（優(yōu)選）感恩主題演講稿15篇
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在當(dāng)今社會(huì)生活中，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？以下是小編精心整理的感恩主題演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩主題演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！
今天我講話(huà)的主題是“學(xué)會(huì)感恩，孝敬父母”。
感恩是一種美德，一種生活態(tài)度。前周的星期天，我們學(xué)校舉行了感恩教育大型演講活動(dòng)，五至八年級(jí)的學(xué)生受益匪淺。其實(shí)，感恩，我們首先應(yīng)該感恩的就是父母：當(dāng)我們第一次睜開(kāi)眼凝望這個(gè)多彩的世界，是母親的雙眸、父親的臂彎讓我們溫暖滿(mǎn)懷；當(dāng)我們咿呀學(xué)語(yǔ)，能喊出的.第一個(gè)字眼，是我們的爸爸媽媽?zhuān)划?dāng)我們遇到困難時(shí)，永遠(yuǎn)站在我們身旁、傾其所有來(lái)幫助我們的人，是父母；當(dāng)我們受到委屈時(shí)，能耐心傾聽(tīng)我們哭訴，安慰我們的人，是父母；當(dāng)我們犯下錯(cuò)誤時(shí)，能毫不計(jì)較、包容我們的人，是父母；當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r(shí)，衷心為我們祝福，與我們分享喜悅的人，是父母。
古語(yǔ)說(shuō)：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義�！蔽覀円稽c(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開(kāi)父母的幫助，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，因此，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)孝敬父母。
“百善，孝為先”。從古到今，有許許多多孝敬父母的感人故事：周朝負(fù)米養(yǎng)親的子路、東漢為父溫席的黃香、宋代棄官尋母的朱壽昌、對(duì)母親具有大海般深情的朱德元帥等都是孝敬父母的典型。
孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，如果一個(gè)人連父母都不關(guān)心、不孝敬的人，怎么去愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)他人？孝敬父母的關(guān)鍵在于行動(dòng)，要從身邊小事做起，從一點(diǎn)一滴做起：父母身體不舒服時(shí)送上一杯水、一句問(wèn)候；媽媽買(mǎi)菜回來(lái)，自己主動(dòng)接一接；吃飯前幫助父母擺放餐具；為了實(shí)現(xiàn)父母對(duì)我們的期望，在學(xué)校好好學(xué)習(xí)；當(dāng)自己做錯(cuò)事情或頂撞了父母后，會(huì)主動(dòng)向他們承認(rèn)錯(cuò)誤道歉……這些微不足道的小行動(dòng)，都能讓他們感到溫暖，感到幸福。
孝敬父母，不僅要心中有父母，還要理解、親近父母，更要關(guān)心、體貼并尊重父母。無(wú)論父母對(duì)你說(shuō)多么過(guò)頭的話(huà)，我們都要深深體味其隱藏著的一片深沉的愛(ài)，不應(yīng)該讓他們生氣、傷心、失望，更不應(yīng)該存有逆反心理；對(duì)父母的批評(píng)教育，千萬(wàn)不要頂撞，如有不同意見(jiàn)，可以事后心平氣和地予以解釋?zhuān)^不能向父母發(fā)脾氣；父母如有過(guò)錯(cuò)，在規(guī)勸時(shí)也要態(tài)度誠(chéng)懇，言辭委婉，使父母樂(lè)于接受，因?yàn)槲覀冎挥凶鹬厮麄兊牧x務(wù)，沒(méi)有指責(zé)他們的權(quán)利。我們應(yīng)從小培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣，努力學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，讓父母放心，讓父母欣慰，讓父母以你為自豪，這就是我們孝敬父母的最大實(shí)際行動(dòng)。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。父母，永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人！下一階段，我們將開(kāi)展“孝敬父母”的習(xí)慣正向發(fā)展教育活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，讓我們學(xué)會(huì)感恩，用我們的優(yōu)異成績(jī)、我們的健康成長(zhǎng)來(lái)孝敬父母，回報(bào)父母！
感恩主題演講稿2
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是初一（11）班的xxx。
今天我國(guó)旗下演講的題目是《心懷感恩擁抱明天》
“感恩圖報(bào)”一直以來(lái)都是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們常常聽(tīng)到古人說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，這正是表達(dá)了一種感恩之情�；叵肫鹕睿覀儼l(fā)現(xiàn)有太多值得我們?nèi)ジ卸鞯氖虑�。那么，作為一名中學(xué)生，怎樣才能做到感恩呢？
首先，我們應(yīng)該感謝我們的父母，因?yàn)樗麄兘o予了我們生命并撫養(yǎng)我們成長(zhǎng)。也許他們的社會(huì)地位不高，也許他們無(wú)法給予我們所渴望的物質(zhì)和精神財(cái)富。但是，請(qǐng)不要忘記，他們一直默默地付出，數(shù)十年如一日。當(dāng)我們享受美味佳肴時(shí)，我們是否感恩父母為我們辛勤勞動(dòng)？當(dāng)我們穿著漂亮暖和的衣服時(shí)，我們是否感恩父母對(duì)我們的關(guān)心？他們每天要在工作崗位上辛苦工作十幾個(gè)小時(shí)，他們付出了多少汗水？現(xiàn)在，有多少人能真心地感謝父母呢？有多少人在父母外出時(shí)擔(dān)心過(guò)？又有多少人能夠?yàn)楦改阜謸?dān)一些家務(wù)呢？同學(xué)們，感恩不僅僅是口頭上的表達(dá)，需要我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)。
其次，我們應(yīng)該感激我們的老師，他們教給我們知識(shí)，引導(dǎo)我們成為更好的人。他們賦予我們無(wú)盡的文化，帶領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)的海洋。在學(xué)校里，面對(duì)老師的辛勤努力，你是否學(xué)會(huì)了感恩呢？當(dāng)我們的學(xué)習(xí)出現(xiàn)困難或者學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的時(shí)候，老師對(duì)我們提出警告或者批評(píng)。也許有些同學(xué)會(huì)對(duì)老師的批評(píng)感到反感，但是請(qǐng)記住一句話(huà)：忠言逆耳利于行！有了老師，知識(shí)的海洋中有了舵手，人生的道路上有了向?qū)�。想象一下，�?dāng)我們長(zhǎng)大成人，過(guò)著舒適安逸的生活時(shí)，我們能夠如何回報(bào)老師呢？但是老師從不奢求這些。所以，在上課之前，我們要鞠躬行禮，大聲地問(wèn)好；在上課時(shí)，我們要認(rèn)真聽(tīng)老師講的.每一句話(huà)；下課后，我們要仔細(xì)完成老師布置的每一份作業(yè)。這些都是最好的對(duì)老師的感恩方式。
我們還要感謝我們的朋友，是他們溫暖我們的心田，充實(shí)我們的生活，快樂(lè)時(shí)與我們一同快樂(lè)，悲傷時(shí)陪我們一起悲傷。是他們?cè)陉庼矔r(shí)撥開(kāi)云霧，是他們?cè)诤诎抵胁ト鲫?yáng)光。即使平時(shí)會(huì)有點(diǎn)小摩擦，那也不妨礙成長(zhǎng)的路上我們一路相伴相隨。
同學(xué)們，讓我們感恩身邊的每一個(gè)人，用寬容的心對(duì)待生活，用快樂(lè)的心改變生活，用感恩的心享受生活。我們相信，只要我們都懷著一顆感恩的心，我們的生活就會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光，我們的世界會(huì)變得更加美好！
我的講話(huà)完了，謝謝大家！
感恩主題演講稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
同學(xué)們，十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)，但當(dāng)我們來(lái)到世上的第一天起，父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作，含辛茹苦地?fù)狃B(yǎng)我們長(zhǎng)大，教育我們?nèi)绾巫鋈�。為了給我們一個(gè)舒適而溫磬的家，他們總是那忙碌，那努力。
小時(shí)候，我都以為父母對(duì)自身的愛(ài)是天經(jīng)地義的。每當(dāng)我津津有味地吃著母親為我精心準(zhǔn)備的早點(diǎn)時(shí)，卻從不顧及身邊一臉欣慰的母親是否還餓著肚子。每當(dāng)媽媽彎著腰，連夜為我們搓洗衣服，“嘩嘩嘩”隨著那賦予了節(jié)奏的流水聲，我心安理得地吃著閑食，看著自身喜歡的電視劇，卻從來(lái)沒(méi)對(duì)母親說(shuō)過(guò)一聲“謝謝”，更沒(méi)為母親遞過(guò)一杯關(guān)心的熱茶。
回想往事，真是慚愧不已，細(xì)聞衣服上的暗香，猶如沁人的提神藥，那是洗衣機(jī)轉(zhuǎn)不出來(lái)的，是洗衣店慰不出來(lái)的，更是別人搓不出來(lái)的。那里留著母親特有的味道，母親沉甸甸的愛(ài)。
以前，因?yàn)槟赣H的喋喋不休，心有成見(jiàn)，而忽略了她那深深的愛(ài)，現(xiàn)在終于明白，她那不厭其煩的教唆里，包含著對(duì)我的擔(dān)憂(yōu)和不安。如今，我來(lái)到象山港書(shū)了院讀書(shū)，父母也隨時(shí)居象山，每天上下班兩地奔波，我明白，父母不是溺愛(ài)我，而是為了給我一個(gè)溫磬的家的感覺(jué)，讓我能更加地健康成長(zhǎng)。
我知道，因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋�，才使我有機(jī)會(huì)接觸這五彩繽紛的世界，體味人生的'酸甜苦辣。父母是我們?nèi)松缆返匿伮肥�。我們每走一步，都有他們�?xì)心的叮囑，無(wú)盡的懷和殷切的牽掛。成功了，他們不圖什么回報(bào)，只有發(fā)自?xún)?nèi)心的欣慰和自豪;失敗了，他們沒(méi)有報(bào)怨，只有默默地支持和鼓勵(lì)。父母之愛(ài)，深如大海。因此，不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何，他們都是我們今生的恩人，是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。
我們中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，自古講究孝道，孔子曰：“父母之處，不可不知也，一則以喜，一則以懼�！币簿褪侵v，父母的身體健康，兒女應(yīng)該掛念在心。然而我們對(duì)父母的掛念又有多少呢?又有多少同學(xué)能記得自身父母的生日呢?更談不上對(duì)自身父母的生日祝福。同學(xué)們，或許一聲祝福對(duì)自身算不上什么，但對(duì)父母來(lái)說(shuō)，這聲祝福比什么都好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流。不要以為父母是理然當(dāng)然為我們做任何事情的，不要再一味地索求他們的付出。雖然我們還是學(xué)生，不能以物質(zhì)報(bào)答父母的愛(ài)，但感恩吧，感謝父母給予的一點(diǎn)一滴。學(xué)會(huì)說(shuō)“謝謝!”“爸爸，媽媽你們辛苦了!”“爸爸媽媽我愛(ài)你們!”在此，讓我們共同祝愿全天下的父母身體健康，幸福永遠(yuǎn)!謝謝大家!
感恩主題演講稿4
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天我要講的是感謝老師“我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱；我來(lái)自何方，我情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我……”每次唱這首歌，我想感恩很多人，但我最想感恩的是老師。從每個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩到漸漸懂事的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門(mén)外漢到專(zhuān)才，從太古的結(jié)繩記事到今天高科技來(lái)臨，老師的作用時(shí)刻貫穿于人類(lèi)文明發(fā)展的整個(gè)過(guò)程。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)一道道難題時(shí)，您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心理帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。
您將我那顆幼小，無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的.信念中，也帶進(jìn)了從錯(cuò)誤走向正確的生活中。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí)，您天使般地來(lái)到我身邊，給我勇氣與希望。您將我那顆受傷，餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中，帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里，也帶進(jìn)了以后成功的大門(mén)里。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí)，您善意的提醒教我學(xué)會(huì)謙虛。
不論我遇到了什么，您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自?xún)?nèi)心地感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！”我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日，您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕。
在不久的將來(lái)，無(wú)論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬！
感恩老師主題演講稿尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
您是辛勤的園丁，您是天空，我是小鳥(niǎo)，您是大海，我是貝殼;您像冬天里的一把火，您像酷暑中的一片涼蔭，您似母親一般，把您全部的愛(ài)無(wú)私地送給了我們，謝謝您，老師。
當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)歡樂(lè)的玩耍是，您卻做在辦公室里認(rèn)真檢查的作業(yè)，我們這些小樹(shù)苗在您的呵護(hù)下健康成長(zhǎng)。當(dāng)我們碰到困難時(shí)，您在背后努力的支持著我們，一直鼓勵(lì)我們，讓我們要堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我們?cè)谡n堂上回答問(wèn)題一直對(duì)自己沒(méi)信心時(shí)，您讓我們勇敢的把手舉起來(lái)，無(wú)論怎樣都要對(duì)自己有信心。
在這個(gè)小小的教室里，是您教會(huì)了什么叫責(zé)任，教了我們多少的知識(shí)。我們考出了優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，您為我們高興，您會(huì)為我們的不懂耐心的講解。多少次心中的漣漪被牽起。
您總是無(wú)私無(wú)悔，燃燒自己，把光明留給大家，您為我們付出的數(shù)也數(shù)不清，有時(shí)我們還會(huì)抱怨您留的作業(yè)太多，其實(shí)您也是為了我們好，希望我們能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
您就像雨，而我們是彩虹，有了您才有我們，您就是那人類(lèi)的靈魂的工程師，我從心底大汗出一聲：老師，謝謝您。
感恩主題演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我們國(guó)旗下講話(huà)的主題是：濃情五月，做感恩之人。
生活中，那些看似不起眼的細(xì)節(jié)里，處處都藏著值得我們感恩的情愫。清晨，太陽(yáng)從東方冉冉升起，開(kāi)啟了新的一天。天剛破曉，爐灶和鍋碗就忙活起來(lái)，餐桌上溫馨的早餐是媽媽給予我們的饋贈(zèng)；旭日東升，我們踏進(jìn)了河海中學(xué)的校園，瑯瑯的讀書(shū)聲、優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)校給予我們的饋贈(zèng)；晨曦透過(guò)窗戶(hù)，粉筆在黑板上摩擦的.聲音不時(shí)在耳邊回蕩，知識(shí)是孜孜不倦的老師給予我們的饋贈(zèng)；正午，艷陽(yáng)高照，饑腸轆轆的同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍向食堂走去，一頓飽餐是不停忙碌的食堂阿姨，在廚房瞻前顧后的廚師給予我們的饋贈(zèng)；傍晚夕陽(yáng)西下，我們可以安全、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的走出校門(mén)，是認(rèn)真盡責(zé)的保安叔叔給我們的饋贈(zèng)；太陽(yáng)落下，新的一天還會(huì)接踵而至，我們將受到更多的饋贈(zèng)，但在接受饋贈(zèng)的同時(shí)，我們也應(yīng)該給予他人饋贈(zèng)，以表達(dá)我們的感恩之心。
俗話(huà)說(shuō)："滴水之恩，應(yīng)以涌泉相報(bào)"。課間休息時(shí)，我們彎腰撿起地上的垃圾，感激學(xué)校給予我們的關(guān)懷；上課時(shí)，我們專(zhuān)心聽(tīng)講，感激老師們的教導(dǎo)；中午就餐時(shí)，我們文明用餐，珍惜食物，對(duì)待食堂的工作人員充滿(mǎn)感激之情……。
真正的感恩，不能只停留在口頭上，行動(dòng)起來(lái)才是最重要的。感恩之心應(yīng)該體現(xiàn)在同學(xué)們從現(xiàn)在開(kāi)始，從身邊的每一件小事開(kāi)始，珍惜生命所賜予我們的一切。因此，我們應(yīng)該從以下幾個(gè)方面著手：
1、作為學(xué)生，首先要勤奮刻苦，學(xué)業(yè)有成，從而有能力報(bào)答父母、社會(huì)和國(guó)家；
2、我們應(yīng)該關(guān)心體貼父母，并嘗試著主動(dòng)理解他們。在生活中，難免會(huì)與父母發(fā)生一些摩擦，當(dāng)我們意見(jiàn)不合時(shí)，我們要學(xué)會(huì)換位思考，常常表達(dá)感恩之情，并勤奮地做一些孝敬父母的事情。
3、珍惜老師的勞動(dòng)成果，專(zhuān)心聽(tīng)課，認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)；
4、珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒，不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o對(duì)方造成傷害；
5、關(guān)注弱勢(shì)群體，關(guān)心社會(huì)公益事業(yè)，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來(lái)回報(bào)社會(huì)，感恩時(shí)代。
很多時(shí)候，我們?cè)诟鱾�(gè)方面都努力了很多，甚至取得了一些成就，但是卻總是缺乏感恩之心。因此，我們的學(xué)習(xí)和生活一直都很貧乏。與那些從未以感恩之心對(duì)待他人的人相比，那些總是心懷感恩的人與幸福的聯(lián)系更加緊密。只有學(xué)會(huì)對(duì)家人心存感恩，我們才能不斷地成長(zhǎng)；只有學(xué)會(huì)對(duì)生命感恩，我們才能珍惜時(shí)光；只有學(xué)會(huì)對(duì)愛(ài)我們的人心懷感恩，我們才能變得真實(shí)而有血有肉。同學(xué)們，請(qǐng)讓我們始終心懷感恩，讓幸福永遠(yuǎn)伴隨著我們！
我們的講話(huà)結(jié)束了，謝謝大家！
感恩主題演講稿6
親愛(ài)的李老師：
您好！
花兒感謝陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光撫育它成長(zhǎng)；雄鷹感謝藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔；老師，我感謝您，因?yàn)槟o我傳受知識(shí)。老師，作為您的學(xué)生，我們感謝您為我們無(wú)私的風(fēng)奉獻(xiàn)出青春。
有人說(shuō)您象蠟燭，蠟炬成灰淚始干；有人說(shuō)您象春蠶，春蠶到死絲方盡；您在我心中是春天，遼闊地可以自由飛翔。
老師您讓我從一個(gè)天真無(wú)知的頑童，在您的教導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了a，o，e，……學(xué)會(huì)了1，2，3，……學(xué)會(huì)了a，b，c......
老師我代全班同學(xué)向您問(wèn)好祝您天天開(kāi)心！
感恩老師主題演講稿簡(jiǎn)短5
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�；而我，我感恩我的老師�?/p>
是啊，老師是神圣的職業(yè)；老師是祖國(guó)棟梁的啟蒙者；創(chuàng)造者沒(méi)有了老師，怎會(huì)有祖國(guó)今日的繁榮？老師就像圓丁，辛勤的培育祖國(guó)的花朵。老師雖不是我們的親人，卻勝是我們的親人！
我感恩老師給我前進(jìn)的動(dòng)力；感恩老師給我飛翔的翅膀；感恩老師給我指明人生的方向；感恩老師給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭，一點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心靈的.冰川，走近我們的心靈，讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛(ài)，輕輕的，柔柔的，像茉莉一般，散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛(ài)，無(wú)私中透露著平凡，卻又暗含一些偉大。它像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。老師對(duì)我的教誨之恩我終身難忘。有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥�，使人崇敬。我還要說(shuō)，師恩如海，因?yàn)榇蠛：棋�，無(wú)法估量。感恩您，我的老師。
感恩主題演講稿7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
今天我演講的題目是：心存一顆感恩之心。
俗話(huà)說(shuō)“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。
同學(xué)們，我們應(yīng)該感激。我們要感激我們的父母，感謝他們給予了我們生命，感謝他們?cè)谖覀內(nèi)松缆飞系闹С趾蛶椭�，為我們�?chuàng)造了快樂(lè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)；我們要感激老師，感謝他們教給我們知識(shí)，使我們擁有智慧，擁有克服困難和奮發(fā)向前的信心；我們還要感激那些無(wú)私付出給予我們關(guān)懷和支持的長(zhǎng)輩，在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中一直陪伴著我們的朋友們。
那么，我們?cè)鯓影选案卸髦摹鞭D(zhuǎn)化為“感恩之行”呢？我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，體驗(yàn)父母的`艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，努力做讓父母感到欣慰的好孩子；我們可以勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成績(jī)，讓老師感到寬慰；我們還可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個(gè)整潔的環(huán)境，回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育。
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容，回報(bào)這個(gè)五彩的世界！我們還要感恩我們共同的母親，她就是祖國(guó)母親。沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們的安棲之所；沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們做人的尊嚴(yán)；沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們所擁有的一切！
高山感恩于土壤，方能成其雄偉；大海感恩于細(xì)流，方能就其博大。老師們，同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)谖覀兊男闹信嘀哺卸鞯乃枷氚桑驗(yàn)樾拇娓卸�，我們才能夠擁有快�?lè)，能夠享受到美好的人生！謝謝大家！
感恩主題演講稿8
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天，在十一月的第四個(gè)周四，我們慶祝感恩節(jié)！這是一個(gè)充滿(mǎn)感動(dòng)和幸福的日子！而感恩節(jié)所帶來(lái)的精神益處應(yīng)該貫穿每一天——感恩的思想、感恩的行為、感恩的情懷都應(yīng)該在我們的生活中得以體現(xiàn)和實(shí)踐！
老師們、同學(xué)們，現(xiàn)在我們正在學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化，并且秉持著弟子規(guī)的原則。弟子規(guī)告訴我們要成為有道德的人，要學(xué)會(huì)感恩。作為校長(zhǎng)，我對(duì)所有的人心懷感激：我感激我的老師們，他們兢兢業(yè)業(yè)，為了我們的成長(zhǎng)不辭辛勞，勤奮地完成每一項(xiàng)瑣碎的工作。正是因?yàn)槟銈兊呐�，我們學(xué)校的進(jìn)步越來(lái)越大，我們也獲得了越來(lái)越多的榮譽(yù)！謝謝你們！
感謝我的.孩子們，你們淘氣又天真，但也具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。正是因?yàn)槟銈�，我看到了六小學(xué)校的希望，也感受到了作為教師的快樂(lè)和滿(mǎn)足！衷心感謝你們！雖然你們身上可能存在一些缺點(diǎn)和問(wèn)題，還沒(méi)有形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，但我相信在老師們的引導(dǎo)下，你們一定會(huì)有所進(jìn)步！
感謝我的家長(zhǎng)們，自從我在20xx年的xx月步入xx校園以來(lái)，一直以來(lái)，學(xué)校得到了廣大家長(zhǎng)朋友的大力支持和充分理解。正是他們給予了我們足夠的信任和配合。令人欣喜的是，盡管學(xué)生數(shù)量逐漸減少的現(xiàn)狀，但六小的學(xué)生數(shù)卻呈上升趨勢(shì)。這歸功于家長(zhǎng)朋友們對(duì)學(xué)校教育的高度認(rèn)可，當(dāng)然也離不開(kāi)六小全體成員的辛勤付出和默默奉獻(xiàn)。
在這里，我想請(qǐng)孩子們回家后把學(xué)校對(duì)您家長(zhǎng)的問(wèn)候和祝福轉(zhuǎn)達(dá)給他們。同時(shí)，請(qǐng)你們?yōu)樽约旱母改缸鲆患�，以表達(dá)我們真摯的感激之情！接下來(lái)，在未來(lái)的日子里，讓我們的感恩之心真實(shí)地體現(xiàn)在行動(dòng)中，讓它在我們的生活中真正存在！另外，我還想請(qǐng)那些平時(shí)經(jīng)常犯錯(cuò)誤、無(wú)法自控的孩子們，今天試著好好管住自己，盡量不再犯錯(cuò)，看看能否做到。其實(shí)，這就是一種最直接、最簡(jiǎn)單的感恩形式！老師們，同學(xué)們，感恩節(jié)雖然不常見(jiàn)，但每年都有一次，而我們對(duì)于感恩的心卻應(yīng)該經(jīng)常存在！讓我們時(shí)刻懷著感激之情，愉快地開(kāi)啟新的學(xué)習(xí)生活，其中蘊(yùn)藏著無(wú)盡的樂(lè)趣！
臨近期末，祝愿大家以今天為起點(diǎn)每個(gè)人都有更大的進(jìn)步和收獲！
再一次謝謝大家！
感恩主題演講稿9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
感恩，其實(shí)就是一種信念，而我們活著，就是為了感恩。
從我們踏足這個(gè)世界的那一刻開(kāi)始，便象征著人生的起點(diǎn)，也意味著我們將踏上一段漫長(zhǎng)的感恩之旅。在這段旅途中，我們將會(huì)遇見(jiàn)各種美妙多姿的人生經(jīng)歷，而感恩則是我們與之相伴的靈魂。
每個(gè)人都希望擁有一份完美的美好人生。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，懷著感激之心來(lái)到這個(gè)世界。感恩的態(tài)度使我們能夠在困難時(shí)堅(jiān)守自尊，不低下高傲的頭；感恩的心讓我們面對(duì)逆境時(shí)不會(huì)感到恐懼和絕望；感恩的意識(shí)讓我們能微笑著迎接生活的挑戰(zhàn)。
感恩，每個(gè)人都有最初的信念和永不改變的信仰。我們應(yīng)該感恩太陽(yáng)的光，它在黑暗中給予我們溫暖；感恩星空，它為我們迷途中指引前進(jìn)的方向；感恩順境，讓我們明白這世界并不是那么無(wú)情；感恩挫折，教會(huì)我們風(fēng)雨之后綻放如玫瑰般堅(jiān)強(qiáng)。
只有懷著感恩之心，我們才能在紛繁復(fù)雜的世界中堅(jiān)守自我。在這個(gè)社會(huì)中，很多人為了追逐所謂的`名利不斷奔波，最終甚至拋棄了自己的良知和人性。也許，這成了他們一生的執(zhí)念，但他們并沒(méi)有意識(shí)到，這些物質(zhì)成就最終只是化為了塵埃，僅僅是棺木上的一縷微塵而已。因此，我們?yōu)楹芜�要執(zhí)著于這些虛無(wú)的追求呢？唯有懷揣感恩之心，才是我們真正擁有的無(wú)價(jià)永恒。
因?yàn)楦卸�，我們邂逅了人生。學(xué)會(huì)感恩，我們就會(huì)擁有一個(gè)屬于自己的永恒的人生。
謝謝大家!
感恩主題演講稿10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我在國(guó)旗下講話(huà)的主題是《心懷感恩，學(xué)會(huì)感恩》。
當(dāng)我們踏入這個(gè)世界的時(shí)候，還一無(wú)所知，卻已經(jīng)開(kāi)始享受前輩們?yōu)槲覀儙?lái)的物質(zhì)與精神成果。正是因?yàn)閷?duì)他人的感恩，才讓我們置身于如此多彩的世界；正是因?yàn)閷?duì)生活的感恩，才使我們領(lǐng)悟到生命的真諦�！案卸鳌辈粌H僅是一種生活態(tài)度，更是一種內(nèi)心深處的呼喚，是我們衷心的表白和永遠(yuǎn)的感謝。每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)心懷感激。
學(xué)會(huì)感恩，懂得尊重他人，發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值，學(xué)會(huì)感恩，就能減少歧視，用平等的眼光看待所有生命。重新審視身邊的每個(gè)人，尊重他們從事的普通工作，也更加尊重自己。在現(xiàn)代社會(huì)，分工越來(lái)越細(xì)，每個(gè)人都有自己的職責(zé)和價(jià)值，每個(gè)人都在有意無(wú)意地為他人做貢獻(xiàn)。當(dāng)我們感謝他人的好言好行時(shí)，第一反應(yīng)常常是如何改善自己，怎樣做得更好。雖然這可能只是出于單純的回報(bào)心理，但對(duì)整個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)，這是非常有意義的良性循環(huán)。
可是，有些人似乎逐漸失去了感恩之心，取而代之的.是無(wú)盡的抱怨。盡管我們擁有關(guān)愛(ài)我們的家人，卻抱怨他們嘮叨得太多；我們結(jié)交了真心對(duì)待我們的知己，卻埋怨他們不夠友好；我們過(guò)上了平靜安穩(wěn)的生活，卻抱怨它不夠富�！捎诒г惯^(guò)多，我們喪失了做人的準(zhǔn)則；由于抱怨過(guò)多，我們忘記了感恩，忘記了我們從何而來(lái)、將去何方。我們從哪里來(lái)？我們來(lái)自母親的懷抱。是我們的母親忍受著十個(gè)月的懷胎艱辛和分娩的痛苦，期待著我們降臨到這個(gè)世界。隨著我們?cè)谌耸篱g發(fā)出的第一聲哭泣，母親就開(kāi)始日復(fù)一日、年復(fù)一年地為我們操心、操勞，默默無(wú)怨地奉獻(xiàn)著……
懷著一顆感恩的心，我們對(duì)待社會(huì)、父母和親朋友好，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有多么快樂(lè)。開(kāi)放胸懷，讓輕柔的細(xì)雨洗凈心靈上的污垢。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@能讓世界更美好，生活更充實(shí)。本周日即將到來(lái)的是母親節(jié)，我深信只要我們回到家中，向媽媽表達(dá)內(nèi)心的感恩之情，她定會(huì)為我們感到自豪，而我們也能體會(huì)到孝順母親帶來(lái)的快樂(lè)。同學(xué)們，或許你以前曾嫌棄過(guò)母親的嘮叨，對(duì)她大發(fā)脾氣，不如從這個(gè)母親節(jié)開(kāi)始，從孝敬母親開(kāi)始，學(xué)會(huì)感恩。
同學(xué)們，在我們的日常生活中，存在許多值得我們感恩的事物，因此我們應(yīng)該學(xué)會(huì)懷著感恩的心態(tài)去看待世界。當(dāng)我們擁有一顆感恩的心時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)生活是如此和諧與美好。學(xué)會(huì)感恩，用自己的雙眼去發(fā)現(xiàn)更多生活中的美好，讓你身邊的人因?yàn)橛心愕拇嬖诙械娇鞓?lè)！
我的國(guó)旗下講話(huà)完了，謝謝大家！
感恩主題演講稿11
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我想跟大家分享的話(huà)題是《懷著感恩之心，勇往直前》。懂得感恩是我們獲得幸福的源泉。當(dāng)我們懂得感恩時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的一切都是如此美好。生活中充滿(mǎn)了無(wú)盡的感恩之情，一個(gè)關(guān)心的問(wèn)候、一個(gè)叮囑的話(huà)語(yǔ)、一個(gè)友好的手勢(shì)、一個(gè)溫暖的微笑，都能表達(dá)我們對(duì)別人的真摯感謝之意。甚至在面對(duì)傷害時(shí)，我們也要心存感激，因?yàn)樗梢阅サZ我們的意志；感謝欺騙，因?yàn)樗梢栽鲩L(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)；感激遺棄，因?yàn)樗梢越虒?dǎo)我們獨(dú)立；感激紛擾，因?yàn)樗梢载S富我們的智慧！感恩無(wú)處不在，每一份努力、每一點(diǎn)進(jìn)步，都能傳遞出我們真摯的情感和渴望。比如，我們學(xué)校正在舉辦第xx屆班主任節(jié)系列活動(dòng)，七八年級(jí)的同學(xué)們精心設(shè)計(jì)了海報(bào)，積極籌備本周的感恩班主任大班會(huì)活動(dòng)。實(shí)際上，感恩就體現(xiàn)在我們?nèi)粘５狞c(diǎn)滴之中，就像同學(xué)們認(rèn)真完成整潔的作業(yè)、滿(mǎn)意的答卷，積極回答問(wèn)題，對(duì)老師說(shuō)一句“辛苦了”，為父母盡力做家務(wù)，對(duì)他們說(shuō)一句“爸爸、媽媽?zhuān)覑?ài)你”，這些都是我們表達(dá)感恩的方式！
人生在世，“奮斗”二字。作為一個(gè)意志堅(jiān)定的人，我們應(yīng)該毫無(wú)怨言地走完自己的`人生旅程。如何才能充實(shí)地度過(guò)這段歷程，這是一個(gè)需要思考的問(wèn)題。是虛度韶華，一事無(wú)成？還是踏實(shí)努力，拼盡全力？這完全取決于我們自己。我相信能夠奮斗至今有三個(gè)原因：父母、老師和自己。春風(fēng)吹過(guò)，夏蟬又鳴叫了，盡管萬(wàn)物在不停地運(yùn)轉(zhuǎn)和變化，但我們的父母始終如一地關(guān)心著我們。在我們情緒低落時(shí)，他們比我們還心疼；在我們身體有問(wèn)題時(shí)，他們比我們還擔(dān)心。父母就像陽(yáng)光和雨露一樣滋養(yǎng)著我們。他們真心付出，只為換來(lái)兒女的健康成長(zhǎng)，他們從不后悔，心甘情愿！每個(gè)人的人生如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。歲月匆匆而過(guò)，毫不留情地流逝著。我們應(yīng)該靜下心來(lái)，抓住時(shí)間的尾巴，勇往直前，追逐夢(mèng)想，并享受挑戰(zhàn)未知的樂(lè)趣。相信當(dāng)我們回首時(shí)，我們能夠平靜地說(shuō)：“我曾經(jīng)奮斗過(guò)，我無(wú)怨無(wú)悔，我快樂(lè)�！�
七、八年級(jí)的同學(xué)期末考試已經(jīng)臨近，本周八年級(jí)將進(jìn)行思品、物理、地理、生物等學(xué)科的國(guó)家質(zhì)量抽測(cè)，期末七八年級(jí)將接受昌吉全州的質(zhì)量抽測(cè)，雙語(yǔ)質(zhì)量抽測(cè)。我想每位同學(xué)應(yīng)該明白該怎么做，成功的前提是要奮斗、要拼搏、要砥礪前行！
九年級(jí)的同學(xué)們，我們一起走過(guò)了三年的時(shí)光，如今中考的日子即將到來(lái)。像春季播種、夏季耕作、秋季收獲和冬季儲(chǔ)藏一樣，我們已經(jīng)到了收獲的季節(jié)。青春是一本短暫的書(shū)籍，不經(jīng)意間，三年的一頁(yè)頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。我們仿佛剛剛踏進(jìn)二中這片肥沃的土地，還沒(méi)有將老師們的教誨牢記在心，但畢業(yè)的歌聲已經(jīng)響起。三年來(lái)，我們?cè)诙羞@片肥沃的土地上留下了太多的思念和不舍。雛鷹總是要展翅高飛，輪船總是要踏上遠(yuǎn)航。中考并不是結(jié)束，而是新的開(kāi)始。讓我們記住，人生的舵手是自己！
“滄海橫流，英雄氣概展現(xiàn)，人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中追求超越，生命總是在奮斗中閃耀光芒。既然我們選擇了參與競(jìng)爭(zhēng)，就不應(yīng)該退縮。高考的號(hào)角已經(jīng)吹響，現(xiàn)在是為了夢(mèng)想全力拼搏的最后時(shí)刻！作為我們學(xué)校的學(xué)子，我們絕不會(huì)放棄，勇往直前！
同學(xué)們，十年寒窗迎接挑戰(zhàn)自當(dāng)破釜沉舟，�？紱_刺沉著應(yīng)考定要涅槃化蝶！最后的二十多天我們要平和心態(tài)，夯實(shí)基礎(chǔ)，熟練技巧。二十多天之后，我們將叱咤考場(chǎng)，舍我其誰(shuí)！
感恩主題演講稿12
各位老師、同學(xué)們：
上午好，我們今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是“學(xué)會(huì)感恩”。
“感恩”，是一種生活態(tài)度，是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”。
學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)尊重他人，發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值。懂得感恩，就減少了歧視，能夠以平等的眼光看待整個(gè)生命。重新審視身邊的每個(gè)人，尊重每一份平凡的勞動(dòng)，也更加尊重自己。在現(xiàn)代社會(huì)中，分工越來(lái)越細(xì)致，每個(gè)人都有自己的職責(zé)和價(jià)值，每個(gè)人都在有意或無(wú)意地為他人付出。當(dāng)我們感謝他人的善行時(shí)，第一個(gè)反應(yīng)往往是今后自己應(yīng)該如何做，如何做得更好。也許這只是簡(jiǎn)單的回報(bào)心理，但對(duì)整個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)，它具有非常有意義的'良性循環(huán)。
可是，我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿，取而代之的是無(wú)休止的抱怨。擁有了關(guān)愛(ài)我們的親人，我們卻抱怨他們太過(guò)嘮叨；交到了真心以待的知己，我們卻抱怨他們還不夠朋友；過(guò)上了平淡安穩(wěn)的日子，我們卻抱怨它不夠富�！捎诒г固啵覀兪チ俗鋈说臏�(zhǔn)則，由于抱怨太多，我們忘記了感恩，忘記了我們是從何處來(lái)要到何處去要說(shuō)我們從何處來(lái)，我們是從母親的懷里來(lái)，是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的痛苦，期待我們將臨人間，隨著我們?cè)谌耸篱g的第一聲響亮的啼哭，母親就開(kāi)始日復(fù)一日，年復(fù)一年，無(wú)休無(wú)止的為我們操心，操勞，無(wú)怨無(wú)悔。
懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。
同學(xué)們，“感恩“”體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中，讓我們懷著一顆“感恩”的心，用平實(shí)的話(huà)語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)，表達(dá)出發(fā)自?xún)?nèi)心的謝意吧。感謝春天的花草，讓我們感受到生命噴涌的活力，感謝秋天的落葉，讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸。感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福，感謝老師的諄諄教悔，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè)，感謝同學(xué)真誠(chéng)的關(guān)懷和幫助，感謝社會(huì)上所有人的關(guān)愛(ài)，感謝他們伸出援助之手。
學(xué)會(huì)感恩，用自己的雙眼去發(fā)現(xiàn)更多生活中的美好，讓你身邊的人以你的存在而感到快樂(lè)！
感恩主題演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！今天我演講的主題是《我的老師》！
是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)！韓愈也說(shuō)過(guò)，師者，傳道授業(yè)解惑也。我們教書(shū)育人，把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子。自然，對(duì)他們都不曾吝嗇夸獎(jiǎng)。而他們的每一次進(jìn)步都是我們最大的安慰，孩子們的一句：老師，您辛苦了！更是對(duì)我們最好的獎(jiǎng)賞。但是，我仍然覺(jué)得，給大家講個(gè)小。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi)，許多人都失去了生命，只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專(zhuān)家來(lái)回游了十幾次，在連續(xù)救起了個(gè)人后因過(guò)分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢必須終身坐輪椅，他一直大叫著問(wèn)自己：我盡力了嗎！幾年后在他的那天有人問(wèn)他中最深刻的記憶是什么，他的說(shuō)：我最記得那被我救起的二十個(gè)人中，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)向我道謝。
感恩是小德，忘恩是大惡。生活中，總會(huì)有許多影響著我們的情緒，或喜，或憂(yōu)，于是，選擇一種什么樣的心態(tài)去面對(duì)生活，也就選擇了過(guò)什么樣的一種生活。
感恩，是我對(duì)待生活的態(tài)度。感恩，并不局限于銘記別人的好處，而是延伸在生活的各個(gè)方面中，以及更多，更多。平時(shí)，我們是否會(huì)受喜怒哀樂(lè)所生活？喜的時(shí)候是否會(huì)歡天喜地欣喜若狂？怒的時(shí)候是否會(huì)大發(fā)雷霆暴跳如雷？哀的時(shí)候是否會(huì)惆悵萬(wàn)分失落無(wú)比？樂(lè)的時(shí)候是否會(huì)手舞足蹈得意忘形？要做到對(duì)喜怒哀樂(lè)處之泰然？要保持平靜的心靈？
懷著一顆感恩的'心，是的，就當(dāng)喜，是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào)；就當(dāng)怒，是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī)；就當(dāng)哀，是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志；就當(dāng)樂(lè)，是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑容。如此，還會(huì)有什么再影響到自己平靜的心緒呢？別人對(duì)自己不好，是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn)；別人對(duì)自己好，是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。
感恩，并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論，而是一種積極的處世方式！學(xué)會(huì)感恩，不要去記恨對(duì)你不好的人。作家余杰說(shuō)過(guò)一句話(huà)：恨一個(gè)人對(duì)自己的傷害，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)對(duì)方的傷害大。學(xué)會(huì)感恩，懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義，滴水之恩要以涌泉相報(bào)，受人一掊土還人一座山。學(xué)會(huì)感恩，懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì)，贈(zèng)人玫瑰手留余香，今天拉人一把明天陷入困境也會(huì)有人拉自己一把。生活是面鏡子，學(xué)會(huì)感恩，對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情，生活也會(huì)還你以微笑。
那么，就讓我再次用一個(gè)小故事結(jié)束今天的演講吧：有位和尚叫佛印，與朋友結(jié)伴出游。在路過(guò)海邊時(shí)與朋友話(huà)不投機(jī)被朋友甩了一巴掌，佛印氣憤的在沙灘上寫(xiě)下“某年某月某日被某某打”。當(dāng)走過(guò)原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救，于是他在巖石上寫(xiě)下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問(wèn)他為什么兩次在不同的地方寫(xiě)字，佛印答道：巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字，很快消逝；相助之恩卻是刻在石頭上的字天長(zhǎng)地久，永遠(yuǎn)銘記。
學(xué)會(huì)感恩的生活，寧?kù)o而祥和。
感恩主題演講稿14
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好!今天我演講的主題是：《父愛(ài)如山》。
文學(xué)作品中有關(guān)母愛(ài)的比父愛(ài)的多得多，日常生活中媽媽也比爸爸更多的出此刻我們的言談之中，就連月的第三個(gè)星期天的父親節(jié)也是在母親節(jié)之后才有的，而且父親節(jié)也沒(méi)有母親節(jié)那樣隆重?zé)狒[。
但是回想我們生命中走過(guò)的每一步，父親真的沒(méi)有母親給予我們的更多嗎也許當(dāng)我們遇到困難和無(wú)助的時(shí)候更多的是投入母親那溫暖而寬厚的懷抱，但身后父親那堅(jiān)定自信甚至是嚴(yán)厲的目光才是我們重新踏上征程的動(dòng)力。
教我們堅(jiān)強(qiáng)、教我們自立、教我們樹(shù)雄心立大志的常常是父親。
父親是勇氣和力量的化身，是期望和信心的后盾。
當(dāng)我們被學(xué)習(xí)的不順、生活的煩惱撞擊得支離破碎時(shí)，是父親給我們以信心、勇氣復(fù)習(xí)必備-海量免費(fèi)學(xué)習(xí)視頻資源盡在學(xué)而思輕課>>>點(diǎn)擊了解和力量，使我們心頭的陰影煙消云散。
如果說(shuō)母愛(ài)似海，細(xì)膩而包容，那么父愛(ài)如山，深沉而堅(jiān)毅。
作為家的脊梁，他時(shí)刻在用無(wú)聲無(wú)息的愛(ài)，為孩子們遮風(fēng)擋雨，時(shí)刻在用無(wú)聲無(wú)息的愛(ài)，讓孩子們懂得堅(jiān)強(qiáng)。
同學(xué)們，愛(ài)我們的父親吧!烏鴉有反哺之意，羊羔懂跪乳之恩。
我們是不是也就應(yīng)像它們一樣知恩感恩，用心中的愛(ài)回報(bào)父母呢父親節(jié)將來(lái)了，期望我們每一位同學(xué)能夠在以后的學(xué)習(xí)、生活中記得父親的養(yǎng)育之恩，并用一種感激的`心態(tài)對(duì)待父親為我們所做的一切。
帶上孝心上路，奮斗才有動(dòng)力。
這天距離期末考試的時(shí)間越來(lái)越近，初一、初二、高一、高二的同學(xué)和學(xué)長(zhǎng)們，你們準(zhǔn)備好了嗎閉上眼睛問(wèn)問(wèn)自己每一天的行為舉止是否得體，每一天的學(xué)習(xí)是否刻苦，每一天我們的所做所為對(duì)得起愛(ài)我們的父母嗎問(wèn)問(wèn)自己這天是盡了百分之八十的力量還是盡了百分之百的力量，為了學(xué)習(xí)，為了家人，為了自己的青春，你到達(dá)瘋狂的狀態(tài)了嗎同學(xué)們?cè)撈疵恕?/p>
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
感恩主題演講稿15
敬愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我要和大家分享的是關(guān)于感恩的故事�；蛟S有些同學(xué)已經(jīng)聽(tīng)過(guò)或者看過(guò)這個(gè)故事，但我們不妨再?gòu)?fù)習(xí)一遍。這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)鬧饑荒的城市里，一個(gè)家境殷實(shí)且心地善良的面包師傅聚集了城里最貧困的幾十個(gè)孩子。他拿出一個(gè)籃子裝滿(mǎn)面包，對(duì)孩子們說(shuō)：“這籃子里的面包，每人都可以拿一個(gè)，在上天給我們帶來(lái)好時(shí)光之前，你們每天都可以來(lái)取一個(gè)面包�！�
霎時(shí)，這一群饑餓的孩子像蜂群一樣擁上前來(lái)，他們圍著籃子爭(zhēng)搶著，大聲吵鬧著，每個(gè)人都想要搶到最大塊的面包。當(dāng)每個(gè)人都得到了自己的份額后，竟然沒(méi)有一個(gè)人向那位善良的面包師傅表示感謝，就匆匆離開(kāi)了。
然而，有一個(gè)名叫艾娃的小女孩卻不同凡響。她既沒(méi)有與其他人一起喧鬧，也沒(méi)有競(jìng)相爭(zhēng)奪。相反，她謙和地站在一旁，等待其他孩子都拿到后，才輕輕地拿起籃子里剩下的最小的面包。她沒(méi)有匆忙離開(kāi)，而是向面包師傅表示感謝，并親吻了他的手，然后才回家去。
第二天，面包師傅再次將放滿(mǎn)面包的籃子擺在孩子們的面前，其他孩子們像往常一樣爭(zhēng)先恐后地?fù)屩邼蓱z的依娃只拿到了一塊比昨天還小一半的面包。回到家后，她的媽媽切開(kāi)面包，里面掉出了許多全新閃亮的銀幣。
媽媽驚訝地叫道：“立即把錢(qián)送回去，一定是揉面的時(shí)候不小心揉進(jìn)去的。趕快去，依娃，趕快去！”當(dāng)依娃把媽媽的話(huà)告訴面包師的時(shí)候，面包師的臉上露出了慈愛(ài)的笑容：“不，我的孩子，這沒(méi)有錯(cuò)。是我將一枚銀幣放進(jìn)小面包里的，我要獎(jiǎng)勵(lì)你。愿你永遠(yuǎn)保持如今這樣一顆心懷感恩的心�，F(xiàn)在回家吧，告訴你媽媽這些錢(qián)是你的了�！币劳藜�(dòng)地跑回了家，將這個(gè)令人亢奮的消息告訴了媽媽。她深深感受到了自己感恩之心所得到的回報(bào)。
有詩(shī)云“誰(shuí)言除根心，報(bào)得三春暉。俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，知恩圖報(bào)是中華民族的保守美德。同學(xué)們，我們要懂得感恩。感恩，是一種美德，是一種境地。感恩，是值得你用終身去等待的一次寶貴機(jī)遇。感恩，讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，讓世界充滿(mǎn)溫暖……
我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們細(xì)心哺育我們，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)；我們要感激老師，感激他們教授我們學(xué)問(wèn)，感謝他們給予我們無(wú)條件的愛(ài)，讓我們擁有聰慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的決心；我們要感謝分秒必爭(zhēng)相處的伙伴和同學(xué)，感謝他們真誠(chéng)的'友愛(ài)和相助；我們也要感激在我們成長(zhǎng)途徑上循循善誘的長(zhǎng)輩，感激陪伴我們成長(zhǎng)的朋友們。
“感恩之心”可以以別出心裁的形式化為“感恩之行”，用現(xiàn)實(shí)舉動(dòng)作出一些我們的回報(bào)。我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，體驗(yàn)父母的艱苦，減輕父母的負(fù)擔(dān)，勤奮做讓父母釋?xiě)训暮煤⒆�，爸爸媽媽一定�?huì)樂(lè)得合不上嘴；我們可以勤奮進(jìn)修，吃苦研究，取得優(yōu)異的成就，讓老師慰藉高興；我們可以主動(dòng)幫助同學(xué)，獻(xiàn)出本人真誠(chéng)的愛(ài)；我們可以做到不隨地亂扔垃圾，不做惡作劇，做文化學(xué)生，還校園一個(gè)整潔的環(huán)境優(yōu)良的次序，回報(bào)學(xué)校正我們的培育。感恩，不只是一種禮儀，更是一種硬朗的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心，萬(wàn)古長(zhǎng)青感恩之心，永遠(yuǎn)綻開(kāi)出最絢爛的笑顏，回報(bào)這個(gè)六色五光十色的世界！我們還要感恩我們共同的母親，她就是祖國(guó)母親。沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們的安棲之所；沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們做人的威嚴(yán)；沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們所擁有的一切！
高山因?yàn)楦卸饔谕寥�，才能展現(xiàn)其壯麗的景色；大海因?yàn)楦卸饔诩?xì)流，才能顯得如此廣闊。親愛(ài)的老師和同學(xué)們，請(qǐng)讓我們?cè)趦?nèi)心深處培養(yǎng)感恩的思想和情感。因?yàn)閼驯Ц卸髦�，我們才能擁有快�?lè)，享受美妙的人生！
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