培訓(xùn)邀請(qǐng)函集錦15篇
邀請(qǐng)函在商務(wù)、婚慶等場(chǎng)合非常重要。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，邀請(qǐng)函與我們的關(guān)系越來(lái)越密切，想必許多人都在為如何寫好邀請(qǐng)函而煩惱吧，下面是小編為大家整理的培訓(xùn)邀請(qǐng)函，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
培訓(xùn)邀請(qǐng)函1
為了滿足各大幼兒園教師的需求，應(yīng)邀老師們的邀請(qǐng)，將于20xx年7月份在各大城市舉行為期2天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，充實(shí)老師的學(xué)習(xí)生活，提高老師的業(yè)務(wù)水平和能力，同時(shí)學(xué)會(huì)為自己人生規(guī)劃工作。
你重新拿到球后，告訴大家現(xiàn)在我們要改變游戲規(guī)則了�，F(xiàn)在接到球的隊(duì)員必須要喊出另一個(gè)隊(duì)員的名字，然后把球扔給該隊(duì)員。
要做好一份工作，我認(rèn)為最重要的是要有責(zé)任心，有了一份責(zé)任在身上，就會(huì)努力去完成它，并完成好，只有這樣愛(ài)你的工作，工作才會(huì)喜歡你。如果失敗了也不要?dú)怵H，總結(jié)失敗教訓(xùn)，爭(zhēng)取下次成功，不論怎樣，在工作和生活中要始終保持積極樂(lè)觀的態(tài)度，才能工作的更好，生活的更精彩。
思八達(dá)的培訓(xùn)課程和演說(shuō)內(nèi)容和其他的企業(yè)家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有很大的不同。思八達(dá)傳遞的是一種思想、思維，傳播的是一種商業(yè)智慧，它更注重對(duì)企業(yè)文化的培養(yǎng)和提升，幫助企業(yè)家從自身塑造具有示范作用的精神形象，從而通過(guò)企業(yè)家的示范帶動(dòng)整個(gè)企業(yè)文化的提升，塑造一個(gè)企業(yè)應(yīng)該的靈魂。
學(xué)習(xí)內(nèi)容：
我們從講座與體驗(yàn)兩種方式，分別開(kāi)展學(xué)習(xí)。
如此情況，隨即收集和學(xué)習(xí)項(xiàng)目所涉法規(guī)資料，費(fèi)盡心力亦恐難免疏漏;更何況有些項(xiàng)目，還需積累一定的地域、行業(yè)、商業(yè)背景知識(shí)和實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)，而這些，很難在短時(shí)間內(nèi)掌握和練就。如果您想拿下這樣的業(yè)務(wù)機(jī)會(huì)，同時(shí)亦有非常嚴(yán)肅的質(zhì)量意識(shí)。我想，開(kāi)展同業(yè)合作，是突破知識(shí)瓶頸的有效方式。尤其是對(duì)于創(chuàng)業(yè)初期的青年律師，有效的同業(yè)合作，在保證我們有足夠精力按照專業(yè)化方向“做深做細(xì)”的同時(shí)，亦有機(jī)會(huì)參與到寬領(lǐng)域的律師服務(wù)，提高執(zhí)業(yè)能力的“豐度”。
盛世光明集團(tuán)(北京)軟件股份有限公司全國(guó)市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)中心于20xx年08月30日、08月31日在 北京泰山飯店 舉辦 20xx年度第十七屆盛世光明全國(guó)戰(zhàn)略合作伙伴培訓(xùn)會(huì)，帶您解析以上問(wèn)題，尋找突破途徑，幫您輕松經(jīng)營(yíng)，快速突破發(fā)展，助您迅速成為當(dāng)?shù)匦袠I(yè)老大。
第一部分：你的團(tuán)隊(duì)是什么樣的？你在團(tuán)隊(duì)中是什么位置？你為團(tuán)隊(duì)付出了什么？你應(yīng)該做什么和能做什么？
第二部分：業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，包括教師禮儀、家長(zhǎng)工作的分類、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、班級(jí)管理等。
第三部分：學(xué)會(huì)做人生的五項(xiàng)自我管理，在有限的時(shí)間里，讓生命更有價(jià)值。學(xué)會(huì)心態(tài)管理、目標(biāo)管理、時(shí)間管理、學(xué)習(xí)管理和行動(dòng)管理。
本成果針對(duì)xx鐵路線橋維修的人才培養(yǎng)要求，在“以服務(wù)運(yùn)輸保產(chǎn)為宗旨，以提高全員素質(zhì)為導(dǎo)向”的教育培訓(xùn)思想指導(dǎo)下，以“工學(xué)結(jié)合”為核心，以“科技成果轉(zhuǎn)化”為切入點(diǎn)，力求創(chuàng)新出一種適應(yīng)xx鐵路線橋維修需要，全面提高職工隊(duì)伍素質(zhì)的教育培訓(xùn)模式，其核心內(nèi)容有如下三個(gè)方面：
我公司決定于xx年xx月xx日在公司活動(dòng)中心舉辦公司年會(huì)，該年會(huì)由我公司策劃主辦，主要包括開(kāi)放式座談和品嘗美食等活動(dòng)內(nèi)容。為了加強(qiáng)我們公司的經(jīng)驗(yàn)交流，互相促進(jìn)我們公司的發(fā)展，現(xiàn)在誠(chéng)摯地邀請(qǐng)貴公司來(lái)參加我公司的`年會(huì)。如蒙同意，請(qǐng)將貴公司同意參加年會(huì)的人員名字發(fā)送到我公司后勤部。特此函達(dá)。
最后期待：本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，能讓你的工作生活都有新的脫變，希望您的加入與參與。
感情誠(chéng)摯。禮儀活動(dòng)邀請(qǐng)函是為社交服務(wù)的專門文書，這使得它能夠單純地、充分地發(fā)散友好的感情信息，適宜于在特定的禮儀時(shí)機(jī)、場(chǎng)合，向禮儀對(duì)象表達(dá)專門誠(chéng)摯的感情。
思八達(dá)的培訓(xùn)課程和演說(shuō)內(nèi)容和其他的企業(yè)家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有很大的不同。思八達(dá)傳遞的是一種思想、思維，傳播的是一種商業(yè)智慧，它更注重對(duì)企業(yè)文化的培養(yǎng)和提升，幫助企業(yè)家從自身塑造具有示范作用的精神形象，從而通過(guò)企業(yè)家的示范帶動(dòng)整個(gè)企業(yè)文化的提升，塑造一個(gè)企業(yè)應(yīng)該的靈魂。
20xx年XX月XX日—XX月XX日我參加了**軍區(qū)幼師培訓(xùn)中心崗位培訓(xùn)活動(dòng)，這次總共有52名軍區(qū)幼兒教師參加這次培訓(xùn)，不光是年輕的教師參加，也有中年教師參加，甚至還有園長(zhǎng)來(lái)參加這次培訓(xùn)活動(dòng)，這些中年教師及園長(zhǎng)，也給我們年輕教師做了好榜樣，以身作則，要活到老學(xué)到老。
培訓(xùn)邀請(qǐng)函2
尊敬的'xx：
您好！
xx有限公司將于年月日至年月日在舉行培訓(xùn)，誠(chéng)邀您的參與！培訓(xùn)詳情如下：
一、培訓(xùn)課程簡(jiǎn)介：
二、主要培訓(xùn)內(nèi)容提要：
1、 xx
2、 xx
3、 xx
三、講師介紹：
xxxx
四、培訓(xùn)注意事項(xiàng)：
1、此次培訓(xùn)有關(guān)費(fèi)用為xx元，由培訓(xùn)中心收取，用于向培訓(xùn)人員提供：授課教材、上機(jī)環(huán)境等。
2、報(bào)名截止日期：x年x月x日。報(bào)名確認(rèn)以培訓(xùn)中心報(bào)名人員回復(fù)確認(rèn)郵件為基準(zhǔn)，并且我們會(huì)提前x天以最終的報(bào)名情況為基準(zhǔn)決定培訓(xùn)是否正常進(jìn)行，并由培訓(xùn)中心向報(bào)名人員電話確認(rèn)，請(qǐng)您諒解！
3、請(qǐng)于報(bào)名截止日期前E—mail回復(fù)報(bào)名表，名額限于x人，原則上每場(chǎng)培訓(xùn)每家合作伙伴公司只限報(bào)名x人。感謝您的理解！
培訓(xùn)邀請(qǐng)函3
尊敬的__講師：
您好!
首先真誠(chéng)地感謝您一直以來(lái)對(duì)培訓(xùn)工作的大力支持，鑒于您的杰出表現(xiàn)，同時(shí)需借重您豐富的××××理念和寶貴的專業(yè)知識(shí)，特邀請(qǐng)您在百忙之中擔(dān)任××××年第××期新人崗前培訓(xùn)班的講師�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)告知如下，請(qǐng)予以配合。
一、培訓(xùn)時(shí)間： 月 日
二、培訓(xùn)地點(diǎn)：
三、務(wù)請(qǐng)您于 月 日 ： 前到達(dá)培訓(xùn)地點(diǎn)
四、您授課的課題是：《 》 ，敬請(qǐng)安排好手上工作，以便前來(lái)授課。
五、請(qǐng)您著正式服裝授課。
感謝您的'鼎立相助，相信本班學(xué)員在您的大力支持下必定獲益良多!
此致
祝業(yè)務(wù)順心，諸事平安!
××××××××股份有限公司
××分公司區(qū)域拓展部培訓(xùn)室
××××年××月××日
培訓(xùn)邀請(qǐng)函4
xxxxxxxxxxxx隊(duì)：
為切實(shí)提高xxxxxxxxxx的業(yè)務(wù)技能，提升xxxxxxxxxx能力，結(jié)合隊(duì)伍現(xiàn)狀，決定開(kāi)展一次以xxxxxxxxxx、xxxxxxxxxx和xxxxxxxxxx為內(nèi)容的`專題培訓(xùn)。
為此，我們真誠(chéng)邀請(qǐng)xxxxx派遣1-2名培訓(xùn)教官，駐xxxxxxxxxxxxxxxx集中開(kāi)展xx天(x月x日至x月x日)的培訓(xùn)，以達(dá)到增強(qiáng)xxxxxxxxxx意識(shí)、提高xxxxxxxxxx、提升xxxxxxxxxx水平的目的。
此函。
請(qǐng)予以支持為盼。
xxxxxxxxxx
二〇xx年x月x日
培訓(xùn)邀請(qǐng)函5
尊敬的xx：
由國(guó)際認(rèn)證協(xié)會(huì)、中國(guó)人力資源和社會(huì)保障部、中國(guó)職工教育和職業(yè)培訓(xùn)協(xié)會(huì)聯(lián)合舉辦的“國(guó)際注冊(cè)管理會(huì)計(jì)師講座”將于xxxx年xx月xx日—xx日在xx泰麗國(guó)際酒店隆重舉行。
實(shí)施機(jī)構(gòu)：xx華宏卓迪企業(yè)管理咨詢有限公司
地點(diǎn)：xx-泰麗國(guó)際酒店(xx市環(huán)城南路136號(hào))
講座內(nèi)容主要包括：
(1)企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理與內(nèi)部控制、全面預(yù)算管理、戰(zhàn)略管理;
(2)中國(guó)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員如何向管理會(huì)計(jì)的轉(zhuǎn)型;
(3)管理會(huì)計(jì)在國(guó)內(nèi)、跨國(guó)公司/企、事業(yè)中的作用、責(zé)任和地位。
據(jù)財(cái)政部發(fā)布的信息，近幾年，普通或初級(jí)財(cái)務(wù)人員出現(xiàn)供大于求，而高級(jí)財(cái)務(wù)管理人才卻呈現(xiàn)供不應(yīng)求的態(tài)勢(shì)。
國(guó)內(nèi)的大中型企業(yè)都面臨“會(huì)計(jì)國(guó)際化”、“會(huì)計(jì)管理化”，這是一個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家必須要面對(duì)的趨勢(shì)，目前國(guó)內(nèi)有300萬(wàn)的會(huì)計(jì)人員要從“財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)”向“管理會(huì)計(jì)”轉(zhuǎn)型。單純的.記賬、報(bào)賬、做賬，已經(jīng)滿足不了當(dāng)今企業(yè)的發(fā)展與需要，而是要分析過(guò)去、控制現(xiàn)在、規(guī)劃未來(lái)，才能實(shí)現(xiàn)企業(yè)利潤(rùn)最大化。
參加此次大會(huì)的代表將來(lái)云南省各大、中型企業(yè)的董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、財(cái)務(wù)總監(jiān)等主要領(lǐng)導(dǎo)，屆時(shí)將有政府及有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)人蒞臨大會(huì)，這也充分顯示了政府和有關(guān)各方對(duì)云南省財(cái)政事業(yè)的重視和關(guān)心。
在此，我誠(chéng)摯地邀請(qǐng)您參加此次會(huì)議，并真誠(chéng)地期望您能為本次大會(huì)提出寶貴的意見(jiàn)。
國(guó)際認(rèn)證協(xié)會(huì)
xxxx年11月18日
培訓(xùn)邀請(qǐng)函6
尊敬的ｘｘ講師：
您好!
首要真誠(chéng)地感謝您一直以來(lái)對(duì)培訓(xùn)工作的大力支持,鑒于您的出色體現(xiàn)，同時(shí)需借勢(shì)您豐厚的壽險(xiǎn)經(jīng)驗(yàn)理念和寶貴的專業(yè)知識(shí)，特邀請(qǐng)您在百忙之中擔(dān)任20ｘｘ年第期新人崗前培訓(xùn)班的講師。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)奉告如下，請(qǐng)予以合作。
一、培訓(xùn)時(shí)間：ｘｘ月ｘｘ日，課程表附后
二、培訓(xùn)地址：ｘｘｘｘｘ
三、務(wù)請(qǐng)您于ｘｘ月ｘｘ日前抵達(dá)培訓(xùn)地址
四、您授課的`課題是：《ｘｘｘｘ》，敬請(qǐng)組織能手上作業(yè)，以便前來(lái)授課。
五、請(qǐng)您著正式服裝授課。
感謝您的鼎力相助，信任本班學(xué)員在您的大力支持下一定獲益良多!
祝事務(wù)順心，諸事安全!
此致
敬禮！
�。ｋU(xiǎn)股份有限公司
ｘｘ分公司區(qū)域拓寬部訓(xùn)練室
20ｘｘ年ｘｘ月ｘｘ日
培訓(xùn)邀請(qǐng)函7
各地市縣教育局、教研室、中學(xué)校長(zhǎng)、教研員及高中教師：
截止20xx年9月1日，全國(guó)大多數(shù)�。ㄊ校┒歼M(jìn)入高中新課程改革，許多省（市）的高考都已完成從大綱卷到課標(biāo)卷的過(guò)渡。為促進(jìn)新課標(biāo)教學(xué)的進(jìn)一步實(shí)施，指導(dǎo)高中教師深入掌握新課標(biāo)精髓，優(yōu)化新課改高中課堂教學(xué)，切實(shí)提高高中教師的業(yè)務(wù)水平，《新課程》雜志社聯(lián)合光華鼎力教育機(jī)構(gòu)特舉辦高中新課改教師培訓(xùn)研討會(huì)。 《新課程》雜志（CN14—1324/G4）是國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn)，山西出版集團(tuán)出版，全國(guó)唯一推廣新課改的教育類核心期刊；光華鼎力是在北京海淀教委、民政注冊(cè)登記一家的專門從事新課標(biāo)高考命題研究、高中教師培訓(xùn)的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，下設(shè)北京光華鼎力咨詢公司、北京光華鼎力培訓(xùn)學(xué)校等多家分支機(jī)構(gòu)，從20xx年開(kāi)始舉辦全國(guó)新課程高中教師培訓(xùn)研討會(huì)至今已經(jīng)五年。
本次新課改教師培訓(xùn)研討會(huì)的主講師資團(tuán)隊(duì)，陣容強(qiáng)勁，很多講師都是國(guó)內(nèi)教育界的知名人士，新課改的領(lǐng)軍人物，深諳高中教師的'教學(xué)現(xiàn)狀和新課改高考的教育理念。歷年來(lái)在各地?cái)?shù)十場(chǎng)巡回講座中，得到全國(guó)許多省市自治區(qū)教育行政部門、高中校及廣大教師的一致推崇，口碑好、影響大。
一、會(huì)議背景自國(guó)家教育部實(shí)行新課標(biāo)以來(lái)，在全國(guó)各地教學(xué)部門掀起了一輪又一輪的學(xué)習(xí)新課標(biāo)熱潮。很多教師深入領(lǐng)會(huì)了新課標(biāo)的理念，但具體到教學(xué)實(shí)踐中時(shí)往往無(wú)從下手。有的老師忙于了解新教材，拿新教材灌輸?shù)倪�是舊思想，上課仍是機(jī)械灌輸；有的老師用大量做題來(lái)解決教學(xué)內(nèi)容增加的問(wèn)題，這些與新課標(biāo)都是背道而馳的。新課改教師培訓(xùn)研討會(huì)以體驗(yàn)式研修為授課方式，最大限度貼近中學(xué)一線教師教學(xué)實(shí)際，以全國(guó)特高級(jí)專家教師的新課標(biāo)教學(xué)案例為依托，以“從課堂上發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、提出解決策略”為特色，揭開(kāi)新課標(biāo)教學(xué)的神秘面紗，將新課標(biāo)理念與日常教學(xué)環(huán)節(jié)完美融合，解決在職高中教師面對(duì)新課標(biāo)教學(xué)無(wú)從下手的問(wèn)題，指導(dǎo)高中教師掌握新課標(biāo)教學(xué)的方法和技巧。以傳授“新課標(biāo)教學(xué)技能”為途徑，引導(dǎo)教師掌握新課標(biāo)的精髓，優(yōu)化課堂教學(xué)，潤(rùn)滑新課標(biāo)教學(xué)銜接，真正提高高中教師的業(yè)務(wù)水平，提高高考升學(xué)率，推動(dòng)新課標(biāo)在全國(guó)范圍內(nèi)的順利開(kāi)展。
二、會(huì)議特色為在職教師量身定制靈活的學(xué)習(xí)方式針對(duì)教師當(dāng)前面臨的實(shí)際教學(xué)難題，解決教學(xué)過(guò)程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)問(wèn)題，將新課標(biāo)理念融入教學(xué)實(shí)踐，專為新課標(biāo)形勢(shì)下的在職教師量身定制。上課時(shí)間為周六日，與教師平日上課時(shí)間并無(wú)沖突；周末課上所學(xué)的教學(xué)理念新課標(biāo)教師研修班的師資是國(guó)內(nèi)教育界知名新課改專家名師，同學(xué)都是各和技巧，可以立即用于日常教學(xué)，學(xué)以致用，教學(xué)相長(zhǎng)。教育界精英交流平臺(tái)
三、會(huì)議內(nèi)容存在問(wèn)題講座內(nèi)容目標(biāo)教師不能將高中新課標(biāo)的教學(xué)理念與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)新課程的優(yōu)秀能將高中新課標(biāo)合：1、拿新教材灌輸舊思想；2、上課時(shí)仍是老師教學(xué)案例剖析理念與本學(xué)科教講學(xué)生聽(tīng)；3、上課時(shí)匆匆忙忙求進(jìn)度；及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)學(xué)實(shí)踐結(jié)合各學(xué)科老師機(jī)械套用新課改教學(xué)設(shè)計(jì)，不明晰各學(xué)新課程背景下能在本學(xué)科內(nèi)靈科新課標(biāo)理念與實(shí)踐結(jié)合中的個(gè)體差異的學(xué)科教學(xué)法。
活運(yùn)用新課改教學(xué)法教師不清楚新課標(biāo)對(duì)高考命題及備考方法的影響：1、仍用題海戰(zhàn)術(shù)應(yīng)對(duì)高考；2、仍用死背書備戰(zhàn)高考；新課標(biāo)下的高能用新課標(biāo)理念考命題和應(yīng)試指導(dǎo)學(xué)生高效備策略研究考地區(qū)重點(diǎn)中學(xué)在職一線骨干教師，課堂上可以相互交流工作心得和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，共同研討新課標(biāo)教學(xué)。
教師不能有效指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)：新課標(biāo)下學(xué)生能有效組織學(xué)生1、學(xué)生自主學(xué)習(xí)的課堂亂而無(wú)效；2、教師不重視“自主學(xué)習(xí)” “自主學(xué)習(xí)”本學(xué)學(xué)生自主學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)；策略研究科內(nèi)容并取得理想效果
四、邀請(qǐng)對(duì)象普通高中、示范高中和重點(diǎn)中學(xué)在職一線教師及教導(dǎo)主任等教學(xué)管理人員。
五、時(shí)間地點(diǎn)：會(huì)議時(shí)間：20xx年10月23日至25日（23日全天報(bào)到）
報(bào)到地點(diǎn)：北京大學(xué)資源東樓1103號(hào)，光華鼎力教育機(jī)構(gòu)，會(huì)議地點(diǎn)：北京大學(xué)
六、參會(huì)費(fèi)用參會(huì)人員每人交會(huì)務(wù)費(fèi)980元（含聽(tīng)課、資料、文具等費(fèi)用及10月24日午餐），往返交通差旅費(fèi)及食宿費(fèi)自理。為更好地為您服務(wù)，務(wù)請(qǐng)?zhí)崆皥?bào)名。
七、報(bào)名辦法聯(lián)系人：聯(lián)系電話；楊老師010—80548384辦公電話：010—80502792傳真郵箱地址：010—80502792：：北京市通州區(qū)永順東里財(cái)富東方B2—1406室《新課程》雜志社北京光華鼎力培訓(xùn)學(xué)校
二0XX年九月二十日
培訓(xùn)邀請(qǐng)函8
尊敬的各位合作伙伴：
歡迎參加由朗訓(xùn)佳睿(北京)教育科技有限公司主辦的Hip Hip Hooray教師崗前培訓(xùn)。教師崗前培訓(xùn)是專為合作伙伴提供的培訓(xùn)服務(wù)，旨在為新老師們答疑解惑，使其更快的了解教材，掌握更多的教學(xué)技法，以便于提升授課質(zhì)量，將此教材的精華能夠充分的授予學(xué)員。請(qǐng)瀏覽以下內(nèi)容，確定您報(bào)名信息，以便預(yù)留座位。每校區(qū)限制報(bào)名三人。為保證培訓(xùn)效果，總?cè)藬?shù)為25人，達(dá)到人數(shù)即止，以報(bào)名回執(zhí)為準(zhǔn)。
時(shí)間：20xx年3月20日至3月22日
地點(diǎn)：北京市xxx大廈1611
培訓(xùn)對(duì)象：已合作或即將合作使用Hip Hip Hooray教材的.培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的校長(zhǎng)、教學(xué)主管、教師;
xxxx有限公司
20xx年xx月xx日
培訓(xùn)邀請(qǐng)函9
尊敬的xx：
您好!
XXXX有限公司將于 20xx年x月x日至20xx年x月x日在xx舉行xx培訓(xùn)，誠(chéng)邀您的`參與!培訓(xùn)詳情如下：
一、培訓(xùn)課程簡(jiǎn)介：
二、主要培訓(xùn)內(nèi)容提要：
1. XXX
2. XXX
3. XXX
三、講師介紹：
XX
四、培訓(xùn)注意事項(xiàng)：
1. 此次培訓(xùn)有關(guān)費(fèi)用為 xxx元，由培訓(xùn)中心收取，用于向培訓(xùn)人員提供：授課教材、上機(jī)環(huán)境等。
2. 報(bào)名截止日期：xxxx年xx月xx日。報(bào)名確認(rèn)以培訓(xùn)中心報(bào)名人員回復(fù)確認(rèn)郵件為基準(zhǔn)， 并且我們會(huì)提前 XX 天以最終的報(bào)名情況為基準(zhǔn)決定培訓(xùn)是否正常進(jìn)行，并由培訓(xùn)中心向報(bào)名人員電話確認(rèn)，請(qǐng)您諒解!
3. 請(qǐng)于報(bào)名截止日期前E-mail回復(fù)報(bào)名表，名額限于 XX 人, 原則上每場(chǎng)培訓(xùn)每家合作伙伴公司只限報(bào)名XX人。感謝您的理解!
五、聯(lián)系方式
公司名稱：xx
公司地址：xx
聯(lián)系電話：xx
公司傳真：x
聯(lián)系人：XXX,XXX
報(bào)名郵箱：
培訓(xùn)邀請(qǐng)函10
尊敬的校長(zhǎng)、老師：
您好！
隨著培訓(xùn)市場(chǎng)的快速成長(zhǎng)，教育培訓(xùn)行業(yè)近幾年得到了長(zhǎng)足的發(fā)展，許多大型的培訓(xùn)學(xué)校及品牌項(xiàng)目已經(jīng)相當(dāng)成熟，穩(wěn)定發(fā)展。但是在這個(gè)過(guò)程中也暴露出很多問(wèn)題，多見(jiàn)于學(xué)校的管理、教師團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng)、教學(xué)質(zhì)量等方面。其中，師資問(wèn)題已經(jīng)成為困擾培訓(xùn)學(xué)校有序發(fā)展的主要障礙。
從業(yè)教師能力偏弱、教師流動(dòng)性大、教師職業(yè)理念缺失、教學(xué)質(zhì)量難以保障、教師服務(wù)意識(shí)淡薄等等問(wèn)題越來(lái)越突出。為了從根本上解決教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)的問(wèn)題，培養(yǎng)綜合能力突出、專業(yè)、敬業(yè)的`職業(yè)化培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師，促進(jìn)教育培訓(xùn)行業(yè)快速、健康的發(fā)展，由青島朗程教育機(jī)構(gòu)主辦的金筆作文“全國(guó)萬(wàn)名教師公益培養(yǎng)計(jì)劃”正在全國(guó)火熱舉行。
本次活動(dòng)將面向全國(guó)中小學(xué)和校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，利用朗程教育多年從事作文培訓(xùn)項(xiàng)目研發(fā)、教學(xué)、運(yùn)營(yíng)、管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為校長(zhǎng)提供打造專業(yè)化、職業(yè)化的教師團(tuán)隊(duì)的有效途徑，幫助從業(yè)教師樹(shù)立正確的職業(yè)理念和行業(yè)發(fā)展導(dǎo)向，推動(dòng)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師整體素質(zhì)的提高和行業(yè)的良性發(fā)展。本次培訓(xùn)主要內(nèi)容包括：教師培養(yǎng)思想篇——怎樣培養(yǎng)合格的教師，教師應(yīng)具備哪些能力
電話：xxx
地址：xxx
教師培養(yǎng)技巧篇——用簡(jiǎn)單的方法突破僵化的課堂教師培養(yǎng)理論篇——洞悉作文學(xué)習(xí)的本質(zhì)教師培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)篇——教師在教學(xué)風(fēng)格存在的問(wèn)題同時(shí)，朗程教育講師團(tuán)還會(huì)就當(dāng)前培訓(xùn)機(jī)構(gòu)普遍存在的師資問(wèn)題與參會(huì)校長(zhǎng)進(jìn)行深入溝通，以期達(dá)到分享行業(yè)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，合作共贏的目的！現(xiàn)誠(chéng)摯地邀請(qǐng)行業(yè)精英參加本次培訓(xùn)，分享、合作、共同發(fā)展！現(xiàn)誠(chéng)摯地邀請(qǐng)行業(yè)精英參加本次培訓(xùn)，分享、合作、共同發(fā)展！行業(yè)精英參加本次培訓(xùn)特此函請(qǐng)！特此函請(qǐng)！
xxx
20xx年x月x日
培訓(xùn)邀請(qǐng)函11
各位同行：
自20xx年中國(guó)開(kāi)始推廣項(xiàng)目管理知識(shí)體系以來(lái)，已經(jīng)歷經(jīng)7個(gè)年頭，惠及諸多行業(yè)，引發(fā)項(xiàng)目管理從業(yè)人員巨大的共鳴。
目前，項(xiàng)目管理事業(yè)正方興未艾，進(jìn)入一個(gè)嶄新的大發(fā)展時(shí)期。
各位同行都是項(xiàng)目管理培訓(xùn)和咨詢行業(yè)的領(lǐng)跑者，針對(duì)所在地區(qū)和客戶的特點(diǎn)，開(kāi)展著卓有成效的工作。
正是各位同行的共同努力，我國(guó)項(xiàng)目管理培訓(xùn)和咨詢事業(yè)不斷有新的發(fā)展。
北京基業(yè)長(zhǎng)青管理咨詢公司多年來(lái)也一直致力于項(xiàng)目管理培訓(xùn)和咨詢事業(yè)的推進(jìn)，我們本著在新形勢(shì)下共謀項(xiàng)目管理事業(yè)的發(fā)展機(jī)遇這一初衷，借我國(guó)項(xiàng)目管理領(lǐng)域的盛會(huì)?中國(guó)項(xiàng)目管理研究委員會(huì)(PMRC)第六屆年會(huì)召開(kāi)之際。
在中科院科技政策與管理科學(xué)研究所的大力支持下，通過(guò)邀請(qǐng)各位同行參加項(xiàng)目管理培訓(xùn)與咨詢業(yè)務(wù)研討會(huì)，一起對(duì)項(xiàng)目管理培訓(xùn)和咨詢事業(yè)推進(jìn)中各方感興趣的專題進(jìn)行探討交流，分享寶貴經(jīng)驗(yàn)，共同開(kāi)發(fā)廣闊的市場(chǎng)，推動(dòng)項(xiàng)目管理培訓(xùn)咨詢事業(yè)的`更快發(fā)展。
一、會(huì)議內(nèi)容：項(xiàng)目管理培訓(xùn)咨詢業(yè)務(wù)研討會(huì)
二、誠(chéng)邀人士：
1、項(xiàng)目管理培訓(xùn)咨詢行業(yè)的各兄弟單位嘉賓
2、中科院科技政策與管理科學(xué)研究所領(lǐng)導(dǎo)
三、承辦單位：北京基業(yè)長(zhǎng)青管理咨詢公司
四、會(huì)議時(shí)間：20xx年10月24日14：00-17：00
五、會(huì)議地點(diǎn)：中國(guó)科學(xué)院科技政策與管理科學(xué)研究所行政樓一層會(huì)議室
六、擬定研討議題
(1)議題1：項(xiàng)目管理培訓(xùn)與咨詢市場(chǎng)開(kāi)拓的策略以及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)分享;
(2)議題2：培訓(xùn)與咨詢機(jī)構(gòu)的內(nèi)部管理與績(jī)效激勵(lì)問(wèn)題;
(3)議題3：項(xiàng)目管理培訓(xùn)中的師資資源整合問(wèn)題;
(4)議題4：培訓(xùn)與咨詢中客戶關(guān)系，特別是大客戶開(kāi)發(fā)與管理問(wèn)題;
(5)議題5：項(xiàng)目管理培訓(xùn)與咨詢機(jī)構(gòu)的品牌建設(shè)與戰(zhàn)略升級(jí)問(wèn)題;
(6)議題6：圍繞學(xué)位型項(xiàng)目的推廣問(wèn)題。
七、會(huì)議議程
(1)、北京基業(yè)長(zhǎng)青公司劉日明總經(jīng)理致詞(14：00-14：15)
(2)、各位兄弟單位嘉賓經(jīng)驗(yàn)介紹(請(qǐng)各位發(fā)言嘉賓準(zhǔn)備15分鐘以內(nèi)發(fā)言)(14：15-15：30)
(3)、專題研討(15：45-16：45)
(4)、中科院科技政策與管理科學(xué)研究所教育培訓(xùn)處陳建明處長(zhǎng)發(fā)言(16：45-17：00)
(5)、晚宴與交流(17：30-19：30)
八、會(huì)議費(fèi)用：
本研討會(huì)不收取任何會(huì)務(wù)費(fèi);與會(huì)者住宿、交通費(fèi)用自理，北京基業(yè)長(zhǎng)青管理咨詢公司負(fù)責(zé)會(huì)務(wù)工作。
xxx公司
20xx年3月
培訓(xùn)邀請(qǐng)函12
北京xxxx科貿(mào)有限公司誠(chéng)邀貴公司項(xiàng)目負(fù)責(zé)人及多媒體系統(tǒng)集成高級(jí)工程師參加本司舉辦的《如何打造現(xiàn)代化智能會(huì)議室》培訓(xùn)會(huì)議.請(qǐng)貴公司相關(guān)人員填寫以下表格,回執(zhí)給我們,感謝合作:
登記編號(hào): __________ 填表日期: ____________
公司名稱
姓名
性別
職務(wù)
辦 公 電 話
傳真
手 機(jī) / 電子郵件
請(qǐng)你認(rèn)真閱讀以下內(nèi)容:
會(huì)議主題
現(xiàn)代化智能會(huì)議室設(shè)備集成
會(huì)議地點(diǎn)
溫特萊寫字中心
二層多功能會(huì)議廳
會(huì)議時(shí)間
xxx上午 9:30-11:30
主講工程師
王xx
午餐時(shí)間
xxx中午12:00-13:00
午餐地點(diǎn)
溫特萊中心西餐廳
培訓(xùn)內(nèi)容
市場(chǎng)分析:①建筑大廈智能化趨勢(shì);②會(huì)議室建設(shè)需求分析
會(huì)議系統(tǒng)的基本構(gòu)成
大型系統(tǒng)集成公司的.合作方式
乘車路線
地鐵一號(hào)線xxx站下車——xx出口——紅綠燈往北500米
公交車x路,x路,5x路,xx路,xx路,xxx路,xx路等xx墳站下車往北500米.
注:1,本次會(huì)議不收取任何費(fèi)用.
2,請(qǐng)嘉賓認(rèn)真填寫本表,填寫內(nèi)容需真實(shí),準(zhǔn)確.
3,本次會(huì)議每單位僅限一人參加,特殊情況提前申請(qǐng),與鄒xx小姐取得聯(lián)系.
4,請(qǐng)以傳真或email方式傳送回執(zhí).
5,如您還有不清楚的地方,請(qǐng)致電我們,我們將以最快的速度給您答復(fù).
6,北京xxxx科貿(mào)有限公司感謝您的支持.
電話:010-xxxxxxxx/xxxxxxxx
傳真:010-xxxxxxxx
聯(lián)系人: 史x李xx 鄒xx
培訓(xùn)邀請(qǐng)函13
尊敬的x部長(zhǎng)：
您好!
應(yīng)集團(tuán)入職培訓(xùn)的工作要求，特聘請(qǐng)您為本次培訓(xùn)課的.特邀講師，向員工分享《薪酬與福利制度》課題。
現(xiàn)將有關(guān)授課事宜告知如下：
一、授課的形式：建議以圖片、聲像視頻等多媒體素材組織課件，結(jié)合案例說(shuō)明與員工互動(dòng)講解。
二、您授課的課時(shí)是：40分鐘
三、授課時(shí)間：xxxx年xx月xx日上午xx：xx-xx：xx
四、授課地點(diǎn)：xxxxx座x樓會(huì)議室
五、請(qǐng)您著職業(yè)裝，于培訓(xùn)開(kāi)課前5分鐘到場(chǎng)。
最后，感謝您對(duì)人力資源部工作的鼎力支持。
此致
祝您工作順利!人力資源部xxxx年xx月xx日
培訓(xùn)邀請(qǐng)函14
尊敬的七、八年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)：
您好！
孩子是祖國(guó)的未來(lái)，家庭的希望。家庭，是社會(huì)的基本細(xì)胞，是孩子的第一所學(xué)校。父母都望子成龍，家庭教育是影響孩子成人成才的一個(gè)重要因素，但許多家庭教育處于隨意性、盲目性和自發(fā)性，產(chǎn)生了種種誤區(qū)，新時(shí)期家庭教育的難度越來(lái)越大，不少家長(zhǎng)感到困惑、焦慮，甚至感到無(wú)能為力、一籌莫展……
我校多年創(chuàng)辦了家長(zhǎng)學(xué)校，意在對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行有組織的`指導(dǎo)和培訓(xùn)，幫助廣大的家長(zhǎng)提高自身素質(zhì)，樹(shù)立正確的家庭教育觀念，掌握家庭教育知識(shí)和方法，提高教育孩子能力，促進(jìn)家庭教育質(zhì)量的提高，有利于青少年健康成長(zhǎng)，使我們的家庭教育與學(xué)校教育、社會(huì)教育緊密結(jié)合，融為一體。
基于以上目的，我校特邀全國(guó)知名家庭教育專家皮斯李先生于5月28日上午來(lái)我校對(duì)我校七、八年級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng)舉辦家庭教育專題講座，盼望你能在當(dāng)天上午8：00前趕到我校聆聽(tīng)專家講座。謝謝。
XXXX學(xué)校
20xx年x月x日
培訓(xùn)邀請(qǐng)函15
各地市縣教育局、教研室、中學(xué)校長(zhǎng)、教研員及高中教師：
截止 20xx 年 9 月 1 日，全國(guó)大多數(shù)省(市)都進(jìn)入高中新課程改革，許多省(市)的高考都 已完成從大綱卷到課標(biāo)卷的過(guò)渡。為促進(jìn)新課標(biāo)教學(xué)的進(jìn)一步實(shí)施，指導(dǎo)高中教師深入掌握新課標(biāo) 精髓，優(yōu)化新課改高中課堂教學(xué)，切實(shí)提高高中教師的業(yè)務(wù)水平， 《新課程》雜志社聯(lián)合光華鼎力 教育機(jī)構(gòu)特舉辦高中新課改教師培訓(xùn)研討會(huì)。 《新課程》雜志(CN14-1324/G4 )是國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn)，山西出版集團(tuán)出版，全國(guó)唯一 推廣新課改的教育類核心期刊;光華鼎力是在北京海淀教委、民政注冊(cè)登記一家的專門從事新課標(biāo) 高考命題研究、高中教師培訓(xùn)的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),下設(shè)北京光華鼎力咨詢公司、北京光華鼎力培訓(xùn)學(xué) 校等多家分支機(jī)構(gòu)，從 20xx 年開(kāi)始舉辦全國(guó)新課程高中教師培訓(xùn)研討會(huì)至今已經(jīng)五年。本次新課 改教師培訓(xùn)研討會(huì)的主講師資團(tuán)隊(duì)，陣容強(qiáng)勁，很多講師都是國(guó)內(nèi)教育界的知名人士，新課改的領(lǐng) 軍人物，深諳高中教師的教學(xué)現(xiàn)狀和新課改高考的教育理念。歷年來(lái)在各地?cái)?shù)十場(chǎng)巡回講座中，得 到全國(guó)許多省市自治區(qū)教育行政部門、高中校及廣大教師的一致推崇，口碑好、影響大。
一、會(huì)議背景 自國(guó)家教育部實(shí)行新課標(biāo)以來(lái)， 在全國(guó)各地教學(xué)部門掀起了一輪又一輪的學(xué)習(xí)新課標(biāo)熱潮。 很多 教師深入領(lǐng)會(huì)了新課標(biāo)的理念，但具體到教學(xué)實(shí)踐中時(shí)往往無(wú)從下手。有的老師忙于了解新教材，拿 新教材灌輸?shù)倪�是舊思想，上課仍是機(jī)械灌輸;有的老師用大量做題來(lái)解決教學(xué)內(nèi)容增加的問(wèn)題，這 些與新課標(biāo)都是背道而馳的。 新課改教師培訓(xùn)研討會(huì)以體驗(yàn)式研修為授課方式， 最大限度貼近中學(xué)一線教師教學(xué)實(shí)際， 以全國(guó) 特高級(jí)專家教師的新課標(biāo)教學(xué)案例為依托，以從課堂上發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、提出解決策略為特 色，揭開(kāi)新課標(biāo)教學(xué)的神秘面紗，將新課標(biāo)理念與日常教學(xué)環(huán)節(jié)完美融合，解決在職高中教師面對(duì)新 課標(biāo)教學(xué)無(wú)從下手的'問(wèn)題，指導(dǎo)高中教師掌握新課標(biāo)教學(xué)的方法和技巧。 以傳授新課標(biāo)教學(xué)技能為途徑，引導(dǎo)教師掌握新課標(biāo)的精髓，優(yōu)化課堂教學(xué)，潤(rùn)滑新課標(biāo)教 學(xué)銜接，真正提高高中教師的業(yè)務(wù)水平，提高高考升學(xué)率，推動(dòng)新課標(biāo)在全國(guó)范圍內(nèi)的順利開(kāi)展。
二、會(huì)議特色為在職教師量身定制 靈活的學(xué)習(xí)方式針對(duì)教師當(dāng)前面臨的實(shí)際教學(xué)難題，解決教學(xué)過(guò)程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)問(wèn)題，將新課標(biāo)理念融入教學(xué)實(shí)踐，專為新課標(biāo)形勢(shì)下的在職教師量身定制。 上課時(shí)間為周六日，與教師平日上課時(shí)間并無(wú)沖突;周末課上所學(xué)的教學(xué)理念 新課標(biāo)教師研修班的師資是國(guó)內(nèi)教育界知名新課改專家名師，同學(xué)都是各 和技巧，可以立即用于日常教學(xué)，學(xué)以致用，教學(xué)相長(zhǎng)。 教育界精英交流平臺(tái) 三、會(huì)議內(nèi)容 存在問(wèn)題 講座內(nèi)容 目標(biāo) 教師不能將高中新課標(biāo)的教學(xué)理念與教學(xué)實(shí)踐相結(jié) 新課程的優(yōu)秀 能 將 高 中 新 課 標(biāo) 合：1、拿新教材灌輸舊思想;2、上課時(shí)仍是老師 教學(xué)案例剖析 理 念 與 本 學(xué) 科 教 講學(xué)生聽(tīng);3、上課時(shí)匆匆忙忙求進(jìn)度; 及經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 學(xué)實(shí)踐結(jié)合 各學(xué)科老師機(jī)械套用新課改教學(xué)設(shè)計(jì)，不明晰各學(xué) 新課程背景下 能 在 本 學(xué) 科 內(nèi) 靈 科新課標(biāo)理念與實(shí)踐結(jié)合中的個(gè)體差異 的學(xué)科教學(xué)法 活 運(yùn) 用 新 課 改 教 學(xué)法 教師不清楚新課標(biāo)對(duì)高考命題及備考方法的影響： 1、仍用題海戰(zhàn)術(shù)應(yīng)對(duì)高考; 2、仍用死背書備戰(zhàn)高考; 新課標(biāo)下的高 能 用 新 課 標(biāo) 理 念 考命題和應(yīng)試 指 導(dǎo) 學(xué) 生 高 效 備 策略研究 考 地區(qū)重點(diǎn)中學(xué)在職一線骨干教師，課堂上可以相互交流工作心得和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，共同研討新課標(biāo)教學(xué)。
教師不能有效指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)： 新課標(biāo)下學(xué)生 能 有 效 組 織 學(xué) 生 1、學(xué)生自主學(xué)習(xí)的課堂亂而無(wú)效;2、教師不重視 自主學(xué)習(xí) 自主學(xué)習(xí)本學(xué) 學(xué)生自主學(xué)習(xí)環(huán)節(jié); 策略研究 科內(nèi)容并取得理 想效果 四、邀請(qǐng)對(duì)象 普通高中、示范高中和重點(diǎn)中學(xué)在職一線教師及教導(dǎo)主任等教學(xué)管理人員。 五、時(shí)間地點(diǎn)： 會(huì)議時(shí)間：20xx 年 10 月 23 日至 25 日(23 日全天報(bào)到) 報(bào)到地點(diǎn)：北京大學(xué)資源東樓 1103 號(hào)，光華鼎力教育機(jī)構(gòu) 會(huì)議地點(diǎn): 北京大學(xué) 六、參會(huì)費(fèi)用 參會(huì)人員每人交會(huì)務(wù)費(fèi) 980 元(含聽(tīng)課、資料、文具等費(fèi)用及 10 月 24 日午餐), 往返交通差 旅費(fèi)及食宿費(fèi)自理。為更好地為您服務(wù)，務(wù)請(qǐng)?zhí)崆皥?bào)名。 七、報(bào)名辦法聯(lián)系人： 聯(lián)系電話;楊老師 13120195445 010-80548384辦公電話： 010-80502792 傳真 郵箱 地址 ： 010-80502792 ： jypxjg@126.com： 北京市通州區(qū)永順東里財(cái)富東方 B2-1406 室
《新課程》雜志社
北京光華鼎力培訓(xùn)學(xué)校
二 00 九年九月二十日
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