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          會計職業(yè)生涯規(guī)劃

          時間:2024-06-28 13:36:53 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

          會計職業(yè)生涯規(guī)劃

            無情的時光老人像一陣寒風,走得無聲又匆匆,我們又有了新的工作,不如為自己的職業(yè)生涯做個規(guī)劃吧。那么你真正懂得怎么寫好職業(yè)規(guī)劃嗎?以下是小編收集整理的會計職業(yè)生涯規(guī)劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          會計職業(yè)生涯規(guī)劃

            會計職業(yè)生涯規(guī)劃 篇1

            一、個人概況

            現(xiàn)就讀于我校會計學專業(yè),將于××年畢業(yè)。為人誠實善良,做事認真負責。希望未來能夠充分發(fā)揮所學專業(yè)知識,加強實踐,從事與金融、會計相關的工作。

            二、內(nèi)外部環(huán)境分析

            S(優(yōu)勢):

            1、做事比較認真負責,有一定的學習能力和學習興趣。

            2、書面表達能力較強,有一定文字功底。

            3、富有愛心,有從事志愿者工作的.經(jīng)驗,對工作充滿熱情。

            4、喜歡思考問題,有耐心和韌性。

            W(弱勢):

            1、性格偏內(nèi)向,與人交往溝通方面仍需加強。

            2、思維不夠活躍,創(chuàng)新能力有待提高。

            3、有時候做事馬虎,考慮問題不夠周到。

            4、缺乏一些主動性,有因循守舊的傾向。

            O(機會):

            1、我國仍處于經(jīng)濟高速發(fā)展階段,對財會人才的需求較大。

            2、我校在江蘇省及周邊地區(qū)的就業(yè)率較高,尤其是會計專業(yè)。 T(威脅):1。當今本科生、研究生數(shù)量巨大,人才濟濟,就業(yè)壓力變大。

            2、會計是一個需要經(jīng)驗的職業(yè),剛畢業(yè)的我沒有任何實際經(jīng)驗。

            3、自金融危機后,企業(yè)需要的人才數(shù)量也大量減少,只有勝人一籌才能立于不敗之地。

            三、戰(zhàn)略規(guī)劃

            1、探索階段:在校期間認真學習專業(yè)知識,尋找自己的與眾不同之處;同時培養(yǎng)自己的基本素養(yǎng),形成正確的人生觀、價值觀。

            2、入門階段:步入工作崗位五年之內(nèi),要熟悉工作、加強實踐,接受組織文化、學會與人相處,發(fā)展自己的特長,努力尋找職業(yè)發(fā)展的突破口。

            3、發(fā)展階段:主要目標是進入管理部門,同時使專業(yè)技能達到一定的高度,力爭成為專家或財務經(jīng)理等。

            會計職業(yè)生涯規(guī)劃 篇2

            班級:11級會計4班 姓名:

            學號:

            規(guī)劃年限:5年 年齡跨度:19-24 起止時間:XX-20xx

            二:目標描述。

            1、短期目標(大一):

           、賹W習方面:順利通過全國一級電腦考試,掌握一般的英語日常交流,每天早上早起背單詞,拓展自己的詞匯量。

           、诮浑H方面:掌握一定的交往能力,認識更多的朋友,拓展自己的交往范圍。

           、墼诤罴俸椭苣┳鲆环菁媛,為大二的輔修做準備,社會實踐活動,每天下午堅持鍛煉身體如跑步,踢毽子,打板羽球,溜冰,提高自己的身體素質(zhì)。

            ④興趣方面:拓展自己的閱讀愛好,充分地利用好圖書館博覽群書,大量的學習關于職業(yè)方面的知識,從中發(fā)現(xiàn)喜歡的職業(yè),積累深厚和廣泛的知識,為日后的應用打下基礎,因為只有大學才是專心看書的時光。

           、苣芰Ψ矫妫簠⒓由鐖F組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能,社會實踐活動,提高自己的責任感、主動性和受挫能力,增強英語口語能力,增強計算機應用能力和書畫能力,因為自己覺得字寫得有點丑。

            2、中期目標:(大二三):

            認真學好專業(yè)知識,順利通過英語四級和計算機的相關證書考試,英語六級測試優(yōu)秀,普通話過級,通過教師資格考試,選修一門外語(英語或者韓語) 且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境,找到自己所欠缺的理論知識和操作技能,然后再去補不足。參加和專業(yè)有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信,了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試,加入校友網(wǎng)絡,和已經(jīng)畢業(yè)的校友、師哥師姐談話,了解往年的求職情況。整理這個圈子里的一流企業(yè)、人物,確定你要進入的企業(yè),在不斷完善知識的同時,不斷的關注這個圈子的人和事,并且建立一個自己了解這個圈子的渠道。希望通過自己的努力能獲取獎學金。

            3、長期目標(大四-畢業(yè)后一年):

            對前三年的準備做一個總結:首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確,前三年的準備是否已充分;然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中校驗自己的積累和準備;最后,預習或模擬面試。積極利用學校提供的'條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。開始試業(yè),就是真正的實習,找最相關的公司和工作了。在這個實習中,提前適應這個工作,尤其是生活方式上的適應,要做到最大限度與公司、工作合拍、匹配,同時最大化的補充自己所欠缺的知識與能力,還有操作性的技能,最大化減少自己與工作的差距,要時刻關注自己要應聘的那些公司,看他招聘的要求,然后照著做,了解公司動態(tài)。畢業(yè)后在一家企業(yè)工作,希望工資在2500以上。

            4、總體目標:

            提高自己的綜合素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì),提高自己在交際﹑工作等方面的能力,拓展自己的興趣愛好,通過各種考試。

            三:自我探索

           、艂人性格:性格有點內(nèi)向,信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;對于別人對自己的異議不服輸;脾氣溫和,在公眾場合不敢展現(xiàn)自己,有些害羞但自制力強,能夠控制自己所處的任何環(huán)境● 有洞察力:對人際關系敏感,對人、對事、對周圍環(huán)境的洞察力強。● 易溝通的:善于表達自己,擅長理解他人! 社交的:喜歡與人打交道,社交能力一般! 易于合作:具有合作精神,人際關系較好。● 責任感強:關心社會問題,對社會、對組織、對他人等均有責任心。?释粩嘣黾幼约旱闹R基礎,系統(tǒng)地計劃和研究新情況。有條理和分析能力,通常對要求推理和才智的任何事情都很擅長。

           、婆d趣:①業(yè)余喜歡聽音樂(日韓歌曲,西洋流行、國內(nèi)流行),尤其喜歡英語歌,平時喜歡和朋友去k歌,②看電影(國外),運動(如踢毽子、爬山、跑步),③旅游(希望走遍大江南北),旅游可以放松心情,學習異地文化,可以更好地了解異地習俗風情

            ⑶調(diào)整修訂原則:

            1、整體性原則:目標和行動計劃考慮到職業(yè)生涯發(fā)展的整個歷程,持續(xù)連貫;主目標與分目標一致,目標與行動計劃一致,個人目標與組織發(fā)展目標一致。

            2、具體性原則:目標和行動計劃要清晰、明確,實現(xiàn)目標的步驟要具體。

            3、挑戰(zhàn)性原則:目標和行動計劃要具有一定的挑戰(zhàn)性,能夠?qū)ψ约浩鸬絻?nèi)在的激勵作用。

            4、可行性原則:目標和行動計劃要充分考慮到個人、社會、組織環(huán)境的現(xiàn)實特點與需要,從實際出發(fā);各階段的行動計劃要切實可行,不搞形式主義。

            5、時限性原則:目標和行動計劃要有明確的時間安排,有最后的實現(xiàn)日期。

            6、靈活性原則:目標和行動計劃要隨著環(huán)境和形勢的變化作相應的調(diào)整,有彈性或緩沖性。

            職業(yè)目標、職業(yè)路徑與行動計劃的評估和調(diào)整:

            無論是自身還是職業(yè),如果想要有一個比較清晰的了解,使自我與職業(yè)配合默契,都需要有一個較長的過程。在職業(yè)目標的實現(xiàn)過程中,由于家庭情況、組織環(huán)境、經(jīng)濟狀況、新的機遇、甚至新的潛力發(fā)掘等因素,都會對我們的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生影響,這時就需要我們對職業(yè)目標、職業(yè)路徑與行動計劃做出調(diào)整。

            會計職業(yè)生涯規(guī)劃 篇3

            引言

            轉(zhuǎn)眼間大學兩年的生活就快過去了,回想之前的生活,我并沒有像高中一樣好好學習,而是松懈了很多,荒廢了很多寶貴的學習時間。所以,在大二暑假即將來臨之際,為了在剩下的兩年學習時間里不浪費時間,能夠?qū)W業(yè)有成,畢業(yè)后有個好出路,就需要制定一個計劃,好好規(guī)劃一下大學的生活。規(guī)劃可以讓你有奮斗的目標,不會使你迷茫;規(guī)劃可以讓你的生活充實,不會使你虛度每一天。有人說:理想是人生的指路燈。那么我想職業(yè)生涯規(guī)劃就是路標,促使我們一步一步地達成自己的理想。一份完美而有效合理的職業(yè)生涯規(guī)劃可以使我們更好的了解自己,發(fā)掘自己的潛能,從而去發(fā)展自己,充實自己,才能夠在以后的職業(yè)發(fā)展中把自己的才智淋漓盡致的發(fā)揮出來,表現(xiàn)出來。

            1、個人基本情況

            現(xiàn)就讀于南京審計學院會計學專業(yè)。是一名大二學生,性格比較內(nèi)向,文靜大方,品德端正,熱愛學習,興趣愛廣泛,喜歡看書,聽音樂,收集有趣的.東西,對什么都有好奇心。如今,我清楚的認識到生活在這個社會里要想發(fā)展光獨來獨往是不可能的,人脈是極其重要的,必須善于溝通、交友。所以我也在努力改變我自己,多參加一些活動。并且在涉及對一些問題的看法時,我也會提出個人觀點,尤其是在合作問題上要顯現(xiàn)出自己的作用,不要害怕說錯或別人不同意,要善于與人合作。

            優(yōu)點:樂于幫助他人,尊重老師、父母、長輩等,做事有毅力,有恒心,并且只要做一件事就要認真地完成好,力求不馬虎。勤奮好學,誠懇踏實、積極向上。有極強的責任心,善于觀察,做事認真。易于溝通,能夠以積極的態(tài)度面對工作及盡自己的最大能力及時的完成任務。

            缺點:遇到自己想不開的事,要保持頭腦冷靜,要留給自己反思的時間,多反省自己努力使自己的頭腦靈活起來,多與人溝通,或向高人求教。

            2、.職業(yè)選擇

            會計。當初選擇會計并不是因為自己的愛好,而是父母的要求,所以一開始對會計并沒有多大的興趣,但經(jīng)過一年的學習,發(fā)現(xiàn)會計也是很有趣的,漸漸對它有了興趣。它的知識面很廣,涉及到金融、經(jīng)濟、稅法等內(nèi)容,它還要求從業(yè)者有細心、責任心和對數(shù)字比較敏感,而我是一個一直細心,能靜得下心來的人,有較強的責任感、有耐心,還是比較適合會計這個工作的。

            3.、職業(yè)能力及適應性

            當初父母讓我選擇會計這個專業(yè),就是因為我的父親是干這行的,他從事會計事業(yè)已經(jīng)二十幾年了,有豐富的經(jīng)驗,可以在這方面指導我,讓我有更方便的環(huán)境學習會計,有問題可以隨時問他。他已經(jīng)是一名注冊會計師,對我將來考證也有很大的幫助,可以引導我。另外,在實習方面也很方便,可以跟著他學習,他可以盡心盡力地輔導我,省去了很多時間。

            4、.職業(yè)價值觀

            我的價值觀當然是積極向上的。其實在生活和學習中我也遇到過不少困難,但當我遇到時,我想到的是那些名人,偉人,所以自己遇到的這些事都不算什么。再有如今流行一句話叫‘越挫越勇’,真的,受的挫折越多離成功就越近,要正視挫折、面對挫折,感謝挫折,要把挫折當作自己生活中的‘伙伴’來看待,這樣你也就擁有了一個積極的生活態(tài)度,你的價值觀至少在這個方面不會扭曲。

            會計職業(yè)生涯規(guī)劃 篇4

            一、個人概況

            基本情況:xxxx年10月考入xxx,將在xxxx年6月畢業(yè)。為人誠懇,性格額溫和,有主見,富有創(chuàng)造能力,積極進;喜歡能讓自己靜下心來的工作環(huán)境、安排的工作。喜歡一切有關物流方面的知識,結合所學專業(yè)及課程,本人希望從事物流、運輸?shù)认嚓P領域的職業(yè)。

            二、內(nèi)外部環(huán)境分析

            1、內(nèi)部環(huán)境分析

            優(yōu)勢Strengths劣勢Weakness

            1、做事比較認真、踏實,有濃厚的學習1。性格較內(nèi)向,并不善于與人交往和溝興趣和一定的實力,尤其在物流方面有著濃厚的興趣。

            2、樂觀積極的生活態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)事物2。辦事不夠細膩,有時考慮問題不全面。和環(huán)境樂觀積極的一面。

            3、富有極強的責任心、愛心,并且喜歡3。做事不夠果斷,尤其事前作決定的時做相關的工作。候老是猶豫不決。

            4、對一切問題有尋根究底的興趣,一定4。組織能力和管理人員的能力和經(jīng)驗欠要將事情想清楚,并喜歡思考問題,有一定缺的分析能力。

            5、有較強的競爭意識,能充分主動得利5。做事有時拖拉,不夠雷厲風行用環(huán)境資源,即與環(huán)境的交互能力強。

            6、有一定的書面表達能力,邏輯思維性6。工作、學習有些保守,冒險精神不夠,和條理性較強。沒有結合長遠目標,并且創(chuàng)新能力有待提高。

            2、外部環(huán)境分析

            1.改革開放二十多年來,我國的經(jīng)濟飛速

            距離畢業(yè)還有不到一年的時間,而距發(fā)展,國家發(fā)展的同時對人才的需求也大離找工作只有半年年的時間,并且找工作為增長。所以我對大學生的就業(yè)前景是樂的時候并不是用人單位用人高峰期,就業(yè)觀的。的機會不是很多。

            2.加入世貿(mào)組織后,中國面臨的國際化

            國際化的環(huán)境同時也意味著國際范圍形勢給個人也提供了更多的機會,可以在的競爭和挑戰(zhàn),對個人素質(zhì)要求也就更高更寬廣的舞臺展現(xiàn)個人優(yōu)勢,比如英語作了,對于英語來說,就不能只滿足與聽、為國際交流的工具發(fā)揮的作用就很大。表達能力也至關重要。

            3.在學校還有很多的學校機會,身邊很多公司及用人單位對畢業(yè)生的要求提高,多優(yōu)秀的同學和朋友,有很多向他們學習更需要有經(jīng)驗人才。而對于剛畢業(yè)的我沒的機會,并且有構建良好的人際關系的條有任何工作和實踐的經(jīng)驗。

            4.就專業(yè)知識方面來說,現(xiàn)在是一個信4.當今比我優(yōu)秀的人才很多,而機會不息爆炸的時代,各種渠道獲得的各種類型一定是均等的,這時就不單單是知識的比的信息浩如煙海,對很多人來說,海量的拼,更是對個人發(fā)現(xiàn)機會、展示自己并把信息只會讓他們感到無所適從,而這也就握機會能力的考驗。產(chǎn)生了對于信息進行組織和管理使之有序化的需求,因此大的環(huán)境來說,這個專業(yè)方向是很有發(fā)展前景的。

            3、SWOT策略分析

            SO戰(zhàn)略WO戰(zhàn)略

            1.在學校的現(xiàn)階段繼續(xù)努力學習,掌握1.積極參加一些就業(yè)的培訓和招聘企業(yè)更多的知識,努力提高自己的競爭力。的宣講會,鍛煉自己提高自己的自信心。

            2.多參加各企業(yè)的招聘活動,為自己的2.利用自己樂觀積極的工作態(tài)度,勇于就要創(chuàng)造更多的機會,積累更多的經(jīng)驗。創(chuàng)新,去嘗試更多的'不同工作,增加就業(yè)

            機會。

            ST戰(zhàn)略WT戰(zhàn)略

            1.現(xiàn)階段多學習專業(yè)知識,特別是自己

            2.多參加集體和社交活動,增強與他人感興趣的物流方面的專業(yè)知識,將來可以的交往和溝通能力,提高自己的自信心,在此方面有所發(fā)展。構建良好的人際關系網(wǎng)絡。

            三、未來5年職業(yè)生涯的目標

            1.探索階段:學生

            在這個階段的主要目標是發(fā)現(xiàn)興趣,學習知識,開發(fā)工作所需的技能,同時也發(fā)展價值觀、動機和抱負。

            2.入階段:應聘者

            在這個階段的主要目標是進入職業(yè)市場,得到工作,成為單位的新雇員,從事物流、運輸?shù)认嚓P領域的職業(yè)。

            3.新手階段:實習生、資淺人員

            在這個階段的主要目標是了解單位、熟悉操作流程,接受組織文化,學會與人相處,并且承擔責任、發(fā)展和展示技能和專長,迎接工作的挑戰(zhàn)性、在某個領域形成技能、開發(fā)創(chuàng)造力和革新精神。

            4.發(fā)展階段:任職者、主管

            個人績效可能提高、也可能不變或降低。在這個階段的主要目標是選定一項專業(yè)或進入管理部門,力爭成為專家或職業(yè)經(jīng)理;或是轉(zhuǎn)入需要新技能的新工作、開發(fā)更廣闊的工作視野。

            四、未來5年內(nèi)的行動計劃

            1.探索階段:學生

            加強適應職業(yè)要求的專業(yè)素質(zhì),提高英語能力。多學習有關物流方面的專業(yè)知識,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和培養(yǎng)對該行業(yè)的濃厚興趣。

            2.進入階段:應聘者

            積極參加各種招聘活動和各企業(yè)的宣講會,制作一份精美的簡歷,為各種招聘活動作充分的準備。以便找到一份既能跟個人愛好結合,又能有比較滿意的待遇的工作。

            3.新手階段:實習生、資淺人員

            要學會自己做事、被同事接受、學會面對失敗、處理混亂和競爭、處理工作中的沖突、學習自主。根據(jù)自身的才干和價值觀和組織中的機會和約束,如果不合適,可以重新評估選擇,決定去留。

            4.發(fā)展階段:任職者、主管

            個人績效可能提高、也可能不變或降低。保持競爭力,繼續(xù)學習,提高個人績效;或是技術更新、培訓和指導的能力,此時必須承擔更大的責任,確認自己的地位,開發(fā)長期的職業(yè)計劃,尋求家庭與事業(yè)的間的平衡。

            會計職業(yè)生涯規(guī)劃 篇5

            前言

            我曾經(jīng)一度堅定不移地相信著計劃趕不上變化這個歷史悠久的真理,但實踐是檢驗真理的唯一標準。在幽默詼諧的周老師指導的《大學生職業(yè)生涯規(guī)劃》課程結束后,我從實踐中深刻的體會到計劃在生活中扮演的重要角色,體會到職業(yè)生涯規(guī)劃規(guī)劃對人生發(fā)展的重要意義。

            職業(yè)生涯規(guī)劃不但可以盡早確定自己的職業(yè)目標,選擇自己職業(yè)發(fā)展的地域范圍,把握自己的職業(yè)定位,發(fā)掘自我潛能,提升應對競爭的能力和成功的機會。還能按照自己的目標和理想有條不紊、循序漸進地努力,避免學習的盲目性和被動性,少走彎路,節(jié)省時間和精力,起到內(nèi)在的激勵作用,激發(fā)自己不斷為實現(xiàn)各階段目標和終極目標而進取。

            世界上最大的悲劇莫過于,人們從來沒有發(fā)現(xiàn)自己真正想做什么。想想看,一個人在工作中只能賺到薪水,其他的一無所獲,這是一件多么可悲的事情!

            因此我決定要以不變的堅定目標應萬變的艱難險阻,以不變的職業(yè)生涯規(guī)劃應萬變未來道路!

            正文

            一、自我分析

            受家庭和父母的影響,我的性格有多重面,和大家在一起的時候活潑開朗,而獨自一人時則安靜穩(wěn)重,由于環(huán)的鍛煉,我能用較平和的心態(tài)面對挫折,能吃苦耐勞,心理素質(zhì)較好,能用較好的心態(tài)面對繁雜瑣碎的事項。因為父母都是理科出生,我從小便喜愛并擅長數(shù)學,在多次參加數(shù)學奧賽的過程中,我養(yǎng)成了認真仔細的好習慣,對數(shù)字有一種天生的敏感,對會計有濃厚興趣。

            另外我熱愛魔術表演,由于會計是一項比較乏味枯燥的工作,人面對過多繁雜瑣碎的數(shù)據(jù)容易心情壓抑,而且工作過程單調(diào),壓力大。魔術作為人類智慧的結晶,它不但可以快速增進人際關系,拉近朋友、同事彼此距離,訓練手腦靈活性、協(xié)調(diào)性,培養(yǎng)想像力與創(chuàng)造力。還可培養(yǎng)自信心,表達能力,幽默感,改善害羞、膽小的個性。且魔術最大的好處是可讓心靈、情緒永遠保持在愉快狀態(tài),是低潮時的最佳解藥,就能大大改變會計師單調(diào)、緊張的生活。

            二、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

            我目前所學的專業(yè)工商管理類在大二下學期即將分為四個小類,分別是工商管理,財務管理,會計,人力資源管理,我準備選擇期中的會計學作為繼續(xù)學習的專業(yè)。

            會計專業(yè)學生畢業(yè)后,其就業(yè)方向大致有:內(nèi)資企業(yè)財務部、外資企業(yè)、會計師事務所、公務員、到高校當老師等。

            Ⅰ、內(nèi)資企業(yè):需求量大,待遇、發(fā)展欠佳職業(yè)狀況:這一塊對會計人才的需求是最大的,也是目前會計畢業(yè)生的最大就業(yè)方向。很多中小國內(nèi)企業(yè)特別是民營企業(yè),對于會計崗位他們需要找的只是帳房先生,而不是具有財務管理和分析能力的專業(yè)人才,而且,此類公司大都財務監(jiān)督和控制體系相當簡陋。個人想法:工作任務少,壓力小,特別是國企。這能給我很多的學習時間,給我的鯉魚跳龍門夢想提供了舞臺。因為我的學校會計專業(yè)在國內(nèi)不算好,選擇這些企業(yè),可以利用時間,參考注冊會計師或ACCA,既能積攢經(jīng)驗,又能繼續(xù)努力拿證書。Ⅱ、外企:待遇好,學得專業(yè)職業(yè)狀況:大部分外資企業(yè)的同等崗位待遇都遠在內(nèi)資企業(yè)之上。更重要的是,外資企業(yè)財務管理體系和方法都成熟,對新員工一般都會進行一段時間的專業(yè)培訓。工作效率高的其中一個原因是分工細致,而分工的細致使我們在所負責崗位上只能學到某一方面的知識,盡管這種技能非常專業(yè),但對整個職業(yè)發(fā)展過程不利,因為難以獲得全面的財務控制、分析等經(jīng)驗。續(xù)培訓機會多是外企極具誘惑力的另一個原因。財務管理也是一個經(jīng)驗與知識越多越值錢的職業(yè),而企業(yè)提供的培訓機會不同于在學校聽老師講課,它更貼進實際工作,也更適用。薪資情況:新員工的合理月薪在3元以上,絕大部分外企能解決員工的各種保險以及住房公積金。個人想法:要進外企,英語好是前提。然后如果能通過CPA或ACCA考試的幾門課程,也能增加一些砝碼。Ⅲ、事務所:小所和外資大所的云泥之別職業(yè)狀況:所有的事務所工作都有一個特點,那就是:累!區(qū)別在于很多小事務所,待遇低,加班不給加班費,雜事多,外資事務所例如xxx則待遇要好的多,但從某種方面來說,他們的工作任務更重。但在事務所確實能學到很多東西,即使是小所,因為人手的問題,對于一個審計項目,必須從頭跟到尾,包括和送審單位的溝通等等,能充分鍛煉能力。大所則是對團隊合作以及國際會計準則、專業(yè)性、意志等方面能給予地獄般的磨練。個人想法:進事務所不一定要通過CPA,但有這個資格競爭力要強的多,盡管可能在校只能通過兩三門。Ⅳ、公務員、教師:穩(wěn)定有余,發(fā)展不足會計人考上公務員或被招進高校做老師,和其他專業(yè)的人從事這些職業(yè)一樣,有穩(wěn)定、壓力小的優(yōu)勢,也有發(fā)展艱難的劣勢。

            三、職業(yè)分析

           。1)職業(yè)選項:

            我會一直堅持我的夢想,擁有一家滿是陽光的面包店,希望能進入外企工作,或者是能進入四大會計師事務所。其次是到高校當老師。

           。2)SWOT分析:

            ①進入外企或四大工作

            優(yōu)勢(S)

            我與人交流能力比較好,且喜歡團隊合作,更重要的是它是我想要做的,所以我有足夠的熱情去做好它。

            弱勢(W)

            我的英語水平還不夠高,特別是會計專業(yè)英語。而且還沒取得相應證件。

            機會(O)

            大學還有三年,還有機會好好學習英語。而且如果能通過CPA或ACCA考試的幾門課程,就能增加一些競爭的砝碼。

            威脅(T)

            作為一名不是名牌財經(jīng)大學畢業(yè)的學生來說,會有很多競爭者來自xx財經(jīng),xx,xx財經(jīng),xx財經(jīng)等會計學專業(yè)很強的學生和我競爭。如果我不夠優(yōu)秀,那么勝出的可能性不大。

            大學的擴招讓學習化學的人數(shù)又會有所增加,所以競爭的人數(shù)也會增加。

           。3)第一職業(yè)目標選項的工作內(nèi)容和勝任條件

            大部分外資企業(yè)的同等崗位待遇都遠在內(nèi)資企業(yè)之上。更重要的是,外資企業(yè)財務管理體系和方法都成熟,對新員工一般都會進行一段時間的專業(yè)培訓。續(xù)培訓機會多是外企極具誘惑力的`另一個原因。財務管理也是一個經(jīng)驗與知識越多越值錢的職業(yè),而企業(yè)提供的培訓機會不同于在學校聽老師講課,它更貼進實際工作,也更適用。擁有ACCA認證因為其知識全面,如果要跳入外企,絕對是再好不過的資質(zhì)了,在其中的發(fā)展也將順利不少。要想進入外資所,一定要把英語練好,特別是會計專業(yè)英語。最少要做到能順利用英語溝通。另外,找一些關于介紹會計審計項目,以及其中的團隊協(xié)作的書看看。一位在畢馬威任過高級財務經(jīng)理的人說,在他們的眼中,專業(yè)水準不是最重要的,反而是潛力和合作溝通能力是第一位。

            (4)與職業(yè)選擇目標的差距

            要進外企,英語好是前提,我的英語水平實在是太一般了,還不能流利與人交流,而會計學專業(yè)類英語則更是剛剛起步。關于會計的理論知識學習的還不系統(tǒng)還不全面,只能說剛剛學到了皮毛。我還沒有獲得會計資格證以及各種證件,只開始學習了CPA一門課程,而關于ACCA考試并沒有開始著手。

            四、實際職業(yè)目標的具體行動計劃

            大一暑假:參與社會實踐,鍛煉自己的能力,也能更多地了解社會形式。由于大二上期要進行計算機二級等級考試,暑假要進行鞏固和復習。同時利用白天繼續(xù)學習開車,爭取早日獲得駕照,晚上則練習瑜伽,培養(yǎng)自己的氣質(zhì)保持身體的健康。

            大二上期:報名xx學習英語,準備大二下期開學的會計資格證考試,開始準備CPA一門或者兩門課程的學習。

            大二寒假:繼續(xù)學習英語,接觸注冊會計師,請他們介紹考試經(jīng)驗,跟他們學習從事會計的經(jīng)驗。

            大二下期:繼續(xù)學習英語,準備CPA一門或者兩門課程的考試。準備大學英語四級考試?梢曈⒄Z水平而考慮是否報ACCA的培訓。

            大二暑假:繼續(xù)學習英語,跟隨會計師實習,學習如何操作。視英語水平而考慮是否報ACCA的培訓。

            大三:繼續(xù)學習英語,準備考研或者出國。準備CPA考試,繼續(xù)找機會實習。

            準備大學英語六級考試。視英語水平而考慮是否報ACCA的培訓。培訓后不僅能掌握國際財務會計操作,更重要的是其課程涉及管理、金融等方面,還能提高專業(yè)英語水平。大四:準備考研或者出國。準備畢業(yè)論文。

            身體是玩命的本錢,對于會計這樣工作強度相當大的一項事業(yè),強壯的身體是前提,每天至少要花半個小時慢跑,或者跳繩,或者轉(zhuǎn)呼啦圈,或者打乒乓球。要保留自己的業(yè)余愛好,觀看魔術表演,練習鞏固魔術流程。

            結語

            總體來說,前途是光明的,道路是曲折的。和我一樣有這樣美麗夢想的人有很多很多。曾經(jīng)有人和我談到他們的未來將怎樣怎樣,卻不知道該如何實現(xiàn)。學習周老師的課后,我更加明白了夢想與空想的區(qū)別,明白了規(guī)劃對職業(yè)生涯的統(tǒng)籌作用。Everyone says,but seldom does.想成功,就必須克服惰性,不能做語言的巨人,行動的矮子。被窩是青春的墳墓,只有付出了努力,青春才是無悔的,只有付出了行動,青春才是完美的,我絕對不能將青春浪費在頹廢與墮落中。Just do it!I believe I can!

            當有人問起:現(xiàn)在看到的就是你的全部嗎?我會這樣回答:不,我身體里還有更強大的小宇宙。

            會計職業(yè)生涯規(guī)劃 篇6

            前言

            (1)自我解析

            (2)環(huán)境分析

            (3)目標確立

            (4)短期目標規(guī)劃——大學三年目標

            (5)中長期目標

            (6)對于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法

            前言

            路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

            在這個人才濟濟的社會,競爭成為一種進步的工具,競爭是一種淘汰平庸者的戰(zhàn)斗。真正的贏家是屬于那些凡事都做得完美的人。每時每刻我們都要意識到危機,通過各種途徑的學習來強化自己的生存本領,強化自己的競爭意識。一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。

            未來,應該掌握在自己手中。如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。于是,再經(jīng)過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設計一下。有了目標,才會有動力。

            水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。

            (一)自我解析

            1、自我興趣愛好盤點

            1愛好:看書、輪滑、聽音樂、看電影、登山、旅游

            2喜歡的書籍:《海底兩萬里》、《年華是無效信》

            3喜歡的歌曲:《youraisemeup》、《蝸牛》

            4心中的偶像:魯迅、周杰倫、落落、shel

            5信奉教條:做最好的自己

            2、自我優(yōu)勢優(yōu)點盤點

            1具有冒險精神,積極主動。勤奮向上,只要我認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。

            2務實、實事求是,有目標有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。

            3與人交往時隨和,謙遜、不拘小節(jié),對朋友忠實友好,有奉獻精神,充滿一腔熱血喜歡關心他人并提供實際的幫助。

            4做事有很強的原則性,學習生活比較有條理,愿意承擔責任,依據(jù)明晰的評估和收集的信息來做決定,充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

            3、自我劣勢缺點盤點

            信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;興趣容易轉(zhuǎn)移;脾氣有時溫和,有時暴躁,容易激動,在公眾場合不敢展現(xiàn)自己,有些害羞;做事情有時拖拖拉拉。

            4、個人分析:

            1我的職業(yè)價值觀:小康型。追求虛榮,優(yōu)越感也很強,渴望能有社會地位和名譽,希望常常收到人們的尊敬。欲望得不到滿足時,由于過分強烈的自我意識,有時反而覺得很自卑。

            2相應職業(yè)類型:會計、記賬員、成本估算員、稅務員等

            3我的職業(yè)興趣:企業(yè)性工作。包括策劃、管理、行政及商務專業(yè)工作等,需要具備領導才能、有決斷力、并能在壓力下獨立工作。

            4我的氣質(zhì):多血質(zhì);顫姾脛,反應靈敏,樂于交往,注意力易轉(zhuǎn)移,興趣和情緒多變,缺乏持久力,具有外傾型。

            5我的職業(yè)性格:敏感型和思考型。敏感型——精神飽滿,好動不好靜,辦事愛速戰(zhàn)速決,但是行為常有盲目性。與人交往中,往往會拿出全部熱情,但受挫折時又易消沉、失望。思考型——這類人工作、生活有規(guī)律,愛整潔,時間觀念很強,重視調(diào)查研究和準確性。宜從事工程師、教師、財務和數(shù)據(jù)處理等職業(yè)。

            6小結:所謂知己知彼,通過上面較為客觀的自我分析,我認為,最基本的我清楚了我現(xiàn)在學的這個專業(yè)還算是通往我理想職業(yè)的專業(yè),也比較符合我自身的個性。

            (二)環(huán)境分析

            1.家庭環(huán)境:

            我出生在一個普通的家庭,經(jīng)濟狀況一般,父母希望我畢業(yè)后能找到一份比較好的工作。

            2.社會一般環(huán)境:

            中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中扮演著重要的角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入wto后,中國經(jīng)濟和世界接軌

            3.會計特殊環(huán)境:

            “熱”—會計就業(yè)面相對比較寬,國企、私人企業(yè)等都需要會計人員“高”—學歷要求高,工作素質(zhì)以及薪水高“缺”—中級以上會計師、注冊會計師以及精算師等高級財務人員。由于中國的會計電算化發(fā)展較晚,知識大部分源于國外,與發(fā)達國家相比,尚存在差距,值得我們總結深思。這些差距主要表現(xiàn)在如下幾個方面:理論研究的滯后性、方法論研究的滯后性、會計值息系統(tǒng)模型規(guī)范研究的`滯后性、“it”技術應用的滯后性、會計教學體系和教學手段改革的滯后性。

            (三)目標確立

            1.職業(yè)定位:

            中級會計師,白領,財務總監(jiān)

            2.職業(yè)發(fā)展路線:

            出納-->邊工作邊學習-->國內(nèi)企業(yè)或者外資企業(yè)的會計師或者財務管理人員。

            雖然是學會計專業(yè)的,但是會計和財管是緊密相連的,所以要做一名優(yōu)秀的會計師也要努力學好財務管理,要做一名優(yōu)秀的會計師,要從以下一步步認真做起:

            1畢業(yè)前充分學好會計知識和會計電算化

            2畢業(yè)后3年內(nèi)從事并熟悉這個行業(yè)

            3畢業(yè)后10年內(nèi)成為一名優(yōu)秀的中級會計師

            (四)短期目標規(guī)劃——大學三年目標

            大二:

            爭取更加努力學習,拿到獎學金。參加各種活動,競選學生會,彌補大一沒進學生會的遺憾,在學生會鍛煉自己的膽量。但最重要的是在上學期過計算機二級考試和英語四級考試,并且自學并在大二下拿到會計從業(yè)資格證和會計電算化證書,過掉自學考試其中的三門。爭取在大二的小學期時間段左右過英語六級。

            大三:

            爭取入黨并多看與專業(yè)相關的知識,擴展自己專業(yè)方面的知識。而不僅僅局限于學校所教授?佳写,有可能啟動備選方案關于備選方案。我給自己定的方向是繼續(xù)深造學習而不是本科畢業(yè)就從事工作。眾所周知,當今的社會競爭之激烈,本科生比比皆是,盡管有些本科生能力的很強但很多單位不予考慮。但是由于現(xiàn)今挑選人才也很看重工作經(jīng)驗?佳羞是找工作確實是個難題,所以我留有備選方案——先在一家公司里做臨時的財務人員,邊工作邊準備考研。大四:

            爭取到好的實習機會,多多積累經(jīng)驗,認真踏實的學習

            (五)中長期目標

            中期目標:如果沒有讀研畢業(yè),先進入事業(yè)探索期和事業(yè)發(fā)展期,預計時間為六年,希望進入任意公司從事財會工作積累工作經(jīng)驗,并且要一邊工作一邊深入學習,在努力工作的同時,還要爭取擴大發(fā)展人際關系,和同事老板搞好關系,并且要養(yǎng)成好的生活習慣,抓緊時間參加體育鍛煉。在此期間,還要努力掙錢,為出國深造積累資金,如果可以爭取機會公費出國更好。

            長期目標:事業(yè)成熟期,奮斗目標——中級會計師,爭取進入國內(nèi)企業(yè)或外資企業(yè),以成熟職業(yè)的姿態(tài)去處理遇到的事件

            (六)對于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法:

            1.雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。

            2.職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,周圍的環(huán)境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。我以前想當官,現(xiàn)在想當外企白領,所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。但是我覺得這次的職業(yè)規(guī)劃是必要的,這不僅僅是一份作業(yè),對大一新生來說,通過這次的思考,可以在短期內(nèi)找到奮斗的目標.

            會計職業(yè)生涯規(guī)劃 篇7

            世間萬物,猶如宇宙中的天體一樣。都有自己運行的軌跡。人作為萬物之靈。也有自己的發(fā)展道路。職業(yè)生涯設計在專業(yè)人員的職業(yè)發(fā)展道路上起著非常重要的作用,它制約著一個人在事業(yè)發(fā)展上的高度。會計專業(yè)人員由于自身專業(yè)性強的特點,事業(yè)發(fā)展道路尤為重要。如果能借助人力資源學科中的職業(yè)生涯設計內(nèi)容對自己的人生、事業(yè)進行很認真的設計,就會有助于會計人員在自己的職業(yè)道路上走得更加穩(wěn)妥,發(fā)展得更快,人生更加輝煌。否則,很有可能由于認識的局限性、盲目性和從眾心理,錯失良好的發(fā)展機遇,留下終生遺憾。

            一、職業(yè)生涯設計相關理論。

            “職業(yè)”一詞有多種含義。從最常用的意義上說,它可以指發(fā)展(他的職業(yè)生涯進展良好)、專業(yè)(她選擇了從事會計工作的職業(yè))或終身工作的歷程(他的職業(yè)歷程包括了在6個不同組織中承擔12種職務)。我們這里使用職業(yè)(career)這一概念,是將它定義為一個人在其一生中所承擔職務的相繼歷程。

            職業(yè)生涯設計有兩種實現(xiàn)的途徑:組織為員工職業(yè)發(fā)展進行的設計和員工自身進行職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,本文主要指后者。如果員工個人對自己的發(fā)展道路進行很好的設計,不但有利于組織和社會。而且員工對自己的工作能夠采取一種長遠的眼光,不為短期利益所迷惑,為日后贏得更廣闊的發(fā)展空間,實現(xiàn)人力資源的有效配置和高效利用。

            “無邊界職業(yè)”是指員工職業(yè)的發(fā)展、對組織的忠誠度、重要技能的形成以及市場價值,是由個人而不是組織決定的。

            “橫向發(fā)展”,今天的職業(yè)生涯已經(jīng)不同于過去!皞鹘y(tǒng)觀點認為,職業(yè)生涯是在1-2家企業(yè)中所實現(xiàn)的直線式向上進步過程,或者是在一種專業(yè)領域中獲得的穩(wěn)定就業(yè)機會!

            現(xiàn)在,人們的職業(yè)生涯倒更像是“由個人推動的而不是由組織驅(qū)動的。并且還會隨著雇員個人和環(huán)境情況的變化。由雇員個人重新對其進行設計!痹谶@種情況下,企業(yè)和雇員之間的心理契約發(fā)生了變化。過去,雇員們是在“用忠誠交換獲取工作保障”;而今天,隨著競爭的加劇,環(huán)境的動蕩,“雇員們是在用自己的工作績效來換取有助于保持自己的市場競爭力的一系列培訓、學習及個人發(fā)展機會”。這樣,不但員工的行為符合組織的利益,而且符合員工的長期利益。從而使員工能夠發(fā)揮他們的自身潛能。

            “全面發(fā)展”。馬克思在論述社會進步與人的發(fā)展時認為:人所追求的社會進步歸根到底在于人本身的發(fā)展,它的最高目標是人的全面發(fā)展!懊總人的全面而自由的發(fā)展”是以人與自然的和諧發(fā)展為前提的。人的全面發(fā)展意味著人的個性的豐富性和能力的多樣性。它使人在復雜多變的社會生活中能夠應付自如。顯示出更強的主動性和創(chuàng)造力。因而就更為自由。

            “學習理論”。以美國麻省理工學院教授彼得·圣吉為代表的西方學者,吸收西方管理文化的精髓,提出了以“五項修煉”為基礎的學習型組織理論。學習型組織的本質(zhì)特征就是“善于不斷學習”,主要包括四點:終身學習、全員學習、全過程學習和保持學習能力。

            人力資源開發(fā),其主要目的是提高組織和個人的`未來工作績效,因而開發(fā)實際上是挖掘雇員的超出當前工作需要的潛力,使其具有適應未來需要的技能和能力。

            二、會計專業(yè)人員特點。

            會計人員應具備的素質(zhì)與表現(xiàn)出的特點,傳統(tǒng)觀點與現(xiàn)代觀點有著各自不同的看法。

            (一)傳統(tǒng)觀點。

            人們傳統(tǒng)上認為會計人員固執(zhí)呆板、保守、精于計算、缺乏靈活性。這可能與會計準則中某些原則對于會計人員的觀念與行為有著嚴重的制約作用有關,在很大程度上是由工作性質(zhì)所決定的。如社會大眾對從事某一職業(yè)的人員往往概括出刻板印象,如醫(yī)生應該是細心、認真的,演員應該是活潑、善于表現(xiàn)的,等等。無獨有偶,西方發(fā)達國家對會計人員的認知與中國人非常類似。在霍蘭德的職業(yè)個性與工作環(huán)境匹配理論中,對會計人員個性有如此的描寫:順從、高效、實際、缺乏想像力與缺乏靈活性。總之,優(yōu)點與缺點集于一身。

           。ǘ┈F(xiàn)代觀點。

            在經(jīng)濟全球化背景下。企業(yè)在全世界范圍內(nèi)展開了競爭。對人才的競爭也更為激烈,對人才也有了更高、更新的要求。要求會計人員不僅是專才,而且是通才,要一專多能;不僅能做好企業(yè)賬目。及時提供各類報表,而且能為企業(yè)籌資、融資出謀劃策。為企業(yè)高層提供專業(yè)化建議。因此,要求企業(yè)會計人員不但對自己的專業(yè)要非常熟悉,而且還應具備企業(yè)管理相關知識,了解企業(yè)發(fā)展情況與社會經(jīng)濟、金融改策的變化動向等。

            三、會計人員的職業(yè)生涯設計。

            根據(jù)相關的職業(yè)生涯設計理論和會計人員自身的職業(yè)特點,筆者為會計人員設計出三種發(fā)展道路模式可供選擇。

           。ㄒ唬┛v向發(fā)展模式。

            這是一條傳統(tǒng)的發(fā)展模式,是指會計人員從助理會計師、會計師、注冊會計師、國際注冊會計師(主要有acca與cpa兩種)逐步晉升的專業(yè)發(fā)展道路。在我國的實際情況是,助理會計師與會計師人數(shù)眾多。而注冊會計師與國際注冊會計師人數(shù)很少。國際注冊會計師在我國影響較大的是美國注冊會計師(cpa)與英國特許會計師(acca)。每一種會計師都有其特點,適應不同類型的人員。第一類,助理會計師與會計師。優(yōu)點是考試相對容易,但缺點是要求有較豐富的實踐經(jīng)驗且收入有限,屬于一般專業(yè)人員,而且在成為助理會計師之前需要通過各省組織的會計證考試;第二類,注冊會計師,就業(yè)方向面向上市公司和會計事務所,優(yōu)點是收入較高且容易找到較為理想的工作,但缺點是考試難度大。每年考試通過率不到10%;第三類。國際注冊會計師其職業(yè)選擇是外資企業(yè)或中外合資企業(yè)。優(yōu)點是收入高、待遇好,缺點是除了要求很強的會計工作能力,而且還需要具備很高的英語能力。因此,每一個人應根據(jù)自身的能力與潛力選擇不同的專業(yè)高度。

            在這里。特別需要強調(diào)的是會計人員的學習能力,因為在全球化背景下變化會成為永恒。比如,我國從計劃經(jīng)濟到社會主義市場經(jīng)濟的轉(zhuǎn)型,電腦的普及以及新會計準則的頒布,都要求會計人員根據(jù)環(huán)境的變化和企業(yè)成長的需要,樹立終身學習的觀念,不斷增強自身的學習能力,更新自己知識結構。與時俱進,促進自身與企業(yè)的和諧發(fā)展。再比如,平衡記分卡有四個衡量指標:財務、客戶、業(yè)務流程和企業(yè)的成長。要想企業(yè)不斷成長,首先需要員工不斷成長,員工要成長就需要具備永不枯竭的學習能力。

            (二)橫向發(fā)展模式。

            這是一條更有挑戰(zhàn)性的現(xiàn)代模式,是指會計人員在具備一定的會計知識、技能之后轉(zhuǎn)向管理崗位的發(fā)展。從縱向發(fā)展模式分析中我們可以清楚地了解到,在專業(yè)化發(fā)展道路上,對有些人未必合適。它需要滿足一定的約束條件。比如,注冊會計師要求通過難度較大的考試,國際注冊會計師需要扎實的英語功底,這樣,就制約了一部分會計人員的發(fā)展高度。從前面的理論分析中,可知,會計人員還可以選擇橫向的發(fā)展道路。如果某個人知識淵博、人際關系能力強、觀念新、點子多、敢冒風險、善于創(chuàng)新,向管理崗位發(fā)展則更適合。他(她)可以充分利用自己以前的會計知識與能力來做好企業(yè)管理工作。這樣,會計人員在工作中不但發(fā)揮了原有的技術優(yōu)勢。而且在新的發(fā)展時期,會計人員運用技術優(yōu)勢拓展知識和專業(yè)技能領域,擴大了自己的發(fā)展空間。如果會計人員成為管理人員,就能很好地實行成本控制,充分運用投資、籌資功能,很好地為企業(yè)進行資本運作。在現(xiàn)代500強企業(yè)中,這樣的例子是很多的。

            還有,在中國人理財意識已然蘇醒的形勢下,對理財人員的社會需要將會以幾何式的速度遞增,會計人員可以傳向金融、家庭理財管理等方向,尋求新的發(fā)展機會。

            (三)斜向發(fā)展模式。

            這是一條更為靈活的發(fā)展模式,是指會計人員既不走自己專業(yè)化道路。也不走管理化道路,而是走適合自己的道路。因為專業(yè)化道路有限制條件,而公司的管理崗位也是有限的,還要涉及到是否具備管理技能。企業(yè)調(diào)動或者個人自動尋找在自己原來的職業(yè)生涯道路上沒有發(fā)展空間時而選擇從事另外一種工作,這樣的選擇不但有助于企業(yè)降低人力成本,也會有助于員工個人成長。

            人力資源管理中的能力工作匹配理論和組織行為學中的發(fā)展員工多種技能以激發(fā)工作熱情的動機理論告訴我們:人要做的第一個關于職業(yè)的決定就是職業(yè)選擇。理想化的職業(yè)選擇,就是你想要從生活中得到的以及你的興趣、能力等與市場的機會保持最佳的匹配。良好的職業(yè)選擇,應該能給你帶來一連串的機會,讓你不斷找到能很好表現(xiàn)自己的職位,從而使你一心想保持自己所選的職業(yè),并感到工作帶給你的高度滿意感以及工作和私人生活之間的恰當平衡。一句話,匹配得當?shù)穆殬I(yè)是那種會使你產(chǎn)生一種積極的自我概念,誘發(fā)你去做認為很重要的工作,并使你過上所渴望的那種生活的選擇。中華會計網(wǎng)四、結語。

            平衡記分卡有四個衡量指標,其中之一是企業(yè)的學習與成長,要想企業(yè)具有學習和成長能力,最重要的就是先使員工不斷成長,具有永不苦竭的學習能力。無論是縱向發(fā)展、橫向發(fā)展還是斜向發(fā)展,人總是處于一種變化中,不斷地調(diào)整自我,不斷地適應變化的環(huán)境,使企業(yè)永葆基業(yè)長青。也使自己的事業(yè)永葆青春。

            馬克思的“人的全面發(fā)展理論”告訴我們,要不斷地豐富自己的個性、挖掘自身的潛能,拓展自己能力的多樣性,在多變的世界中應對自如,促使企業(yè)與社會、個人與企業(yè)和諧的發(fā)展,提高人的主動性和創(chuàng)新能力,達到人的自由的、和諧的、全面的發(fā)展。

            會計職業(yè)生涯規(guī)劃 篇8

            一、自我認知

            1、自我興趣愛好:

            業(yè)余愛好:讀書、聽音樂、旅行、做小手工、看動漫。

            喜歡的書刊:《悲慘世界》、《簡·愛》、《傲慢與偏見》、《水滸傳》、《西游記》、《明朝那些事兒》等。

            心中偶像:xx。

            2、自我的優(yōu)點:

            有耐心,對生活充滿信心,認定的事情會全力以赴去做,用心的感受生活,對新事物充滿好奇心,做事仔細認真、踏實,友善待人。

            做事前有準備,有計劃,有條理,擅長合理安排時間,做完事后會自身檢討,在改善中精益求精。

            求知欲強,有好奇心,動手潛力強。

            3、自我的缺點:

            性格偏內(nèi)向,交際潛力較差,固執(zhí),膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神,積極主動性不夠,自制力不夠強,沒有壓力就沒有行動,社會實踐潛力欠缺。

            信心不足,不敢去嘗試一些新事物,對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力,對于別人對自我的異議不服輸,在公眾場合不敢展現(xiàn)自我,有些害羞。

            4、解決自我認知中缺點:

            加強與他人的交流溝通,積極參加各種有益的活動,鍛煉自我了。在開始一份工作的時候必須要進行比較詳實的計劃,并且堅持按照計劃來完成定下的任務,不能放縱自我懶惰。

            5、職業(yè)興趣和潛力

            我的職業(yè)興趣屬于常規(guī)型,尊重權威和規(guī)章制度,喜歡有秩序、安穩(wěn)的職業(yè),細心有條理,但是較少發(fā)揮想象力。透過大學學習,已經(jīng)初步掌握了會計就應具有的專業(yè)潛力,同時具有較強的學習潛力、文字和語言運用潛力、數(shù)學運用潛力等,但是人際交往潛力欠佳。

            6、職業(yè)價值觀

            在職業(yè)生涯中最看重的是保健因素,包括工資高、福利好、保險全、職業(yè)穩(wěn)定、工作環(huán)境舒適、交通便捷、生活方便等等。其次是發(fā)展因素,包括貼合興趣愛好、機會均等、公平競爭、工作有挑戰(zhàn)性、能發(fā)揮自身才能、工作自主性大、能帶給培訓機會、晉升機會多、專業(yè)對口、發(fā)展空間大、出國機會多等等。最后是聲望因素,包括單位知名度、單位規(guī)模和權力大、行政級別和社會地位高等等。

            二、社會環(huán)境和職業(yè)環(huán)境分析

            1、社會環(huán)境分析

            目前我國經(jīng)濟發(fā)展飛速,人民生活水平逐步提高,面臨的社會競爭越來越多,大學生就業(yè)壓力大,供大于求,對求職者的.素質(zhì)要求越來越高。

            2、職業(yè)環(huán)境分析

            行業(yè)分析:會計行業(yè)人才的需求量還是很大的,會計工作是一項政策性、專業(yè)性很強的技術工作,會計人員的專業(yè)知識水平和業(yè)務潛力如何,直接影響會計工作的質(zhì)量。

            職業(yè)分析:我國現(xiàn)階段,每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學畢業(yè)生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業(yè),在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。但高端財務人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術性很強和個人素質(zhì)相對要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經(jīng)驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、ACCA、AIA等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當代大學生更就應好好籌謀自我的前途,做好合理的規(guī)劃。會計就業(yè)不擇性別,女生不會像學工科的女生那樣遭到很嚴重的性別歧視。

            三、職業(yè)定位

            1、確定職業(yè)目標:

            職業(yè)類型:注冊會計師。

            典型特征:經(jīng)濟類高層主管。

            成功標準:在企業(yè)中做財務主管,或者在會計師事務所任職。

            主要職業(yè)領域:審計,稅收,會計。

            個人職業(yè)通路設計:成功考取注冊會計師或在一家經(jīng)濟效益及發(fā)展前景都還不錯的公司就業(yè),不斷積累經(jīng)驗,拓展人際關系,最后到達自我的成功標準。

            2、未來人生職業(yè)總規(guī)劃:

            根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路,對未來十年作初步規(guī)劃,如下:

            20xx-20xx年,拿到畢業(yè)文憑,會計從業(yè)資格證書,初級會計專業(yè)技術資格證,英語四六級證書,同時為注冊會計師考試做準備。

            20xx-20xx年,進入公司鍛煉,在此期間拿到中級會計師證同時積累工作經(jīng)驗,透過注冊會計師考試。

            20xx-20xx年,進入會計師事務所,有三年工作經(jīng)驗后轉(zhuǎn)為正式注冊會計師。

            3、大學在校期間總體規(guī)劃:

            學業(yè)方面:以優(yōu)異成績完成大學學業(yè),拿到初級會計師資格證書,在大四簽約適宜的公司。

            個性發(fā)展方面:在最后一年盡量把自我想干的事都干了,看自我想看的書,學自我想學的東西,盡量不留下遺憾。

            身體素質(zhì)方面:每一天保證充足的睡眠,不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉,提高自身素質(zhì)。

            4、大三大四具體規(guī)劃:

            大三:英語過六級,注冊會計師考試透過至少一門。

            大四:簽約一家適宜發(fā)展的公司。

            四、評估調(diào)整

            我們周圍的環(huán)境隨時在變動,自我隨著生活經(jīng)驗的不斷累積也會變得成熟起來,因此職業(yè)生涯規(guī)劃也是一向變動的,我們要做好職業(yè)目標的評估和調(diào)整,及時了解狀況的變化,透過對實際狀況和目標的實現(xiàn)程度分析,做好職業(yè)目標的考核,修改和調(diào)整,重新制定適合自身發(fā)展的職業(yè)目標,確保可行性,才能完成職業(yè)目標的實現(xiàn)。

            1、評估的資料:

            職業(yè)目標評估——假如我發(fā)現(xiàn)我并不適合從事會計工作時,我會思考重新選取職業(yè),并制定新的職業(yè)生涯規(guī)劃。在中后期工作中,假如我發(fā)現(xiàn)我并不適合從事管理工作,爭取機會,進修MBA課程,增加自我的管理潛力。

            職業(yè)路徑評估——當我在公司內(nèi)一向不被其看重,一向被排擠時,我會重新選取公司。當公司的管理理念與我自身的理念不相適應甚至是矛盾時,我會選取離開該公司,尋求新的公司。

            實施策略評估——如果短期內(nèi)工作過于勞累或者壓力偏大時,我會選取休假,到外地散心修養(yǎng)。如果長時間處于過度勞累或者壓力過大時,我會選取其他公司。

            其它因素評估——假如身體出現(xiàn)重大疾病時,我會選取辭職,待調(diào)理好身體之后,再度就業(yè)。假如家庭發(fā)生重大變故,如需要超多資金時,我會酌情選取工資較高的工作就職,如需要長時間陪伴家庭時,我會選取辭職,陪伴家庭度過難關。假如經(jīng)濟狀況不足以維持整個家庭的開支時,我會盡量縮減開支,同時尋找第二份職業(yè)填補家用。

            2、評估的時間:

            一般狀況下,我定期一年評估規(guī)劃。當出現(xiàn)特殊狀況時,我會隨時評估并進行相應的調(diào)整。

            3、規(guī)劃調(diào)整的原則:

            職業(yè)規(guī)劃的目標務必明晰,實現(xiàn)目標的步驟要思考周到。因時而動,隨機應變。思考生涯發(fā)展的整個歷程,作全程思考。生涯規(guī)劃各階段的路線劃分與安排務必具體可行。規(guī)劃的設計要有明確的時間限制或標準,容易評估檢查,方便自我隨時掌握執(zhí)行狀況。

            五、結束語

            這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃。人生的規(guī)劃至關重要,職業(yè)是跨越一個人一生的事業(yè),規(guī)劃職業(yè)其實也就是在規(guī)劃自我的一生,有了目標,就有了動力,定下計劃,就要努力使之成為現(xiàn)實。我相信,只要肯下功夫就必須能到達我的目標!

            會計職業(yè)生涯規(guī)劃 篇9

            第一部分自我分析

            職業(yè)興趣喜歡干什么;職業(yè)能力能夠干什么;個人特質(zhì)適合干什么;職業(yè)價值觀最看重什么;勝任能力優(yōu)劣勢是什么。我的優(yōu)勢能力我的弱勢能力自我分析小結:

            二、職業(yè)分析參考人才素質(zhì)測評報告建議以及通過xx等途徑方法,我對影響職業(yè)選擇的相關外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析:

            1.家庭環(huán)境分析如經(jīng)濟狀況、家人期望、家族文化等以及對本人的影響

            2.學校環(huán)境分析如學校特色、專業(yè)學習、實踐經(jīng)驗等

            3.社會環(huán)境分析如就業(yè)形勢、就業(yè)政策、競爭對手等

            4.職業(yè)環(huán)境分析?行業(yè)分析(如xx行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢,人業(yè)匹配分析)?

            職業(yè)分析(如xx職業(yè)的工作內(nèi)容、工作要求、發(fā)展前景,人崗匹配分析)?企業(yè)分析(如xx單位類型、企業(yè)文化、發(fā)展前景、發(fā)展階段、產(chǎn)品服務、員工素質(zhì)、工作氛圍等,人企匹配分析)?

            地域分析(如xx工作城市的發(fā)展前景、文化特點、氣候水土、人際關系等,人城匹配分析)職業(yè)分析小結:

            三、職業(yè)定位綜合第一部分自己適合做技術類的工作,喜歡對能力有挑戰(zhàn)的地方,南方較適合自己;

            第二部分(職業(yè)分析)的.主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定的分析:

            1.內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素:弱勢因素:

            2.外部環(huán)境因素機會因素:威脅因素:結論:職業(yè)目標將來從事(xx行業(yè)的)xx職業(yè)職業(yè)發(fā)展策略舉例:進入xx類型的組織(到xx地區(qū)發(fā)展)職業(yè)發(fā)展路徑舉例:走專家路線(管理路線等)具體路徑舉例:xx員初級xx中級xx高級xx

            第三部分計劃實施

            1.短期計劃(大學計劃)27年~2xxx年如大學畢業(yè)時要達到如:大一要達到大二要達到...或在xx方面要達到如專業(yè)學習、職業(yè)技能培養(yǎng)、職業(yè)素質(zhì)提升、職業(yè)實踐計劃等如大一以適應大學生活為主,大二以專業(yè)學習和掌握職業(yè)技能為主,或為了實現(xiàn)xx目標,我要

            2.中期計劃(畢業(yè)后五年計劃)2xxx年~2xxx年如畢業(yè)后第五年時要達到如畢業(yè)后第一年要第二年要或在xx方面要達到如職場適應、三脈積累(知脈、人脈、錢脈)、崗位轉(zhuǎn)換及升遷等3.長期計劃(畢業(yè)后十年或以上計劃)2xxx年~2xxx年如退休時要達到如畢業(yè)后第十年要第二十年要如事業(yè)發(fā)展,工作、生活關系,健康,心靈成長,子女教育,慈善等方向性規(guī)劃詳細執(zhí)行計劃如下:本人現(xiàn)正就讀大學x年級,我的大學計劃是(請補充)

            第四部分評估調(diào)整

            職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據(jù)實施結果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。

            1、評估的內(nèi)容:職業(yè)目標評估(是否需要重新選擇職業(yè)?)假如一直那么我將職業(yè)路徑評估(是否需要調(diào)整發(fā)展方向?)當出現(xiàn)的時候,我就實施策略評估(是否需要改變行動策略?)如果我就其它因素評估(身體、家庭、經(jīng)濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估)

            2、評估的時間:一般情況下,我定期(半年或一年)評估規(guī)劃;當出現(xiàn)特殊情況時,我會隨時評估并進行相應的調(diào)整。

            3、規(guī)劃調(diào)整的原則

            會計職業(yè)生涯規(guī)劃 篇10

            前言

            夢想和目標是人生奮斗的指路明燈,沒有夢想的人生猶如一艘沒有航向的帆船。

            職業(yè)生命的有限性告誡我們,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生若是帶著一臉茫然,踏入大學門檻,怎能讓自己在大學三年的生活中得到最大磨煉,又怎能去承受三年以后社會的殘酷洗禮,使自己占有一席之地?所以,我認為為自己規(guī)劃一下職業(yè)生涯是很有必要的。因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好設計一下。

            有了目標,才會有更大的動力,有了動力,生活才會更有激情!

            職業(yè)生涯規(guī)劃意義所在:

            由于我們每個人的生活經(jīng)歷,家庭環(huán)境和社會環(huán)境都是獨特的,而且目前大學生都有著很高的可塑性,所以我認為定職業(yè)生涯規(guī)劃的主要目的是為了讓大家更清楚地認識自我,更透徹地了解自己所處環(huán)境。引發(fā)需要思考的問題:要實現(xiàn)自己的目標,自己需要怎樣去改變自我,去發(fā)展那幾個方面的能力和技能。

            我們改變不了世界但我們可以改變自我。

            通過寫職業(yè)生涯規(guī)劃書,可以把我們的夢想現(xiàn)、實化切身化,更加有利于我們自身潛在興趣的激發(fā)。

            自我認識和自我分析

            自我分析

            我是一個喜歡自由的人,喜歡陽光野性,喜歡春風的柔情,喜歡激情的生活。性格外向的開朗的我不喜歡閑逸和平靜,因為平靜會讓我退化,讓我不安。我喜歡困難、挫折,因為我喜歡那種分析、判斷的感覺。在挫折和困難中,我反而得以保持內(nèi)心的平靜。雖然失敗會讓我悲傷,但我不討厭失敗,正是因為失敗,我的思想和心態(tài)才能蛻變的更快。

            有著較強的洞察力,對事物喜歡有自己獨特的`見解,但并不固執(zhí),有著很高的可塑性。

            縱然跌入低谷,我也要站起,奮起,然后穿越云層,凌駕天空,俯瞰大地。

            自我感覺屬于較外向型的,追求高效率的做事風格,即使是壞事。

            我喜歡影響身邊的人,如果觀點不同,我會嘗試去說服對方。喜歡發(fā)現(xiàn)朋友的優(yōu)勢,鼓勵他發(fā)掘自己的長處。

            MBTI性格測評:

            MBTI人格共有四個維度,每個維度有兩個方向,共計八個方面。

            分別是:

            外向(E) 和 內(nèi)向(I)

            感覺(S) 和 直覺(N)

            思考(T) 和 情感(F)

            判斷(J) 和 知覺(P)

            如:

            我們與世界的相互作用是怎樣的?-->外向(E)和內(nèi)向(I)

            我們自然留意的信息類型?-->感覺(S)和直覺(N)

            如何做決定? -->思考(T)和情感(F)

            做事方式? -->判斷(J)和知覺(P)

            每個人的性格都落足于四種維度每一種中點的這一邊或那一邊,我們把每種維度的兩端稱做"偏好"。

            例如:如果你落在外向的那一邊,那么就可以說你具有外向的偏好(得分為正數(shù))。如果你落在內(nèi)向的那一邊,那么就可以說你具有內(nèi)向的偏好(得分為負數(shù))。

            1級緯度測評結果:

            緯度得分測評結果與建議

            I(內(nèi)向)-E(外向)4中等程度外向(E)

            N(直覺)-S(感覺)-4中等程度偏向直覺(N)

            F(情感)-T(思考)-4中等程度偏向情感(F)

            P(知覺)-J(判斷)2輕微偏向判斷(J)

            客觀MBTI性格測評:

            我的性格類型是“ENFJ”(外向+直覺+情感+判斷)

            會計職業(yè)生涯規(guī)劃 篇11

            在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的'規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

            一、自我認識

            性格:我的性格很活潑,善于交際。喜歡結交朋友。愛看小說,平時喜歡聽音樂。

            優(yōu)缺點:我最大的優(yōu)點就是性格開朗,最大的缺點就是容易急躁。

            能力:我目前擁有英語四級,計算機基礎能力,專業(yè)初步能力

            另外,我的身體非常健康。

            二、職業(yè)認識

            我是一名國防生,一年后畢業(yè)就要進入部隊,我現(xiàn)在學習的是會計專業(yè),但將來走向什么崗位要服從組織安排,但是我還是希望走上會計崗位,會計專業(yè)是大學中大眾化的專業(yè),全國數(shù)百所高校中幾乎每個學校設有會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學畢業(yè)生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業(yè),在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。但高端財務人才卻千金難覓,在部隊更是這樣。

            三、未來職業(yè)規(guī)劃

            我在校還有一年的時間,在這一年中我的目標是考取英語六級,加強自己使用辦公軟件的能力,并考取會計初級資格證,同時加強身體鍛煉,為進入部隊做準備。

            進入部隊以后,我會積極努力,全身心投入部隊,服從組織安排。

            我的目標是慢慢提高自己,從副連級慢慢往上進步,爭取各項榮譽。

            為了達成這個目標,我準備在未來的一年里,早上六點起來跑步,每天學習至少七個小時,每天看一小時部隊動向,國家新聞,了解最新國防信息。

            目標就在前方,但路途是艱難的。每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。作為一名國防生,要以國家安全為終身使命,我會把握現(xiàn)在的學習時光,學習更多的知識進入部隊后與實踐結合,報效黨,報效祖國。

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