最新家長會學生發(fā)言稿
在現實社會中，我們可以使用發(fā)言稿的機會越來越多，發(fā)言稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。那么，怎么去寫發(fā)言稿呢？下面是小編收集整理的最新家長會學生發(fā)言稿，歡迎大家分享。
最新家長會學生發(fā)言稿1
尊敬的領導、老師、親愛的同學：
大家好！
首先，很榮幸能作為學生代表在這里發(fā)言，同時也很感激大家的支持厚愛。
時間過得很快，依稀之間我們已踏上了的征程，曾的嬉戲玩笑，曾的青春激蕩，曾經的少不識愁，曾經的年少輕狂，都已學習的緊張與充實中被壓抑和收斂，種沉著和穩(wěn)重的感受時�；\罩著我們，似乎在一個孕育著收獲的秋天，我們成熟了許多。
這里，為了能使每位同學都緊張、高效、諧、有序充滿信心的狀態(tài)下，卻迎接中考，戰(zhàn)勝中考，取得好成績，就的切身體驗向大家介紹些學習方法和心得。
把握中考，首先要擁良好的心態(tài)。在中考起航前，我們要把心態(tài)調整好，摒棄雜念，集中精力，專注于學習，專注于。這時，集中精力理是種明智，因為在定時期內，個人的資源和能力是有限的，無法同時做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據的時間，消磨你的意志。這時，對于我們來說，學習是主流，不要被生活中些小事，同學間些摩擦所拖累。
把握中考，其次擁有健康的體魄，需要的不那種弱不禁風，身體孱弱的白面書生，而是擁有知識健康體格的.接班。所以，平時的鍛煉，不僅能鍛煉我們的體質，充實我們的革命本錢，更能鍛煉我們的毅力，為我們的高考！
把握中考，再則就要勤奮努力，科學備考。功伴著汗水。喜悅伴著艱辛�；ń涳L雨終成果，我們吃得了十年寒窗之苦，方能分享金榜題名的快樂。目前，我們正處于一輪復習階段，“萬丈高樓平地起”，此時，打好基礎是至關重要的。平時復習中我們不僅要重溫習課本、弄懂，體會課本提供的知識方法，還要弄清數學定理，公式的推導過程及例題的求解過程，研究習題例題之間的關系，達“通—項、會—片、高—步”的目的。復習，就是個查漏補缺的過程，個知識全面化，系統(tǒng)化的過程。我們要充分利用一輪復習的時間把課本的知識掌握牢固，做到成竹在胸。再則，就是要處理好平時參試的關系。平時復習，定要有周密的學習計劃，六門功課間安排合理，注意六門齊頭并進，平衡展。周密計劃能夠充分利用空余時間學習，合理安排時間休息，做勞逸結合，既使感到充實又能不覺得疲憊，既有規(guī)律又有效率。最后，對于學習方法的具體細節(jié)，這里便不再多說，因為大家都仁者見仁，智者見智。
如果把中考比作場戰(zhàn)斗，那么我們就是打仗的士兵，老師是指揮我們的將軍，我們不但要聽從老師的教導，還要多與老師交流，做到將士氣，同心同德，共赴戰(zhàn)斗。
最后，祝愿我們能明年的中考中取得理想的成績，考上理想的，種瓜得瓜，種豆得豆，種汗水的，都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲，自豪！
謝謝！
最新家長會學生發(fā)言稿2
家長同志們：上午好。
今天召開初三學生家長會，各位家長的按時到會，表明了各位家長對自己子女教育的重視和對我們學校工作的支持，在此，我代表所有的任課老師對在座的家長表示感謝。
今天家長會的主題，一是和家長同志們匯報一下我們半個學期以來的工作情況，學生的在校表現和學習情況。二是和家長們探討今后學生的教育問題，特別是家庭對孩子行為習慣和學習成績的影響。
首先向家長們介紹一下我班各科的任課老師。我是這個班級的班主任，教數學；語文老師叫張煥珍，英語老師是教3個班英語的薄叢芹老師；物理是蘇承剛老師，化學是我們學校的教育科研主任熊坤斌老師，政治老師是二年級六班的班主任龐茂瓊老師，歷史老師是劉平老師。這些老師責任心都很強，對學生要求都很嚴。老師深知責任重大，都在千方百計把教育學生的工作干好，想方設法要把學生的學習成績搞上去。這一點請家長們放心，我代表初三7班的所有任課教師表示，我們有信心能夠把我們的教學工作做得更好，把你們的孩子我們的學生管理好教育好，使他們的學習不斷取得進步。
下面我匯報一下開學來我的工作和取得的進展情況。開學之初，我首先加強對學生進行良好行為習慣的養(yǎng)成教育，通過教育，學生上學基本能夠按時到校，每節(jié)課能提前進教室進入學習狀態(tài)，自習課保持安靜已經成為常規(guī)。值得一提的是嚴重違紀現象沒有發(fā)生過。通過紀律上的整頓，有了良好的風氣，也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關系，給我們的教學工作提供了良好環(huán)境。從這次期中考試成績看，還是取得了明顯效果的。出現了一些成績優(yōu)異和進步較大的學生。（略）
但初三新添了化學這門主科，各學科的容量加大，難度加深，學生的學習成績分化更加嚴重�；A本來就差的學生厭學、怕學思想抬頭，出現了不思進取，作業(yè)馬虎，甚至不做作業(yè)，抄襲作業(yè)等現象�；A好一點的學生也出現了不求效率、信心動搖、疲于應付等問題。
可以說初三年級是初中階段學生學習的一個轉折點，將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。家長同志們，可以說在學習上，每個同學都是平等的，關鍵是學生學不學的問題。從一定意義上講，任何一個同學只要想學習好，都能成功，學生學不學的關鍵在于他們對待學習的態(tài)度，愛不愛學習，思想能不能投入到學習中去。而這個學習的觀念同時也需要家長來給學生灌輸�？梢哉f學生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學習的態(tài)度。
下面第二個主題就是和家長們探討關于如何教育孩子的問題。這方面在座的有不少可能比我做的好，比如鐘喻的家長。（到時一定請他來給大家介紹一下在這方面好的經驗。）我這里就談幾點個人的看法，供大家參考，不到的地方還請大家指正。
一個學校最重大的事是教育孩子，一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當中有很多家長會認為，孩子上了學，吃穿問題由家長解決，而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的'，你想，同樣一個教師在同樣一個班級上課，為什么有的學生學習成績好，而有的學生學習成績差一些呢？這其中關鍵在于家庭教育。
對于一個國家來說，孩子教育得好壞會影響整個民族的前途；對于一個家庭而言，孩子教育得好壞將決定整個家庭的命運。子女的家庭教育已經越來越成為千家萬戶共同關心的話題�！督逃龝r報》刊登了一則消息，標題是《半數學生不喜歡家長》文章寫道：“日前，常州市婦聯對有讀書孩子的700戶家庭進行了家庭教育現狀抽樣調查。調查的結果發(fā)現：54.5%的學生在‘最不喜歡的人’一欄中填的竟是‘家長’。而對‘你所關心的家庭大事是什么’這個問題，90％的家長毫不猶豫地選擇了‘子女教育’。為什么，我們最關心孩子的教育問題，可孩子對家長還是不滿呢？我覺得這些孩子決不是全盤否定“家長”，而只是不喜歡家長的某些教育方法和一些教育方式，如打罵、體罰、嘮叨，等等，這些已經不符合當今學生心理的發(fā)展。
最新家長會學生發(fā)言稿3
尊敬的各位老師，各位家長：
大家好！
我是xxx的家長xxx，首先，十分感謝校方、感謝班主任李海杰老師給了我們家長一個相聚和溝通的機會。我們明白，709班的總體成績在全體老師辛勤汗水的澆灌下，有了一個又一個的飛躍。在那里，請允許我代表在座的家長向辛勤耕耘在709班的全體老師們致以衷心的感謝！
這天，我有機會站在講臺上與大家共同討論孩子的教育問題，感到十分榮幸，同時也感到一絲慌恐。因為我明白，與在座的各位家長相比，在教育孩子方面我還存在著不少差距，與其它優(yōu)秀的孩子相比，我的孩子還有很多不足之處。所以，我這天要和大家說的，談不上什么寶貴經驗，只能說是自己的一些體會和感受。如果在某些方面能夠引起各位家長的共鳴，我將感到莫大的榮幸。下面我就從四個方面來談談自己的看法。
一、對孩子要理性定位
作為家長，個性是媽媽們，在朋友相聚、親人團聚的時候，談得最多的話題恐怕就是孩子，每個家長都期望自己的孩子是最棒的，家長們的攀比之心、虛榮之心往往把自己弄得很煩惱，總覺得自己的孩子不如人家，孩子為此也沒少挨罵。我認為，首先要對孩子客觀定位，不要把孩子當作天才，覺得自己的孩子就該考第一；其次不要把別人的長處拿來與自己孩子的短處相比，每個孩子都有他自己的閃光點。
由于家庭環(huán)境的不同，孩子在性格修養(yǎng)、心理素質、興趣愛好、思維方式等方面也各不相同。所以對孩子的教育絕不能公式化、模式化，做父母的，要經常同自己的孩子進行溝通交流，充分了解孩子的理想抱負、喜怒哀樂、興趣愛好，比較全面地掌握孩子在學習、心理、生理上的變化。通過對孩子的全面了解，對他進行理性定位，做到因人施教，對癥下藥，有的放矢，才能得到滿意的回報。
我最想和在坐的家長交流的一句話就是，每一個孩子都有他優(yōu)秀的一面，也能夠換句話說，或從某個角度說，我們的孩子都是最優(yōu)秀的`。我這樣說，既不是吹噓，也不是自夸。和所有家長一樣，孩子的進步左右著我的晴雨表，當看到孩子進步的時候，我滿心歡喜，神清氣爽，怎樣看孩子都是可愛的，當她的'成績下降的時候，我的心里象壓了一塊大石頭，那種恨鐵不成鋼的情緒，無以言表。
通過不斷地和老師溝通，使我認識到，給孩子確定一個踮踮腳就能夠夠得著的目標，讓孩子去努力、去進取，我們才能每一天都看到孩子在進步。經過這樣不斷地努力，不斷地進取，才能讓孩子向著更高的目標沖刺，這樣孩子才能有一個充滿自信的未來。
二、重視孩子的心理健康
重視孩子的身體健康，這是我們每個做父母的都能做到的，但是重視孩子的心理健康，卻不是每個家長都有所關注的。我為什么把這個問題放在孩子的學習前面談，就是因為我覺得孩子的心理健康比學習更為重要。
1、初中階段孩子們有什么樣的心理特點呢
初中階段是一個半幼稚，半成熟的時期，是獨立性和依靠性，自覺性和幼稚性錯綜復雜，充滿矛盾的時期。這一時期被大家公認為“危險期”，注意不好，打架鬧事、出走、早戀、輕生等現象均可發(fā)生。這一時期內，應引起我們家長乃至學校、社會的高度關注，要精心加以引導。
在引導的過程中，我們要注意方法，經常和孩子溝通。初中階段的孩子具有“封鎖性”的特點。比如，我的孩子在寫作業(yè)的時候，我們偶爾去看看他，當他看到我們走近他的時候，趕緊用胳膊把作業(yè)蓋上，似乎有什么秘密的東西不愿讓別人明白，其實作業(yè)上能有什么秘密呢，這只是孩子在這一時期具有的“封鎖性”的表現。
2、多和孩子溝通
初中階段是孩子的人生觀，價值觀構成的時期，這個時期的孩子他們觀察社會，觀察父母，觀察同學，他們會有很多的困惑：對社會現象的困惑、學習上的困惑、與同學交往的困惑，這些困惑如果不解決，會很影響孩子的健康成長。我們家長就要多和孩子溝通交流，了解孩子心里在想什么，他遇到了什么難題，然后幫忙孩子找出解決問題的具體方法。我一般是利用周末時間跟孩子交流，讓他給我講講學校里的事情，跟同學們之間的一些事，遇到孩子有點困惑的事情，我便給他提出一些推薦，進行疏導。
總之，我們家長要善于引導孩子，著重培養(yǎng)孩子的友善、樂觀、開朗、自信、合群、寬容、堅強、耐挫等良好的心理素質，克服自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理傾向。其實，說起來容易，做起來真得很難啊。
三、關注孩子的學習
說到學習，那就應是我們家長最為關注的，如果說孩子在學校的學習是他們學習生活的主要組成部分，那么在家里的學習是對孩子學習的必不可少的補充。我是從以下幾個方面來關注孩子學習的。
1、給孩子營造一個良好的家庭學習氛圍
在上學期間，尤其是周末在家做作業(yè)時，盡量家里保持安靜，最好不要看電視，嘈雜的環(huán)境會嚴重干擾孩子的正常學習，久而久之，孩子在學習的時候也會變得煩躁，變得心不在焉。因此，家長在這一段時間也能夠看看專業(yè)書，或者看看報紙、雜志，給孩子一個潛移默化的影響，營造良好的家庭學習氛圍，培養(yǎng)孩子主動學習的意識。
2、幫忙孩子尋找好的學習方法
孩子升入初中以后，隨著課程的增多，作業(yè)量的增大，我發(fā)現孩子有些應付但是來，有時寫作業(yè)到很晚。我觀察了他一段時間以后，我發(fā)現這孩子可能沒有掌握更有效的學習方法。于是我便從如何提高聽課效率、如何做課堂筆記、做作業(yè)要養(yǎng)成哪些好習慣、以及怎樣復習學過的資料等方面和他一起探討，引導他找到貼合自己特點的學習方法。
我們主張孩子主動學習，但是孩子在遇到困難的時候，我們要介入孩子的學習，給他以適當的幫忙。
3、家長要明白孩子的學習進程
我沒事的時候經常看看孩子的課本，看看他學到什么地方了，問問他在這一階段的學習有沒有什么困難，也利用閑暇時和孩子呆在一起的時間交流他學習的資料，掌握孩子的學習進程，及時發(fā)現孩子在學習過程中遇到的問題，給予幫忙理解、消化，這樣便能不留學習死角，沒有“夾生飯”的產生。
4、要正確看待孩子的考試成績
此刻的孩子，普遍怕考試，擔心考不好怎樣辦拿了壞分數，怎樣回家應對父母孩子的這些壓力，不光事在學校有學習上的壓力，還有就是害怕家長的訓斥。其實，我們大人越在乎孩子的分數，孩子就越緊張�？荚囍螅覀兡軌蜃尯⒆幼约嚎偨Y一下，這次考的不好，主要的原因是什么是考試的題目太難，還是自己太馬虎還是平時的學習不太扎實找出原因之后，根據孩子的具體狀況，幫忙孩子確立一個能夠實現的目標，讓他在下次的考試中朝著這個目標努力。那么，什么是適宜的目標呢比如說孩子這次考試不及格，下次你讓他考滿分，這就有點不現實，你讓他下次考到七十分左右，這就比較容易實現，他本人也自會努力的。
最新家長會學生發(fā)言稿4
尊敬各位叔叔阿姨、老師、同學們：
大家好！我叫李玉，歡迎各位叔叔阿姨來到我們學校參加家長會，今天我能站在講臺上發(fā)言，感到非常高興和自豪！
轉眼，我們從園到了小學，成為了一名光榮的。在這里我們學到了可多的知識，我們學會了漢語拼音，還了很多的字。我們的老師像媽媽一樣的關心照顧我們，同學們也都相處的很好，我們每天在一起玩耍，可開心了。我愛我的班級，愛我的`老師和同學們。
成績只代表過去，新的目標在前邊等著我們，我們一定會更加努力，刻苦學習，做一個優(yōu)秀的小學生。尊敬長輩，學會，同學之間團結友愛，互幫互助。
我相信，只要肯努力，我們人人都能成為一名優(yōu)秀的小學生。
最后，祝叔叔阿姨、老師們身體健康，工作順利！我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
各位同學們，叔叔阿姨們
最新家長會學生發(fā)言稿5
尊敬的各位叔叔阿姨，大家下午好！
首先，很榮幸能作為學生代表在這里發(fā)言，同時也很感激大家的支持厚愛。
各位叔叔、阿姨，您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧！老師也和您一樣，希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開您的精心愛護和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。
為此，我真心希望您能夠大力配合學校，讓我們得到真正的、有效的教育。所以我在此代表全體的`學生向爸爸媽媽們提幾點建議：
1、經常過問我們在校的學習情況。
2、教育我們要有端正的學習態(tài)度。
3、根據我們的學習情況，提醒我們上課認真聽講。
4、抽時間，耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
5、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購買好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。
6、經常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。 現在讓我們感到幸運的是：我們有非常負責任的老師，他們無私的給我們學習上的鼓勵和關懷。不過，要想讓我們養(yǎng)成好的學習習慣，光靠老師還不行，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵，因為我們還小，免不了會貪玩、偷懶。
我很感激學校的領導和我的班主任老師以及所有關心和幫助我的老師們，我更感激我的爸爸媽媽，感謝您們對我無時無刻的關愛，在此，讓我代表所有的小學生們，對在座的爸爸媽媽們說一聲：“您們辛苦了！”爸爸媽媽們請您放心，我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您對我們的期望！
20xx年11月13日
四年二班 于海婷
最新家長會學生發(fā)言稿6
尊敬的領導、老師、親愛的同學：
大家好！
很高興這次我能成為這次家長會的學生代表，也很開心能以這個身份在這學期第一次的家長會上發(fā)言，也很開心我可以為我我們班的成績做出概述。
我認為夏贊小學的學業(yè)是輕松的，但是正因為如此，我我們不能放松自己在小學里各科的學業(yè)，就是因為小學學業(yè)的相對簡單，我我們才要在我我們現階段的學科成績上做的更好。我我們現在在讀五年級，這同時也向我我們說明了一個重要的問題，就是我我們馬上來迎來小學最后的一個關頭，我我們的小學學習生活也即將結束了，所以我我們現在越要做好自己這個年級的學習任務，讓我我們自己在快要結束時有一個滿意的小學學習成果。
我我們學校五年級整個年級，在這次期中的考試成績都還是可以的，就我個人的情況要看我我們這次考試的難度是比較大的，但是我我們班其他的同學考試的成績都比較理想，所以我想請在座的各位叔叔阿姨，多自己孩子的成績要有信心一點，因為我我們班這次爭取到的成績都是因為我我們每的'努力。我知道肯定會有叔叔阿姨對自己孩子的成績不太滿意，但是我想說他我們這次真的已經很努力了。你我們作為家長的，能夠在小學快要接近尾聲的時候，給我我們的學習更多心理上的支持。在這個關鍵時刻，自己父母的鼓勵會對我我們更有作用，希望各位叔叔阿姨能在這個時候，給自己的孩子更多在學習的信心。
雖然我是因為自己的在五年級這段時間里，自己的成績優(yōu)異和平時在班級表現上變現不錯，才獲得了這次在家長會上發(fā)言的機會。但是我自己在五年級這快一年的時間了，仍然在有些地方做的不符合自己父母的要求，以及自己也有在學習和生活上的一些缺點，我想我我們班每個同學都會面臨這樣的境況。所以希望各位叔叔阿姨我們，在發(fā)現自己孩子在這些方面出現問題后，不會一味的責備自己的孩子，相比如責備我我們更需要的是自己父母的指導。所以在家里，各位叔叔阿姨就是我我們最好的老師，也希望你我們也會承擔起作為學生家長的責任，為我我們班同學在學習上面排憂解難，在做孩子父母的同時，也做一名孩子的輔導老師，讓我我們改進自己壓倒困境的情況，在學校里和在班級我我們可以做一名更好的。
我我們在學習上面是辛苦的，有時候我我們也是困惑的，所以我我們渴望我我們自己的家長對我我們對一點點的理解，讓我我們在學習可以更輕松一點，也讓自己可以在學校里更好的發(fā)揮自己的個性。
希望我這次的發(fā)言能夠家長一些教育自己孩子學習的啟示，謝謝大家！
最新家長會學生發(fā)言稿7
尊敬的、各位家長我們:
大家上午好！
很高興能作為學生代表在那里發(fā)言。首先，請允許我代表全體高一xx班全體學生對大家的到來表示最誠摯的歡迎和最衷心的感激！
看到叔叔阿姨我們一雙雙蘊涵無限慈愛和期待的眼睛，我的心很受觸動。是啊，父母就是這樣目送著我我們，一路走來，陪我我們一起應對挫折、應對人生，為我我們吶喊，陪我我們一起度過難關。此刻，我又看到了同樣熟悉的目光，無私地為著孩子，真誠地與學校交流，共商孩子的成才大計。
還記得剛來報到的那一天，應對高大整潔的校舍和一片萬象更新的景象，我不禁有些茫然：我像只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥，我真的能夠獨自飛翔在那湛藍廣闊的天空嗎應對嚴厲親切的.領導，和藹可親的教師，躊躇滿志的學長，我釋然了。因為我明白，雖然我我們遠離家鄉(xiāng)，可是我我們并不孤單，我我們擁有最誠摯的關愛，我我們相信必須能夠在那里為未來打下堅實的基礎。
能夠在那里讀書，讓我我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學校有一流的硬件條件，更讓我我們感動的是我我們學校的領導和我我們的教師。
最新家長會學生發(fā)言稿8
尊敬的老師、各位家長朋友：
你我們好!
首先，感謝老師我們對孩子的精心培養(yǎng)和關愛;同時也很感謝老師在辛勤的工作中能舉辦這樣的活動讓大家共同探討孩子的教育問題。你我們辛苦了!
說實話，我很在乎孩子的成績，不管是一般作業(yè)、默寫到平時的測試、考試。每次得不到滿分我就非常著急。那些沒有寫對的字，沒有答對的題，就是她的短板�！耙煌八牧渴怯勺疃痰哪菈K板來決定的”。學校的學習，是吸收更多的水，而家庭教育我認為就是不斷加長她的.短板。因為每一位任課老師每天要面對那么多的孩子，不可能對每個孩子都事無巨細的照顧到。而我我們家長只要面對自己的孩子，只要稍微花點時間，就能很好的了解孩子的學習情況。在她有困難的時候拉她一把。如在上，按課文填空這一環(huán)節(jié)中湉湉掌握的不是很好，不是多字就是少字。我就針對這一情況，經常讓她背課文，陪她看課外書。慢慢地養(yǎng)成細心、踏實的習慣。
愛因斯坦說過“人的差異在于業(yè)余時間”。所以每天不管學校有沒有布置作業(yè)，我都會讓她做一些課外習題，有時是做一些習題，有時是讀一會。不想到了考試時再去“抱佛腳”。這樣一來可以養(yǎng)成很好的自學習慣，二來在平時的學習中也會輕松很多。
孩子再怎么聰明，成績再怎么好，沒有堅定的毅力都是空話。以后走上社會也必定會遭淘汰。所以在平時我非常注重孩子毅力的培養(yǎng)，利用空余時間和孩子一起拼拼圖，跑跑步。記的有一次一幅圖我我們三個人拼了三個多小時，在這期間我很想放棄，可為了孩子我一忍再忍，三個人互相鼓勵，打氣，堅持到了最后。所以湉湉有一句話經常掛在嘴邊，堅持就是勝利，選擇了就不能放棄。她在學琴道路上走的也還行，每天都有認真的練琴，雖然在這其中也有一些小情緒，但總得說來還是比較順利的。特別是當一個個斷斷續(xù)續(xù)的音符變成一首首動聽的曲子時，她就特別有成就感，從中也明白了收獲是要付出的。
以上就是我在湉湉的學習上的一點小心得，教育要因人而異，因材施教。要做好一名合格優(yōu)秀的家長我我們要學習的東西還有很多。最后，向大家推薦幾本書籍，《好媽媽勝過好老師》，《玩學習》《哈佛女孩劉亦婷》。謝謝大家!
最新家長會學生發(fā)言稿9
尊敬的各位老師，各位家長：
大家下午好。
我叫×××，很榮幸今天能作為一名學生代表在家長會上發(fā)言。
轉眼間，我們進入高中也快有一年了。我們深深地感受到了高中生活的緊湊與充實，快捷與高效，疲憊與歡欣�？梢哉f我們現在正逐漸適應著這一切，然而學科的繁多，知識的多、雜，時間的有限，精力的不足，真的令我們有過力不從心、鞭長莫及的感覺。
我想很多同學都有過這樣的感受：老師上課的進度越來越快，就是全神貫注都有可能跟不上，更別說開小差了;就算把所有的上課、下課、休閑時間全部拿來預習、復習、做練習，也還是感覺時間不夠用，做了這個就不能做那個，總有不能兼得的地方;就算是反反復復地看，反反復復地做習題，也還是有弄不懂的地方。這就是高中與初中生活的不同。上課跟不上了，時間不夠用了，知識點學不懂了……不再是初中時候隨隨便便都能解決的學習任務了。高中的生活，對我們的要求更高了。
興趣是最好的老師。能搞好學習的最大前提，就是要自己對學習有熱情，愿意學習，而不是一想到要搞學習就愁眉苦臉，覺得是被老師或被家長逼迫。
對于學習方法，我想關鍵有三個字：“靜”、“勤”、“活”、靜是平靜的靜，就是要靜下心來好好學，而不是一邊寫作業(yè)，心里一邊想著游戲、電視劇或是周末去哪玩;勤是勤奮的勤，就是要按質按量的完成老師布置的任務，并且自己還要對自己有另外的要求，不能想偷懶給自己放假;活是靈活的活，就是要活學活用，不能死板硬套，老師所講授過的知識不是僅僅記下來而已，還要有自己的理解與感悟。而當然，這都只是幾句比較寬泛的話，根據每個人自己的不同情況，一定要制定適合自己的學習方法，不能只是生硬地照搬別人的學習方法。你們是不同的人，適合他的不一定能適合你，可能同樣的方法，在不同的人的`實踐下會顯現出完全不同的結果。同樣，適合你的也不一定會適合他。有的人能看書到很晚，有的人這樣做卻會在第二天提不起精神;有的人能連續(xù)幾節(jié)課做數學題或者做英語專項練習，有的人這樣做卻可能在一會兒后就不能集中注意力。沒有所謂的最好的學習方法，只有適合自己的，才是最好的。
學習也一樣要爭強好勝。一定要給自己一個目標，這樣才會有鞭策自己努力學習的動力，如果只是一句寬泛的“好好學習，要努力”，可能過不了多久又開始了三天打魚兩天曬網。給自己一個目標，有了那種不達目的誓不罷休的精神，才能真正的給自己一個交代。
來自家長們的支持對我們來說也是很重要的。不管我們是考好了還是考差了，都希望能得到你們一個鼓勵的微笑，考好之后希望能得到你們的表揚，這是對我們成果最好的肯定;考差了之后，也希望能得到你們安慰，說，沒事，努力了就好�？荚乙呀泬螂y過，如果還要承受你們的失望，那該是多么傷心。
如果說我們學習的過程是開火車的話，那么心態(tài)就是火車頭和動力，引領著方法的運用和前進的方向。要相信自己，不放棄。找到自己的目標與動力并盡量保持一個平穩(wěn)的心態(tài)。和家人師友保持良好的溝通，盡量避免一個人的奮斗，否則很容易被一些負面情緒所困擾而不可自拔，要相信親情與友情這些愛的力量。并且時常自己鼓勵自己。積極的自我暗示很好啊，告訴自己：我能行!只要有科學的方法和努力的過程，一定可以取得成功。正確地面對失敗，任何人都會失敗，任何失敗都是有原因的，而失敗的意義不在于咀嚼品味傷心與失望這些負面情緒，而在于找出改正的方法。是沒好好學還是方法錯誤，是哪個知識點沒有掌握好，為什么沒有，怎樣做才能掌握好，面對以后的知識又該怎樣做，這些都是值得思考的。所以當你失敗的時候，只要告訴自己，聰明的我只需要做一件事，微笑著找出走下去的方法!因為只要一個人還沒有死去，他就永遠有路要走下去就永遠有改正的機會。
最后，我代表我們全班同學向各位家長保證，我們一定會加倍努力，奮力拼搏，爭取以理想的成績向你們匯報，報答學校和老師們的教誨之思，報答家長們的養(yǎng)育之恩。
謝謝大家!
最新家長會學生發(fā)言稿10
尊敬的各位叔叔阿姨：
大家上午好!我叫xx，今年七歲了，今天，我來到這個講臺上是要給大家分享我在八育學習的快樂。
上時，一次偶然的機會，我有一個教英語的伯伯告訴我，學英語是不分年齡大小的，于是爸爸牽著我的小手走進了李老師的課堂，李老師講的風趣，我我們的英語課堂上充滿了歡聲笑語，在李老師的`帶領下，我上二年級時，我就參加了學校的每一次英語考試，而且成績還非常不錯，現在，我雖然上了三年級，但我還是給這學習英語。老師和同學都夸我是小神童，我開心極了!
今年我上三年級，平時我在家里爸爸媽媽輔導我，不知什么原因，感覺學習起來有那么一點點壓力，快樂的感覺很少，有一天，我趁爸爸不注意，偷偷流進了王老師的奧數課堂，王老師對每一講題型講的很容易讓我聽懂，我也很容易學會，而且妙趣橫生，中午，我一回家，我就告訴爸爸媽媽：“以后，我要跟著王老師學習奧數，我我們王老師比你倆講的好100倍。"如今,我的數學成績非常優(yōu)異,我從數學的學習中也找到了快樂.
現在,我在x語文數學英語老師的教育下，成績有了很大的進步，在期中考試中，我語文考試100分，數學考了98分，英語考了100分，在我我們全班第二名，全級第四名，取得這些優(yōu)異的成績與老師的辛勤培養(yǎng)是分不開的，所以最后我要再次感謝我的三位老師，感謝八人教育，我相信，到了，我會像考上重點學校的大哥哥和大姐姐一樣優(yōu)秀。同學我們，我吧!
我的發(fā)言完了，謝謝大家。
最新家長會學生發(fā)言稿11
敬重的校園領導、各位家長：
您們好！
我是xxx班的學生xxx。這兩天我一向在想，在今日的家長大會上，面對可親可敬的校園領導和家長，作為學生代表的說話，我講點什么才最能代表廣大同學們的心愿呢？為了這個，這兩天我不光自己想，還問了不少同學。
同學們都覺得該說的.話很多，但最想說的，首要仍是要感謝家長，感謝家長們最初為我們挑選了xxxx校園，把我們送到xxxx校園來讀書。如果不是這樣的話，那么我們能有今日這么好的校園生活條件和學習環(huán)境嗎？
敬重的家長們，在這里讀書，讓我們感到滿意和走運的絕不僅僅是校園有一流的硬件條件，可以說更叫我們感動的是我們的校園領導和我們的教師們。我們的校園領導，他們把“一切為了學生”、“為學生服務”定為校園的辦學宗旨的主要內容之一，在實踐工作中不時把學生放在心上、放在第一位。
敬重的校園領導、各位家長、教師們，我們非常清楚，你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這么好的生活條件和學習環(huán)境，是對我們寄予了多么大的希望。請你們定心，我們決不會孤負你們的希望，注視校園眼前的中心工作，我們一定能在爭創(chuàng)省一級校園的工作中，盡力做好我們該做的一切工作，為保證興辦一級校園的成功作出我們應有的奉獻。
展望未來，我們一定會加倍盡力，奮力拼搏，爭奪以抱負的成績向你們報告，報答校園和教師們的教誨之思，報答家長們的養(yǎng)育之恩。
最新家長會學生發(fā)言稿12
親愛的老師、叔叔阿姨我們：
大家好!我是xx。首先，我代表全體同學向各位叔叔阿姨我們表示熱烈的歡迎!并對你我們能在百忙之中抽出時間參加今天的家長會表示由衷的感謝!
今天，我很榮幸做為學生代表能與叔叔阿姨我們在一起交流。日月如梭，轉眼一個學期過去了。前，我和其他同學一樣，帶著自己的興奮和好奇心邁入了這個美麗而神圣的，或許因為總是回想著小學生活的輕松時光，許多同學還沒有適應初中緊張的學習生活，沒有全身心的投入到學習之中去。希望叔叔阿姨我們能靜下心來給我我們一個幫助，協(xié)助我我們、引導我我們順利適應緊張的活。老師我們的辛勤付出讓我我們擁有了理想的成績，巨大的`的收獲，在此，真心的感謝給我我們傳授知識的各位老師----老師，感謝你我們!你我們辛苦了!
在我看來，學習是苦樂交織的。因為學習是一個不斷探究不斷完善自我的過程，而興趣是最好的老師�？鬃诱f過：“知之者不如好知者，好之者不如樂知者。”有了對學習的興趣，就有了學習的動力，就有信心去學好一切了。
我認為，學習是沒有捷徑的，沒有人天生就是天才，沒有人可以一步登天，只有將思考融入學習中，才能收獲成功的果實!“學而不思則罔，思而不學則殆”。學習和記憶是不一樣的，學習是需要理解的，要從問題中總結出方法，從練習中提取精華，這和我我們做題是一樣一樣的!
另外。希望各位叔叔阿姨多多給我我們一些鼓勵，少一些責備。因為這樣會增強我我們對于學習的信心。剛剛考完試，有的家長總會說：“怎么天天吃飽喝足了去上學就得這么倆分兒?肯定沒好好學!”這種嚴厲直白的批評是我我們所不能接受的!一則，我我們每天辛苦的學習，不僅得不到表揚反而是責備，肯定受不了，您急，我我們更急!二則，沒考好，我我們自己已經很痛心了，您這樣說無異于火上澆油，雪上加霜!我覺得您如果這樣說可能會好一些：“沒考好啊?別著急!靜下心來認真分析一下錯題，找找原因，按部就班你肯定能考好�！边@樣既委婉又含蓄的說明了方法，同時又給予了鼓勵。我我們作為學生，對于成績是非常敏感的，您的言語稍有不慎，就會刺激到我我們稚嫩的心靈，所以希望您慎思而行，找到適合鼓勵自己孩子的好方法!您多一點耐心，我我們會比您更有耐心和信心!
最后，我想說：“過程和經歷比結果更重要，思想比課本知識更重要!道德才是立世之本，希望叔叔阿姨不只關注我我們的成績，更應該關注我我們思想品德的教育和能力的培養(yǎng)!為善樹德，以身作則，讓我我們情感豐富，思想多彩，人生更加精彩!
親愛的叔叔阿姨我們：”人生當如朝飛燕，借的青翼上青天!”您與老師就是我我們需要憑借的青翼!讓我我們展開豐滿的青翼，自由的飛向青天吧!這需要您的竭力支持!
叔叔阿姨我們，我的發(fā)言就此結束了。小兒之語，多有冒犯，童言無忌。望各位叔叔阿姨我們海涵!謝謝你我們!
最新家長會學生發(fā)言稿13
親愛的叔叔阿姨：
大家好！我叫xx，歡迎各位叔叔阿姨來到我我們班參加家長會！今天我能站在講臺上，和大家分享故，感到非常高興和自豪！
“望子成龍，望女成鳳”是每一個爸爸媽媽的夢想！爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆我們，我我們知道，為了我我們健康、地成長，你我們付出了太多太多！這些我我們都懂、都深深地記在心里，你我們辛苦了�。ň瞎�
轉眼間，我我們已經是二的生了。在老師和爸爸媽媽的幫助下，我我們學到了越來越多的知識，學會了畫畫、唱歌、做體操等本領，學會了團結、拼搏爭先……我我們的老師像媽媽一樣的關心培育著我我們，我們也都團結友愛，我我們每天在一起學習，一起玩耍，真好！我愛我我們的二（15）班，我愛我我們二（15）班的陳老師和周老師。
我是幸運的，因為我總生活在愛的里，沐浴著愛的雨露，快樂成長！
從我3歲開始，媽媽就堅持每天睡前給我講，不論長短，每次必須是3個，一天就6個。不論有多晚，也不論媽媽有多累、嗓子有多沙啞。媽媽和我的故事一講就是三年，大多時候是媽媽講給我聽，有時候我也會和媽媽一起創(chuàng)編故事。三年里，我和媽媽讀過的故事書和雜志不計其數。媽媽后來說，她很慶幸?guī)е乙黄痖_始了及早的，在閱讀中，小小的我就懂得了很多的做人道理，開始初步觸摸祖國文字的溫度和靈性，更是訓練了我專注聽講的能力。6歲讀完，我就了許多漢字，能直呼音節(jié)、獨立閱讀帶有拼音的書籍了。所以，媽媽的�？湮叶�、乖巧，凡教過我的老師都表揚我聽課專心、做事認真。我想，我的這些優(yōu)點，都是閱讀的力量鑄就的呀！現在，我還是堅持著睡前閱讀的好習慣，文、學的、史學的，各種各樣的書我都愛看。只有讀百科全書，才能釀出生活里甜甜的蜜！所以，叔叔阿姨我們，請堅持領著您的一起踏上快樂閱讀的`陽光大道吧！
我從小就深深知道“花開在，學習在少年”的重要性，我深深到“有付出就有回報”的天理，所以我熱愛學習，媽媽給我報的興趣班：鋼琴、畫畫、毛筆書法，我都積極參加。除此，我還積極參加舉行的各種，一次次的演練，一次次的挑戰(zhàn)，讓我嘗到了成功的喜悅，更是磨練了我的意志！
我還有一個引以為豪的好習慣，就是作業(yè)自主、獨立完成，從不需家長為我安排和催促。我是怎么做到的呢？記得讀時，媽媽總是特別認真對待我的作業(yè)，因此，我的作業(yè)常常能得到老師的表揚。從媽媽和老師那兒，我漸漸認識到，作業(yè)在我我們的小心眼里可是大事；再長點兒，我明白了，把作業(yè)做好是我我們學責任。所以，沒把作業(yè)做好，首先急的不是媽媽，一定是我。每天放學回家，我總是先把作業(yè)做完做好，才做我自己喜歡的，可以和哥哥玩玩游戲，也可以看看自己喜歡的電視節(jié)目。
俗話說，“金無足赤，人無完人”，我也有缺點。我是個急性子，也有那么一點兒小氣，我總是一時難以原諒別過錯。以后，我會牢牢記住媽媽的教誨：寬容別人，就是善待自己；幫助別人，就是快樂自己，強大自己。我愿在老師和同學我們的幫助下，爭當一名活潑向上的陽光少年！
最后，祝叔叔阿姨、老師我們身體健康，工作順利！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家�。ň瞎�
最新家長會學生發(fā)言稿14
各位叔叔阿姨：
我是xx，很高心你我們呢在百忙之中抽空來參加這次的家長會。
我榮欣的站在這里發(fā)言，我想把自己在學習上的一點微薄體會和大家分享。第一，學習一定要有目標，如果沒有目標，就會在學習上迷茫，如果沒有目標，學習就會懈怠。
我認為首先應確定一個學習目標，在指定一個學習目標表，但一定要實際。第二，學習一定要敢于挑戰(zhàn)，在平時我會先找出自己的缺點，再試著改掉，挑戰(zhàn)自己，我都無比的欣慰。
是指做得更完美。每當取得成果時，現在的我我們丟掉了剛上學時的幼稚與不適應，升上五年級的我我們以一個嶄新的面貌，在這里我想代表全班同學對在座的叔叔阿姨我們說：“我我們長大了！”在五（4）班這個大家庭里，我我們相親相愛，就像親兄弟、親姐妹一樣，在這里雖然沒有父母的呵護，卻有老師慈母般的'關懷、同學我們如陽光般的互助。
當然每一次考試嫩取得好成績，也離不開爸爸媽媽的悉心照顧。在我玩耍時，媽媽總是溫柔的提醒我；在我做作業(yè)時，媽媽總是在一旁教導我；在我受傷時，是爸爸無怨無悔的接送我上。
在這里，我想對我的爸爸媽媽說：“爸爸媽媽謝謝你我們！”（鞠躬）我我們雖然不是最好的，但我相信我我們一定是最自信的，我相信通過各位家長的支持，我我們會變得更好，更棒。我有一個和藹的老師，再取得好成績時，朱老師會給我一些提醒，讓我不要驕傲；在遇到挫折時，朱老師會給予我鼓勵，讓我不要泄氣；在犯錯時，朱老師也會嚴厲的指出錯誤給予批評；在學有困難時，朱老師也會用一個的小故事讓我理解意思，明白道理。
在這里我想代表全班同學，對朱老師說：“朱老師謝謝您！”
我的發(fā)言就到這兒，謝謝各位家長的傾聽。
最新家長會學生發(fā)言稿15
親愛的老師們、父母們：
大家上午好!
首先，我很榮幸能作為學生代表在這里發(fā)言，同時也很感激大家的支持和厚愛。
親愛的父母們，我們是您們唯一的�？�，是您們任勞任怨的原因，是您們含辛茹苦的努力，是您們無怨無悔的選擇。我們深深銘記：兒時您牽著我們的小手跨過低洼處的那條小溝時，我們又是多么的幸福自豪;兒時，您將親手編織的毛衣披到我們冷得抖瑟的瘦小的身軀上，您那眼光是多么的慈愛，是多么的憐愛;上學了，您借著點點晨星的光亮送我們到村口，那身影高大清楚，東方漸明。如今，我們仍需要您們的愛!當模擬考試中糟糕透頂時，我們最怕那些劈頭蓋臉的呵斥，他叫我們無地自容;當幾經努力終于小有收獲時，我們最擔心那瓢冷水隨時潑在我們的頭上;當深夜溫習作業(yè)抵御不住睡意侵襲時，我們多么需要一杯熱氣騰騰的牛奶;當高考的壓力如千斤磐石般的壓在心口時，我們多么需要一句噓冷問熱的話語。這些，我們將深深銘記!
時間過得很快，三年轉眼間已到了最后的沖刺.依稀之間我們已踏上了高三的征程，曾經的嬉戲玩笑，曾經的青春激蕩，曾經的少不識愁，曾經的年少輕狂，都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂，一種沉著和穩(wěn)重的感受時�；\罩著我們，似乎在一個孕育著收獲的秋天，我們成熟了很多。
在這里，為了能使每位同學都在緊張、高效、和諧、有序和布滿信心的狀態(tài)下，卻迎接高考，戰(zhàn)勝高考，取得好成績，我就我的親身體驗向大家先容一些學習方法和心得。
把握高考，首先要擁有良好的.心態(tài)。在高考起航前，我們要把心態(tài)調整好，要摒棄雜念，集中精力，專注于學習，專注于高考。這時，集中精力是一種明智，由于在一定時期內，一個人的資源和能力是有限的，你無法同時做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據你的時間，消磨你的意志。這時，對于我們來說，學習是主流，不要被生活中一些小事，同學間一些摩擦所拖累。
把握高考，其次要擁有健康的體魄，社會需要的不是那種弱不禁風，身體孱弱的白面書生，而是擁有科學知識和健康體格的接班人。所以，平時的體育鍛煉，不僅能鍛煉我們的體質，充實我們的革命本錢，更能鍛煉我們的毅力，為我們的高考加油!
假如把高考比作一場戰(zhàn)斗，那么我們就是打仗的士兵，老師是指揮我們的將軍，我們不但要服從老師的教導，還要多與老師交流，做到將士一氣，同心同德，共赴戰(zhàn)斗。
最后，祝愿我們能在明年的高考中取得理想的成績，考上理想的大學，種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲，自豪!
我的演講完畢，謝謝大家!
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