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學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間演講稿
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間演講稿1
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
白駒過(guò)隙,流逝如掌中沙的是年輕的光景,是當(dāng)下我們所擁有的。不珍惜當(dāng)下,我們短暫的人生將會(huì)留下遺憾。
有許多人對(duì)年華的流逝作出許多無(wú)奈的感嘆,不珍惜當(dāng)下只展望未來(lái)。晏殊詞中云:“滿目山河空念遠(yuǎn),落花風(fēng)雨更傷春。不如憐取眼前人。”詞中,晏殊悲年光之有限,感世事之無(wú)常,面對(duì)美好景物的消逝,慨嘆是徒勞的。他知慨嘆并不能挽回已消逝的.年華,只有認(rèn)清當(dāng)下,牢牢地抓住眼前的一切,才能享受生活的美好,所以別錯(cuò)過(guò)當(dāng)下。
過(guò)去的只能是現(xiàn)在的逝去,再也無(wú)法留住,未來(lái)是現(xiàn)在的延續(xù),只能憧憬,現(xiàn)在卻無(wú)法得到,何必在意過(guò)去和未來(lái),不錯(cuò)過(guò)當(dāng)下才是你現(xiàn)在所在意和所追求。席慕容曾言:“繁花落盡,我心中仍有花開(kāi)的聲音!闭\(chéng)如所言,生命中的美好短暫,也會(huì)迎來(lái)荊棘和陰暗,如果只展望未來(lái),不珍惜眼前所擁有的,縱使當(dāng)下繁花似錦,花香四溢,你也不能領(lǐng)悟到其生活的美好。多年以后驀然憶起,才悔不當(dāng)初,只可惜為時(shí)已晚。憶起當(dāng)時(shí)的美好,就如同過(guò)眼去煙,不復(fù)存在。當(dāng)我們?cè)谖磥?lái)的路途上奔跑時(shí),路邊的荊棘抵擋去路,想起當(dāng)時(shí)的美好,才幡然醒悟“不錯(cuò)過(guò)當(dāng)下,珍惜眼前”的真言。
縱使歲月變化無(wú)常,我們?cè)谌松臍v史長(zhǎng)河中有得也有失,但倘若我們?cè)谒聪艜r(shí)好好把握也就不會(huì)缺憾了,倘若我們只著眼未來(lái),心中的缺憾便也就深了。莫言榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),一時(shí)間引起了幾乎所有人的關(guān)注,但蜂擁而如潮水般的采訪在他眼中如同流水,激不起多少驚濤駭浪。他面對(duì)記者的采訪,保持一貫的敦厚,并沒(méi)有因獲獎(jiǎng)而沾沾自喜,面對(duì)記者好奇他是如何展望自己未來(lái)時(shí),也只是保持一貫的從容。他只著眼于眼前,珍惜當(dāng)下所擁有的一切,并不計(jì)較得與失,所以他心中便也沒(méi)缺憾,不錯(cuò)過(guò)當(dāng)下,好好把握現(xiàn)在才是我們所應(yīng)關(guān)心和在意的,何必去在意已逝去的和觸手不可及的,做些徒勞無(wú)用的功。
珍惜眼前的光景,不錯(cuò)過(guò)當(dāng)下,勿執(zhí)著未來(lái)的渴望,唯有把握現(xiàn)在,不錯(cuò)過(guò)當(dāng)下,我們才能收獲生命的歡樂(lè),我們的人生才不會(huì)留下遺憾和悔恨。
學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!很榮幸能在這里發(fā)言。
同學(xué)們,你們知道嗎?世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時(shí)間。
接下來(lái),想讓大家反思一下,在每一節(jié)課的最后三分鐘,你們?cè)诟墒裁矗衷谙胧裁矗吭谠缱粤?xí)、第四節(jié)課、第八節(jié)課以及晚自習(xí)二的最后三分鐘,你們?cè)诟墒裁,又在想什么?有的同學(xué)會(huì)在最后的這段時(shí)間倒數(shù)下課的時(shí)間,也有的同學(xué)會(huì)收拾自己的課桌靜待下課,甚至有的同學(xué)開(kāi)始焦躁,開(kāi)始講話,做好沖向食堂、沖向宿舍的最后沖刺準(zhǔn)備!但同學(xué)們,你們知道嗎,你們所忽視掉的這三分鐘在別人看來(lái),卻是非常的珍貴。
我曾經(jīng)在我所任教的幾個(gè)班做過(guò)一個(gè)“假如給你一分鐘”的調(diào)查,他們說(shuō)一分鐘可以記幾個(gè)單詞,可以回顧當(dāng)天的所學(xué)的知識(shí),可以確定第二天要學(xué)習(xí)的任務(wù),可以看一段文章!我之前還聽(tīng)過(guò)有的同學(xué)在考試最后一分鐘檢查出了錯(cuò)誤的題目,最終填上了正確的答案,為自己的考試總分又添加了幾分,你們都知道平時(shí)的考試一兩分的差距就是和別人相隔好幾個(gè)名次,更別說(shuō)中高考這樣的大型考試了,那樣就決定了你能否上一個(gè)好的.高中,好的大學(xué)!當(dāng)你們?cè)诘箶?shù)下課時(shí)間的時(shí)候,當(dāng)你們?cè)谡f(shuō)話的時(shí)候,當(dāng)你們做好準(zhǔn)備沖刺去食堂回宿舍的時(shí)候,還有一批同學(xué)卻非常的珍惜最后這幾分鐘,認(rèn)認(rèn)真真的在聽(tīng)課寫(xiě)作業(yè),他們知道沒(méi)有多少時(shí)間浪費(fèi),每節(jié)課珍惜兩三分鐘,慢慢積累起來(lái)的時(shí)間數(shù)目就非常大!
在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。一分耕耘一份收獲,只有付出了才會(huì)有回報(bào)。有位老師說(shuō)過(guò)這樣一句話:聰明的孩子,今天做明天的事;愚蠢的孩子,明天做今天的事。同學(xué)們,你們是愿意做一個(gè)聰明的孩子,還是愿意做一個(gè)愚蠢的孩子呢?
新的一天開(kāi)始了,有的同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽(yáng),大聲朗讀、背誦;有的同學(xué)在課堂上勤于思考,積極發(fā)言;有的同學(xué)放學(xué)后,早早歸家,在作業(yè)、復(fù)習(xí)中,書(shū)寫(xiě)自己的刻苦……時(shí)間是公平的,慷慨的,他只給勤奮,刻苦的同學(xué)帶去智慧、力量和喜悅。我真誠(chéng)地希望每一位同學(xué)都能成為時(shí)間偏愛(ài)的人,成為惜時(shí)如金的人,高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒,在有限的時(shí)間內(nèi)最大程度地掌握知識(shí),學(xué)好本領(lǐng),取得優(yōu)異的成績(jī)。
我的講話完了,謝謝大家!
學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間演講稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的。一年365天(最多366天),一天
24小時(shí),一小時(shí)60分鐘,一分鐘60秒,對(duì)每個(gè)人都一樣。但由于人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同,因此就有不同的結(jié)果。珍惜時(shí)間的人“留下串串果實(shí)”,不僅延長(zhǎng)了生命,而且使生命富有意義;浪費(fèi)時(shí)間的人卻“兩手空空,一事無(wú)成”,只有徒傷悲,空嘆息。
時(shí)間有一個(gè)特點(diǎn),就是一去不復(fù)返。即使是最偉大的科學(xué)家,使用最先進(jìn)的`科技手段,也不能把時(shí)間挽回。因此,科學(xué)家富蘭克林把時(shí)間比作生命,我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家魯迅把浪費(fèi)別人時(shí)間比作“謀財(cái)害命”,把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。由此可見(jiàn)時(shí)間的珍貴。時(shí)間雖然一去不再來(lái),但是人對(duì)于時(shí)間并不是無(wú)能為力,無(wú)所作為的。
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間演講稿4
同學(xué)們:
你們知道古人文嘉留下的《明日歌》嗎?作為中文系的學(xué)生,相信我們之間必定有許多人知道!懊魅諒(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。”這首詩(shī)被寫(xiě)在許多人的筆記本的首頁(yè),用以自勉。然而,又有多少人知道《今日》一詩(shī)呢詩(shī)云“今日復(fù)今日,今日何其少!今日又不為,此事何時(shí)了?人生百年幾百日,今日不為真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。為君聊賦《今日》詩(shī),努力請(qǐng)從今日始。”這兩詩(shī),前者側(cè)重強(qiáng)調(diào)今日之事今日畢,后者強(qiáng)調(diào)時(shí)間不等人,今日之過(guò)無(wú)今日,“努力請(qǐng)從今日始”。兩詩(shī)角度不同,但表達(dá)的主題卻是一樣的,欲創(chuàng)造成功,必須惜時(shí)如金,莫將歲月附水流。
歷數(shù)中外有所建樹(shù)者,無(wú)不惜時(shí)如金。古書(shū)《淮南子》有云:圣人不貴尺之壁,而重寸之陰。漢樂(lè)府《長(zhǎng)恨歌》有這樣的句子“百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸。少壯不努力,老大獨(dú)傷悲!惫糯r(shí)之詩(shī)不勝枚舉,而惜時(shí)之人同樣也不計(jì)其數(shù)。想當(dāng)年,劉邦正因?yàn)榘盐战癯,運(yùn)籌帷幄,才能在《鴻門宴》中擊敗項(xiàng)羽成為赫赫一代帝王。由于惜時(shí),他建立了漢朝,因而有了高吟“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng),威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)”的豪邁。
中國(guó)偉大的文學(xué)家魯迅更是視時(shí)間如生命,因?yàn)椤鞍押瓤Х鹊臅r(shí)間用在寫(xiě)作上”長(zhǎng)期的磨練,他的文章似一把匕首刺進(jìn)了敵人的胸膛。他不愧為一代大文豪,現(xiàn)世賦予他的榮譽(yù)是遠(yuǎn)不及他對(duì)社會(huì)作出的貢獻(xiàn)。北宋文學(xué)家歐陽(yáng)修真正傳承了“圣人不貴尺之壁而重之陰”的說(shuō)法,在飯桌上。茅廁上,仍然是孜孜不倦的捧者書(shū)。正是因?yàn)檫@種執(zhí)著。勤勞認(rèn)真,惜時(shí),才為他以后的文學(xué)創(chuàng)作奠定了堅(jiān)定的.基礎(chǔ)!
曾幾時(shí),我們翻開(kāi)有關(guān)孔子的書(shū)籍,“逝者如斯夫,不舍晝夜”,一句赫然醒目的詩(shī)句沖塞我們的瞳孔,眼前仿佛浮現(xiàn)了孔子四處授學(xué)途中的艱辛。難道孔子僅僅是感嘆晝夜本身嗎?不,他告訴我們時(shí)不我待,一寸光陰不可輕。想想我們整天貪戀玩耍,漫無(wú)目的的在校園里四處的閑誑,時(shí)間的概念在我們的腦海里已經(jīng)不復(fù)存在了。同學(xué)們,你們有目標(biāo),有理想嗎?有,很好,那就抓住今日,努力奮斗,因?yàn)槌晒儆谀切┱湎r(shí)間的人,只有最有效的利用分分秒秒,才能更好的為人類留下創(chuàng)造性勞動(dòng)的痕跡。
大家都喜歡聽(tīng)故事,好,現(xiàn)在我就為大家講幾個(gè)故事。相傳,在愛(ài)因斯坦的新婚之夜,他卻告訴妻子,他要到實(shí)驗(yàn)室里取一點(diǎn)東西。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,兩個(gè)鐘頭后,新婚妻子走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,發(fā)現(xiàn)愛(ài)因斯坦正在聚精會(huì)神地做實(shí)驗(yàn),他甚至是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)妻子的來(lái)到?梢韵胍(jiàn),沒(méi)有這樣分秒必爭(zhēng)的斗爭(zhēng),他怎能有這樣扎實(shí)的物理理論知識(shí)呢?又怎能提出著名的狹義相對(duì)論呢?
還有著名作家巴爾扎克連續(xù)寫(xiě)作三十個(gè)小時(shí),累的兩眼暴紅,淚流不止,也可想見(jiàn)如果沒(méi)有這樣夜以繼日的工作,他怎能寫(xiě)出卷帙浩繁的《人間喜劇》呢?歷史是現(xiàn)實(shí)生活的一面鏡子,F(xiàn)在對(duì)照古今中外的著名人士他們的惜時(shí),通達(dá)成功之路的事例,檢查一下自己對(duì)待時(shí)間的態(tài)度吧。我們是否沉迷于虛擬的網(wǎng)絡(luò)游戲之中,我們的兩眼是否被蒙蔽了,因而陷入了肥皂般美麗的夢(mèng)幻之中?也許我們現(xiàn)在已經(jīng)嘆息于無(wú)盡的懊悔之中,或許我們沉溺在無(wú)聊之中而虛度年華,讓寶貴的時(shí)間悄然而逝呢?
同學(xué)們,我們正朝氣勃勃的時(shí)期,我們有的是青春。理想。拼搏。奮斗!然而在我們的身旁,有人在奮斗,有人在消磨;有人在開(kāi)拓,有人在蹉跎;人在奮發(fā)攻關(guān),也有人虛度年華,隨波逐流。有的同學(xué)是“今朝有酒今朝醉,哪管明日是和非”。正如詩(shī)人臧克家所說(shuō)的那樣“有的人死了,他還活著;有的人活著,他已經(jīng)死了!
同學(xué)們,我們正處于風(fēng)華正茂。在春天,我們是小溪中的一滴水,在山澗奏出美妙絕倫的歌曲;在夏天,我們是雨后的一首歌,用七彩編織著音符;在秋天,我們是霧中的一盞星,灑落草葉是那閃爍的晶瑩;在冬天,們是窗欞上的一朵花,在寒冬三九依然百花怒放,讓我們把握今天,用勤奮創(chuàng)造成功!
“三更燈火五更雞,正是男兒立志時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方為讀書(shū)遲!蓖瑢W(xué)們,讓我們珍惜時(shí)間吧,因?yàn)闀r(shí)間催促巨變的滄桑,時(shí)間揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆,時(shí)間是青春的黃金海岸,時(shí)間是締造成功的航船。如果你還在浪費(fèi)時(shí)間,或是你很茫然,那么就請(qǐng)你再重讀一下《明日歌》!督袢铡吩(shī),并請(qǐng)你牢牢記。航袢詹辉賮(lái),成功始于今日。
學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間演講稿5
大海廣闊無(wú)垠,因?yàn)樗湎恳粭l小溪匯聚的幸福;群山連綿巍峨,因?yàn)樗湎恳粔K巖石堆砌的幸福。白云在天空中飄蕩,留下了一個(gè)個(gè)輕盈的身影,那是水滴對(duì)孕育它的藍(lán)天的感恩;落葉在秋風(fēng)中飛舞,描繪出一幅幅靈動(dòng)的畫(huà)面,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地母親的感恩。
我們沐浴著父母師長(zhǎng)關(guān)愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大,我們滋潤(rùn)著家人朋友幫助的雨露成長(zhǎng)。幸福,時(shí)時(shí)刻刻都圍繞在我們的周圍。如果我們與母親談心,敞開(kāi)胸懷,那就是幸福;如果我們與老師交流,受到啟迪,那就是幸福;如果我們與伙伴合作,完成任務(wù),那就是幸福……我們享受著幸福,我們應(yīng)將所有的恩情銘記于心。感激我們的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命和悉心的呵護(hù);感激我們的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)和諄諄的教誨;感激我們的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我們熱情的鼓勵(lì)和前進(jìn)的動(dòng)力;感激我們周圍的一切,因?yàn)樗麄兘o了我健康和諧的成長(zhǎng)空間。
俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母,親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。父母的愛(ài)又怎能說(shuō)得完、老師的恩又怎能道得盡呢?
你是否曾在父母勞累后送上一杯暖茶,在他們生日時(shí)說(shuō)出你的.祝福?你是否曾在老師叮嚀時(shí)用心安靜聆聽(tīng),在他們批評(píng)責(zé)備時(shí)誠(chéng)懇改正錯(cuò)誤?你是否知道父母和老師為我們傾注了畢生的心血和全部的精力,而我們又可曾記得他們的生日,體會(huì)到他們的勞累,理解過(guò)他們的良苦用心?很多時(shí)候,我們只是習(xí)慣了接受這些關(guān)愛(ài),并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。我們漸漸忘記了感動(dòng),忘了跟他們說(shuō)一聲謝謝,忘了給他們一個(gè)真誠(chéng)的微笑,忘了給他們一個(gè)溫暖的擁抱。
要知道,感恩需要我們用真心去體會(huì),用行動(dòng)去報(bào)答。懂得感恩,就會(huì)以平等的眼光看待每一個(gè)生命,重新看待我們身邊的每個(gè)人,尊重每一份平凡普通的付出,也更加尊重自己。懷抱一顆感恩的心,猶如在生命的旅途中點(diǎn)燃了明燈;懷抱一顆感恩的心,猶如在生活的海洋中揚(yáng)起了風(fēng)帆。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!只要我們對(duì)生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解;我們的社會(huì)就會(huì)少一些欺瞞與渙散,多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié);我們的社會(huì)就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠,多一些和諧與溫暖。
讓我們從現(xiàn)在起:珍惜幸福學(xué)會(huì)感恩!
學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間演講稿6
老師們,同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是:學(xué)習(xí)貴在持之以恒。
仰視宇宙之大,縱論古今名人,凡是功成卓絕之人,他們都有一個(gè)成功的秘訣,那就是堅(jiān)持!堅(jiān)持是取得成功的必備素質(zhì)。它猶如一條紅線,貫穿了始終,是長(zhǎng)久不變的意志表現(xiàn)。“騏驥一躍,不止十步;駑馬一架,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!”這句話充分說(shuō)明了一個(gè)如果有恒心,一些困難的.事情便可以做到?jīng)]有恒心,再簡(jiǎn)單的事也做不成,總覽古今中外,大凡有成就的人,無(wú)不具有堅(jiān)持的精神!妒酚洝愤@部鴻篇巨著被世人稱之為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”,可你知道,它是司馬遷耗費(fèi)了的時(shí)間,不顧宮刑的折磨,嘔心瀝血的杰作。更有李白鐵杵成針,屈原洞中苦讀,匡衡鑿壁偷光,他們的精神印證了“貴有恒,何必三更五更睡,最無(wú)益,只怕一日曝十日寒”的真理,他們用行動(dòng)告訴我們,只要有滴水穿石的精神,持之以恒,成功不會(huì)遙遠(yuǎn)。學(xué)習(xí)也一樣,學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,學(xué)習(xí)中感到枯燥在所難免,很多人都因半途而廢,而最終一無(wú)所獲或收益甚少。不少同學(xué)知道學(xué)習(xí)很重要,但是學(xué)習(xí)累了,作業(yè)多了,就失去學(xué)習(xí)的興趣,就變得懶惰。究其根本,就是缺乏持之以恒的精神,學(xué)習(xí)需要恒心,需要持之以恒。在任何條件下,都向著自己的奮斗目標(biāo)堅(jiān)持不懈地努力,永不退縮。如果在學(xué)習(xí)中總是知難而退,半途而廢,那么就永遠(yuǎn)不會(huì)取得好成績(jī)。學(xué)習(xí)中,我們要堅(jiān)持把每一課學(xué)好,堅(jiān)持克服每一困難,堅(jiān)持地朝自己定下的目前進(jìn),總有一天可以把鐵杵磨成細(xì)針。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)中就要有毅力,有恒心,相信“鍥而不舍,金石可鏤!弊屛覀冋驹诖丝痰钠瘘c(diǎn)上,堅(jiān)持到底,永不言棄。
學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自五年級(jí)二班的xx,今天我們懷著激動(dòng)的心情相聚在這里。我很榮幸能夠作為學(xué)校的“三好學(xué)生”代表站在這里發(fā)言,心中感到無(wú)比的興奮,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向一直關(guān)心我們學(xué)習(xí)的各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
獲得“三好學(xué)生”這個(gè)稱號(hào),對(duì)我而言,不但是褒獎(jiǎng),更多的是肯定和激勵(lì)。在這里,我要感謝學(xué)校能夠?yàn)槲覀兲峁┻@么好的一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境。感謝我們所有的老師,感謝你們用辛勤的汗水鋪成了我們前進(jìn)的路,感謝你們用微笑鼓起我們理想的翅膀,感謝你們讓我們學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感恩。我還要感謝一直陪著我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們,在你們的陪伴下,我快樂(lè)的成長(zhǎng)。所以,我想說(shuō),這份榮譽(yù)也是大家的,是我們共同努力才得來(lái)的。
成績(jī)只代表過(guò)去,新的目標(biāo)在前方等待我們。我想,我不會(huì)沉醉在今天的'掌聲中。我一定會(huì)加倍努力,發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望。讓我們?cè)诒睅X小學(xué)這片育人的沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。
最后我衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美好,老師們身體健康、工作順利!
謝謝大家!
學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間演講稿8
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
培根說(shuō):“合理安排時(shí)間就等于節(jié)約時(shí)間!睍r(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它!澳銦釔(ài)生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間了,因?yàn)闀r(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的`材料!泵總(gè)人的生命是有限的,同樣,時(shí)間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。
“未來(lái)”、“現(xiàn)在”、“過(guò)去”是時(shí)間的步伐:“未來(lái)”,猶豫地接近;“現(xiàn)在”,快如飛箭地消失;“過(guò)去”,永遠(yuǎn)地停止。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無(wú)限的長(zhǎng)河里,人生僅僅是微小的波浪!袄速M(fèi),的浪費(fèi)莫過(guò)于浪費(fèi)時(shí)間了。”
同學(xué)們:盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋來(lái)老將至。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何,請(qǐng)君聽(tīng)我明日歌。賓王學(xué)子,珍惜時(shí)間吧,它是生命中最可貴的東西。
學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間演講稿9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的主題是珍惜時(shí)間。
我記得魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是生命,無(wú)端的空耗別人的.時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的!蔽铱吹接行┩瑢W(xué)沒(méi)有把作業(yè)做完就出去玩了,上課的時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)講,總在做小動(dòng)作。還有些同學(xué)自己的作業(yè)沒(méi)有完成還打擾一些正在做作業(yè)的同學(xué)其實(shí)這些都是浪費(fèi)時(shí)間。還有些同學(xué)休日的作業(yè)一定要拖到星期天才做,而且寫(xiě)出來(lái)的字質(zhì)量很是不好。
同學(xué)們要知道一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,你生命中的每一分每一秒過(guò)得是否有意義呢?同學(xué)們,時(shí)間是青煙,是薄霧,是青春,是年華……但無(wú)論它是什么,它都是生命,一生只有一次。他毫不停留,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在消逝著,攔擋不住,嘆息也沒(méi)有用!
匆匆謂寸陰短,既過(guò)難再獲。只有珍惜時(shí)間努力做好自己的每一件事情,才不會(huì)弄的“頭涔涔,而淚潸潸!
同學(xué)們珍惜時(shí)間吧!趁我們還小,珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí),不要再浪費(fèi)時(shí)間啦。祖國(guó)需要我們,我們一定要學(xué)好本領(lǐng)為建設(shè)祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。
同學(xué)們,珍惜時(shí)間吧,要知道花無(wú)重開(kāi)日,人無(wú)再少年。讓我們努力學(xué)習(xí),托起明天的太陽(yáng)。
學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間演講稿10
同學(xué)們:
大家好!
今天,我想說(shuō)說(shuō)珍惜時(shí)間的問(wèn)題,時(shí)間是最寶貴的東西,俗話說(shuō)得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”人生最題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。
但在現(xiàn)實(shí)生活中,浪費(fèi)時(shí)間表隨處可見(jiàn),比如:上課時(shí),不認(rèn)真聽(tīng)講,讓老師總管紀(jì)律,導(dǎo)致老師不能完成當(dāng)天的'教學(xué)內(nèi)容,既浪費(fèi)了自己的時(shí)間,也浪費(fèi)了老師和同學(xué)的時(shí)間;中午在家,一邊寫(xiě)作業(yè)還邊看電視,玩些游戲,干一些不應(yīng)該干的事;有的同學(xué)迷戀電腦游戲,適當(dāng)玩電腦游戲有益于我們的智力,但迷戀電腦卻會(huì)虛耗了大量寶貴的時(shí)間……
可見(jiàn),珍惜時(shí)間多么重要。同學(xué)們,光陰似箭,日月如梭!我真切地希望我們每個(gè)人都珍惜時(shí)間,成為時(shí)間的主人,當(dāng)我們長(zhǎng)大后收獲的不是“少壯不努力,老大徒傷悲”的遺憾!而是我成為祖國(guó)棟梁之材的驕傲與自豪!
謝謝大家!
學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間演講稿11
同學(xué)們、老師們:
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候。為什么,日子一去不復(fù)返呢?”……這是現(xiàn)代作家朱自清寫(xiě)的《匆匆》的開(kāi)頭一段,這“匆匆”是什么“匆匆”呢,它不是人來(lái)得匆匆,不是人走得匆匆,而是時(shí)間流逝得匆匆。時(shí)間走得匆匆,所以,我們更得珍惜時(shí)間。 “時(shí)間就是金錢,時(shí)間就是生命。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!钡鹊,都是警示人們要珍惜時(shí)間,是啊,沒(méi)有了時(shí)間,就沒(méi)有了一切。你花再大的精力,你用再多的金錢,你使再多的手段,有些人也許會(huì)因此而成全你,但時(shí)間不,它不領(lǐng)你的真情,它不收你的大錢,它不吃你的把戲,它只是自己管自己,讓每個(gè)人擁有同樣的時(shí)間,可能這就是時(shí)間的.珍
貴、魅力所在。
珍惜時(shí)間吧,時(shí)間是非常重要的。就拿“滑鐵盧”戰(zhàn)役來(lái)說(shuō)吧,拿破倫在原本勝券在握的“滑鐵盧”戰(zhàn)役中大敗。原因是什么?就是太輕敵了,沒(méi)有把握好時(shí)間,來(lái)到英國(guó)的時(shí)候休息了一天,到第二天再攻打山岡。結(jié)果,讓英軍有機(jī)會(huì)在山上筑好工事,有充分的時(shí)間作好準(zhǔn)備。正應(yīng)了《明日歌》中的一句:“明日復(fù)明日,明日何其多!我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!睂(duì)
啊,如果把事情都拖到明天去做,那還有什么是可以做得好?我在生活中有是也是這樣的。比如我星期六早上總是要睡懶覺(jué),醒來(lái)已經(jīng)是9點(diǎn)了,再磨磨蹭蹭得幾下,轉(zhuǎn)眼10點(diǎn)30分了。到頭來(lái),我在星期六早上這幾個(gè)小時(shí)里幾乎沒(méi)干什么事情,結(jié)果造成了時(shí)間的浪費(fèi)。如果我抓緊一點(diǎn),我的速度可不止這么一點(diǎn)。我發(fā)現(xiàn),我在一分鐘里可以寫(xiě)20多個(gè)字,做5道算術(shù)題,看完一篇文章等等。甚至在一個(gè)星期五晚上短短2個(gè)小
時(shí)的時(shí)間里,我做完了所有的作業(yè)!時(shí)間就是一塊有水的海綿,只要用力擠,就能擠出相當(dāng)多的水。所以說(shuō),你只要珍惜每一分,每一秒,把時(shí)間化零為整,把時(shí)間從你的海綿里擠出來(lái),你就會(huì)收獲更多的喜悅!
謝謝大家!
學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間演講稿12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我們時(shí)常掛在嘴邊的一句話:衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。以此來(lái)形容安逸的、無(wú)憂無(wú)慮的生活。但我們之中有多少人曾想過(guò)這樣的問(wèn)題,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子就真正的幸福嗎?衣來(lái)伸手,那么要是衣不來(lái)呢?也就是說(shuō)衣不來(lái)伸手也是白伸。同理,飯不來(lái),口也是白張。如果真是這樣的話,恐怕也僅有半身不遂、生活不能自理的殘疾人才是如此吧?
按我的觀點(diǎn),若真的要形容生活的舒心、無(wú)憂無(wú)慮,倒不如把衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口改為伸手衣來(lái),張口飯來(lái)更好。不過(guò),仔細(xì)一想,這并非美好生活的全部,它還有另一種形式。
好了,現(xiàn)在言歸正傳,我今天演講的題目是“美好生活的另一種形式”。我知道我們這個(gè)年齡要談生活,恐怕有人會(huì)說(shuō)我會(huì)漫無(wú)目的、天馬行空甚至是無(wú)病呻吟。我承認(rèn)我們的生活經(jīng)歷確實(shí)太少,雖然經(jīng)歷少,但我們可以感悟、可以思考嘛!我相信有人會(huì)支持我這樣說(shuō)的。
以我自己為例,我曾經(jīng)一度認(rèn)為人活著是件痛苦的事,而且這種思想很是強(qiáng)烈。我想我們?cè)谖辶鶜q時(shí)就開(kāi)始讀書(shū),一直到現(xiàn)在。而且在將來(lái)也是如此,人生的五分之一或四分之一甚至是三分之一都用在寒窗苦讀上,早上起早、晚上摸黑,不管是烈日當(dāng)空還是寒風(fēng)刺骨,都要風(fēng)里來(lái)雨里去。不僅如此,等到年齡一大,還有扛起家庭的重?fù)?dān),面臨生活的挑戰(zhàn)和煩惱,將來(lái)再接著為兒女操心、勞作,直到生命的結(jié)束,這就是痛苦的一生。
而現(xiàn)在,我不再這樣認(rèn)為了。沒(méi)有苦,哪來(lái)甜。如果全世界的一切東西都是甜的,那我們也將失去心中的那分甜的感覺(jué)。舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子:大家吃香蕉的`過(guò)程中吃上幾個(gè)芭蕉之后就會(huì)更好地體會(huì)到香蕉的美味。
對(duì)我們每個(gè)人而言,苦難不單是苦難,它也是一筆寶貴的財(cái)富。不是有這樣的一句詩(shī)嗎?“自古英雄出貧賤,紈绔子弟少偉男”。
的確,生活中的困難是確確存在的,但也是由于困難才成就了我們的愛(ài)因斯坦,才成就了我們的諾貝爾,才成就了我們的陳景潤(rùn)、華羅庚、錢學(xué)森、鄧稼先。如果世上做任何事都沒(méi)有困難,那么我可以肯定世上任何人都是一樣,毫無(wú)區(qū)別,這是不言而喻的。
現(xiàn)在,就我的認(rèn)識(shí)而言,生活真的很美。辛勞的學(xué)習(xí)工作之余,有親朋的溫馨問(wèn)候;煩惱傷感之時(shí),有父母忐忑心疼的眼神送來(lái)溫暖。
是的,挑戰(zhàn)是不會(huì)等我們做好了萬(wàn)全的準(zhǔn)備才向我們發(fā)起沖鋒的,危險(xiǎn)到來(lái)之前也不會(huì)先通知我們要做熱身運(yùn)動(dòng)的。世上的一切危險(xiǎn)都要求我們時(shí)刻保持高度的警惕,做好迎接它們的準(zhǔn)備。的確,這可能會(huì)令我們很累,但我始終堅(jiān)信我的那句格言;“世間除了征服就是屈服”我們要做生活的強(qiáng)者而不是命運(yùn)的奴隸。沒(méi)有人比我們自己更值得我們敬佩,因?yàn)槲┯形覀冏约翰趴梢愿淖兾覀冏陨淼拿\(yùn)。
生活中的快樂(lè)、溫暖、幸福讓我們更加有勇氣有信心地面對(duì)生活。生活中的苦難、挫折讓我們更加有實(shí)力地面對(duì)生活。當(dāng)然所說(shuō)的一切對(duì)于弱者、懦夫是永遠(yuǎn)不能成立的。你們是懦夫嗎?我相信我們這里沒(méi)有懦夫!我們都有著堅(jiān)定的信念,不屈不撓的品質(zhì)。毛主席有句話:“一切反動(dòng)派都是紙老虎”。而我要在這里和大家一起說(shuō),一切困難、挫折都是紙老虎。
最后我想說(shuō),生活是美的。貧窮是暫時(shí)的,貧窮中我們更可以感受到人間的真情;失敗是暫時(shí)的,失敗中我們更可以認(rèn)識(shí)到真正的自我;困難是暫時(shí)的,困難中我們更會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢!
學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間演講稿13
同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間,是清清的流水,你聽(tīng)不見(jiàn)它流逝的聲音,也阻止不了它;時(shí)間,是一盆潑出去的水,再也收不回來(lái)。
“浪費(fèi)時(shí)間等于謀財(cái)害命!边@是魯迅先生的名言。是啊,千千萬(wàn)萬(wàn)的人因虛度年華而悔恨,到頭來(lái)只能“白了少年頭,空悲切”。這一切的一切,過(guò)得那樣快,讓人措手不及。
時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的,但,不一樣的人,又有截然不同的回報(bào)。時(shí)間的腳步又在慢慢地走了。但在千門萬(wàn)戶的世界里的我,又能怎樣呢??jī)扇兆与S著腳步不停地走著,走著……時(shí)間是寶貴的生命;是無(wú)法替代的`。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,時(shí)間是用金錢買不來(lái)的,是靠自己爭(zhēng)取來(lái)的,在幾千個(gè)逃去如飛的日子里,我們所能做到的,只有四個(gè)字:珍惜時(shí)間!
學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間演講稿14
同學(xué)們:
大家好!
今天我要演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”朱自清的《匆匆》中寫(xiě)到了這樣的一個(gè)疑問(wèn),的確是發(fā)人深思。既然我們的時(shí)光是一去不復(fù)返的,為什么不行動(dòng)起來(lái)珍惜現(xiàn)在的每分每秒呢?
著名的大文豪魯迅成功的一條重要經(jīng)驗(yàn)就是珍惜時(shí)間。魯迅的整個(gè)一生都是在拼時(shí)間。他說(shuō)過(guò);“時(shí)間就像海綿里的水,只要你擠,總是有的!睍r(shí)間對(duì)任何人都是公平的。勤奮者,善于去掙去擠,它就有,懶惰者不去掙,不去擠,它就沒(méi)有。在魯迅臥室的墻上掛著勉勵(lì)自己珍惜時(shí)間的對(duì)聯(lián)及最崇敬的人。他曾說(shuō):“美國(guó)總統(tǒng)富蘭克林說(shuō),時(shí)間就是金錢,但我想,時(shí)間就是生命,無(wú)端空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的!
我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,我不只是相信成功人士所說(shuō)的`,我自己也深有體會(huì)。同學(xué)們是否每天早上起床的時(shí)候總是用各種說(shuō)法說(shuō)服自己多睡一會(huì),設(shè)置多個(gè)鬧鐘還是會(huì)上學(xué)快要遲到。不僅會(huì)受到老師的批評(píng),還使自己失去了許多早讀的時(shí)間!笆⒛瓴恢貋(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!睍r(shí)間,是人們生命中的匆匆過(guò)客,往往在我們不知不覺(jué)中,它便悄然而去,不留一絲痕跡。
同學(xué)們,高中生活可以有兩種過(guò)法。一種是“今朝有酒今朝醉,我歌我笑如夢(mèng)中”的態(tài)度,把時(shí)間都在嬉戲中度過(guò)。而另一種人則深深懂得“時(shí)不待我”,整天埋頭于學(xué)習(xí)中,使自己的高中生活分分秒秒都在充實(shí),都在發(fā)光發(fā)熱。聰明的,你會(huì)選擇哪種呢?終日碌碌無(wú)為,兩手空空,留下無(wú)窮的悔恨,還是用自己辛苦的學(xué)習(xí)換來(lái)累累碩果?
至此,誰(shuí)又能說(shuō)時(shí)間不是一筆巨大的財(cái)富呢?珍惜時(shí)間會(huì)讓你做時(shí)間的主人;珍惜時(shí)間會(huì)讓你的人生變得絢麗多彩!
學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間演講稿15
大家好!今天,我國(guó)旗下演講的題目是《學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間》。
同學(xué)們。再過(guò)十幾天,我們將送走2013年,迎來(lái)2014年,不知不覺(jué)中,從九月開(kāi)學(xué)至今我們已經(jīng)在學(xué)校度過(guò)了一百多個(gè)日日夜夜。在收獲知識(shí)的同時(shí),你是否感到過(guò)時(shí)光飛逝,我們?cè)谙灿?014年元旦之際,你又是否學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間呢?
愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人生太短,要做的事太多,我要爭(zhēng)分奪秒!”
魯迅也非常珍惜時(shí)間。年輕的時(shí)候,他常常白天工作,晚上寫(xiě)文章,一寫(xiě)就寫(xiě)到天亮;年老的時(shí)候,他對(duì)時(shí)間抓的更緊了,就在他逝世前三天,還給別人翻譯一定一本蘇聯(lián)小說(shuō)集寫(xiě)了篇序言,逝世前一天,他還寫(xiě)了日記。
與這些偉人相比,我們真是相差太遠(yuǎn)。我們?cè)?jīng)因?yàn)闆](méi)有好好地珍惜時(shí)間,導(dǎo)致了高考中的失利,現(xiàn)在我們來(lái)到了這里,難道要讓曾經(jīng)的遺憾延續(xù)到我們未來(lái)的'人生嗎?就在我們身邊,有的同學(xué)認(rèn)為,來(lái)到了這個(gè)學(xué)校便有了一份穩(wěn)定的工作,于是沉迷于幻想,徘徊不前,沉溺于虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界,喪失了前進(jìn)的動(dòng)力,失去生活的目標(biāo)。與思想品德好|、安全素養(yǎng)高、體能強(qiáng)、懂理論、會(huì)操作的合格技校畢業(yè)生的目標(biāo)相比,我們還差很遠(yuǎn)。經(jīng)過(guò)三關(guān)九環(huán)節(jié)的考驗(yàn),實(shí)現(xiàn)由學(xué)生向技術(shù)工人的轉(zhuǎn)變,才是我們當(dāng)前重中之重的事情。因此在這辭舊迎新之際,我們應(yīng)該養(yǎng)成珍惜時(shí)間的好習(xí)慣,學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,不是對(duì)過(guò)去的留念,不是對(duì)未來(lái)的幻想,而是腳踏實(shí)地的過(guò)好今天,會(huì)合理分配時(shí)間。每一年,每一天,每一分,每一秒都過(guò)得有意義。為自己制定一張合理的作息時(shí)間表,并且嚴(yán)格的按照他去執(zhí)行,在學(xué)習(xí)中集中精力,提高學(xué)習(xí)效率,學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合,做時(shí)間的主人。
同學(xué)們,當(dāng)老師上課時(shí),你是否還會(huì)因?yàn)橹R(shí)枯燥而放棄聽(tīng)課;自習(xí)課時(shí),你是否還會(huì)因?yàn)樽约阂庵締伪《牟辉谘;在家中時(shí),你是否還會(huì)因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑而虛度時(shí)間。同學(xué)們,在學(xué)習(xí)的道路上沒(méi)有捷徑,只有腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的前進(jìn)。迎著晨風(fēng)想一想今天該如何努力,踏著夕陽(yáng)問(wèn)一問(wèn)今天有什么收獲,讓我們學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,共創(chuàng)美好未來(lái)!
我的演講完畢,謝謝大家!
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