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我與新時(shí)代演講稿范文
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，越來越多人會去使用演講稿，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編精心整理的我與新時(shí)代演講稿范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我與新時(shí)代演講稿范文1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
春回大地，萬象一新，過了新年，我們添了新歲，以新的心境回到學(xué)校，又踏上了新的征程。新，就是與舊不一樣;新，就是變化，新，就是進(jìn)取;新，就是發(fā)展;新，就是創(chuàng)造。
回過頭審視一下自我，我們的確都是煥然一新的，充滿生機(jī)與活力，既漫長又短暫的一學(xué)期過去了，成功也好，失落也罷，都已成為了昨日風(fēng)景。榮譽(yù)的光環(huán)就讓它隨著時(shí)光的流逝而漸淡光澤。創(chuàng)傷的陰霾更讓它被明媚的陽光驅(qū)散，我們的身心必須會感受到全新的一片藍(lán)天，去開啟生命的另外一扇窗。
那些記憶中的'酸甜苦辣，都被鐫刻在我們成長的足跡中，我們所以往受的磨礪也都成為一筆財(cái)富積累在我們?nèi)找尕S滿的身軀里，茁壯成長的不只是我們的身體，它還囊括了一種堅(jiān)韌不拔的，正直向上的精神。應(yīng)對全新的生活，我們更應(yīng)當(dāng)將這種精神發(fā)揚(yáng)光大，滲透到我們的心中，努力付諸實(shí)踐，來創(chuàng)造新的佳績。
路，還是昨日的路，但里程碑是新的;歌，還是昨日的歌，但今日的旋律更動聽。新的學(xué)期我們高一的同學(xué)選擇了自我的學(xué)科，又邁上了一個(gè)更高更遠(yuǎn)的臺階，又從一個(gè)新的起跑線上開始大家新的征途�？赡軙捎谝恍┛陀^的因素束縛了前進(jìn)的步伐，這時(shí)我們更應(yīng)當(dāng)拷問一下自我，我們的夢是否依然完美我們的心是否依舊飛揚(yáng)為了心中那個(gè)孜孜以求的夢想，我們必須要立即從這種不適應(yīng)中解脫出來，重整行裝，蓄勢待發(fā)。明天無論遇到怎樣的狂風(fēng)暴雨，坎坷泥濘，我們都要學(xué)會用一顆真誠的無畏的心來戰(zhàn)勝困難，享受新一輪的挑戰(zhàn)。
作為頤中的莘莘學(xué)子，我們有著“做最好的自我，創(chuàng)最佳的班級”的口號，有著“力爭第一”的目標(biāo)，頤和中學(xué)已經(jīng)成為我們精神上的樂土，在這片知識的海洋中我們永不滿足，我們要緊張嚴(yán)明的紀(jì)律，我們也要活躍開闊的課堂，我們緊張，因而我們能保證專注每一分鐘;我們活躍，所以我們笑對一切困難與坎坷，用一種從容淡定的心態(tài)應(yīng)對一切。
新的一年，新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)。我們用努力編制成的期望會為我們的生活添光增彩。新的征程我們邁開新的步伐，我們努力，我們踏實(shí)，我們淡定，我們從容。陽光下，得意的我們大步駛向成功彼岸，擁抱我們即將來臨的勝利。
古人云：天行健，君子以自強(qiáng)不息。就讓我們在這新的一輪朝陽升起的時(shí)刻，為了我們光輝燦爛的明天，共同努力吧!
我與新時(shí)代演講稿范文2
各位老師、各位評委:
大家好!
今天我演講的題目是《新時(shí)代的陽光》
自從聽到這個(gè)任務(wù)，我就一直在思考一個(gè)問題：“教師”這個(gè)普通的字眼到底應(yīng)該怎樣理解？教師是一種職業(yè)，可他又不單單是一種職業(yè)。我如何在短短的幾分鐘內(nèi)詮釋教師的含義。我不想說教師是紅燭，燃燒自己照亮別人。我不想說教師的的清貧和與世無爭；我不想說教師就意味著犧牲，就連有些文藝作品中體現(xiàn)的教師形象也大多是衣著樸素、家具簡陋。
我也是這普普通通的教師隊(duì)伍一員，作為一名音樂教師，我也曾很困惑，因?yàn)樗鼪]有班主任那么受人重視，工作瑣碎，待遇又低。那時(shí)的我，每天總覺得天空一片灰暗。直到有一天一件小事改變了我的態(tài)度。那是一個(gè)陽光明媚的下午，我剛給一年級三班上完音樂課，連續(xù)幾天的低年級教學(xué)已令我疲憊不堪，下了課我快步走到辦公室去休息，這時(shí)候一個(gè)可愛的小女孩追上了我，交給我一張精美的自制卡片，轉(zhuǎn)身就跑了我小心的'打開卡片一排歪歪斜斜的字躍入眼前，還夾著幾個(gè)拼音：“老師，我很喜歡上音樂課，您的歌聲將伴我度過整個(gè)童年�！鳖D時(shí)，我眼前一熱，我突然覺得童心的世界是多么純真、可愛、讓人感動。從那以后，我認(rèn)真地上好每一節(jié)音樂課，沒有磁帶錄音機(jī)我就自彈自唱，后來學(xué)校安裝了電子白板，讓我的教學(xué)更加得心應(yīng)手。我和同學(xué)們又唱又跳，樂此不疲。我找到了人生的樂趣。現(xiàn)在每當(dāng)我看到孩子們因?yàn)橄矚g我而喜歡課堂、喜歡音樂。看到孩子們可以從我這里感受音樂的魅力。我真的很驕傲。每天清晨那一聲聲：“老師好”給我我?guī)硪惶斓纳鷻C(jī)；每天傍晚那一聲聲：“老師再見”去除了我一天的疲憊。
因?yàn)橛辛宋覀�，校園變得豐富多彩，因?yàn)橛辛宋覀�，校園處處充滿歌聲。作為一名音樂教師，我的價(jià)值不正是體現(xiàn)于此嗎！新時(shí)代賦予了教師新的使命，我們應(yīng)該是陽光的，充滿生氣的教師隊(duì)伍。我們學(xué)電腦、搞教研我們的追求應(yīng)該是更現(xiàn)代化更人文化的教學(xué)方式。我們要懂得修飾自己。使自己得體漂亮、要懂生活。會生活有自己的興趣和專長。要讓希望、陽光成為我們教師新的代言詞。
我的演講完畢謝謝大家。
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