美德伴我成長演講稿
演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。隨著社會一步步向前發(fā)展,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的美德伴我成長演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
美德伴我成長演講稿1
親愛的老師、同學們:
今天下午,我一回家就迫不及待地登陸了書香網(wǎng)站?焖僮粤艘幌,成功!這個網(wǎng)站是專門供大家閱讀好書的。
我隨即點了一本叫《枕邊故事》的書,津津有味地看了起來。一看,我就被吸引住了,一動不動地盯著文字。
令我印象最深刻的是這樣一個故事:一個年級有200個學生。有一天,來了一位據(jù)說一看就能看出學生將來會怎樣的老師。學生們都求他預(yù)測自己長大會怎樣,結(jié)果,所有的學生都得到了同樣的答復(fù):“哎,你長大不會出人頭地。”學生們都十分失望,心中暗下決心:長大后一定要有一番作為!20年過去了,除了20個已經(jīng)搬離此地的學生外,其余180個學生有176個都生活寬裕,成為了社會的棟梁。醫(yī)生,博士,律師,比比皆是。當人們問他們成功的秘訣時,他們異口同聲地說:“因為我們有一個好老師!”老師激勵了他們,他們也努力奮斗,所以才會有如此成績。
美德有很多種:發(fā)憤圖強,無私奉獻,樂于助人,尊老愛幼,拾金不昧,誠實守信等等。
前不久,我就尊老愛幼,樂于助人了一把。那天,天氣格外悶熱,我戴著一頂太陽帽,坐105路公交車去少年宮上課。在干休所那站,上來了幾位年邁的老人。我正好有一個座位,讓座!我心中立刻浮過這個念頭。嗯,我剛準備起身讓座,又怔住了,我有些想退縮,沒有勇氣?膽小鬼!心里自嘲般。我定了定神,清了清嗓子,站了起來,對著靠我最近的`一位頭發(fā)花白的老奶奶說:“奶奶,您坐吧!”老奶奶先是一愣,繼而瞇著眼睛笑了起來:“謝謝你呀!這小姑娘真懂事!”我也高興極了:“不客氣,這是我應(yīng)該做的!
幫助別人,快樂自己!雖然這是一件微不足道的小事,但足以見一個人的品格、素質(zhì)究竟是怎樣的,他有沒有美德。
大家一起努力,做一個美德好少年吧!
美德伴我成長演講稿2
親愛的老師、同學們:
美德在我們身邊處處可見,比如:彬彬有禮、尊老愛幼、孝敬父母、團結(jié)友愛……《孔融讓梨》、《大禹治水》、《曾子殺豬》等等典故無不體現(xiàn)了中華民族五千年以來至高無上的美德,更說明了中華民族是一個文化之都。 最令我難忘的故事是《曾子殺豬》。曾子姓曾,名參,拜孔子為師,勤奮好學,頗得孔子真?zhèn)鳌?鬃拥膶O子孔汲師從參公,又傳授給孟子。因之,曾參上承孔子之道,下啟思孟學派。 有一天,曾子的夫人到集市上去趕集,她的兒子哭著也要跟著去。
母親對他說:“你先回家呆著,待會兒我回來殺豬給你吃。”曾子的夫人到集市上回來,看見曾子要捉小豬去殺。她說:“我是跟孩子開玩笑!痹诱f:“小孩子沒有思考和判斷能力,要向父母親學習,現(xiàn)在你在欺騙他,這就是教育孩子騙人。這不是教育孩子的正確方法啊。”于是曾子把豬給殺了給兒子吃掉了。 曾子為了不失信于小孩,竟真的把豬殺了煮給孩子吃,目的.在于用誠實守信的人生態(tài)度去教育后代、影響后代。教育兒童只有言行一致,有言必信,才能使孩子誠實無欺。 曾子能做到誠實守信的教育孩子,我們又能做到什么呢? 我們能做到:主動幫父母做家務(wù)、禮貌對待親戚朋友和不認識的人、做文明事、做文明人、團結(jié)伙伴……無論能不能做到最好,都要努力去做,這樣才能做一個擁有美好品德的人。 努力!加油!
美德伴我成長演講稿3
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
文明禮德是現(xiàn)代社會中必備的品質(zhì),是我們成長所需的精神營養(yǎng),更是我們社會發(fā)展和前進的動力。在缺乏文明的國度里,社會就會停滯不前,人們就享受不到幸福美好的生活。
文明禮德,主要指的是著裝整潔、待人彬彬有禮、尊重長者、語言不低俗、誠信守法、愛護周邊壞境等。這是一種良好的習慣,也是一種優(yōu)秀品質(zhì)。因為,文明之人必能使周邊人對其產(chǎn)生好感,給他人帶來快樂。同時,文明也是尊重他人、體現(xiàn)自身價值的良好行為。
文明就像一股春風,滋潤著人們的心田,它是一種珍貴的精神境界,見證了人類從古至今社會發(fā)展的歷程,推動社會不斷從愚昧向睿智、從落后向先進、從封建向科學發(fā)展。
我國是文明禮儀之邦,擁有幾千年的.文明精髓,我們應(yīng)發(fā)揚其精神,傳承其文化,無愧于“文明之邦”的稱號。
然而,在我們現(xiàn)實社會中,不文明的行為數(shù)不勝數(shù),諸如:某些人在公共場合隨意吐痰,不在乎他人感受;還有些人,在擁擠的公車上,常常會為了一點小事便肆意謾罵他人;更過分的是,一些人在面對跌倒老人時,置之不理地揚長而去,都怕惹上麻煩的心里讓人既生氣又無奈。這些不講文明禮德的行為,是深藏在社會中的毒瘤,影響我們青少年一代的成長,阻礙社會的發(fā)展。
每當看到這種不講文明禮德的現(xiàn)象時,我不解地問自己:是什么原因讓這些現(xiàn)象累見不鮮呢?是因為這些人缺乏文化素質(zhì)還是家庭教育呢?有一次,我在公交車上主動給一位老奶奶讓座,老奶奶激動地連連道謝,臉上露出了可親的笑容,這時,我終于明白了,其實文明禮德不難做到,它是我們?nèi)粘I钪械囊环N良好習慣,人人都可以學會文明禮德。
美德伴我成長演講稿4
勤儉節(jié)約是我國的傳統(tǒng)美德,說起勤儉節(jié)約,從我記事起,爺爺奶奶就是我的榜樣。
奶奶有爸爸和大伯兩個兒子,奶奶從不舍得花錢給自己買衣服,兩個兒子穿小了的舊衣服,奶奶總是毫不嫌棄地繼續(xù)穿;大伯和爸爸單位發(fā)的穿淘汰了的制服和工裝奶奶也會接著穿,媽媽和大娘給她買了衣服,幾十元的奶奶都嫌貴,還說自己衣服穿不清不用買,其實我們都知道她是怕花錢,奶奶真是勤儉節(jié)約。
爺爺穿的襪子總是補了又補,補丁摞補丁,看著就不舒服更別說穿起來了,可爺爺總是說:“這不礙事,穿進鞋里誰又看不見,省的買了。”還有爺爺出門帶在身邊的一個樣子“古老”的書包,爺爺告訴我這是他從20多歲一直用到現(xiàn)在的包,整整用了40多年了。爺爺?shù)氖趾芮,鞋子的小毛病都是自己修,他要不就是穿孩子們的,要不就是穿年輕時候的,也是從來都不買。
生活中,爺爺奶奶對飯菜的要求更不高,總是買市場上比較便宜一些的菜,而且不會形成浪費,饅頭等一些干糧都是奶奶自己蒸的,好吃、衛(wèi)生又省錢。但是,在我們的學習上所有的花銷奶奶總是毫不猶豫的'支持,不論買學習用品還是課外資料,表現(xiàn)得很是“大方”。
在我的記憶當中,每件小事都體現(xiàn)了爺爺奶奶的勤儉,這也已經(jīng)成為我們家的一種生活習慣,伴隨我漸漸長大。
作為新一代的接班人,我們要繼承祖輩們勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng),從小事做起、從現(xiàn)在做起,從生活中的一點一滴做起吧,爭做一名合格的共產(chǎn)主義接班人。
美德伴我成長演講稿5
尊敬的老師親愛的同學們:
大家好
今天我演講的題目是“美德伴我成長”。
20xx年3月30日,19歲的廣元姑娘羅緯自愿捐肝給因肝硬化而住進川大華西醫(yī)院,生命垂危的蒲江農(nóng)村婦女廖紅霞。媒體報道,羅緯這么做是因為獲得多種榮譽,同時接受各界的捐款。對此,有人質(zhì)疑她,說:“你捐肝還不是為了錢和名……”但羅緯說過一句話“捐肝救人,我不圖名利”。如果羅緯捐肝救人真是為名利而為,那么,她應(yīng)該考慮到其中的風險。肝移植是目前器官移植手術(shù)中難度最大的'手術(shù)之一,術(shù)后可能的感染是致命性的。因此,捐肝手術(shù)本身就充滿了風險。如果羅緯沒有愛心與善良,她是不可能走上手術(shù)臺的。再說了巨大的風險迫壓著她,她能同意捐肝嗎?即便她同意,她的家人就能同意嗎?她的愛心和善良的承認,“我捐肝不圖什么。”對那些質(zhì)疑者,我想問一句:“給你名利和錢財,你愿意捐肝救人嗎?抱著捐肝救人以換名利的一已私利之心嗎,你難道不知捐肝的風險壓力有多大嗎?”新世紀的我們應(yīng)該與羅緯姐姐一樣,做一個美德少年,擁有人世間最純潔的善良,最動人的愛心,去感動別人!
對此,我對同學們提出以下幾點:
1、撿起地上的一片紙屑,做一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士。
2、幫助身邊有困難的同學,做一個有愛心的好朋友。
3、珍惜每一分鐘,勤奮學習,做一個愛學習的小標兵。
4、見到師長、父母問一聲好,做一個懂禮貌的的好孩子。
……
在一個新的開始時,每一天都要做好我們分內(nèi)的事,爭做美德少年,做一個好孩子。
美德伴我成長演講稿6
兩千多年前,孔子說:“不學禮,無以立”;荀子說:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”;漢代的賈誼甚至是,把是否講禮、守禮看作人與獸的區(qū)別?梢,文明是人類進步的標志;文明禮儀,更是一個亙古永恒的話題。千百年來,我們中華民族的禮儀之風傳承至今,素以“文明古國”、“禮儀之邦”而著稱于世!把詾樾穆暎螢閮(nèi)現(xiàn)”。文明禮儀是一個人思想道德水平的體現(xiàn),是文化修養(yǎng)的外在表現(xiàn),是美好心靈的對外展示,更是一個國家文明程度的標志。我們青少年,是祖國的未來,民族的希望,不僅擔負著民族振興的重擔,還要挑起傳承文明禮儀的歷史使命,F(xiàn)在我們正處于長身體、學知識的重要時期,同時更是我們的世界觀、人生觀、價值觀以及各種品行形成的關(guān)鍵時期。
英國著名教育家約翰。洛克說:“禮貌是兒童與青少年所應(yīng)該特別小心養(yǎng)成習慣的一種大事”。是的,作為一名小學生,我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始學習文明禮儀,并把文明禮儀變成我們的生活習慣。
“其實文明很簡單,有時只有一張紙的厚度”,這是我從中央電視臺公益廣告上看到的一句話。的確,比如一些簡單的禮貌用語“請、對不起、打擾了、麻煩您、謝謝”,這溫馨的話語,就能給人舒暢的感覺,宛如春風拂面。在學校遇見老師和同學要主動問候,美好的一天就在這一聲聲問候中開始了。在他人需要幫助時,一句“我能給你幫助嗎?”,帶給他人的`是力量和溫暖;在他人失敗時,一句“我相信你能行”,帶給他人的是信心和希望;在他人痛苦時,一句“我能理解你現(xiàn)在的心情”,帶給他人的是安慰和理解。在他人面對困難時,一個鼓勵的微笑,一個欣賞的眼神,一陣自信的掌聲,帶給他人的不但是尊重,還有溫情和幸福。上課時認真聽講,積極回答問題,是對老師的尊重和辛勤勞動的回報。將掉在地上的果皮撿起來,扔到垃圾桶里去,是我們對社會的一種責任和義務(wù)。這些都是文明的表現(xiàn)!文明其實真得很簡單,并沒有想象中的那么難;文明離我們也很近,近到觸手可及!一聲問候、一個微笑、一陣掌聲、一句呵護、一個動作、一個眼神,不僅僅代表的是文明、禮儀和素質(zhì),還代表的是愛心、是希望、是溫暖、是信任、是理解、是快樂!“送人鮮花,手留余香”!
文明禮儀是我們進步的階梯,是我們學習、生活的基礎(chǔ),是我們健康成長的臂膀。陶行知先生講過“千學萬學學做人”,說的就是學習應(yīng)先學做人,學做文明人、學做社會人。清潔環(huán)境,文明校園,從我們做起,從現(xiàn)在做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開,讓祖國大地處處彌漫著文明禮儀的芳香。
美德伴我成長演講稿7
親愛的老師、同學們:
大家好!
美德,顧名思義就是美好的品德。美德既是衡量一個人道德修養(yǎng)的標準,又是善良的人們所必須具備的條件。比如雷鋒就是我們的榜樣。當然,如今社會上已經(jīng)有越來越多的“活雷鋒”,我就遇到過一位。
記得,那時我還在上小學。有一次周末,我和媽媽一起到超市買東西。我和媽媽經(jīng)過商量后決定乘公共汽車去。上了公共汽車,我們便在車廂靠后的地方,找了兩個位置坐了下來。到了車站的時候,上車的人逐漸多了起來,而且是一個接著一個,根本停不下來。很快,車廂里就人滿為患了。這時,上來了一位孕婦,手里還提著大包小包的東西,光看著就讓人覺得怪累的?赡苁且驗楣卉囂嶔,還是處于特殊狀態(tài),孕婦忍著忍著,還是吐了下來。隨即,空氣中彌散著一種難聞的味道,很多人都捂著鼻子和嘴巴,扭過頭去,那位孕婦也很不好意思地連忙給大家道歉。就在這時,一位坐在中間的年輕人,起身艱難地走到孕婦旁邊,想讓她坐在自己的位置上,盡管孕婦再三推辭,還是被年輕人請到了位置上。那個年輕人還自己拿起一把拖把把吐在地上的嘔吐物清理干凈,還沒有一聲抱怨。
很快,到了下一個站臺,那個助人為樂的年輕人便下車了。在他下車后,車上的人們都開始竊竊私語。碰巧,公交車上播放了一個通知:如果您的身邊有老弱病殘者,請為他們讓座,我們向您表示敬意,謝謝您的`合作!聽到這里,不少人都感到一絲的慚愧,這不就是“美德”的一個最好的例子嗎?我突然想起徐志摩的一句詩:“悄悄的我走了,正如我悄悄的來;我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”。
我們中國自古以來就是一個文明古國,有著幾千年的文化底蘊,自然少不了傳統(tǒng)的美德。只有人人傳承文化之美,才能建設(shè)更美好、更和諧的社會;中國才能成為永遠的文明古國。那么,就讓我們“從我做起,從點滴做起”,成為一名優(yōu)秀的中國好市民吧!
美德伴我成長演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《我們始終在一起》。
最近,我讀了《文明美德伴我成長》這本書,書中的故事讓我深有感觸,不禁使我回想起身邊發(fā)生的一件真實事。
那是我上四年級的時候,同班同學劉飛揚,他是一個健康、活潑的男孩兒,但不幸發(fā)生在一個星期天,他和小伙伴一起游戲,雙手無意觸碰了低落下來的高壓電線,當時他就昏迷了,小伙伴慌亂中喊來家長,趕緊送往醫(yī)院。醫(yī)生說:“孩子雙手、雙臂的肌肉組織已被燒傷、壞死,如果病情繼續(xù)惡化,可能造成終生殘疾!”外來務(wù)工的飛揚爸媽心中焦急萬分,守候在他的病床邊,眼睛含著淚水,為他的雙手擔憂……
飛揚的事情傳到了學校,老師們震驚,大家紛紛議論:“怎么會發(fā)生這樣的事呢?”我們班的同學們更感到意外和擔憂,你一言我一語爭著問老師:“老師,劉飛揚怎么了?他的手是怎樣被電傷了呀?他現(xiàn)在在哪呀?嚴重么?”同學們一個個焦急的詢問老師,老師輕輕地說:“同學們,劉飛揚同學,意外受傷,但災(zāi)難無情,人有情!讓我們幫幫他吧!”
同學們悄悄行動著,一元、兩元、五元……紛紛捐出自己的零花錢,大家決定用這份“愛心捐款”救助飛揚;一本本故事書、一件件玩具,一張張祝福卡片,飽含我們的愛心和祝福。我們的愛心行動讓更多的人加入了救助飛揚活動中。學校全校師生,聽著大隊輔導(dǎo)員的講述……老師哽咽了,我也淚流滿面,但那一句:“災(zāi)難無情,人有情!”我永遠記在心中。學校的老師獻出了自己的一份愛心,學校其他年級的同學也行動起來了,不管是一年級的小同學,還是六年級的大同學,不管是認識他的,還是不認識他的,大家都在用行動告訴飛揚:無論有再大的磨難,我們始終在一起!
作為學生的我代表跟著老師來到醫(yī)院,看望飛揚,躺在病床上的他,雙手被白色的紗布纏得嚴嚴實實,那么刺眼。老師打開紅色紙包著的“愛心捐款”,對飛揚的.爸媽說:“這是學校老師和學生的一些祝福,雖然不多,是我們的一點心意,希望飛揚快些好起來,請收下吧!”飛揚爸媽雙手顫抖著收下我們的捐款。我輕輕地走到飛揚的面前,說:“飛揚,這是同學們親手制作的卡片,上面有咱班同學的簽名,在病床上,你要是想誰,就拿起來看看,同學們怕你無聊,還讓我給你捎來了一些故事書!憋w揚聽后,看著媽媽,說:“媽媽,我什么時候能回學校?我想大家了!眿寢尠参克f:“你要安心養(yǎng)病,你看,你的老師還有同學這么關(guān)心你,你一定要堅強呀!”老師臨走時,對飛揚說:“好好養(yǎng)病,我們在學校等著你,同學們等著你!大家都等著你!”
飛揚回來了!聽到這個喜訊,同學們紛紛跑出教室,叫著:“劉飛揚,劉飛揚!”看到飛揚空空的袖管,大家眼中噙著淚水,小心翼翼的把飛揚圍在中間,七嘴八舌地說著:“飛揚,這是我給你的禮物!”“飛揚我送你兩本書《海倫凱勒》和《張海迪》,他們感動了我,希望能幫到你,我們是朋友,我們始終在一起!”
課堂上,同桌幫他翻書,記筆記;課堂下,大家和他一起玩耍,做游戲;在飛揚口渴時,同學伸出了自己的雙手;在飛揚上廁所時,好朋友來到他的身邊……大家不僅僅是同學、是朋友,更融入了濃濃的兄弟姐妹之情。可是,寫作業(yè)對飛揚來說是最大的問題,他的父母最終還是決定將他帶回老家。臨走時,飛揚看著全班同學說:“謝謝老師!謝謝同學們的關(guān)心和幫助,我會永遠記住你們的!”
這件事已經(jīng)過去很長時間了,我的心中一直掛念著飛揚,祝福著飛揚,希望他生活幸福!
美德伴我成長演講稿9
親愛的老師、同學們:
寒假間我讀了《讀文明美德伴我成長》這本書,讀完后覺得內(nèi)心有深深地觸動。
這本書分成15課,從文明古國禮儀之邦講到勤儉節(jié)約保護環(huán)境,慢慢貼近我們的生活。更重要的是,這本書用一個又一個的事跡,為我們樹立了榜樣,讓我們更能明確自己的目標,不斷努力。其中最讓我印象深刻的是第三課——做祖國的好孩子。
何為好孩子?好孩子就是像林浩那樣,將同學背出廢墟,又毅然返回背出另一名同學,完全不顧自己的安危;好孩子就是如同雷楚年那樣,一次又一次沖進教室,救出一名又一名同學,而自己的'安全卻拋之腦后;好孩子就同何翠青那樣,不管多么危險,也要沖回宿舍將十多名同學從床上搖醒,自己卻被壓廢墟下50多個小時,可她憑借巨大的求生欲望和驚人毅力獲救……
好孩子的榜樣還有很多,他們的種種事跡使我們敬佩,在他們的身上顯現(xiàn)出中華民族那種自強不息的精神,正是這種精神,讓中華民族繁榮昌盛。我們,與這些榜樣一樣,生活在和平的年代,可是沒有經(jīng)歷過災(zāi)難,這使我們沒有他們那種堅強,那種強大的毅力。倘若我們這里發(fā)生自然災(zāi)害,很多人會不會只想著自己逃跑吶!而正是這些榜樣有強大的決心與毅力,他們才會不惜用生命作為代價,去救自己身邊的人,讓他們能夠獲救。這樣,他們內(nèi)心會覺得舒坦,覺得自己的行為是正確的,不會為自己的行為而慚愧。
當別人因為自己少救了一個人而傷心時,你在干什么?
當別人為了救人一次次沖進樓房時,你又在干什么?
我們要用行動去表明—我是好孩子。沒有災(zāi)難發(fā)生,如何表明?
很簡單,從身邊的點點滴滴做起,從每一間小事做起,讓文明美德成為我們最好的伙伴?傆幸惶。我們可以自豪地說:“我是祖國的好孩子!”
讓文明美德伴我們成長,加油!努力成為祖國的好孩子!
美德伴我成長演講稿10
一說起祖國,我的腦海中就浮現(xiàn)出田秀英用母愛使殘缺變完美,公私分明的好法官宋魚水,用生命詮釋職業(yè)的責任與擔當?shù)膮潜螅鼈內(nèi)绱猴L一般,吹拂我們純潔的心靈。
中國是一個有著悠久文明歷史的古國,迄今為止,“尊來愛幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為小學生的我們,應(yīng)該發(fā)揚這一傳統(tǒng)美德,一直以來,有許多尊來愛幼的事例,值得我們?nèi)W習。
古人云:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼!庇浀檬笤獛浿坏闹斓拢麑Ω改傅男⒕词怯锌诒。他幼年在家時,對父母就非常敬重,父老鄉(xiāng)親們對朱德贊不絕口。他后來從軍當上軍官,向父母寄物匯款盡孝道。當了總司令,指揮千軍萬馬對敵作戰(zhàn),但他仍然掛念家鄉(xiāng)的親人。當他得到母親去世消息后,非常悲痛,寫了感人肺腑的《母親的回憶》,以寄托他對母親的無限思念。
20xx年5月12日14時,一個平常不過的'下午,正值花樣年華,性格活潑開朗的袁文婷,發(fā)自本能的一個行為吧我們震驚了。14時27分,正在上課時,突如其來的地震把同學們嚇得手足無措。她大聲地喊:“地震了!大家快跑!”同學們不知所措,袁文婷顧不上多想,把同學們一個一個地救出。一個、兩個、三個。她大汗淋漓,奮力救出了十三個學生。當她再次沖進教室時,“轟”的一聲,樓板掉了下來,整座房子垮塌了。8小時后,當救援人員發(fā)現(xiàn)她的時候,袁文婷在生命的最后時刻保持了這樣的姿勢,它定格在人們的心中:袁文婷背向門口跪在講臺上,她瘦弱的雙臂撐得很開,形成一個保護傘的形狀,在她的手臂之下,藏著九命學生小學五年級優(yōu)秀作文700字。這九名學生都安然無恙,而袁文婷,卻永遠被掩埋在了廢墟之下。
“無情未必真豪杰,憐子如何不丈夫”我們不能只是“紙上談兵”應(yīng)拿出實際行動,發(fā)揚“尊老愛幼”這一傳統(tǒng)美德,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從生活中的一點一滴做起,讓中華美德伴我們同行。
美德伴我成長演講稿11
中國的文明禮儀擁有五千年的歷史,是世界文明發(fā)源地之一,一個國家好不好首先要看人的素質(zhì),雖然我國是世界文明發(fā)源地之一,但是當今的社會是不是每個人都講文明呢?不是,現(xiàn)在有些人還在打架,說臟話,隨地吐痰,亂丟東西,做假冒產(chǎn)品,損人利己……就是這樣一些人在破壞我國的文明歷史,就是這樣的人在損壞國家的名譽。
在街道總會發(fā)現(xiàn)亂丟垃圾的現(xiàn)象,還有很多人臟話掛在嘴邊,在公交車上看見老人和抱小孩的人很多人都不主動讓座,還有的`無所事做到處惹事生非,有的人不靠自己的雙手勞動而去偷搶別人的財物等等,這都是可恥的行為不文明的行為,有一些商販為了自己的利益在商品里摻假損壞消費者權(quán)益,有些人可能以為大超市就沒有假冒產(chǎn)品,不,照樣也被工商局查出來了,因為大超市的老板也是要賺錢的,他們大超市名譽好以為不會有人查他。還有每天在學校門口吆喝的小販,他們賣的一些三無產(chǎn)品更無保障,有些學生都中了毒。
他們只顧賺取學生的錢,我真不明白祖國的發(fā)達不是要靠我們年輕一代來創(chuàng)造嗎?他們?yōu)槭裁催要這樣做,他們是在損壞我們學生的身體,讓祖國不發(fā)達他們自己也過不上好日子的。新聞經(jīng)常報道一些商店出售假酒假煙等,他們可能不知道假煙假酒和其他假冒產(chǎn)品對人的傷害,輕的生個小病,重的可讓人死亡,盡管有些商販明知假冒產(chǎn)品對人的傷害但是他們還在銷售,難道他們的心里就不慚愧嗎?如果換一個角度想想是他們自己吃了,他會怎么想,假如他死了他的親人又該找誰,如果每個人講文明講良心這種事會出現(xiàn)嗎?
有一個故事是一對夫婦,他們開了一家酒店,以誠為本生意很紅火,人們都稱贊這個賣酒的店子物美價廉,可是,有一天,丈夫出去了只有妻子在家,有一個人來買酒,而沒有想到妻子在酒中摻了水多賣了5元錢,晚上丈夫回來一聽氣得狗急跳墻,對妻子說:"你把我們最有價值的東西"信譽"就用5元錢賣掉了".果然,從此他們的酒店不再紅火,妻子后來得了重病,家里沒有錢治療在快要死時,妻子含著淚對丈夫說:"我明白了一個商人最重要的是信譽,沒有這個生意一定會破產(chǎn)".俗話說躲得初一躲不過十五,只有講文明守信用的商人才會被百姓稱為好商人,一個細節(jié)一個小事你只要用心處理一定會處理好的。
有人會說文明是什么,文明是一次給人讓座,文明是一張廢紙不亂扔,文明是不說臟話,不偷不搶……當然社會上有許多講文明的人,他們的素質(zhì)人人都稱贊的,一句話一個字都是說文明話文明字,都是能做文明的向?qū),在此,我呼吁人們(nèi)巳藸幾鲆粋講文明樹新風的人,讓一個廢紙不在地上,讓每個老人在公交車上有位子坐,人們應(yīng)一致行動,講文明的活動,讓文明十傳百,百傳千,為文明的呼聲響徹中國,讓外國人不在嘲笑中國人。
美德伴我成長演講稿12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《文明美德伴我成長》。
中華民族自古以來就是一個傳承文明、講究美德的民族,千百年來燦爛的文化和文明美德之風傳承至今,使我國擁有“文明古國”、“禮儀之邦”的美稱。文明美德不是與生俱來的,而是靠后天不斷培養(yǎng)和完善的。它就如同一棵小樹,只要你注重它,傾心澆灌它,從日常生活和學習中去培養(yǎng)它,從點點滴滴的事去表現(xiàn)它,它就會在你的心中扎根,成長,開花、結(jié)果。
那么,什么是文明美德呢?其實它就在我們身邊:它是遇見他人時的點頭;是看見垃圾時的彎腰;是路上行走時的停步;是公共汽車上的讓座;是看到有人破壞環(huán)境時的提醒;是一方有難時熱情慷慨伸手和濃濃的愛心;是唇齒間磞出的那聲親切的“您好、請、謝謝、對不起……”它雖處處可見,但又是不可缺少的。
“養(yǎng)成良好習慣,爭做文明學生”。這是——小學全體學生牢記于心的行為準則。打從我第一天跨入這所學校的大門,敬愛的老師告訴我們的第一句話就是:“從今天開始,我們就是——小學的一名小學生啦,我們要學會講文明、懂禮貌。人人養(yǎng)成良好習慣,人人爭當文明學生!睆拇耍拿髅赖碌姆N子就深深根植于我們心中。我們尊敬師長,孝敬父母,積極主動幫助長輩做力所能及的`家務(wù)活。同學之間互相關(guān)心、互相謙讓、互幫互助蔚然成風。記得“吳瓊玫助孤基金會”成立的那一天起,我們?nèi)W生自覺堅持每天少花零用錢,為助孤活動多獻自己一份愛心。學校的“學雷鋒志愿者”團隊從創(chuàng)建至今,隊伍不斷壯大,節(jié)假日里,志愿者們?yōu)檐妼倮先藝u寒問暖,捶背端茶、拆洗被褥;課余時間志愿者們到公園、街道清理垃圾,打掃衛(wèi)生……提起這支隊伍,提起——小學的學生,——鎮(zhèn)人民無不豎起大拇指交口稱贊。
同學們,文明美德是一盞燈,指引著我們向前走去;文明美德是一瓶圣水,凈化著我們的心靈。未來的路還很長,需要我們一步一步腳踏實地地走完。讓我們大家一起擁抱文明,一起與美德手拉手,結(jié)伴同行。相信我們的校園一定會綻放出美麗的美德,我們的社會一定會迸發(fā)出文明的火花。
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
美德伴我成長演講稿13
美德,是一種神奇的東西,它就像一個火紅的太陽溫暖著我們的心靈,就像一道道美麗的風景令我們難忘,而它更像黑暗中的一盞盞明燈,為我們指引方向。美德雖然不是什么驚天動地的善行,但它會給我們帶來許多快樂。
而在我們的生活中,你又是否做到文明美德了呢?
放學的路上,我總是看到一些同學們拿著木棍使勁敲打花草樹木。公園中,我又總是看見人們隨地吐痰,亂扔垃圾。!能做到文明·美德的人真是寥寥無幾呀!其實,只要你愿意,要做到文明美德就易如反掌了。在公園,街道,順手撿起一個垃圾袋,一片紙屑,將它扔進垃圾箱,文明美德,你做到了,公交車上,起身把座位讓給老人,文明美德,你又做到了。
雖然想要做到文明美德非常簡單,但又有幾個人能真正做到呢?正是因為做到的人少,所以,我們中國人的素質(zhì)在外國人眼里降低了不少。
記得去年,我還在云南盈江時,那里不斷發(fā)生地震。3月10日這天,發(fā)生了一次6·1級大地震,有些人受了傷,有些人遇難了,幸存下來的人們嚇得膽戰(zhàn)心驚,都不敢到房子里去,怕房屋倒塌,所以更不敢到房子里去燒飯吃。但沒過多久就有一些離災(zāi)區(qū)周邊較遠的農(nóng)村老百姓在家中煮了許許多多的飯菜,再用車送到災(zāi)區(qū)來給人們吃,卻不收一分錢!伸出了他們的'援助之手,獻出了他們無私的愛!
瞧,他們給我們建立了多好的一個榜樣呀!讓我們從身邊的小事做起,讓我們每個人心中都充滿愛,讓文明美德永在我們心間!
美德伴我成長演講稿14
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《文明美德伴我成長》。
文明是一種嚴格律己、尊重他人的行為規(guī)范,美德則是美好、優(yōu)良的品格,文明美德不僅僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),更是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。
中華民族自古以來都是一個講究品德教育、注重個人修養(yǎng)的民族,一個甜蜜的微笑,一句溫暖的話語,一次慰藉人心的寬容,融合成美德頌曲上一個個撥動人心的音符。
小時候媽媽常給我講孔融讓梨的故事,這個故事體現(xiàn)了兄弟姐妹互相謙讓、互相幫助、團結(jié)友愛的精神,成為文明美德的佳話。
二十一世紀的我們更要學會互相謙讓、禮貌待人,助人為樂,無私奉獻。
下面就是發(fā)生在我身上,讓我有切身體會的一件真實事例。
早春的一個清晨,我乘公交車去上學。寒風吹到臉上像刀割一樣,好不容易擠上一輛公交車,車上人貼著人,氣都喘不過來!靶∨笥,你來坐這兒吧!”一位叔叔親切的對我說。我客氣的說:“謝謝叔叔,不用了。”叔叔很堅定地說:“你背著書包不容易站穩(wěn),你來坐吧,我站著就行!闭f完,給了我一個微笑,他的微笑讓我在這個冰冷的冬天感到無比的溫暖,我說了聲謝謝后就坐了下來。車到了下一站,上來了一位頭發(fā)花白的老奶奶。就在公交車開動的瞬間,老奶奶打了一個踉蹌,差點兒摔倒。我想:剛才那位叔叔把座位讓給了我,我也應(yīng)該像那位叔叔一樣把我的座位讓給老奶奶。于是,我站起來對老奶奶說:“奶奶您坐吧!蹦棠陶f:“你真乖,謝謝你!
在這件事中,叔叔起到了表率作用,我從中也學會了謙讓、互助和尊敬老人。
中華傳統(tǒng)美德是中華民族經(jīng)過五千年的'文明發(fā)展歷代流傳下來的寶貴的道德文化遺產(chǎn)。它包含了優(yōu)秀的民族品質(zhì)、優(yōu)良的民族精神、和良好的民族禮儀等。
如今,社會不斷進步,人們生活也越來越富裕,有些人出現(xiàn)了一些不拘小節(jié)的行為,街道上亂穿馬路;公共場所隨地吐痰、大喊大叫;乘公交車時你推我擠……這些行為讓人們覺得文明美德已漸漸離我們遠去。作為學生的我們要對這些不文明的行為說不!要充分認識到:一個人如果缺少了文明美德,就等于缺少了左膀右臂,無論他的學習再優(yōu)秀,事業(yè)再成功也不會令人欣賞。
作為新世紀的我們要繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開,讓文明美德伴我們健康成長!
美德伴我成長演講稿15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《文明美德伴我成長》。
中華民族自古以來就是一個傳承文明、講究美德的民族,千百年來燦爛的文化和文明美德之風傳承至今,使我國擁有“文明古國”、“禮儀之邦”的美稱。文明美德不是與生俱來的,而是靠后天不斷培養(yǎng)和完善的。它就如同一棵小樹,只要你注重它,傾心澆灌它,從日常生活和學習中去培養(yǎng)它,從點點滴滴的事去表現(xiàn)它,它就會在你的心中扎根,成長,開花、結(jié)果。
那么,什么是文明美德呢?其實它就在我們身邊:它是遇見他人時的點頭;是看見垃圾時的彎腰;是路上行走時的停步;是公共汽車上的讓座;是看到有人破壞環(huán)境時的提醒;是一方有難時熱情慷慨伸手和濃濃的愛心;是唇齒間磞出的那聲親切的“您好、請、謝謝、對不起!彼m處處可見,但又是不可缺少的。
“養(yǎng)成良好習慣,爭做文明學生”。這是山格中心小學全體學生牢記于心的行為準則。打從我第一天跨入這所學校的大門,敬愛的老師告訴我們的第一句話就是:“從今天開始,我們就是山格中心小學的一名小學生啦,我們要學會講文明、懂禮貌。人人養(yǎng)成良好習慣,人人爭當文明學生”從此,文明美德的種子就深深根植于我們心中。我們尊敬師長,孝敬父母,積極主動幫助長輩做力所能及的家務(wù)活。同學之間互相關(guān)心、互相謙讓、互幫互助蔚然成風。記得“吳瓊玫助孤基金會”成立的那一天起,我們?nèi)W生自覺堅持每天少花零用錢,為助孤活動多獻自己一份愛心。學校的“學雷鋒志愿者”團隊從創(chuàng)建至今,隊伍不斷壯大,節(jié)假日里,志愿者們?yōu)檐妼倮先藝u寒問暖,捶背端茶、拆洗被褥;課余時間志愿者們到公園、街道清理垃圾,打掃衛(wèi)生,提起這支隊伍,提起山格中心小學的`學生,山格鎮(zhèn)人民無不豎起大拇指交口稱贊。
同學們,文明美德是一盞燈,指引著我們向前走去;文明美德是一瓶圣水,凈化著我們的心靈。未來的路還很長,需要我們一步一步腳踏實地地走完。讓我們大家一起擁抱文明,一起與美德手拉手,結(jié)伴同行。相信我們的校園一定會綻放出美麗的美德,我們的社會一定會迸發(fā)出文明的火花。
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
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