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          最新大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書

          時間:2023-07-05 07:31:46 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿
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          最新大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文

            日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,相信大家都對即將開始的工作很有信心吧!不如趁現(xiàn)在給自己好好做個職業(yè)規(guī)劃吧。職業(yè)規(guī)劃怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編為大家整理的最新大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          最新大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文

            最新大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文 篇1

          尊敬的XXX同學:

            首先,恭喜你已經(jīng)踏上了職業(yè)生涯規(guī)劃這條路。本次職業(yè)規(guī)劃書將為你規(guī)劃一份精準的職業(yè)生涯發(fā)展方向,幫助你更好地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。

            1、個人分析

            你是一名大學生,專業(yè)為計算機科學與技術。你的性格偏內向,思維敏捷。你做事認真負責,具有較好的團隊合作能力,面對壓力能夠保持良好的心態(tài)。

            2、目標明確

           。1)在專業(yè)方面,你應該加強對計算機語言的學習,掌握更多的編程技巧。同時,要關注互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的發(fā)展趨勢,了解新領域的知識。適時參加相關的實習活動,提高實踐能力。

           。2)在自我提升方面,你應該鍛煉自己的溝通與表達能力,多參加各類社交活動,擴展人脈。同時,可以參加一些職業(yè)素養(yǎng)培訓,提高個人綜合素質。

           。3)在職業(yè)規(guī)劃方面,你應該明確自己的`職業(yè)目標,了解相關行業(yè)的崗位需求,同時關注企業(yè)的發(fā)展情況。根據(jù)自身的興趣與能力,積極選擇合適的職業(yè)路徑,并為之制定計劃。

            3、時間具體

            (1)20xx年6月,畢業(yè)后進入計算機行業(yè)相關公司實習,提高專業(yè)技能和實踐能力。

           。2)20xx年6月,正式找到一份專業(yè)相關的工作。

            (3)20xx年6月,參加一些職業(yè)素質提升培訓,拓展職業(yè)視野。

            (4)20xx年6月,考慮進入更大的企業(yè),提高個人職業(yè)素質和管理能力。

            4、發(fā)展方向及努力具體措施

           。1)方向:發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)

            具體措施:

            a.了解該行業(yè)的發(fā)展動態(tài),關注最新的技術設備和應用程序。

            b.積極參與技術性社區(qū),拓展人脈。

            c.積極探索自己的興趣,深入研究相關領域。

            d.參加編程競賽或者開源項目,提高個人競爭力。

            (2)方向:進入知名互聯(lián)網(wǎng)公司

            具體措施:

            a.對相關互聯(lián)網(wǎng)公司進行研究,了解企業(yè)文化和發(fā)展情況。

            b.加強自己的編程技巧,提高自己的實踐能力。

            c.積極參加互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的實習活動,提前了解崗位需求。

            d.關注當前互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的人才政策,及時提交自己的簡歷。

            5、總結

            以上是本人為您制定的職業(yè)生涯規(guī)劃方案,希望對您有所幫助。同時也希望你能根據(jù)自身情況適當進行調整,提高個人職業(yè)素質和綜合能力。相信只要你足夠努力,一定能夠實現(xiàn)自己的職業(yè)目標。

            衷心祝愿您在未來的職業(yè)生涯中取得更加輝煌的成就。

          此致

          敬禮

            最新大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文 篇2

            前言:

            臨床醫(yī)學專業(yè)是一門實踐性很強的應用科學專業(yè)。它致力于培養(yǎng)具備基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學的基本理論和醫(yī)療預防的基本技能;能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學科研等部門從事醫(yī)療及預防、醫(yī)學科研等方面工作的醫(yī)學高級專門人才。該專業(yè)學生主要學習醫(yī)學方面的基礎理論和基本知識,人類疾病的診斷、治療、預防方面的基本訓練.具有對人類疾病的病因、發(fā)病機制做出分類鑒別的能力。

            自我評估:

            自己的性格偏內向,做事時認真踏實肯干,對于自己的分內、外之事都能做到認真對待,有較強的責任心,也有一定的同情心,我認為這些性格都比較適合自己的臨床專業(yè)。同時由于自身比較膽小,導致與其他人的交流能力就稍有欠缺,但經(jīng)過在學生會三年的鍛煉,現(xiàn)在已經(jīng)有了很大的改善。因為當一名臨床醫(yī)生是自己從小的心愿,所以在專業(yè)學習方面有濃厚的興趣,我認為這是自己的另一大優(yōu)勢臨床醫(yī)學專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書優(yōu)秀范文臨床醫(yī)學專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書優(yōu)秀范文。

            環(huán)境評估:

            隨著高等醫(yī)學教育事業(yè)的迅猛發(fā)展,醫(yī)學院學辦學條件不斷改善,招生規(guī)模不斷擴大,臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生的質量和數(shù)量都有大幅度提高。經(jīng)過多年的不斷培養(yǎng)和補充,特別是一二線城市的醫(yī)療人才狀況得到根本改善,很多醫(yī)療機構正在進行人事調整和改革,用人指標有限,而大部分醫(yī)學院校畢業(yè)生都渴望進入大城市的醫(yī)院工作。但大醫(yī)院對應聘者的學歷要求比較高,而且人員數(shù)量多有飽和,想進入比較困難。雖然現(xiàn)在的就業(yè)形勢不容樂觀,但我們不能就此氣餒而放棄學習,反而應該更加努力地學習、奮斗,為自己打造屬于自己通向未來的階梯。

            目標樹立:

            1)能在一家三甲醫(yī)院工作,醫(yī)院科室的性質屬于中西醫(yī)結合

            2)成為一名優(yōu)秀的臨床內科醫(yī)生,最好是消化內科的臨床醫(yī)生

            3)能夠成為科室的主治醫(yī)師甚至是副主任醫(yī)師

            策略實施步驟:

            大四:大四是已經(jīng)可以接觸臨床的時間,加上學校所開設的大多數(shù)臨床課,應該在學好課本知識的同時,積極去臨床實踐,獲取屬于自己的臨床經(jīng)驗,為以后的工作打下最基礎的鋪墊。

            大五:在上好本科最后幾門基礎課的同時,在臨床科室進行實習,在帶教老師的指導下認真努力學習各種臨床技能,豐富自己的臨床經(jīng)驗。由于自己的專業(yè)不涉及考研,用節(jié)省下來的.時間,多向老師求教,了解所在實習科室的一些最新前沿診療技術和概念,空暇時鍛煉自己的身體,為以后的工作打造一個結實的革命本錢。

            研一:認真學習該階段的學校課程,同時在導師的帶領下,更加認真對待醫(yī)院工作,仔細了解老師的課題,開始為自己的畢業(yè)課題著手準備,考慮自己畢業(yè)后希望工作的臨床科室,收集該科室的用人需求,同時更加完善自己,鍛煉自己在各方面的能力。

            研二:認真完成自己的畢業(yè)課題,爭取在最后一年考取執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格,同時開始尋找工作醫(yī)院,要是不能找到合適的醫(yī)院,就先選擇基層醫(yī)院,為以后積累工作經(jīng)驗,同時利用空閑時間鍛煉身體。

            評估和反饋:

            夢想總是美好的,現(xiàn)實卻不一定會如意,所以我們只有夢是不夠的

            在現(xiàn)在我能做的就是好好學習,掌握扎實專業(yè)知識臨床醫(yī)學專業(yè)。還要鍛煉自己的綜合能力,因為近年來用人單位的擇才標準經(jīng)歷了很大變化——從最初?磳W習成績,到慢慢注意學生的愛好特長,現(xiàn)在則是最關注學生的綜合素質,尤其是創(chuàng)新精神和實踐能力。作為醫(yī)生這個特殊的行業(yè),實踐能力更是我們需要鍛煉的技巧,所以要加強實踐。在學習之余,給自己找個醫(yī)院實地觀察和學習,很多臨床經(jīng)驗使我們在書本上學不到的,F(xiàn)在制定的規(guī)劃與現(xiàn)實還有很大的差距,在整個過程中,我們需要不斷對自我和職業(yè)探索,來及時修正我們的計劃。

            最新大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文 篇3

            一直以來自己有一個習慣就是在做任何事情之前,都會考慮一下,有一個小小的方案,當然這并不是預不預的問題,只是我的一個習慣。在當前大學生所面對的就業(yè)壓力十分的大,我們如何在以后嚴峻的就業(yè)形式面前做的更好,在以后應聘時從眾多的應聘者中脫影而出?我們以后到底做些什么?我們以后往哪些方面開展?所以我們有必要提前規(guī)劃我們的未來為我們以后的開展做好規(guī)劃,也就是我們的職業(yè)生涯設計! 下面是我的職業(yè)生涯設計書:

            一、自我評估

            就自身而言,我認為自己的興趣與愛好其實是比擬廣泛的,具體的講自己對電腦、軍事文學以及音樂方面比擬感興趣,同時還比擬關心體育方面的新聞。而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦、喜歡看書、喜歡聽音樂、喜歡交朋友。

            二、認識自己的職業(yè)性格

            (1)性格的態(tài)度特征:我的性格比擬老實、正直的,相對謙虛但不乏張狂,在做事情時認真勤奮責任心強,同時有一定的創(chuàng)新意識。在自己的生活與同學及其他人的交往中是比擬大方的,同時自己做事情雖然細心但還是比擬馬虎的。

            (2)性格的情趣特征:我的性格在情趣上比擬容易沖動,情緒欠穩(wěn)易波動。

            (3)性格的意志特征:我的性格在意志方面是比擬果斷、頑強、有點倔強,堅持對一些事情不會輕易放手。但是不可否認的是在意志力控制方面做的不是很好,這或許是我的一個比擬大的缺點,在對事物的預知上是屬于樂觀但同時有比擬強的憂患意識。

            (4)性格的理智特征在感知注意方面,我是屬于那種主動觀察的類型;在想象方面,我是屬于主動想象的類型,是那種發(fā)散型的類型,同時我認為自己在做事情的時候是現(xiàn)實主義與夢想主義的結合。

            三、自己的職業(yè)能力

            在一般能力上,我認為我的智力還是中等偏上的,在注意力上比擬集中,善于觀察,記憶力較強,思維比擬開闊,想象力較強。在特殊能力上,也就是我的特長上,我認為自己并沒有什么特長,只是自己的興趣所到對一些東西投入了,或許會做的較好一點。

            四、自我潛能

            (1)我的個人能力:在能力上我自知自身能力還是比擬欠缺的,但是通過大學近一年的學習生活與鍛煉,我認為我的社會交際能力比擬強,具有一定的組織領導能力、實踐能力較強。

            (2)我的相關經(jīng)歷:我相信我在大一里面,在社會實踐方面還是比擬強的,我利用雙休日時間去做一些各種各樣型的大學生兼職活動,一是為父母減輕一些負擔,同時鍛煉自己的社會實踐能力,二是利用這些時機去學習別人家的工作方法和管理經(jīng)驗,同時開闊自己認識社會的視野。

            (3)相關知識:通過平時的課堂學習加上課余時間的自我學習,對自己所學的專業(yè)知識有一定特別的深入了解,同時對其他各門專業(yè)知識也都稍微略知一二。

            (4)個人品質:在個人品質方面,我的道德還是可以的,擁有強烈的同情心,自己也沒有什么不好的個人習慣,同時會比擬考慮他人的感受。

            (5)人生格言:知識成就命運,夢想鑄造未來! 總的來說,我認為我的潛能還是比擬大的,因為我相信自己可以的,我一直對自己有很強的自信心,相信自己在以后會有比擬大的開展空間,當然這是建立在自身努力的根底之上的。

            五、自己的職業(yè)性向

            前面我也說過,按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論,我是屬于那種企業(yè)型的職業(yè)性向。因通過前面的自我認識,我認為自己組織領導能力上,交際能力上還是可以的,同時我所學的專業(yè)是經(jīng)濟管理(工商管理),這與企業(yè)型的職業(yè)性向是比擬接近的,主要的是自己有這方面的理想,我的理想是有一天擁有自己的公司!

            金無足赤,人無完人。沒有一個人是十全十美的,我們都有自己的優(yōu)缺點,我當然也不例外,所以我必須對自己的優(yōu)缺點有清醒的認識。

            我的優(yōu)點:

            (1)我的興趣比擬廣泛,對事物的接受能力強。

            (2)社會實踐能力以及組織協(xié)調能力較強。

            (3)對人誠懇、大方、喜歡與人交流,社會交際能力強。

            (4)特長雖然沒什么特別突出的,但我認為我開朗的性格以及交際、

            實踐能力就是我的特長。

            (5)在學識上我喜歡看一些歷史、軍事、地理之類的書,對我們中國的歷史文化有較強的認識,對國外的`知識有較多的了解,同時還喜歡看一些散文。

            (6)憂患意識強,做事情方案性較強。

            (7)我自問不是什么聰明的人,但我相信我的智商是中等偏上的:在道德上雖然不是高尚的人,但起碼我認為自己不會破壞社會道德,我的同情心是很大的。

            我的缺點:

            (1)我的缺點還是比擬多的,自己的缺點就是有時候做事情比擬粗心,有時可能會丟三落四,做事情有時候會比擬沖動,考慮問題不全面。

            (2)由于性格比擬直,所以有的時候或許會得罪一些人。

            (3)我的另一個缺點是脾氣有點倔強,認定的事情就一定要做到而且要做好。

            (4)社會實踐的經(jīng)驗不豐富,對許多方面的知識了解不夠,且沒有積極去學習。

            所謂江山易改,本性難移,雖然目標艱難,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關心我的龐大友團的優(yōu)勢,真心向老師、同學、朋友請教,及時指出自己存在的各種不同并制定出相應方案以針對改正。

            三年行動規(guī)劃:

            大學的生活真的過的很快,轉眼大一就要接近尾聲,針對認識到自己很多地方的缺乏,特別是政治素養(yǎng)、個人品德修養(yǎng)和洞察力都需要長期的提高,在以后的大二、大三、大四三年學習生活中,我的規(guī)劃是:

            (1)認真扎實地學好專業(yè)知識,這點無須贅述但至關重要。

            (2)積極參加社會實踐活動,要充分鍛煉效勞意識及各方面工作能力,提高人際交往能力,一如既往地參加有意志的志愿者活動。適當參加企業(yè)和機關的實習活動,提高實戰(zhàn)能力。

            (3)繼續(xù)不斷提高英語和計算機水平,把四、六級英語和計算機等級考試證書拿到手,但決不為考試而考試。

            (4)繼續(xù)聽有意義的講座,在xxx有意義的資源講座資源很多,我們的學校也離xx圖書館很近,一定要充分利用好這些知識資源,博讀精讀結合,擴大知識面,開闊視野,提高素養(yǎng)。

            (5)通過各種途徑提高一下能力:團隊合作能力、溝通能力、協(xié)調能力、穩(wěn)重求變的創(chuàng)新能力、效率意識、執(zhí)行力、領域力、發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力、概括能力、籌劃能力、組織能力、應變反思能力等。

            (6)通過各種途徑,進一步培養(yǎng)以下素養(yǎng):感恩、欣賞、膽大心細、耐心、包容等。

            大學畢業(yè)后的十年規(guī)劃:

            美好愿望:事業(yè)有成家庭幸福美滿

            事業(yè)方向:企業(yè)高級管理人員

            1、社會一般環(huán)境分析

            中國政治環(huán)境穩(wěn)定,經(jīng)濟環(huán)境優(yōu)越,外企增多,國企走出國門。

            2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境

            管理人才市場廣闊,迫切需要在中國開展企業(yè),必須適應中國國情,外企進入中國必須外鄉(xiāng)化,因此既要了解西方管理理論,更要了解中國國情。

            3、行業(yè)和企業(yè)分析

            要通過實踐工作學習,總結出適應當代中國國情的企業(yè)管理理論,由于中國參加wto,商務運作逐漸全球化,國內企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌,分析企業(yè)文化開展戰(zhàn)略和公司的價值觀正確與否,熟練處理職務工作,熟悉外資企業(yè)運作及企業(yè)文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。

            職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案

            差距:1、跨國企業(yè)先進的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗。

            2、作為高級職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能/創(chuàng)新能力。

            3、快速適應能力欠缺。

            4、身體適應能力有差距。

            5、社交圈太小。

            縮小差距的方法

            1、教育培訓法

            (1)充分利用畢業(yè)前在學校學習的時間為自己補充所需要的知識和技能,包括參與社團活動,廣泛閱讀相關書籍,選修/旁聽相關課程,報考技能資格證書。

            (2)踏上工作崗位后,要充分利用公司給員工提供的培訓時機,爭取更多的培訓時機。

            2、討論交流方法

            (1)在學校期間多和老師、同學們討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。

            (2)在工作中積極與直接上司溝通,加深了解,利用校友眾多的優(yōu)勢參加校友聯(lián)誼活動,經(jīng)常和他們接觸交流。

            3、實踐鍛煉方法

            (1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作,在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。

            (2)養(yǎng)成良好的鍛煉/飲食/生活習慣,每天保證睡眠6~8小時,每周鍛煉三次以上。

            (3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈,重視同學交際圈,重視和每個同學交往,不管身份貴賤和親疏程度。

            規(guī)劃不只是寫出來,更要實際去做、去實現(xiàn),也要在實踐與思考中去不斷完善。人生的路是自己走出來的,加油吧,相信自己!

            最新大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文 篇4

            記得看過一本書,作者是一名職業(yè)規(guī)劃師,這樣的工作及職位在中國還很少。他們的主要工作是幫助人們找到最適合自己能力發(fā)展的、最能有幸福感的工作?吹綍泻芏嘁驗樽隽瞬幌矚g的工作或是對職業(yè)前景迷茫的人,我不盡也在思考如何找到一個適合自己發(fā)展的工作呢?

            我是一個絕對的以興趣為導向的人,對我來說做一個自己不喜歡的工作是件痛苦的事情。那如何找到最適合自己的,同時對此有濃厚興趣的工作呢?這一切的疑惑將我引到了職業(yè)規(guī)劃的面前。與其在進入職場后嘆息迷茫,不如現(xiàn)在進行職業(yè)規(guī)劃的探索。職業(yè)規(guī)劃是要依據(jù)個人的特殊情況、特殊才能,考慮社會背景等多方面主客觀因素,結合職業(yè)發(fā)展的階段,提出相應的發(fā)展目標、擬定實現(xiàn)目標的工作和教育的一個綜合體系。做一個適合自己的、合乎現(xiàn)實的職業(yè)規(guī)劃,不僅能幫助我們學生在進入職場時省時省力,還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力。在大學階段,為自己規(guī)劃一條職業(yè)之路是很有幫助的。

            一、自我盤點:

            我是學習工程造價專業(yè),英語水平可以,能流利溝通;造價專業(yè)扎實,略通經(jīng)貿知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達較流暢;在大學期間擔任學生干部,有較強的組織協(xié)調能力;有很強的學習能力。很有熱情為自己的將來奮斗.

            (1)學歷目標:大專畢業(yè)(時刻還有為自己"充電")。

            (2)方 向:企業(yè)高級管理人員 建立自己的公司(建筑)

            二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(三年規(guī)劃)

            1、社會一般環(huán)境

            中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入WTO后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。

            工程造價專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃設計書范文工程造價專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃設計書范文

            2、建筑職業(yè)特殊社會環(huán)境

            由于中國的建筑科學發(fā)展較晚,建筑知識大部分源于國外,中國的建筑管理還有許多不完善的地方。中國急需建筑人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級建筑人才。因此企業(yè)建筑職業(yè)市場較為廣闊。

            三、大學三年規(guī)劃

            大一學期:為試探期和定向期:首先要適應由高中生到大學生的角色轉變,重新確定自己的學習目標和要求;其次,要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學專業(yè)對口的職業(yè),進行初步的職業(yè)生涯規(guī)劃設計;熟悉環(huán)境,建立新的人際關系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認識方面可以向高年級學生尤其是即將畢業(yè)的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團活動,增加交流技巧;在學習方面,要鞏固扎實專業(yè)基礎知識,加強英語、計算機能力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。雖然感覺大一的學習任務不重,但應多參加學;顒樱黾咏涣骷记。在定向期,應考慮未來是否深造或就業(yè),通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的能力,同時檢驗自己的知識技能;提高自己的責任感,主動性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識來填充自己。

            大二學期:為準備期。加強專業(yè)知識學習的同時,考取與目標職業(yè)有關的職業(yè)資格證書或相應地通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè),所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,并確定自己是否要升本或考研。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極常識并加入校友網(wǎng)絡,了解往年的求職情況。

            大三學期:為分化期(沖刺就業(yè)):目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。這時可先對前兩年的準備做一個總結:首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確,前兩年的準備是否充分;然后開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;最后,預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。在撰寫畢業(yè)論文的時,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。另外,要重視實習機會,通過實習從宏觀上了解單位的工作方式、運轉模式、工作流程,從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎。

            四、目標分解與目標組合(畢業(yè)五年規(guī)劃)

            (1)目標分解:目標可分解成兩個大的目標―― 一個是順利畢業(yè),一個是成為一個有一家公司的建筑方面的技術人員。

            對于第一個目標,又可分解為把專業(yè)課學好和把選修課學好,以便修完足夠的學分,順利畢業(yè)。接下來,還可以細分:在專業(yè)課程中,如何學好每一門課程(精通一兩門自己喜歡的課,如建筑力學);在選修課程中,需要選擇哪些課程,如何才能學得更好。

            對于第二目標,又可分解為接觸社會階段,了解市場階段、熟悉公司運營階段。接下來,還可以細分:在接觸社會階段,要采用什么辦法,和哪些公司保持聯(lián)系,如何鍛煉自己…….

            (2) 組合目標:順利畢業(yè)的前提是學好專業(yè)課程,而專業(yè)課程的學習則對職業(yè)目標(成為一個有一家公司的 建筑方面的 技術人員)有促進作用。

            五、成功標準

            我的成功標準的個人事物、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。

            只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

            為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn),我不這樣認為,在30所以之前能夠擁有自己的家庭就OK了。

            六、對大學生就業(yè)規(guī)劃的認識:

            當今社會處在變革的時代,到處充滿著激烈的競爭。物競天擇,適者生存。職業(yè)活動的競爭非常突出,尤其是我國加入WTO后。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設計好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù),不打無準備之仗。而不少應屆大學畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,而是拿著簡歷與求職書到處亂跑,總想會撞到好運氣找到好工作。結果是浪費了大量的時間、精力與資金,到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠,不能“慧眼識英雄”,嘆息自己英雄無用武之地。這部分大學畢業(yè)生總認為找到理想的工作學識、業(yè)績、耐心、關系、口才等條件,認為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵,簡直是耽誤時間,有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念,實際上未雨綢繆,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動付諸實踐,這樣的效果要好得多,也更經(jīng)濟、更科學。

            大學生要對職業(yè)進行物質、心理、知識、技能等各方面充分的準備,還要根據(jù)各方面的`分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對職業(yè)做出選擇。對即將踏入的職業(yè)活動要有一定的合理的心理預期,包括工作的性質、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關系都要快速適應,迅速成為一個成功的職業(yè)者。

            七、結束語:

            通過對職業(yè)自我的分析和職業(yè)信息的搜索,我對自己、對職業(yè)有了一個初步的了解。通過將職業(yè)自我和職業(yè)信息的匹配,我初步判斷出自己的優(yōu)勢領域和合適的工作方向。進一步規(guī)劃,讓我對適合自己的行業(yè)和公司類型有了了解。思索自己的職業(yè)環(huán)境要求和職業(yè)目標計劃,讓我對職業(yè)有了一個細致的描繪。現(xiàn)在我比較清晰的理清了自己的職業(yè)系統(tǒng),進行了相應的職業(yè)規(guī)劃,撥開迷霧,第一次清晰地看到了自己的職業(yè)之路。但是我也了解現(xiàn)實變化很多,不可能完全按照自己的職業(yè)規(guī)劃進行,所以我有了心理準備,面對不同的情況適時調整職業(yè)規(guī)劃的細節(jié),長期目標是明晰的,職業(yè)自我系統(tǒng)是明確的。我會有原則的根據(jù)現(xiàn)實實施自己的職業(yè)規(guī)劃。

            最新大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文 篇5

            一、職業(yè)生涯規(guī)劃之自我分析

            1、 我的性格,愛好

            我的性格有些內向,但有時爽朗、爽朗。專門積極向上,是樂觀主義者,遇事都會從其好的一面觀看,每天都會用微笑與別人打招呼。對情況大多抱有樂觀態(tài)度(因此,這或許與我沒經(jīng)歷過多少挫折有關吧)。對挫折的承擔力專門差,關于成敗看得專門重,但大多數(shù)時候只是自己內心暗暗較勁。任何情況,只要我決定去做,就一定會盡自己最大的努力。

            業(yè)余時刻喜愛聽輕音樂。有時會與同學談天,談論一些稍有哲理性的問題,交流一下對問題的看法,或者討教一些待人接物的方法;有時會獨自一人多躲在安靜的環(huán)境中摸索問題,反思自己,哪些做對哪些做錯,以及如何完善自己的人格和關注心理健康。明白得開導自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不樂勿加于人。待人真誠,專門體貼別人,喜愛關心別人。有時還會發(fā)一些小小孩脾氣。

            因為已打定主意讀研,感情方面也沒有牽絆,因此學習專門用功,學習態(tài)度也專門端正。不太活躍,不主動參加積極性高的活動,不太喜愛喧鬧的場面;語言表達能力一樣,不善人際交往,在這方面對自己專門缺乏自信;喜愛隨遇而安,不喜愛領導,強制別人。

            2、 我的能力

            a、我現(xiàn)在擁有的能力

            英語,運算機基礎技能,動物學、植物學專業(yè)基礎知識及相應的實驗技能。

            b、大學期間要培養(yǎng)的能力

            生物科學專業(yè)基礎知識及相應實驗、實踐技能,培養(yǎng)較強的邏輯思維能力。這要求我專業(yè)學習上要做到扎實、穩(wěn)固,還要多接觸一些專業(yè)方面的知識,了解國際上本專業(yè)最新動態(tài),多做一些本專業(yè)的實踐項目,如URTP,挑戰(zhàn)杯科技學術作品大賽等

            我打算畢業(yè)后出國留學,因此英語必須達到專門高水平,除了四六級以外,大四之前還要過托福、GRE,對英語的學習不能等閑視之

            大學期間我還要提高與人交往能力,這要求我多參加學;顒,多與人接觸,多積存體會,努力做到跟生疏的專門是不是一個年齡層次的人能大方自然的交流。

            同時還要提高口語表達能力,經(jīng)常是給別人講一件情況時不能描述清晰情況的要緊內容和重點部分,也無法表達其杰出細節(jié),不能專門好的組織語言表達出來,通常會顯得描述羅嗦,條理不清,而且其中還夾雜著專門多不必要的連接詞和感嘆詞。

            大學期間寫作能力的提高也是一重點。生物科學專業(yè)做完科研以后有時要發(fā)表論文,沒有好的文筆自然無法把自己的科研成果公布于眾,食鹽的艦只也就無法最充分地表達了。

            c、我的價值觀

            我沒有什么專門的宗教信仰,是無神論者,堅信馬克思唯物主義、馬克思主義哲學價值觀。但我堅信善有善報,惡有惡報,不管別人如何,只是做自己覺得好的情況,喜愛關心別人,樂在其中。

            馬克思主義哲學價值觀。但我堅信善有善報,惡有惡報,不管別人如何,只是做自己覺得好的情況,喜愛關心別人,樂在其中。

            d、同學、老師對我的評判

            學習刻苦、優(yōu)秀,本性天真、單純,缺乏社會實踐體會,專門搞笑,脾氣好,細心,做事細致,但考慮情況不周到,對情況的人是膚淺,不能看到情況的深層。

            二、職業(yè)生涯規(guī)劃之SWOT分析

            1、 我的優(yōu)勢

            專業(yè)知識,專業(yè)技能把握牢固,且對本專業(yè)知識的學習懷有極大的熱情

            性格屬稍偏內向,安靜型,心思細膩,做事認真,考慮問題比較細致

            有較強的邏輯思維能力和發(fā)覺問題、分析問題和解決問題的'能力

            積極參加各種學術活動,現(xiàn)在正申報URTP項目

            生活態(tài)度比較積極,善于發(fā)覺事物和環(huán)境積極的一面

            待人真誠,有責任心、愛心,同時喜愛做相關的工作

            善于短期職業(yè)規(guī)劃,而且能專門好的完成打算任務

            喜愛能讓自己靜下心來的工作環(huán)境,能自己操縱、安排的工作,不需要跟專門多人打交道的工作

            2、我的劣勢

            我預備大學畢業(yè)后去美國留學,但現(xiàn)在的英語水平遠遠不夠高

            實驗操作技能與所需水平還有差距

            運算機操作水平不夠高

            競爭意識不強,對環(huán)境資源的利用不夠主動,也確實是與環(huán)境的交互能力不夠

            抗壓力能力不強

            與人交往和溝通能力欠缺,口語表達能力也不夠好,與人交談時溝通不利,表達不清晰、說明問題抓不住重點、談吐條理不清

            懷疑自己的交往和溝通能力和口語表達能力,以致喪失許多錘煉自己的機會

            做事只是果斷,專門事前作決定的時候瞻前顧后,老是猶疑不決,沒有專門大的恒心

            組織治理人員的能力和體會欠缺

            不善于長期規(guī)劃,制定的打算經(jīng)常會被打破

            不喜愛機械行重復的工作,也不喜愛沒有打算沒有收成的忙亂,不喜愛應酬和刻意的情況

            3、 外部環(huán)境的機遇

            21世紀是生物科學的世紀,社會對生物科學的依靠會越來越強烈,生物科學的進展已被許多國家擺在進展的最前沿,其進展前景寬敞

            學校的實驗教學條件專門好,利于實驗技能的培養(yǎng)、提高

            學校周圍有許多生物科學專業(yè)專門強的學校,能夠去聽課

            同學來自全國各地,有機會趁假期能夠去全國各地作生物調研

            4、 外部環(huán)境的劣勢

            國內高校畢業(yè)生擇業(yè)的猛烈競爭

            家庭經(jīng)濟條件一樣,不足以供給我出國留學

            家庭沒有社會人脈基礎

            沒有進入知名的大學讀書(但我對自己目前就讀的學校還算中意)

            生物科學類專業(yè)目前在我國進展不是專門好,擇業(yè)范疇不廣

            最新大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文 篇6

            很多人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生!笔前。松氛f長也長,由于它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,由于你生活過的每一天都是你的人生。

            一、前言

            每個人都在設計自己的人生,都在實現(xiàn)自己的企圖。在今天這個人才競爭的時期,職業(yè)生涯計劃開始成為在人爭取戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的連續(xù)成長,職業(yè)生涯計劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的計劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?俗語說,欲行千里,先立其志。否則,漫無目的的亂走一遭,豈不殆誤時機,浪費年華?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯計劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

            二、自我分析和行業(yè)環(huán)境分析

            自身的優(yōu)點:

            (1)具有冒險精神,積極主動,勤奮向上。只要我認為應當做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。

            (2)務實、實事求是,有目標有想法,尋求具體和明確的事情,愛好做實際的推敲。愛好單獨摸索、收集和考察豐富的外在信息。不愛好邏輯的摸索和理論的運用,對細節(jié)很強的記憶力。

            (3)為人謙遜、有同情心,對朋友忠實友好,有奉獻精神,充滿一腔熱血愛好關心他人并提供實際的幫助。

            (4)做事有很強的原則性,學習生活比較有條理,愿意承當責任,根據(jù)明晰的評估和收集的信息來做決定,充分發(fā)揮自己客觀的判定和敏捷的洞悉力。

            (5)從小認真學習,踏實肯干,積存了一定的知識,具有一定的能力,養(yǎng)成了刻苦研究善于學習的好習慣。愛好學習,不怕吃苦。

            (6)在以“團結、高效、務實、創(chuàng)新”為組織理念的大學生事務服務中心培養(yǎng)了積極主動,拓創(chuàng)新以及團結合作能力。

            (7)個人一些良好的愛好愛好如:閱讀、運動、交友等。

            自我劣勢缺點:信心不足,不敢去嘗試一些新事物。有時想找一份兼職,但由于信心不足,始終沒法邁出第一步;對失敗和沒有掌控的事感到緊張和壓力;在公眾場合不敢展現(xiàn)自己,有些害羞;做事情有時拖拖拉拉;缺少社會實踐體會,交際能力較差,口才欠佳。

            解決自我劣勢和缺點:利用假期找份兼職工作,增加實踐體會,提高對社會的認識。積極爭取條件,參加校內外的各項勤工儉學活動,以增強自身的社會工作經(jīng)歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。

            三、社會環(huán)境分析

            從近幾年的高招情形來看,水利水電專業(yè)連續(xù)走俏,水利水電專業(yè)的錄取分數(shù)線也是居高不下。近年來,與水相干的專業(yè)也漸漸熱門起來,與油礦專業(yè)相比,水更具有可再生能力,所以從投資的角度來看,就更合適“長線持有”。能源又是人類永恒的'話題,所以從事水電方面知識的學習可謂是抱上了“金磚”。代表性的水利水電工程專業(yè)是相當熱門的專業(yè),一樣是到各大水利水電工程局和設計院從事研究和設計工作,或者是到工程局從事施工,當然這是比較累的一種工作,能力比較強的可以到各大設計院做設計或監(jiān)理,待遇非常好。水利水電工程和電力工程不同,就業(yè)“潛規(guī)則”還是很少的,現(xiàn)在全世界范疇內該專業(yè)也是處于“蒸蒸日上”的狀態(tài)中。20xx屆本科大學生簽約率排名前10位的專業(yè),水利水電專業(yè)就占一份額。水利水電專業(yè)的就業(yè)途徑主要有:建筑工程設計院、建筑施工單位工作、建筑工程監(jiān)理單位、建筑工程咨詢單位、房地產開發(fā)單位及教育機構、科研所工作等。與此同時,還應當引發(fā)我們注意的是作為三本院校,我們學校理工科專業(yè)不夠強,與其他一、二本院校相比,我們專業(yè)的競爭力相對較弱。而與其他高職高專相比,他們培養(yǎng)了大批極專業(yè)的技術人才,他們和我們相比有技術上的優(yōu)勢。

            四、職業(yè)目標分解與組合

            我的計劃目標整體分為兩種,一是在校的奮斗目標,二是畢業(yè)后的工作計劃。

            (1)在校的奮斗目標

            階段目標,就大二階段性目標計劃

            初步肯定畢業(yè)方向以及相應能力與素養(yǎng)的培養(yǎng),將知識向縱深方向發(fā)展。

            大二是老師親身授教英語的最后期間,也是英語校內四級和國家四級的關鍵沖刺階段。因此,抓住機會好好復習練習英語是很重要的。爭取過英語四級。針對大二期間觸及英語四級考試,因此針對實際情形對英語學習采取相應措施。努力在平時,堅持不懈!

            當然,除了英語,我們還有很多知識需要鞏固和發(fā)展,因此,還需要加強專業(yè)知識的學習,廣泛涉獵,還要加深對知識的知道。

            大三:爭取能夠入黨,多看與專業(yè)相干的知識,擴大自己專業(yè)方面的知識而不僅僅局限于學校所教授。

            大四:爭取到好的實習機會,多多積存體會,認真踏實的學習,找到一份自己中意的工作。

            (2)中長期目標

            中期目標:畢業(yè)后,進入事業(yè)探索期和事業(yè)發(fā)展期,積極努力工作,努力進入設計院。工作中積極積存工作體會,并且要一邊工作一邊深入學習,在努力工作的同時,還要爭取擴大發(fā)展人際關系,和同事和諧共處,尊重上司。并且要養(yǎng)成好的生活習慣,抓緊時間參加體育錘煉。在此期間,要熟練操作AutoCAD軟件,會建筑房屋的結構設計,能繪建筑施工圖紙,懂鋼筋混凝土的運算、模板的搭建。熟悉建筑工程施工規(guī)范、施工方法、施工工藝及相干規(guī)范 和標準。培養(yǎng)積存在施工單位的工作經(jīng)歷,熟悉項目運作程序,讓自己有一定的項目計劃組織實行能力,熟悉工程實行進程,有一定的項目管理的能力,加強良好的管理能力和溝通能力。

            長期目標:事業(yè)成熟后,奮斗目標——工程師,進入管理層,做好分內的事,完成上級領導安排的暫時性、重要性工作,以成熟職業(yè)的姿勢去處理遇到的事件。

            五、結束語

            計劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實行并獲得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標,只說不做到頭來都只會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能遭到各方面因素的影響。這一點,每個人都應當有充分心理準備。當然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時,要注意保持蘇醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所產生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出改正。相信如此以來,即便將來的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠

            有了目標,才知道自己要做什么,做到什么程度才算是合格,才能朝著自己設定的方向努力奮斗。沒有努力的方向和短時間的目標,那容易虛度光陰。有了目標,就應當調劑好心態(tài),以平和的心態(tài)去應對一切挑戰(zhàn)。面對壓力時,學會適當減壓,保持良好的情緒,不要隨便低落或興奮。適時給自己鼓勵,一步步按計劃來?朔栊裕L作計劃與總結,使切合實際。形勢多變,自己要看清形勢,及時調劑計劃。大學是人生的關鍵階段。在這個階段里,我要認真地掌控生活中的每一個“第一次”,讓它們成為我未來人生道路的基石,我要在這個時期內,不斷的完善自我,提升自我。在生活中,企圖和現(xiàn)實常常就是一線之差,而行動就是補償這一差距紐帶。

            最新大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文 篇7

            一、職業(yè)生涯規(guī)劃之自我分析

            1、我的性格,興趣

            我的性格有些向,但有時開朗、活潑。很積極向上,是樂觀主義者,遇事都會從其好的一面觀察,每天都會用微笑與別人打招呼。對事情大多抱有樂觀態(tài)度(當然,這或許與我沒經(jīng)歷過多少挫折有關吧)。對挫折的承受力很差,對于成敗看得很重,但大多數(shù)時候只是自己心里暗暗較勁。任何事情,只要我決定去做,就一定會盡自己最大的努力。

            業(yè)余時間喜歡聽輕音樂。有時會與同學聊天,談論一些稍有哲理性的問題,交流一下對問題的看法,或者討教一些待人接物的方法;有時會獨自一人多躲在安靜的環(huán)境中思考問題,反思自己,哪些做對哪些做錯,以及如何完善自己的人格和關注心理健康。懂得開導自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不樂勿加于人。待人真誠,很體貼別人,喜歡幫助別人。有時還會發(fā)一些小孩子脾氣。

            因為已打定主意讀研,感情方面也沒有牽絆,所以學習非常用功,學習態(tài)度也很端正。不太活躍,不主動參加積極性高的活動,不太喜歡喧鬧的場面;語言表達能力一般,不善人際交往,在這方面對自己很缺乏自信;喜歡隨遇而安,不喜歡領導,強制別人。

            2、我的能力

            a、我現(xiàn)在擁有的能力

            英語,計算機基礎技能,動物學、植物學專業(yè)基礎知識及相應的實驗技能。

            b、大學期間要培養(yǎng)的能力

            生物科學專業(yè)基礎知識及相應實驗、實踐技能,培養(yǎng)較強的邏輯思維能力。這要求我專業(yè)學習上要做到扎實、穩(wěn)固,還要多接觸一些專業(yè)方面的知識,了解國際上本專業(yè)最新動態(tài),多做一些本專業(yè)的實踐項目,如URTP,挑戰(zhàn)杯科技學術作品大賽等

            我打算畢業(yè)后出國留學,因此英語必須達到很高水平,除了四六級以外,大四之前還要過托福、GRE,對英語的學習不能等閑視之

            大學期間我還要提高與人交往能力,這要求我多參加學校活動,多與人接觸,多積累經(jīng)驗,努力做到跟陌生的尤其是不是一個年齡層次的人能大方自然的交流。

            同時還要提高口語表達能力,經(jīng)常是給別人講一件事情時不能描述清楚事情的主要容和重點部分,也無法表達其精彩細節(jié),不能很好的組織語言表達出來,通常會顯得描述羅嗦,條理不清,而且其中還夾雜著很多不必要的連接詞和感嘆詞。

            大學期間寫作能力的提高也是一重點。生物科學專業(yè)做完科研以后有時要發(fā)表論文,沒有好的文筆自然無法把自己的科研成果公布于眾,食鹽的艦只也就無法最充分地體現(xiàn)了。

            c、我的價值觀

            我沒有什么特殊的信仰,是無神論者,堅信馬克思唯物主義、馬克思主義哲學價值觀。但我堅信善有善報,惡有惡報,不管別人如何,只是做自己覺得好的事情,喜歡幫助別人,樂在其中。

            d、同學、老師對我的評價

            學習刻苦、優(yōu)秀,本性天真、單純,缺乏社會實踐經(jīng)驗,很搞笑,脾氣好,細心,做事細致,但考慮事情不周到,對事情的人是膚淺,不能看到事情的深層。

            二、職業(yè)生涯規(guī)劃之SWOT分析

            1、我的優(yōu)勢

            專業(yè)知識,專業(yè)技能掌握牢固,且對本專業(yè)知識的學習懷有極大的熱情

            性格屬稍偏向,安靜型,心思細膩,做事認真,考慮問題比較細致

            有較強的.邏輯思維能力和發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力

            積極參加各種學術活動,現(xiàn)在正申報URTP項目

            生活態(tài)度比較積極,善于發(fā)現(xiàn)事物和環(huán)境積極的一面

            待人真誠,有責任心、愛心,并且喜歡做相關的工作

            善于短期職業(yè)規(guī)劃,而且能很好的完成計劃任務

            喜歡能讓自己靜下心來的工作環(huán)境,能自己控制、安排的工作,不需要跟很多人打交道的工作

            2、我的劣勢

            我準備大學畢業(yè)后去美國留學,但現(xiàn)在的英語水平遠遠不夠高

            實驗操作技能與所需水平還有差距

            計算機操作水平不夠高

            競爭意識不強,對環(huán)境資源的利用不夠主動,也就是與環(huán)境的交互能力不夠

            抗壓力能力不強

            與人交往和溝通能力欠缺,口語表達能力也不夠好,與人交談時溝通不利,表達不清楚、解釋問題抓不住重點、談吐條理不清

            懷疑自己的交往和溝通能力和口語表達能力,以致喪失許多鍛煉自己的機會

            做事不過果斷,尤其事前作決定的時候瞻前顧后,老是猶豫不決,沒有很大的恒心

            組織管理人員的能力和經(jīng)驗欠缺

            不善于長期規(guī)劃,制定的計劃經(jīng)常會被打破

            不喜歡機械行重復的工作,也不喜歡沒有計劃沒有收獲的忙亂,不喜歡應酬和刻意的事情

            3、外部環(huán)境的機遇

            21世紀是生物科學的世紀,社會對生物科學的依賴會越來越強烈,生物科學的發(fā)展已被許多國家擺在發(fā)展的最前沿,其發(fā)展前景廣闊

            學校的實驗教學條件很好,利于實驗技能的培養(yǎng)、提高

            學校周圍有許多生物科學專業(yè)很強的學校,可以去聽課

            同學來自全國各地,有機會趁假期可以去全國各地作生物調研

            4、外部環(huán)境的劣勢

            國高校畢業(yè)生擇業(yè)的激烈競爭

            家庭經(jīng)濟條件一般,不足以供給我出國留學

            家庭沒有社會人脈基礎

            沒有進入知名的大學讀書(但我對自己目前就讀的學校還算滿意)

            生物科學類專業(yè)目前在我國發(fā)展不是很好,擇業(yè)圍不廣

            最新大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文 篇8

            一、前言

            在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器,護理職業(yè)生涯規(guī)劃書。對各家醫(yī)院而言,如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對于每個人醫(yī)護工作者而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設計一下,有了目標才有動力。

            二、自我評價

            我是一個當代本科護理學生,家里的希望是成為有用之才,平時喜歡外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,不愛運動,有時學習是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。

            三、內外環(huán)境分析

            當今社會,醫(yī)院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學人才,醫(yī)院中有護理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷政策等等

            四、未來人生職業(yè)規(guī)劃目標與行動計劃

            根據(jù)自己所學專業(yè),在未來應該會向護理事業(yè)發(fā)展。圍繞這方面,本人特對未來十年作初步規(guī)劃如下:

            1、xx至xx年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業(yè)準備。(具體規(guī)劃見后)。

            2、xx至xx年

            熟悉適應期:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,職業(yè)生涯規(guī)劃《護理職業(yè)生涯規(guī)劃書》。

            主要完成內容:

            (1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次,專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取考好

            (2)個人發(fā)展、人際關系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,(3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加健身運動,效的職業(yè)生涯規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的`設計一下。有了目標,才會有動力。

            二、自我認識及規(guī)劃

            個人基本情況:我是一個普通的本科生,是家里的希望。成為有用之才是父母的希望。我性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時間

            愛交友、聽音樂、外出散步,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、名人傳記,尤其愛看雜志類的書籍,蒙受親人、朋友、教師關愛,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,以致成績不太理想,有時又多愁善感。但總感覺有時缺乏自信心,并且不喜歡別人在背后評論自己。因為是獨生子,有時候有點任性,有些小霸道。

            職業(yè)興趣:通過從接近20年來的生活體驗及自己的興趣和所學專業(yè)來看,在未來應該會向會計和財務管理兩個方面發(fā)展。圍繞這兩個方面,本人特對未來4年作初步職業(yè)生涯規(guī)劃如下:

            1、大一開始就露力學習公共基礎知識,為將來的專業(yè)課學習奠定基礎。充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,多讀課外書籍,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并為將來更進一步學習做好準備,并且通過計算機和普通話等簡單的等級考試,為以后的專業(yè)課學習騰出更加充裕的時間。

            2、大二,大三這兩年,是最為關鍵的兩年,學習上不能有絲毫的放松和墮落,相反應該更加刻苦努力的學好專業(yè)課知識。而且與此同時這兩年還應該通過英語四級考試及會計從業(yè)考試。為大四畢業(yè)拿到學位證和畢業(yè)證做好基礎工作。

            3、大四期間在學習的同時要不斷嘗試融入社會,經(jīng)過不斷的嘗試努力,爭取找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。充分利用自身的各

            種條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。為將來步入社會奠定堅實的基礎。

            4、在生活習慣和興趣愛好方面:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、打羽毛球等。

            養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。為實現(xiàn)更好的工作奠定最基本的基礎。

            職業(yè)價值觀:我認為我是一個具有強烈的社會責任感的人,我的職業(yè)是會計或管理階層。所以我得職業(yè)價值觀也會以客觀公正為最基本的原則,不弄虛作假,實事求是說老實話做老實人,遵守職業(yè)道德。與此同時我還會以我的行動哦南方去影響我周圍的人。學過哲學的人到最后都不會過多的去在乎自己的價值實現(xiàn)了沒有,因為哲學的境界已經(jīng)把價值這一概念從哲學家的頭腦中給劃走了。如果非要給一個價值的話,那就是我的思考有新的發(fā)現(xiàn),如果能影響所在領域的進程,或者給人類的發(fā)展產生影響那就是我的價值。

            三、職業(yè)生涯條件分析

            家庭條件分析:我生活在貧困縣,而我們那個村落就處在偏僻的大山溝里。當?shù)厝松钏胶艿,當然我們家也不例外。我很喜歡買書,可是總是得想著家里的經(jīng)歷條件,雖然現(xiàn)在生活水平有所提高,對于一個要支付龐大的大學學費的一個農民家庭來說是在是沒

            有更多的經(jīng)歷去供養(yǎng)這個孩子其他的素質方面的培養(yǎng)了。所以,我得學好專業(yè)知識爭取畢業(yè)就能就業(yè)減輕父母的負擔。

            學校條件分析:對于一個在普通高校的學生總是喜歡貶低自己的學校,當然了社會的確給與不同學校的學生不同的禮遇。但很少有學生意識到這其實是自己的原因。我們學校其實不乏好老師,各種硬件設施都還不錯。只要把自己的能力鍛煉到,還怕找不到工作。而且學校絕對就居于次要地位的,只要有學習的欲望在哪里學習也就不在重要了。

            社會環(huán)境分析:的確,現(xiàn)代社會是一個理工科的社會,對于文科學生似乎找工作很難。因為現(xiàn)代社會科學是一切價值的最終價值,只有第一時間轉換成生產力的工作和技能才能被社會給認同。這是由于社會對經(jīng)濟發(fā)展的過度關注造成的。由于對經(jīng)濟的過度光注,很容易導致人的異化。但是,隨著商品經(jīng)濟的不斷發(fā)展,企業(yè)發(fā)展將會越來重要,因此無論會計還是財管類人才相信還是有很多出路的,只要掌握過硬的專業(yè)知識,走遍天下都不怕。

            四、自我認識與規(guī)劃分析小結

            從條件和自身出發(fā)分析可知規(guī)劃是合理的。但是,計劃固然好,但更重要的在于具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕

            刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,周圍的環(huán)境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。但是我們不斷的規(guī)劃不斷提高自身能力最終是不會有壞處的。雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要好好復習功課以迎接考試。如果沒有努力的方向和短期的目標,那就容易虛度光陰,浪費青春。

            最新大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文 篇9

            一、前言

            一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,由于這些人沒有把命運掌控在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個年齡,有多少事是值得回想和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描畫,去譜寫。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會 怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己做一份有用的,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

            二、自我盤點

            我是一個?粕,的期望——成為有用之才,性分外向、開朗、活潑,業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出漫步、談天,還有上網(wǎng)。愛好看小說、散文,特別愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,愛好創(chuàng)新,動手能力較強做事認真、投入做事比較認真仔細,很愛好從事會計方面的工作,有很強的學習愿望和能力。做事仔細認真、踏實,友善待人,勤于摸索,推敲問題全面。但缺少毅力、恒心,學習是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。但身高上缺少自信心,且懼怕別人在背后評論自己。

            三、解決自我盤點中的劣勢和缺點

            所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會漸漸培養(yǎng)起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。常常錘煉,增強體質,以補償海拔不夠帶來的`負面影響。

            四、專業(yè)分析

            本人所學的專業(yè)為管理類,我們學習會計學,綜合其他經(jīng)濟學科,對財政、稅收等方面有一定的了解,可以更加深入對管理學科的研究學習,這點就優(yōu)先與其他經(jīng)濟專業(yè)學習。為我們以后做管理人員打下堅實的基礎。財務管理專業(yè)培養(yǎng)具有管理、經(jīng)濟、法律、理財和金融等方面的基礎理論知識,熟悉國內外有關財務、金融管理的方針、政策和法規(guī),掌控基本的財務信息搜集處理的方法,具有分析和解決財務、金融管理實際問題的科學研究和實際工作能力,能在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財務、金融管理以及教學、科研等方面工作的工商管理學科高級專門人才。只有認真學習才能掌控其專業(yè)知識. 五、未來人生

            根據(jù)自己的愛好和所學專業(yè),在未來應當會向會計和英語兩方面發(fā)展。環(huán)繞這兩個方面,本人特對未來五十年作初步職業(yè)生涯計劃以下:

            1、20xx-20xx年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素養(yǎng),并作為就業(yè)準備。

            2、20xx-20xx年,熟悉適應期:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

            完成主要內容:

            (1)a肯定目標和路徑

            學歷、知識結構:提升自身學歷層次,從專科走向本科,專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取拿優(yōu)秀、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境

            成果目標;通過實踐學習,掌控專業(yè)技能.

            學歷目標:獲得會計從業(yè)資格,高級會計師.注冊會計師. 職務目標:外企高級企業(yè)管理人才

            能力目標:在學校掌控的東西遠遠不夠,因此要熟悉企業(yè)運行方式,多掌控企業(yè)管理方面的知識,熟讀關于經(jīng)濟法律的知識,提高自己對企業(yè)創(chuàng)建和運轉的熟悉程度.

            b制定行動計劃

            充分利用在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相干書籍、選修、旁聽相干課程、報考技能資格證書等.充分利用學校或社團提供的培訓機會,爭取更多的培訓機會,提高自己的知識能力。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,用真心交往,多結交益友。

            c動態(tài)反饋調劑

            在大學開始就要有一個明確的目標,對自己的職業(yè)生涯做一個明確的計劃。也許以后情形有變,但你現(xiàn)在也有動力有目標去努力。目標要么不定,定了就一定要實行。現(xiàn)在正是我們?yōu)樽约旱膫人做好充分準備的時候,不能由于安逸的生活而舍棄努力,由于小小的挫折而喪失信心,未來的命運是我們自己的,只要肯努力就會獲得成功.

            (2)生活習慣、愛好愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加健身運動,如漫步、跳健美操、打羽毛球等。

            3、20xx-20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實實的奉獻自己的氣力,具有一個完善的家庭。

            六、結束語

            中國企業(yè)飛速發(fā)展,但中國優(yōu)秀管理人才仍舊極度缺少,在加入WTO后,大批外企涌入,沖擊中國企業(yè)的發(fā)展,需要有大批優(yōu)秀的管理人員對企業(yè)進行改革,跟上時期的步伐。因此,中國在未來十年里需要大批管理者來改革企業(yè),更需要優(yōu)秀的,管理者來支持企業(yè)。

            由于中國的管理科學發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,特別是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。

            要在中國發(fā)展企業(yè),必須要合適中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環(huán)境動態(tài)適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。

            計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并獲得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭受問題,要求有蘇醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、尋求、抱負;水無點滴量的積存,難成大江河。

            人無點滴量的積存,難成大氣候。

            沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛勞付出,哪里來甘甜歡樂的成功的歡樂? 沒有勤勤奮懇的刻苦研究,哪里來震動人心的累累碩果? 只有付出,才能有收獲。

            未來,掌控在自己手中。每個人心中都有一片森林。

            最新大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文 篇10

          尊敬的XXX同學:

            畢業(yè)即將來臨,選擇職業(yè)生涯規(guī)劃是每個大學生都需要面對的事情。本次職業(yè)規(guī)劃書將為你規(guī)劃一份詳細的職業(yè)生涯發(fā)展方向,幫助你更好地走向成功的職業(yè)道路。

            1、個人分析

            你是一名大學生,專業(yè)為市場營銷。你具有較強的市場分析和品牌策劃能力,善于抓住時機和機會化。與此同時,你也有一定的領導才能,在團隊中具備較高的影響力。

            2、目標明確

           。1)在專業(yè)方面,你應該深入了解市場營銷方面的'知識,關注

            市場發(fā)展的趨勢與方向。適時參加相關的實習活動,提高實踐能力。

            (2)在自我提升方面,你可以積極參加各種培訓和進修課程,提升自己的專業(yè)技能,如市場調研、市場分析、品牌策劃等。同時,你還可以通過參與社團活動、參加學術研討會等途徑擴展自己的人脈和知識儲備,為將來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。

            (3)關于職業(yè)發(fā)展,你可以在市場營銷領域拓展職業(yè)板塊,例如品牌經(jīng)理、市場經(jīng)理、營銷總監(jiān)等。也可以考慮轉型其他領域,如公關、廣告等,經(jīng)過一定時間的積累與表現(xiàn)后,擔任領導崗位。

            3、具體計劃

            (1)為了提高個人素質和專業(yè)能力,你可以通過報名相關課程,參加實習、實踐活動等方式,從而提高自己的能力和市場研究能力。

           。2)積極參加公益活動、學術交流會等,擴展自己的職業(yè)網(wǎng)絡。

           。3)在職業(yè)規(guī)劃方面,你可以參考市場營銷領域長遠發(fā)展規(guī)劃,把握行業(yè)趨勢,逐步發(fā)展自己的職業(yè)方向。

            4、總結

            通過個人分析和目標明確,我們認為你可以在市場營銷領域拓展職業(yè)板塊,在未來市場競爭中獲得成功。只要你保持積極向上的態(tài)度,不斷學習和拓展自己的能力和職業(yè)網(wǎng)絡,相信你一定會實現(xiàn)職業(yè)夢想。祝你未來職業(yè)生涯順利發(fā)展,成為一名出色的市場營銷人才。

            最新大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文 篇11

            一、前言

            在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司以人為本的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

            二、自我盤點

            我一名?粕,(平時)家里最大的希望————成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像周恩來,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,學習三天打漁,兩天曬網(wǎng),以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。

            三、解決自我盤點中的劣勢和缺點

            所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強體質,以彌補海拔不夠帶來的負面影響。

            四、評估調整

            職業(yè)規(guī)劃人才與職業(yè)進行配對的規(guī)劃,它不但人們對職業(yè)的選擇,也對事業(yè)的選擇。在人的一生中,職業(yè)規(guī)劃不可能一次就能完成,它可能會隨著人的成長與認知的變化而不斷出現(xiàn),人們經(jīng)營自己未來的一項長期的戰(zhàn)略工作。所以定期進行職業(yè)規(guī)劃時代與環(huán)境的要求。

            我的評估主要由以下幾部分組成:

            A、設計自我評估表格

            由于評估系統(tǒng)性、規(guī)范性、長期性的工作,計劃與實施結果對比的填寫上去,進行量化積分,便于直觀了解自己實施程度,結尾附上目前新調整的計劃和成功實踐的.經(jīng)驗總結,日后也可以查詢。

            B、設計評估時間表

            在職業(yè)生涯不同階段,對職業(yè)規(guī)劃評估的頻繁程度不一樣。到一些關鍵階段需多次進行評估,在關鍵點也需進行針對性評估,所以要硬性設定評估計劃及其執(zhí)行實施情況進行的時間表,并確保對照執(zhí)行。

            C、匯報修正

            由于個人制定的評估帶有一定的主觀性和不成熟,有時不僅不能改正錯誤,反而讓目標偏離的更遠。我們可以將自己的評估交給父母,輔導員或其他有一定社會閱歷的人看一看,使評估具有遠見性,精準性,明確性,這樣的評估才能真正幫助自己少走彎路,早日實現(xiàn)既定目標。

            五、結束語

            計劃雖然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會一場空。然而,現(xiàn)實未知多變的,定出的目標計劃隨時可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

            最新大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文 篇12

          尊敬的XXX同學:

            你選擇了大學,為自己的未來做出了規(guī)劃。本次職業(yè)規(guī)劃書將幫助你規(guī)劃出一份具有可操作性的職業(yè)發(fā)展方向,讓你的職業(yè)旅程更加順暢。

            1、個人分析

            你是一名大學生,專業(yè)為人力資源管理。你具備較強的團隊合作精神,善于傾聽他人需求并及時作出反應。同時你還有一定的計劃性和組織能力,在團隊中擁有較高的影響力。

            2、目標明確

           。1)在專業(yè)方面,你應該深入研究人力資源管理相關領域的知識,尤其要注意國家對人才政策的調整和要求。適時參加相關的實習活動,提高實踐能力。

           。2)在自我提升方面,你應該增強對社交能力的關注,參加各類社交活動,并擴大個人的人脈資源。同時,可以參加一些公共課程,提高個人的綜合知識。

           。3)在職業(yè)規(guī)劃方面,你應該了解相關行業(yè)的職業(yè)發(fā)展趨勢,根據(jù)自身的興趣和能力選擇合適的職業(yè)路徑,并為之制定計劃,以此更好地走向成功的職業(yè)道路。

            3、時間具體

            (1)20xx年6月,畢業(yè)后進入人力資源公司實習,提升實踐能力和專業(yè)技能。

            (2)20xx年6月,找到一份專業(yè)相關的工作。

           。3)20xx年6月,提高綜合知識和人脈資源。

           。4)20xx年6月,進入大型企業(yè),提升職業(yè)素質和管理能力。

            4、發(fā)展方向及努力具體措施

           。1)方向:走向大型企業(yè)

            具體措施:

            a.利用好大學資源,積極參加校內招聘,并拓展自己的職業(yè)渠道。

            b.關注國家人才政策的調整,及時修改自己的'職業(yè)規(guī)劃。

            c.進入大型企業(yè)之后,及時評估個人職業(yè)發(fā)展,制定合理的個人發(fā)展計劃。

            d.增強自己的職業(yè)責任心,積極發(fā)現(xiàn)問題并及時解決。

           。2)方向:成為人力資源管理專業(yè)人士

            具體措施:

            a.深入學習相關領域的專業(yè)知識,關注國家的人才政策調整。

            b.參加各類志愿者活動,鍛煉自己的組織能力和人際交往能力。

            c.積極參加行業(yè)會議和培訓,增強自己的專業(yè)知識。

            d.不斷拓展自己的人脈資源,擴大個人職業(yè)圈子。

            5、總結

            以上是本人為您制定的職業(yè)生涯規(guī)劃方案,希望能對您有所幫助。同時也希望您能根據(jù)自身情況適當進行調整,提高個人職業(yè)素質和綜合能力。相信只要您足夠努力,一定能夠實現(xiàn)自己的職業(yè)目標。

          此致

          敬禮

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