實(shí)是對(duì)寒冷的一種諒解,一種感恩中的感動(dòng)。同學(xué)們,感恩不是口號(hào)而是行動(dòng),讓我們積極行動(dòng)起來(lái),讓我們懷著感恩的心面向這個(gè)世界!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活!

            感恩無(wú)處不在,回報(bào)不論大小。我們從感恩父母開(kāi)始,體會(huì)父母辛勞,學(xué)會(huì)關(guān)心、理解父母;安心學(xué)習(xí),快樂(lè)生活,讓父母少操心;勤奮學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母。我們也要學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的人和環(huán)境,做一名好學(xué)生好公民;我們?cè)谏钪袑W(xué)會(huì)分享,感悟生活的美。在感恩行動(dòng)中,我們才能真正懂得:感恩是一種幸福,學(xué)會(huì)回報(bào)是一種美德!

            謝謝大家!

          小學(xué)生演講稿 篇2

          尊敬的各位老師,親愛(ài)的各位同學(xué)們:

            大家好!

            我們校園的西南角上有幾顆梧桐樹(shù),它們一年四季都很美麗,給我們的校園增添無(wú)限生機(jī)。

            春天,梧桐樹(shù)的'枝上又新增添了許多嫩苞。不久,嫩苞上就長(zhǎng)出了一片片嫩黃的葉子。過(guò)了幾天,嫩葉漸漸長(zhǎng)大了,在校園里顯得生機(jī)盎然。樹(shù)上還結(jié)出了“小籃球”呢!一個(gè)個(gè)絨球球像乒乓球一般大小,軟軟的,上面還有許多毛毛呢!微風(fēng)吹過(guò),球球從樹(shù)上掉下來(lái)了。有的整個(gè)掉下來(lái)了,就“粉身碎骨”了,毛毛還落了一地,有的毛毛被風(fēng)吹了下來(lái)。像小蒲公英在我家,還能把小朋友的眼睛瞇著呢!這可有點(diǎn)讓人煩惱!

            夏天,樹(shù)葉長(zhǎng)得更茂盛。郁郁蔥蔥,遮住了陽(yáng)光。同學(xué)們?cè)跇?shù)下乘涼,做游戲,他們有的跳皮筋,有的跳繩,多么快樂(lè)呀!梧桐還能為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨,它就是大家最好的伙伴。

            秋天,葉子變黃了,金燦燦的,一片片葉子落在地上,猶如一片金色的海洋,大家天天都生活在這落葉中,是多么開(kāi)心,多么美好的事情。它們鋪在地上,又像金色的毛毯,走在地上又感覺(jué)十分柔軟,一不小心還會(huì)摔一跤呢!

            冬天,雪花飄落,一片片潔白而又小巧的雪花落在樹(shù)枝上,梧桐樹(shù)又穿上了銀色的新裝,顯得銀裝素裹,梧桐樹(shù)像一個(gè)個(gè)“白色士兵”挺立在白雪中,真美!

            我們學(xué)校的梧桐樹(shù)這么美麗,這么迷人,難道你不喜歡它,向往它嗎?

          小學(xué)生演講稿 篇3

          尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

            大家好!今天,我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。

            如果世界上只有你一個(gè)人,你會(huì)有什么感覺(jué)?我想那一定是一件可怕的事。

            所以,我們要學(xué)會(huì)感恩。感謝老師,因?yàn)椋瑳](méi)有你們,我將是一個(gè)無(wú)知的人;感謝小伙伴,因?yàn),沒(méi)有你們,我將是一個(gè)不快樂(lè)的人……。是啊,值得我們感謝的人很多很多,其中,最值得感謝的,就是——我們的爸爸媽媽。

            當(dāng)我們說(shuō)第一個(gè)字的時(shí)候、走第一步路的`時(shí)候、穿第一件衣服第一雙鞋的時(shí)候,……是爸爸媽媽在身邊耐心地教導(dǎo)。為了這一個(gè)又一個(gè)的第一次,爸爸媽媽花了很多時(shí)間,付出了很多心血。

            我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,遇到困難時(shí),盡一切力量來(lái)幫助我們的,是爸爸媽媽。當(dāng)取得成績(jī)時(shí),會(huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是爸爸媽媽。

            爸爸媽媽就這樣時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我們,我們也應(yīng)該時(shí)刻記住他們的恩情,懷著感恩的心,孝敬他們。

            學(xué)會(huì)自己穿衣服、整理房間……自己的事情自己做,別讓爸爸媽媽累著。這是感恩!

            爸爸媽媽下班時(shí),送上一雙拖鞋、遞上一杯熱茶,讓他們知道我們也在關(guān)心他們。這是感恩!

            給爸爸媽媽捶捶背,唱唱歌,講講學(xué)校里同學(xué)間發(fā)生的事,……讓歡快的笑聲帶他們進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。這也是感恩!

            ……

            是啊,感恩父母,并不難。

            鮮花可以枯萎,滄?勺兩L,但我們感恩的心不能變。讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩父母,感謝身邊所有的人吧!

            我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

          小學(xué)生演講稿 篇4

          親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

            大家早上好。

            我今天演講的題目是《傳遞正能量,放飛青春》。

            說(shuō)到正能量這個(gè)詞,我相信大家都不會(huì)覺(jué)得奇怪。它的知名度可以趕上前段時(shí)間“江南st二甲”的水平,但是想問(wèn)問(wèn)大家,它的廣泛應(yīng)用是否給大家?guī)?lái)了更深層次的思考。什么是真正的正能量?

            有人可能會(huì)說(shuō),是實(shí)力,是追求,是進(jìn)步。他全是好話,卻不能給它一個(gè)完整的定義。所以今天我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的理解。正能量代表積極向上的生活態(tài)度。如果生活是一座莊嚴(yán)的城堡,如果生活是一棵大樹(shù),如果生活是一只飛翔的海鳥(niǎo)。那么,正能量就是穹頂?shù)牧褐,深深的根,撲翼?/p>

            沒(méi)有正能量,生命的力量就會(huì)消失;沒(méi)有正能量,生命的美好就會(huì)消逝。對(duì)于我們這些新來(lái)的青少年來(lái)說(shuō),我們的正能量是什么?我們年輕,潛力無(wú)限,正能量無(wú)限。作為一個(gè)學(xué)生,傳遞正能量的第一個(gè)表現(xiàn)恐怕就是學(xué)習(xí),用自己的學(xué)習(xí)熱情感染周圍的同學(xué),給老師和家長(zhǎng)帶來(lái)安慰,給自己創(chuàng)造未來(lái)。我們是社會(huì)的一員,為社會(huì)服務(wù)

            傳遞正能量更是我們責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任了,扶老奶奶過(guò)馬路傳遞愛(ài)心,把垃圾撿到垃圾桶保護(hù)我們的家園,對(duì)給自己盛飯的阿姨說(shuō)一聲謝謝,雖然微小,但足以溫暖人心。所以,傳遞正能量,千萬(wàn)不要“勿以量小而不為”,正能量本身就是小力量的集聚,改變整個(gè)社會(huì)。

            在《因?yàn)橥,所以叫青春》這本書(shū)了,作者有個(gè)很妙的比喻,假如人能活到八十歲,與一天的二十四小時(shí)做比例,再拿現(xiàn)在自己的年齡與一天的二十四小時(shí)做比例,就能得出十七歲的我們正處在早上的五點(diǎn)二十分!對(duì)于我們的一天來(lái)說(shuō),正是積蓄力量的睡眠時(shí)間!同樣對(duì)于人生來(lái)說(shuō),我們正青春!這樣充滿活力,充滿潛力的我們不是正能量的傳播載體嗎?我們享受正能量帶給我們的鼓舞,振奮與幸福,又怎么能不加入成為傳遞的一員呢?只有正青春的我們的加入,才能給這支大軍注入新鮮的'血液,使它激情四射。

            人的一生很長(zhǎng),不管做什么事情,只要不放棄,總會(huì)有翻盤的機(jī)會(huì),或許成功的早晚不是那么至關(guān)重要,關(guān)鍵是要做的漂亮!做,就做到自己的!就像四季的鮮花,季季有自己的韻味,傳遞著自己的正能量,晚開(kāi)的梅菊不需要羨慕早開(kāi)玫瑰的妖嬈,而玫瑰也不需要羨慕梅菊的淡雅。我們正青春,正是愛(ài)哭愛(ài)笑愛(ài)鬧的年紀(jì),我們擁有別人羨慕不來(lái)的活力與激情,是正能量的代言人!

            作為新新一代,我們應(yīng)該用自己的肩膀,擔(dān)起我們的責(zé)任,傳遞我們的正能量,放飛我們自由飛翔的青春!謝謝!

          小學(xué)生演講稿 篇5

            從前,有一只烏鴉到哪兒都要亂扔垃圾,吃完的飲料瓶也隨便亂扔在路邊。

            有一天,小麻雀剛好經(jīng)過(guò)這里,看到烏鴉這種不良行為。便氣勢(shì)洶洶地跑到烏鴉跟前,絮絮叨叨地批評(píng)起烏鴉來(lái)?蔀貘f哪里聽(tīng)得進(jìn)去,伸出雙手就把麻雀推后,說(shuō)麻雀多管閑事。小麻雀聽(tīng)了,便對(duì)烏鴉說(shuō): 明明就是你亂扔垃圾的,還敢說(shuō)我多管閑事,真不要臉。 烏鴉聽(tīng)得不耐煩了,無(wú)意中將麻雀推向地上。瘦削的麻雀當(dāng)場(chǎng)昏了過(guò)去。烏鴉慌了,不知道該怎么辦才好,可唯一的辦法就只有逃走了。烏鴉走了,可麻雀卻摔傷在地上。

            剛好有位獵人經(jīng)過(guò)這里,看到麻雀的情形時(shí)。所謂時(shí)間就是生命。他趕忙放下手中的工具。急匆匆地抱著麻雀往家的小路跑。

            在獵人夫婦的精心照料下,麻雀的病情一天比一天好轉(zhuǎn),漸漸地,麻雀的病已經(jīng)完全康復(fù)了。

            幾天過(guò)去了,外面的環(huán)境衛(wèi)生已經(jīng)完全受到污染了。當(dāng)然,烏鴉所住的地方也徹底污染了。

            這一天,烏鴉正在窩里睡覺(jué),聞到了外面?zhèn)鱽?lái)了一股臭熏熏的味道。開(kāi)門一看,原來(lái)外面都是自己所丟的.垃圾。烏鴉被這股臭味嗆得一整夜都睡不著覺(jué)。半夜時(shí),烏鴉似乎領(lǐng)悟到不能亂扔垃圾否則別人會(huì)受害,自己當(dāng)然也不例外。

            得知麻雀被獵人救了。便跑到獵人家門,看到正在鍛煉身體的麻雀。便上前問(wèn)候道: 好久不見(jiàn)了,麻雀,對(duì)不起,我知道之前是我的錯(cuò),我會(huì)改了。你能原諒我,好嗎。 麻雀聽(tīng)了,也很高興; 你真能改正,我當(dāng)然可以原諒你。

            從此,烏鴉改正了錯(cuò)誤,和麻雀成了一對(duì)十分要好的朋友。

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            放學(xué)了,我們來(lái)到學(xué)校旁邊的沙灘上,壘起了兩座城堡。一座城堡里住著一位美麗的公主,而另一座城堡里住這一位兇狠的魔王。

            有一天,魔王聽(tīng)說(shuō)對(duì)面的城堡里住著一位美麗可愛(ài)的公主,便用魔法把公主抓到了自己的城堡里。

            國(guó)王發(fā)現(xiàn)公主被魔王抓走了很著急,連忙找來(lái)勇士說(shuō): 誰(shuí)能把公主救回來(lái)并且把魔王的城堡炸掉,我就把公主嫁給他。 有個(gè)勇士答道: 國(guó)王,我能把公主救回來(lái),因?yàn)槲乙灿心Хā?國(guó)王說(shuō): 祝你成功救回公主!

            于是,勇士變成仆人混進(jìn)了城堡,他借著打掃房間的機(jī)會(huì)在房間的每一個(gè)角落里都放了定時(shí)炸彈。打掃公主的房間時(shí),他立刻變成原樣,帶著公主騎上一匹飛馬,飛快地往城堡外面飛去。離開(kāi)城堡,勇士拿出遙控器按了一下按鈕,城堡頓時(shí)被炸平了。

            勇士終于把公主救了出來(lái);氐匠潜に麄兣e行了熱鬧的婚禮。

          小學(xué)生演講稿 篇6

          敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

            你們好!

            我的優(yōu)點(diǎn)是學(xué)習(xí)努力,工作負(fù)責(zé),能與同學(xué)融洽相處。但是,我也有一些小毛病。現(xiàn)在,我決定在新的學(xué)期里改掉這些毛病。爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的`班干部。

            在新的學(xué)期,我如果能當(dāng)上班干部,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦積極做好老師的小幫手、同學(xué)們的小公仆,為我們班創(chuàng)造一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn),!

            給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)讓大家滿意!請(qǐng)大家投我一票吧!謝謝大家的信任。

          小學(xué)生演講稿 篇7

          親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

            知識(shí)我們成長(zhǎng)的翅膀,是我們未來(lái)的希望,所以我們要多看書(shū),多積累知識(shí)。

            我就很喜歡看書(shū),我喜歡看四大名著、幽默的書(shū)、作文類的書(shū)等。這次寒假放假前的最后一天,老師給我們發(fā)了一本《 小學(xué)生閱讀進(jìn)階測(cè)試 》。我一打開(kāi),看到里面全是精彩的文章,高興極了。但一想到下午還要上課,不能看書(shū),就感到很遺憾。晚上,我回到家的時(shí)候已經(jīng)很晚了,看了一小會(huì)兒書(shū),媽媽就叫我去睡覺(jué),我就去刷牙洗臉就上床睡覺(jué)了。第二天早上很早我就醒了,可能是因?yàn)樘肟磿?shū)的原因。我覺(jué)得已經(jīng)六點(diǎn)了,就偷偷地跑出去在外面看起來(lái)。看了大約十幾篇文章的時(shí)候我覺(jué)得眼睛有點(diǎn)累了,就準(zhǔn)備休息一會(huì)兒。這時(shí)候我看了一下表,“呀!怎么還怎么早!蔽页泽@地發(fā)現(xiàn)原來(lái)現(xiàn)在才四點(diǎn),我休息了一會(huì)兒就繼續(xù)看。一直看到七、八點(diǎn)的時(shí)候才看完。在我所有看的文章里,我最歡的的文章是:《鱔魚(yú)骨里的媽媽滋味》。里面是講了一家很窮的人,但他們的媽媽想讓孩子們補(bǔ)好營(yíng)養(yǎng),想盡辦法用一些便宜的東西來(lái)給孩子們補(bǔ)營(yíng)養(yǎng),雖然那些東西很便宜,但里面卻是充滿了媽媽對(duì)孩子們的.真誠(chéng)的愛(ài)。我看了以后,非常感動(dòng),我們都要感謝媽媽對(duì)我們的愛(ài)。

            世界上總有沒(méi)讀過(guò)的書(shū),不知道的知識(shí)。雖然不可能讀過(guò)所有的書(shū),知道所有的知識(shí)。但只要多積累,就能多讀一些書(shū),多知道一些知識(shí)。

          小學(xué)生演講稿 篇8

          尊敬的老師、各位家長(zhǎng):

            我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)一九班潘嘉駿的爸爸,首先,非常感謝各位老師對(duì)潘嘉駿以及本班級(jí)所有孩子們的精心培養(yǎng)和關(guān)愛(ài);于此同時(shí)也很感謝各位家長(zhǎng)給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我在這里和大家共同探討孩子的教育問(wèn)題。作為一名年輕的家長(zhǎng),教育孩子的經(jīng)驗(yàn)倒也談不上,以下是我平時(shí)教育我的孩子積累的一點(diǎn)建議和方法,希望能與在座的各位家長(zhǎng)朋友們共勉!

            一、讓孩子快樂(lè)的學(xué)習(xí)。

            學(xué)習(xí)是一生的功課,不要讓孩子感到學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān),是一種壓力,而要讓她在快樂(lè)中接受,在微笑中體會(huì),這一點(diǎn)潘嘉駿在讀課文時(shí)我感受最深。她一邊讀課文,一邊做動(dòng)作,非常形象生動(dòng),或悲或喜、或哭或鬧,高興的、傷心的、夸張地,都在她的動(dòng)作里一覽無(wú)余,就這樣,一篇課文、一個(gè)故事,她能非常生動(dòng)地表演出來(lái),背古詩(shī)她有時(shí)也會(huì)用一幅圖畫(huà)表現(xiàn)出來(lái),她說(shuō),這樣學(xué)習(xí)既輕松,又快樂(lè),也很容易記住內(nèi)容。

            二、多給孩子一些表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。

            我們知道,表?yè)P(yáng)能使人創(chuàng)造奇跡,過(guò)多的批評(píng)會(huì)導(dǎo)致孩子過(guò)多的自責(zé)。孩子有了進(jìn)步,隨時(shí)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)她,讓她有成就感,促使她再接再勵(lì);孩子退步了,也不要?dú)怵H,千萬(wàn)不要當(dāng)面數(shù)落她,更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較。這樣會(huì)挫傷孩子的積極性和自尊心,有一次,我拿潘嘉駿和別的小朋友比,她不高興了,“你總是拿我的短處和別人的長(zhǎng)處比,為什么不拿我的長(zhǎng)處和別人的短處比”。是的,我們每個(gè)孩子身上都有很多閃光點(diǎn),家長(zhǎng)如果經(jīng)常表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)孩子,孩子一定會(huì)有更出色的表現(xiàn)。

            三、培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好,激發(fā)孩子的`學(xué)習(xí)興趣。

            作為家長(zhǎng),我們都希望自己的孩子能夠琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通。我認(rèn)為,一定要尊重孩子自己的選擇,孩子自己喜歡了,她就愿意去學(xué),就會(huì)學(xué)得很好。潘嘉駿平時(shí)很喜歡看書(shū)和繪畫(huà)。周末我會(huì)時(shí)常帶她去圖書(shū)館和書(shū)店,買一些她喜歡的課外讀物,比如前不久剛給她買了一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》,她如視珍寶,每天都會(huì)拿出來(lái)看一看。有時(shí)我還會(huì)陪她一起看,這樣長(zhǎng)期下來(lái),她就會(huì)積累很多知識(shí),視野拓寬了,同時(shí)還激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)成績(jī)自然就會(huì)有所提高。另外,我還會(huì)和孩子一起繪畫(huà),每當(dāng)她完成一幅作品的時(shí)候,我都好給她好評(píng)與鼓勵(lì),孩子那個(gè)高興勁兒不言而喻,這樣一來(lái),孩子的思維也有所延伸,而且自信心也會(huì)隨之提高,有了自信心,她就會(huì)更加努力地去做好每一件事。

            四、不做“嘮叨”家長(zhǎng)。

            不做代理家長(zhǎng),讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做的行為意識(shí)。以前我也是事無(wú)巨細(xì)。有體育課叮囑孩子穿球鞋、帶飲料,上美術(shù)課叮囑她帶剪刀、畫(huà)筆,早上出門為她整理衣服,提醒她帶紅領(lǐng)巾,就這樣全身心地為她服務(wù),我都成了她的貼身保姆了。她還總是說(shuō):“知道了,知道了,嘮叨爸爸”,這段時(shí)間,我不再提醒她,雖然有時(shí)她也忘了帶畫(huà)筆,或是沒(méi)帶學(xué)具,一回家就說(shuō)老師批評(píng)我了。但這時(shí),她也已經(jīng)知道這些生活、學(xué)習(xí)上的事都是她自己的事,她應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。

            五、和孩子多溝通、多交流,全心去愛(ài)我們的孩子,和孩子交朋友,在教育孩子的同時(shí)與她共同成長(zhǎng)。

            我每天都會(huì)抽出一些時(shí)間與孩子聊聊天,哪怕只是短短的十分鐘,我會(huì)問(wèn)問(wèn)她今天在學(xué)校的情況,有沒(méi)有不開(kāi)心,和同學(xué)有沒(méi)有鬧別扭,今天學(xué)的什么等等。這樣一來(lái),久而久之,孩子無(wú)形中增強(qiáng)了與人溝通的能力,膽識(shí)也有所提升,而且還會(huì)和我成為好朋友,為我以后教育孩子提供了先決條件。

            孩子是我們的希望,也是祖國(guó)的未來(lái)。我們要相信我們的孩子,今天,她們只是家中一棵小小的盆景;明天,在廣闊的天地里,她們一定會(huì)長(zhǎng)成一棵棵參天大樹(shù)。

            希望我們做家長(zhǎng)的,平時(shí)要和班主任杭老師和語(yǔ)文李老師勤溝通、多聯(lián)系,主動(dòng)協(xié)助老師共同教育好我們的孩子,讓孩子茁壯健康、自由自在地成長(zhǎng),讓她們擁有一個(gè)快樂(lè)難忘的童年!讓我們就從現(xiàn)在做起,加倍重視我們的孩子,因?yàn)榻逃煤⒆邮俏覀兞x不容辭的責(zé)任和義務(wù)!

            謝謝大家!

          小學(xué)生演講稿 篇9

          尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

            大家好!

            我是四(3)中隊(duì)的xx同學(xué),我競(jìng)選的目標(biāo)是禮儀委員,我是一個(gè)講文明、懂禮貌的孩子,在學(xué)校,我尊敬老師,是老師的小助手,團(tuán)結(jié)同學(xué),是大家的好伙伴;在家里,我愛(ài)爸爸媽媽,是他們的好孩子,親戚朋友們都說(shuō)我最棒。我知道,要做好一個(gè)禮儀委員,禮節(jié)是最重要。比如,到他人家中作客不能亂喊亂叫,到老師辦公室里不能隨意動(dòng)老師的東西,這是最起碼的一點(diǎn)。

            我是一個(gè)陽(yáng)光男孩,也是一個(gè)快樂(lè)男孩,我每天都沒(méi)有煩惱,我把學(xué)習(xí)當(dāng)快樂(lè),即使一兩次有不開(kāi)心事,我也能很快地讓自己快樂(lè)起來(lái)。我相信,大家就一定會(huì)更喜歡我。

            自從進(jìn)入勝利小學(xué)以來(lái),我曾先后擔(dān)任過(guò)學(xué)校播音員、圖書(shū)管理員、鼓號(hào)隊(duì)員,也曾擔(dān)任過(guò)班級(jí)值日班長(zhǎng)、組長(zhǎng)等。多次被評(píng)為學(xué)校三好生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀圖書(shū)管理員,優(yōu)秀鼓號(hào)隊(duì)員。XX年榮獲延平區(qū)“三好生”稱號(hào)。

            我興趣廣泛,我不僅喜歡看書(shū)、彈鋼琴、朗誦、唱歌,也喜歡旅游、溜冰、乒乓球等運(yùn)動(dòng),我積極參加校內(nèi)外的各種比賽,如作文、英語(yǔ)、書(shū)畫(huà)、朗讀、演講、跳繩、小報(bào)、才藝等,都獲過(guò)榮獲一、二等獎(jiǎng); XX參加“第六屆全省少兒故事大王比賽”南平分賽區(qū)比賽,榮獲金獎(jiǎng);XX年作文《干花和鮮花》發(fā)表在《快樂(lè)語(yǔ)文》上。

            如果我有幸當(dāng)選為禮儀委員,我一定會(huì)做好學(xué)校的.禮儀管理工作,做禮儀示范員的表率,督促同學(xué)們講文明話,做文明事。

            雖然,我不是最帥氣的,但我很陽(yáng)光;我不是最聰明的,但我很上進(jìn);我不是最能干的,但我很努力。這就是我的競(jìng)選感言。

            請(qǐng)大家為我投上寶貴的一票,因?yàn)橛心,魏?lái)更精彩!