大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文15篇
日子總是像從指尖流過的細(xì)沙,在不經(jīng)意間悄然滑落,我們又將迎來全新的工作和生活,讓我們對(duì)今后的職業(yè)發(fā)展方向做個(gè)計(jì)劃吧。職業(yè)規(guī)劃怎么寫才能切實(shí)有效地幫助到自己將來的發(fā)展呢?以下是小編精心整理的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文,希望對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文1
一直認(rèn)為”機(jī)遇總是降臨于有準(zhǔn)備的人”是要有規(guī)劃做前提的,有一份職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)我的人生有莫大的幫助,畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安的感覺要好的多。一份職業(yè)生涯規(guī)劃,它所代表的是我想的大體框架。他所起的作用是鞭策我向自己的理想腳步,換言之,它是一種加大動(dòng)力的催化劑。我堅(jiān)信“成功之秘訣乃為目標(biāo)之有恒",設(shè)計(jì)一份好的職業(yè)生涯規(guī)劃將成為職業(yè)成功的前提與基礎(chǔ)。
一、職業(yè)目標(biāo):當(dāng)一名優(yōu)秀的公務(wù)員
二、職業(yè)生涯設(shè)計(jì)年限:五年
三、自我分析:我是一個(gè)性格內(nèi)向一個(gè)仔細(xì)、耐心,有責(zé)任心,沉穩(wěn)踏實(shí),平易近人的女孩。不善與交際,溝通能力比較差。愛好讀書,聽音樂,喜歡歷史
四、家庭分析父母很支持我的選擇
五、專業(yè)分析電子商務(wù)(電子務(wù)方向)就業(yè)方向:在各類企業(yè)、事業(yè)單位及府機(jī)構(gòu)從事電子商務(wù)系統(tǒng)的規(guī)劃與設(shè)計(jì)、運(yùn)作與管理、安全與維護(hù)工作。面對(duì)全球范圍內(nèi)的國際競爭和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn),世界各國府都把電子務(wù)作為優(yōu)先的戰(zhàn)略。建設(shè)“電子務(wù)”不僅是世界新一共行管理和衡量國家及城市競爭力水平的標(biāo)志之一,更是推進(jìn)信息化建設(shè)的龍頭。府也提倡電子務(wù),電子務(wù)前景良好。
六、大學(xué)期間總體目標(biāo):
知識(shí)積累:取得學(xué)位證書,英語四六級(jí)證書,計(jì)算機(jī)證書;取得專業(yè)資格證書,如工師、電子商務(wù)師。
綜合能力;提高面對(duì)、解決問題的`能力,提高語言組織溝通能力、專業(yè)技能、面試技巧
職業(yè);從事本專業(yè)相關(guān)的工作,如考取公務(wù)員。
七、階段目標(biāo):
大一:適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。
。、熟悉大學(xué)生活環(huán)境,明確掌握學(xué)習(xí)方法。
2、多讀書讀好書,培養(yǎng)良好記讀書筆記的習(xí)慣。因?yàn)槲伊私獾恼n外知識(shí)特別少,當(dāng)今需要的是全面的人才,我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中彌補(bǔ)自己的不足,利用課余時(shí)間多讀課外書,多讀,多聽新聞,擴(kuò)充自己的知識(shí)面,使自己成為一個(gè)
全面的需要人才。我想只有這樣才能適應(yīng),融入,早日實(shí)現(xiàn)我的職業(yè)理想。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)各類公共基礎(chǔ)課。
4、參加各種活動(dòng)。
大二:大好專業(yè)基礎(chǔ),技能
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課
2、選修經(jīng)濟(jì)管理類的公共選修棵
。、通過英語四級(jí)考試,計(jì)算機(jī)考試
。、好好利用網(wǎng)絡(luò)
5、自主學(xué)習(xí)意識(shí),努力拓寬知識(shí)面,培養(yǎng)良好溝通能力,計(jì)算機(jī)操作能力,英語會(huì)話能力。
大三:明確方向,培養(yǎng)研究能力
1、明確專業(yè)方向,學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)專業(yè)技能
2、進(jìn)行相關(guān)專業(yè)課題研究,聽專業(yè)學(xué)素、學(xué)術(shù)講座
3、根據(jù)專業(yè)方向考取1~2個(gè)職業(yè)資格證
4、了解實(shí)習(xí)
。怠⒖既∮⒄Z六級(jí)
。、了解公務(wù)員考試的相關(guān)情況,同時(shí)也作考驗(yàn)準(zhǔn)備
大四:專業(yè),面對(duì)畢業(yè)
。薄I(yè)知識(shí)
2、認(rèn)真完成畢業(yè)設(shè)計(jì),完成答辯
3、認(rèn)真對(duì)待畢業(yè)實(shí)習(xí),把所學(xué)的知識(shí)很好運(yùn)用到中,不斷積累經(jīng)驗(yàn),完善自己
4、在中建立良好人際關(guān)系
。怠⒓庸珓(wù)員考試
6、參加公務(wù)員考試,如果未能通過就考研
工作后的一年要好好工作,建立良好人際關(guān)系,并不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己。我相信,“有志者,事竟成",只要我一步一個(gè)腳印的走下去,充分發(fā)揮我的潛能,施展才華,成就事業(yè),實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。向我的目標(biāo)一天天靠近,最終找到屬于我自己的一片藍(lán)天。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文2
一、決策前分析
根據(jù)我對(duì)旅游管理出路的理解。大致有以下方向:
無論是任何方向。如果想發(fā)展的好。前提是能說一口流利的英語!
旅行社(導(dǎo)游。計(jì)調(diào)。銷售等)、酒店(銷售總監(jiān)。大堂副理等)、旅游國際機(jī)場航空公司(航空機(jī)票定位員。空中小姐等)、旅游局(公務(wù)員)——–要考公務(wù)員、旅游景區(qū)規(guī)劃與開發(fā)(研究,設(shè)計(jì)人員)——–壓力大、度假村、會(huì)展(策劃師。銷售等)、油輪公司——–英語要求很高。工資不高。但有出國機(jī)會(huì)、老師、旅游咨詢顧問——–好方向之二。但對(duì)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)歷要求非常高、旅游財(cái)會(huì)——–好方向之三。需要考CPA
根據(jù)我的性格特點(diǎn)。我大致傾向與酒店管理。
二、我的性格特點(diǎn)
一直以來。我都生活得無憂無慮。家庭條件談不上十分寬裕。但是也可以讓我衣食無憂。過去的我?guī)缀鯊牟粸樽约旱奈磥磉^于擔(dān)憂?偸怯X得就業(yè)距離自己太遙遠(yuǎn)。如今。我已是一個(gè)即將步入大二的學(xué)生?吹角拜厒冃量嗟那舐毥(jīng)歷后。我才知道。未來并非自己想象中的那么一片光明。我需要對(duì)自己來一次好好的分析。以便于更好的進(jìn)行自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。通過仔細(xì)的自我分析。我發(fā)現(xiàn)自己愛好廣泛。喜歡唱歌。鋼琴。與人交流。是一個(gè)活潑開朗的女孩。性格樂觀向上。責(zé)任心強(qiáng)。喜歡探索與創(chuàng)新。很多事情都有新奇的想法。與人交往時(shí)熱情大方是我的優(yōu)點(diǎn)。所以我的人際關(guān)系良好。但是我的一個(gè)明顯的缺點(diǎn)就是做事恒心不夠。往往喜歡三分鐘熱度。所以自己制定的計(jì)劃往往完成地并不理想。
三、解決性格缺陷
我深知人的性格一旦形成是很難改變的。但是如果想成為新世紀(jì)的人才我們就一定要克服重重困難。發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢。改變自己的劣勢。所以我下決心改掉自己做事恒心不足的缺點(diǎn)。我發(fā)現(xiàn)以前制定計(jì)劃完不成還有一個(gè)問題就是自己的計(jì)劃太寬泛。難度較大。我從現(xiàn)在開始要從簡單的做起。制定計(jì)劃時(shí)先從簡單易行的做起。由小到大。慢慢把自己做事的恒心一點(diǎn)一點(diǎn)的積累起來!但是有時(shí)單憑自己的努力還是不夠的。所以我也會(huì)時(shí)時(shí)注意別人的看法與評(píng)價(jià)。請(qǐng)老師與同學(xué)監(jiān)督與配合。
四、選擇該就業(yè)方向的理由
統(tǒng)計(jì)。全國星級(jí)飯店平均客房出租率為60、15%,全國星級(jí)飯店共實(shí)現(xiàn)營業(yè)收入為914、43億元,全員勞動(dòng)生產(chǎn)率為7、52萬元/人。目前飯店人力資源的現(xiàn)狀是:人力資源供過于求。人才資源供不應(yīng)求。今后若干年飯店業(yè)較為緊缺的人才主要有三類:一是飯店企業(yè)經(jīng)營管理需要的常規(guī)人才。如高層管理者。從事人力資源管理與開發(fā)、市場營銷、物業(yè)管理等人才;二是隨著飯店業(yè)發(fā)展需要的一些新的專業(yè)人才。如從事電子商務(wù)、分時(shí)度假飯店網(wǎng)絡(luò)管理、飯店資本運(yùn)營等人才;三是在未來社會(huì)競爭需要的創(chuàng)造型、復(fù)合型、協(xié)作型人才。我認(rèn)為我的條件與興趣比較適合旅游管理中的飯店管理人員。
五、SWOT分析
內(nèi)部
環(huán)境
因素
優(yōu)勢因素(S)
弱勢因素(W)
1、樂觀向上。熱情大方
2、善于與人溝通
3、創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)
4、吃苦耐勞
5、英語溝通能力較強(qiáng)
6愿意從基層干起
7、求職能力較強(qiáng)
1、恒心不夠
2、組織領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高
3、身體素質(zhì)較差
外部
環(huán)境
因素
機(jī)會(huì)因素(O)
威脅因素(T)
1、所學(xué)專業(yè)很好與所感興趣的職業(yè)對(duì)口
2、在博物館擔(dān)任解說員有利于了解旅游業(yè)
3、身處北京。機(jī)會(huì)大
1、同地區(qū)競爭力強(qiáng)(北大。清華等)
2、還有眾多職業(yè)學(xué)校的人競爭此行業(yè)。他們要求普遍比大學(xué)生低
3、研究生擴(kuò)招后以及研究生學(xué)年兩年制改革后對(duì)本科生就業(yè)形成沖擊
但是通過研究市場情況。我發(fā)現(xiàn)以下問題
許多飯店人力資源部門在招聘員工時(shí)寧愿吸收高中生,而不愿要大學(xué)生。對(duì)此業(yè)界與學(xué)界各執(zhí)一詞。我認(rèn)為有下列原因需引起注意:
第一,中國現(xiàn)行高校招生制度仍然以分?jǐn)?shù)為基礎(chǔ),學(xué)生對(duì)學(xué)校及專業(yè)的.選擇仍有較大的盲目性,因此出現(xiàn)專業(yè)與意愿之背離。第二,目前飯店中的人事管理制度存在一定的僵化性,在目前外界尤其是外企對(duì)大學(xué)生誘惑較大的情況下,飯店仍然遵循大學(xué)生與職高等學(xué)生同一起跑線的做法,而且提升制度并不傾斜于大學(xué)生,使之感到其教育投資白費(fèi),造成心理上的不平衡,因此一有機(jī)會(huì)便紛紛跳槽。第三,目前我國飯店已進(jìn)入成熟階段,提升機(jī)會(huì)相對(duì)較少,且現(xiàn)有的中層管理人員其年齡較為年輕,這便使大學(xué)生更感到提升無望;第四,由于大學(xué)生在一線操作方面與職高生相比其技能略遜一籌,且失去年齡優(yōu)勢,更使飯店產(chǎn)生大學(xué)生不及職高生的印象,這也客觀造成了大學(xué)生對(duì)飯店工作環(huán)境的不認(rèn)同感;第五,由于中國現(xiàn)行戶籍制度存在著對(duì)人才使用方面的限制,而外管飯店通常較少有“戶口指標(biāo)”,客觀上限制了異地優(yōu)秀人才的選用。
為了克服這些問題。我覺得首要任務(wù)還是努力培養(yǎng)自己各方面的能力。并且避免眼高手低的問題出現(xiàn)。要培養(yǎng)愿意從基層干起的精神。再是要時(shí)時(shí)關(guān)心與本專業(yè)有關(guān)的形勢動(dòng)態(tài)。遇到事情要努力培養(yǎng)自己解決問題的能力。再次要向各個(gè)階層的人虛心學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)來彌補(bǔ)自己的不足。
六、行動(dòng)計(jì)劃
1、每天堅(jiān)持鍛煉身體至少1小時(shí);
2、每天堅(jiān)持聯(lián)系英語口語至少1小時(shí);
3、大二下學(xué)期通過英語4級(jí)考試并爭取拿高分;
4、每年?duì)幦”3殖煽儍?yōu)秀并拿到獎(jiǎng)學(xué)金;
5、大三通過英語6級(jí)考試并爭取那高分;
6、在離開博物館時(shí)至少拿到4星志愿者證;
7、平常要不斷了解時(shí)事。尤其是了解旅游動(dòng)態(tài)。并及時(shí)對(duì)事情作出分析;
8、計(jì)劃大三就到與專業(yè)相關(guān)單位實(shí)習(xí)。向有經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí)。練習(xí)求職簡歷;
9、畢業(yè)之后即可找到一份相關(guān)工作。工作后繼續(xù)考研深造。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文3
一、自我認(rèn)知
通過人才測評(píng)分析結(jié)果以及本人對(duì)自己的認(rèn)識(shí)、朋友對(duì)我的評(píng)價(jià),我認(rèn)真的認(rèn)知了自己。
1.職業(yè)興趣:研究型,希望日后能在科研方面工作。
2.職業(yè)才能:邏輯推理的才能相比照擬強(qiáng),而信息分析才能也不錯(cuò)的,比擬喜歡對(duì)復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)展考慮,將復(fù)雜事物簡化。
3.個(gè)人特質(zhì):喜歡追求各種不明確的目的;觀察力強(qiáng),工作自覺、熱情,可以吃苦耐勞;主張少說多做;愛學(xué)習(xí);喜歡獨(dú)立工作。
4.職業(yè)價(jià)值觀:基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對(duì)所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識(shí)的時(shí)機(jī);當(dāng)然,假如沒有工資收入限制,我會(huì)先考慮自己最喜歡的工作,同時(shí)考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目的或者自己的理想;最后,也考慮這份工作我是否適宜去做,我的才能是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問題。
5.勝任才能:
1)才能優(yōu)勢:頭腦靈敏,有較強(qiáng)的上進(jìn)心,邏輯推理才能比擬強(qiáng);相信自己行,能全神貫注,可以客觀地分析和處理問題,對(duì)自己要求嚴(yán)格,經(jīng)常制定目的
2)才能優(yōu)勢:一件事做第二遍定會(huì)出錯(cuò);做事過于理性,而有時(shí)候應(yīng)該是按常規(guī)出牌的;有嚴(yán)重的個(gè)人中心主義,有時(shí)聽不進(jìn)別人的勸導(dǎo);
自我分析小結(jié):
我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣及方向,有一定的才能優(yōu)勢,但是也有一定的才能優(yōu)勢,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己不夠的才能。平時(shí)要多對(duì)自己的缺乏進(jìn)展強(qiáng)化的訓(xùn)練,譬如,要多練練寫作,多看一些課外書,拓寬自己的視野,等等。
二、職業(yè)認(rèn)知與決策
職業(yè)認(rèn)知
1.家庭環(huán)境分析:
家庭經(jīng)濟(jì)才能僅能維持正常的生活,我的學(xué)習(xí)費(fèi)用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定,所以經(jīng)濟(jì)收入不穩(wěn)定。家庭文化氣氛一般,姐姐從醫(yī),妹妹鋼琴彈得不錯(cuò),父母親均未完成九年義務(wù)教育,但支持我們最低完成大學(xué)教程。
2.學(xué)校環(huán)境分析:
我就讀于天津醫(yī)科大學(xué),生活環(huán)境一般,教學(xué)設(shè)施齊全,且比擬先進(jìn),教學(xué)程度也較先進(jìn),只是學(xué)校更重視研究生,我們本科生不受重視;所在預(yù)防醫(yī)學(xué)系雖不是全校最好的學(xué)科,但專業(yè)課的科目開設(shè)受到一致好評(píng),畢業(yè)的就業(yè)率百分百;教學(xué)質(zhì)量高,師資雄厚,總的來說,整體教學(xué)還是在不錯(cuò)的。
3.社會(huì)環(huán)境分析:
我國人才的競爭日趨劇烈,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀,而如今大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業(yè)前景不是很好。不過,政府愈來愈重視預(yù)防專業(yè),我正在進(jìn)步自己的專業(yè)才能,以在千萬應(yīng)聘者中脫穎而出。
4.職業(yè)環(huán)境分析:
在我國,由于預(yù)防醫(yī)學(xué)為新興專業(yè),這方面的人才需求量目前很大,社會(huì)分工還行,前景不錯(cuò),但也因此,專業(yè)知識(shí)技能不夠興旺,(要干實(shí)事最好去國外進(jìn)修開展),報(bào)酬也不高。
5.行業(yè)環(huán)境分析:
將來我希望進(jìn)CDC工作。預(yù)防醫(yī)學(xué)目前還處于幼童期,不夠壯大;但就業(yè)范圍比擬廣,如今的醫(yī)藥、食品、衛(wèi)生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且國內(nèi)此類高端人才及技術(shù)缺乏;不過經(jīng)歷非典、禽流感、甲流及此時(shí)正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,國家越來越重視預(yù)防,正提倡培養(yǎng)該方面人才,全國各地都逐漸設(shè)立有CDC;如今自己多考些證,以更易游刃于上述就業(yè)范圍。
職業(yè)決策
綜合前面的自我認(rèn)知和職業(yè)認(rèn)知這兩局部的內(nèi)容,我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下:
內(nèi)部因素:優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W)
頭腦靈敏,邏輯推理才能較強(qiáng)具有個(gè)人中心主義,頑固具有創(chuàng)造力,認(rèn)真,負(fù)責(zé)不喜歡形式化工作,偶然會(huì)有厭倦心理
有毅力,觀察力強(qiáng)
外部因素:時(shí)機(jī)因素(O)威脅因素(T)
新興專業(yè)的.工作崗位相對(duì)社會(huì)環(huán)境不斷變化,
多些,疾病預(yù)防發(fā)競爭劇烈,就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻。展前景較大。
結(jié)論:
1)職業(yè)目的:
我根據(jù)自己的職業(yè)興趣和個(gè)人才能,最終成為一名在預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)的科研工作者。
2)職業(yè)的開展途徑:
考多種證----公務(wù)員-----CDC工作者-----進(jìn)華中研究院
三、方案與途徑:
1.大學(xué)期間:20xx年~20xx年
1)大四、五學(xué)好各科專業(yè)知識(shí),掌握預(yù)防醫(yī)學(xué)的根本知識(shí)。
2)大四前英語6級(jí)爭取過600分,積極考托福,希望能用英語與外國人自由交談。
3)大四前考取全國計(jì)算機(jī)二級(jí)證書。
4)大三開場業(yè)余學(xué)習(xí)韓語,希望能用韓語和商務(wù)伙伴自如溝通.
5)假期實(shí)習(xí)(和本人專業(yè)相符合的)積累社會(huì)經(jīng)歷.
2.大學(xué)畢業(yè)的五年:20xx年~20xx年(隨機(jī)應(yīng)變)
1)假設(shè)考上研究生,那么繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)。
2)考公務(wù)員,去CDC工作
3)進(jìn)科研院
4)去國外留學(xué),學(xué)習(xí)本專業(yè),繼續(xù)深造.
5)去國外工作.
3.長期方案:
1)在努力工作之余,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),增長各方面見識(shí)。
3)堅(jiān)持鍛煉身體。
4)汲取別人各種優(yōu)點(diǎn),不斷發(fā)現(xiàn)自己的缺乏,并不大的予以改正,不斷進(jìn)步自身的修養(yǎng)。
5)擴(kuò)大自己的交際圈,享受友誼。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文4
一、職業(yè)生涯規(guī)劃之自我分析
1、我的性格,興趣
我的性格有些內(nèi)向,但有時(shí)開朗、活潑。很積極向上,是樂觀主義者,遇事都會(huì)從其好的一面觀察,每天都會(huì)用微笑與別人打招呼。對(duì)事情大多抱有樂觀態(tài)度(當(dāng)然,這或許與我沒經(jīng)歷過多少挫折有關(guān)吧)。對(duì)挫折的承受力很差,對(duì)于成敗看得很重,但大多數(shù)時(shí)候只是自己心里暗暗較勁。任何事情,只要我決定去做,就一定會(huì)盡自己最大的努力。
業(yè)余時(shí)間喜歡聽輕音樂。有時(shí)會(huì)與同學(xué)聊天,談?wù)撘恍┥杂姓芾硇缘膯栴},交流一下對(duì)問題的看法,或者討教一些待人接物的方法;有時(shí)會(huì)獨(dú)自一人多躲在安靜的環(huán)境中思考問題,反思自己,哪些做對(duì)哪些做錯(cuò),以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開導(dǎo)自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不樂勿加于人。待人真誠,很體貼別人,喜歡幫助別人。有時(shí)還會(huì)發(fā)一些小孩子脾氣。
因?yàn)橐汛蚨ㄖ饕庾x研,感情方面也沒有牽絆,所以學(xué)習(xí)非常用功,學(xué)習(xí)態(tài)度也很端正。不太活躍,不主動(dòng)參加積極性高的活動(dòng),不太喜歡喧鬧的場面;語言表達(dá)能力一般,不善人際交往,在這方面對(duì)自己很缺乏自信;喜歡隨遇而安,不喜歡領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)制別人。
2、我的能力
a、我現(xiàn)在擁有的能力
英語,計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)技能,動(dòng)物學(xué)、植物學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)及相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)技能。
b、大學(xué)期間要培養(yǎng)的能力
生物科學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)及相應(yīng)實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐技能,培養(yǎng)較強(qiáng)的邏輯
思維能力。這要求我專業(yè)學(xué)習(xí)上要做到扎實(shí)、穩(wěn)固,還要多接觸一些專業(yè)方面的知識(shí),了解國際上本專業(yè)最新動(dòng)態(tài),多做一些本專業(yè)的實(shí)踐項(xiàng)目,如URTP,挑戰(zhàn)杯科技學(xué)術(shù)作品大賽等
我打算畢業(yè)后出國留學(xué),因此英語必須達(dá)到很高水平,除了四六級(jí)以外,大四之前還要過托福、GRE,對(duì)英語的學(xué)習(xí)不能等閑視之
大學(xué)期間我還要提高與人交往能力,這要求我多參加學(xué);顒(dòng),多與人接觸,多積累經(jīng)驗(yàn),努力做到跟陌生的尤其是不是一個(gè)年齡層次的人能大方自然的交流。
同時(shí)還要提高口語表達(dá)能力,經(jīng)常是給別人講一件事情時(shí)不能描述清楚事情的主要內(nèi)容和重點(diǎn)部分,也無法表達(dá)其精彩細(xì)節(jié),不能很好的組織語言表達(dá)出來,通常會(huì)顯得描述羅嗦,條理不清,而且其中還夾雜著很多不必要的連接詞和感嘆詞。
大學(xué)期間寫作能力的提高也是一重點(diǎn)。生物科學(xué)專業(yè)做完科研以后有時(shí)要發(fā)表論文,沒有好的文筆自然無法把自己的科研成果公布于眾,食鹽的艦只也就無法最充分地體現(xiàn)了。
c、我的價(jià)值觀
我沒有什么特殊的宗教信仰,是無神論者,堅(jiān)信馬克思唯物主義、馬克思主義哲學(xué)價(jià)值觀。但我堅(jiān)信善有善報(bào),惡有惡報(bào),不管別人如何,只是做自己覺得好的事情,喜歡幫助別人,樂在其中。
d、同學(xué)、老師對(duì)我的評(píng)價(jià)
學(xué)習(xí)刻苦、優(yōu)秀,本性天真、單純,缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),很搞笑,脾氣好,細(xì)心,做事細(xì)致,但考慮事情不周到,對(duì)事情的人是膚淺,
不能看到事情的深層。
二、職業(yè)生涯規(guī)劃之SWOT分析
1、我的優(yōu)勢
專業(yè)知識(shí),專業(yè)技能掌握牢固,且對(duì)本專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)懷有極大的熱情
性格屬稍偏內(nèi)向,安靜型,心思細(xì)膩,做事認(rèn)真,考慮問題比較細(xì)致
有較強(qiáng)的邏輯思維能力和發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力積極參加各種學(xué)術(shù)活動(dòng),現(xiàn)在正申報(bào)URTP項(xiàng)目
生活態(tài)度比較積極,善于發(fā)現(xiàn)事物和環(huán)境積極的一面
待人真誠,有責(zé)任心、愛心,并且喜歡做相關(guān)的工作
善于短期職業(yè)規(guī)劃,而且能很好的完成計(jì)劃任務(wù)
喜歡能讓自己靜下心來的工作環(huán)境,能自己控制、安排的工作,不需要跟很多人打交道的工作
2、我的劣勢
我準(zhǔn)備大學(xué)畢業(yè)后去美國留學(xué),但現(xiàn)在的英語水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠高實(shí)驗(yàn)操作技能與所需水平還有差距
計(jì)算機(jī)操作水平不夠高
競爭意識(shí)不強(qiáng),對(duì)環(huán)境資源的利用不夠主動(dòng),也就是與環(huán)境的交互能力不夠
抗壓力能力不強(qiáng)
與人交往和溝通能力欠缺,口語表達(dá)能力也不夠好,與人交談時(shí)
溝通不利,表達(dá)不清楚、解釋問題抓不住重點(diǎn)、談吐條理不清
懷疑自己的交往和溝通能力和口語表達(dá)能力,以致喪失許多鍛煉自己的機(jī)會(huì)
做事不過果斷,尤其事前作決定的時(shí)候瞻前顧后,老是猶豫不決,沒有很大的恒心
組織管理人員的能力和經(jīng)驗(yàn)欠缺
不善于長期規(guī)劃,制定的計(jì)劃經(jīng)常會(huì)被打破
不喜歡機(jī)械行重復(fù)的工作,也不喜歡沒有計(jì)劃沒有收獲的忙亂,不喜歡應(yīng)酬和刻意的事情
3、外部環(huán)境的機(jī)遇
21世紀(jì)是生物科學(xué)的世紀(jì),社會(huì)對(duì)生物科學(xué)的依賴會(huì)越來越強(qiáng)烈,生物科學(xué)的發(fā)展已被許多國家擺在發(fā)展的最前沿,其發(fā)展前景廣闊
學(xué)校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件很好,利于實(shí)驗(yàn)技能的培養(yǎng)、提高
學(xué)校周圍有許多生物科學(xué)專業(yè)很強(qiáng)的學(xué)校,可以去聽課
同學(xué)來自全國各地,有機(jī)會(huì)趁假期可以去全國各地作生物調(diào)研4、外部環(huán)境的劣勢
國內(nèi)高校畢業(yè)生擇業(yè)的激烈競爭
家庭經(jīng)濟(jì)條件一般,不足以供給我出國留學(xué)
家庭沒有社會(huì)人脈基礎(chǔ)
沒有進(jìn)入知名的大學(xué)讀書(但我對(duì)自己目前就讀的學(xué)校還算滿意)
生物科學(xué)類專業(yè)目前在我國發(fā)展不是很好,擇業(yè)范圍不廣大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃課后論文
職業(yè)生涯是每一個(gè)人都必須經(jīng)歷的過程,是每一名大學(xué)生都要面臨的選擇。通過職業(yè)生涯規(guī)劃課程的學(xué)習(xí),我對(duì)自己的職業(yè)生涯做了如下設(shè)計(jì):一、職業(yè)規(guī)劃之自我認(rèn)知
一個(gè)有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì),必須是在充分認(rèn)識(shí)自我和相關(guān)環(huán)境的條件下進(jìn)行的。對(duì)自我及環(huán)境了解得越透徹,職業(yè)生涯設(shè)計(jì)就會(huì)越實(shí)際。我通過對(duì)自己以往的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)及SWOT進(jìn)行分析,找出了自己的專業(yè)特長與興趣點(diǎn),這是職業(yè)設(shè)計(jì)的第一步。
、鍍(yōu)勢分析:①曾擔(dān)任院刊編輯部副主編,有較好的文字功底和文案設(shè)計(jì)能力。②有近兩年的班干部經(jīng)歷且學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,專業(yè)成績突出,獲過相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。③在校期間曾參加過酒店服務(wù)和手機(jī)銷售的實(shí)踐活動(dòng)。④一直都嚴(yán)格要求自己,相信優(yōu)秀是一種選擇,并將成為習(xí)慣。㈡劣勢分析:①獨(dú)立性強(qiáng),很難與他人默契合作。②雙重性格,情緒不夠穩(wěn)定。③心胸不夠?qū)拸V,有時(shí)候容易鉆進(jìn)死胡同。④對(duì)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物等自然學(xué)科方面的知識(shí)欠缺且沒有興趣,對(duì)數(shù)字不敏感。
、绛h(huán)境分析:①世界政治局面呈穩(wěn)定態(tài)勢,各國各地經(jīng)濟(jì)文化交流加強(qiáng),我國正為構(gòu)建和諧社會(huì)而奮斗。②我國經(jīng)濟(jì)已轉(zhuǎn)向市場型經(jīng)濟(jì),
對(duì)人才的需要多種多樣,其中對(duì)專門類的高素質(zhì)技能性人才需求大。③從旅游業(yè)從中國改革開放以來,一直發(fā)展迅猛,是第三產(chǎn)業(yè)的重要支柱。在北京舉辦08年奧運(yùn)會(huì)后,給入境旅游注入了生機(jī),國內(nèi)旅游也如火如荼的開展著,生涯設(shè)計(jì)公益網(wǎng)職業(yè)規(guī)劃旅游已成為人們的基本需要。④導(dǎo)游工作充滿了挑戰(zhàn)和激情,要真正當(dāng)一名優(yōu)秀的導(dǎo)游人員比想像的要難。
㈣人際關(guān)系分析:①《論語》中說:“益者三友,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,損矣!边@也是我的交友觀,同正直、寬厚、知識(shí)淵博的人交朋友。②交朋友我認(rèn)為真誠和寬容最重要。③對(duì)于剛?cè)肷鐣?huì)對(duì)很多情況都不熟悉,應(yīng)主動(dòng)請(qǐng)教,謙虛學(xué)習(xí),建立新的人際關(guān)系網(wǎng)。④在不影響正常的人際關(guān)系情況下,在任何情況下都要有一種霸氣,畢竟這是一個(gè)適者生存的世界,有的時(shí)候要學(xué)會(huì)強(qiáng)悍。
二、目標(biāo)規(guī)劃
目標(biāo)是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,也是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的一點(diǎn)。有效的生涯設(shè)計(jì)需要切實(shí)可行的目標(biāo),以便排除不必要的猶豫和干擾,全心致力于目標(biāo)的.實(shí)現(xiàn)。
總體規(guī)劃:到老的時(shí)候不會(huì)因碌碌無為而悔恨。
階段規(guī)劃:22—23歲,當(dāng)一名合格的導(dǎo)游員。
23—25歲,當(dāng)一名優(yōu)秀的導(dǎo)游員。
25—30歲,當(dāng)一名兼職導(dǎo)游員,開始用積累的資本的進(jìn)行一些投資,業(yè)余進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作,為一些雜志投稿,發(fā)表自己的文章。
30—40歲,開一個(gè)自己的店,是主題商店,目前想的是咖啡店或者書吧。
40—50歲,把店面經(jīng)營得很有知名度,開分店。
50歲以后,去學(xué)一門外語,重新成長一次。
三、職業(yè)路線
選擇適合個(gè)人特點(diǎn)的職業(yè)。職業(yè)選擇正確與否,直接關(guān)系到人生事業(yè)的成敗。據(jù)統(tǒng)計(jì),在選錯(cuò)職業(yè)的人當(dāng)中,是事業(yè)上的失敗者。在職業(yè)確定后,還要選擇發(fā)展路線。
我的職業(yè)計(jì)劃是先就業(yè),后創(chuàng)業(yè)。先要從了解社會(huì)開始,了解社會(huì)的人和事,從中成長起來。尤其對(duì)自己所從事的行業(yè)和將來要進(jìn)入的行業(yè)要精通。
四、職業(yè)生涯規(guī)劃策略
一個(gè)好的策略是通向成功的捷徑。為了實(shí)現(xiàn)我的生涯規(guī)劃,首先,我要順利拿到大學(xué)專科畢業(yè)證,在明年的上半年結(jié)束自學(xué)考試,拿到本科畢業(yè)證。其次,在明年的實(shí)習(xí)中爭取進(jìn)到一家大點(diǎn)的旅行社,工作和學(xué)習(xí)兼?zhèn)洹H缓蟪蔀槁眯猩绲囊幻麑B殞?dǎo)游,生涯設(shè)計(jì)公益網(wǎng)職業(yè)規(guī)劃不斷擴(kuò)充知識(shí)技能。在當(dāng)導(dǎo)游的過程中我要同時(shí)關(guān)注市場營銷和策劃方面的知識(shí),為下一個(gè)目標(biāo)做打算。最后,為了要開好自己的商店,除了辛勞,還要有經(jīng)商的好理念,對(duì)目標(biāo)市場了解,還要有創(chuàng)新,最重要的還要有原始資本和人脈。在就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的過程中,要堅(jiān)持學(xué)習(xí)。
五、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃修正
因?yàn)槭挛锸窃诓粩嗟脑诎l(fā)展變化的,我所做的職業(yè)生涯規(guī)劃也應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況做出相應(yīng)的修正,以適應(yīng)其變化發(fā)展。
正如“木桶理論”所講,只有桶壁上的所有木板都足夠高,木桶才能盛滿水。人才的能力、學(xué)識(shí)只是其中的一塊木板,我深深的知道只有自己的心理素質(zhì)、道德水平等其他木板都與之相匹配,再加上生涯規(guī)劃這一牢固的鐵圈巧妙地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行組合、加固,木桶才能裝進(jìn)更多的水,產(chǎn)生從“人”到“才”的質(zhì)的飛躍!
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文5
微電子學(xué)專業(yè)學(xué)生主要微電子學(xué)的基本理論和基本知識(shí),受到科學(xué)實(shí)驗(yàn)與科學(xué)思維的基本訓(xùn)練,具有良好科學(xué)素養(yǎng),掌握大規(guī)模集成電路及新型半導(dǎo)體器件的設(shè)計(jì)、制造及測試所必需的基本理論和方法,具有電路分析、工藝分析、器件性能分析和版圖設(shè)計(jì)等的基本能力。
一 、職業(yè)規(guī)劃自測結(jié)果
1 . 自我分析
性格:有點(diǎn)內(nèi)向,樂觀,不喜歡和不熟悉的人分享太多 興趣愛好:大籃球,看電影,聽音樂,看書 情緒情感狀況:遇到不開心的事時(shí)情緒會(huì)低落 意志力狀況:不夠堅(jiān)強(qiáng)
已具備經(jīng)驗(yàn):當(dāng)過七年的寄宿生,當(dāng)過一個(gè)月的超市服務(wù)生,大學(xué)剛開始時(shí)為班上的同學(xué)團(tuán)購收音機(jī),在老家干過農(nóng)活,
已具備能力:可以照顧好自己,可以好好的關(guān)心他人,擁有一定的自學(xué)能力,可以獨(dú)立的完成一件事
現(xiàn)學(xué)專業(yè):微電子
現(xiàn)有外語計(jì)算機(jī)水平:CET--4、計(jì)算機(jī)二級(jí) 2 . 社會(huì)中的自我評(píng)估 他人對(duì)你的看法與期望:
父親:爸爸總認(rèn)為我是家里聰明的孩子,他希望我將來能走政治的路子 母親:媽媽是認(rèn)為我是家中乖的孩子,她只希望我的將來的生活美好 親戚:都認(rèn)為我念書好,都認(rèn)為我將來能成就一翻事業(yè)
二、 環(huán)境與職業(yè)分析
1. 人際關(guān)系分析 1).校園環(huán)境對(duì)你的成才影響 學(xué)校:某大學(xué) 院系: 專業(yè):微電子學(xué)
2).人才供應(yīng)狀況與就業(yè)形勢分析
對(duì)人才素質(zhì)要求:具有良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),微電子學(xué)基本理論素質(zhì)和專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),掌握微電子學(xué)的基本理論方法和實(shí)驗(yàn)技能
3.)對(duì)知識(shí)的要求及學(xué)校中的哪些課程對(duì)從事該項(xiàng)職業(yè)有幫助:通過微電子學(xué)的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)和運(yùn)用微電子學(xué)知識(shí)﹑方法進(jìn)行科學(xué)研究和技術(shù)開發(fā)的基本訓(xùn)練,具有較強(qiáng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)與科學(xué)思維能力和具備良好的科學(xué)素養(yǎng),掌握大規(guī)模集成電路及新型半導(dǎo)體器件的設(shè)計(jì)﹑制造及測試所必須的基本理論和方法,具有電路分析﹑工藝分析﹑器件性能分析和版圖設(shè)計(jì)等的能力
三、 建立初步目標(biāo)
1. 初步職業(yè)理想:做一名資深集成電路開發(fā)工程師 2. 描述: 職業(yè)類型:技術(shù)人員 工作性質(zhì):為公司開發(fā)新產(chǎn)品 工作待遇:享受應(yīng)有的待遇 職業(yè)地域:集成電路產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)地區(qū) 工作環(huán)境:外企
四、職業(yè)發(fā)展期望
目標(biāo)SWOT分析
S:實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的優(yōu)勢:對(duì)學(xué)習(xí)該專業(yè)有熱情,學(xué)習(xí)資源多,國內(nèi)該人才緊缺 W:實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的弱點(diǎn):國內(nèi)在該學(xué)科方面技術(shù)比較落后,集成電路產(chǎn)業(yè)不發(fā)達(dá),要成為該行業(yè)中的強(qiáng)者需要付出更大的努力
O:實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的機(jī)會(huì):通過自己的努力,盡自己的努力實(shí)現(xiàn) T:實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的障礙:意志不夠堅(jiān)強(qiáng),家庭經(jīng)濟(jì)狀況不
五、行動(dòng)計(jì)劃改變這些差距
既然認(rèn)清自己的弱點(diǎn),那么定要實(shí)際行動(dòng)改變一切。計(jì)算一下大學(xué)剩下的時(shí)間:只有兩年半多一點(diǎn)。但是自身存在很大的不足,那么必定要通過研究生階段的學(xué)習(xí)來進(jìn)一步提高。
具體的安排如下:
1,一年的目標(biāo):大二是及其重要的一年,充分利用這一年讓自己的英語水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍。在此同時(shí),法律也不能落下。所謂質(zhì)的飛躍是指在聽力,寫作,口語能夠得到全方位的加強(qiáng)。衡量標(biāo)準(zhǔn)是通過看英文電影或是閱讀文章。語言性的學(xué)科進(jìn)步是很慢的,但是語感卻能夠在不斷的進(jìn)步中得到提高。所以衡量的方式也可以從每日在做相同的板塊的時(shí)感受到的.難易程度來判斷。比方說口語,如果經(jīng)常性地聯(lián)系,那么每次開口時(shí)就不會(huì)感覺別扭或不自然。再則,專業(yè)四級(jí)考試也是一個(gè)衡量標(biāo)準(zhǔn)。同學(xué)們相同的測試能讓你對(duì)自己有一個(gè)準(zhǔn)確定位。民法和刑法分則涉及到對(duì)法律的具體運(yùn)用,在以后對(duì)案件的大致判斷有很重要的影響。國際法也是一門比較有意思的法律,好好學(xué)習(xí)能夠讓我們收獲很多,比如能拓寬知識(shí)面和視野等。
2,一月的目標(biāo):認(rèn)真完成作業(yè),保障學(xué)習(xí)順利進(jìn)行。積極鍛煉身體,能夠堅(jiān)持跑完兩千米。著手復(fù)習(xí)法律,一個(gè)月后能復(fù)習(xí)完一遍。練習(xí)專四習(xí)題,爭取兩周完成一套。語法和閱讀部分需要經(jīng)?凑腋杏X,一個(gè)月后能比以前更明白是文章的主題意思。聽力方面能夠?qū)π侣劵驹~匯有一定積累,可以大致聽清楚講的是什么。
3,一周的目標(biāo):做好一周要做的功課。每周讀完一本短片英文小說,可以是書蟲或是雜志。聽七篇標(biāo)準(zhǔn)英語和三篇特別英語。周末看一步英文電影。法律發(fā)面只需掌握好基礎(chǔ)知識(shí)即可。時(shí)間若更充裕的情況下閱覽一般法律雜志。
4,每日安排:完成作業(yè)。早上六點(diǎn)二十分起床,在七點(diǎn)以前吃完早飯,然后讀標(biāo)準(zhǔn)英語或是特別英語一小時(shí)。上課認(rèn)真聽老師講,快速做筆記,并同時(shí)盡力消化新知識(shí)。放學(xué)后把當(dāng)天所學(xué)的過一遍。晚飯后開始做自己計(jì)劃做的。比如對(duì)照一下早上聽的新聞的中文意思。對(duì)于容易忘的短語或單詞要用詞匯本進(jìn)行收錄。沒有聽清的某些部分要精聽,仔細(xì)分辨發(fā)音。或者看一篇英語文章或是瀏覽英語網(wǎng)站。下自習(xí)后回宿舍和室友用英語交談。然后利用一些時(shí)間預(yù)習(xí)第二天要上的課程。晚上十二點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)入睡。
六,綜述
以上就是我在職業(yè)生涯規(guī)劃課所學(xué)到的。沒有目標(biāo)的生活就如沒有燈塔的小船。如何才能有效地生活,目標(biāo)與規(guī)劃可以給我們答案。當(dāng)然,目標(biāo)定的很好,規(guī)劃做的很嚴(yán)謹(jǐn),若是缺少堅(jiān)持的勇氣和不達(dá)目的不罷休的毅力,我們?nèi)耘f離期望很遠(yuǎn)。但是目標(biāo)和規(guī)劃永遠(yuǎn)是成功的基石。對(duì)于我們大二學(xué)生來講,我們應(yīng)該明確自己的奮斗方向,不管以后是就業(yè)還是考研,在為大方向做準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上努力按照預(yù)定的計(jì)劃走下去不失為良方。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文6
作為一名法律專業(yè)的學(xué)生,我認(rèn)為未來最重要的任務(wù)就是把邏輯嚴(yán)謹(jǐn),公正可信的法律真正的帶入生活里。而媒體始終是最有效的傳播手段,好的法制類電視節(jié)目能夠宣傳正確的法制觀念,提升公民的法制意識(shí),培養(yǎng)公民的法律素質(zhì),從而實(shí)現(xiàn)社會(huì)的穩(wěn)定和國家的長治久安。所以我選擇的職業(yè)是從事法制類電視節(jié)目的策劃工作。
所謂“策劃”,就是在節(jié)目制作過程前,通過編輯部的總體部署和記者的精心準(zhǔn)備,設(shè)計(jì)出欄目或節(jié)目的最佳方案,使節(jié)目質(zhì)量大大提高的一項(xiàng)工作。而法制類的電視節(jié)目,專業(yè)性強(qiáng),涉及面廣,導(dǎo)向鮮明。必須做到思想性與藝術(shù)性高度統(tǒng)一,新聞性與可視性完美結(jié)合。所以更需要相當(dāng)嚴(yán)謹(jǐn),周密,完善的策劃方案,才能達(dá)到良好的宣傳效果。
而我選擇這項(xiàng)工作的個(gè)人因素,有兩點(diǎn)。一是因?yàn)槲覑酆梦淖趾蛣?chuàng)意工作,對(duì)采編策劃一類的工作內(nèi)容本身比較有興趣。二是因?yàn)榉ㄖ祁愲娨暪?jié)目策劃工作的針對(duì)性很強(qiáng),我自身是學(xué)習(xí)法律專業(yè),非常有助于工作中遇到的專業(yè)知識(shí)和相關(guān)問題。
策劃的第一要?jiǎng)?wù),就是通過篩選信息,揭示深藏在各個(gè)零碎的法律事件背后的客觀規(guī)律性,從而起到引領(lǐng)電視法制節(jié)目走向的作用。首先要依照兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)判斷此法制類節(jié)目是否可行,從大的方面來講,要看選題內(nèi)容能否對(duì)推進(jìn)我國依法治國的進(jìn)程起到積極作用;從小的方面來講,要看其內(nèi)容能否滿足受眾的法制需要和審美需要。篩選信息是第一環(huán)節(jié)。策劃就是要通過鑒別判斷、邏輯推理和藝術(shù)想象,尋找出最具代表性的信息,然后選擇“做什么”和“不做什么”。
而策劃的其次任務(wù),就是要正確處理好對(duì)時(shí)間的掌握。為了讓有限的節(jié)目時(shí)間里產(chǎn)生更多的信息和更大的效應(yīng),就需要策劃超前運(yùn)作,掌握時(shí)機(jī)。要用鮮活的案例,運(yùn)用電視手段適時(shí)的把百姓關(guān)心的法制問題表現(xiàn)出來,就要從國家制訂和修訂的法律,司法解釋的背景著眼,從百姓真切需要著手,操作選題,完善節(jié)目。一般一起案件的一審,從立案到審結(jié),審限長達(dá)三個(gè)月。二審也是三個(gè)月,法制節(jié)目全面報(bào)道此案必然遭遇審限的束縛。策劃的作用就是要解決審限和及時(shí)報(bào)道二者產(chǎn)生的沖突。策劃就要提前預(yù)留庭審和宣判的時(shí)間,掌握采訪時(shí)機(jī),安排,同步操作近、遠(yuǎn)期選題,從而找到司法規(guī)律和新聞規(guī)律的結(jié)合點(diǎn)。
再次,策劃要凸顯法制類電視節(jié)目的新聞價(jià)值提升法制含量。策劃要站在事件背景上考慮價(jià)值尺度,決定取舍。通過調(diào)度讓編導(dǎo)在內(nèi)容的設(shè)置上更有懸念,挖掘細(xì)節(jié),烘托主題,加強(qiáng)表現(xiàn)方式等等使新聞價(jià)值達(dá)到最大體現(xiàn)。通過尋找相關(guān)的事件鏈接,延伸、升華主題,增加節(jié)目的法制內(nèi)涵。同時(shí),在此基礎(chǔ)上,要做到使節(jié)目更有品位。要研究有中國特色的法律文化,把握先進(jìn)的法律文化的前進(jìn)方向。關(guān)注憲法、關(guān)注公正、效率、平等的法律要義,關(guān)注社會(huì)**精神,張揚(yáng)法制素質(zhì)的提高。同時(shí),向觀眾闡釋法條背后的觀念、意識(shí)、情感,反映人類文明進(jìn)步的趨勢。還要把握好節(jié)目的形態(tài)。
最后,策劃的任務(wù)就是要保障節(jié)目的順利播出。要充分掌握信息,充分考慮被采訪人的心態(tài),充分尊重司法機(jī)關(guān)的工作。
對(duì)于法制類電視節(jié)目的策劃工作具體的任職要求如下:
1、要有一定的新聞采寫知識(shí),新聞編制知識(shí),電視節(jié)目策劃和寫作能力等等。
2、要有實(shí)踐采訪技能,節(jié)目制作技能。
3、要有銳利的觸覺和新聞敏感度。要懂得對(duì)案件的篩選和案件角度的把握。
4、要有相關(guān)的法律專業(yè)知識(shí)。
5、要有對(duì)整體大局的部署能力。要懂得操縱節(jié)目組內(nèi)部各項(xiàng)工作之間的搭配合作以及與外界司法機(jī)關(guān),采訪對(duì)象,社會(huì)各組織個(gè)人的溝通協(xié)調(diào)。
對(duì)于以上的崗位要求,我還相差甚遠(yuǎn)。
就第一項(xiàng)新聞采寫,新聞編制知識(shí)來講,我沒有對(duì)新聞專業(yè)學(xué)習(xí)過,懂得的新聞知識(shí)也是靠自己平時(shí)看書或者常識(shí)累積,并不具體也不專業(yè)。而對(duì)于電視節(jié)目的策劃知識(shí),更是所知甚少,也并沒有針對(duì)新聞采集案例分析一類的寫作內(nèi)容進(jìn)行練習(xí)。就第二項(xiàng)實(shí)踐采訪而言,我沒有對(duì)此進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練過。對(duì)于采訪應(yīng)注意的技巧和方法,并不清晰的知道。這兩項(xiàng)都是相關(guān)新聞專業(yè)的知識(shí)技能。我非常欠缺。
第三項(xiàng)有關(guān)敏銳的觸覺和新聞敏感度,我想這是平時(shí)實(shí)踐生活中逐漸培養(yǎng)的。要有意識(shí)的關(guān)注新聞信息以及法律案例,對(duì)每個(gè)現(xiàn)成的事件進(jìn)行分析,要有自己的想法和認(rèn)識(shí),進(jìn)行總結(jié)分類,長期下來形成的敏感度。這一點(diǎn)也是我進(jìn)入法學(xué)專業(yè)以來,有意識(shí)培養(yǎng)自己的。而第四項(xiàng)對(duì)法律專業(yè)知識(shí)的要求,我想這一點(diǎn)是相對(duì)優(yōu)勢的,因?yàn)槲冶旧韺W(xué)習(xí)的是法律專業(yè),相對(duì)其他非法律專業(yè)競爭者相比,會(huì)相對(duì)容易和專業(yè)。
而對(duì)于最后一項(xiàng),對(duì)于整體大局的部署安排以及各內(nèi)外部門之間的協(xié)調(diào)溝通能力,也是最難的。因?yàn)檫@決非是書本上能夠?qū)W到的,它需要實(shí)踐工作中不斷的磨練。也是對(duì)人際和做事能力的綜合考驗(yàn)。對(duì)于我來說,這也是最難的。因?yàn)榍皟身?xiàng),都是可以通過集中一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐得到提高鍛煉的,但是這種能力是要靠長久不斷的去琢磨摸索總結(jié),自我的調(diào)試,更不同于書本,需要實(shí)際深入社會(huì),積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。對(duì)于從未接觸過社會(huì)的一個(gè)大學(xué)生來說,這個(gè)能力幾乎是零。
對(duì)于這些不足,我未來的計(jì)劃如下:
首先就本專業(yè)來說,要堅(jiān)持認(rèn)真的學(xué)習(xí),加深對(duì)法律條文的理解,不僅僅是硬式的.記憶,要結(jié)合案件仔細(xì)思考。提高自己的分析能力。對(duì)于時(shí)事的發(fā)生要給予熱切的關(guān)注,要關(guān)心中國的政治以及各項(xiàng)新聞。而不是對(duì)大事毫無興趣,覺得事不關(guān)己。要站在法律專業(yè)的角度看問題,養(yǎng)成敏感的習(xí)慣。
就針對(duì)策劃類工作的相關(guān)新聞采寫和編制知識(shí),電視節(jié)目制作以及采訪能力寫作能力等等的專業(yè)能力,是我該進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)和鍛煉的方面。我想除了要大量閱讀相關(guān)書籍外,也可以是大量選修此類課程或者參加社會(huì)辦班。我也在考慮跟新聞專業(yè)的學(xué)生一起上課,合理的安排時(shí)間,這樣可以更系統(tǒng)的學(xué)習(xí)跟練習(xí)。諸如采訪調(diào)查等等實(shí)踐能力,要積極的練習(xí)跟總結(jié)。
而對(duì)于最難的一項(xiàng),對(duì)事件整體大局的部署安排以及各內(nèi)外部門之間的協(xié)調(diào)溝通能力,我要非常有意識(shí)的去培養(yǎng)。我想不僅僅是學(xué)校里的諸如學(xué)生干部,社團(tuán)等等組織可以鍛煉這樣的能力以外,更重要的是要適當(dāng)?shù)膮⒓由鐣?huì)活動(dòng),通過社會(huì)實(shí)踐來逐漸培養(yǎng)自己。策劃工作是非常全面的,需要人方方面面的能力。不僅僅是安于書本上或者校園里三點(diǎn)一線的生活。要善于總結(jié)每一次與人溝通中的不足和經(jīng)驗(yàn)。從而提高自己的綜合能力。
我也想可能的話,畢業(yè)以后通過考研來對(duì)電視制作進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。那樣的話,這兩年多就更需要努力。
以上就是我對(duì)自己未來走向的一個(gè)想法,希望可以通過自己實(shí)際努力更加貼近。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文7
一、前言
每一個(gè)人人生中的大部分時(shí)間都將在工作中度過,每一個(gè)人的職業(yè)生命又都是有限的。作為大學(xué)生,我們?cè)缤矶紩?huì)步入職場,為了讓自己的職業(yè)生涯過得更有意義,我們必須學(xué)會(huì)及早為自己規(guī)劃好自己的未來。試想一下,如果我們一直呆在大學(xué)的象牙塔中渾渾噩噩地度過大學(xué)四年,那么畢業(yè)勢必就意味著失業(yè)。與其白白浪費(fèi)掉四年大好光陰,倒不如未雨綢繆,為自己的將來做好打算。
職業(yè)生涯規(guī)劃是非常重要的,規(guī)劃職業(yè)生涯是一個(gè)職業(yè)探索與奮斗的歷程,好的職業(yè)生涯規(guī)劃可以幫助我們明確自己的奮斗方向,明白自己與理想之間的差距,同時(shí)激勵(lì)我們?yōu)橹,幫助我們選擇的路徑實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想,從而實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。制定職業(yè)生涯規(guī)劃能夠幫助我們認(rèn)識(shí)到就業(yè)形勢,居安思危,同時(shí)培養(yǎng)我們的職業(yè)能力與職業(yè)素質(zhì),幫助我們?cè)诼殘鲋辛⒂诓粩≈亍?/p>
二、自我分析
我來自重慶,重慶火熱的天氣培養(yǎng)了我活潑、熱情的性格,我總是能夠用自己的好心情感染別人,為別人帶來歡笑。重慶不是個(gè)大城市,所以我沒有大城市里來的女孩身上那種高高在上的脾氣。我是一個(gè)簡單的人。我沒有什么太過遠(yuǎn)大的目標(biāo),沒想過要大富大貴,或是權(quán)傾天下。我覺得生命的價(jià)值只是讓自己盡可能地感受到幸福。
但正是因?yàn)槿绱,我比別人更加容易滿足,容易了快樂。我很敏銳,總是能夠很快地將事情和信息聯(lián)系起來,然后很自信地根據(jù)自己的判斷解決問題。我喜歡用欣賞的眼光去看待別人,樂于支持與關(guān)心別人。但同時(shí),我也需要?jiǎng)e人的肯定,來自他人的掌聲總是能激勵(lì)我做到更好。我喜歡與人交流,在這過程中我學(xué)會(huì)了傾聽與理解他人,在無形中,我結(jié)交到了很多朋友,我在他們身上學(xué)到了很多書本上永遠(yuǎn)無法學(xué)到的東西,讓我受益匪淺。與現(xiàn)在大多數(shù)同齡人不同是,我不是獨(dú)生子女,我還有一個(gè)弟弟。作為一個(gè)姐姐,我深刻地理解到包容與責(zé)任的重要性。
當(dāng)然,我也有很多缺點(diǎn)。我經(jīng)常無法專注于一件事情,是典型的“三分鐘熱度”,缺少完成任務(wù)的自制力,尤其是讓我擔(dān)任比較無聊的工作時(shí),我總是會(huì)為自己找借口偷懶,完全沒有勝任沉悶工作的能力。我的時(shí)間管理能力很差,往往要等到事情到了非做不可的程度才肯下決心去好好完成。我依賴性很強(qiáng),很難獨(dú)立承擔(dān)一項(xiàng)工作。平心而論,我的能力并不算很強(qiáng),我沒有什么可以引以為豪的專長,與其他有自己的特長的同齡人相比,我沒有什么突出的競爭優(yōu)勢。
我的興趣不算廣泛,我喜歡看書、聽音樂。對(duì)我而言,在閑暇的時(shí)候躺在和暖的陽光下,捧一本自己喜歡的書,就著縷縷音樂與先哲對(duì)話,就是一件無比愜意的事了。
三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
1、專業(yè)介紹
中國少數(shù)民族語言文學(xué)專業(yè),旨在培養(yǎng)具備相關(guān)少數(shù)民族語言文學(xué)的系統(tǒng)知識(shí),能在少數(shù)民族教育、文化部門和單位從事教學(xué)、科研、翻譯、文學(xué)創(chuàng)作、新聞等工作的專門人才。該專業(yè)主要學(xué)習(xí)有關(guān)民族的語言、文獻(xiàn),了解相關(guān)理論、發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀等方面的情況,并接受從事專業(yè)工作所需業(yè)務(wù)能力的.訓(xùn)練。
少數(shù)民族語言文學(xué)系是“國家文科基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)與科學(xué)研究基地”(簡稱“基地班”)分布點(diǎn),少數(shù)民族語言文學(xué)專業(yè)為國家重點(diǎn)學(xué)科,語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)專業(yè)為北京市重點(diǎn)學(xué)科。除與“漢語言文學(xué)專業(yè)”專業(yè)相類的一些課程以外,本系還設(shè)有少數(shù)民族語言文學(xué)課程,培養(yǎng)出了大批兼通漢語言文學(xué)與少數(shù)民族語言文化的特色人才。目前本系承擔(dān)了“211工程”和“985工程”相關(guān)項(xiàng)目以及多項(xiàng)和省部級(jí)重大項(xiàng)目,并多次獲國際國內(nèi)大獎(jiǎng)。本系是全國惟一綜合研究漢語和少數(shù)民族語言文學(xué)的教學(xué)和科研單位,曾獲“全國教學(xué)成果獎(jiǎng)”。
本專業(yè)的主要研究方向是少數(shù)民族語言研究、少數(shù)民族文學(xué)研究、少數(shù)民族文獻(xiàn)研究、中國歷代民族政策研究、中國少數(shù)民族關(guān)系史、中國少數(shù)民族族別史、彝族語言文學(xué)研究、緬甸語的研究與應(yīng)用、文獻(xiàn)翻譯研究等。
2、就業(yè)方向
從事少數(shù)民族語言(彝語)方向的工作,主要到少數(shù)民族教育文化部門及相關(guān)單位從事有關(guān)少數(shù)民族語言文字、文學(xué)、文獻(xiàn)的教學(xué)、研究、編輯、翻譯、新聞、文學(xué)創(chuàng)作等方面的工作;從事小語種語言(緬甸語)方向工作的就業(yè)方向較為廣泛,畢業(yè)生可以到包括國家涉外部門和事業(yè)單位,國有大中型企業(yè),各類外企、合資企業(yè),范圍廣泛的中小企業(yè)等單位從事相關(guān)的工作。
3、就業(yè)前景分析
良好就業(yè)形勢的背后是潛在、旺盛的市場需求。近年來,隨著我國改革開放的深入和能源多元化、國內(nèi)企業(yè)海外投資的增長,以及對(duì)外文化交流的擴(kuò)大、國際旅游人數(shù)的迅速增長,我國與非洲、美洲、東南亞等非英語國家的交流范圍、深度不斷擴(kuò)大和加深,越來越多的外國企業(yè)入駐我國境內(nèi),其中相當(dāng)數(shù)量是來自非英語國家,因此小語種的作用正日益凸顯,許多行業(yè)對(duì)小語種的需求量還將呈上升趨勢。
去年以來,雖然受金融危機(jī)影響,一些銀行、證券、外貿(mào)出口、加工工業(yè)的招聘職位有所縮減,但小語種專業(yè)人才的市場需求卻基本保持穩(wěn)定。不少企業(yè)更是抓住了金融危機(jī)對(duì)經(jīng)濟(jì)市場重新調(diào)整的契機(jī),積極儲(chǔ)備人才,謀求新的發(fā)展,這些都為小語種人才的就業(yè)創(chuàng)造了新的機(jī)會(huì)和條件。此外,近年來我國加強(qiáng)了與東盟各國的經(jīng)濟(jì)、文化交往,緬甸語作為東南亞語言中重要的一環(huán),亦廣受追捧,就業(yè)形勢比較好。
另外,少數(shù)民族語言文學(xué)特色鮮明,兼具語言與文學(xué)兩方面的專業(yè)性質(zhì),學(xué)習(xí)起來有一定難度;專業(yè)地域性較強(qiáng),僅有少數(shù)高校開設(shè),多在西部地區(qū),由于語言的限制,報(bào)考者大多為本地或本民族考生。學(xué)術(shù)研究專業(yè)性強(qiáng),招生人數(shù)非常有限,因此其報(bào)考人數(shù)也相對(duì)較少。中央民族大學(xué)作為民族類大學(xué)的佼佼者,教育水平比同類其他大學(xué)高,而我系更是本校的重點(diǎn)與特色專業(yè),這就增強(qiáng)我們的競爭力,有助于我們就業(yè)。
四、職業(yè)分析
1、個(gè)人的職業(yè)選項(xiàng)
我的職業(yè)理想是成為一名的對(duì)外漢語教師。此外,公務(wù)員是另一個(gè)我比較感興趣的工作方向。
2、選擇理由
。1)優(yōu)勢因素(S)
緬甸語是一門真正意義上的小語種,在我國熟練掌握的人并不多,因而我比其他人有優(yōu)勢。我的英語水平還不錯(cuò),這也是我的一個(gè)加分項(xiàng)。我相信,能同時(shí)熟練地掌握漢、英、緬三門語言將有助于我就業(yè)。另外,我國與東南亞國家的關(guān)系一向良好,漢語教師在國外可得到較好的待遇。
。2)劣勢因素(W)
由于緬甸語在全球的使用并不太廣,它在中國的推廣工作做得也不是很多,在國內(nèi)得不到特別專業(yè)的教育。而且,我只有兩年時(shí)間學(xué)習(xí)緬甸語,時(shí)間不太充分,可能不能將緬甸語學(xué)得特別地道。
。3)機(jī)會(huì)因素(O)
國家語言文字工作委員會(huì)推廣普通話辦公室頒布了一項(xiàng)政策,我國將陸續(xù)向周邊國家派遣大學(xué)生以推廣漢語的使用范圍,每年國家都將抽調(diào)一部分畢業(yè)生前往泰國、緬甸、印尼、越南等東南亞國家教授漢語。而我校也被納入這一項(xiàng)目,幸運(yùn)的是我系的學(xué)生擁有參加該項(xiàng)目的資格。
(4)威脅因素(T)
現(xiàn)在越來越多的人注意到東南亞地區(qū)與我國之間的發(fā)展前景是非常好的,在廣西等地有許多院校也開設(shè)了緬甸語課程。
3、職業(yè)目標(biāo)選項(xiàng)的工作內(nèi)容
從事對(duì)外漢語教學(xué)工作需要學(xué)習(xí)有關(guān)語言、文學(xué)、文獻(xiàn)方面的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí),受到有關(guān)理論、發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀等系統(tǒng)教育和從事專業(yè)工作所需業(yè)務(wù)能力的基本訓(xùn)練,并具備相關(guān)的職業(yè)素質(zhì)。
4、與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距
經(jīng)過接近一年時(shí)間的學(xué)習(xí),我知道,自己現(xiàn)目前接觸到的專業(yè)知識(shí)還十分有限,我也沒有相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)可供參考,參加實(shí)踐的經(jīng)歷也很匱乏。知識(shí)的短缺和經(jīng)驗(yàn)的缺乏是我現(xiàn)目前的難點(diǎn)?偠灾,我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的專業(yè)和理想的職業(yè)之間還存在較大的差距。
五、實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的具體行動(dòng)計(jì)劃
有計(jì)劃才能更好的完成自己的職業(yè)目標(biāo),但是我一直覺得計(jì)劃始終不能滿足現(xiàn)實(shí)的需要。所以,我并沒有用一個(gè)“死”的計(jì)劃來限制自己,但是,為了達(dá)到我的職業(yè)目標(biāo),我會(huì)努力夯實(shí)專業(yè)知識(shí),好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),為將來就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
成績雖然不能說明一切,但是確實(shí)畢竟過硬的專業(yè)知識(shí)是我們能力的一個(gè)展示,也是我們就業(yè)的保障。與此同時(shí)提高自身的綜合素質(zhì)也是很有必要的。我會(huì)盡量多地參加課外活動(dòng),在活動(dòng)中鍛煉自己的實(shí)踐能力,培養(yǎng)與他人合作的能力,為在未來的工作中處理人際關(guān)系提前做好準(zhǔn)備。我要盡可能多的充實(shí)自己,多學(xué)習(xí)一點(diǎn)其它方面的知識(shí)。知識(shí)面越廣,我們的就業(yè)優(yōu)勢就越明顯。
六、結(jié)語
雖然就業(yè)形勢非常嚴(yán)峻,但是各個(gè)領(lǐng)域的佼佼者還是會(huì)成為用人單位爭相招納的寶貴人才。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)自己的未來負(fù)責(zé)。我們要從現(xiàn)在做起,從細(xì)節(jié)做起,一步一步走好自己的人生之路。每天都讓自己有一些變化,每天都讓自己成長,發(fā)現(xiàn)自我并開發(fā)自我。在追求的過程中把握心態(tài),保持一個(gè)積極的心態(tài),不斷在生活中奮進(jìn),在挫折磨難中尋找快樂并開心地做自己。與其在一個(gè)路口迷茫徘徊,不如少想一些,少說一些,多做一點(diǎn)。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文8
一、活動(dòng)簡介:
古語有云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!泵鎸(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)壓力,大學(xué)生應(yīng)該盡早地進(jìn)行大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,規(guī)劃好大學(xué)四年的學(xué)習(xí)、生活、工作,合理的安排大學(xué)四年時(shí)間,避免學(xué)習(xí)的盲目性和被動(dòng)性,并確定職業(yè)發(fā)展方向和實(shí)施策略,使大學(xué)生在大學(xué)期間和以后的人生發(fā)展道路中少走彎路。
本次賽事旨在引導(dǎo)大學(xué)生以科學(xué)的態(tài)度規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,使職業(yè)規(guī)劃理念深入人心,激發(fā)大學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)動(dòng)力,進(jìn)而提高我校學(xué)生的就業(yè)競爭力,贏在職場的起跑線上。本次大賽由楚雄師范學(xué)院團(tuán)學(xué)工作部主辦,政管系團(tuán)總支、政管系大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)、雁嶺廣播站承辦,將配套舉辦相關(guān)的講座、論壇等系列活動(dòng),邀請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生對(duì)參賽選手進(jìn)行指導(dǎo),力圖以我們最大的努力幫助選手規(guī)劃好自己的`人生。同時(shí),以此項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī),形成適合我校就業(yè)指導(dǎo)工作體系和特色,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),推動(dòng)我校大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作的進(jìn)一步發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
激揚(yáng)青春,放飛藍(lán)色夢想
憧憬未來,規(guī)劃職業(yè)人生
三、大賽時(shí)間:XX年10月17日至11月17日
四、大賽流程
10月17日,團(tuán)總支成立小組,確定分組情況,明確各組、個(gè)人職責(zé)和分工。
10月17日至10月25日,賽前宣傳動(dòng)員。
10月25日至11月2日,大賽報(bào)名階段。
10月22日,開賽
10月24日,職業(yè)生涯規(guī)劃大賽指導(dǎo)培訓(xùn)講座。
10月26日至27日,提交初賽作品。
10月28日至31日,評(píng)委評(píng)議作品,確定進(jìn)入復(fù)賽的參賽選手。
11月1日,公布進(jìn)入復(fù)賽選手名單及有關(guān)選手海報(bào)。
11月2日至11月6日,回收復(fù)賽作品。
11月7日,復(fù)賽現(xiàn)場,評(píng)委評(píng)議作品,確定進(jìn)入決賽的參賽選手并公布名單。
(10)11月11日至11月14日,回收決賽作品。
(11)11月17日,決賽晚會(huì)、定出名次。
五、報(bào)名方式
各系(院)報(bào)名:各系院發(fā)放關(guān)于舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的通知,各系(院)報(bào)送大賽組委員5名優(yōu)秀選手。
自由報(bào)名:新校區(qū)食堂門口報(bào)名點(diǎn),定期派負(fù)責(zé)小組值班發(fā)放報(bào)名表。(見附錄一)
六、系列講座
職業(yè)生涯規(guī)劃大賽指導(dǎo)培訓(xùn)講座
時(shí)間:10月24日
地點(diǎn):明德樓
講授內(nèi)容:特邀請(qǐng)有關(guān)專家就職業(yè)生涯規(guī)劃大賽作品攥寫方法以及歷年優(yōu)秀作品點(diǎn)評(píng)。
活動(dòng)目的:使參賽選手接受有效而有培訓(xùn)指導(dǎo),針對(duì)自身的優(yōu)勢及不足,及時(shí)作出適當(dāng)?shù)卣{(diào)整,對(duì)比賽作品進(jìn)行修改及完善,從而從容應(yīng)對(duì)決賽。
七、比賽流程具體安排
1、初賽
時(shí)間:11月1日
第一階段:各系(院)團(tuán)總支,并成立小組收集作品,交予系(院)團(tuán)總支進(jìn)行評(píng)選、選出優(yōu)秀作品5個(gè),交予主辦負(fù)責(zé)人。還要把電子稿的形式發(fā)到指定郵箱。
第二階段:收集各系(院)優(yōu)秀作品、再評(píng)比作品(邀請(qǐng)指導(dǎo)老師與專業(yè)老師共同評(píng)審)并決定進(jìn)入復(fù)賽的名單(30人)。
2、復(fù)賽
時(shí)間:11月7日
地點(diǎn);明德樓
復(fù)賽方式:
階段一、挑選書面作品大賽階段選手30名選手進(jìn)入復(fù)賽。同時(shí)進(jìn)行第二輪書面作品大賽階段得分30名選手重新修改和完善自己作品。
階段二、30名選手修改作品后提交經(jīng)評(píng)委老師評(píng),并且準(zhǔn)備5分鐘以內(nèi)的才藝表演。通過表演給予加分、選出進(jìn)入復(fù)賽取前10名進(jìn)入決賽。
3、決賽
時(shí)間:待定
地點(diǎn):下禮堂
流程:
1、第一環(huán)節(jié):ppt展示及其演講。進(jìn)入決賽的10名選手每人進(jìn)行3分鐘左右的ppt展示。
第二環(huán)節(jié):現(xiàn)場問辯。進(jìn)入最終決賽的選手將接受老師的現(xiàn)場提問,每人限時(shí)4分鐘。最后評(píng)委老師將綜合以上三個(gè)環(huán)節(jié)的總成績?cè)u(píng)出最后的勝者。
2、第三環(huán)節(jié):情景模擬
a、將作品以及評(píng)分表發(fā)給評(píng)委老師,每五個(gè)人發(fā)(收)一次。
b、主持人介紹到場老師及情景模擬環(huán)節(jié)評(píng)分細(xì)則并宣
布比賽開始。
c、情景模擬環(huán)節(jié)。
①選手簡述所要模擬的場景及身份,工作人員幫助其布置場景,每人不得超過1分鐘。
、谶x手開始情景模擬,每人不得超過4分鐘。
、矍榫衬M結(jié)束,工作人員幫助其收拾場地。計(jì)時(shí)環(huán)節(jié),剩余30秒時(shí)有一聲鈴音提示,結(jié)束時(shí)有兩聲鈴音提示。
注:每五個(gè)選手為一組、ppt展示和情景模擬交替進(jìn)行、問辨環(huán)節(jié),每個(gè)選手至少提問三個(gè)問題。
3、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié),待定
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
1、決賽分為一、二、三等獎(jiǎng)由評(píng)委評(píng)出并發(fā)給獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)狀。
一等獎(jiǎng)一名100元
二等獎(jiǎng)三名每人80元
三等獎(jiǎng)六名每人50元
八、人員安排:
賽事指導(dǎo):馬文軍老師、李輝老師、靳勇老師
策劃指導(dǎo):魯國貴老師
策劃執(zhí)行:施永鍇唐繼蘋
組委會(huì):團(tuán)總支10人、藝術(shù)團(tuán)3人
組委會(huì)按職能劃分為5個(gè)分組,分別為公關(guān)組、
財(cái)務(wù)組、宣傳組、后勤組、執(zhí)行組。以下為各組職能:
策劃組:團(tuán)總支2人(唐繼蘋、施永鍇)
負(fù)責(zé)整個(gè)系列活動(dòng)的策劃和計(jì)劃控制、嘉賓邀請(qǐng)及內(nèi)外部協(xié)調(diào)工作。
公關(guān)組:團(tuán)總支實(shí)踐部和藝術(shù)團(tuán)
負(fù)責(zé)活動(dòng)的贊助事宜和對(duì)外聯(lián)系活動(dòng)相關(guān)的組織。
財(cái)務(wù)組:團(tuán)總支信息部
財(cái)務(wù)的制度設(shè)置、預(yù)算及收支情況。
宣傳組:團(tuán)總支宣傳部
活動(dòng)宣傳方案的制定和實(shí)施。
后勤組:團(tuán)總支組織部和素拓督察部
比賽場地申請(qǐng)、布置、禮儀和相關(guān)后勤保障。
執(zhí)行組:團(tuán)總支策劃部
執(zhí)行活動(dòng)策劃。
各分組活動(dòng)流程安排:
策劃組
10月15日,成立活動(dòng)策劃小組,明確活動(dòng)內(nèi)容及相關(guān)程序,討論活動(dòng)策劃并進(jìn)行人員分工。
10月15日至17日,對(duì)策劃作出整理,相應(yīng)的修改后,定出終稿,以便于公關(guān)組使用。
10月18日,擬定通知,于就促會(huì)發(fā)舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽通知,同時(shí)校就業(yè)工作群上宣傳比賽相關(guān)事宜。
10月18日至11月10日,負(fù)責(zé)場地申請(qǐng)及相關(guān)的指導(dǎo)工作,制作大賽指導(dǎo)手冊(cè)與宣傳手冊(cè)。
公關(guān)組
10月4日,召開組內(nèi)會(huì)議,討論拉贊助的實(shí)施方案并進(jìn)行人員分工。
10月5日至8日,小組成員處理贊助事宜。
10月18日至24日,協(xié)助策劃組制作指導(dǎo)手冊(cè)和宣傳手冊(cè)。
10月24-30日,靈活機(jī)動(dòng)。
10月17日至11月10日,第二階段,繼續(xù)完成決賽現(xiàn)場贊助事宜。
財(cái)務(wù)組
10月18日,制定相關(guān)財(cái)務(wù)制度。
整個(gè)活動(dòng)期間,做好財(cái)務(wù)收支記錄及相關(guān)財(cái)務(wù)工作
宣傳組
10月17日,小組成立,召開會(huì)議,明確任務(wù)。
10月18日,根據(jù)活動(dòng)宣傳方案,小組進(jìn)行討論并確定宣傳方式。
10月18日至22日,設(shè)計(jì)書簽、宣傳冊(cè)及海報(bào)、橫幅、參賽指南。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文9
一、前言
在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)各家醫(yī)院而言,如何體現(xiàn)醫(yī)院"以人為本"的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)于每個(gè)人醫(yī)護(hù)工作者而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下,有了目標(biāo)才有動(dòng)力。
二、自我評(píng)價(jià)
我是一個(gè)當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生,家里最大的希望是成為有用之才,平時(shí)喜歡外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的.書籍,平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,不愛運(yùn)動(dòng),有時(shí)學(xué)習(xí)是"三天打漁,兩天曬網(wǎng)",有時(shí)多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。
三、內(nèi)外環(huán)境分析
當(dāng)今社會(huì),醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ)、以療效為根本、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才,醫(yī)院中有護(hù)理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護(hù)理人力資源需求、組織護(hù)理隊(duì)伍的群體結(jié)構(gòu)、組織護(hù)理人員的升遷政策等等
四、未來人生職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)與行動(dòng)計(jì)劃
根據(jù)自己所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)該會(huì)向護(hù)理事業(yè)發(fā)展。圍繞這方面,本人特對(duì)未來十年作初步規(guī)劃如下:
1、xxxx-xxxx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后)。
2、xxxx-xxxx年熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
主要完成內(nèi)容:
(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,專業(yè)技能熟練。英語四、六級(jí)爭取考好
。2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,
(3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng),
3、xxxx-xxxx年,在自己的工作崗位上
五、調(diào)整與評(píng)估
計(jì)劃雖好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文10
一、個(gè)人評(píng)估
1、自我評(píng)估:
要更好地做好將來從事的職業(yè),就要更好的了解自身的能力,制定將來要改善和保留的計(jì)劃。我認(rèn)為我善于與人溝通,富有同情心,而且注重自身動(dòng)手能力的培養(yǎng)。我現(xiàn)在還是一名在校就讀護(hù)理專業(yè)的中專生,學(xué)校注重的就是實(shí)際操作能力的培養(yǎng),而我也受益良多。我認(rèn)為我會(huì)學(xué)到更多的護(hù)理知識(shí)。但是,我的理論知識(shí)欠缺,還需要閱讀大量的課外書籍,豐富自身理論知識(shí),以更好的適應(yīng)市場競爭。
2、評(píng)估結(jié)果:
自我評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn):善于與人交往,個(gè)性開朗,容易感染他人。
缺點(diǎn):辦事不夠細(xì)心,個(gè)性直率,帶點(diǎn)沖動(dòng)。
家人評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn):關(guān)心他人,有善心,動(dòng)手能力較強(qiáng)。
缺點(diǎn):做的總比想的快,往往做無用功,有時(shí)脾氣太暴躁。
老師評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn):關(guān)心集體,善于與同學(xué)交流,喜歡幫助人。
缺點(diǎn):做事不夠細(xì)心,發(fā)起火來脾氣有點(diǎn)煩躁。
同學(xué)評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn):很好的聊天對(duì)象,很可愛善良。
缺點(diǎn):不喜歡麻煩事,有時(shí)候性子太急。
小結(jié):通過各項(xiàng)的分析,我了解了自己職業(yè)能力上的優(yōu)點(diǎn)與不足;語言表達(dá)能力優(yōu)秀,但細(xì)心程度不夠,記憶能力不足,應(yīng)多讀書多記憶,增強(qiáng)記憶能力,并不斷補(bǔ)充知識(shí)的不足。
3、自身發(fā)展條件
家庭分析:家里主要是以父母做小生意來維持生活,屬于中下等經(jīng)濟(jì)水平、生活條件一般,但全家人過得很開心,因?yàn)槭且粋(gè)團(tuán)結(jié)和諧的家庭。爸爸是一個(gè)大男人主義,但很通情達(dá)理的一個(gè)人;媽媽從不嘮叨。
學(xué)習(xí)基礎(chǔ):中上水平。對(duì)于所有科目來說,除了英語科,其他科目都比較好。因此,為了克服英語的難點(diǎn),可以給自己設(shè)置一個(gè)英語環(huán)境,堅(jiān)持“多聽”、“多讀”、“多寫”,那么英語在不斷的確努力下,肯定會(huì)很好,并且會(huì)很出色的。
學(xué)校環(huán)境分析:學(xué)校是以悠久的歷史和良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。優(yōu)美的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,有豐富多彩的校園文化氛圍,有優(yōu)美的校園環(huán)境。
二、職業(yè)分析
1、社會(huì)一般環(huán)境:
中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,所以我國高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出。
2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:
由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),高技術(shù),高能力的醫(yī)學(xué)人才,特別是臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,老師是培育`青出于藍(lán),而勝于藍(lán)`的使者。中國衛(wèi)生事業(yè)的.發(fā)展,必須要適合中國的國情,這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認(rèn)識(shí)提出了切實(shí)的要求與任務(wù)。
3、行業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析:就中國的醫(yī)療體系中,醫(yī)護(hù)比例而言,中國仍需要大量的臨床護(hù)理工作者,臨床護(hù)士的市場需求較大,對(duì)與具有豐富的理論知識(shí),扎實(shí)嫻熟的技術(shù)的臨床護(hù)士更是急需。
三、確定目標(biāo)和制定發(fā)展措施
1、近期目標(biāo):(20xx——20xx年)
確定目標(biāo):在校期間多和老師、同學(xué)討論交流學(xué)業(yè),學(xué)好扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和熟悉的操作技能;實(shí)習(xí)期間精通各項(xiàng)護(hù)理技能的操作,并做到出色的臨床實(shí)習(xí)期工作;以達(dá)到順利地考過執(zhí)業(yè)資格護(hù)士證。
制定發(fā)展措施:這個(gè)時(shí)期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中逐漸社會(huì)化,實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變,并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務(wù),使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時(shí)間和科室同事配合好工作,對(duì)不明白的地方不恥下問;利用休假時(shí)間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁,關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動(dòng)態(tài),熟悉醫(yī)院的運(yùn)行機(jī)制。
2、中期目標(biāo):(20xx—20xx年)
確定目標(biāo):攻讀并取得大專文憑;通過考核后有一份穩(wěn)定的工作;考取編制護(hù)士證;取得護(hù)師資格證。
制定發(fā)展措施:
3、中長目標(biāo):(20xx—20xx年)
確定目標(biāo):通過英語考試,拿到英語三級(jí)證書。
制定發(fā)展措施:從實(shí)踐中來,到實(shí)踐中去,結(jié)合臨床病人的特點(diǎn)查閱相關(guān)書籍,再用書本知識(shí)指導(dǎo)病人康復(fù);定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多與領(lǐng)導(dǎo)、同事、病人互相交流,查漏補(bǔ)缺;每周定期到示教室練習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理操作,使各項(xiàng)操作得心應(yīng)手;廣泛涉獵中英文護(hù)理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻(xiàn)資料,在護(hù)理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國內(nèi)外護(hù)理學(xué)專業(yè)的新進(jìn)展,并結(jié)合科室實(shí)際情況,在護(hù)士長帶領(lǐng)下進(jìn)行相應(yīng)的科研項(xiàng)目;努力學(xué)習(xí)好英語,每天利用課余時(shí)間,多讀、多聽、多練,讓英語水平更上一層樓。
4、長期目標(biāo):(20xx年之后—)
長期目標(biāo):考到護(hù)師資格證,成為護(hù)士長
確定目標(biāo):職業(yè)目標(biāo)分解與組合
職業(yè)目標(biāo):業(yè)務(wù)能力高的護(hù)理人士,優(yōu)秀的護(hù)理教育者。
、佟⒊晒繕(biāo):通過臨床工作,總結(jié)出適合當(dāng)代中國護(hù)理教育的理論
學(xué)歷目標(biāo):碩士研究生畢業(yè),取得碩士學(xué)位;取得主管護(hù)師資格證、通過英語高級(jí)口語考試。
職務(wù)目標(biāo):護(hù)士長
能力目標(biāo):精通各項(xiàng)護(hù)理技能的操作,通過實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);具備精湛的業(yè)務(wù)能力;有一定的科研能力,發(fā)表2篇以上論文。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):20xx—5000元/月
②、學(xué)歷目標(biāo):通過副主任護(hù)師的晉級(jí),取得教師資格證。
職務(wù)目標(biāo):護(hù)士長,優(yōu)秀教師
能力目標(biāo):熟練處理醫(yī)務(wù)工作,工作業(yè)績?cè)谕?jí)同事中居于突出地位;成為受歡迎的教師。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):4000—7000元/月
③、學(xué)歷目標(biāo):攻讀并取得博士學(xué)位
職務(wù)目標(biāo):大學(xué)高級(jí)講師
制定發(fā)展措施:科研能力突出,在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文;形成自己的護(hù)理管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;帶領(lǐng)更多的護(hù)理教育者,提高中國護(hù)理教育工作;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):6000—10000元/月
四、成功標(biāo)準(zhǔn):
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。順利進(jìn)入醫(yī)院,掌握總結(jié)經(jīng)驗(yàn)后盡快轉(zhuǎn)入教育工作。當(dāng)然只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
五、結(jié)束語:
一個(gè)人成功必定在很久以前就做好了長久的打算,擁有了一份屬于自己的人生規(guī)劃書。只有全面的認(rèn)識(shí)自己,深刻的了解這個(gè)社會(huì)的發(fā)展,并為自己人做好規(guī)劃,成功才會(huì)向你走來,我不甘被社會(huì)淘汰,那我只能朝著設(shè)計(jì)好的將來一步一個(gè)腳印的走下去,去適應(yīng)甚至挑勝它。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文11
要想寫好職業(yè)生涯規(guī)劃,就必須先認(rèn)識(shí)它的含義。因此,所謂職業(yè)生涯規(guī)劃,又叫職業(yè)生涯設(shè)計(jì),是指個(gè)人與組織相結(jié)合,在對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上,對(duì)自己的興趣、愛好、能力、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。生涯設(shè)計(jì)的目的絕不僅是幫助個(gè)人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作,達(dá)到與實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo),更重要的是幫助個(gè)人真正了解自己,為自己定下事業(yè)大計(jì),籌劃未來,擬定一生的發(fā)展方向,根據(jù)主客觀條件設(shè)計(jì)出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。
大學(xué)生認(rèn)識(shí)到生涯規(guī)劃的重要意義,職業(yè)生涯活動(dòng)將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業(yè)生涯才能實(shí)現(xiàn)完美人生。因此,職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義。古人說:"有志不在年高而無志空活百年。"其實(shí)人生何需百年?只要我們能像阿基米德尋找地球支點(diǎn)一樣給我們的靈魂一個(gè)支點(diǎn),那么激躍生命的騰飛還不是易如反掌嗎?這個(gè)支點(diǎn)就是規(guī)劃人生。遺憾的是我們往往不能或者不敢給人生一個(gè)規(guī)劃,前路迷茫,沒有人生規(guī)劃這座燈塔的指引,我們能找到前進(jìn)的方向嗎?撲面而來的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們能挺得過去嗎?或者會(huì)誤入歧途,一失足成千古恨呢?由此可見,為我們的人生做一個(gè)正確的人生規(guī)劃,那是必要的!
在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司"以人為本" 的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃如下:
自我認(rèn)知
1.興趣分析:我雖然從小沒有學(xué)醫(yī)學(xué)的夢想,但是我發(fā)現(xiàn)自己的興趣很符合學(xué)醫(yī)的標(biāo)準(zhǔn).我經(jīng)常與我的高中同學(xué)聯(lián)系,聽他們說他們學(xué)的一些工類和理工類的對(duì)數(shù)學(xué)要求很高.我這人不能說對(duì)數(shù)學(xué)沒興趣但是我的數(shù)學(xué)成績不好,這也不是我沒努力.在高中時(shí)我是數(shù)學(xué)課代表,挺愛學(xué)數(shù)學(xué)的但是就是考不好.一些工類和理工類的專業(yè)學(xué)的數(shù)學(xué)很難,但是我學(xué)的臨床專業(yè)對(duì)數(shù)學(xué)要求不是很高.臨床專業(yè)就象是化學(xué)與生物一樣,學(xué)習(xí)方法也差不多.而我就對(duì)化學(xué)尤其是生物的學(xué)習(xí)很有妙招,在高中是我的化學(xué)成績一直很好生物經(jīng)常在班里考第一.我現(xiàn)在都慶幸自己當(dāng)時(shí)幸虧沒學(xué)別的專業(yè),我對(duì)臨床醫(yī)學(xué)充滿了信心,對(duì)自己充滿了信心.
2.性格分析:我是一個(gè)活潑、開朗的女孩.我相信一個(gè)人的性格是可以改變的,我就是一個(gè)很好的例子.在上初中的時(shí)候我的性格有點(diǎn)內(nèi)向,但是到了高中以后我認(rèn)識(shí)了幾個(gè)好朋友,也在班里負(fù)責(zé)工作,我變的外向了.我做事很認(rèn)真,做每件事情總是盡自己的最大努力,爭取作到最好.我很重感情,如果有同學(xué)真心對(duì)我好我就會(huì)把他當(dāng)作我的好友來對(duì)待,我的高中同學(xué)就是這樣,我喜歡挑戰(zhàn)自己,如果一件事我知道自己不行但是我還是要試一試,我很喜歡與人溝通交往,但是如果我發(fā)現(xiàn)他不好我就永遠(yuǎn)不想與他交往如果好的話我會(huì)好好的對(duì)他.
3.能力分析:我的理論分析能力比我的動(dòng)手能力要好,當(dāng)然我的動(dòng)手能力也是很棒的,我不怕苦,不怕累,不怕臟,吃苦耐勞.我喜歡用科學(xué)的眼光去分析問題 解決問題.能夠接受別人對(duì)我的建議和意見.
4. 優(yōu)缺點(diǎn)分析
優(yōu)點(diǎn) 缺點(diǎn)
做事認(rèn)真 謙虛謹(jǐn)慎 沒有耐心 缺少社會(huì)實(shí)踐
對(duì)自己的工作負(fù)責(zé) 做事效率低
心地善良 上進(jìn)心強(qiáng) 緊張時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)口吃
人品端正 腳踏實(shí)地 不太關(guān)心同學(xué)
解決自我認(rèn)知中的劣勢和缺點(diǎn),針對(duì)自己的不足和缺點(diǎn),我準(zhǔn)備從以下幾方面克服我的缺點(diǎn):
(1)閱讀一些勵(lì)志性的書籍,增強(qiáng)自己學(xué)習(xí)的毅力(2)向?qū)W習(xí)努力的同學(xué)取經(jīng),借鑒其學(xué)習(xí)方法。(3)參加一些實(shí)踐活動(dòng)多的社團(tuán),既能結(jié)交志同道合的朋友,又能參加社會(huì)實(shí)踐。
環(huán)境及職業(yè)分析
環(huán)境分析:我是來自農(nóng)村的一個(gè)學(xué)生,自小從農(nóng)村長大.我的父母都是工人我有一個(gè)姐姐,一個(gè)弟弟,在上學(xué),家庭不算富裕但也稱不上貧窮,家人在一起時(shí)很和諧也很快樂.父母供給我們?nèi)齻(gè)上學(xué)希望我們都能夠出人頭地,找到一分好工作.家里人一直很支持我學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué),相信他們會(huì)永遠(yuǎn)支持我的工作.
2學(xué)校環(huán)境分析:在沒來這個(gè)學(xué)校之前我感覺這是一個(gè)不好的學(xué)校,但是來到之后著所學(xué)校給我的感覺比我想像的好多了,它雖不能和國家重點(diǎn)學(xué)校相比但是還是有很多好老師的.這里的學(xué)風(fēng)很好.我相信我們學(xué)校的學(xué)生不一定比中國醫(yī)科大的學(xué)生差,我相信煤醫(yī)的學(xué)子也能夠考上別人只有做夢才能去上的'學(xué)校的研究生.
3社會(huì)環(huán)境分析:
現(xiàn)在的中國在飛速的發(fā)展,產(chǎn)業(yè)也更新的很快.今天的熱門專業(yè)明天可能就成為了冷門.但是幸運(yùn)的是醫(yī)學(xué)是恒星職業(yè)是不會(huì)過時(shí)的,當(dāng)然我不會(huì)因此而放縱了自己.從事將來的醫(yī)學(xué)事業(yè)必須有過硬的知識(shí)和能力才行,將來的社會(huì)是有知識(shí)和有能力人的天下.因此只要你有足夠的能力,未來的世界必然是你走在時(shí)代的最前沿--但必須要注意就是你要有能力!
4職業(yè)環(huán)境分析:隨著大學(xué)的擴(kuò)招,現(xiàn)在中國的大學(xué)生越來越多,因此就業(yè)形式越來越嚴(yán)峻,現(xiàn)在甚至出現(xiàn)了"大學(xué)生畢業(yè)就是失業(yè)的"說法,其實(shí)這一點(diǎn)也不夸張.居我了解現(xiàn)在臨床醫(yī)學(xué)的學(xué)生如果沒有很好的關(guān)系畢業(yè)后找工作是很難的,因?yàn)橛写笈尼t(yī)學(xué)生.也是因此有些學(xué)生就考研究生,一些學(xué)生為什么考研究生?是為了自身素質(zhì)的提高嗎?根本不是,他們就是為了混個(gè)文憑,為了將來好找工作.但是現(xiàn)在的研究生也不好找工作,別說碩士就是博士也難找.我們老師說上次我們賓州醫(yī)學(xué)院這樣的學(xué)校招老師九個(gè)人中有六個(gè)博士,由此可見就業(yè)形式的嚴(yán)峻.但是我相信一點(diǎn)"就業(yè)率再低也有找到工作的,就業(yè)率再高也有找不到工作".將來只有那些實(shí)力派的才好找工作,因此現(xiàn)在必須努力為成為實(shí)力派努力,進(jìn)可能多的學(xué)習(xí)知識(shí)不僅僅是醫(yī)學(xué)知識(shí),其實(shí)各種各樣的知識(shí)都是不多余的,因?yàn)樵賹聿灰欢〞?huì)用到那一方面的知識(shí).
現(xiàn)在一些大學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè),這是我們中國教育發(fā)展的必然結(jié)果,但是自主創(chuàng)業(yè)不是想干就能干成的事情,我不認(rèn)為每個(gè)人都可以成功因?yàn)閹资曛形也乓姷揭粋(gè)比爾蓋茨,我不相信別人做到的我一定能作到因?yàn)槿伺c人是有差別的.一些人說"人做到的我也可以作的到"那是不對(duì)的,例如有人考入了國家重點(diǎn)醫(yī)科大學(xué)有人考入了煤醫(yī),這就是差距.因此在自主創(chuàng)業(yè)前必須考慮好自己是不是那塊料,適合不適合自主創(chuàng)業(yè),首先看清自己.
我相信政府會(huì)幫助大學(xué)生解決這個(gè)問題,政府會(huì)想辦法來解決大學(xué)生就業(yè)難的問題.比如現(xiàn)在政府大學(xué)生下鄉(xiāng)工作,鼓勵(lì)大學(xué)生農(nóng)民工化以及支邊,這些都是政府的一些措施.但是我們也不能以此而放松了,因?yàn)檎鉀Q的只是一部分人的問題,因?yàn)楝F(xiàn)在的社會(huì)存在著"淺規(guī)則"!
目標(biāo)確定階段
1.短期的職業(yè)目標(biāo)(在大學(xué)期間):努力學(xué)習(xí)好各門功課,在學(xué)習(xí)期間要注意學(xué)習(xí)專業(yè)課以外的知識(shí),多關(guān)注醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展.大學(xué)英語四六級(jí)一次性過去,爭取入黨.處理好與同學(xué)之間的關(guān)系,爭取多次拿獎(jiǎng)學(xué)金.多參加活動(dòng).
2.中長期的職業(yè)目標(biāo):在國內(nèi)讀碩。在讀研究生時(shí)學(xué)習(xí)一些中醫(yī)知識(shí),畢業(yè)后至少進(jìn)一家一般的醫(yī)院工作,在40歲前作到主任醫(yī)師,在職期間不斷學(xué)習(xí),抓住出國的機(jī)會(huì)去國外學(xué)習(xí),努力向院長邁進(jìn),爭取在退休前作10年左右的院長退休后去合適的單位做醫(yī)學(xué)顧問。
3.備選的職業(yè)目標(biāo)
(一)找工作。這一點(diǎn)我會(huì)首先考慮,因?yàn)椴还茉趺瓷钤炀褪菫榱司蜆I(yè)。剛進(jìn)醫(yī)院肯定是最底層,但是我不會(huì)因此而氣餒,因?yàn)槲耶厴I(yè)的學(xué)校不好,我會(huì)努力工作以求晉升。大學(xué)畢業(yè)時(shí)我24,在找工作之前要拿到醫(yī)師資格證,在30歲之前要不斷的學(xué)習(xí),盡量多的考取證書為以后的晉級(jí)做鋪墊,并且要爭取成為主治醫(yī)師;在35歲前努力晉升為主任醫(yī)師,之后去條件較好的醫(yī)院工作,接下來向院長努力,在退休之前作5~8年的院長。退休后找適合自己的事做或者回到故鄉(xiāng)幫助鄉(xiāng)親們排憂解難。
(二) 出國深造。大學(xué)畢業(yè)去國外讀研。在外國讀研究生畢業(yè)后若有好的機(jī)會(huì)就在外國工作或者在外國讀博,但我希望在外國讀完碩博后回國工作。回國后要進(jìn)一家好醫(yī)院,努力爭取在35歲前晉升為主任醫(yī)師,在職期間抓住一切出國學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),盡可能多的評(píng)職稱,在45歲前成為醫(yī)院里的核心人物。接下來努力向中國科學(xué)院邁進(jìn)而努力,爭取在有生之年成為一名院士。若不能做院士就在醫(yī)院努力工作,能晉升到那里就升到那里。退休后在合適的單位做醫(yī)學(xué)顧問。
結(jié)束語
這只是我現(xiàn)在對(duì)自己職業(yè)的規(guī)劃,我是一切從實(shí)際出發(fā)考慮了各種因素,我相信它很符合自己,我也會(huì)按照上面寫的一樣努力去做,爭取能夠象自己現(xiàn)在規(guī)劃的一樣.當(dāng)然這里面必定存在這一些不足之處,再今后我會(huì)不斷的更新,但是這個(gè)大方向是不會(huì)變的.
夢想與現(xiàn)實(shí)之間總是存在著差距,但是這種差距是可以通過自己的努力來消除,這個(gè)過程也就是夢想實(shí)現(xiàn)的過程.我深深的知道要實(shí)現(xiàn)以上規(guī)劃不是一件容易的事,其過程之艱難是可想而知的.成功,不相信眼淚,未來,要靠自己去打拼!大雨過后才會(huì)有美麗的彩虹,成功就在彼岸,離我們并不遠(yuǎn),明天就可以到達(dá),現(xiàn)在我們只需劃好屬于自己的船,欣賞著沿岸風(fēng)景就可以了。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文12
一、畢業(yè)后的十年規(guī)劃
(20xx年-20xx年,20歲至30歲)
美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福
方 向:企業(yè)基層人員
總體目標(biāo):完成轉(zhuǎn)升本的學(xué)習(xí),進(jìn)入外資企業(yè),成為基層管理者。
二.社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年規(guī)劃)
1、社會(huì)一般環(huán)境:
中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭,加入WTO后,會(huì)有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。
2、管理職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:
由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識(shí)大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。
要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國市場吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會(huì)。
三.個(gè)人分析與角色建議
1.個(gè)人分析:
(1)自身現(xiàn)狀:
英語水平中上層,基本能流利溝通;精通經(jīng)貿(mào)知識(shí);具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,表達(dá)流暢;在大學(xué)期間長期成績較好;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。
2.角色建議:
父親:“要不斷學(xué)習(xí),能力要強(qiáng)”;“工作要努力,有發(fā)展,要在大城市,方便我們搬來一起居住生活!
母親:工作要上進(jìn) ,婚姻不要誤。
老師:“聰明、有上進(jìn)心、單純、乖巧”,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”
同學(xué):“有較強(qiáng)的綜合能力”,“適合做白領(lǐng)”。
四.職業(yè)目標(biāo)分解與組合
職業(yè)目標(biāo):外資企業(yè)中級(jí)管理人員。
1.20xx-20xx年:
學(xué)歷目標(biāo):?粕厴I(yè),取得?茖W(xué)位;取得律師從業(yè)資格、通過計(jì)算機(jī)二級(jí)和英語六級(jí)考試
能力目標(biāo):具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ),通過實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);接觸了解涉外商務(wù)活動(dòng);英語應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認(rèn)證;有一定的科研能力,發(fā)表5篇以上論文。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):在校期間兼職,年收入1萬元;商務(wù)助理年薪5萬
2.20xx年-20xx年:
學(xué)歷目標(biāo):通過注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試
職務(wù)目標(biāo):外資企業(yè)部門經(jīng)理
能力目標(biāo):鍛煉自身交際溝通能力,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):邊打工邊讀書3000元/每年
3.20xx年-20xx年:
學(xué)歷目標(biāo):取得本科學(xué)位
職務(wù)目標(biāo):外資企業(yè)中級(jí)管理人員,兼職一分
能力目標(biāo):很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,有一定的知名度。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪8-10萬
五.成功標(biāo)準(zhǔn)
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺得失敗,給自己太多的`壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我認(rèn)為是可以理解的。在30歲之前一定要有自己的家庭。
六.職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案
差距:1、跨國企業(yè)先進(jìn)的貿(mào)易管理理念和豐富工作經(jīng)驗(yàn);2、作為職業(yè)中級(jí)管理人所必備的技能、創(chuàng)新能力;3、快速適應(yīng)能力欠缺;4、身體適應(yīng)能力有差距。5、社交圈太窄。
七、縮小差距的方法:
1.教育培訓(xùn)方法
(1)充分利用?飘厴I(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書等。時(shí)間:20xx年7月以前。
(2) 工作后,充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì),爭取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。時(shí)間:長期
(3)自學(xué)攻讀研究生學(xué)位。時(shí)間 十年以內(nèi)
2.討論交流方法
(1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,參加校友聯(lián)誼活動(dòng),經(jīng)常和他們接觸、交流。
3.實(shí)踐鍛煉方法
(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。
(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時(shí),每周鍛煉三次以上。
(3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文13
姓名:
性別 :
班級(jí):
學(xué)號(hào):
合理的職業(yè)生涯規(guī)劃可以使你更加了解自己,也是用人公司了解你的一種有效手段,大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃報(bào)告書。對(duì)于每一個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。
職業(yè)生涯規(guī)劃是每個(gè)大學(xué)生必須涉及的重要問題。這一方面是我國現(xiàn)今就業(yè)形勢和就業(yè)制度所提出的要求,另一方面也是大學(xué)生根據(jù)市場經(jīng)濟(jì)社會(huì)對(duì)勞動(dòng)者的素質(zhì)要求,有目的、有計(jì)劃地塑造自己的客觀要求。成功的人生,從職業(yè)生涯規(guī)劃開始。所以,我為自己擬定了一份職業(yè)生涯規(guī)劃,合理的規(guī)劃自己的未來。在大學(xué)期間向著自己規(guī)劃的未來前進(jìn)。有了明確的目標(biāo)我相信我會(huì)更加努力。
動(dòng)畫行業(yè)前景無限。動(dòng)畫行業(yè)也是年會(huì)關(guān)注的問題之一。目前,全球動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值為20xx億-6000億美元,已成為21世紀(jì)的朝陽產(chǎn)業(yè)。中國數(shù)字藝術(shù)雖剛剛起步,但據(jù)調(diào)查,“動(dòng)畫游戲產(chǎn)品”未來市場產(chǎn)值將超過20億美元。 我國已把游戲引擎開發(fā)納入863計(jì)劃。湖南電視臺(tái)和北京電視臺(tái)也正在籌劃動(dòng)畫公司,央視動(dòng)畫公司將于年底掛牌,5到10年之后還將成立若干個(gè)動(dòng)畫企業(yè)集團(tuán),動(dòng)畫業(yè)前景無可限量。我認(rèn)為中國有關(guān)動(dòng)畫方面的市場還是有相當(dāng)大的潛力的,因此我在認(rèn)識(shí)的同時(shí)就需要做到術(shù)業(yè)有專攻、并且要博學(xué)。因此,動(dòng)畫專業(yè)市場非常廣闊。
其實(shí) 在我上大學(xué)之前,確切地說沒有什么十分明確的目標(biāo)與方向,都是走一步看一步,就是抱著這種心態(tài),來到大學(xué)之后我曾出現(xiàn)過迷茫,聽著師兄師姐們不盡如人意的求職經(jīng)歷,我愈發(fā)感到未來的艱辛卻又不知所措。但是,在聽了老師一個(gè)學(xué)期的選修課后,我茅塞頓開,仿佛一直在黑暗中摸索突然出現(xiàn)了一盞明燈為我指明了前進(jìn)的方向!老師讓我知道了機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人,他的一句口頭禪是“我的未來我決策”,自薦信《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃報(bào)告書》。短短的幾個(gè)字包含的意義是非常深遠(yuǎn)的,是啊,每個(gè)人的`未來都掌握在自己手中,別人無法替你設(shè)計(jì)未來,只有自己提早分析與作出決策,才能找準(zhǔn)方向從而努力奮斗!以下是我的職業(yè)生涯規(guī)劃:
大學(xué)四年規(guī)劃
1.職業(yè)目標(biāo):(20xx-20xx年)
(1)職務(wù)目標(biāo):先從學(xué)生會(huì)干,勤工儉學(xué),逐步了解企業(yè)對(duì)大學(xué)生的要求。
(2)能力目標(biāo):掌握專業(yè)知識(shí),了解其他方面對(duì)自己有用的知識(shí)。
(3)經(jīng)濟(jì)目標(biāo):在校期間兼職及獎(jiǎng)學(xué)金。
一年級(jí):為試探期和定向期
首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次,要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點(diǎn)了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對(duì)口的職業(yè),進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計(jì);熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認(rèn)識(shí)方面可以向高年級(jí)學(xué)生尤其是大四的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團(tuán)活動(dòng),增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面,要鞏固扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),加強(qiáng)英語.計(jì)算機(jī)能力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,應(yīng)多參加學(xué);顒(dòng),增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應(yīng)考慮未來是否深造或就業(yè),通過參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;提高自己的責(zé)任感,主動(dòng)性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)來填充自己。
二,三年級(jí): 為準(zhǔn)備期
加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。因?yàn)榕R近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì),學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,并確定自己是否要考研。要積極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極嘗試并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職情況。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文14
一.活動(dòng)主題
提升理財(cái)力,人生才有競爭力
二.活動(dòng)目的
此次活動(dòng)將整合社團(tuán)內(nèi)部資源,充分調(diào)動(dòng)社團(tuán)成員的積極性,使其對(duì)大學(xué)生如何理財(cái)有一定的認(rèn)識(shí)與了解,學(xué)會(huì)正確理財(cái),懂得生活,樹立正確的價(jià)值觀,將來更好的立足社會(huì)。同時(shí)加強(qiáng)各社團(tuán)之間的緊密協(xié)作,體現(xiàn)社團(tuán)合作在學(xué)生工作中的重要性。此次活動(dòng)對(duì)邀請(qǐng)公司以及其產(chǎn)品與服務(wù)也是一個(gè)得力的宣傳,所產(chǎn)生的效應(yīng)可為其發(fā)掘一定的潛在市場。
三.活動(dòng)對(duì)象:天水師范學(xué)院全體同學(xué)
四.主辦單位:天水師范學(xué)院初踏行動(dòng)社
五.協(xié)辦單位:大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)、援手創(chuàng)業(yè)俱樂部
青年家政協(xié)會(huì)、校友聯(lián)絡(luò)志愿者協(xié)會(huì)
六.活動(dòng)時(shí)間:20xx年XX月3日下午3點(diǎn)
七.活動(dòng)地點(diǎn):天水師范學(xué)院第二報(bào)告廳
八.邀請(qǐng)對(duì)象:海通證劵天水分公司
九.活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:杜春陽(15009383463)
十.活動(dòng)安排
1.活動(dòng)籌備階段
對(duì)外聯(lián)絡(luò):①.邀請(qǐng)各與會(huì)人員及學(xué)校廣播站、電視臺(tái)等校內(nèi)傳媒組織
、.確定并通知與會(huì)嘉賓講座的時(shí)間地點(diǎn),做好接送準(zhǔn)備
負(fù)責(zé)部門:外聯(lián)部
負(fù) 責(zé) 人:任飛
活動(dòng)前期宣傳:①.制作、張貼橫幅和海報(bào)
、.組織人員開展學(xué)生動(dòng)員活動(dòng),提高在校學(xué)生對(duì)本次活動(dòng)的關(guān)注度
負(fù)責(zé)部門:宣傳部
負(fù) 責(zé) 人:李敏
會(huì)場布置及活動(dòng)設(shè)備的.調(diào)試
負(fù)責(zé)部門:項(xiàng)目部
負(fù) 責(zé) 人:石穎
2活動(dòng)開展
負(fù)責(zé)部門:項(xiàng)目部
負(fù) 責(zé) 人:李旭峰
禮儀部負(fù)責(zé)迎接嘉賓
嘉賓及有關(guān)與會(huì)人員入場
主持人介紹嘉賓并宣布活動(dòng)開始
嘉賓講話
學(xué)生與嘉賓互動(dòng)交流
合影留念
宣布活動(dòng)結(jié)束,歡送嘉賓離場
3.活動(dòng)總結(jié)
負(fù)責(zé)部門:秘書部 財(cái)務(wù)部
負(fù) 責(zé) 人:李亞婷
對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)
聯(lián)系廣播站及電視臺(tái)進(jìn)行講座后期的宣傳,擴(kuò)大其影響力
做好對(duì)優(yōu)秀參與人員與活動(dòng)組織人員的獎(jiǎng)勵(lì)工作
做好財(cái)務(wù)結(jié)算
十一.活動(dòng)預(yù)算
1.宣傳橫幅 60元× 3條 =180元
2.宣傳噴繪 15元×6平方米=9 0 元
4.正式請(qǐng)諫 4 元× 2 個(gè) =8 元
5.榮譽(yù)證書 5 元× 1 0份 =50 元
6.礦泉水 18元× 1捆 =1 6元
7.其他費(fèi)用 100元
總 計(jì): 474元
十二. 注意事項(xiàng)
1. 講座開始前,工作人員重新檢查所有與會(huì)程序及其音響電子設(shè)備,確保講座順利進(jìn)行。
2. 事先做好主持人與嘉賓的交流。
3. 組織與會(huì)人員有序入場,避免混亂。
4. 保證講座期間秩序井然,不能出現(xiàn)喧嘩、囂亂等現(xiàn)象。
5. 對(duì)陰雨天氣做好必要防范。
6. 對(duì)停電等突發(fā)事件做好應(yīng)急準(zhǔn)備。
附
講座流程:
1. 介紹與會(huì)嘉賓
2. 主持人宣布活動(dòng)開始,負(fù)責(zé)人做好活動(dòng)記錄
3. 嘉賓講話
4. 學(xué)生與嘉賓互動(dòng)、交流
5. 宣布會(huì)議結(jié)束
6. 與會(huì)人員和嘉賓合影留念
7. 歡送嘉賓離場
初踏行動(dòng)社
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文15
一:引言:
我的未來不是夢,因?yàn)槲疫x擇了我喜歡的園林專業(yè),我的夢想就可以實(shí)現(xiàn),每一位大學(xué)生今天規(guī)劃好自己的明天,我們必須告誡自己:我不能被別人淘汰。而有一份長期穩(wěn)定的規(guī)劃是有必要的。首先,職業(yè)生涯規(guī)劃是幫助柔弱個(gè)體對(duì)抗變幻莫測的世界的一種不變的工具。中國人講究以“不變應(yīng)萬變”,因此需要有一份穩(wěn)定的職業(yè)生涯規(guī)劃了。那么對(duì)于在校大學(xué)生該怎樣規(guī)劃自己的職業(yè)生涯呢?對(duì)于在校大學(xué)生,首先要對(duì)自己有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),知曉自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)等等。另外在對(duì)自己有一個(gè)比較完備的認(rèn)識(shí)的時(shí)候要明確自己的興趣,明確自己的目標(biāo),通過目標(biāo)的明確要找準(zhǔn)自己日后的社會(huì)地位定位,履行好自己的社會(huì)角色。我會(huì)一步一個(gè)腳印改變我自己。
二:自我評(píng)估:
我是一個(gè)很自信的人,我相信在這個(gè)世界上沒有十全十美的人,每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),我會(huì)在成長的過程中克服自己的缺點(diǎn),作一個(gè)樂觀、開朗、自信、寬容、真誠的人,有了這些朋友,在通向理想的道路上我在再大的困難面前也會(huì)信心百倍的?梢哉f我是家里最大的希望,我相信在龐大親友團(tuán)的支持下,我會(huì)時(shí)刻提醒著自己,拼搏、奮斗!為我們的未來努力再努力!
1:興趣愛好:繪畫是我的愛好,但是這僅僅不夠,我會(huì)擴(kuò)大我的愛好,更加豐富我的學(xué)習(xí)生活。
2:優(yōu)勢與優(yōu)點(diǎn):我有著鍵強(qiáng)的身體素質(zhì)和很強(qiáng)的適應(yīng)能力,我會(huì)利用我的優(yōu)點(diǎn)完善我自己。
3:劣勢與劣點(diǎn):我不喜歡喧鬧的都市,但是未來的職業(yè)生活,喧鬧是必不可少的,所以我要適應(yīng)這種生活。
4:生活中成功與失敗的教訓(xùn):我一直在告誡自己,有失敗就有成功,我們?cè)谶x擇生活的時(shí)候困難是不可少的,但是面對(duì)失敗我要站起來。
5:職業(yè)取向與分析測試:通過我的認(rèn)真分析,得出來了我的'分析結(jié)果是:樂于創(chuàng)造新穎的與眾不同的東西,渴望表現(xiàn)自己的個(gè)性。比較敏感,易動(dòng)感情,喜歡獨(dú)立工作,而不過多關(guān)心社會(huì)糾紛。一般對(duì)單調(diào)的或者經(jīng)營性的工作不感興趣。
三:未來職業(yè)規(guī)劃:
首先我選擇了園林工程技術(shù)我會(huì)把這個(gè)職業(yè)生涯當(dāng)作一次旅行,想要把這次旅行變得快樂順利就必須合理的規(guī)劃。
(一)(長期規(guī)劃):也許在20年內(nèi)我們沒有大的成就,但是對(duì)自己始終要充滿信心,不能放棄。是從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)角色,生活工作壓力都最大,必須調(diào)整好自身狀態(tài),以保證能更好地投入到事業(yè)發(fā)展中去,制定生活時(shí)間表,約束自己更好執(zhí)行并按時(shí)
反省。我們現(xiàn)在的每一步都是為將來的旅途鋪路,我們要拿到屬于自己的學(xué)歷證書,學(xué)到更多的知識(shí)將自己的興趣愛好更加完美,婚姻家庭:尋找另一半,結(jié)婚后也需有更大的負(fù)擔(dān),但是我不會(huì)被折。
(二)(中期規(guī)劃):在校期間的幾年內(nèi),我會(huì)通過每門課,決不掛科,拿到更多的學(xué)分,拿到更多的證書,交更多的朋友到園林工地觀看別人的技術(shù),獲得更多的經(jīng)驗(yàn)。從現(xiàn)在開始到畢業(yè)的三年里我制作屬于自己的生活學(xué)習(xí)的表格,將每年的計(jì)劃設(shè)計(jì)在表格里,將我自己的工作學(xué)習(xí)一一記錄,將自己的成功與失敗一一列出,以便與總結(jié)經(jīng)驗(yàn),每年我會(huì)讓
我的朋友親人評(píng)價(jià)我,指出我的缺點(diǎn)掃除一塊塊絆腳石,還有在最近幾年里我一定要加入中國共產(chǎn)黨。
(三)(短期規(guī)劃):在校期間總的目標(biāo)規(guī)劃:努力學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)以及學(xué)校的一些社團(tuán),加強(qiáng)體育鍛煉,保持健康的心理素質(zhì),積極向上,做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,利用業(yè)余時(shí)間去實(shí)習(xí),在三年后實(shí)現(xiàn)專升本,拿到英語B級(jí)證書,積極參加黨課培訓(xùn),還有經(jīng)常到圖書館看書,學(xué)到更多的知識(shí),逐漸從事有關(guān)園林方面的兼職工作,取得豐富的經(jīng)驗(yàn)。
(四)三年階段規(guī)劃
1. 大學(xué)一年級(jí)作為試探期:要敢于去創(chuàng)新,發(fā)展自己的有點(diǎn),探索自己所學(xué)的專業(yè)課,努力學(xué)好每門課,查閱有關(guān)資料了解我們這個(gè)專業(yè)的發(fā)展前景。
2.大學(xué)二年級(jí)作為定向期:了解本專業(yè)后,應(yīng)該向園林工程進(jìn)攻,逐個(gè)擊破難關(guān),明確自己的目標(biāo),并前考取有關(guān)證書。以實(shí)際操作來提高自己的能力。
3.大學(xué)三年級(jí)作為沖刺期:本學(xué)期對(duì)你以后走向社會(huì)起著至關(guān)重要的地位,參加學(xué)校的一些專業(yè)培訓(xùn),到廠家及工地去實(shí)地操作,將自己的優(yōu)勢優(yōu)點(diǎn)全面表現(xiàn)出來,摘掉自己的缺點(diǎn)。全面向社會(huì)進(jìn)攻。
(四)結(jié)束語
人生就是一部作品,誰有生活理想和實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃誰就有好的情節(jié)和結(jié)尾,誰就是最精彩的主角。
成功的職業(yè)生涯規(guī)劃需要恰如其分的認(rèn)識(shí)自己,做自己人生的主人,在真正了解自己的基礎(chǔ)上,展示最優(yōu)秀的自己,朝著自己的園林工程師的目標(biāo)奮斗!
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