- 相關推薦
減輕災害風險守護美好家園演講稿優(yōu)秀
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在社會一步步向前發(fā)展的今天，在很多情況下我們需要用到演講稿，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的減輕災害風險守護美好家園演講稿優(yōu)秀，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
減輕災害風險守護美好家園演講稿優(yōu)秀1
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
災難給大家?guī)淼膿p失是巨大的，它直接威脅到大家的生命財產安全。大家每個人都要樹立防災減災意識，力爭把災害帶來的損失降到最低程度。
災害有很多種：地震、酸雨、失火、水土流失等。據調查，全國有很多地方發(fā)生大地震，如1976年唐山大地震，汶川大地震等，均有數十萬人死亡和受傷。
其實，有的災害是可以避免的。地震發(fā)生前，會有一些征兆。譬如馬等牲畜會掙脫韁繩，并瘋狂地往外跑；正在冬眠的蛇會涌出洞外；蜜蜂會驚飛、逃竄……這部分征兆可以被人們提前知曉將要發(fā)生地震。假如發(fā)現動物有這部分反�，F象，需要先分辨真假，再向地震局報告，以防在先，及早撤離。
發(fā)生地震時，還有不少自救的辦法：地震了，假如被壓在廢墟底下，就不要盲目亂動，要冷靜，先把手抽出來，慢慢地挪動廢墟，維持呼吸順暢，再想方法求救。假如在家，需要立刻鉆到堅硬并且沒倒塌的小房間中躲避，保護好頭部，以免砸傷。
大家哈密常發(fā)生的災害主要有失火、水土流失等。有的災害都是人類自己亂丟明火、砍伐樹木而導致的非必須的損失。所以在日常大家要做到小心用火，不亂丟煙頭；節(jié)省用水，珍惜每一滴水；保護森林，種植樹木，保護水土；要多用取之不盡的.太陽能；多學習一些防震防災方面的常識，樹立防范意識。
災難其實并不可怕，只須大家增強防范意識，就能降低災害帶來的損失。讓大家行動起來，一同預防災害的發(fā)生，使大家的明天愈加光明燦爛！
我的演講完畢，謝謝大家！
減輕災害風險守護美好家園演講稿優(yōu)秀2
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
汶川大地震慘人的場景景歷歷在目，似乎就在昨天；利比亞的老百姓無家可歸，妻離子散，似乎就在昨天；日本發(fā)生強烈海嘯，死傷的人不計其數，慘不忍睹一切似乎就發(fā)生在昨天；美國發(fā)生了強烈的風暴，眾多老百姓瞬間流離失所，也就在昨天……是啊，太多的生命離開我們，太多的美好家園毀于一旦。
也許每個國家，每一個民族，每一個生命，每一個幼小的心靈，都期盼生命永恒，期盼幸福永久。而我，合著我小小的手心祈禱，祈禱……清晨，世間萬物靜悄悄，酣睡于昨夜的美夢，偶爾有點點瑩光在晨曦里閃爍，那是昨晚未熄滅的燈，那是天上還來不及消散的星。勤勞的大公雞最先打破黎明前的寧靜，拉開嘹亮的歌喉，一切從夢中逐漸醒來，花朵伸開五彩繽紛的花瓣輕輕搖曳；露珠在枝頭咕嚕嚕跳動，閃耀著晶瑩光芒；小草不情愿地醒來，乘著微風舒展臂膊，抖擻精神；鳥兒卻歡快地在枝頭啁啾，敘說昨夜未做完的好夢；所有的人們推開窗，敞開門，大口呼吸清晰的口氣，精神百倍地踏上工作崗位，去創(chuàng)新，去開拓新的世紀……
中午，人們都舍不得消磨時光，大家隨心所欲地干著樂意做的事。居住在城區(qū)的人，在工廠專注地搞研究，在寫字樓里潛心寫作，在科研室中搞發(fā)明創(chuàng)造。而在農村，更是一片忙碌景象，強健的農家男人吆喝著牛兒，緩緩悠悠的在田間梨耙，偶爾在田埂上吸上一袋煙斗，煙圈在吐出的瞬間變成好看的圓，微風一吹青煙一縷。牛兒則砸吧著嘴，有滋有味咀嚼著冒尖的青草；瞧，那一群婀娜多姿的婦女，嘻嘻哈哈的在溪邊洗衣，一邊話說家常，一邊忙不迭的彎腰清洗衣物，你看，濺起的朵朵水花，洋溢著笑聲飄出去很遠很遠；在那清澈見底的水中，最不老實的是一群群頑童，光溜溜的身子骨在水中自由穿行，扎個猛子到了河岸，不忘滾一身泥巴，更不忘吆喝溪中的水娃娃。
玩累了的孩童，可以到溪邊的`果樹林里尋找酸甜可口的水果充饑，這里的水果品種多樣，應有盡有。傍晚，白發(fā)的老人們都相約聚在在大樹下，談天說地，有的還在一切切磋棋藝。煙囪里飄出縷縷炊煙，巧手的媽媽在廚房里忙碌，不一會兒，就炒出香噴噴的菜肴。晚霞出來了，蔚藍的天空被征服了變成一片通紅，云也變成了火燒云。忙碌一天的人們回來了，拍拍身上的灰塵，解除一天的疲勞，一切又歸于平靜……
這，就是我心中的美好家園。它沒有硝煙彌漫的地方，老百姓不必要嘗試戰(zhàn)爭的痛苦；它是一個沒有遭到大自然的懲罰的家園，人們像稻田里的秧苗一樣自由生長，親密而和諧，幸福而快樂。我雙手合一，忠心地默默祈禱，祈禱心中的美好家園應運而生！
我的演講完畢，謝謝大家！
減輕災害風險守護美好家園演講稿優(yōu)秀3
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
我演講的題目是《防震減災，珍愛生命》。
地震，好似承載著大自然的憤怒，攜萬鈞之力，轟響前來，一瞬間，山崩地裂，家園催毀，生命消逝。汶川地震時，有一位母親，被塌下來的`房子壓死了，但她的姿勢很奇怪，雙膝跪著，整個上身向前匍匐著，雙手扶著地，支撐著身體。當人們小心地把廢墟清理開時，發(fā)現在她的身體下面，還躺著她的孩子，大概有3、4個月大，因為有母親身體庇護著，他毫發(fā)未傷。母親臨死時，用手機寫了一條短信："親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住，我愛你！"感動了無數人。
地震是可怕的，當災難來臨時，我們該怎樣挽救生命呢？
首先，千萬要鎮(zhèn)靜，不要慌亂。
其次，如果你在室外，千萬不要靠近電線桿、樓房、樹木，應該跑到空地；如果你在室內，尋求一些小開間，比如衛(wèi)生間和廚房，可以提供一些水源和食物，提高存活率。正確的避震姿勢是蹲位、護頭。
最后，堅強地活下去。因為在地震中，不少無辜者并不是因受傷致死，而是由于精神崩潰，失去生存的希望，在極度恐懼中自己"扼殺"了自己。
同學們，生命只有一次，我們要倍加珍惜，讓我們未雨籌謀，期待生命的奇跡！
我的演講完畢，謝謝大家！
減輕災害風險守護美好家園演講稿優(yōu)秀4
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
大家在一生中，可能會遇見很多的天災人禍，假如沒親身經歷過，那樣在電視或廣播里也應該早有耳聞了吧。如：地震、洪水、臺風、失火……在面對這部分災難時，難道大家只能做任宰的羔羊，坐以待斃嗎？答案是：不！即使不可以阻止災情發(fā)生，但在它到來時，大家卻可以憑著有效的預防、冷靜的頭腦和科學、適當的辦法，來降低災情對大家導致的損失，甚至能保住性命！
比如，在地震到來時，大家不是混亂，要冷靜考慮該如何解決。如果在學校，假如沒能準時路到籃球場或操場等較空曠的地方時，要趕快蹲到桌子底下，用書包或比較軟的東西護住頭部，背對首窗戶。要盡可能提早把門打開，以實惠于有人來救時便捷些。假如家是樓房的人，要準時跑去安全通道，沒來的及的話，就躲在廚房、廁所等結構比較復雜的房間，也要打開門。當然，家住樓房的'人更不是不能跳，樓但要選擇好的地方。譬如：要在二、三樓內，下面是草坪或水塘的，還可以用綿被裹住身體，減小下落時的沖擊力。
再比如，碰到失火時，若是小火，要準時撲來，但若是大火，要立刻彎下腰，用手或手絹捂住口鼻，跑進廁所，用水澆滿整個廁所，以防“閃火”。還要用水把身上澆濕。假如家是樓房，要立刻跑到陽臺，用比較鮮明的東西，如手絹、盆子等向下面的人呼救。當然，不發(fā)生失火是最好的，可是如何預防呢？應該注意，在用完煤氣灶時，必須要關住煤氣閘門，不然，在煤氣泄漏時，比較容易失火，也非常難撲滅。而且，家只有孩子時，必須要把打火機等物口放在小孩所接觸不到的地方。一航身處樓房的同學一樓都會有消防栓，平常盡可能不要到那兒玩，如此可以在滅火時節(jié)省很多寶貴的時間。
防災減災，從我做起！從每一個人做起！
我的演講完畢，謝謝大家！
減輕災害風險守護美好家園演講稿優(yōu)秀5
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
諾貝爾說過這樣一句話：“生命，那是自然會給人類去雕琢的寶石。”生命如此珍貴，我們應當好好珍惜，好好愛護它。珍愛生命，讓我們從防災減災做起。
“意識是生命對客觀世界的本能反應，是基本的生命狀態(tài)�！庇浀迷谖覈皫状伟l(fā)生的災害中，市民們都對自然災害認識太少導致損失慘重，生命、財產都不可挽回，這是多么深刻的血的教育��！因此，我們要先樹立防災減災的意識，正確認識了解自然災害的重要性，加強對自然災害的認識，學習如何在遭受自然災害時避險。
在汶川大地震前，葉xx校長曾進行過無數次防震演練，好讓同學們在地震時有充分的.避震方法。在地震發(fā)生時，全校20xx多名師生以1分36秒的驚人速度全部安全撤到操場上，無一傷亡，這是多么偉大的奇跡！此外，他不斷對學校教學樓進行整修加固，只是為了在地震發(fā)生時能有更多的撤離時間，即使遭到許多人的反對。
所以，我們要學會保護自己。在地震發(fā)生時，不同的場合采取不同的避震措施。如在室外，要迅速跑到空曠安全的地帶；在室內，如果來不及跑出去，要躲在墻角或桌下，用手護住頭部；如果在樓房居住，在下樓的過程中，千萬不要乘坐電梯，要走緊急出口。
每年的5月12日是我國的防災減災日。在這一天，我們學校會組織防災減災教育活動，并進行防災減災演練。同時，街道上也會貼許多海報專欄來宣傳，舉國上下都在努力，以此來讓人們樹立安全意識，增強行動力。
生命，若白駒之過隙，僅此而已。面對如此短暫的生命，我們應該守護好它，將防災減災的意識像種子一樣深入心底，牢記心間，落實在自己的行動上，共筑美好家園！
讓我們共同來建設我們的美好家園。
我的演講完畢，謝謝大家！
減輕災害風險守護美好家園演講稿優(yōu)秀6
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
災害是人們最大的敵人，比如地震、海嘯、火災等等，發(fā)生災害會給人們帶來巨大的損失包括人的生命，因此我們要懂得防震減災的知識，學會保護自己。
學校組織了很多活動讓我們學習防震減災的'知識，比如請消防大隊的叔叔給我們講解發(fā)生火災的逃生知識，進行發(fā)生火災時的逃生演練，當發(fā)生火災時，用毛巾捂住嘴，站好隊快速從安全通道跑到操場上。學校還請了交警叔叔給我們講解交通安全知識，避免我們發(fā)生交通危險。
一些災害都是可以預防的，在我們學校就有一些不安全的因素。比如學校的樓梯，每次下樓都擠成一鍋粥，最容易發(fā)生采塔事件。教室里的風扇，開到最大風扇就在屋頂上搖來搖去，像馬上掉下來一樣。教室的門每次一刮大風、使勁關門，能把門上的玻璃震碎。在樓道里追逐打鬧就容易摔倒把對方誤傷。這些都是我們身邊的不安全因素，都是可以預防的�？匆韵聨讞l：
1、不要在學校里追逐打鬧。
2、下樓時要一個個下，不要擠在一起。
3、不要使勁關門，刮風時要用椅子把門頂住。
我們要保護學校的公共設施，愛護學校就是愛護自己，讓我們的學校變得更加美好！
謝謝大家！
【減輕災害風險守護美好家園演講稿優(yōu)秀】相關文章：
《守護綠色家園-感恩自然》主題班會教案12-14
減輕企業(yè)負擔工作總結01-24
[經典]減輕企業(yè)負擔工作總結05-15
醫(yī)院減輕患者負擔工作總結12-08
創(chuàng)建文明衛(wèi)生美好家園演講稿05-11
熱愛偉大祖國建設美好家園演講稿08-30
減輕農民負擔工作總結05-29
《美麗的家園》教案03-06
《美化家園》教案02-27
快樂的家園教案01-06