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【熱】理想演講稿15篇
演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。在現(xiàn)實社會中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編幫大家整理的理想演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
理想演講稿1
尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
抱負(fù)對于每一個人來說是多么重要��！我也有一個抱負(fù)，那就是當(dāng)一名優(yōu)秀的節(jié)目主持人。
有當(dāng)節(jié)目主持人的抱負(fù)，首先得感謝我們王教師對我莫大的幫忙和鼓舞。那一次次站到臺上做節(jié)目主持人的情景不由得又出現(xiàn)在眼前。五年級下期王教師組織我們班進展劇本表演，并且讓我擔(dān)當(dāng)節(jié)目主持人，這是我第一次手站在講臺上做節(jié)目主持人，我真是又快樂又感動。最讓我記憶猶新的是那次學(xué)校升旗儀式上的主持。面對全校二三千名師生，我沒有絲毫慌亂，沉著不迫地做了一回主持人。前不久，我們班上搞班級活動，我又榮幸地當(dāng)上了主持人。一次次的活動讓我深深愛上了節(jié)目主持。我感到做節(jié)目主持是一件很歡樂的事。我把我的才智與歡樂傳遞給了大家，自己也學(xué)到了許多，收獲了許多。
我也知道要想當(dāng)好一名優(yōu)秀的節(jié)目主持人，并不是一件簡單的事。我時刻不忘為著這個抱負(fù)而奮斗。我們的王教師曾經(jīng)是一位優(yōu)秀的'節(jié)目主持人。于是我和有興趣的同學(xué)就向王教師請教。王教師給了我們幾本學(xué)主持的書，讓我受益匪淺。比方：我知道了主持語言或樸實直白，或詼諧幽默等，語音要標(biāo)準(zhǔn)，不拖音，不甩腔調(diào)，抑揚頓挫，字正腔圓。王教師并告知我們要把書中的重點學(xué)問背得滾瓜爛熟，每天都要練習(xí)口腔操……我努力根據(jù)這些要求去做，果真進步了不少。我感到我和我的抱負(fù)又拉近了一點距離。
閑睱時，我也不忘向優(yōu)秀節(jié)目主持人吸取養(yǎng)分。我最喜愛看汪涵主持的《每天向上》。汪涵的主持幽默幽默，讓人百看不厭。還有李好主持的《一站究竟》也閃著才智的光線。功底深厚的朱軍和多才多藝的尼格買提等都是我佩服的節(jié)目主持人。這些主持人個個才華橫溢，口才出眾。我要向他們一樣飽讀書籍，成為學(xué)識淵博、受大家歡送的節(jié)目主持人。
教師說，有志者事竟成。我肯定要從現(xiàn)在開頭全力以赴地學(xué)習(xí)，把握學(xué)問，熬煉力量，最終成就自己主持人的抱負(fù)。
理想演講稿2
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
晚上好！
我是12級體本2班的xxx，很榮幸作為學(xué)生代表進行發(fā)言。
青春是人生最美好的，猶如一日之晨、四季之春，猶如朝陽噴薄欲出，猶如花朵含苞待放，猶如駿馬奔馳在草原，猶如雄鷹展翅在藍(lán)天，猶如猛虎呼嘯在山林。青春是充滿希望和憧憬的年代，多少希望的種子都要在春天播種，多少美麗的夢想都要在青春實現(xiàn)。用理想和信念編織花環(huán)，用希望和勇氣構(gòu)筑理想的大廈。如果在青春不種下希望的種子，那么悔恨便伴隨你有生之年的時時刻刻。青春氣貫長虹，勇銳蓋過怯弱，進取壓倒茍安。青春是汗水在揮灑，青春是熱血在奔流，青春是生命的源泉在涌流。
來到學(xué)校已經(jīng)有兩個多月了，大學(xué)生活真是豐富多彩啊！每個同學(xué)都有自己獨特的方式度過這段時光。有些同學(xué)積極參加學(xué)院里的系級學(xué)生會，不僅能夠加強學(xué)習(xí)，還可以鍛煉人際交往能力。還有一些同學(xué)開始尋找兼職工作，通過獨立生活來體驗沒有父母的日子。另外，有些同學(xué)也開始發(fā)展自己的興趣愛好，開拓眼界。無論是哪種方式，我們都希望通過這一系列活動和經(jīng)歷來培養(yǎng)個人能力，為將來的社會生活打下堅實的基礎(chǔ)。
可是，還有一部分人，在最初的時候立下了目標(biāo)和夢想，可卻慢慢地偏離軌道。大學(xué)課程不如中學(xué)那么緊湊，有的同不知該如何分配空閑的時間，變得越來越愛睡覺，越來越愛上網(wǎng)，越來越懶。
高中，我們都有一個共同的目標(biāo)，為了實現(xiàn)它而不斷努力，不受外界干擾，始終堅持向前。然而，當(dāng)我們開始接觸社會時，我們會遭遇各種思想的碰撞。如果我們被落后、腐朽或頹廢的思想所籠罩，那么嚴(yán)重的情況下，我們可能會走上錯誤的道路。
那我們的大學(xué)生活應(yīng)該如何渡過，才能不枉費青春呢？信仰是對某種主張、主義、宗教或某人極其相信和尊敬，是對某種主張、主義、宗教或某人極度相信和尊敬，拿來作為自己行動的指南或榜樣。大學(xué)生活有高潮有低落，沒有信仰，或者有錯誤信仰的同學(xué)可能就這樣慢慢頹廢�？墒�，通過學(xué)習(xí)馬克思主義可以幫助我們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，這樣我們才能正確處理和學(xué)習(xí)與工作中的各種矛盾才能讓我們進行不斷的.自我完善，獲得人格魅力，學(xué)習(xí)馬克思主義可以增強我們自覺抵御錯誤思潮的能力，使我們擁有獲得合格人才的資格。我們都應(yīng)當(dāng)高舉馬列主義旗幟積極投入社會主義的建設(shè)中去，實現(xiàn)自己的價值，豐富自己的大學(xué)生活，為青春添磚加瓦。
青春如船，在人生的大海上航行，承受風(fēng)吹雨打，信仰如帆，引領(lǐng)青春的小船在人生的大海上航行，為青春導(dǎo)航！
謝謝！
理想演講稿3
“只要你有抱負(fù)，世界也會為你讓路〞�！}記
信任每個人在花兒盛開的那個年月都有一個屬于自己最初的抱負(fù)，或許是純潔的，或許是夢幻的，總之是美妙的。然而，在之后的社會磨練中，或許有些人已選擇承受現(xiàn)實，漸漸的，遺忘了自己最初的抱負(fù)�？墒�，我卻認(rèn)為，不管現(xiàn)實有多么殘酷，抱負(fù)總會在你最無助的時候給你盼望。
曾經(jīng)有一個人，他從小的抱負(fù)就是可以考上一所知名高校。雖然，他學(xué)習(xí)特別努力，可每次考試都不盡如人意，于是，他常常抱怨上帝對他不公正。久而久之，他不但沒有查找自己為什么失敗的緣由，還自暴自棄。結(jié)果不用想也知道，他沒有考上高校。就在外給別人打工。一天，他看到一個男孩兒和男孩媽媽走在街上，男孩兒和自己的`媽媽說：“媽媽，教師夸我了！還說我很有盼望考高校呢！〞。是的，他從男孩身上看到了自己的影子，突然想起自己曾經(jīng)的抱負(fù)，于是，他打算重新再來！抱負(fù)當(dāng)然不是那么簡單就實現(xiàn)的，他付出的是要比別人多好幾倍的努力與汗水。結(jié)果，你想到了嗎？是的！他考上了！他實現(xiàn)了自己的抱負(fù)！從那以后，他好似明白了很多……
這個故事，同樣啟示著我。世界上最美妙也是最珍貴的，莫過于自己的抱負(fù)，哪怕你如今有一份很好的工作，也不要忘了你的抱負(fù)。它會像春天綻放的花兒一樣，競相開放在你心靈的最深處……
理想演講稿4
大家好！
漫游在書海中，那一個個平凡的文字是誰刻畫的那么細(xì)膩、感人？那不同的四季是誰描寫的那么詩情畫意？是作家，我的理想就是當(dāng)一名作家。
我想當(dāng)作家是受了海倫凱勒的影響，她是雙目失明、雙耳失聰?shù)拿@啞人，即使在這種惡劣的自身條件下，她還是不畏困難、戰(zhàn)勝自我，寫下了世界名著《假如給我三天光明》，這本書影響了一代又一代的人，她告訴人們要珍惜眼前所擁有的一切，不能等失去后才知道珍惜。所以，我希望我也可以用我的樸素而真實的語言去感染那些人，用文字去洗滌他們的心靈，讓他們迷途知返，去告誡那些不會珍惜的人，給他們一次精神的`洗禮，洗盡他們生命的污濁，讓文字成為一朵朵幽蘭，用縷縷芳香浸潤少年的心房。
當(dāng)然，理想是用努力編織的，多一分努力就與理想更近點。書是知識的源泉，當(dāng)一名作家的基礎(chǔ)就是多讀書，從一本本好書中，我能或多或少的汲取一定的知識，日積月累，書就會成為的朋友，這樣大量的閱讀，相信文章一定會寫得精彩。
理想并不是遙遠(yuǎn)的，只要你努力過、用心過，理想就總會有實現(xiàn)的那一天！
謝謝。
理想演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們：
我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。
人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的.理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想？
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上�！彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學(xué)們，你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢？
前人說得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學(xué)們，你是立長志之人，還是常立志之人呢？
最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球�！弊屛覀�?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒；愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進！
放飛理想演講稿
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！我想問大家一個問題，每個人是不是都應(yīng)該有自己的夢想呢？的確，一個人沒有自己的夢想，就不會有奮勇向前的動力。當(dāng)然，我也有自己的夢想，那就是當(dāng)一名書法家。
在同齡人里，我的鋼筆字還算寫得不錯，多次受到老師表揚，每個學(xué)期末都能捧回一張“小小書法家”的獎狀。我經(jīng)常拿著獎狀向爸爸炫耀，可爸爸卻說：“你只會硬筆書法，但對毛筆字卻并不了解��！”爸爸的這句話刺激了我，我暗下決心，一定要寫好毛筆字，長大成為書法家！
為了學(xué)好毛筆字，我報了書法興趣班，還每天堅持寫一篇兒毛筆字。即使學(xué)習(xí)任務(wù)很繁重，甚至被累得筋疲力盡，也會堅持；即使墨汁濺到衣服上，因洗不掉被媽媽“抱怨”，也不例外；即使字寫得很難看，被同學(xué)們嘲笑，也沒有放棄。
付出一定會有回報。我相信，只要我堅持不懈地寫下去、練下去，將來就一定能實現(xiàn)自己的夢想！
理想演講稿6
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們:
理想是無數(shù)人爭取的，我也不例外。
其實我今天說的理想和奮斗有很大關(guān)系。前者是思想，后者是行動。我覺得一個人有了理想，就要為之奮斗，甚至一輩子。我不是一個只說不練的人，因為這是我最鄙視的人。我不是偉人，也不是名人。我只是一個普通人，一個不能再普通的普通人，卻因為理想而變得不平凡。一個人的生活因為他的理想而變得豐富快樂。
雖然我不能完全理解父母或長輩的意思，但我知道人們不能沒有理想，因為一旦沒有理想，他們就會變得無助，成為沒有目標(biāo)只能吃飯和睡覺的'傀儡。
也許，人們會問我：“你怎么知道這么清楚？”我可以坦白地告訴你，我曾經(jīng)經(jīng)歷過這樣一個傀儡的日子。當(dāng)時我很困惑。我不知道我的前路是什么，也不知道如何選擇前路。種子真的很痛苦，所以我就不說了。
離家更近，心情混亂到無法控制自己。對不起，我再也寫不出來了。以上都是發(fā)自內(nèi)心的。對不起。
理想演講稿7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：理想綻放，人生輝煌。
古今中外，有很多關(guān)于理想的名言。三國時期的曹操老年以后有一句話說得很是慷慨：“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。 ”曹操的兒子曹植說得也很漂亮：“燕雀戲藩柴，安識鴻鵠游�！痹僭缫恍┑睦寺髁x大詩人李白更是一個志比天高的人，他說：“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里。”比較而言，還是俄國作家列夫·托爾斯泰說得更明白更徹底些：“理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向，而沒有方向就沒有生活�！币艺f，理想不僅是明燈，還是利劍，是一種戳破一切阻擋的力量；還是颶風(fēng)，是一種席卷大地，掃清環(huán)宇的勇氣。有了理想，人生才會充實，有了理想，我們才會感受到生的希望。理想催人奮進，理想讓我們變得勇敢而堅韌。我們的人生，因為有理想而變得絢麗多彩，我們的生命之花也是因理想的綻放而變得無比輝煌。理想如此美好，它充滿著每個人對未來的冀望，對生命的渴望。
我喜歡蕭楚女的一句話：“人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的�！痹囅�，如果在一生的道路上，我們這么閃亮著光芒，一直走下去，即便周遭都是黑暗，那景象也足以感人心魄。小一些的時候，我在作文里寫老師是蠟燭，我并不真正懂得蠟燭的.意義；今天，我忽然明白，蠟燭就是追求，對理想的追求，這種追求的終極意義就在于燃燒，在于燃燒過程里那耀眼的明亮。
理想是一個射線，從生命的起點直指未來……在浩淼的時空里，理想從一開始就注定著永恒。是的，或許我們現(xiàn)在尚且弱小，昂首理想，那是一座看似挺拔而高不可及的山峰。但，只要我們心懷理想，抱定理想，我們就會毫無顧慮，無所懼怕，我們腳下就會堅定，我們內(nèi)心就會溫暖。是的，理想是一個遙遠(yuǎn)的指向，但，正是遙遠(yuǎn)，才顯出無窮的魅力，所以，我時刻提醒自己：我，可以做到！說得透徹一點，理想就是征服，就是“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的胸懷�！笆郎蠠o難事，只怕有心人”，一旦立下理想之志，就需放下包袱，邁步從頭躍。古語有云：“……故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”說的正是這個道理。
理想對一個人的成功起著至關(guān)重要的的作用。囊螢夜讀的車胤若是沒有理想，最終也就不會成為一代思想家；被元軍俘虜?shù)奈奶煜槿羰菦]有理想，也就不會有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”這樣的千古絕唱流傳至今；越王勾踐若是沒有理想，就不會有“臥薪嘗膽滅吳國”的傳奇篇章……可見，一代偉人們的成就，源自于他們的理想，他們用理想譜寫了人生的輝煌，用理想點亮了他們的人生！
作為一名學(xué)生，我們處在如花般的年紀(jì)，正是樹立遠(yuǎn)大理想的時候。讓我們給自己點上一盞理想之燈吧，當(dāng)我們迷惘無措的時候，當(dāng)我們?yōu)榻棺仆纯嗟臅r候，當(dāng)我們憂傷感懷的時候，當(dāng)我們徘徊不前的時候，就想一想這盞理想之燈吧，它會驅(qū)走眼前的黑暗，點亮我們的人生，讓我們未來無比輝煌！
理想演講稿8
同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《我的理想》，初中我的理想演講稿。
每一個人都有自己的理想,而我的理想就是做一個成功的律師。
從我很小的`時候開始，我就立志成為一名律師。隨著年齡的增長，我的夢想變得越來越堅定。每當(dāng)有關(guān)法律的節(jié)目和電視劇播出時，我總是積極觀看。每次看到法庭上認(rèn)真工作的律師們，聽到他們闡述各種疑點時，我都深深地欽佩他們。因此，我的理想就是成為一名律師。
我選擇成為一名律師，因為我認(rèn)為這是一個偉大的職業(yè)。在法庭上，每個人都平等無差別，沒有特權(quán)，也沒有謊言。作為律師，我們能夠幫助貧困但無辜的人洗清罪名，同時讓富有但犯罪的人接受法律的制裁。因此，我希望在法庭上成為一名成功的律師，幫助無辜的人掙脫罪名，將犯罪者繩之以法，使他們受到法律的嚴(yán)懲。
盡管我現(xiàn)在還年幼，還沒有成為一名成功的律師。但是我會朝著成為一名成功的律師的目標(biāo)努力奮進。從現(xiàn)在開始，我會更加努力學(xué)習(xí)，為了在長大后實現(xiàn)這個理想而努力。我希望成為一名成功的律師，為人們提供服務(wù)。
我的演講完畢，謝謝大家!
理想演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家上午好！
理想是石，敲出星星之火。理想是火，點燃熄滅的燈。理想是燈，照亮夜行的路。你只有去堅持你的理想，才不會在這生活的海洋中失去方向。我認(rèn)為，我們每個人都應(yīng)該擁有自己的理想。
何塞·黎薩爾曾說過“如果不獻(xiàn)身給一個偉大的理想，生命就是毫無意義的。”在我看來，亦是如此。理想賦予了生命意義，或者說，生命的意義在于理想我們不能只在視頻上，電影里去看別人的幸福生活。為什么我們一定做那在陰暗的角落里，觀望別人快樂生活呢。這真的沒有意思，一點意思都沒有。這只是他們的生活，我們的生活掌握在我們手中。我們也有理想，我們也想過上幸福的生活。為什么我們就不能向他們那樣，為自己設(shè)立一個目標(biāo)，然后為之努力，進而去實現(xiàn)它，實現(xiàn)理想。
理想對于一個人起著決定性的作用，可以說，一個人未來與他的理想有直接聯(lián)系。講個故事吧。唐朝著名學(xué)者陸羽，從小是個孤兒，被智積禪師撫養(yǎng)長大。陸羽雖身在廟中，卻不愿終日誦經(jīng)念佛，而是喜歡吟讀詩書。陸羽執(zhí)意下山求學(xué)，遭到了禪師的反對。禪師為了給陸羽出難題，同時也是為了更好地教育他，便叫他學(xué)習(xí)沖茶。在鉆研茶藝的過程中，陸羽碰到了一位好心的老婆婆，不僅學(xué)會了復(fù)雜的沖茶的技巧，更學(xué)會了不少讀書和做人的道理。當(dāng)陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時，禪師終于答應(yīng)了他下山讀書的要求。后來，陸羽撰寫了廣為流傳的'《茶經(jīng)》，把祖國的茶藝文化發(fā)揚光大！這足以證明理想的重要。
當(dāng)然，我也有理想，是成為一名科學(xué)家，為國家做點事。但對于現(xiàn)在的我只是在癡人說夢，我的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，僅僅是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。雖有理想但僅僅是紙上談兵，所以接下來的學(xué)習(xí)生活中我要更加努力，付出的要比以前更多！
“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里�！币欢ㄒ欣硐�，雖然過程很苦，但苦盡甘來。只要堅持自己的理想，為之付出努力。我相信，大家一定會實現(xiàn)自己的夢想的！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
理想演講稿10
各位同學(xué)、老師：
大家好！
今天，我要演講的題目是《我的理想》，我的理想（演講稿）。每一個人，都有著迥然不同的理想。如果一個人沒有理想，就像在海中航行的船沒有了帆，所以，一個人的理想是極其重要的。在我們的同學(xué)中，有的人想當(dāng)老師；有的人想當(dāng)醫(yī)生；有的人想當(dāng)警察；有的人想當(dāng)老板程門立雪，名傳千古。作為一名合格的教師，教給學(xué)生的不僅僅是知識、學(xué)問，更為重要的是教會學(xué)生對善惡的區(qū)分，對正確價值觀、人生觀的樹立。眾所周知，一戰(zhàn)時期，希特勒盤踞歐洲，納粹黨人涂炭生靈，許多納粹青年皆因《我的`奮斗》一書，成了是非不分、窮兇極惡的殺人狂魔。由此可見，教師作為學(xué)生的指引者，教授知識是應(yīng)盡之責(zé)，引導(dǎo)學(xué)生向善是不可推脫之義務(wù)。
若想成為一名合格的教師，給學(xué)生以醍醐灌頂之舉，僅憑一腔熱血是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我認(rèn)為一名合格的教師應(yīng)該具備三方面的能力：知識、情感、積累。淵博的知識是成為合格教師的基礎(chǔ)，只有具備淵博的知識，才能在面對學(xué)生時，有的講，講的出。《師說》里曾說，「師者，傳到授業(yè)解惑也」。試想，如果一名教師不具備必要的知識儲備，肚子里空無一物，那么他對學(xué)生如何的傳道，如何的授業(yè)，而又如何的回答學(xué)生的疑問呢？
曾幾何時，學(xué)生用這樣的詞語形容教師�！负吞@、可親、慈祥」學(xué)生的請給個都很細(xì)膩，只有待之以誠，才能和他們溝通交流。教師不是奴隸主，每天揮舞著皮鞭，看管出來的只是學(xué)習(xí)的機器與反抗的情緒。雖說「嚴(yán)師出高徒、棒下有孝子」，但是老師是學(xué)生的指引者，適當(dāng)?shù)膰?yán)厲之后，給學(xué)生以溫情，讓學(xué)生的腦海里再次浮現(xiàn)「和藹、慈祥」的形象，他們會覺得學(xué)習(xí)原來也會如此快樂�！溉朔巧摺�，任何一名合格的教師都是在以往經(jīng)驗的積累上成長起來的，積累知識方能博學(xué)，積累情感才會溫情，積累經(jīng)驗才能無過�！缸硬恍�，父之過；教不嚴(yán)，師之過」，一名合格的教師為人師表，必須注重自身素質(zhì)的提高，不僅要對學(xué)生嚴(yán)格，更要對自己嚴(yán)格。只有這樣，才能在學(xué)生面前樹立起良好的形象，才能有利于引導(dǎo)學(xué)生。
21世紀(jì)知識的時代，國家的發(fā)展靠科技，科技的發(fā)展靠人才，人才的發(fā)展靠教育。教師作為教育的載體，不僅僅是教書育人，更關(guān)系著國家的命脈。都說戰(zhàn)士的陣地是足下的土地，政治家的陣地是民心，企業(yè)家的陣地是購買力，那么教師的陣地就是講臺。立足這三尺講臺，我立志成為一名合格的教師。
理想演講稿11
為什么一定要把大多學(xué)校建在喧鬧的城市，讓孩子集體遠(yuǎn)離自然，遠(yuǎn)離寧靜，遠(yuǎn)離安全?為什么讓這么多的教師集體創(chuàng)造巨大的失誤，讓教師承擔(dān)風(fēng)險，承擔(dān)失敗，承擔(dān)譴責(zé)? 歷史的過往常常給我們留有最美好的懷念，記得我上學(xué)時，還不是所有的孩子都能夠上得起學(xué)，那時我們在校時間沒有這么長，我們
每天下午回家都是麗陽在天，一派明媚，早早的回家，之后去幫媽媽干活。媽媽不會催促我去作業(yè)，只怕她自己的活路干不完，那時也沒有上晚自習(xí)的說法。
我們也沒有現(xiàn)在學(xué)生這么多的負(fù)擔(dān)，更沒有這么多的興趣和惡習(xí)，我們照樣考上了大學(xué)，我們什么苦也能受，我們什么事也能干，我們沒有家長如今的厚愛，也沒有如今的溫飽，我們經(jīng)歷過貧寒之苦，經(jīng)歷過衣食之虞，但我們懂得與家人同甘共苦，一段貧困的歷史滋養(yǎng)了一代結(jié)實的人。
社會發(fā)展的速度讓我們也深感驚異，彈指間，天上人間，我們已經(jīng)發(fā)展到讓我們的孩子有了不再向往學(xué)校的時候，甚至到了厭惡憎惡憎恨的地步。我們這些從歷史的那頭走到這頭的人，知道感恩，懂得惜福，面對當(dāng)今這些斬斷歷史而“暴富”的子弟，這些缺少“鈣質(zhì)”缺少“情商”的受教育者，在我們內(nèi)心激起了多少愛與恨的情感波瀾?為什么我們的教育會如此的悲哀?我們的教育如果收獲了這樣的結(jié)果，那我們的教育的出路在哪里?
我們的教育就是等同于分?jǐn)?shù)的教育，我們首先是教育目的誤導(dǎo)了教育行為，記得我們小學(xué)時學(xué)習(xí)的一篇課文，文章內(nèi)容就是當(dāng)時我們的教育方針，我記得最真切:“我們的教育方針:使受教育者在德育，智育，體育幾方面都得到發(fā)展，成為有社會主義覺悟的，有文化的勞動者。
學(xué)生也這樣，以學(xué)為主，兼學(xué)別樣，既不但學(xué)文，也要學(xué)工，學(xué)農(nóng)，學(xué)軍，也要批判資產(chǎn)階級。學(xué)制要縮短，教育要革命，資產(chǎn)階級
統(tǒng)治我們學(xué)校的現(xiàn)象再也不能繼續(xù)下去了�！庇浀梦覀兡菚r有學(xué)校的農(nóng)場，我們不時的去農(nóng)場勞動，我們還為農(nóng)副公司撿過杏仁，這是實踐了我們當(dāng)時的教育方針。
現(xiàn)在還有多少人能想起這段語錄?還能想起我們有這樣的教育方針?我們今天之所以教育失敗，就是因為我們遺忘了教育方針。當(dāng)我們一味的培養(yǎng)智育人才的時候，我們失卻了其他教育內(nèi)容，因而也失卻了人才身上應(yīng)該具備的其他素質(zhì)，我們的孩子因此被教養(yǎng)成“五無”之人——無情，無能，無望，無奈，無責(zé)任心。我們的教育方針就是我們的一個教育理想。
我們的學(xué)制太長。我們小時候小學(xué)5年，中學(xué)4年，大學(xué)專科2年，本科4年。如果完成這個完整的學(xué)業(yè)過程，就是11年或13年，孩子7歲上學(xué)，18歲或21歲就可以走向社會和生活，而現(xiàn)在呢?小學(xué)6年，中學(xué)6年，�？�3年，本科4或5年，在不斷提高學(xué)歷的今天，還有3年碩士學(xué)習(xí)，想想，完成這個過程需要多長時間?一個孩子7歲入學(xué)，進入社會和生活，他多大了啊?我們把孩子靜養(yǎng)太久了，他們進入社會的腳步邁的太遲了，鍛煉的最佳時機錯過了，所以致使今天的孩子無法做到“三十而立”，所以就有了“啃老族”，也有了“父母在，不按揭”令人心寒的心聲。我們的學(xué)制如此長，我們的孩子學(xué)了那么久，最后的結(jié)果竟是如此。縮短學(xué)制，提前磨練，也許就是一種教育的理想。
我們的班額太大�，F(xiàn)在叫囂城市化，因為城市讓我們的生活更美好。于是，我們以農(nóng)村包圍城市的方式，以速戰(zhàn)的進程很快使城市人
口密集，外地務(wù)工者，周邊農(nóng)民云集城市，城市學(xué)校的擴建，師資力量的壯大，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有農(nóng)民進城的速度高，這些民工子弟就學(xué)自然就成了“加賽”。我們小時候一個班有30幾個同學(xué)，現(xiàn)在各省市規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)班額中小學(xué)基本在40到45人，高中是50到55人，但是，我們現(xiàn)在的絕大多數(shù)小學(xué)初中班級，每班平均65人左右，高中普通學(xué)校也近70到75人。
這種“超員”負(fù)荷，給我們的教育教學(xué)管理帶來了極大的困難，也就是說，我們在教學(xué)中也時刻承擔(dān)著風(fēng)險，我們教育失敗的可能性太大了，因為班大，我們顧不過來，我們對好些孩子學(xué)習(xí)的失誤無法及時督導(dǎo)和補救，我們不是積累成功，我們在很大程度上積累了失誤，因而造就了差生，造就了學(xué)生學(xué)業(yè)的失敗，因為學(xué)業(yè)失敗，孩子們的學(xué)習(xí)興趣銳減，成長的信心消逝了。
我們在今天這樣一個“金字塔式”的選拔教育模式下，在過程中已經(jīng)使大部分孩子淪為學(xué)習(xí)的落魄者，這撥學(xué)生成了“金字塔”穩(wěn)固的基座。這種現(xiàn)狀，大班教學(xué)是罪魁禍?zhǔn)�，那么小班額或標(biāo)準(zhǔn)班額一定就是我們教育的理想了。
我們的生活需要城市的繁華和繁榮，但學(xué)習(xí)卻恰恰需要一種安靜和安寧�，F(xiàn)在我們把大多數(shù)鄉(xiāng)下學(xué)校合并在城區(qū)，而城區(qū)交通擁擠，人口密集，街市喧囂，環(huán)境污濁，我們的孩子被隔離在自然之外，被圍困在這座堅固的石林之中，美其名曰享受優(yōu)質(zhì)教育資源，概念是城市教育一定比鄉(xiāng)村教育好。
但真理也不是絕對的，何況這樣的缺少真理的的說法?我們的學(xué)
校多在城區(qū)中心，我們的`教學(xué)大樓就矗立在車水馬龍的街道邊上。我們的學(xué)生在教室聽課的時候，大街上的汽笛聲，建筑工地的機械聲，商鋪勁爆的音樂聲，店鋪開張的禮炮聲，聲聲入耳。
我們的孩子遠(yuǎn)離了寧靜的同時，也遠(yuǎn)離了安全，他們上下學(xué)時，交通擁擠，道路堵塞，人馬混亂，搶時間，搶車道，常常造成安全事故，致傷致殘致亡的學(xué)生不在少數(shù)。除了人身安全外，還有精神靈魂的安全，好些學(xué)生進城急急忙忙趕超城市水平，他們遠(yuǎn)離父母的監(jiān)管，他們進網(wǎng)吧，學(xué)消費，租屋逃課，提前荒廢學(xué)業(yè)，甚至有些學(xué)生由于各種心理問題，輕生自殺的也屢見不鮮。我們的行話是:環(huán)境育人�？裨甑沫h(huán)境培養(yǎng)不出優(yōu)雅的人，非自然的環(huán)境滋養(yǎng)不出正常的人。
給學(xué)校一片樂土，給一片凈土，給一片適合人生存成長成才的園地，讓我們的孩子別在文字符號里欣賞四季美景認(rèn)識花鳥魚蟲，別在急管繁弦中求得勤奮進取，別在危機四伏的環(huán)境里追求健康成長，能夠真正育人的環(huán)境一定是我們的又一個教育理想。
理想演講稿12
尊敬的評委，各位親愛的觀眾：
大家好！今天我要談的話題是“擇業(yè)與理想”。
畢業(yè)即將來臨，我們面臨的選擇并不僅僅是選擇一份工作，更是選擇一份志愿的職業(yè)生涯。而更重要的則是，如何在這個廣闊的天地中，找到自己真正感興趣和具有優(yōu)勢的方向，去追逐自己的理想和目標(biāo)。
首先，我們來探討一個問題，什么是擇業(yè)呢？以往人們擇業(yè)，大多是為了實現(xiàn)自己物質(zhì)上的需要，如獲得一份高薪，使自己過上好日子。但是，現(xiàn)在，與以往不同，我們的擇業(yè)理念也隨之改變，不斷發(fā)生著變化。我們追求的不僅是物質(zhì)上的需求，更是精神上的追求，如獲得職業(yè)成長的機會，提高自己的專業(yè)技能，獲得自我實現(xiàn)等方面。在我們的選擇中，既要符合個人興趣喜好，又要符合社會對于未來所需。
那么，如何對這道多元化的選擇題進行解答呢？我認(rèn)為，這需要從兩個方面來考慮，那就是：個人能力和社會需求。
首先，個人能力。擇業(yè)需要先分析自身的能力和優(yōu)勢。能力分為幾個層次，技能、品質(zhì)、能力和技術(shù)人生觀等。如技能包括各種學(xué)科的基本功，如計算機、外語、市場營銷等。品質(zhì)則是指如判斷力、創(chuàng)新力、協(xié)調(diào)能力等方面的能力。能力更加是個人各個方面能力的總和。技術(shù)人生觀則是對于職業(yè)生涯的歸納和思考，是對于自我成長的一種重視和規(guī)劃。接下來就是對社會需求的分析。社會對于一個行業(yè)或一個職業(yè)所需是否適合，體現(xiàn)在就業(yè)市場的數(shù)據(jù)中。如調(diào)查當(dāng)前職場最熱門的行業(yè)和有前途的行業(yè),有哪些職業(yè)比較穩(wěn)定和紅利。
除此之外，還有一句話要并不斷提醒我們——“理想就是前進的方向。”我們所期望的不僅僅是富起來，而是在富裕的同時能夠追求自己所向往的理想。
我們?nèi)绻x擇了一個自己不感興趣的職業(yè)，即使想往上干也很難取得好的成績，最終可能也無法實現(xiàn)理想，最終可能會導(dǎo)致自己的動力下降甚至是失去工作了的動力，經(jīng)常會處于一種被動的狀態(tài)中。相反的，如果我們選擇了自己感興趣的職業(yè)，即使艱難，我們也愿意為此去付出努力和時間，而付出的力量將會是有所回報的。另外，擁有熱情是工作中必不可以缺乏的`一個因素，只有當(dāng)我們熱愛自己的工作時才能夠在工作中迎難而上，表現(xiàn)出應(yīng)有的實力。
總之，擇業(yè)和理想之間的關(guān)系大概就像兩條平行線一樣矛盾。我們不可能輕易地去求取“兩全”,擇業(yè)需要理性，理想需要感性，但如何將理性和感性巧妙地結(jié)合起來呢？我認(rèn)為，在選擇職業(yè)時，最好要把自己的興趣愛好和職業(yè)結(jié)合起來，選擇自己感興趣的領(lǐng)域，并為之努力。同時，既要聽取家人的意見和建議，又要緊跟行業(yè)處理方法品牌的發(fā)展趨勢，找到和自己所學(xué)和興趣愛好相匹配的方向。在此基礎(chǔ)上，竭盡所能去發(fā)揮自己的才智，追求自己的理想和目標(biāo)。
最后，我想說的是，擇業(yè)的路途雖然會有小波瀾和坎坷，但只要我們堅守自己的信念，秉持著自己的理想，相信自己一定會找到最適合自己的一條道路，走向成功的彼岸。
謝謝！
理想演講稿13
每個人都有自己的理想，我也有許多的理想，俗話說：“人無志而不立�！币粋�人假若沒有遠(yuǎn)大的理想，是不可能有所作為的。從遠(yuǎn)古時代的盤古開天辟地到如今的知識爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有著崇高的理想。理想是我們奮斗前進、勇于創(chuàng)新的動力；理想是人生的指路燈；理想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉。
我第一個理想是當(dāng)一名老師，老師是一個非常神圣、受人尊重的職業(yè)。羅國杰曾說過這樣一句話：把知識傳授給別人，而漸漸的磨損著自己；“老師就像一只蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮別人前進的道路；又像一根粉筆，散播著智慧的'種子，又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘勝利的果實�！北M管老師是辛苦的，可是當(dāng)學(xué)生在各個方面有了一些成績的時候，老師就會感到一絲欣慰。
我非常熱愛老師這項工作，我有時做夢還真的夢見自己當(dāng)了一名老師，站在講臺上給學(xué)生們上課。夢醒了，想一想，還真得非常有趣�。〖偃缥业膲粝胝娴膶崿F(xiàn)，我要用我所有的聰明智慧教出一批批什么樣的學(xué)生呢？到那個時候我也許教出的學(xué)生他們中間會有許多科學(xué)家、藝術(shù)家、作家，沒準(zhǔn)還能出現(xiàn)一個赫赫有名的人物。到那時我就會跟伍老師一樣盡享桃李滿天下的光榮和幸福。
我的第二個理想是當(dāng)一名蛋糕師，我要用我那一雙巧手，在松軟的蛋糕上用五顏六色的奶油做出一個個形態(tài)各異、精美別致的蛋糕。為人們送出一個個溫馨的祝福，給人們的生活增添一絲色彩。為了以后能當(dāng)上蛋糕師，我現(xiàn)在就在刻苦學(xué)習(xí)繪畫，繪畫水平也有了一些提高，假如我的夢想正的實現(xiàn)了，我要做一個漂亮的大蛋糕，我要邀請許多人，你們猜猜我會邀請誰呢？有我最尊敬的老師、有我的同學(xué)、還有我最好的朋友，讓他們和我一起分享我成功的快樂。
我的理想還有許多，我想做一名旅行家，游遍世界各地的名勝古跡。我還要當(dāng)一名宇航員，像楊利偉叔叔一樣飛翔太空，去探尋宇宙的奧秘。
伍老師曾對我說過：“理想不是空想而是要為自己的理想去努力奮斗。”最終實現(xiàn)我這些理想，是我的奮斗與努力。不要忘了，付出是必然的，收獲，才是偶然的。
理想是一盞明燈，為我們的前進道路照出一片光芒與希望。擁有理想的人是幸福的，快樂的。不要說自己的理想太卑微，不夠遠(yuǎn)大，不夠令人羨慕，但它總是你的目標(biāo)，是你真心向往的啊。我們也許會因自己的理想遠(yuǎn)大而自豪，因他人的理想卑微而冷嘲熱諷，但如果沒有這些看作卑微的行業(yè)，又怎能有這個世界呢？
實現(xiàn)理想的道路上也許會布滿荊棘，刺痛我們的手腳；也許會有許多艱辛，會讓我們流下不少淚和汗。但我們還是一定要執(zhí)著地走下去，因為只有有了這些努力，我們的生活才會
更加豐富多彩，我們的理想也才會更加光彩奪目。
樹立理想要符合自己的個性與愛好，這樣才會使自己有足夠的動力沖向理想，實現(xiàn)理想。如果你根本不熱愛自己的理想，又怎會為它執(zhí)著努力呢！另外，理想不是件藝術(shù)品，被擺放著供人欣賞的。因此，我們絕不能以任何理由為借口擋住為理想努力的道路。要從現(xiàn)在開始，腳踏實地地學(xué)習(xí)，為理想做準(zhǔn)備，執(zhí)著努力，勇往直前，為理想而奮斗！
理想演講稿14
尊敬的老師，親愛的同學(xué):
大家好，我叫xx，是六年級三班的小隊員。我今天演講的問題是我的理想。
說到英國科學(xué)家愛迪生，大師不會感到奇怪。他是世界著名的發(fā)現(xiàn)之王，一生中有1000多個發(fā)現(xiàn)。我的理想是成為像愛迪生一樣偉大的發(fā)現(xiàn)者。
我記得在三年級的教科書中，我們看到愛迪生幾乎瞎了眼睛，被指揮聾了一只耳朵，一件衣服被硫酸破壞了。然而，他學(xué)習(xí)科學(xué)的.決心并沒有動搖。正是這種頑強的精神、毅力和進一步研究的態(tài)度使愛迪生成為一個偉大的發(fā)現(xiàn)者。
我認(rèn)為，如果我真的想成為像愛迪生這樣的發(fā)現(xiàn)者，我也應(yīng)該發(fā)揚他不畏艱難、頑強拼搏的精神。為此，我想做四個改變來責(zé)怪我的勤奮、毅力、勇氣和思考。勤奮就是勤奮。所有在古今中外取得成就的人，都是勤奮的。“堅持”就是堅持不懈，只有堅持不懈才能成功�！坝職狻笔强朔䦟W(xué)習(xí)困難的決心�！八伎肌蓖瑯又匾�，進一步學(xué)習(xí)總是與思考攜手并進。今天的“思考”要敢于夢想，只有打開夢想的人才能發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造現(xiàn)實。
為了實現(xiàn)我的理想，我會盡一切努力！
理想演講稿15
尊敬的各位評委：
大家好！
這天，我要演講的題目是《律師――我的理想職業(yè)》。
有志者，事竟成。談到理想我相信許多人都立下宏大的志愿：有做經(jīng)理的，有做商人的，有做科學(xué)家的然而，我的理想是做一名律師。
列夫托爾斯泰說：理想是指路的明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有生活。的確，遠(yuǎn)大的理想是黑暗中的明燈，它，會成為你開啟成功之門的鑰匙。如果沒有理想，就沒有動力。水，不會激石則鳴，人，不會激志則宏。
我想，有了理想，就有了生活的目標(biāo)，才不至于虛度光陰。但是，有理想而不奮斗，也是徒勞。正如一句話理想，不付諸行動，是虛無飄渺的露。
早在我讀初中時，每當(dāng)看見電視上那些衣著端莊的
律師們，在法庭上振振有詞地替當(dāng)事人辯護，我心中的敬佩感油然而生。從那時起，我就立志以后要成為一名律師，也能像那些律師一樣，站在莊嚴(yán)的法庭上，用自我豐富的法律知識為我的當(dāng)事人爭取合法的權(quán)益。
為了實現(xiàn)我少年時的理想，我參加了稱為全國第一考的司法考試，經(jīng)過三年堅持不懈的努力，最后順利透過考試，我最后實現(xiàn)了自我的夢想。為了這個證書，我負(fù)出了太多太多，我必須不會辜負(fù)自我的辛勤汗水，為此，我毅然放下了9年的法院工作，選取了律師這崇高的職業(yè)。
我身邊有很多朋友都告訴我，作為一個女性，能夠擁有一份穩(wěn)定、光鮮、安逸的工作不容易，勸我不要離開法院。告訴我律師很累，每一天都要走訪調(diào)查、會見被告、出庭辯護整天不停地忙碌，來回奔波，而這樣的成功注定了你將為此承擔(dān)巨大的風(fēng)險。所以有很多人反對我做律師，勸阻我不要貿(mào)然行事，必須要思考清楚。
我深知，對于女性來說要想在律師這一行有所作為將要比男性付出更多的艱辛與努力。我捫心自問我害怕了嗎？我會放下嗎？我會這樣碌碌無為的過一生嗎？答案是no，我絕不放下以前少年時立下的志向，我將為此全力以赴，奮斗終身。
成為一名成功的律師需要具備的東西實在太多，每個成功的律師都是在超多的實踐中積累經(jīng)驗，經(jīng)受過最艱苦的磨練，才具備了以下素質(zhì)：語言嫻熟的.操作潛力、邏輯思辯潛力、強大的親和力、法學(xué)理論基本功、想象力和創(chuàng)造力、細(xì)心謹(jǐn)慎。
律師是一個嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)，做一名成功的律師那就更需要具有出類拔萃的素質(zhì)。如果認(rèn)為自我缺少這些潛質(zhì)的話那自然是老早就打道回府了，但是我清楚我的內(nèi)心極其渴望的什么，清楚我的潛質(zhì)究竟是在哪一方，所以我才會如此堅定的作出我的選取。
律師的路還很長很艱辛，我務(wù)必一步一個腳印地為自我崇高的理想而奮斗。
謝謝大家！
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