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          國(guó)旗下升旗演講稿

          時(shí)間:2024-08-11 06:55:10 演講稿 我要投稿
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          國(guó)旗下升旗演講稿范文通用

            通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編整理的國(guó)旗下升旗演講稿范文通用,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          國(guó)旗下升旗演講稿范文通用

          國(guó)旗下升旗演講稿范文通用1

          尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

            大家早上好!

            新的學(xué)期開(kāi)始了,祝愿我校全體師生身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝愿我們母校人才輩出,校運(yùn)昌!

            新的開(kāi)始,新的希望!

            我們希望:全體老師嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,不斷提高師德水平。在我校高水平的教學(xué)實(shí)踐平臺(tái)上,更加認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),提高專業(yè)發(fā)展水平,成為教育理念先進(jìn)、教育管理水平高超、教學(xué)基本功扎實(shí)、教學(xué)成績(jī)顯著、深受學(xué)生愛(ài)戴的.好老師。

            "萬(wàn)丈高樓從地起",高一是極其重要的高中基礎(chǔ)階段。我們殷切希望高一級(jí)同學(xué)加強(qiáng)思想修養(yǎng),潛下心來(lái)學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,狠抓基礎(chǔ)知識(shí),不好高騖遠(yuǎn),好好渡過(guò)這一黃金時(shí)期,為高二的文理分科學(xué)習(xí)和學(xué)業(yè)水平測(cè)試做好充分的準(zhǔn)備。

            高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試是高校錄取的重要依據(jù)。我們殷切希望高二級(jí)同學(xué)培養(yǎng)頑強(qiáng)意志,在努力學(xué)好高考課目的基礎(chǔ)上,也要認(rèn)真對(duì)待這個(gè)水平測(cè)試。對(duì)水平考試的科目要勤學(xué)苦練,細(xì)心復(fù)習(xí),章節(jié)過(guò)關(guān),奪取學(xué)業(yè)水平測(cè)試的優(yōu)成績(jī)。

            高三級(jí)的同學(xué)們已經(jīng)到了百日沖刺的階段了,"高考雖然不是人生的全部,卻是人生極為重要的一步"。我們殷切希望高三級(jí)全體同學(xué)在僅僅100多天的時(shí)間里,樹(shù)立信心,頑強(qiáng)拼搏,分秒必爭(zhēng),全身心地投入緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中去;腳踏實(shí)地,排除一切干擾,按照學(xué)校提出的備考策略,分步實(shí)施備考計(jì)劃,在今年的高考中取得優(yōu)異的成績(jī),考取自己理想的大學(xué),為母校的新百年創(chuàng)出新輝煌!

            老師們、同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,從自己做起,修身立德,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的一切規(guī)章制度,精誠(chéng)合作,共創(chuàng)和諧,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的一份力量!

          國(guó)旗下升旗演講稿范文通用2

          尊敬的XXX:

            大家好,今天我演講的題目是:《文明禮儀在校園》。

            禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

            我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

            升旗儀式,為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

            課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。

            同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的`磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。

            相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于未來(lái),無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。

            我的演講到此結(jié)束!謝謝!

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          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們:

            大家好!

            我是x年x班的xxxx今天我演講的題目是《愛(ài)國(guó)不在年高》。

            以前,一提起“國(guó)家”這個(gè)詞,我就會(huì)覺(jué)得,噢,好大,好遠(yuǎn)!我們的國(guó)家是什么樣子呢?我,一個(gè)小學(xué)生,還不足以踏遍每一寸國(guó)土,但通過(guò)語(yǔ)文課本依然可以暢游祖國(guó)的山水:那氣魄雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城,那風(fēng)景秀麗的桂林山水,那令人沉醉的鳥(niǎo)的天堂,那古色古香的麗江古城,(雙手平舉)那神奇的五彩池,那迷人的九寨溝,那氣勢(shì)恢宏的兵馬俑,那廣闊無(wú)垠的錫林郭勒大草原,無(wú)一不是我做夢(mèng)都想要到的地方。我們祖國(guó)山河如此壯麗,風(fēng)景如此秀美,叫我怎能不贊嘆,叫我如何不愛(ài)她呢?

            是的,我是中國(guó)人,我愛(ài)自己的祖國(guó)。喃喃自語(yǔ)的同時(shí),我的眼前浮現(xiàn)出了一個(gè)鬼精鬼精的小孩兒,圓圓的腦袋,機(jī)靈的眼睛,正沖我笑呢!他,就是雨來(lái),我們學(xué)過(guò)一篇課文的`主人公?谷諔(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,他用自己的機(jī)智勇敢掩護(hù)了交通員李大叔,還在鬼子的槍下逃得一劫,他可真是個(gè)小英雄!還記得他在夜校讀書(shū)時(shí)學(xué)的第一句話便是這句:我是中國(guó)人,我愛(ài)自己的祖國(guó)。

            如今,戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙早已散去,在和平年代里,沒(méi)有了隆隆的槍聲,沒(méi)有了敵軍的轟炸,沒(méi)有了鮮血的洗禮,沒(méi)有的無(wú)盡的殺伐,我們,又該怎么愛(ài)國(guó)呢?

            還記得嗎?是誰(shuí)不顧危險(xiǎn)一再返回廢墟營(yíng)救同伴?

            是誰(shuí)小小年紀(jì)就憑機(jī)智救出父母?是誰(shuí)身在異鄉(xiāng)依然努力維護(hù)祖國(guó)?是誰(shuí)用自己殘弱的身軀拼死護(hù)住了奧運(yùn)圣火?

            是的,愛(ài)國(guó)不在年高!“少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”

            原來(lái),愛(ài)國(guó)真的不只是口號(hào),愛(ài)國(guó)不分事情大小。只要從身邊做起,從節(jié)約用水、隨手關(guān)燈做起,從認(rèn)真學(xué)習(xí)、專心聽(tīng)講做起,從孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)做起,別看我們年紀(jì)小,我們依然可以做得好!同學(xué)們,讓我們一起用行動(dòng)向大人們證明:愛(ài)國(guó)不在年高!

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          敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

            大家早上好!

            今天我在國(guó)旗下講話的題目是《自信伴我行》,首先我想與大家分享一個(gè)小故事,20年前有一個(gè)剛滿7歲的小男孩帶著對(duì)學(xué)校生活的向往跨進(jìn)了小學(xué)校門(mén)。小男孩長(zhǎng)這么大,這還是第一次體驗(yàn)學(xué)校生活,所以他非常興奮,不管什么時(shí)候,他總是喜歡表現(xiàn)自己。可是不久發(fā)生了一件事情改變了小男孩。有一次語(yǔ)文課上,老師教大家認(rèn)識(shí)單位名詞,因?yàn)樯钪写蠹叶颊J(rèn)識(shí)了單位名詞,所以大家就踴躍地舉手表現(xiàn)自己,小男孩也不例外。結(jié)果了許多次的努力之后,老師終于點(diǎn)到了小男孩的名字,小男孩興奮極了,剛好他要展示的內(nèi)容以又是他在生活中聽(tīng)過(guò)很多遍的,所以小男孩站起來(lái)之后用洪亮的聲音說(shuō)了三個(gè)字“一個(gè)魚(yú)”,原本以為要得到大家欽佩的眼光,可是就在那一刻發(fā)生了讓小男孩一生都不會(huì)忘記的一幕,全班同學(xué)哈哈大笑,你一言我一語(yǔ)地說(shuō)“這個(gè)都不知道”,“是一條魚(yú)”,小男孩的心情頓時(shí)就變得糟透了,從此以后小男孩再也不舉手發(fā)言了,他怕同學(xué)們嘲笑他,他怕自己出丑。在接下來(lái)的幾年時(shí)間里,每學(xué)期的通知書(shū)上,老師都會(huì)對(duì)小男孩寫(xiě)下這樣的一句評(píng)語(yǔ):發(fā)言不夠積極。小男孩難過(guò)極了,雖然老師一直在鼓勵(lì)他,小男孩也想表現(xiàn)自己,但他還是害怕,他沒(méi)有辦法戰(zhàn)勝自己。就這樣,小男孩在矛盾中度過(guò)了4年的學(xué)習(xí)生活。直到五年級(jí)的.時(shí)候,老師看出了小男孩心里的困惑,決定幫助小男孩,于是準(zhǔn)備了一個(gè)講故事比賽,還點(diǎn)名要小男孩參加,并且還在班上說(shuō)小男孩很適合講故事。小男孩一開(kāi)始還很猶豫,下課后老師主動(dòng)找到了小男孩,鼓勵(lì)他展示自己,還幫他選好了故事,同時(shí)還教他講故事的方法。小男孩懷著試一試的心情按照老師說(shuō)的去做了。結(jié)果小男孩在比賽中表現(xiàn)非常好,取得了第二名的好成績(jī)。這次比賽讓小男孩重新認(rèn)識(shí)了自己,在以后的課堂上,經(jīng)常都能看到小男孩高高舉起的小手了。同學(xué)們,故事中的小男孩今天也來(lái)到了這里與大家分享他的故事,你們知道他是誰(shuí)嗎?……對(duì),就是解老師本人。

            同學(xué)們,你們從解老師的經(jīng)歷中讀懂了什么呢。我想好的答案就是自信。古往今來(lái)、古今中外,關(guān)于自信的故事比比皆是。想當(dāng)初,愛(ài)因斯坦是一個(gè)被大家公認(rèn)的低能兒,他不但不曾灰心喪氣,仍堅(jiān)信“天生我材必有用”,一直努力不懈,終成為了的科學(xué)家;愛(ài)迪生也曾經(jīng)在實(shí)驗(yàn)中一次又一次地失敗,但他沒(méi)有放棄,相信自己,后發(fā)明了燈泡;還有海倫凱勒,她小時(shí)候因生了一場(chǎng)大病,接二連三地喪失了正常人應(yīng)有的能力,變得又聾又瞎又啞。在這種情況下,因?yàn)樗袠?lè)觀的人生態(tài)度,她挺過(guò)去了,不僅成了的教育家,還幫助許許多多像她一樣的兒童。

            有人說(shuō):有自信,不一定能成功;但沒(méi)有自信,就一定不能成功。同學(xué)們,你們想成功嗎?如果想的話,趕緊讓自己充滿自信,成功就在不遠(yuǎn)處向你招手!

          國(guó)旗下升旗演講稿范文通用5

          各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

            你們好!

            非常榮幸由我為大家做今天升國(guó)旗儀式上的演講。明天就是我們一年一度的教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:親愛(ài)的老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!

            親愛(ài)的老師,您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城!

            您甘于當(dāng)人梯,用微笑著的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂(lè)于當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,您勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才能,讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用的忠誠(chéng),燃燒自己給人間帶來(lái)光明!

            親愛(ài)的老師,您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,認(rèn)為我們還小,不懂得你們的苦心,其實(shí),我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心;容著不得半點(diǎn)污x和垃圾;它包容著航船舵手的心,無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道;它包容著母親的'摯愛(ài),園丁的職責(zé),老頑童的天真……一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心。我們的成績(jī)中凝結(jié)著您的辛勤汗水,在成長(zhǎng)的過(guò)程中也是您在為我們導(dǎo)航,嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿,我們?cè)跄懿欢兀?/p>

            可能由于我們的青春沖動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,現(xiàn)在請(qǐng)您原諒。課堂上開(kāi)小差的我們,操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,我們不再只會(huì)保證,而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!

            親愛(ài)的老師,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感激您!在這個(gè)美好的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬(wàn)事如意,心想事成!

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