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以坎坷為主題的演講稿范文
通過對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，演講稿使用的情況越來(lái)越多，寫起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的以坎坷為主題的演講稿范文，歡迎閱讀與收藏。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
一個(gè)人在行走時(shí)，難免會(huì)遇上坎坷，它看似是在阻礙我們前進(jìn)的道路，很多時(shí)候卻能幫助我們前進(jìn)，亦或是使我們成功。
《史記》，世人稱其為“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”。殊不知，《史記》這一鴻篇巨著，是司馬遷在屈辱與坎坷中寫成的。
當(dāng)初司馬遷因?yàn)闉槔盍贽q護(hù)而觸怒漢武帝，被施以宮刑，打入天牢�？瓷先ニ娜松鷮⒃贌o(wú)光彩，可司馬遷并未因坎坷而倒地不起�？梢赃@樣說，他就像一個(gè)人因?yàn)榭部蓝瓜虻孛�，可在其將要摔倒之時(shí)，卻用手死撐住崎嶇的地面，身體最終保持了平衡。
之后，他著《史記》，百世流芳。
勾踐貴為越王，因戰(zhàn)敗而去給吳國(guó)做俘虜，過著下人般的生活。一般人絕對(duì)不能忍受如此大的落差，很多年級(jí)前一百的同學(xué)，因?yàn)橐淮未罂际Ю�，從此一蹶不振。可是勾踐并沒有因此沉淪，坎坷給了他阻力，同時(shí)也給他施加前進(jìn)的動(dòng)力，在吳國(guó)期間，他臥薪嘗膽，回國(guó)后他勵(lì)精圖治，最終引領(lǐng)三千越甲吞吳，后成為“春秋五霸”之一。
朱元璋可謂一生坎坷，在他幼年，一家人遭受了蝗災(zāi)、旱災(zāi)、瘟疫后，半個(gè)月之后偌大的一個(gè)家里能活下來(lái)的，屈指可數(shù)，但他堅(jiān)強(qiáng)地活著;之后，他參加紅巾軍，好不容易弄出點(diǎn)名堂，又被人陷害，他選擇勇敢地面對(duì);之后自己割據(jù)一方，又逢戰(zhàn)事失利，他沒有放棄，最終，他戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的敵人：蒙古人、陳友諒、張士誠(chéng)——，走過一個(gè)又一個(gè)的坎坷，終成帝業(yè)。
所以說，坎坷使人成功。
這些人，之所以名傳千古，是因?yàn)樵谠馐芸部缹⒁さ箷r(shí)，有一股信念，想要利用這坎坷的人生路，用手支撐住自己的身體。而有的人，卻連手都沒意識(shí)到要伸，或是從小嬌生慣養(yǎng)，一經(jīng)歷坎坷，連爬起來(lái)都是種奢望，更別說激勵(lì)自己前進(jìn)了。
李天一，小時(shí)候養(yǎng)尊處優(yōu)，之后他酒駕打人，犯下大錯(cuò)，按說這種挫折和坎坷應(yīng)使他產(chǎn)生悔改之意�？伤骤T大錯(cuò)，最終使自己與家人蒙羞。他也會(huì)因此醫(yī)生碌碌無(wú)為，消失于人們的視線中。
人的一生難免會(huì)遇到坎坷，成功者將他作為墊腳石，而失敗者就此跌倒而永無(wú)再起之日�？部赖娜松烦Ｊ菇O子，但他又同時(shí)給了你一個(gè)避免摔倒，重新站起的機(jī)會(huì)，把握住這個(gè)機(jī)會(huì)，你就有機(jī)會(huì)成功!
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