會(huì)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃(實(shí)用)
東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時(shí)光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,我們又將開(kāi)啟新一輪的工作,我想我們需要好好地做個(gè)職業(yè)規(guī)劃了。職業(yè)規(guī)劃的開(kāi)頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編整理的會(huì)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
會(huì)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃1
前言
在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。
我一直認(rèn)為:“機(jī)遇總是降臨于有準(zhǔn)備的人”。一份職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)于學(xué)習(xí)和人生的發(fā)展有莫大的幫助,畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安要好的多。它是人生理想高峰上的燈塔,它鞭策我們向自己的理想加快腳步。我堅(jiān)信“成功之秘乃為目標(biāo)之有恒’’。大學(xué)是人生最璀璨的年華,是一生中最為關(guān)鍵的黃金時(shí)刻,是打造人生成敗的重要時(shí)期,因此設(shè)計(jì)一份好的職業(yè)生涯規(guī)劃是職業(yè)成功的前提和基礎(chǔ)。
進(jìn)入大學(xué)的那一刻起,我們的生活目標(biāo)就由為充斥著激情夢(mèng)想的六月拼搏變成了為自己未來(lái)的職業(yè)儲(chǔ)備足夠的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。然而,豐富多彩的大學(xué)生活與家長(zhǎng)老師的約束力的改變,往往會(huì)讓初入象牙塔的我們迷失方向,大學(xué)生活過(guò)的渾渾噩噩,以致在三年后走出校門是茫然不知所措。
首先,“沒(méi)有目標(biāo)的船永遠(yuǎn)不能到達(dá)成功的彼岸,”職業(yè)規(guī)劃讓我們明確自己未來(lái)的職業(yè)目標(biāo),并以實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的要求時(shí)刻約束自己,給自己尋求更加專業(yè)的知識(shí)和豐富經(jīng)驗(yàn)的動(dòng)力。
其次,職業(yè)規(guī)劃也給你四年的大學(xué)生活做了相應(yīng)的規(guī)劃,在每個(gè)階段,應(yīng)該做什么事情,不讓沒(méi)好珍貴的大學(xué)時(shí)光虛度,是大學(xué)生會(huì)更加充實(shí)。
最后,進(jìn)行正確合理的職業(yè)規(guī)劃,是將來(lái)進(jìn)入職場(chǎng)時(shí),擁有一份好工作的保證。甚至可以說(shuō),一個(gè)成功的職業(yè)規(guī)劃即是一個(gè)人的人生規(guī)劃,是生命走向精彩輝煌的基礎(chǔ)。
所以,大學(xué)生對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)進(jìn)行具體詳細(xì)的規(guī)劃具有重要的意義
一、 自我分析
1、職業(yè)興趣——喜歡干什么?
我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告中,職業(yè)興趣前三項(xiàng)是事務(wù)型、企業(yè)型和社會(huì)型。
2、職業(yè)能力——能夠干什么?
我的`人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示,數(shù)理能力和人事管理能力得分較高。
3、個(gè)人特質(zhì)——適合干什么?
我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示:一般多血—粘液質(zhì)混合。
4、職業(yè)價(jià)值觀——最看重什么?
我的人才測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示:職業(yè)價(jià)值觀傾向是智力刺激和成就感。
5、勝任能力——優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)是什么?
我的優(yōu)勢(shì)
我的弱勢(shì)
喜歡與人交往,性格開(kāi)朗,能快速的適應(yīng)新的環(huán)境,辦事認(rèn)真,能很好的完成上級(jí)交付的任務(wù)。
不喜歡重復(fù)的做一件事,注意力有時(shí)候不集中,不適合做需要大量體力勞動(dòng)的工作。
自我分析小結(jié):
我能謙虛地看待自己的能力,平靜愉悅地享受目前的生活,喜歡體驗(yàn)?释杂勺栽诘匕才抛约旱幕顒(dòng),有自己的空間,能支配自己的時(shí)間并珍視這種機(jī)會(huì)。善于觀察、務(wù)實(shí)、講求實(shí)際,非常了解現(xiàn)實(shí)和周圍的人,并且能夠靈活地對(duì)他們的情況做出反應(yīng),但很少尋求其深層的動(dòng)機(jī)和含義。
我能夠全身心地投入此時(shí)此刻的工作中,喜歡享受當(dāng)下的經(jīng)驗(yàn)而不是迅速?zèng)_往下一個(gè)挑戰(zhàn)。我和藹、友善、有耐心,易通融,很好相處,我能以一種實(shí)事求是的態(tài)度接受他人的行為。但我對(duì)矛盾和異議比較敏感,而且我也不太喜歡表現(xiàn)自己。
在詳細(xì)了解我的性格特點(diǎn)及優(yōu)缺點(diǎn)后,希望能夠努力改變自己,做一個(gè)優(yōu)秀的人。
二、 職業(yè)分析
我對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。
1. 家庭環(huán)境分析:我家住在兵團(tuán),家庭條件較不好,希望我能找到一個(gè)穩(wěn)定的工作,減輕家庭負(fù)擔(dān),為家庭的未來(lái)有更好的發(fā)展奠定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),這些從一定程度上影響了我的擇業(yè)意向。
2. 學(xué)校環(huán)境分析:新疆職業(yè)大學(xué)是一所自治區(qū)級(jí)高職院校,培養(yǎng)出的人才能很好的適應(yīng)社會(huì)中的就業(yè)環(huán)境,以培養(yǎng)具備綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì)的高級(jí)應(yīng)用型人才為目標(biāo)的綜合性高校。我所學(xué)的專業(yè)資產(chǎn)評(píng)估與管理專業(yè)是為未來(lái)資產(chǎn)評(píng)估事業(yè)做準(zhǔn)備,有專業(yè)實(shí)習(xí)和就業(yè)指導(dǎo)的輔助。
3. 社會(huì)環(huán)境分析:就業(yè)形勢(shì)較好,需求量大,但經(jīng)驗(yàn)缺乏是我們廣大即將畢業(yè)的學(xué)生的最大考驗(yàn),要求有較高的技術(shù)水平和專業(yè)技能,我所學(xué)專業(yè)還可以找相關(guān)的行業(yè)工作,就業(yè)方向廣闊,就業(yè)前景日趨緊張。
4. 職業(yè)環(huán)境分析:
行業(yè)分析:每個(gè)企業(yè)都需要我們專業(yè)的人才,我們主要參與會(huì)計(jì)工作,行業(yè)需求人才較多。
職業(yè)分析:工作要求細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn),技術(shù)水平較高,技術(shù)進(jìn)步較快,要不斷學(xué)習(xí)新的技能,掌握新的法律。
企業(yè)分析:各大中小型企業(yè),會(huì)計(jì)師事務(wù)所,資產(chǎn)評(píng)估事務(wù)所,企業(yè)種類較多,企業(yè)類型較復(fù)雜。
地域分析:我們專業(yè)在新疆還在發(fā)展之中,需要的人才較多,現(xiàn)在國(guó)家對(duì)西部發(fā)展尤為重視,政策較好,機(jī)遇較多。
職業(yè)分析小結(jié):
必須抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),要冷靜思考,積極主動(dòng),不怕困難知難而上。
三、 職業(yè)定位
綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業(yè)分析)的主要內(nèi)容,得出本人職業(yè)定位的SWOT分析
1.SWOT分析
內(nèi)部環(huán)境因素
優(yōu)勢(shì)因素(S)
弱勢(shì)因素(W)
樂(lè)觀、開(kāi)放、遇事有主見(jiàn)、身體素質(zhì)好、語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)、與人和睦相處。
遇事不耐心、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手差、缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、
外部環(huán)境因素
機(jī)會(huì)因素(O)
威脅因素(T)
高一級(jí)職位的補(bǔ)缺等、新的崗位或崗位的設(shè)立、
不喜歡自己這種性格的人來(lái)?yè)?dān)任直接上司、不喜歡被約束、單位走向衰落、
2.職業(yè)目標(biāo)、職業(yè)發(fā)展策略及路徑
職業(yè)目標(biāo)
將來(lái)從事事業(yè)單位的相關(guān)工作
職業(yè)發(fā)展策略
進(jìn)入學(xué)校等組織機(jī)構(gòu)(喀什地區(qū)發(fā)展)
職業(yè)發(fā)展路徑
走領(lǐng)導(dǎo)路線
具體路徑
財(cái)務(wù)出納—初級(jí) 會(huì)計(jì)人員—中級(jí) 中層管理—高級(jí)、財(cái)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)
四、 計(jì)劃實(shí)施
第一年,我需要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,盡量把自己的壞毛病和壞習(xí)慣改正過(guò)來(lái)。盡快的適應(yīng)大學(xué)生活,并學(xué)會(huì)與同學(xué)和老師相處。要努力明白自己要學(xué)什么,目標(biāo)是什么。與宿舍室友建立好的友誼,將自己的學(xué)習(xí)與娛樂(lè)調(diào)整好關(guān)系。
第二年,我要將自己的專業(yè)成績(jī)提升到一個(gè)新的層次,學(xué)好英語(yǔ)和計(jì)算機(jī),學(xué)好PS和其他的軟件應(yīng)用,多留心社會(huì)上的工作情況和人才需求,確立明確的方向。進(jìn)一步調(diào)整好大學(xué)生活。大二的時(shí)候,爭(zhēng)取考過(guò)英語(yǔ)四級(jí)為六級(jí)進(jìn)發(fā)。
第三年似乎比較遙遠(yuǎn),現(xiàn)在說(shuō)什么都感覺(jué)不切實(shí)際,簡(jiǎn)單的說(shuō),肯定是要為將來(lái)的工作做打算了,或者為進(jìn)行更高層次的學(xué)習(xí)而努力,具體還得根據(jù)家人對(duì)我的要求和我將來(lái)的實(shí)際情況考慮。
畢業(yè)后找到適合自己前期發(fā)展的職業(yè),并堅(jiān)持積累出自己的前期資金,十年之內(nèi)要有自己的家庭、房產(chǎn)。二十年做到高層領(lǐng)導(dǎo)職位。之后有穩(wěn)定的生活,有穩(wěn)定的事業(yè)。
計(jì)劃實(shí)施一覽表
計(jì)劃名稱
時(shí)間跨度
總目標(biāo)
分目標(biāo)
計(jì)劃內(nèi)容
策略和措施
短期計(jì)劃 (大學(xué)計(jì)劃)
20xx—20xx年
大學(xué)畢業(yè)時(shí)要有會(huì)計(jì)從業(yè)證和會(huì)計(jì)初級(jí)資格證
大一時(shí)主要做好人際關(guān)系,取得計(jì)算機(jī)CCT證書。大二時(shí)取得會(huì)計(jì)從業(yè)證,英語(yǔ)B級(jí)證。大三時(shí)取得會(huì)計(jì)初級(jí)證書。
專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)扎實(shí),為取證做準(zhǔn)備,提高專業(yè)技能,學(xué)習(xí)專業(yè)政策
大一時(shí)積極參加社團(tuán)活動(dòng),積極與老師溝通。大二時(shí)專心考證,努力學(xué)習(xí),大三時(shí)基本有就業(yè)能力
中期計(jì)劃 (畢業(yè)后五年)
20xx—20xx年
畢業(yè)后五年成為中堅(jiān)力量,獲得領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)。
畢業(yè)后第一年要有穩(wěn)定的收入,兩三年后要能找到適合自己的職位
快速適應(yīng)工作,積極表現(xiàn),不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí),掌握新的技能。
進(jìn)入重要部門工作,并能很好的完成工作。
會(huì)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃2
隨著市場(chǎng)需求的增加和公司管理的日益復(fù)雜,會(huì)計(jì)師的職業(yè)前景變得越來(lái)越廣闊。對(duì)于想追求會(huì)計(jì)職業(yè)道路的人來(lái)說(shuō),了解會(huì)計(jì)職業(yè)生涯的規(guī)劃和路線將有助于實(shí)現(xiàn)你的職業(yè)愿景。在本文中,我們將討論一些關(guān)于如何規(guī)劃和管理你的會(huì)計(jì)職業(yè)生涯的實(shí)用建議。
1.設(shè)定明確的職業(yè)目標(biāo)
首先,設(shè)定明確的職業(yè)目標(biāo)是一項(xiàng)非常重要且必要的任務(wù)。你需要問(wèn)自己一些關(guān)鍵問(wèn)題,比如你想要成為什么樣的會(huì)計(jì)師?你的職業(yè)目標(biāo)是什么?你愿意花費(fèi)多少時(shí)間和精力來(lái)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)?如果你對(duì)這些問(wèn)題沒(méi)有確切的答案,你需要更深入地思考你的職業(yè)道路。
2.學(xué)習(xí)和更新你的技能
一個(gè)好的會(huì)計(jì)師需要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)和技能。保持合適的專業(yè)資格和執(zhí)業(yè)證書,可以讓你在職場(chǎng)上更具有競(jìng)爭(zhēng)力。此外,參加行業(yè)活動(dòng)和會(huì)議,加入會(huì)計(jì)協(xié)會(huì)或其他同行組織,這些都能提供更多的學(xué)習(xí)和交流機(jī)會(huì),讓你了解最新的`職業(yè)和行業(yè)趨勢(shì)。
3.建立人際關(guān)系
建立好的人際關(guān)系是會(huì)計(jì)職業(yè)生涯成功的關(guān)鍵之一。通過(guò)社交媒體,參加職業(yè)網(wǎng)站和論壇,你可以與同行和行業(yè)內(nèi)的人們聯(lián)系起來(lái)。你需要與同事、上級(jí)和客戶保持友好的關(guān)系,并在職場(chǎng)中建立自己的聲譽(yù)和信譽(yù)。
4.培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力
為了在職業(yè)生涯中長(zhǎng)期成功,一個(gè)好的會(huì)計(jì)師需要培養(yǎng)出色的領(lǐng)導(dǎo)力。這意味著你需要建立團(tuán)隊(duì)和管理它們的能力。你需要具備分析和解決問(wèn)題的能力,以及卓越的溝通技巧?傊,你需要成為一個(gè)能夠激勵(lì)和指導(dǎo)他人的領(lǐng)袖。
5.進(jìn)一步發(fā)展你的事業(yè)
如果你想深入發(fā)展你的事業(yè),你需要考慮一些選項(xiàng)。有些人選擇進(jìn)入高級(jí)管理層,成為公司中的重要決策者;有些人傾向于成為自己的老板,開(kāi)始自己的會(huì)計(jì)咨詢公司或財(cái)務(wù)管理公司。無(wú)論你做出的選擇是什么,你需要計(jì)劃和準(zhǔn)備你所要面對(duì)的挑戰(zhàn),并制定可行的職業(yè)發(fā)展計(jì)劃。
6.管理你的職業(yè)和個(gè)人生活
最后,你需要學(xué)會(huì)管理你的職業(yè)和個(gè)人生活。你的職業(yè)和個(gè)人生活需要保持平衡,才能夠在職場(chǎng)中表現(xiàn)出色。你需要學(xué)會(huì)分配時(shí)間和資源,以及養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣和行為?傊,你需要讓你的職業(yè)生涯和個(gè)人生活互相協(xié)調(diào),讓你在職場(chǎng)中得到滿足和成長(zhǎng)。
總之,會(huì)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)于每一個(gè)想要追求會(huì)計(jì)職業(yè)道路的人來(lái)說(shuō)都是非常重要的。你需要設(shè)定明確的職業(yè)目標(biāo),繼續(xù)學(xué)習(xí)和更新你的技能,建立人際關(guān)系,培養(yǎng)你的領(lǐng)導(dǎo)力,并制定可行的職業(yè)發(fā)展計(jì)劃。同樣重要的是,你需要管理好你的職業(yè)和個(gè)人生活,讓它們達(dá)到平衡。希望這些實(shí)用的建議可以幫助你實(shí)現(xiàn)你的職業(yè)夢(mèng)想。
會(huì)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃3
在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的`社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。
一、自我認(rèn)識(shí)
性格:我的性格很活潑,善于交際。喜歡結(jié)交朋友。愛(ài)看小說(shuō),平時(shí)喜歡聽(tīng)音樂(lè)。
優(yōu)缺點(diǎn):我最大的優(yōu)點(diǎn)就是性格開(kāi)朗,最大的缺點(diǎn)就是容易急躁。
能力:我目前擁有英語(yǔ)四級(jí),計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)能力,專業(yè)初步能力
另外,我的身體非常健康。
二、職業(yè)認(rèn)識(shí)
我是一名國(guó)防生,一年后畢業(yè)就要進(jìn)入部隊(duì),我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是會(huì)計(jì)專業(yè),但將來(lái)走向什么崗位要服從組織安排,但是我還是希望走上會(huì)計(jì)崗位,會(huì)計(jì)專業(yè)是大學(xué)中大眾化的專業(yè),全國(guó)數(shù)百所高校中幾乎每個(gè)學(xué)校設(shè)有會(huì)計(jì)專業(yè)。每年都有成千上萬(wàn)的會(huì)計(jì)專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場(chǎng),雖說(shuō)會(huì)計(jì)是熱門職業(yè),在這種現(xiàn)狀下普通和初級(jí)財(cái)務(wù)人員也明顯供大于求。但高端財(cái)務(wù)人才卻千金難覓,在部隊(duì)更是這樣。
三、未來(lái)職業(yè)規(guī)劃
我還有一年的在校時(shí)間。在這一年里,我的目標(biāo)是考到六級(jí),加強(qiáng)自己使用辦公軟件的能力,考到會(huì)計(jì)初級(jí)資格證書,加強(qiáng)身體鍛煉,為入伍做準(zhǔn)備。
進(jìn)入部隊(duì)以后,我會(huì)積極努力,全身心投入部隊(duì),服從組織安排。
我的目標(biāo)是慢慢提高自己,從副連級(jí)慢慢往上進(jìn)步,爭(zhēng)取各項(xiàng)榮譽(yù)。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我準(zhǔn)備在未來(lái)的一年里,每天早上六點(diǎn)起床跑步,每天至少學(xué)習(xí)七個(gè)小時(shí),每天看一個(gè)小時(shí)的軍事動(dòng)態(tài)和國(guó)家新聞,獲取最新的國(guó)防信息。
目標(biāo)在前方,但道路艱難。每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求和抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲,芬芳,挫折,磨煉。一個(gè)人要想成功,就要拿出勇氣,努力,奮斗,奮斗。成功,不要相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻想。以后,你得靠自己努力。作為一名國(guó)防生,如果我要以畢生的使命為己任,我會(huì)把握好現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)間,進(jìn)入部隊(duì)后多學(xué)習(xí)知識(shí)并與實(shí)踐相結(jié)合,為黨和祖國(guó)服務(wù)。
會(huì)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃4
一、了解自身情況
如果想要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,首先需要了解自己的實(shí)際情況,包括自己的職業(yè)定位、職業(yè)核心能力以及職業(yè)發(fā)展方向。了解自己的職業(yè)定位,有利于更精準(zhǔn)地選擇崗位,也能夠讓自己在工作中更加自信。同時(shí),要掌握自身的職業(yè)核心能力,提高自身的專業(yè)技能水平,從而更好地勝任崗位,實(shí)現(xiàn)職業(yè)成長(zhǎng)。此外,還應(yīng)該根據(jù)自己的興趣愛(ài)好和個(gè)人情況制定出職業(yè)發(fā)展方向,有針對(duì)性地構(gòu)建自己職業(yè)生涯規(guī)劃。
二、選擇合適的行業(yè)
會(huì)計(jì)行業(yè)是一個(gè)廣泛的領(lǐng)域,在不同的行業(yè)中會(huì)計(jì)師的工作內(nèi)容也有所不同。因此,在職業(yè)生涯規(guī)劃中,我們需要根據(jù)自身情況選擇一個(gè)合適的'行業(yè)。選擇一個(gè)合適的行業(yè)可以更好地發(fā)揮自己的特長(zhǎng),提高工作效率,并有可能獲得更多的機(jī)會(huì)。對(duì)于職業(yè)初學(xué)者來(lái)說(shuō),初期多選擇外部考慮好就業(yè)市場(chǎng)前景,選擇就業(yè)熱門行業(yè)以及收入較高的行業(yè),為自己的發(fā)展打好基礎(chǔ)。
三、注重積累經(jīng)驗(yàn)
要在職業(yè)發(fā)展中取得成功,積累經(jīng)驗(yàn)是非常重要的,經(jīng)驗(yàn)的積累直接影響獲得更高的職位和更高的薪酬。因此,在職業(yè)生涯規(guī)劃中,注重積累經(jīng)驗(yàn)就顯得尤為重要,可以通過(guò)多參加工作項(xiàng)目,多接觸不同類型的客戶,來(lái)積累更為廣泛的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),還可以自己通過(guò)參加會(huì)計(jì)培訓(xùn)、讀書、參加學(xué)術(shù)講座等方法來(lái)不斷擴(kuò)展知識(shí)面,提升自己所掌握的知識(shí)和能力,從而更加適應(yīng)職業(yè)生涯的變化。
四、持續(xù)學(xué)習(xí)
對(duì)于會(huì)計(jì)從業(yè)者來(lái)說(shuō),職業(yè)知識(shí)是非常重要的,尤其是會(huì)計(jì)領(lǐng)域的先進(jìn)知識(shí)。因此,在職場(chǎng)中,持續(xù)學(xué)習(xí)就顯得尤為重要。不斷學(xué)習(xí)并提高自己的能力,可以讓自己在職業(yè)生涯中有更多的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),更好地實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)規(guī)劃。因此,除了不斷學(xué)習(xí)外,還應(yīng)該積極參加各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)課程等,進(jìn)一步擴(kuò)充知識(shí)面。
五、建立人際網(wǎng)絡(luò)
在職業(yè)生涯規(guī)劃中,建立人際網(wǎng)絡(luò)也是非常重要的一步。建立廣泛的人際網(wǎng)絡(luò),可以拓展工作及業(yè)務(wù)機(jī)會(huì),同時(shí)也能夠拓展自己的社交圈子,為自己的職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)。通過(guò)參加各種職業(yè)活動(dòng),結(jié)交各類人士,可以獲得更多的職業(yè)機(jī)會(huì)和更廣泛的社交平臺(tái)。
六、梳理成長(zhǎng)路徑
在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí),不同階段所需的技能和知識(shí)都是不同的,因此需要構(gòu)建一個(gè)適合自己的成長(zhǎng)路徑。成長(zhǎng)路徑一般由初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)等不同階段組成,每個(gè)階段需要突出的核心能力和所需要學(xué)習(xí)的知識(shí)都需要具體分析和梳理出來(lái),才能達(dá)到更好的職業(yè)生涯發(fā)展。
七、不斷反思與調(diào)整
盡管一個(gè)人在職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)所做的努力已經(jīng)非常充分了,但真正做好職業(yè)生涯規(guī)劃仍然需要不斷地反思和調(diào)整。對(duì)自己的工作進(jìn)行及時(shí)評(píng)估,并據(jù)此進(jìn)行調(diào)整,可以更好的適應(yīng)并發(fā)展自己的職業(yè)生涯,走向成功的生涯道路。
總之,在會(huì)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃中,不僅需要對(duì)自己的內(nèi)部情況進(jìn)行了解,還需要根據(jù)實(shí)際情況選擇合適的行業(yè)及工作路徑。同時(shí),注重經(jīng)驗(yàn)的積累,持續(xù)學(xué)習(xí),建立廣泛的人際網(wǎng)絡(luò),更要不斷反思和調(diào)整。這樣才能構(gòu)建一個(gè)能夠在會(huì)計(jì)職業(yè)生涯中實(shí)現(xiàn)成功的職業(yè)生涯規(guī)劃。
會(huì)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃5
從學(xué)生到職業(yè)人——前三年
剛走出校門,一切都是新鮮的,一切又都是陌生的,學(xué)生時(shí)的豪情和對(duì)美好未來(lái)的憧憬會(huì)造成很大的失落感。畢竟,一個(gè)真正的職業(yè)人需要更全面的打造,需要重新認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)職業(yè)、認(rèn)識(shí)工作。這也是一個(gè)很重要的時(shí)期,前三年的工作,是基礎(chǔ),是認(rèn)識(shí)社會(huì)的第一步,正確的心態(tài)、務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)總結(jié)、良好的習(xí)慣是這一時(shí)期需要注意的很重要的。有很多人因?yàn)榈谝粋(gè)職業(yè)選擇的不恰當(dāng),造成心理的陰影,從而造成了對(duì)工作的偏見(jiàn)和失望,不能以積極的心態(tài)面對(duì)工作。而有的組織則提供了一個(gè)很好的成長(zhǎng)環(huán)境,積極、合作、上進(jìn),這樣的一個(gè)氛圍給了每個(gè)人溫暖的感覺(jué),而且會(huì)對(duì)工作、對(duì)生涯充滿信心,養(yǎng)成一個(gè)積極的心態(tài)。
很多人都是從出納做起的,從管理貨幣資金、票據(jù)、有價(jià)證券等的進(jìn)進(jìn)出出、填制和審核許多原始憑證做起,這些都是會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)工作。做好出納工作并不是一件很容易的事,它要求出納員要有全面精通的政策水平,熟練高超的業(yè)務(wù)技能,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng),以及良好的職業(yè)道德修養(yǎng)。很快,都會(huì)做到會(huì)計(jì)的.崗位,此時(shí),自己的知識(shí)特點(diǎn)就應(yīng)該及時(shí)作出調(diào)整,從原先的基礎(chǔ)工作調(diào)整到計(jì)核算和會(huì)計(jì)監(jiān)督的職能上,學(xué)習(xí)職業(yè)素養(yǎng)的完善、人脈關(guān)系的理解、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意識(shí)等。一個(gè)職業(yè)人,最基本職業(yè)素養(yǎng)就是職業(yè)化、職業(yè)誠(chéng)信以及職業(yè)口碑。
前三年的時(shí)間,著重放在基礎(chǔ)工作的夯實(shí)上。全面、扎實(shí)的做好本職工作,認(rèn)真研究本行業(yè)的特點(diǎn),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作、生活的習(xí)慣,培養(yǎng)自己的人脈意識(shí),學(xué)會(huì)有效的溝通,培養(yǎng)自己的職業(yè)人意識(shí),這些基礎(chǔ)知識(shí)都是對(duì)以后進(jìn)一步發(fā)展具有決定性作用的,這也是實(shí)現(xiàn)從一個(gè)學(xué)生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變的重要條件。
從普通會(huì)計(jì)到財(cái)務(wù)經(jīng)理——第二個(gè)三年三年過(guò)去之后,基礎(chǔ)工作已經(jīng)基本熟悉,基本的職業(yè)素養(yǎng)也已養(yǎng)成,就會(huì)面臨第二次的改變,也是自己職業(yè)生涯的第二部分。
這三年,應(yīng)該逐步的從普通會(huì)計(jì)的角色轉(zhuǎn)變到管理者的角色。也就是從普通會(huì)計(jì)到財(cái)務(wù)經(jīng)理的轉(zhuǎn)變,前三年的修煉,基本的業(yè)務(wù)知識(shí)已經(jīng)熟練,可以勝任自己的崗位。但是從自己提升的路線來(lái)看,要想獲得進(jìn)一步的發(fā)展,必須調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),補(bǔ)充下一步的發(fā)展所需的知識(shí)。
財(cái)務(wù)經(jīng)理是專業(yè)較強(qiáng)的工作,一般會(huì)計(jì)師事務(wù)所都需要這樣的人才,但現(xiàn)代企業(yè)對(duì)財(cái)務(wù)管理的要求越來(lái)越高,財(cái)務(wù)經(jīng)理不但要有豐富的專業(yè)知識(shí),還要懂得代理記賬的業(yè)務(wù),熟悉企業(yè)全面的經(jīng)營(yíng)管理工作,并積極介入企業(yè)各項(xiàng)決策,這樣的角色使很多習(xí)慣于傳統(tǒng)會(huì)計(jì)角色的財(cái)務(wù)人員不太適應(yīng)。
所以做一個(gè)現(xiàn)代的財(cái)務(wù)經(jīng)理必須掌握更加全面的知識(shí),基本的理財(cái)能力、溝通能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、財(cái)務(wù)決策能力、協(xié)作能力、時(shí)間管理能力、創(chuàng)新能力、學(xué)習(xí)總結(jié)能力等構(gòu)筑出一個(gè)優(yōu)秀的財(cái)務(wù)經(jīng)理的能力結(jié)構(gòu)。
首先就是管理意識(shí)的培養(yǎng),站在一個(gè)管理者的角度上看財(cái)務(wù),角度的不同,側(cè)重點(diǎn)也相應(yīng)的不同。如何協(xié)調(diào)上下級(jí)的關(guān)系,如何打造培養(yǎng)團(tuán)隊(duì),如何輔助CEO決策當(dāng)好參謀,都是這一時(shí)期重點(diǎn)要鍛煉和培養(yǎng)的。學(xué)會(huì)計(jì)論壇
其次就是在自身的學(xué)習(xí)總結(jié)上,及時(shí)地總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),不停的改進(jìn)工作中的問(wèn)題,不停的進(jìn)步。第二個(gè)三年的時(shí)間,專業(yè)知識(shí)仍然很重要,但是綜合素質(zhì)的提升卻是起到?jīng)Q定性因素的原因,一個(gè)優(yōu)秀的財(cái)務(wù)經(jīng)理首先是此領(lǐng)域的專家,其次是一個(gè)優(yōu)秀的管理者。
從財(cái)務(wù)經(jīng)理到財(cái)務(wù)總監(jiān)——第三個(gè)三年
財(cái)務(wù)總監(jiān)是財(cái)務(wù)人員在職業(yè)生涯上成功的一個(gè)象征,不僅意味著高職位高待遇,而且一直是人才市場(chǎng)上的“搶手貨”。許多從事財(cái)會(huì)工作人員都將財(cái)務(wù)總監(jiān)作為自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。
國(guó)際上通常把企業(yè)財(cái)務(wù)部門一把手稱為財(cái)務(wù)總監(jiān)。財(cái)務(wù)總監(jiān)要全面管理和領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)財(cái)務(wù)工作,為企業(yè)贏利提供理性的決策依據(jù),對(duì)企業(yè)的財(cái)務(wù)工作承擔(dān)主要責(zé)任。財(cái)務(wù)總監(jiān)作為財(cái)務(wù)領(lǐng)域的高層人才,必須具備哪些綜合素質(zhì)呢?管理和領(lǐng)導(dǎo)財(cái)務(wù)工作的能力、社會(huì)資源優(yōu)勢(shì)和敬業(yè)精神是財(cái)務(wù)總監(jiān)必備的綜合素質(zhì)。財(cái)務(wù)總監(jiān)必須擅長(zhǎng)11管理能力,即:財(cái)務(wù)組織建設(shè)能力、企業(yè)內(nèi)控建設(shè)能力、籌措資金能力、投資分析決策和管理能力、稅務(wù)籌劃能力、財(cái)務(wù)預(yù)算能力、成本費(fèi)用控制能力、分析能力、財(cái)務(wù)外事能力、財(cái)務(wù)預(yù)警能力和社會(huì)資源能力。
在這一時(shí)期,綜合素質(zhì)往往對(duì)職業(yè)生涯的進(jìn)一步發(fā)展起到?jīng)Q定性的作用,一個(gè)優(yōu)秀的財(cái)務(wù)總監(jiān),必須具備較高的綜合管理能力以及資源整合能力。這也是實(shí)現(xiàn)從財(cái)務(wù)主管到財(cái)務(wù)總監(jiān)的這一飛躍的必備條件。財(cái)務(wù)總監(jiān)擔(dān)任的不僅僅是企業(yè)財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人的角色,而是一個(gè)企業(yè)決策者的角色。
或許9年的時(shí)間太短,從一個(gè)學(xué)生到CFO,或許也是一段遙遠(yuǎn)的路,但是認(rèn)清自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),制定好適合自己的發(fā)展規(guī)劃和奮斗目標(biāo),加上每一天不懈的努力,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷到從優(yōu)秀到卓越的過(guò)程,每個(gè)人都會(huì)收獲累累碩果!
會(huì)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃6
一般初級(jí)會(huì)計(jì)考到中級(jí)會(huì)計(jì)師證書或者CPA證書后,就會(huì)考慮未來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向。雖然從大方向上來(lái)看,會(huì)計(jì)人的職業(yè)發(fā)展方向通常有:企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、行政事業(yè)單位以及會(huì)計(jì)事務(wù)所這些方向可供選擇,但大部分會(huì)計(jì)人都會(huì)選擇企業(yè)和事務(wù)所這兩條路。
入職門檻
如果你本身并不出身于財(cái)務(wù)專業(yè),沒(méi)有足夠的專業(yè)背景知識(shí),可以考慮去會(huì)計(jì)師事務(wù)所。因?yàn)轭愃扑拇筮@樣的事務(wù)所在招人時(shí)對(duì)專業(yè)背景要求并不十分嚴(yán)格,其主要工作內(nèi)容是審計(jì),進(jìn)了公司后會(huì)有一套完善的培訓(xùn)體系讓你變得很專業(yè)。
企業(yè)財(cái)務(wù)的相較于事務(wù)所還有一定的專業(yè)門檻,因?yàn)椴徽撌秦?cái)務(wù)管理還是資本運(yùn)作,都需要具備專業(yè)的技能和知識(shí),所以企業(yè)更看重專業(yè)背景和工作經(jīng)驗(yàn)。
但是不論是企業(yè)還事務(wù)所,對(duì)于高學(xué)歷、多證書、英語(yǔ)好的會(huì)計(jì)人才都更加親睞,所以提升自己的硬件水平是會(huì)計(jì)人進(jìn)大公司、大事務(wù)所的必要條件之一。
工作職責(zé)
在企業(yè)內(nèi)的財(cái)務(wù)部門,財(cái)會(huì)人主要有會(huì)計(jì)核算、資金管理、成本控制和內(nèi)部控制幾個(gè)方面的工作內(nèi)容,主要為企業(yè)提供內(nèi)勤支持,一般而言日常工作比較穩(wěn)定。由于財(cái)務(wù)部門需要跟企業(yè)內(nèi)部其他部門打交道,所以協(xié)調(diào)部門間的關(guān)系很重要,尤其在其他部門需要大量資金的時(shí)候,財(cái)務(wù)部門不僅要分析錢是不值得花,還要努力爭(zhēng)取后的其他部門的支持。
相比較企業(yè)財(cái)務(wù),事務(wù)所的工作就比較單一、審計(jì)師只要按照審計(jì)準(zhǔn)則的要求對(duì)被審計(jì)單位的相關(guān)資料和報(bào)告進(jìn)行審查并發(fā)表意見(jiàn),工作性質(zhì)是專業(yè)服務(wù),能為雇主創(chuàng)造收入即可。所以事務(wù)所更秉持專業(yè)至上的理念,以及項(xiàng)目團(tuán)的協(xié)作,不專業(yè)的人往往很容易會(huì)被淘汰。
工作壓力
對(duì)于事務(wù)所而言,工作壓力比企業(yè)會(huì)計(jì)大得多。不僅僅因?yàn)槭聞?wù)所對(duì)個(gè)人的專業(yè)能力要求高,還在于日常工作也更辛苦些。忙季的時(shí)候熬夜加班是常事,客戶在外地的話就得出差,一住就10天半個(gè)月的。如果客戶不滿意你的服務(wù),可能還會(huì)影響到自己的口碑和績(jī)效評(píng)分。此外事務(wù)所非常重視會(huì)計(jì)證書,如CPA等高質(zhì)量的資格證書,所以邊工作邊考證也是常態(tài)。
相對(duì)而言企業(yè)內(nèi)部對(duì)考證沒(méi)有硬性要求,但是重視個(gè)人業(yè)務(wù)能力。做到管理級(jí)別的企業(yè)財(cái)務(wù)就像是一位雜家,不僅需要熟悉公司的業(yè)務(wù)流程,還要做好公司的成本控制和管理,以及能為公司帶來(lái)融資、做好資本運(yùn)作等事宜,其實(shí)壓力也不小。
職業(yè)發(fā)展
企業(yè)財(cái)務(wù)職業(yè)發(fā)展方向有3個(gè)方向,一類是做專家型人才,對(duì)企業(yè)內(nèi)部進(jìn)行財(cái)務(wù)管理、運(yùn)作和;一類是項(xiàng)目型人才,為企業(yè)項(xiàng)目運(yùn)作提供專業(yè)服務(wù);最后一類是管理型人才,如主管、經(jīng)理、總監(jiān)等,做好公司經(jīng)營(yíng)資金籌措、風(fēng)險(xiǎn)控制及資本運(yùn)作。總體上是以出納—會(huì)計(jì)—會(huì)計(jì)主管—財(cái)務(wù)經(jīng)理—財(cái)務(wù)總監(jiān)這樣的晉升渠道發(fā)展。
事務(wù)所的職業(yè)發(fā)展渠道很透明,一般新人是從見(jiàn)習(xí)審計(jì)做起,2年后做項(xiàng)目助理,3—5年成為資深審計(jì)師,5—10年成為部門經(jīng)理,未來(lái)可能成為事務(wù)所合伙人。
對(duì)于剛步入會(huì)計(jì)界的新人,在身體狀態(tài)允許的情況下事務(wù)所是個(gè)選擇。不僅能提高自己的專業(yè)能力,最重要是能見(jiàn)很多公司,認(rèn)識(shí)很多行業(yè)的.會(huì)計(jì),學(xué)習(xí)企業(yè)內(nèi)控和管理模式。雖然前期比較辛苦,但是收獲也是不小的。在事務(wù)所待兩年鍍鍍金,四大,再到企業(yè)里去財(cái)務(wù),鍛煉全面能力,為自己未來(lái)發(fā)展打好基礎(chǔ)。
會(huì)計(jì)專才在剛走上職業(yè)道路時(shí)總面臨兩個(gè)選擇,是首先進(jìn)入會(huì)計(jì)師事務(wù)所開(kāi)始職業(yè)生涯,充分了解審計(jì)事務(wù)后再進(jìn)入企業(yè)參與財(cái)務(wù)工作;還是先成為企業(yè)的基礎(chǔ)類會(huì)計(jì),隨后進(jìn)入事務(wù)所工作?簡(jiǎn)單區(qū)分兩者的話,事務(wù)所代表著專業(yè)訓(xùn)練,卻要付出更多的時(shí)間和體力;企業(yè)則意味著平穩(wěn)發(fā)展,但卻能打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。那么,今后在職業(yè)道路上再想在兩者之間進(jìn)行調(diào)整將更為困難。面臨會(huì)計(jì)職業(yè)道路上的第一個(gè)十字路口,究竟是向左走還是向右走?
向左走:如何從事務(wù)所跳到企業(yè)
Lucy是今年畢業(yè)的財(cái)會(huì)專業(yè)學(xué)生,目前已拿到了一家會(huì)計(jì)師事務(wù)所的Offer。不過(guò),雖然即將走上會(huì)計(jì)師之路,但Lucy個(gè)人對(duì)于將來(lái)的職業(yè)規(guī)劃是在事務(wù)所工作兩三年后去企業(yè)從事財(cái)務(wù)工作,她這樣的打算究竟是否妥當(dāng)?
ACCA會(huì)計(jì)師公會(huì)的專冶硎荊訪ucy來(lái)說(shuō),在事務(wù)所經(jīng)歷幾年的審計(jì)生活,會(huì)讓她對(duì)各個(gè)科目的財(cái)務(wù)工作有個(gè)總體了解,對(duì)她將來(lái)進(jìn)入企業(yè)從事財(cái)務(wù)工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
但是,事務(wù)所雖然能夠催人早“熟”,但其工作范圍與企業(yè)仍有差別,因此,想從事務(wù)所轉(zhuǎn)型到企業(yè),必要的充電和證書是轉(zhuǎn)換的關(guān)鍵,如CPA,ACCA等。一方面,事務(wù)所內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,在這樣一個(gè)氛圍內(nèi)非常能“刺激”學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng);其次,參加這些財(cái)務(wù)類證書考試,本身就是補(bǔ)充更新以前所學(xué)知識(shí),并對(duì)以后進(jìn)入企業(yè)參與財(cái)務(wù)工作壘好基礎(chǔ)。因此,總體而言,如果做好計(jì)劃,并在工作初期注意嘗試考取一張財(cái)會(huì)專業(yè)證書,事務(wù)所是財(cái)會(huì)職場(chǎng)新人們不錯(cuò)的職場(chǎng)第一步。
向右走:企業(yè)會(huì)計(jì)要的是耐心
與Lucy相反的是,去年畢業(yè)的Mag—gie選擇在一家500強(qiáng)的公司內(nèi)擔(dān)任成本會(huì)計(jì)。剛開(kāi)始她感覺(jué)很有挑戰(zhàn),可是時(shí)間一長(zhǎng),每天都是重復(fù)同樣的工作,缺乏挑戰(zhàn)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),這讓Maggie覺(jué)得自己踏錯(cuò)了第一步,并且打算明年跳槽去事務(wù)所。
Maggie究竟是否選擇錯(cuò)了職業(yè)發(fā)展道路?ACCA會(huì)計(jì)師公會(huì)的專家覺(jué)得Maggie還是可以再給自己多點(diǎn)時(shí)間。財(cái)務(wù)工作最需要的是經(jīng)驗(yàn)累積,在人才市場(chǎng)上,具有3—4年工作經(jīng)驗(yàn)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人才最受青睞。相比會(huì)計(jì)師事務(wù)所,大公司在崗位設(shè)置上分工相對(duì)較細(xì),其財(cái)務(wù)構(gòu)架的規(guī)范性對(duì)于職場(chǎng)新人卻有很好幫助。
因此,ACCA會(huì)計(jì)師公會(huì)的專家建議Maggie,嘗試先向領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)輪崗機(jī)會(huì),此外,為自己制定一個(gè)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,選擇促進(jìn)將來(lái)工作發(fā)展的培訓(xùn)或考試。據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)表明,審計(jì)行業(yè)對(duì)于擁有4年以上工作經(jīng)驗(yàn),并且獲得專業(yè)資格認(rèn)證的人需求很大。如果Maggie能在未來(lái)2—3年獲取一些專業(yè)資格認(rèn)證,再加上她已經(jīng)具備的財(cái)務(wù)背景和經(jīng)驗(yàn),一定會(huì)為她下一份工作增色不少。
會(huì)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃7
班級(jí):11級(jí)會(huì)計(jì)4班 姓名:
學(xué)號(hào):
規(guī)劃年限:5年 年齡跨度:19-24 起止時(shí)間:XX-20xx
二:目標(biāo)描述。
1、短期目標(biāo)(大一):
、賹W(xué)習(xí)方面:順利通過(guò)全國(guó)一級(jí)電腦考試,掌握一般的英語(yǔ)日常交流,每天早上早起背單詞,拓展自己的詞匯量。
②交際方面:掌握一定的交往能力,認(rèn)識(shí)更多的朋友,拓展自己的交往范圍。
③在寒暑假和周末做一份兼職,為大二的輔修做準(zhǔn)備,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),每天下午堅(jiān)持鍛煉身體如跑步,踢毽子,打板羽球,溜冰,提高自己的身體素質(zhì)。
④興趣方面:拓展自己的閱讀愛(ài)好,充分地利用好圖書館博覽群書,大量的學(xué)習(xí)關(guān)于職業(yè)方面的知識(shí),從中發(fā)現(xiàn)喜歡的職業(yè),積累深厚和廣泛的知識(shí),為日后的應(yīng)用打下基礎(chǔ),因?yàn)橹挥写髮W(xué)才是專心看書的時(shí)光。
④能力方面:參加社團(tuán)組織,鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力,增強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)能力,增強(qiáng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力和書畫能力,因?yàn)樽约河X(jué)得字寫得有點(diǎn)丑。
2、中期目標(biāo):(大二三):
認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),順利通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試,英語(yǔ)六級(jí)測(cè)試優(yōu)秀,普通話過(guò)級(jí),通過(guò)教師資格考試,選修一門外語(yǔ)(英語(yǔ)或者韓語(yǔ)) 且拿到英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)證書,開(kāi)始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境,找到自己所欠缺的理論知識(shí)和操作技能,然后再去補(bǔ)不足。參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì),學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信,了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試,加入校友網(wǎng)絡(luò),和已經(jīng)畢業(yè)的校友、師哥師姐談話,了解往年的求職情況。整理這個(gè)圈子里的一流企業(yè)、人物,確定你要進(jìn)入的企業(yè),在不斷完善知識(shí)的同時(shí),不斷的關(guān)注這個(gè)圈子的人和事,并且建立一個(gè)自己了解這個(gè)圈子的渠道。希望通過(guò)自己的努力能獲取獎(jiǎng)學(xué)金。
3、長(zhǎng)期目標(biāo)(大四-畢業(yè)后一年):
對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié):首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前三年的準(zhǔn)備是否已充分;然后,開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。開(kāi)始試業(yè),就是真正的實(shí)習(xí),找最相關(guān)的公司和工作了。在這個(gè)實(shí)習(xí)中,提前適應(yīng)這個(gè)工作,尤其是生活方式上的適應(yīng),要做到最大限度與公司、工作合拍、匹配,同時(shí)最大化的補(bǔ)充自己所欠缺的知識(shí)與能力,還有操作性的技能,最大化減少自己與工作的差距,要時(shí)刻關(guān)注自己要應(yīng)聘的那些公司,看他招聘的要求,然后照著做,了解公司動(dòng)態(tài)。畢業(yè)后在一家企業(yè)工作,希望工資在2500以上。
4、總體目標(biāo):
提高自己的綜合素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì),提高自己在交際﹑工作等方面的能力,拓展自己的興趣愛(ài)好,通過(guò)各種考試。
三:自我探索
⑴個(gè)人性格:性格有點(diǎn)內(nèi)向,信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對(duì)失敗和沒(méi)有把握的事感到緊張和壓力;對(duì)于別人對(duì)自己的異議不服輸;脾氣溫和,在公眾場(chǎng)合不敢展現(xiàn)自己,有些害羞但自制力強(qiáng),能夠控制自己所處的任何環(huán)境● 有洞察力:對(duì)人際關(guān)系敏感,對(duì)人、對(duì)事、對(duì)周圍環(huán)境的洞察力強(qiáng)! 易溝通的:善于表達(dá)自己,擅長(zhǎng)理解他人! 社交的:喜歡與人打交道,社交能力一般! 易于合作:具有合作精神,人際關(guān)系較好! 責(zé)任感強(qiáng):關(guān)心社會(huì)問(wèn)題,對(duì)社會(huì)、對(duì)組織、對(duì)他人等均有責(zé)任心。。渴望不斷增加自己的知識(shí)基礎(chǔ),系統(tǒng)地計(jì)劃和研究新情況。有條理和分析能力,通常對(duì)要求推理和才智的任何事情都很擅長(zhǎng)。
、婆d趣:①業(yè)余喜歡聽(tīng)音樂(lè)(日韓歌曲,西洋流行、國(guó)內(nèi)流行),尤其喜歡英語(yǔ)歌,平時(shí)喜歡和朋友去k歌,②看電影(國(guó)外),運(yùn)動(dòng)(如踢毽子、爬山、跑步),③旅游(希望走遍大江南北),旅游可以放松心情,學(xué)習(xí)異地文化,可以更好地了解異地習(xí)俗風(fēng)情
、钦{(diào)整修訂原則:
1、整體性原則:目標(biāo)和行動(dòng)計(jì)劃考慮到職業(yè)生涯發(fā)展的.整個(gè)歷程,持續(xù)連貫;主目標(biāo)與分目標(biāo)一致,目標(biāo)與行動(dòng)計(jì)劃一致,個(gè)人目標(biāo)與組織發(fā)展目標(biāo)一致。
2、具體性原則:目標(biāo)和行動(dòng)計(jì)劃要清晰、明確,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步驟要具體。
3、挑戰(zhàn)性原則:目標(biāo)和行動(dòng)計(jì)劃要具有一定的挑戰(zhàn)性,能夠?qū)ψ约浩鸬絻?nèi)在的激勵(lì)作用。
4、可行性原則:目標(biāo)和行動(dòng)計(jì)劃要充分考慮到個(gè)人、社會(huì)、組織環(huán)境的現(xiàn)實(shí)特點(diǎn)與需要,從實(shí)際出發(fā);各階段的行動(dòng)計(jì)劃要切實(shí)可行,不搞形式主義。
5、時(shí)限性原則:目標(biāo)和行動(dòng)計(jì)劃要有明確的時(shí)間安排,有最后的實(shí)現(xiàn)日期。
6、靈活性原則:目標(biāo)和行動(dòng)計(jì)劃要隨著環(huán)境和形勢(shì)的變化作相應(yīng)的調(diào)整,有彈性或緩沖性。
職業(yè)目標(biāo)、職業(yè)路徑與行動(dòng)計(jì)劃的評(píng)估和調(diào)整:
無(wú)論是自身還是職業(yè),如果想要有一個(gè)比較清晰的了解,使自我與職業(yè)配合默契,都需要有一個(gè)較長(zhǎng)的過(guò)程。在職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)過(guò)程中,由于家庭情況、組織環(huán)境、經(jīng)濟(jì)狀況、新的機(jī)遇、甚至新的潛力發(fā)掘等因素,都會(huì)對(duì)我們的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生影響,這時(shí)就需要我們對(duì)職業(yè)目標(biāo)、職業(yè)路徑與行動(dòng)計(jì)劃做出調(diào)整。
會(huì)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃8
一、個(gè)人概況
基本情況:xxxx年10月考入xxx,將在xxxx年6月畢業(yè)。為人誠(chéng)懇,性格額溫和,有主見(jiàn),富有創(chuàng)造能力,積極進(jìn);喜歡能讓自己靜下心來(lái)的工作環(huán)境、安排的工作。喜歡一切有關(guān)物流方面的知識(shí),結(jié)合所學(xué)專業(yè)及課程,本人希望從事物流、運(yùn)輸?shù)认嚓P(guān)領(lǐng)域的職業(yè)。
二、內(nèi)外部環(huán)境分析
1、內(nèi)部環(huán)境分析
優(yōu)勢(shì)Strengths劣勢(shì)Weakness
1、做事比較認(rèn)真、踏實(shí),有濃厚的學(xué)習(xí)1。性格較內(nèi)向,并不善于與人交往和溝興趣和一定的實(shí)力,尤其在物流方面有著濃厚的興趣。
2、樂(lè)觀積極的生活態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)事物2。辦事不夠細(xì)膩,有時(shí)考慮問(wèn)題不全面。和環(huán)境樂(lè)觀積極的一面。
3、富有極強(qiáng)的責(zé)任心、愛(ài)心,并且喜歡3。做事不夠果斷,尤其事前作決定的時(shí)做相關(guān)的工作。候老是猶豫不決。
4、對(duì)一切問(wèn)題有尋根究底的興趣,一定4。組織能力和管理人員的能力和經(jīng)驗(yàn)欠要將事情想清楚,并喜歡思考問(wèn)題,有一定缺的分析能力。
5、有較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),能充分主動(dòng)得利5。做事有時(shí)拖拉,不夠雷厲風(fēng)行用環(huán)境資源,即與環(huán)境的交互能力強(qiáng)。
6、有一定的書面表達(dá)能力,邏輯思維性6。工作、學(xué)習(xí)有些保守,冒險(xiǎn)精神不夠,和條理性較強(qiáng)。沒(méi)有結(jié)合長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),并且創(chuàng)新能力有待提高。
2、外部環(huán)境分析
1.改革開(kāi)放二十多年來(lái),我國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速
距離畢業(yè)還有不到一年的時(shí)間,而距發(fā)展,國(guó)家發(fā)展的同時(shí)對(duì)人才的需求也大離找工作只有半年年的時(shí)間,并且找工作為增長(zhǎng)。所以我對(duì)大學(xué)生的就業(yè)前景是樂(lè)的時(shí)候并不是用人單位用人高峰期,就業(yè)觀的。的機(jī)會(huì)不是很多。
2.加入世貿(mào)組織后,中國(guó)面臨的國(guó)際化
國(guó)際化的環(huán)境同時(shí)也意味著國(guó)際范圍形勢(shì)給個(gè)人也提供了更多的機(jī)會(huì),可以在的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn),對(duì)個(gè)人素質(zhì)要求也就更高更寬廣的舞臺(tái)展現(xiàn)個(gè)人優(yōu)勢(shì),比如英語(yǔ)作了,對(duì)于英語(yǔ)來(lái)說(shuō),就不能只滿足與聽(tīng)、為國(guó)際交流的工具發(fā)揮的.作用就很大。表達(dá)能力也至關(guān)重要。
3.在學(xué)校還有很多的學(xué)校機(jī)會(huì),身邊很多公司及用人單位對(duì)畢業(yè)生的要求提高,多優(yōu)秀的同學(xué)和朋友,有很多向他們學(xué)習(xí)更需要有經(jīng)驗(yàn)人才。而對(duì)于剛畢業(yè)的我沒(méi)的機(jī)會(huì),并且有構(gòu)建良好的人際關(guān)系的條有任何工作和實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)。
4.就專業(yè)知識(shí)方面來(lái)說(shuō),現(xiàn)在是一個(gè)信4.當(dāng)今比我優(yōu)秀的人才很多,而機(jī)會(huì)不息爆炸的時(shí)代,各種渠道獲得的各種類型一定是均等的,這時(shí)就不單單是知識(shí)的比的信息浩如煙海,對(duì)很多人來(lái)說(shuō),海量的拼,更是對(duì)個(gè)人發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)、展示自己并把信息只會(huì)讓他們感到無(wú)所適從,而這也就握機(jī)會(huì)能力的考驗(yàn)。產(chǎn)生了對(duì)于信息進(jìn)行組織和管理使之有序化的需求,因此大的環(huán)境來(lái)說(shuō),這個(gè)專業(yè)方向是很有發(fā)展前景的。
3、SWOT策略分析
SO戰(zhàn)略WO戰(zhàn)略
1.在學(xué)校的現(xiàn)階段繼續(xù)努力學(xué)習(xí),掌握1.積極參加一些就業(yè)的培訓(xùn)和招聘企業(yè)更多的知識(shí),努力提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。的宣講會(huì),鍛煉自己提高自己的自信心。
2.多參加各企業(yè)的招聘活動(dòng),為自己的2.利用自己樂(lè)觀積極的工作態(tài)度,勇于就要?jiǎng)?chuàng)造更多的機(jī)會(huì),積累更多的經(jīng)驗(yàn)。創(chuàng)新,去嘗試更多的不同工作,增加就業(yè)
機(jī)會(huì)。
ST戰(zhàn)略WT戰(zhàn)略
1.現(xiàn)階段多學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),特別是自己
2.多參加集體和社交活動(dòng),增強(qiáng)與他人感興趣的物流方面的專業(yè)知識(shí),將來(lái)可以的交往和溝通能力,提高自己的自信心,在此方面有所發(fā)展。構(gòu)建良好的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。
三、未來(lái)5年職業(yè)生涯的目標(biāo)
1.探索階段:學(xué)生
在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是發(fā)現(xiàn)興趣,學(xué)習(xí)知識(shí),開(kāi)發(fā)工作所需的技能,同時(shí)也發(fā)展價(jià)值觀、動(dòng)機(jī)和抱負(fù)。
2.入階段:應(yīng)聘者
在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是進(jìn)入職業(yè)市場(chǎng),得到工作,成為單位的新雇員,從事物流、運(yùn)輸?shù)认嚓P(guān)領(lǐng)域的職業(yè)。
3.新手階段:實(shí)習(xí)生、資淺人員
在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是了解單位、熟悉操作流程,接受組織文化,學(xué)會(huì)與人相處,并且承擔(dān)責(zé)任、發(fā)展和展示技能和專長(zhǎng),迎接工作的挑戰(zhàn)性、在某個(gè)領(lǐng)域形成技能、開(kāi)發(fā)創(chuàng)造力和革新精神。
4.發(fā)展階段:任職者、主管
個(gè)人績(jī)效可能提高、也可能不變或降低。在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是選定一項(xiàng)專業(yè)或進(jìn)入管理部門,力爭(zhēng)成為專家或職業(yè)經(jīng)理;或是轉(zhuǎn)入需要新技能的新工作、開(kāi)發(fā)更廣闊的工作視野。
四、未來(lái)5年內(nèi)的行動(dòng)計(jì)劃
1.探索階段:學(xué)生
加強(qiáng)適應(yīng)職業(yè)要求的專業(yè)素質(zhì),提高英語(yǔ)能力。多學(xué)習(xí)有關(guān)物流方面的專業(yè)知識(shí),提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和培養(yǎng)對(duì)該行業(yè)的濃厚興趣。
2.進(jìn)入階段:應(yīng)聘者
積極參加各種招聘活動(dòng)和各企業(yè)的宣講會(huì),制作一份精美的簡(jiǎn)歷,為各種招聘活動(dòng)作充分的準(zhǔn)備。以便找到一份既能跟個(gè)人愛(ài)好結(jié)合,又能有比較滿意的待遇的工作。
3.新手階段:實(shí)習(xí)生、資淺人員
要學(xué)會(huì)自己做事、被同事接受、學(xué)會(huì)面對(duì)失敗、處理混亂和競(jìng)爭(zhēng)、處理工作中的沖突、學(xué)習(xí)自主。根據(jù)自身的才干和價(jià)值觀和組織中的機(jī)會(huì)和約束,如果不合適,可以重新評(píng)估選擇,決定去留。
4.發(fā)展階段:任職者、主管
個(gè)人績(jī)效可能提高、也可能不變或降低。保持競(jìng)爭(zhēng)力,繼續(xù)學(xué)習(xí),提高個(gè)人績(jī)效;或是技術(shù)更新、培訓(xùn)和指導(dǎo)的能力,此時(shí)必須承擔(dān)更大的責(zé)任,確認(rèn)自己的地位,開(kāi)發(fā)長(zhǎng)期的職業(yè)計(jì)劃,尋求家庭與事業(yè)的間的平衡。
會(huì)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃9
摘要:文章主要講述了當(dāng)前會(huì)計(jì)類大學(xué)生就業(yè)難問(wèn)題,并針對(duì)此問(wèn)題從幾個(gè)方面提出類了會(huì)計(jì)類大學(xué)生就業(yè)能力的對(duì)策。
關(guān)鍵詞:會(huì)計(jì)類專業(yè);就業(yè)形勢(shì);自主創(chuàng)業(yè);職業(yè)意識(shí);職業(yè)規(guī)劃
近年來(lái),由于高校會(huì)計(jì)專業(yè)設(shè)置結(jié)構(gòu)與社會(huì)需求結(jié)構(gòu)不協(xié)調(diào)狀況日益突出,我國(guó)會(huì)計(jì)類專業(yè)畢業(yè)生人數(shù)急劇增長(zhǎng),畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻。要解決該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)難問(wèn)題:一方面,高校要根據(jù)市場(chǎng)需求,加強(qiáng)學(xué)生理論知識(shí)教學(xué)和專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng),為學(xué)生創(chuàng)造更多的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì);另一方面,高校要大力加強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。
一、會(huì)計(jì)類專業(yè)大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)分析
。ㄒ唬⿻(huì)計(jì)專業(yè)設(shè)置結(jié)構(gòu)分析
近幾年來(lái)許多高校紛紛開(kāi)設(shè)會(huì)計(jì)類專業(yè),全國(guó)設(shè)點(diǎn)最多的專業(yè)就是會(huì)計(jì)學(xué),約有500所本科院校和900所?茖W(xué)校設(shè)置了該專業(yè),使得該專業(yè)畢業(yè)生日益增多,呈現(xiàn)供大于求的現(xiàn)象。
(二)大學(xué)生就業(yè)期望值與社會(huì)環(huán)境要求分析
1、地域選擇過(guò)窄。調(diào)查研究,70%的學(xué)生選擇在北京、上海、深圳發(fā)展,20%的學(xué)生選擇浙江、江蘇,2%的學(xué)生選擇西部。畢業(yè)生就業(yè)的地域范圍,呈現(xiàn)出“東多西少,城市多農(nóng)村少”的特點(diǎn)。
2、薪酬期望值高于市場(chǎng)值。北京、上海、深圳的工資市場(chǎng)平均值為1600~1700元/月,全國(guó)范圍內(nèi),畢業(yè)生第一份工資拿到1000~1500元/月較多,達(dá)到33.1%。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),66.4%的會(huì)計(jì)類本科畢業(yè)生希望自己月薪在1500以上(包吃住、有社保),而市場(chǎng)通常只給1000元。
3、單位選擇過(guò)于集中。大學(xué)生首選是能進(jìn)入效益比較好的國(guó)企或外企,對(duì)中小企業(yè)存在偏見(jiàn)。事實(shí)上,全國(guó)有800萬(wàn)家中小企業(yè),占全國(guó)企業(yè)總數(shù)99%,工業(yè)新增值76%是中小企業(yè)創(chuàng)造的,工業(yè)總產(chǎn)值和創(chuàng)稅分別占全國(guó)的60%和40%,提供的就業(yè)崗位為70%以上,有很大的發(fā)展空間。
4、公務(wù)員考試吸引了大量畢業(yè)生。許多學(xué)生想通過(guò)公務(wù)員考試進(jìn)入國(guó)家級(jí)、省級(jí)或地方財(cái)政系統(tǒng)工作單位。
5、愿意從底層做起的太少。很多學(xué)生不屑在單位做一些“打雜”的事情,也不太愿意做收銀員和出納。
。ㄈ┦袌(chǎng)需求及會(huì)計(jì)類專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)能力分析
。1)招的人少:一個(gè)單位通常只招1~2名會(huì)計(jì)人員;
。2)有性別要求:招兼文員的會(huì)計(jì)通常只要女生,需要服從分配、隨時(shí)外派的只要男生;
。3)對(duì)學(xué)生專業(yè)知識(shí)要求比較高,學(xué)生專業(yè)要過(guò)硬,要有《會(huì)計(jì)從業(yè)資格證》,能熟練操作會(huì)計(jì)軟件,外貿(mào)企業(yè)還要求英語(yǔ)至少過(guò)4級(jí);
。4)對(duì)學(xué)生的其他方面要求:當(dāng)過(guò)學(xué)生干部的優(yōu)先,能吃苦耐勞,形象氣質(zhì)佳等等。符合條件的學(xué)生畢竟是少數(shù),大多數(shù)學(xué)生只能通過(guò)親朋好友介紹單位從事會(huì)計(jì)或非會(huì)計(jì)工作或通過(guò)考公務(wù)員、考研等其他渠道就業(yè)。
2、市場(chǎng)較高需求及會(huì)計(jì)類專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)能力分析。中國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,企業(yè)對(duì)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師的需求越來(lái)越多,而在校大學(xué)生不能報(bào)考《會(huì)計(jì)師》,符合報(bào)考條件后,也很難在短時(shí)間內(nèi)通過(guò),大多數(shù)學(xué)生剛開(kāi)始雄心勃勃,最后則被迫選擇放棄。目前,全國(guó)具備注冊(cè)會(huì)計(jì)師從業(yè)資格的也只有8萬(wàn)人左右,其中應(yīng)屆畢業(yè)生通過(guò)《注冊(cè)會(huì)計(jì)師》的屈指可數(shù),而根據(jù)中國(guó)市場(chǎng)的需要,至少要35萬(wàn)名注冊(cè)會(huì)計(jì)師。
二、我的規(guī)劃
(一)近期規(guī)劃
1、學(xué)會(huì)如何寫求職信,學(xué)會(huì)制作簡(jiǎn)歷。
2、鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。
3、充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
4、不斷增強(qiáng)工作能力,應(yīng)變能力和為人處世的能力,在工作期間不斷積累豐富的經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神,成熟穩(wěn)重的工作作風(fēng),認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,創(chuàng)新的工作理念。
(二)中期規(guī)劃(畢業(yè)后五年內(nèi)的規(guī)劃)
剛開(kāi)始工作時(shí)必須先適應(yīng)企業(yè)的文化,我必須要去了解文化,處世方式,使自己盡快成為為其中的一份子,多聽(tīng)少說(shuō),對(duì)于不熟悉不了解的東西,不能想當(dāng)然,而是想方設(shè)法的需求解決途徑并予以驗(yàn)證,無(wú)法驗(yàn)證或者根本沒(méi)有頭緒的東西,一定會(huì)主動(dòng)地向老員工禮貌而又謙遜的詢問(wèn),并且記住方法,在熟悉了自己的工作之后,要不斷地積累自己的工作經(jīng)驗(yàn)培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神,成熟穩(wěn)重的工作作風(fēng),認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,創(chuàng)新的工作理念。與上司和同事搞好關(guān)系,相處融洽,在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和才能,定期參加技能培訓(xùn),避免知識(shí)的老化和落后。并且在這期間拿到注冊(cè)會(huì)計(jì)師的技術(shù)資格,在這階段工作有可能變動(dòng)較為頻繁,根據(jù)自身情況,把握時(shí)間,適當(dāng)?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境,找一個(gè)更適合自己的工作,與此同時(shí)在變換后要盡快適應(yīng)。
。ㄈ╅L(zhǎng)期規(guī)劃(工作五年后的規(guī)劃)
通過(guò)幾年的實(shí)際工作經(jīng)歷,建立廣泛的社交范圍,具備應(yīng)付突發(fā)事件的能力和更廣、更深的國(guó)際金融視野與知識(shí)分析能力,也必須建立敏銳的危機(jī)處理能力,以應(yīng)付捉摸不定的價(jià)格波動(dòng)或流動(dòng)性風(fēng)險(xiǎn)?焖僬莆帐袌(chǎng)的波動(dòng)情況外,要更能理解客戶的財(cái)務(wù)狀況、風(fēng)險(xiǎn),或是有人想從事較動(dòng)態(tài)的風(fēng)險(xiǎn)管理工作,在了解公司的運(yùn)行操作之后,可以適當(dāng)?shù)南蚬芾韺影l(fā)展,向著更高的職位進(jìn)軍。
一、自我認(rèn)知
。ㄒ唬┞殬I(yè)興趣
。ǘ┞殬I(yè)能力
通過(guò)的職業(yè)發(fā)展測(cè)評(píng)和分析,了解到自己有著較高的基本智能,有著良好的推理分析能力及比較不錯(cuò)的語(yǔ)言溝通能力,同時(shí)也具備了良好的人文素養(yǎng)和交際能力。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)期學(xué)校及社會(huì)的教育和培養(yǎng),不論是相關(guān)的專業(yè)能力還是實(shí)踐要求基本符合社會(huì)需求。相信對(duì)以后所選擇的工作能夠很快地適應(yīng)和很好地勝任。
(三)個(gè)人特質(zhì)
我為人較寬容,能包容別人過(guò)失,并忘記不開(kāi)心的事情,讓生活輕松,會(huì)受別人觀點(diǎn)影響,但也在他人觀點(diǎn)中“取其精華”,不斷自我完善,當(dāng)不開(kāi)心的時(shí)候,喜歡自己消化,盡量不影響他人情緒,有一定的自我防衛(wèi),會(huì)從實(shí)際出發(fā),思考分析問(wèn)題要害。比較穩(wěn)重,基本不會(huì)做出沖動(dòng)的事。同時(shí)也喜歡嘗試新事物,喜歡創(chuàng)造,不喜歡生活千篇一律,在相對(duì)規(guī)律的一段時(shí)間后會(huì)樂(lè)于做與日常不同的事。
。ㄋ模┞殬I(yè)價(jià)值觀
我的職業(yè)價(jià)值觀主要包括家庭取向、經(jīng)營(yíng)取向及志愿取向。
愿過(guò)十分平淡但又安定的生活,珍重同家人的團(tuán)聚。為人踏實(shí),生活態(tài)度保守,不敢冒險(xiǎn)。有較高的穩(wěn)定性和忠誠(chéng)度;做事勤奮踏實(shí);重視同事個(gè)人情感。但是處事比較保守;工作狀態(tài)易受家庭影響不愿受別人指使,憑自己的能力擁有自己的“小城堡”,不愿受他人干涉,想充分施展本領(lǐng)。獨(dú)立性強(qiáng);主動(dòng)行動(dòng);有強(qiáng)烈的成就動(dòng)機(jī);但有時(shí)可能比較固執(zhí)富有同情心,能把他人的痛苦視為自己的痛苦,不愿干表面上嘩眾取寵的事,把默默地幫助不幸的人視作無(wú)比快樂(lè)。喜歡幫助別人;不計(jì)較個(gè)人利害得失;但易受他人或環(huán)境影響;
。ㄎ澹﹦偃文芰
我的`優(yōu)勢(shì)能力主要在于推理能力、文字組織表達(dá)能力、敏知能力、自主學(xué)習(xí)研究和自我完善能力及領(lǐng)導(dǎo)能力、判斷決策能力。但有時(shí)不夠果斷,對(duì)事情考慮到太細(xì),到起了相反的作用。
二、職業(yè)分析
(一)家庭環(huán)境分析
家里經(jīng)濟(jì)條件不甚良好,家里基本上不能提夠一些有利的條件,所以凡事都得靠自己去打拼。另外,家里基本上也沒(méi)人能夠在職業(yè)方面提夠一些經(jīng)驗(yàn)或是介紹。父母的受教育程度不高,但為人誠(chéng)實(shí)通情達(dá)理,很重視本人的學(xué)習(xí)生活,體貼照顧,對(duì)本人的要求只簡(jiǎn)單地規(guī)為自強(qiáng)自立,擁有一份自己的事業(yè),有完滿的家庭。
。ǘ⿲W(xué)校環(huán)境分析
上饒師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院是上饒師范學(xué)院的二級(jí)學(xué)院,擁有比較先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和精良的師資隊(duì)伍。學(xué)院教學(xué)以理為主,重視對(duì)外交流與合作,制度創(chuàng)新,教學(xué)創(chuàng)新,為我們提供了如學(xué)習(xí)氛圍及能力鍛煉等良好并十分有力的外部條件,特別是本人就讀的會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè),聘任的教師是會(huì)計(jì)專業(yè)的精英及擁有注冊(cè)會(huì)計(jì)師證書的骨干教師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及在職經(jīng)驗(yàn)豐富,上課生動(dòng)靈活,并能結(jié)合其經(jīng)驗(yàn),提前我為我們的職場(chǎng)所須注意事項(xiàng)上了一課。
(三)社會(huì)環(huán)境分析
我國(guó)現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,對(duì)會(huì)計(jì)方面的研究不透徹,社會(huì)就業(yè)形勢(shì)不明確,大學(xué)生自己也缺乏就業(yè)能力和指導(dǎo),反而失業(yè)率有上升的趨勢(shì)。給就業(yè)帶來(lái)新的壓力。
。ㄋ模┞殬I(yè)環(huán)境分析
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,會(huì)計(jì)行業(yè)已經(jīng)開(kāi)始和其它的專業(yè)慢慢融合從而產(chǎn)生了很多新職業(yè),這也為以后會(huì)計(jì)人員的發(fā)展提供了更多的選擇機(jī)會(huì)。
會(huì)計(jì)是一個(gè)非常講究實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技巧的職業(yè),它的入職門檻相對(duì)比較低,難就難在以后的發(fā)展。想要得到好的發(fā)展,就要注意在工作中積累經(jīng)驗(yàn),不斷提高專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技巧,開(kāi)拓自己的知識(shí)面。以會(huì)計(jì)作為職業(yè)會(huì)獲益很多。其中最重要的是,可以了解企業(yè)到底是如何運(yùn)作的。會(huì)計(jì)領(lǐng)域?yàn)閺臉I(yè)者提供了不斷變化并富有挑戰(zhàn)性的工作。所以很多商界成功人士最早都是從事會(huì)計(jì)工作的,同時(shí),很多大企業(yè)的財(cái)務(wù)總監(jiān)必須具有會(huì)計(jì)的背景。
會(huì)計(jì)專業(yè)四大職業(yè)方向:
第一種是“做會(huì)計(jì)的”,即從事會(huì)計(jì)核算、會(huì)計(jì)信息披露的狹義上的會(huì)計(jì)人員,全國(guó)大約有1200萬(wàn)人,其中總會(huì)計(jì)師或“cfo”級(jí)別的,全國(guó)大約有3萬(wàn)人左右。
第二種是“查會(huì)計(jì)的”,包括注冊(cè)會(huì)計(jì)師和政府和企事業(yè)單位審計(jì)部門的審計(jì)人員、資產(chǎn)清算評(píng)估人員,全國(guó)目前大約有8萬(wàn)名注冊(cè)會(huì)計(jì)師以及30萬(wàn)左右的單位內(nèi)部審計(jì)人員
第三種是“管會(huì)計(jì)的”全國(guó)估計(jì)不少于20萬(wàn)人
第四種是“研究會(huì)計(jì)的”,全國(guó)估計(jì)不超過(guò)3萬(wàn)人
廈門作為中國(guó)的經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)及經(jīng)濟(jì)腹地,與世界多個(gè)城市有貿(mào)易往來(lái),工業(yè)有一定基礎(chǔ),文化教育比較發(fā)達(dá),其建設(shè)具有國(guó)際國(guó)內(nèi)雙重良好的投資環(huán)境,中國(guó)加入世貿(mào)組織必將給廈門帶來(lái)更加多的發(fā)展機(jī)遇和更為廣闊的發(fā)展空間。廈門地區(qū)一年四季氣候溫和宜人,風(fēng)景優(yōu)美,環(huán)境整潔。目前來(lái)說(shuō)我我最想就業(yè)的一個(gè)城市。
三、職業(yè)定位
。ㄒ唬┚C合自我分析及第二部分職業(yè)分析的主要內(nèi)容得出:
優(yōu)勢(shì)因素(s)
弱勢(shì)因素(w)
內(nèi)部環(huán)境因素
一定的會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)水平;涉及會(huì)計(jì)知識(shí)的學(xué)習(xí);對(duì)數(shù)字較敏感
交際能力有待提高;
對(duì)就業(yè)行業(yè)的細(xì)化了解不深機(jī)會(huì)因素(o)
威脅因素(t)
外部環(huán)境因素
會(huì)計(jì)行業(yè)的發(fā)展及其人才的需求加大;經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)渠道廣人才供過(guò)于求,競(jìng)爭(zhēng)激烈;市場(chǎng)的發(fā)展對(duì)人才提出高要求
。ǘ┙Y(jié)論
職業(yè)目標(biāo)
將來(lái)從事會(huì)計(jì)職業(yè)
職業(yè)發(fā)展策略
進(jìn)入大中型企業(yè)(到廈門地區(qū)發(fā)展)職業(yè)發(fā)展路徑
實(shí)務(wù)路線——管理路線
具體路徑
一般會(huì)計(jì)——前期從事實(shí)務(wù)操作,中后期財(cái)務(wù)總監(jiān),再到企業(yè)總經(jīng)理四、計(jì)劃實(shí)施
根據(jù)上一階段所制定的各個(gè)目標(biāo)進(jìn)行計(jì)劃,分析達(dá)到目標(biāo)所需的條件,并在大學(xué)階段開(kāi)始實(shí)施。
(一)短期計(jì)劃(大學(xué))
1、時(shí)間跨度:20xx年至20xx年。
2、總目標(biāo):完成大學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù),圓滿取得畢業(yè)證書及學(xué)位證書;參與社會(huì)實(shí)踐。
3、分目標(biāo):學(xué)好各科專業(yè)知識(shí),掌握會(huì)計(jì)行業(yè)的基本知識(shí)。英語(yǔ)考級(jí)積極復(fù)習(xí),強(qiáng)化英語(yǔ),至少過(guò)四級(jí),爭(zhēng)取過(guò)六級(jí)。參加報(bào)考和會(huì)計(jì)相關(guān)的各種證書;關(guān)注各種經(jīng)濟(jì)信息,學(xué)習(xí)關(guān)于會(huì)計(jì)方面的書籍。假期打工積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
4、策略和措施:2023年報(bào)考并爭(zhēng)取通過(guò)會(huì)計(jì)從業(yè)資格證、計(jì)算機(jī)證書及英語(yǔ)四級(jí)證書;2023年報(bào)考并爭(zhēng)取通過(guò)初級(jí)會(huì)計(jì)師證及英語(yǔ)六級(jí)證書,并參與暑期實(shí)踐;2023年報(bào)考注冊(cè)會(huì)計(jì)師兩門并爭(zhēng)取通過(guò),參與和專業(yè)相關(guān)的暑期實(shí)踐。2023年報(bào)考公務(wù)員及注冊(cè)會(huì)計(jì)師部分科目,完成論文答辯,獲得畢業(yè)證書及學(xué)位證書。
。ǘ┲衅谟(jì)劃(畢業(yè)之后的五年計(jì)劃)
1、時(shí)間跨度:20xx年至2023年
2、總目標(biāo):進(jìn)入企業(yè)后開(kāi)始基礎(chǔ)工作,考上cpa,為高級(jí)管理工作做好準(zhǔn)備,成家立業(yè)。
3、分目標(biāo):進(jìn)入外貿(mào)企業(yè),開(kāi)始基礎(chǔ)工作;努力看書,考上cpa;在五年中的后階段開(kāi)始學(xué)習(xí)高級(jí)管理運(yùn)作所需知識(shí),培養(yǎng)一個(gè)高級(jí)管理者所需要的各方面的素質(zhì);自由戀愛(ài),找到最適合自己的人組建家庭,孝敬父母,報(bào)答父母二十幾年的養(yǎng)育之恩;經(jīng)濟(jì)收入水平在此階段的定位為:2000—5000元人民幣。
4、策略和措施:處理和與公司內(nèi)部人員的關(guān)系,虛心請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)豐富者,慢慢形成自己的一系列處事方法;養(yǎng)成畢業(yè)后仍堅(jiān)持學(xué)習(xí)的習(xí)慣,多看書學(xué)習(xí);處理好與愛(ài)人的關(guān)系,夫妻間相互體量、相互鼓舞、相互幫助。
。ㄈ╅L(zhǎng)期計(jì)劃(畢業(yè)后十年)
1、時(shí)間跨度:2023年至2027年
2、總目標(biāo):從事管理工作,爭(zhēng)取做到高級(jí)管理者;經(jīng)營(yíng)好自己的家庭和生活并開(kāi)始回報(bào)社會(huì)。
3、分目標(biāo):生兒育女,重視兒女的身心健康教育,并重其文化素養(yǎng),后期注意其個(gè)性的發(fā)揮,為其提供良好的深造的經(jīng)濟(jì)條件;在第十年要做到大中型企業(yè)的高級(jí)管理者,并在管理過(guò)程中表現(xiàn)優(yōu)秀,深得民心;服務(wù)大眾,回報(bào)社會(huì),盡己所能捐助貧困學(xué)生,減少其在經(jīng)濟(jì)和精神方面的壓力;經(jīng)濟(jì)收入在此階段的定位為年薪十萬(wàn)左右。
4、策略和措施:為小孩營(yíng)造一個(gè)好的成長(zhǎng)環(huán)境,做到高級(jí)管理者的同時(shí)不斷學(xué)習(xí)和別人交流,多向優(yōu)秀的人才學(xué)習(xí),多走訪高校;建立自己的基金會(huì),為貧困學(xué)生盡自己力所能及的幫助。
五、評(píng)估調(diào)整
1、職業(yè)目標(biāo)評(píng)估
如果不能如愿地從事會(huì)計(jì)職業(yè),那么,我將繼續(xù)發(fā)揮經(jīng)濟(jì)與管理方面已有的知識(shí),對(duì)職業(yè)的選擇進(jìn)行調(diào)整,如銷售方面2、職業(yè)路徑評(píng)估
當(dāng)發(fā)現(xiàn)此行業(yè)不適合我的話,那么我就要多方面地考慮,從職業(yè)路線的行程是否太急考慮,盡量把不適應(yīng)的形勢(shì)扭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),如果真的不行,就要重新科學(xué)合地進(jìn)行規(guī)劃
3、實(shí)施策略評(píng)估
如果在進(jìn)行過(guò)得中發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作不如想像中理想,我就重新定位,分析,并找到更好的實(shí)施方案。
4、其它因素評(píng)估
如果身體方面出現(xiàn)疾病導(dǎo)致不能如期實(shí)現(xiàn)規(guī)劃任務(wù),就適當(dāng)?shù)貙⑼瓿善谙扪娱L(zhǎng);如果所從事的行業(yè)工資收入不如我意料的水平,那么要先嘗試和上級(jí)溝通,如若不行,可以考慮到相應(yīng)行業(yè)的其它公司求職?傊,我將立足實(shí)際深入分析出現(xiàn)狀況的原因,再做出謹(jǐn)重的選擇。
5、時(shí)間評(píng)估
一般情況下,我定期一年評(píng)估規(guī)劃。當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí),我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
六、結(jié)束語(yǔ)
人不可以沒(méi)有理想,也不可以沒(méi)有目標(biāo)。良好的開(kāi)端是成功的一半,F(xiàn)在完成根據(jù)我目前實(shí)際情況的職業(yè)生涯規(guī)劃書,不僅為我的生活學(xué)習(xí)更加明確的明標(biāo),也為我今后的就業(yè)準(zhǔn)備了不可缺少的一份指導(dǎo)方案。我希望自己在工作方面做得出色,敬重自己的崗位,對(duì)自己負(fù)責(zé),也對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),盡自己最大的力量改變一些社會(huì)上不公正的事情,做一個(gè)正直的人。同時(shí)也希望有個(gè)幸福美滿的家庭,因?yàn)槠狡降攀钦,健健康康才是!?/p>
我將會(huì)一如既往地向前探索著,走出自己的人生,走出自己的輝煌。
會(huì)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃10
一、引言
《會(huì)計(jì)行業(yè)中長(zhǎng)期人才進(jìn)展規(guī)劃(20xx~2023年)》(簡(jiǎn)稱《人才規(guī)劃》)指出:到20xx年,培育和造就一支規(guī)模宏大、構(gòu)造優(yōu)化、素養(yǎng)較高、富于創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn)的會(huì)計(jì)人才隊(duì)伍,確立我國(guó)會(huì)計(jì)人才競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),建立國(guó)際一流的會(huì)計(jì)人才隊(duì)伍,為在本世紀(jì)中葉根本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化奠定會(huì)計(jì)人才根底。根據(jù)《人才規(guī)劃》的要求,高校會(huì)計(jì)教育應(yīng)突出高端型、國(guó)際性、信息化的培育理念,從專業(yè)力量和成材意識(shí)兩個(gè)方面引導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng),將腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)與高瞻遠(yuǎn)矚的視野有效地結(jié)合起來(lái)。
本文以中心財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃教育實(shí)踐為根底,對(duì)會(huì)計(jì)職業(yè)規(guī)劃教育的進(jìn)展提出建議,以有利于循序漸進(jìn)地推動(dòng)會(huì)計(jì)人才規(guī)劃戰(zhàn)略的實(shí)施。
二、會(huì)計(jì)職業(yè)規(guī)劃課程的實(shí)踐
1、 課程的總體規(guī)劃。中心財(cái)經(jīng)大學(xué)是教育部直屬的211院校,學(xué)校每年招收會(huì)計(jì)專業(yè)本科生約200人,設(shè)有會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)治理、注冊(cè)會(huì)計(jì)師特地化、國(guó)際治理會(huì)計(jì)等四個(gè)專業(yè)。20xx年,針對(duì)入學(xué)新生普遍存在的專業(yè)認(rèn)知度缺乏、畢業(yè)生飽受擇業(yè)和連續(xù)深造困惑等問(wèn)題,學(xué)校要求各教學(xué)單位增加對(duì)學(xué)生本專業(yè)的進(jìn)展規(guī)劃教育,在此背景下,會(huì)計(jì)學(xué)院設(shè)計(jì)了《會(huì)計(jì)職業(yè)規(guī)劃》課程,向?qū)W生介紹專業(yè)進(jìn)展學(xué)問(wèn)、培育專業(yè)認(rèn)知度、引導(dǎo)專業(yè)學(xué)習(xí)方向以及科學(xué)規(guī)劃會(huì)計(jì)職業(yè)。
20xx年,中心財(cái)經(jīng)大學(xué)被教育部確定為財(cái)經(jīng)應(yīng)用型創(chuàng)新人才培育模式改革試點(diǎn)單位,從20xx年開(kāi)頭,會(huì)計(jì)職業(yè)規(guī)劃課程被正式確定為會(huì)計(jì)專業(yè)的必修課,在新生入學(xué)的第一個(gè)學(xué)期開(kāi)設(shè),24學(xué)時(shí),2學(xué)分!稌(huì)計(jì)職業(yè)規(guī)劃》課程設(shè)立初期,學(xué)院成立了責(zé)任教師負(fù)責(zé)制的課程組,由于缺乏可資借鑒的先例,課程組通過(guò)座談、問(wèn)卷等方式,了解學(xué)生關(guān)懷的職業(yè)進(jìn)展問(wèn)題,在分類總結(jié)的根底上形成了會(huì)計(jì)進(jìn)展形勢(shì)、會(huì)計(jì)工作內(nèi)容、會(huì)計(jì)考研、會(huì)計(jì)出國(guó)、會(huì)計(jì)職稱等若干專題;授課采納1+多的課程組模式,由1位主講教師負(fù)責(zé)、個(gè)別專題聘請(qǐng)校內(nèi)外專家聯(lián)合授課。第一輪課程面對(duì)二年級(jí)同學(xué),以選修課(1學(xué)分)的方式推出。貼近實(shí)際需求的教學(xué)內(nèi)容吸引了眾多同學(xué)選課,說(shuō)明學(xué)生渴望得到系統(tǒng)的會(huì)計(jì)職業(yè)進(jìn)展指導(dǎo)。
2、 課程的主要內(nèi)容。經(jīng)過(guò)幾年的探究,我們根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn),構(gòu)建了大學(xué)適應(yīng)與興趣拓展學(xué)術(shù)前沿分析與實(shí)踐運(yùn)用職業(yè)素養(yǎng)全面進(jìn)展三個(gè)層層遞進(jìn)的會(huì)計(jì)職業(yè)規(guī)劃教育目標(biāo),據(jù)此我們?cè)O(shè)計(jì)的會(huì)計(jì)職業(yè)規(guī)劃課程包括以下五個(gè)模塊。
。1)會(huì)計(jì)職業(yè)的進(jìn)展形勢(shì)模塊。從國(guó)際、國(guó)內(nèi)兩個(gè)方面,介紹會(huì)計(jì)行業(yè)和會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的進(jìn)展現(xiàn)狀與將來(lái)趨勢(shì),并通過(guò)與其他行業(yè)的比擬,使學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)有一個(gè)立體熟悉。新生入學(xué)后,我們會(huì)客觀地分析會(huì)計(jì)行業(yè)的進(jìn)展趨勢(shì),介紹會(huì)計(jì)規(guī)章的全球趨同與會(huì)計(jì)行業(yè)的嚴(yán)格監(jiān)管,闡述會(huì)計(jì)人才的構(gòu)造性不平衡。告知學(xué)生完整的會(huì)計(jì)行業(yè)既有高就業(yè)、高收入的社會(huì)贊譽(yù),也有劇烈的競(jìng)爭(zhēng)、嚴(yán)格的監(jiān)管與巨大的工作壓力,使學(xué)生在充分了解會(huì)計(jì)行業(yè)的根底上堅(jiān)決職業(yè)選擇。我們?cè)诼殬I(yè)規(guī)劃的第一次課就會(huì)介紹我校往年的會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生去向狀況,讓學(xué)生了解客觀狀況,明確努力方向,調(diào)整就業(yè)的心理預(yù)期。
。2)會(huì)計(jì)職業(yè)的素養(yǎng)要求模塊。結(jié)合會(huì)計(jì)進(jìn)展的趨勢(shì),從高級(jí)會(huì)計(jì)人員應(yīng)具備的根本素養(yǎng)角度,介紹學(xué)生在大學(xué)期間應(yīng)注意培育的力量,包括堅(jiān)實(shí)的專業(yè)技術(shù)、豐富的商業(yè)學(xué)問(wèn)、溝通力量、職業(yè)道德等,尤其是溝通力量和職業(yè)道德,日常中最簡(jiǎn)單被無(wú)視。在了解會(huì)計(jì)行業(yè)狀況后,學(xué)生常有這樣一些疑問(wèn):我想考研、現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)做哪些預(yù)備、英語(yǔ)力量是不是在求職中很重要等。為實(shí)現(xiàn)高端型、國(guó)際性、信息化的培育目標(biāo),在理性分析的根底上,我們又安排了將來(lái)的會(huì)計(jì)進(jìn)展專題講座,論述現(xiàn)代會(huì)計(jì)從核算到治理的過(guò)渡特點(diǎn),敘述從財(cái)務(wù)總監(jiān)(CFO)到首席執(zhí)行官(CEO)轉(zhuǎn)變的實(shí)例;同時(shí),邀請(qǐng)知名企業(yè)的財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人與學(xué)生溝通,讓學(xué)生從理性到感性多層次理解會(huì)計(jì)職業(yè)的素養(yǎng)要求。
(3)會(huì)計(jì)工作的主要內(nèi)容模塊。介紹不同行業(yè)的會(huì)計(jì)工作流程,比照分析不同會(huì)計(jì)工作崗位的內(nèi)容、業(yè)務(wù)特點(diǎn)和素養(yǎng)要求。對(duì)中心財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)本科學(xué)生畢業(yè)去向的統(tǒng)計(jì)說(shuō)明,一次直接就業(yè)所占比例大,在企業(yè)就業(yè)的比重高,20xx 年的畢業(yè)生中,11.5%考取了討論生、25.50%選擇出國(guó)留學(xué)、42.30%簽訂了就業(yè)協(xié)議、其他(簽訂勞動(dòng)合同或二次安排)為19.81%。簽訂就業(yè)協(xié)議的學(xué)生中,73.04%去企業(yè)、16.85%去行政事業(yè)單位、10.11%去會(huì)計(jì)師事務(wù)所。因此,我們對(duì)會(huì)計(jì)工作的介紹主要分為企業(yè)會(huì)計(jì)、行政事業(yè)單位會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)師事務(wù)所等方面,分析各自領(lǐng)域的主要工作內(nèi)容、力量要求和平均薪酬等。
在教學(xué)中我們發(fā)覺(jué),對(duì)于會(huì)計(jì)工作內(nèi)容,不同年級(jí)的學(xué)生關(guān)注的側(cè)重點(diǎn)并不一樣。例如,新生不了解企業(yè)內(nèi)部機(jī)構(gòu)的運(yùn)行機(jī)制,對(duì)于會(huì)計(jì)詳細(xì)工作更是無(wú)從知曉,但假如在課堂上詳盡地介紹會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)的設(shè)置或工作內(nèi)容,則學(xué)生又會(huì)覺(jué)得枯燥乏味,教學(xué)效果并不抱負(fù)。由于學(xué)生缺乏對(duì)企業(yè)的直觀感受,很難抽象地理解不同會(huì)計(jì)崗位的工作特點(diǎn)。經(jīng)過(guò)調(diào)查發(fā)覺(jué),新生更關(guān)注不同會(huì)計(jì)工作的工作強(qiáng)度、薪酬福利、進(jìn)展空間以及是否適合自己等務(wù)虛的問(wèn)題,但到了高年級(jí)尤其是畢業(yè)選擇工作時(shí),由于用人單位將聘請(qǐng)的會(huì)計(jì)崗位詳細(xì)化,這時(shí)同學(xué)需要知道財(cái)務(wù)治理、本錢治理、資金治理、會(huì)計(jì)核算、出納等會(huì)計(jì)崗位的差異,以做出選擇。這說(shuō)明會(huì)計(jì)職業(yè)規(guī)劃教育應(yīng)在學(xué)生進(jìn)展的不同階段區(qū)分對(duì)待,針對(duì)各個(gè)時(shí)期學(xué)生關(guān)注點(diǎn)持續(xù)進(jìn)展。
。4)會(huì)計(jì)相關(guān)的資格考試模塊。比擬分析當(dāng)前主要會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)或組織的職業(yè)資格證書,闡述資格證書在個(gè)人職業(yè)進(jìn)展中的作用,介紹資格證書考試中的閱歷。
新生入學(xué)后,會(huì)從各種途徑獲得各類證書考試的信息,多考幾個(gè)證書,將來(lái)畢業(yè)好找工作成為一種普遍的想法。我們認(rèn)為應(yīng)當(dāng)在考證的問(wèn)題上樹(shù)立正確的導(dǎo)向,一方面讓學(xué)生客觀了解資格考試,對(duì)目前社會(huì)存在的主要會(huì)計(jì)資格考試進(jìn)展介紹,包括英國(guó)特許公認(rèn)會(huì)計(jì)師(ACCA)、加拿大注冊(cè)會(huì)計(jì)師(CGA)、英格蘭皇家特許會(huì)計(jì)師(ACA)、澳大利亞注冊(cè)會(huì)計(jì)師(CPAA)、美國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師(AICPA)、香港注冊(cè)會(huì)計(jì)師(HKICPA)、國(guó)際注冊(cè)內(nèi)部審計(jì)師(CIA)、英國(guó)特許治理會(huì)計(jì)(CIMA)、美國(guó)注冊(cè)治理會(huì)計(jì)師(CMA)、英國(guó)國(guó)際會(huì)計(jì)師(AIA)等,比擬每類資格證書所屬的協(xié)會(huì)組織背景、成立時(shí)間、報(bào)考條件、考試內(nèi)容、考試費(fèi)用等;另一方面引導(dǎo)學(xué)生理性對(duì)待證書考試,客觀選擇、合理規(guī)劃、水到渠成,資格證書是努力學(xué)習(xí)的結(jié)果,而不是學(xué)習(xí)的目標(biāo),要在大學(xué)期間打牢根底。
在教學(xué)中,我們還利用與香港注冊(cè)會(huì)計(jì)師(HKIC?PA)、英國(guó)特許治理會(huì)計(jì)師(CIMA)等組織的校際間合作,邀請(qǐng)這些組織為學(xué)生開(kāi)展講座,讓學(xué)生近距離感受國(guó)際性會(huì)計(jì)組織。國(guó)際性的會(huì)計(jì)人才需要國(guó)際化的視野,豐富的信息有利于學(xué)生客觀對(duì)待職業(yè)證書。
(5)討論生考試與出國(guó)模塊。會(huì)計(jì)討論生在形式上分為學(xué)術(shù)型和專業(yè)碩士,錄用條件(考試和保送)和培育方式各不一樣,我們邀請(qǐng)?zhí)氐刎?fù)責(zé)討論生教育工作的教師進(jìn)展專題講座、答復(fù)同學(xué)的疑問(wèn),安排不同類型的在讀討論生介紹考試復(fù)習(xí)閱歷;
我們還對(duì)國(guó)內(nèi)主要會(huì)計(jì)討論生培育院校進(jìn)展介紹,對(duì)我校以往會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生考取討論生的狀況進(jìn)展分析(如考取的.學(xué)校、錄用比例等),引導(dǎo)學(xué)生客觀對(duì)待討論生考試,合理規(guī)劃進(jìn)展方向。
近年來(lái)本科畢業(yè)后出國(guó)學(xué)習(xí)的學(xué)生比例增加,出國(guó)和考研如何選擇、假如畢業(yè)后準(zhǔn)備出國(guó)學(xué)習(xí),大學(xué)期間應(yīng)當(dāng)進(jìn)展哪些預(yù)備、出國(guó)學(xué)習(xí)對(duì)會(huì)計(jì)職業(yè)進(jìn)展有好處嗎等,針對(duì)這些開(kāi)放性的問(wèn)題,我們邀請(qǐng)具有國(guó)外學(xué)習(xí)經(jīng)受的教師和同學(xué)介紹個(gè)人的閱歷,就學(xué)生提出的疑問(wèn)談自己的看法。我們還將以往年度學(xué)生的出國(guó)去向、申請(qǐng)學(xué)校中的常見(jiàn)問(wèn)題匯合成資料供應(yīng)給學(xué)生參考。
3、 課程的特色。事實(shí)上,大學(xué)通常會(huì)組織新生入學(xué)閱歷溝通會(huì)、畢業(yè)生應(yīng)聘指導(dǎo)活動(dòng),與類似職業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)相比,我們認(rèn)為會(huì)計(jì)職業(yè)規(guī)劃課程具有以下優(yōu)勢(shì):
①專業(yè)性。能夠從專業(yè)進(jìn)展角度,由專業(yè)教師組織完成,培育內(nèi)容更貼近專業(yè)實(shí)際,因此更具指導(dǎo)意義。實(shí)踐中,我們?cè)谡n程之外還組織專業(yè)教師利用課外時(shí)間定期與學(xué)生見(jiàn)面、答復(fù)學(xué)生的疑問(wèn),指導(dǎo)效果特別好。②啟發(fā)性。在新生入學(xué)之初,系統(tǒng)地介紹職業(yè)進(jìn)展學(xué)問(wèn),可以讓學(xué)生相對(duì)全面地解專業(yè),增加學(xué)生的專業(yè)歸屬感和職業(yè)認(rèn)可度。③完整性。大學(xué)階段的職業(yè)規(guī)劃教育是全過(guò)程、全方位的持續(xù)培育,職業(yè)規(guī)劃課程事實(shí)上將分散的職業(yè)教育連貫成一個(gè)整體。我們?cè)诮虒W(xué)中發(fā)覺(jué),學(xué)生對(duì)于職業(yè)規(guī)劃的關(guān)注點(diǎn)隨著認(rèn)知程度增加而有所變化,這要求學(xué)校的職業(yè)規(guī)劃教育必需不斷重復(fù)、但各有側(cè)重。
三、對(duì)會(huì)計(jì)職業(yè)規(guī)劃教育的思索
1、 職業(yè)規(guī)劃教育側(cè)重于系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)地引導(dǎo)學(xué)生提升力量。大學(xué)教育是職業(yè)生涯的起點(diǎn),學(xué)生需要學(xué)會(huì)多元化思索、自己確立職業(yè)目標(biāo)。在學(xué)習(xí)獨(dú)立選擇的思想斷奶期,尤其是入學(xué)的前一兩年內(nèi),大局部學(xué)生對(duì)將來(lái)的進(jìn)展是很迷茫,他們?nèi)耘f習(xí)慣于中學(xué)階段的單一目標(biāo),習(xí)慣于將職業(yè)進(jìn)展簡(jiǎn)潔化為某一詳細(xì)的行為,例如考討論生或某類證書;他們依舊盼望教師(或其他人)能夠指明努力方向,告知他們?nèi)绾巫鍪亲詈玫。而且不同的學(xué)生具有不同特征,有的學(xué)生視野狹窄、缺乏獨(dú)立規(guī)劃的力量,在學(xué)習(xí)生活中表現(xiàn)為盲從,習(xí)慣于跟風(fēng);有的學(xué)生雖然觸覺(jué)敏銳、敢于獨(dú)立嘗試,但對(duì)問(wèn)題的分析和事態(tài)的把握力量缺乏,出國(guó)、考研、找工作、創(chuàng)業(yè)等幾乎都有涉獵,什么都要做又什么都沒(méi)做成。筆者認(rèn)為針對(duì)以上普遍存在的現(xiàn)象和問(wèn)題,會(huì)計(jì)職業(yè)規(guī)劃教育并不是給出學(xué)生答案,而是標(biāo)準(zhǔn)和系統(tǒng)地引導(dǎo)學(xué)生,持續(xù)培育和提升學(xué)生綜合分析信息、獨(dú)立思索的力量,幫忙學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的進(jìn)展目標(biāo),削減盲從性和避開(kāi)走彎路。
2、 職業(yè)規(guī)劃教育的授課方式和內(nèi)容要不斷創(chuàng)新。青年學(xué)生思想活潑,簡(jiǎn)單跟著感覺(jué)走,反感說(shuō)教式的教學(xué)內(nèi)容,這要求在設(shè)計(jì)職業(yè)規(guī)劃的教學(xué)內(nèi)容時(shí)要站在學(xué)生的角度,留意傾聽(tīng)他們的需求。會(huì)計(jì)行業(yè)的進(jìn)展形勢(shì)、考研出國(guó)、會(huì)計(jì)工作內(nèi)容、職業(yè)素養(yǎng)要求、資格證書等是會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生的興趣點(diǎn),教學(xué)中應(yīng)親密結(jié)合會(huì)計(jì)的國(guó)內(nèi)外進(jìn)展形勢(shì),將會(huì)計(jì)人才培育的遠(yuǎn)期目標(biāo)與學(xué)生的近期學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái),目標(biāo)要高遠(yuǎn)、做法應(yīng)實(shí)際。
3、 職業(yè)規(guī)劃教育應(yīng)遵循全過(guò)程與全方位的規(guī)律。學(xué)生在不同時(shí)期的興趣點(diǎn)有所不同,會(huì)計(jì)職業(yè)規(guī)劃很難通過(guò)一門課程的方式解決全部問(wèn)題,這就要求我們必需在學(xué)生的各個(gè)進(jìn)展階段賜予有針對(duì)性的指導(dǎo)。在低年級(jí)時(shí),學(xué)生對(duì)教師的職業(yè)規(guī)劃講解仍停留在學(xué)習(xí)的層次,其作用在于幫忙學(xué)生樹(shù)立目標(biāo);到高年級(jí)時(shí),學(xué)生開(kāi)頭面臨這些事情,這時(shí)的考研介紹、出國(guó)留學(xué)閱歷、社會(huì)應(yīng)聘方法、會(huì)計(jì)工作崗位的內(nèi)容等操作性的學(xué)問(wèn),無(wú)疑對(duì)學(xué)生的職業(yè)進(jìn)展具有重大的幫忙。
會(huì)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃11
雖然我的工作經(jīng)歷也不是很長(zhǎng),但是我想簡(jiǎn)單的從感性的角度和剛參加工作的朋友談?wù)勅绾魏芎玫拈_(kāi)始自己的職業(yè)生涯。
對(duì)于首次參加工作的朋友來(lái)講,碰到的最大問(wèn)題是群體落差,就先從群體落差談起吧。
在學(xué)校的時(shí)候,同學(xué)之間的關(guān)系相對(duì)來(lái)說(shuō)比較單純,雖然也有利益沖突,但不是太多。彼此之間發(fā)生了糾紛,即使是吵吵嘴,打上一架,過(guò)后一般也很快就忘了,因?yàn)榇蠹抑饕是把各自的功課學(xué)好,這不需要太多相互之間的合作(呵呵,當(dāng)然不包括合伙作弊了)。
但是工作中就不同了,從招聘時(shí)所強(qiáng)調(diào)的Teamwork精神就可以看出來(lái),不僅每個(gè)人要獨(dú)立完成某項(xiàng)任務(wù),有各自的Job Responsibility,同事之間還需要協(xié)作精神來(lái)共同完成一些任務(wù),有時(shí)候彼此的工作之間有著某種承接關(guān)系,比如必須過(guò)完賬,才能出報(bào)表。
不僅是本部門的同事之間,跨部門的同事之間也會(huì)發(fā)生協(xié)作關(guān)系,比如銷售、市場(chǎng)、采購(gòu)、物流、財(cái)務(wù)等部門之間都會(huì)有合作,這些合作往往不局限于部門經(jīng)理一級(jí),許多具體的工作要靠具體承辦人員來(lái)處理。再進(jìn)一步,和企業(yè)外的人員也會(huì)發(fā)生接觸,比如和稅務(wù)、工商等部門。羅里巴索這么多,其實(shí)就是要說(shuō),工作以后的人際關(guān)系和在學(xué)校時(shí)的人際關(guān)系不同了,剛才加工作的朋友們要意識(shí)到這個(gè)群體落差,并積極地去適應(yīng)新的群體。下面具體的談?wù)勅绾芜m應(yīng)新群體。
一般而言,一個(gè)群體都會(huì)有自己的群體習(xí)慣,在企業(yè)中有人喜歡稱之為企業(yè)文化。我們要去觀察、了解那里的企業(yè)文化、處世方式,然后使自己盡快成為其中的一分子。適應(yīng)的快慢,視每個(gè)人的天分而定了,但通常三個(gè)月的時(shí)間差不多了,在這段時(shí)間里,不僅我們?cè)谟^察適應(yīng)新環(huán)境,環(huán)境也在觀察考驗(yàn)著我們,不僅是在適應(yīng)能力方面,還包括工作能力、人際交往能力等諸方面。
所以總的來(lái)講,多聽(tīng)少說(shuō)是不會(huì)錯(cuò)的,同時(shí)要很快的熟悉安排給自己的那一攤事兒,對(duì)于不熟悉不了解的東西,不要想當(dāng)然,而是想方設(shè)法的需求解決途徑并予以驗(yàn)證,無(wú)法驗(yàn)證或者根本沒(méi)有頭緒的東西,一定要主動(dòng)地向老員工禮貌而又謙遜的詢問(wèn),并且記住方法,因?yàn)槿思也粫?huì)有那么多的耐性,即使有耐性也未必會(huì)有時(shí)間。我相信只要勤學(xué)肯干,三個(gè)月的時(shí)間足夠清楚自己的那攤事兒了,也就是說(shuō)在工作能力方面證明了自己。
但是,無(wú)論是在機(jī)關(guān)還是企業(yè),是中資企業(yè)還是外資企業(yè),甚至中國(guó)還是外國(guó),僅僅有工作能力對(duì)于職業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。首先和老板相處,要讓他明白你有解決問(wèn)題的能力,能夠幫他分擔(dān)責(zé)任,幫助他完成任務(wù)、出業(yè)績(jī),這樣他把工作交給你才能夠放心;同時(shí)要聽(tīng)話,能夠貫徹他的戰(zhàn)略意圖,服從他的領(lǐng)導(dǎo)。
也就是說(shuō)要在老板的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下完成工作任務(wù)。和同事相處,不可顯得鋒芒太露,否則后果我不說(shuō)大家也知道。這好像和前面說(shuō)得要表現(xiàn)自己的工作能力有些矛盾,事實(shí)也是如此,其間的度要靠自己來(lái)把握的了,不是言語(yǔ)能夠表述清楚的,并且本人也在摸索之中。
另外我還想說(shuō)一點(diǎn),當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨的時(shí)候,一定要能夠挺身而出,勇于承擔(dān)責(zé)任,要知道一般情況下責(zé)任和權(quán)益是成正比的,不能夠承擔(dān)責(zé)任的人也必然享受不到也沒(méi)有理由享受到權(quán)益(特例除外),而且機(jī)會(huì)稍縱即逝。有的時(shí)候,老板會(huì)和新員工談話,請(qǐng)新員工談?wù)劶用撕蟮南敕、建議和思想動(dòng)態(tài)。
這時(shí)候一定要記住適可而止,盡管我相信老板們是真心想了解情況,改進(jìn)工作,畢竟新人的眼睛是明亮的,可以發(fā)現(xiàn)許多平時(shí)發(fā)現(xiàn)不到的問(wèn)題。但是,當(dāng)你想暢所欲言的時(shí)候,就想想上世紀(jì)五十年代末的`反擊翻案風(fēng)吧,英明如毛主席他老人家都難免會(huì)有人性的弱點(diǎn),何況是你的老板呢?同時(shí),你所看到的問(wèn)題,在你到來(lái)之前就以已經(jīng)存在了,又如何能夠因?yàn)槟愕膸拙湓捑透淖兡??wèn)題的存在必然有其存在的土壤,不改變土壤,就不能解決問(wèn)題,而改變了土壤,生長(zhǎng)在這塊土壤上的老板們又如何生存呢?所以,不僅不能提及根本性的問(wèn)題,我們自己也要適應(yīng)這片土壤,真想改變,只能是等到我們成為老板之后了,就怕到時(shí)成了不做官時(shí)說(shuō)千般,做了官都是一般,打破自己成長(zhǎng)發(fā)展的土壤是需要勇氣和智慧的。
下面再說(shuō)說(shuō)和部門內(nèi)外的人際相處問(wèn)題。一般而言,本部門的工作聯(lián)系比較多,大家低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn)的,彼此都會(huì)留點(diǎn)面子,你進(jìn)一步我就退一步,我進(jìn)一步你就退一步,也就相安無(wú)事了。但是有的時(shí)候,有的人你退了他進(jìn)起沒(méi)完,你就不能再退了,只要是掌握真理,就要毫不客氣的展開(kāi)有理有利有節(jié)的反擊,必要的時(shí)候通過(guò)老板來(lái)協(xié)調(diào),這也是沒(méi)辦法的事情,總不能由著人家欺負(fù)吧。
對(duì)于和外部門的協(xié)作,最好事先經(jīng)過(guò)部門經(jīng)理級(jí)的協(xié)調(diào),然后憑著協(xié)調(diào)的結(jié)果來(lái)開(kāi)展工作,做到有據(jù)可依;未必一副公事公辦的面孔,盡量建立良好的人際關(guān)系。無(wú)論是部門內(nèi)還是部門外,都要注意留下工作的書面證據(jù),作為產(chǎn)生糾紛時(shí)的憑證,要知道人嘴兩張皮,可是想怎么說(shuō)就怎么說(shuō)的。
在工作的開(kāi)始,可能是出于個(gè)人的喜好,也可能是出于薪水或者別的什么原因,我們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)這份工作并不是我們想要的,我們就會(huì)失去了對(duì)這份工作的熱情,比如我們常聽(tīng)說(shuō)某人在一年內(nèi)換了四五份工作。固然我們年輕可以成為我們這樣的理由,可是再年輕我們能夠年輕瀟灑多少年呢?因?yàn)樵谶@個(gè)過(guò)程中我們是很難真正了解任何一家公司業(yè)務(wù)的,除了浮躁,我們將一無(wú)所獲。
所以,如果真的一開(kāi)始我們的工作不是一份理想的工作,那么尋找下一份工作時(shí)就應(yīng)該更加的謹(jǐn)慎?梢允孪葟木W(wǎng)上了解準(zhǔn)備應(yīng)聘單位的背景情況,通過(guò)種種途徑甚至是該單位的員工來(lái)打探這份工作是否適合自己;同時(shí)在離職的時(shí)候辦妥交接手續(xù),生意不成情誼在,做不成同事大家還是朋友,人在江湖就得遵守江湖的規(guī)矩,世界那么小,沒(méi)準(zhǔn)兒哪天彼此會(huì)相逢在江湖呢。
還有一種情況:雖然工作開(kāi)始的時(shí)候,我們就知道這份工作不適合自己,但是這份工作比較清閑,可以有自己支配的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)考試,認(rèn)為學(xué)出成果來(lái)就海闊憑魚躍,天高任鳥飛了.我想如果這一段學(xué)習(xí)時(shí)間不長(zhǎng)的話,固然不錯(cuò);如果需要兩三年,比如ACCA需要三四年的時(shí)間(還算比較快的),三四年之后再到海里的話,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)存在的機(jī)會(huì)和自己的期望值距離太遠(yuǎn),因?yàn)槲覀內(nèi)狈虯CCA相配的工作經(jīng)歷,也就是說(shuō)工作經(jīng)歷成了我們躍、飛的瓶頸,同時(shí)證書也不能說(shuō)明一切。所以我認(rèn)為,最理想的還是找到一份相對(duì)不錯(cuò)的工作(不一定最理想),然后從這份工作開(kāi)始自己的職業(yè)生涯,你會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間是海綿里的水,你不僅能夠獲得工作經(jīng)歷,仍然可以去考各種資格。
會(huì)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃12
在當(dāng)今社會(huì)中,企業(yè)中活躍著這樣一群“無(wú)名英雄”:他們確保投資者能夠信任企業(yè)的數(shù)據(jù)、降低企業(yè)財(cái)務(wù)違規(guī)行為發(fā)生的機(jī)率并幫助企業(yè)管理層化解會(huì)計(jì)舞弊的風(fēng)險(xiǎn)。不止如此,在保證企業(yè)的供應(yīng)鏈暢通無(wú)阻和資源免遭計(jì)算機(jī)黑客攻擊方面,他們也大有用武之地。他們,就是內(nèi)部審計(jì)師(Internal Auditor)。然而,盡管身負(fù)重責(zé),他們的貢獻(xiàn)卻并不為太多人所知。本文使您更多的了解對(duì)這個(gè)日益受到信賴的審計(jì)會(huì)計(jì)職業(yè)規(guī)劃,以及如何追求審計(jì)會(huì)計(jì)的職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展。
一.內(nèi)部審計(jì)師:過(guò)去與現(xiàn)在
20xx年,美國(guó)安然和全球其他因會(huì)計(jì)欺詐而垮臺(tái)的公司導(dǎo)致投資者蒙受了巨大的損失,為此美國(guó)迅速出臺(tái)了以提高公司信息披露質(zhì)量、保護(hù)投資者為宗旨的《薩班斯法案》。其他國(guó)家也以立法或監(jiān)管法令的形式通過(guò)了類似的規(guī)定。這些法規(guī)均要求企業(yè)制定嚴(yán)格的財(cái)務(wù)與其他方面的控制政策和措施以消除發(fā)生所謂“財(cái)務(wù)違規(guī)行為”(會(huì)計(jì)上對(duì)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)錯(cuò)報(bào)的委婉說(shuō)法)的可能性,無(wú)論這些行為是否是無(wú)心之失。
《薩班斯法案》中有一條款,即302節(jié),尤其讓企業(yè)的高管們寢食難安:他們必須證實(shí)向投資者和其他利益相關(guān)者報(bào)送的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。如數(shù)據(jù)其后被證明不準(zhǔn)確或帶有欺詐性質(zhì);那么不僅僅是企業(yè),這些高管個(gè)人也必須承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任,他們可能會(huì)面臨支付巨額罰金的民事責(zé)任或者鋃鐺入獄的刑事責(zé)任。因此,在這一背景下,內(nèi)部審計(jì)師成為公司財(cái)務(wù)活動(dòng)中不可或缺的明星角色也就不足為奇了。
現(xiàn)在,首席財(cái)務(wù)官報(bào)出的數(shù)據(jù)都會(huì)經(jīng)過(guò)內(nèi)部審計(jì)師的審查,這些數(shù)據(jù)不再只是企業(yè)高管急切希望分析師接受的美麗幻想。經(jīng)此內(nèi)審一關(guān),明智的分析師就大可以對(duì)企業(yè)的數(shù)據(jù)放寬心了。
二.擺弄數(shù)字的人
許多人認(rèn)為內(nèi)部審計(jì)工作僅僅是與企業(yè)的各種數(shù)據(jù)打交道。而且從歷史上看,內(nèi)部審計(jì)關(guān)注的第一要?jiǎng)?wù)是控制:既關(guān)注財(cái)務(wù)控制,也關(guān)注管理一家企業(yè)所涉及的從制造到信息技術(shù)再到人力資源和隱私等其他幾乎所有非財(cái)務(wù)流程的控制。
然而,內(nèi)部審計(jì)的真正目標(biāo)是使執(zhí)行這項(xiàng)工作的人能夠首先被視為風(fēng)險(xiǎn)管理者。他們的職責(zé)遠(yuǎn)非檢查財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性以及產(chǎn)生這些數(shù)據(jù)的電子系統(tǒng)和其他系統(tǒng)所能概括。控制只不過(guò)是內(nèi)部審計(jì)人員所肩負(fù)的各項(xiàng)職責(zé)中的一個(gè)方面。
擺在內(nèi)部審計(jì)人員面前的持續(xù)爭(zhēng)論是企業(yè)應(yīng)當(dāng)如何進(jìn)行企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理(ERM),即企業(yè)需要制定出一套獨(dú)一的戰(zhàn)略來(lái)管理其面對(duì)的所有風(fēng)險(xiǎn)。這些風(fēng)險(xiǎn)既包括傳統(tǒng)意義上可投;蛘吣軌蛲ㄟ^(guò)期貨合約或衍生品對(duì)沖的風(fēng)險(xiǎn),也包括諸如企業(yè)聲譽(yù)、經(jīng)營(yíng)、法律、人力資源、供應(yīng)鏈等其它方面的風(fēng)險(xiǎn)。
三.內(nèi)部審計(jì)師的.職業(yè)道路
企業(yè)在提供關(guān)于其財(cái)務(wù)健康的真實(shí)信息時(shí)需要遵守各項(xiàng)規(guī)章,而這并非易事。許多學(xué)生受到幫助企業(yè)完成此一艱巨任務(wù)的宏愿感召、投身于內(nèi)部審計(jì)職業(yè)。還有許多人則因?yàn)閷?duì)大型組織中采用的確保日常經(jīng)營(yíng)活動(dòng)順利開(kāi)展的各種系統(tǒng)和流程抱有興趣而選擇從事內(nèi)審工作。
在雇主方面,自若干年前上市公司重大會(huì)計(jì)丑聞曝光后,有越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始雇用內(nèi)部審計(jì)師。據(jù)美國(guó)勞工部預(yù)計(jì),20xx年至間會(huì)計(jì)與審計(jì)職位數(shù)的增長(zhǎng)預(yù)計(jì)將達(dá)18%。
除了要求具備金融或會(huì)計(jì)學(xué)士學(xué)位外,許多公司還要求應(yīng)聘者擁有工商管理碩士(MBA)和注冊(cè)會(huì)計(jì)師(Certified Public Accountant,CPA)以及/或注冊(cè)內(nèi)部審計(jì)師(Certified Internal Auditor,CIA)證書。
在20xx年《薩班斯法案》出臺(tái)后,上市公司分派給受雇的內(nèi)部審計(jì)師的第一樁工作就是執(zhí)行該法案的各項(xiàng)具體要求。隨著安然等公司會(huì)計(jì)丑聞風(fēng)波的漸漸平息,現(xiàn)在的內(nèi)部審計(jì)師很幸運(yùn)的不用再為此耗費(fèi)過(guò)多的精力了。
四.結(jié)語(yǔ)
內(nèi)部審計(jì)職位數(shù)的預(yù)計(jì)增長(zhǎng)意味著選擇這一職業(yè)道路的個(gè)人將會(huì)有光明的前景。盡管職業(yè)生涯的發(fā)展需要財(cái)力、人力的投入,但內(nèi)部審計(jì)工作也提供了與高級(jí)管理層共事、了解組織中不同職能領(lǐng)域和到各地出公差的良機(jī)。雖然內(nèi)部審計(jì)工作并不那么光彩奪目,但毋庸置疑,從事這項(xiàng)工作的專業(yè)人士在任何組織中都會(huì)備受尊崇。
會(huì)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃13
大二上學(xué)期:努力學(xué)習(xí),掌握好基礎(chǔ)知識(shí),為大二下學(xué)期能考進(jìn)會(huì)計(jì)班做充分準(zhǔn)備。著重計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,在假期回家后,每天抽出固定的時(shí)間練習(xí)上機(jī)操作,主要是數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì),我會(huì)把老師給予我們的學(xué)習(xí)資源充分利用好,多做上機(jī)實(shí)驗(yàn)題,把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)研究透徹,使自己完全掌握,能夠充分熟練的運(yùn)用,保證機(jī)考拿高分。
大二下學(xué)期:著重英語(yǔ)四級(jí)考試,在英語(yǔ)四級(jí)方面,我已經(jīng)買到了很多學(xué)習(xí)資料,我的計(jì)劃是每天早上六點(diǎn)聽(tīng)廣播英語(yǔ)節(jié)目練習(xí)聽(tīng)力,六點(diǎn)半至七點(diǎn)讀英語(yǔ)背單詞,練習(xí)口語(yǔ),每天做兩個(gè)閱讀,讀一段英語(yǔ)文章,練習(xí)閱讀,每周寫一篇英語(yǔ)練習(xí)寫作,每周做兩套模擬測(cè)試題,熟悉題型,把握時(shí)間。集中學(xué)好會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)和能力,爭(zhēng)取那到專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金,在假期一方面做社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,另外找一份兼職工作體驗(yàn)一下,鍛煉自己。
大三上學(xué)期:涉獵《會(huì)計(jì)》、《審計(jì)》、《財(cái)務(wù)成本管理》、《經(jīng)濟(jì)法》、《稅法》,為靠注冊(cè)會(huì)計(jì)是作好準(zhǔn)備,同時(shí)要考取英語(yǔ)六級(jí),在現(xiàn)有資料的基礎(chǔ)上重點(diǎn)加強(qiáng)聽(tīng)力和協(xié)作方面的訓(xùn)練,使自己綜合能力有所提高,而且要多練習(xí)上機(jī),做到能應(yīng)付機(jī)考。利用課余時(shí)間參觀一些招聘會(huì),了解企業(yè)所需要的技能,知己知彼,百站百勝。
大三下學(xué)期:爭(zhēng)取拿獎(jiǎng)學(xué)金,并開(kāi)始準(zhǔn)備會(huì)計(jì)專業(yè)的考研,鞏固英語(yǔ)學(xué)習(xí),開(kāi)始學(xué)習(xí)政治,買一些參考資料,利用課余時(shí)間背誦理解,同時(shí),設(shè)定好目標(biāo)準(zhǔn)備考哪個(gè)學(xué)校的研究生,多搜集一些關(guān)于該學(xué)校會(huì)計(jì)學(xué)方面的.資料,試聽(tīng)那里的課,多接觸認(rèn)識(shí)同類學(xué)生和教師,向他們咨詢了解相關(guān)情況,為報(bào)考做好準(zhǔn)備,假期中計(jì)劃找一份會(huì)計(jì)師事務(wù)所的工作,熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)和就業(yè)環(huán)境,積累經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)充人脈,為今后會(huì)計(jì)工作打好基礎(chǔ)。
大四上學(xué)期:繼續(xù)充分準(zhǔn)備考研,全面學(xué)習(xí)政治,系統(tǒng)復(fù)習(xí)專業(yè)課程。主要精力就放在備考上。利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)簡(jiǎn)歷的寫作和方法,充分完善自我。
大四下學(xué)期:利用一至兩個(gè)月時(shí)間專心準(zhǔn)備畢業(yè)論文,是考研的沖刺階段,這是會(huì)專心復(fù)習(xí),使自己最后能考取理想大學(xué)的研究生,完成自己的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自我,圓滿的完成大學(xué)學(xué)業(yè)。
會(huì)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃14
一、個(gè)人概況
基本情況:xxxx年10月考入xxx,將在xxxx年6月畢業(yè)。為人誠(chéng)懇,性格額溫和,有主見(jiàn),富有創(chuàng)造能力,積極進(jìn)取;喜歡能讓自己靜下心來(lái)的工作環(huán)境、安排的工作。喜歡一切有關(guān)物流方面的知識(shí),結(jié)合所學(xué)專業(yè)及課程,本人希望從事物流、運(yùn)輸?shù)认嚓P(guān)領(lǐng)域的職業(yè)。
二、內(nèi)外部環(huán)境分析
內(nèi)部環(huán)境分析:
1、做事比較認(rèn)真、踏實(shí),有濃厚的學(xué)習(xí)
2、樂(lè)觀積極的生活態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)事物
3、富有極強(qiáng)的責(zé)任心、愛(ài)心,并且喜歡
4、對(duì)一切問(wèn)題有尋根究底的興趣,一定
5、有較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),能充分主動(dòng)得利
6、有一定的書面表達(dá)能力,邏輯思維性
外部環(huán)境分析:
1.改革開(kāi)放二十多年來(lái),我國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速
距離畢業(yè)還有不到一年的時(shí)間,而距發(fā)展,國(guó)家發(fā)展的同時(shí)對(duì)人才的需求也大離找工作只有半年年的時(shí)間,并且找工作為增長(zhǎng)。所以我對(duì)大學(xué)生的就業(yè)前景是樂(lè)的時(shí)候并不是用人單位用人高峰期,就業(yè)觀的。的機(jī)會(huì)不是很多。
2.加入世貿(mào)組織后,中國(guó)面臨的國(guó)際化
國(guó)際化的環(huán)境同時(shí)也意味著國(guó)際范圍形勢(shì)給個(gè)人也提供了更多的機(jī)會(huì),可以在的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn),對(duì)個(gè)人素質(zhì)要求也就更高更寬廣的舞臺(tái)展現(xiàn)個(gè)人優(yōu)勢(shì),比如英語(yǔ)作了,對(duì)于英語(yǔ)來(lái)說(shuō),就不能只滿足與聽(tīng)、為國(guó)際交流的工具發(fā)揮的作用就很大。表達(dá)能力也至關(guān)重要。
3.在學(xué)校還有很多的學(xué)校機(jī)會(huì),身邊很多公司及用人單位對(duì)畢業(yè)生的要求提高,多優(yōu)秀的同學(xué)和朋友,有很多向他們學(xué)習(xí)更需要有經(jīng)驗(yàn)人才。而對(duì)于剛畢業(yè)的我沒(méi)的機(jī)會(huì),并且有構(gòu)建良好的人際關(guān)系的條有任何工作和實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)。
4.就專業(yè)知識(shí)方面來(lái)說(shuō),現(xiàn)在是一個(gè)信4.當(dāng)今比我優(yōu)秀的`人才很多,而機(jī)會(huì)不息爆炸的時(shí)代,各種渠道獲得的各種類型一定是均等的,這時(shí)就不單單是知識(shí)的比的信息浩如煙海,對(duì)很多人來(lái)說(shuō),海量的拼,更是對(duì)個(gè)人發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)、展示自己并把信息只會(huì)讓他們感到無(wú)所適從,而這也就握機(jī)會(huì)能力的考驗(yàn)。產(chǎn)生了對(duì)于信息進(jìn)行組織和管理使之有序化的需求,因此大的環(huán)境來(lái)說(shuō),這個(gè)專業(yè)方向是很有發(fā)展前景的。
SWOT策略分析:
SO戰(zhàn)略WO戰(zhàn)略
1.在學(xué)校的現(xiàn)階段繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。
2.多參加各企業(yè)的招聘活動(dòng)。
ST戰(zhàn)略WT戰(zhàn)略
1.現(xiàn)階段多學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。
2.多參加集體和社交活動(dòng),增強(qiáng)與他人感興趣的物流方面的專業(yè)知識(shí),將來(lái)可以的交往和溝通能力,提高自己的自信心,在此方面有所發(fā)展。構(gòu)建良好的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。
三、未來(lái)5年職業(yè)生涯的目標(biāo)
1.探索階段:學(xué)生
在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是發(fā)現(xiàn)興趣,學(xué)習(xí)知識(shí),開(kāi)發(fā)工作所需的技能,同時(shí)也發(fā)展價(jià)值觀、動(dòng)機(jī)和抱負(fù)。
2.入階段:應(yīng)聘者
在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是進(jìn)入職業(yè)市場(chǎng),得到工作,成為單位的新雇員,從事物流、運(yùn)輸?shù)认嚓P(guān)領(lǐng)域的職業(yè)。
3.新手階段:實(shí)習(xí)生、資淺人員
在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是了解單位、熟悉操作流程,接受組織文化,學(xué)會(huì)與人相處,并且承擔(dān)責(zé)任、發(fā)展和展示技能和專長(zhǎng),迎接工作的挑戰(zhàn)性、在某個(gè)領(lǐng)域形成技能、開(kāi)發(fā)創(chuàng)造力和革新精神。
4.發(fā)展階段:任職者、主管
個(gè)人績(jī)效可能提高、也可能不變或降低。在這個(gè)階段的`主要目標(biāo)是選定一項(xiàng)專業(yè)或進(jìn)入管理部門,力爭(zhēng)成為專家或職業(yè)經(jīng)理;或是轉(zhuǎn)入需要新技能的新工作、開(kāi)發(fā)更廣闊的工作視野。
四、未來(lái)5年內(nèi)的行動(dòng)計(jì)劃
1.探索階段:學(xué)生
加強(qiáng)適應(yīng)職業(yè)要求的專業(yè)素質(zhì),提高英語(yǔ)能力。多學(xué)習(xí)有關(guān)物流方面的專業(yè)知識(shí),提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和培養(yǎng)對(duì)該行業(yè)的濃厚興趣。
2.進(jìn)入階段:應(yīng)聘者
積極參加各種招聘活動(dòng)和各企業(yè)的宣講會(huì),制作一份精美的簡(jiǎn)歷,為各種招聘活動(dòng)作充分的準(zhǔn)備。以便找到一份既能跟個(gè)人愛(ài)好結(jié)合,又能有比較滿意的待遇的工作。
3.新手階段:實(shí)習(xí)生、資淺人員
要學(xué)會(huì)自己做事、被同事接受、學(xué)會(huì)面對(duì)失敗、處理混亂和競(jìng)爭(zhēng)、處理工作中的沖突、學(xué)習(xí)自主。根據(jù)自身的才干和價(jià)值觀和組織中的機(jī)會(huì)和約束,如果不合適,可以重新評(píng)估選擇,決定去留。
4.發(fā)展階段:任職者、主管
個(gè)人績(jī)效可能提高、也可能不變或降低。保持競(jìng)爭(zhēng)力,繼續(xù)學(xué)習(xí),提高個(gè)人績(jī)效;或是技術(shù)更新、培訓(xùn)和指導(dǎo)的能力,此時(shí)必須承擔(dān)更大的責(zé)任,確認(rèn)自己的地位,開(kāi)發(fā)長(zhǎng)期的職業(yè)計(jì)劃,尋求家庭與事業(yè)的間的平衡。
會(huì)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃15
一、引言
職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)于每一個(gè)職場(chǎng)人士來(lái)說(shuō)都至關(guān)重要,它有助于我們明確職業(yè)目標(biāo),制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃和策略,以及評(píng)估和調(diào)整我們的職業(yè)道路。作為一名會(huì)計(jì)專業(yè)的從業(yè)者,我深知職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性。因此,本職業(yè)生涯規(guī)劃書的目的是幫助我認(rèn)清自己的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、機(jī)會(huì)和威脅,制定出一份合理的職業(yè)發(fā)展藍(lán)圖。
二、自我分析
興趣愛(ài)好:我對(duì)數(shù)字和財(cái)務(wù)分析有濃厚的興趣,喜歡通過(guò)閱讀財(cái)務(wù)報(bào)表和研究經(jīng)濟(jì)趨勢(shì)來(lái)了解公司的運(yùn)營(yíng)狀況。同時(shí),我也關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)和時(shí)事政治,這使我對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境有敏銳的洞察力。
優(yōu)點(diǎn):我具備較強(qiáng)的邏輯分析能力和數(shù)學(xué)基礎(chǔ),善于處理復(fù)雜的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)。此外,我注重細(xì)節(jié),有高度的責(zé)任心,能夠按時(shí)完成任務(wù)。
缺點(diǎn):我在與陌生人交流時(shí)略顯拘謹(jǐn),需要提高人際交往能力。此外,面對(duì)高壓的工作環(huán)境,我有時(shí)難以保持冷靜,容易產(chǎn)生焦慮情緒。
三、職業(yè)目標(biāo)
長(zhǎng)期目標(biāo):在會(huì)計(jì)領(lǐng)域取得注冊(cè)會(huì)計(jì)師(CPA)證書,成為一家大型公司或跨國(guó)企業(yè)的財(cái)務(wù)經(jīng)理或財(cái)務(wù)總監(jiān),負(fù)責(zé)公司的財(cái)務(wù)戰(zhàn)略和決策。
中期目標(biāo):在畢業(yè)后的5年內(nèi),進(jìn)入一家知名的會(huì)計(jì)師事務(wù)所工作,積累審計(jì)和稅務(wù)咨詢經(jīng)驗(yàn)。在此期間,考取注冊(cè)會(huì)計(jì)師證書。
短期目標(biāo):在大學(xué)期間,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),參加實(shí)習(xí)項(xiàng)目,積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。畢業(yè)后,順利進(jìn)入一家會(huì)計(jì)師事務(wù)所工作。
四、實(shí)現(xiàn)策略
學(xué)習(xí)計(jì)劃:在大學(xué)期間,按照學(xué)校的課程安排,認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)、稅法等專業(yè)知識(shí)。利用課余時(shí)間,閱讀相關(guān)領(lǐng)域的書籍和文獻(xiàn),拓寬知識(shí)面。參加學(xué)術(shù)活動(dòng)和講座,了解最新的會(huì)計(jì)政策和行業(yè)動(dòng)態(tài)。
實(shí)習(xí)計(jì)劃:在大學(xué)期間,積極尋找實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),爭(zhēng)取進(jìn)入知名的會(huì)計(jì)師事務(wù)所或企業(yè)實(shí)習(xí)。通過(guò)實(shí)習(xí),了解實(shí)際工作環(huán)境和流程,積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在工作中,主動(dòng)參與各種項(xiàng)目和任務(wù),提升自己的.實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
人際交往能力提升:參加社團(tuán)活動(dòng)和志愿者服務(wù),拓寬社交圈子。在工作中,主動(dòng)與同事和客戶交流,建立良好的人際關(guān)系。參加溝通技巧和領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn),提高自己的人際交往能力。
持續(xù)學(xué)習(xí):在職業(yè)生涯中,保持對(duì)新知識(shí)和技能的持續(xù)學(xué)習(xí)。定期參加專業(yè)培訓(xùn)課程和行業(yè)研討會(huì),關(guān)注最新的會(huì)計(jì)政策和法規(guī)變化。積極參與科研項(xiàng)目和實(shí)踐活動(dòng),提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。
時(shí)間管理:合理安排學(xué)習(xí)和工作時(shí)間,保持良好的作息習(xí)慣。利用時(shí)間管理工具和方法,提高工作效率。學(xué)會(huì)平衡工作和生活的關(guān)系,保持身心健康。
自我營(yíng)銷:在職業(yè)生涯中,學(xué)會(huì)展示自己的成果和價(jià)值。建立個(gè)人品牌和專業(yè)形象,提高自己的市場(chǎng)價(jià)值。利用社交媒體和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),拓展人脈和資源。
五、評(píng)估與調(diào)整
在實(shí)施職業(yè)生涯規(guī)劃的過(guò)程中,要定期對(duì)進(jìn)展情況進(jìn)行評(píng)估。如遇到困難或挫折,要及時(shí)分析問(wèn)題所在并制定調(diào)整方案。要保持靈活性和適應(yīng)性,根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整目標(biāo)和策略。同時(shí)要保持積極的心態(tài)和堅(jiān)定的信念相信自己能夠?qū)崿F(xiàn)職業(yè)規(guī)劃和目標(biāo)。
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