畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃
在我們無(wú)暇顧及時(shí)間時(shí)，時(shí)間早已匆匆流逝，工作了許久，你還記得當(dāng)初的目標(biāo)嗎？趁現(xiàn)在為自己做一個(gè)詳細(xì)的職業(yè)規(guī)劃吧。那么做職業(yè)規(guī)劃需要注意什么問(wèn)題呢？下面是小編為大家收集的畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃1
前兩天，我省(浙江省)眾多高考生還在為填本科志愿發(fā)愁，選專業(yè)還是選學(xué)校為重?這時(shí)你需要理性地規(guī)劃自己。昨天，記者與浙江中醫(yī)藥大學(xué)聽(tīng)力與言語(yǔ)科學(xué)學(xué)院應(yīng)屆畢業(yè)生史文迪的對(duì)話也許對(duì)你有所啟發(fā)。
史文迪，一個(gè)讓人事經(jīng)理極力推薦的“最牛畢業(yè)生”：6月底他的本科畢業(yè)文憑剛交到人事部，可實(shí)際上他今年1月就在公司上班了，實(shí)習(xí)一個(gè)月就轉(zhuǎn)正，做到6月底正式畢業(yè)，他已成了公司一個(gè)部門經(jīng)理，在600余人的公司里排到了十幾位，月薪6000元以上。他是怎么做到的?
記者：你是應(yīng)屆本科畢業(yè)，公司為何能給你開(kāi)這么高的薪水?
史文迪：因?yàn)槲掖髮W(xué)4年在國(guó)家核心期刊發(fā)過(guò)論文，參與編了3本專業(yè)書，拿過(guò)8項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金，到臺(tái)灣學(xué)術(shù)交流過(guò)，一路從班長(zhǎng)做到院社管中心主任再到院長(zhǎng)助理。公司認(rèn)為我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷已相當(dāng)于“研究生”水平，聘用起點(diǎn)就高了。
記者：你讀的專業(yè)是聽(tīng)力學(xué)，聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)冷門。當(dāng)初你考大學(xué)為什么會(huì)選它?
史文迪：當(dāng)初就是想劍走偏鋒，沖著它是冷門來(lái)選的。我家在陜西的一個(gè)小鎮(zhèn)，離秦嶺35公里，很偏。20xx年我第一次高考，離二本線差了150多分，復(fù)讀第二年才上了二本線，不過(guò)只高出幾分。像這樣的成績(jī)，選志愿根本沒(méi)啥優(yōu)勢(shì)。我的興趣是理學(xué)方面，想報(bào)軍校，結(jié)果視力沒(méi)過(guò)關(guān)被刷了，想學(xué)醫(yī)學(xué)，找來(lái)找去，浙江中醫(yī)藥大學(xué)的聽(tīng)力學(xué)專業(yè)是新專業(yè)，在陜西當(dāng)時(shí)是第2年招生，我查了一下，這專業(yè)還是全國(guó)惟一的，我想就是它了。
記者：你好像讀大學(xué)就思想上比較成熟，很多大學(xué)生進(jìn)了校門還不知道怎么學(xué)。
史文迪：這方面可能要感謝我的父母，我父母是陜西農(nóng)林大學(xué)的老師，思想上比較前衛(wèi)的，父母供我上大學(xué)交的學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)明確說(shuō)是借給我的，我還因此寫了借條呢。我讀大學(xué)時(shí)，平時(shí)花銷我都是打工、做家教等掙的，像到四季青搗騰過(guò)服裝、街頭發(fā)傳單等都干過(guò)。今年畢業(yè)我算了一下，父母供我上大學(xué)的錢是2.8萬(wàn)元左右，我現(xiàn)在憑自己掙的錢，全部給他們還清了，無(wú)“債”一身輕了。
記者：都說(shuō)這兩年大學(xué)畢業(yè)生找工作很困難，你找工作的體會(huì)是什么?
史文迪：在我們班，所有學(xué)生大三下半年時(shí)，工作單位都全部定了，有去廣東、福建兒童醫(yī)院的.，有去外企的，也有考上香港大學(xué)等研究生的。我很幸運(yùn)，畢業(yè)實(shí)習(xí)的就是我現(xiàn)就職的單位，我選擇了浙江中醫(yī)藥大學(xué)耳聾康復(fù)研究所下屬的杭州惠耳聽(tīng)力技術(shù)設(shè)備有限公司。我因出色的業(yè)績(jī)，近期又被公司派往丹麥、德國(guó)、波蘭等聽(tīng)力學(xué)發(fā)達(dá)國(guó)家參觀學(xué)習(xí)，就像步入了一個(gè)正向循環(huán)：專業(yè)好、能力好——做出成績(jī)——出國(guó)學(xué)有幫助——做出更好的成績(jī)。正是因?yàn)槔溟T專業(yè)，我才有機(jī)會(huì)能這么快就出成績(jī)，而有了成績(jī)也就有了我在這個(gè)行業(yè)中的立足之地。
畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃2
告別校園走向社會(huì)，第一步就是為自己的職業(yè)生涯作一個(gè)科學(xué)合理的規(guī)劃。北京高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心主任任占忠指出，職業(yè)生涯設(shè)計(jì)應(yīng)結(jié)合主客觀條件，遵循四個(gè)步驟：
一、確定志向。有了明確的職業(yè)發(fā)展方向是畢業(yè)生走向社會(huì)就業(yè)的第一要素。明確方向也是事業(yè)成功的基本前提。確定自己想要什么，然后沿著這個(gè)方向去努力。
二、準(zhǔn)確自我評(píng)估和分析客觀條件。畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃中，進(jìn)行準(zhǔn)確的自我定位非常重要。這一工作其實(shí)并不是已經(jīng)面對(duì)"臨門一腳"的畢業(yè)生才應(yīng)考慮的問(wèn)題，所有在校大學(xué)生都應(yīng)該注重這方面的觀察和總結(jié)。對(duì)自己的評(píng)估應(yīng)包括：興趣、性格、技能、特長(zhǎng)、思維方式等，要將自我認(rèn)識(shí)和他人評(píng)價(jià)相結(jié)合。外部要分析社會(huì)環(huán)境。各種職業(yè)環(huán)境和組織環(huán)境，應(yīng)注意環(huán)境條件的特點(diǎn)、發(fā)展變化情況、自己與環(huán)境的關(guān)系、環(huán)境對(duì)自己有利與不利的因素等等。只有調(diào)整好自身?xiàng)l件與客觀條件的接洽度，才能在職業(yè)發(fā)展規(guī)劃中避害趨利，使職業(yè)生涯規(guī)劃更具實(shí)際意義。
三、職業(yè)目標(biāo)制訂要合理。從目前的就業(yè)環(huán)境來(lái)看，選擇職業(yè)發(fā)展目標(biāo)時(shí)，切忌貪高貪快。要保證目標(biāo)適中，同時(shí)也不可過(guò)高或過(guò)低，并將長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo)結(jié)合起來(lái)，通過(guò)不斷實(shí)現(xiàn)短期目標(biāo)最終實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。
四、制定行動(dòng)計(jì)劃、考核措施，并進(jìn)行評(píng)估、回饋和調(diào)整。確定了職業(yè)發(fā)展目標(biāo)后，要通過(guò)一系列發(fā)展規(guī)劃來(lái)確保目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。職業(yè)生涯發(fā)展中，會(huì)經(jīng)常發(fā)生變化，考慮到影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素很多，對(duì)職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的評(píng)估與修訂也很必要。修訂的內(nèi)容可以包括職業(yè)的重新選擇、職業(yè)生涯路線的重新選擇、人生目標(biāo)的修正、實(shí)施措施與計(jì)劃的變更等。
2。如何落實(shí)規(guī)劃
制訂好一系列的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃后，如何將其最終落實(shí)是每個(gè)規(guī)劃制訂者所必須考慮并面對(duì)的一個(gè)問(wèn)題。做一個(gè)好的計(jì)劃若沒(méi)有實(shí)施上的細(xì)則，就無(wú)法保證計(jì)劃順利進(jìn)行。
角色分析
當(dāng)一個(gè)初步的職業(yè)規(guī)劃方案已經(jīng)成型時(shí)，如果制訂者目前已在一個(gè)單位工作，那么，對(duì)他來(lái)說(shuō)進(jìn)一步的提升非常重要。首先要做的則是進(jìn)行角色分析。反思一下這個(gè)職業(yè)環(huán)境對(duì)個(gè)人的要求和期望是什么，如何使自己在單位中脫穎而出。
大部分人在長(zhǎng)期的工作中趨于麻木，對(duì)自己的角色并不清晰。但是，就像任何產(chǎn)品在市場(chǎng)中要有其特色的定位和賣點(diǎn)一樣，在職者必須讓自己有一些過(guò)人之處，讓自己的價(jià)值和成績(jī)得以體現(xiàn)并受到認(rèn)可。
應(yīng)對(duì)職場(chǎng)變數(shù)
根據(jù)可銳職業(yè)顧問(wèn)客戶服務(wù)中心客戶情況調(diào)查，12月職場(chǎng)的活躍，肯定會(huì)帶來(lái)大量的人才流動(dòng)。職業(yè)人在這個(gè)變化的職場(chǎng)中，如何保證自己始終順風(fēng)而行是大家關(guān)注的焦點(diǎn)。當(dāng)職業(yè)人處在變數(shù)，也就是"逆風(fēng)"狀態(tài)時(shí)該如何表現(xiàn)，將是職業(yè)人能否在明年及更長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來(lái)有足夠發(fā)展原動(dòng)力的關(guān)鍵。
面對(duì)變數(shù)，并會(huì)對(duì)其產(chǎn)生反應(yīng)的職業(yè)人群往往是一些中層人士。他們會(huì)因?yàn)闀簳r(shí)的工作穩(wěn)定性，對(duì)職場(chǎng)變化尤其是職場(chǎng)價(jià)值體系變化的'敏感度不斷降低。結(jié)果就是許多職業(yè)人在應(yīng)對(duì)職場(chǎng)變化時(shí)，缺乏足夠應(yīng)變能力而造成職業(yè)發(fā)展困境的出現(xiàn)。
有些人遭遇薪資"封頂"，職業(yè)價(jià)值卻處于下跌狀態(tài)，發(fā)展下去危機(jī)四伏；另外更多的人對(duì)目前職業(yè)狀況基本滿意，但是不能確定下一階段該如何進(jìn)一步發(fā)展，找什么樣的平臺(tái)更加適合自己，于是在猶豫和害怕間陷入了職業(yè)停滯狀態(tài)。據(jù)介紹，可銳職業(yè)顧問(wèn)的咨詢案例中有40%的職業(yè)人就是因?yàn)闊o(wú)法明確適合的職位目標(biāo)，又在跳槽中遭遇過(guò)滑鐵盧，最后不敢面對(duì)職場(chǎng)再競(jìng)爭(zhēng)導(dǎo)致職業(yè)停滯的結(jié)果。
應(yīng)對(duì)職場(chǎng)紛繁信息和變動(dòng)選擇的成功法則就是必須建立有效的信息整理、分析和篩選系統(tǒng)，再結(jié)合自身競(jìng)爭(zhēng)力合理規(guī)劃職業(yè)生涯。這樣才能在職業(yè)發(fā)展過(guò)程中憑借良好的職場(chǎng)敏感度達(dá)到職業(yè)成功的彼岸。
畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃3
近年來(lái)，高不成低不就、先就業(yè)再擇業(yè)、與企業(yè)需求脫節(jié)等大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題日益凸顯，甚至可以說(shuō)已經(jīng)成為了嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題。據(jù)悉，全國(guó)普通高校畢業(yè)生總?cè)藬?shù)將達(dá)到699萬(wàn)人，而相關(guān)數(shù)據(jù)顯示應(yīng)屆畢業(yè)生簽約率不足30%。如何突破瓶頸，順利實(shí)現(xiàn)就業(yè)?不僅是學(xué)生要思考的問(wèn)題，更是社會(huì)需要迫切解決的難題。對(duì)此，中軟卓越認(rèn)為，實(shí)現(xiàn)順利就業(yè)，大學(xué)生需要回歸到職業(yè)發(fā)展的原點(diǎn)——職業(yè)規(guī)劃。
為什么要做職業(yè)規(guī)劃
不可否認(rèn)的是，無(wú)論是何種職業(yè)，都需要完整的知識(shí)架構(gòu)體系作支撐，而知識(shí)架構(gòu)體系的構(gòu)建需要長(zhǎng)時(shí)間的積累。理論上，現(xiàn)階段的.高校教育雖然在培養(yǎng)完全符合企業(yè)需求的人才方面存在一定困難，但其課程體系可以使學(xué)生具備企業(yè)需求的基本能力素質(zhì)。而現(xiàn)實(shí)中我們發(fā)現(xiàn)，很多大學(xué)生顯然沒(méi)有具備這一能力。
之所以這樣，一個(gè)重要原因是很多大學(xué)生缺乏準(zhǔn)確的自我定位。在高校中，一個(gè)普遍的現(xiàn)象是學(xué)生自身愛(ài)好與所學(xué)專業(yè)存在嚴(yán)重錯(cuò)位。這類學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中往往是抱著“六十分萬(wàn)歲”的心態(tài)，學(xué)習(xí)效果可想而知。同時(shí)由于缺乏自我規(guī)劃，這類學(xué)生也很難系統(tǒng)掌握自身愛(ài)好所屬的知識(shí)架構(gòu)體系，因此在畢業(yè)時(shí)就容易遭遇本專業(yè)能力缺失、業(yè)余愛(ài)好能力不強(qiáng)的窘境。自身素質(zhì)能力與企業(yè)需求不匹配也就不難理解。
何時(shí)做職業(yè)規(guī)劃
正如上面所講，知識(shí)架構(gòu)體系的構(gòu)建需要長(zhǎng)時(shí)間的積累，因此對(duì)大學(xué)生而言，大一期間就需要進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃并不斷完善。筆者了解到，雖然像中軟卓越這樣的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)對(duì)每一位參加培訓(xùn)的學(xué)員進(jìn)行人才測(cè)評(píng)，根據(jù)其特點(diǎn)進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)，但這樣的就業(yè)指導(dǎo)應(yīng)該是錦上添花而非雪中送炭�？上驳氖�，現(xiàn)在很多高校都在開(kāi)設(shè)就業(yè)指導(dǎo)的選修課，也會(huì)邀請(qǐng)一些知名公司或機(jī)構(gòu)的管理人員給學(xué)生做職業(yè)規(guī)劃的講座，這些都是非常有意義的舉措。
怎樣做職業(yè)規(guī)劃
職業(yè)規(guī)劃是一個(gè)綜合性問(wèn)題，涉及學(xué)生、學(xué)校、企業(yè)等多個(gè)方面。當(dāng)難以有效改變外界因素時(shí)，大學(xué)生需要更多發(fā)揮主觀能動(dòng)性。筆者建議大學(xué)生從以下三個(gè)方面做出努力：
首先，樹(shù)立正確的職業(yè)規(guī)劃認(rèn)知。很多學(xué)生認(rèn)為做職業(yè)規(guī)劃就是要確立未來(lái)工作的職位，其實(shí)則不然。總體而言，職業(yè)規(guī)劃是對(duì)未來(lái)職業(yè)發(fā)展方向的規(guī)劃，大學(xué)生在此過(guò)程中需要確立自身的職業(yè)方向、系統(tǒng)掌握職業(yè)發(fā)展所需的基礎(chǔ)能力架構(gòu)。以中軟卓越所在的IT培訓(xùn)行業(yè)為例，無(wú)論是培訓(xùn)開(kāi)發(fā)還是測(cè)試，都需要掌握軟件工程、開(kāi)發(fā)語(yǔ)言、數(shù)據(jù)庫(kù)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等基礎(chǔ)知識(shí)。
其次，從興趣出發(fā)。如果對(duì)未來(lái)發(fā)展有明確的方向，學(xué)生就可以根據(jù)規(guī)劃原則構(gòu)建自身的知識(shí)架構(gòu)體系;而對(duì)于對(duì)未來(lái)發(fā)展缺乏明確認(rèn)知的學(xué)生而言，則可從自身興趣出發(fā)，設(shè)定一到兩個(gè)發(fā)展領(lǐng)域并以此規(guī)劃所應(yīng)掌握的知識(shí)架構(gòu)體系。除此之外，大學(xué)生應(yīng)盡可能多的參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力。
再次，積極與在職人員溝通。與在職人員進(jìn)行溝通一方面有利于準(zhǔn)確把握真正的企業(yè)需求，另一方面也能對(duì)自己形成職業(yè)指導(dǎo)，因此中軟卓越特別建議大學(xué)生把握每一次與在職人員溝通的機(jī)會(huì)，聆聽(tīng)更多來(lái)自外部的“聲音”。
畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃4
大學(xué)就要畢業(yè)的我們，擁有著在大學(xué)生涯中所積累的技能，懷揣著美好的夢(mèng)想，即將去往這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)打拼一番，下面首先分析一下目前的就業(yè)現(xiàn)狀。
一、就業(yè)現(xiàn)狀
今年的大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)有600多萬(wàn)，加上去年的，將近有700多萬(wàn)人，今年的就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻，對(duì)于每個(gè)大學(xué)生擇業(yè)都是一個(gè)很嚴(yán)峻的考驗(yàn)。
�。ㄒ唬┩ㄐ殴こ虒I(yè)能夠順利就業(yè)的三個(gè)優(yōu)勢(shì)
1、自己所學(xué)的專業(yè)和市場(chǎng)的需求能夠相吻合，需求量大，屬于熱門專業(yè)；
2、就業(yè)前參加過(guò)一些就業(yè)輔導(dǎo)，比如：3G培訓(xùn)，JAVA培訓(xùn)等；
3、要確立一個(gè)正確的就業(yè)觀，比如，不要追求一定去大城市，如果是專業(yè)對(duì)口，發(fā)揮作用，我希望能夠更多的去基層發(fā)揮自己的專長(zhǎng)。其實(shí)最有利的優(yōu)勢(shì)應(yīng)該就是怎么樣把自己的知識(shí)能夠運(yùn)用到社會(huì)上去，這一點(diǎn)是很重要的。
�。ǘ┐髮W(xué)生就業(yè)的幾方面的劣勢(shì)
1、擴(kuò)招的原因使得大學(xué)生數(shù)量與日俱增，導(dǎo)致競(jìng)爭(zhēng)大；
2、大學(xué)畢業(yè)就是精英，這是幾年之前的想法，現(xiàn)在大學(xué)已經(jīng)趨于大眾化，所以我們一定要給自己定好位；
3、高學(xué)歷就有高就業(yè)能力，在現(xiàn)在的社會(huì)情形中并不是這樣的，事實(shí)上知識(shí)與就業(yè)能力、學(xué)歷與就業(yè)能力之間不能劃等號(hào)的。
二、分析我在學(xué)習(xí)生活中的提升
大學(xué)四年的生活主線是學(xué)習(xí)。大學(xué)學(xué)習(xí)是迥然不同于以往的一種新形式，它賦予了學(xué)習(xí)者更大的自主性和更廣闊的思維空間，同時(shí)也對(duì)學(xué)習(xí)者提出了更高的要求。在這種半開(kāi)放式的教學(xué)模式下，要求學(xué)習(xí)者必須有明確的學(xué)習(xí)目的，有更強(qiáng)的選擇辨別能力和更強(qiáng)的自學(xué)能力。在大一的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)方法還停留在高中時(shí)期，沒(méi)有明確目標(biāo)，學(xué)習(xí)比較被動(dòng)，所以剛開(kāi)始的時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)受到了較大的影響。而現(xiàn)在，我已適應(yīng)了大學(xué)的生活，并真正掌握了自學(xué)能力，算是一名合格的大學(xué)生。對(duì)于這個(gè)方面，我應(yīng)該感謝大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)生涯，在這期間的歷次挫折與成功，使我真正知道了怎樣進(jìn)行自我學(xué)習(xí)，怎樣有選擇有目的的學(xué)習(xí)，隨之而來(lái)的是自我學(xué)習(xí)能力和效率的提高。而學(xué)習(xí)之外的課外科技活動(dòng)的參與，同時(shí)也是對(duì)所學(xué)知識(shí)的一種鞏固和加強(qiáng)，它不僅提高了我的動(dòng)手能力，拓寬了我的知識(shí)面，而且在不斷的探索過(guò)程中，也促使自己學(xué)習(xí)更多更新的東西，這更進(jìn)一步豐富了自己的理論知識(shí)。
當(dāng)然，大學(xué)生活除了學(xué)習(xí)還有很多其他內(nèi)容。比如參加武術(shù)協(xié)會(huì)的訓(xùn)練，大大增強(qiáng)了我的身體素質(zhì)。再如課外科技活動(dòng)的參與，讓我能夠?qū)λ鶎W(xué)知識(shí)進(jìn)行鞏固和加強(qiáng)，它提高了我的動(dòng)手能力，拓寬了我的知識(shí)面，而且在不斷的探索過(guò)程中，也促使自己學(xué)習(xí)更多更新的東西，這更進(jìn)一步豐富了自己的理論知識(shí)。學(xué)校提供了豐富多姿的文藝活動(dòng)來(lái)活躍校園生活。從開(kāi)設(shè)各類文藝選修課，到各種協(xié)會(huì)的文藝活動(dòng)，都給了大家很多機(jī)會(huì)來(lái)發(fā)展自己，充實(shí)自己。讓我們?cè)诜敝氐恼n業(yè)中放松自己。
四年中，我在思想上有了很大的進(jìn)步、成熟。這要?dú)w功于學(xué)校的教育環(huán)境。在圖書館，我廣泛閱讀了很多名著，越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我深深地體會(huì)到，共產(chǎn)主義人生觀、世界觀、價(jià)值觀的確立和堅(jiān)持不是一朝一夕的事情，也不是一勞永逸的事情，而是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的艱苦努力的過(guò)程。惟有不斷地學(xué)習(xí)，用理論來(lái)武裝頭腦，努力在掌握理論科學(xué)體系上下功夫，在用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)際上下功夫，在改造客觀世界的同時(shí)注意改造自己的主觀世界。為此，我積極向黨組織靠攏。黨的意識(shí)在我的腦海中漸漸形成，并激勵(lì)著我在實(shí)踐中刻苦鍛煉，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)辨別是非的能力，增強(qiáng)政治責(zé)任感和使命感，開(kāi)拓進(jìn)取，艱苦奮斗，無(wú)私奉獻(xiàn)為黨和人民建功立業(yè)。我閱讀了很多關(guān)于黨的書籍，從理論上提高自己、大二時(shí)就遞交了入黨申請(qǐng)書，并積極參加黨、團(tuán)的`活動(dòng)，從行動(dòng)上提高自己。我先后參加了學(xué)院黨校和學(xué)校黨校的學(xué)習(xí)，課外認(rèn)真進(jìn)行自我總結(jié)。而在課內(nèi)從黨校的老師、同學(xué)那里學(xué)到了很多東西。我逐漸樹(shù)立起正確到人生觀、價(jià)值觀。雖然最終我沒(méi)能加入黨，成為一名光榮的共產(chǎn)黨員，我不后悔，因?yàn)槲矣兴斋@、有所進(jìn)步。當(dāng)然，我還不夠進(jìn)步，與共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)還有所距離。我現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到了自己的差距，以后我會(huì)更加努力，不斷的進(jìn)步。即將畢業(yè)的我還有很多的不足，還有很多地方需要去學(xué)習(xí)，去補(bǔ)充。
大學(xué)生涯即將結(jié)束，展望一下我的未來(lái)，考研是我現(xiàn)在的目標(biāo)，提高自身就業(yè)的砝碼是畢業(yè)的，通過(guò)大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，我對(duì)通信工程很感興趣，并且我覺(jué)得將很有發(fā)展，所以今后還會(huì)奔著這個(gè)方向走下去。
三、在今后的奮斗中我還要注意以下幾點(diǎn)的提升
�。ㄒ唬┩卣顾刭|(zhì)提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可以積累大學(xué)生的工作經(jīng)驗(yàn)，全面鍛煉其動(dòng)腦、動(dòng)手的能力，可以使大學(xué)生直接感受社會(huì)對(duì)人才的需求和對(duì)技能的要求，從而自覺(jué)調(diào)整期望值來(lái)符合社會(huì)需求。高校學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能有效提高大學(xué)生素質(zhì)能力。社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?zāi)苡行浹a(bǔ)用人單位所認(rèn)為的“大學(xué)生缺乏工作經(jīng)驗(yàn)”不足。同時(shí)，社會(huì)實(shí)踐還有利于發(fā)展大學(xué)生的非智力因素，而非智力因素也是大學(xué)生取得成功的重要條件。同時(shí)，企業(yè)對(duì)創(chuàng)新人才求之若渴，創(chuàng)新能力成為用人單位最重要、最看中的能力。把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，需要?jiǎng)?chuàng)新的能力。所以，高校要著重培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力，使學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習(xí)與積累知識(shí)，從而提高學(xué)生的就業(yè)能力。
�。ǘ┡囵B(yǎng)良好的基本素質(zhì)，提高生存能力
為了更好地生存和發(fā)展，必須要培養(yǎng)大學(xué)生良好的基本素質(zhì)。一是培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立講求誠(chéng)信的道德觀念。誠(chéng)信是商業(yè)道德的核心，用人單位在選取人才時(shí)，其首要標(biāo)準(zhǔn)往往是是否誠(chéng)信。因此，高校必須培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)信觀念，使之形成穩(wěn)固的誠(chéng)信道德。二是提高人際交往能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。高校要通過(guò)多種形式鍛煉和提高學(xué)生的人際交往能力，把對(duì)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)和傳授專業(yè)知識(shí)緊密結(jié)合，給大學(xué)生提供各種機(jī)會(huì)進(jìn)行相互協(xié)作的鍛煉，使其明確樹(shù)立起團(tuán)隊(duì)意識(shí)。三是訓(xùn)練學(xué)生的求職技能。求職技能是指面試技巧、日常禮儀等方面的要求。學(xué)�？梢越⒕蜆I(yè)面試輔導(dǎo)中心，組織模擬招聘面試，開(kāi)展崗前技能培訓(xùn)，組織參加招聘活動(dòng)，使學(xué)生在實(shí)踐中得到鍛煉。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)，培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)能力
高校畢業(yè)生不應(yīng)該僅僅是求職者，更是社會(huì)職位的創(chuàng)造者；不僅可以通過(guò)創(chuàng)業(yè)解決自己的就業(yè)問(wèn)題，還可以給別人提供更多的職位。因此，高校應(yīng)加強(qiáng)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)教育。加強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育，應(yīng)從以下
三方面著手：一是指導(dǎo)畢業(yè)生認(rèn)識(shí)創(chuàng)業(yè)所必備的素質(zhì)和條件，如創(chuàng)業(yè)知識(shí)的儲(chǔ)備，資金的準(zhǔn)備，技術(shù)和興趣、個(gè)人能力，等等。二是請(qǐng)富有經(jīng)驗(yàn)的創(chuàng)業(yè)成功者到學(xué)校為畢業(yè)生做報(bào)告，讓學(xué)生從成功者的經(jīng)歷中積累經(jīng)驗(yàn)，了解創(chuàng)業(yè)的基本程序。三是專設(shè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)類選修課程，讓學(xué)生通過(guò)課程系統(tǒng)學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識(shí)。
良好的綜合能力與優(yōu)秀品質(zhì)的形成可以遷移到工作業(yè)務(wù)中，與用人單位的要求相契合，也是大學(xué)生日后成就事業(yè)的寶貴資本。相信大學(xué)生具備了這些品質(zhì)和能力，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力就會(huì)顯著提升。
步入大四參加了很多的招聘會(huì)對(duì)我的觸動(dòng)很大，最大的感覺(jué)就是自己身上所學(xué)的東西實(shí)在是太少！專業(yè)知識(shí)還說(shuō)的過(guò)去，但一些外資企業(yè)，尤其以日本企業(yè)為主要的單位，都要求日語(yǔ)或英語(yǔ)，而且都要達(dá)到相應(yīng)的等級(jí)，如果自己就會(huì)一句半句的，想蒙混過(guò)關(guān)是不可能了！不光外資，就拿咱本地的大企業(yè)現(xiàn)在也都是對(duì)英語(yǔ)有了較高的要求，我現(xiàn)在已經(jīng)感覺(jué)到自己的危機(jī)了，如果想找一個(gè)好工作，你就要拿出來(lái)點(diǎn)本事給人看看，你說(shuō)自己什么都不會(huì)，或者是什么都一知半解的，哪個(gè)好單位會(huì)要你��？雖然大學(xué)生涯就要結(jié)束了，但我還年輕，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚！
畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃5
如何在涉世之初少走彎路，有一個(gè)好的開(kāi)端，開(kāi)始一番成功的事業(yè)？以下是一些先行者積累的10條有益的涉世忠告。好好地遵循、把握這些忠告和建議吧，比起所學(xué)的課堂課程來(lái)，它毫不遜色！
剛走上社會(huì)的年輕人，充滿了蓄勢(shì)待發(fā)的豪情、青春的朝氣、前衛(wèi)的思想，夢(mèng)想著豐富的待遇和轟轟烈烈的事業(yè)�？墒牵鐣�(huì)畢竟是一所包羅萬(wàn)象、喧囂復(fù)雜的大學(xué)校，這里沒(méi)有寒暑假，拒絕虛假和膚淺，更拒絕空想和庸碌，難以預(yù)告何時(shí)開(kāi)課何時(shí)放學(xué)。
1.如果你不喜歡現(xiàn)在的工作，要么辭職不干，要么就閉嘴不言。初出茅廬，往往眼高手低，心高氣傲，大事做不了，小事不愿做。不要養(yǎng)成挑三揀四的習(xí)慣。不要雨天煩打傘，不帶傘又怕淋雨，處處表現(xiàn)出不滿的情緒。記住，不做則已，要做就要做好。
2.每個(gè)人都有孤獨(dú)的時(shí)候。要學(xué)會(huì)忍受孤獨(dú)，這樣才會(huì)成熟起來(lái)。年輕人嘻嘻哈哈、打打鬧鬧慣了，到了一個(gè)陌生的環(huán)境，面對(duì)形形色色的人和事，一下子不知所措起來(lái)，有時(shí)連一個(gè)可以傾心說(shuō)話的地方也沒(méi)有。這時(shí)，千萬(wàn)別浮躁，學(xué)會(huì)靜心，學(xué)會(huì)忍受孤獨(dú)。在孤獨(dú)中思考，在思考中成熟，在成熟中升華。不要因?yàn)榧拍鴣y了方寸，而去做無(wú)聊無(wú)益的事情，白白浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間。
3.買個(gè)鬧鐘，以便按時(shí)叫醒你。貪睡和不守時(shí)，都將成為你工作和事業(yè)上的絆腳石，任何時(shí)候都一樣。不僅要學(xué)會(huì)準(zhǔn)時(shí)，更要學(xué)會(huì)提前。就如你坐車去某地，沿途的風(fēng)景很美，你忍不住下車看一看，后來(lái)雖然你還是趕到了某地，卻不是準(zhǔn)時(shí)到達(dá)�！棒[鐘”只是一種簡(jiǎn)單的標(biāo)志和提示，真正靈活、實(shí)用的時(shí)間，掌握在每個(gè)人的心中。
4.走運(yùn)時(shí)要做好倒霉的準(zhǔn)備。有一天，一只狐貍走到一個(gè)葡萄園外，看見(jiàn)里面水靈靈的葡萄垂涎欲滴。可是外面有柵欄擋著，無(wú)法進(jìn)去。于是它一狠心絕食三日，減肥之后，終于鉆進(jìn)葡萄園內(nèi)飽餐一頓。當(dāng)它心滿意足地想離開(kāi)葡萄園時(shí)，發(fā)覺(jué)自己吃得太飽，怎么也鉆不出柵欄了。相信任何人都不愿做這樣的狐貍。退路同樣重要。飽帶干糧，晴帶雨傘，點(diǎn)滴積累，水到渠成。有的東西今天似乎一文不值，但有朝一日也許就會(huì)身價(jià)百倍。
5.不要像玻璃那樣脆弱。有的人眼睛總盯著自己，所以長(zhǎng)不高看不遠(yuǎn)；總是喜歡怨天尤人，也使別人無(wú)比厭煩。沒(méi)有苦中苦，哪來(lái)甜中甜？不要像玻璃那樣脆弱，而應(yīng)像水晶一樣透明，太陽(yáng)一樣輝煌，臘梅一樣堅(jiān)強(qiáng)。既然睜開(kāi)眼睛享受風(fēng)的清涼，就不要埋怨風(fēng)中細(xì)小的沙粒。
6.管住自己的嘴巴。不要談?wù)撟约海灰h論別人。談?wù)撟约和鶗?huì)自大虛偽，在名不副實(shí)中失去自己。議論別人往往陷入雞毛蒜皮的是非口舌中糾纏不清。每天下班后和你的那些同事朋友喝酒聊天可不是件好事，因?yàn)�，這中間往往會(huì)把議論同事、朋友當(dāng)做話題。背后議論人總是不好的，尤其是議論別人的短處，這些會(huì)降低你的人格。
7.機(jī)會(huì)從不會(huì)“失掉”，你失掉了，自有別人會(huì)得到。不要凡事在天，守株待兔，更不要寄希望于“機(jī)會(huì)”。機(jī)會(huì)只不過(guò)是相對(duì)于充分準(zhǔn)備而又善于創(chuàng)造機(jī)會(huì)的人而言的。也許，你正為失去一個(gè)機(jī)會(huì)而懊悔、埋怨的時(shí)候，機(jī)會(huì)正被你對(duì)面那個(gè)同樣的“倒霉鬼”給抓住了。沒(méi)有機(jī)會(huì)，就要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)，有了機(jī)會(huì)，就要巧妙地抓住。
8.若電話老是不響，你該打出去。很多時(shí)候，電話會(huì)給你帶來(lái)意想不到的收獲，它不是花瓶，僅僅成為一種擺設(shè)。交了新朋友，別忘了老朋友，朋友多了路好走。交際的一大訣竅就是主動(dòng)。好的人緣好的口碑，往往助你的.事業(yè)更上一個(gè)臺(tái)階。
9.寫出你一生要做的事情，把單子放在皮夾里，經(jīng)常拿出來(lái)看。人生要有目標(biāo)，要有計(jì)劃，要有提醒，要有緊迫感。一個(gè)又一個(gè)小目標(biāo)串起來(lái)，就成了你一生的大目標(biāo)。生活富足了，環(huán)境改善了，不要忘了皮夾里那張看似薄薄的單子。
10.千萬(wàn)不要因?yàn)樽约阂呀?jīng)到了結(jié)婚年齡而草率結(jié)婚。想結(jié)婚，就要找一個(gè)能和你心心相印、相輔相攜的伴侶。不要因?yàn)榉趴v和游戲而戀愛(ài)，不要因?yàn)閼賽?ài)而影響工作和事業(yè)，更不要因一樁草率而失敗的婚姻而使人生受阻。感情用事往往會(huì)因小失大。
我想現(xiàn)在的困難只是暫時(shí)的，人生的成長(zhǎng)歷程要求我們必須經(jīng)歷的，我經(jīng)常這樣告訴自己：面包會(huì)有的！用平常的心態(tài)對(duì)待一切！用一份年輕的心去承受，不管結(jié)果如何（我想我這樣做一定不會(huì)一生平庸的），當(dāng)我們的夢(mèng)想漸漸模糊時(shí)，就不會(huì)有太多的遺憾！
畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃6
不知不覺(jué)走過(guò)了三年的大學(xué)生活，畢業(yè)時(shí)間也越來(lái)越近。為了幫助個(gè)人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作，達(dá)到與實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)；為了更好地了解自己，為自己定下事業(yè)大計(jì)，籌劃未來(lái)，擬定自身發(fā)展方向，我們需要擬定一份自我職業(yè)規(guī)劃。
一、自我探索
我的優(yōu)點(diǎn)：
1、既有團(tuán)隊(duì)合作精神，邏輯思維強(qiáng)，直率和真誠(chéng)。
2、好激動(dòng)、健談、聰明、是個(gè)多面手�？偸亲巫我郧蟮靥岣咦约旱哪芰�。
3、天生有創(chuàng)業(yè)心、愛(ài)鉆研、機(jī)敏善變、適應(yīng)能力強(qiáng)。
4、在大學(xué)期間長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)生干部，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力；有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。
我的缺點(diǎn)：
1、做事情不夠細(xì)心。
2、遇事情容易沖動(dòng)，走極端、
3、由于還沒(méi)有出來(lái)社會(huì)工作、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足。
二、確立目標(biāo)
1、完成本科四年學(xué)業(yè)，拿到學(xué)士學(xué)位。
2、進(jìn)入一間電信公司，成為其高層管理者。
三、環(huán)境分析
1、社會(huì)一般環(huán)境：
中國(guó)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭，加入wto后，會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)，中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門。金融危機(jī)今年年底有望觸底，世界經(jīng)濟(jì)明年可能出現(xiàn)復(fù)蘇，就業(yè)形勢(shì)將會(huì)變得樂(lè)觀。
2、管理職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境：
由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識(shí)大部分源于國(guó)外，中國(guó)的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需管理人才，尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的`高級(jí)管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。
四、職業(yè)機(jī)會(huì)評(píng)估
因?yàn)槲易约菏菍W(xué)管理專業(yè)的，具有一定的管理技能，而且我自己又是向往比較自由而且又有挑戰(zhàn)的。工作喜歡與人共同工作，職業(yè)選擇是自住型的，主要注意力是工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，渴望提升，原到高級(jí)輔助的位置，不愿在技術(shù)類區(qū)工作。所以希望成為優(yōu)秀的高級(jí)企業(yè)管理者
五、實(shí)施策略
1、了解自己興趣，自己的價(jià)值觀，動(dòng)機(jī)和抱負(fù)，考慮未來(lái)的畢業(yè)發(fā)展方向。在校期間努力培養(yǎng)和鍛煉自己的能力團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，認(rèn)真自己的專業(yè)知識(shí)技能。
2、在校期間嘗試做一下兼職，提高自己的課外實(shí)踐能力，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，這樣自己出來(lái)社會(huì)工作就能更好地適應(yīng)。
3、努力學(xué)好英語(yǔ)，爭(zhēng)取英語(yǔ)過(guò)能六級(jí)，同時(shí)也學(xué)好計(jì)算機(jī)方面知識(shí)，取得計(jì)算機(jī)二級(jí)證書。
4、在提高求職能力搜集公司信息上，參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì)，學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷，求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道。
六、評(píng)估與反饋
我深深明白，作為優(yōu)秀的管理者，必須具備優(yōu)秀的分析能力，人際溝通能力和情感能力。在大學(xué)三年來(lái)，我一直都很注重這些能力的培養(yǎng)，遇到不確定新問(wèn)題能有獨(dú)立分析解決。上大學(xué)我就加入了學(xué)生會(huì)，在學(xué)生會(huì)的大家庭里，我學(xué)會(huì)了與人溝通，人際關(guān)系能力得到了很好的提升，而且在學(xué)生會(huì)里，我也懂得了責(zé)任的重要，在受到挫折與困難的情況下有較強(qiáng)等承受能力，能適當(dāng)處理自己情感問(wèn)題，不被感情所控制。
七、結(jié)語(yǔ)
社會(huì)是復(fù)雜多變的，人的情感也會(huì)不斷地走向成熟，職業(yè)規(guī)劃也會(huì)隨著時(shí)間的推移而不斷改進(jìn)，但是這并不意味著職業(yè)規(guī)劃不重要，因?yàn)槁殬I(yè)規(guī)劃能為我們提供一個(gè)方向，使我們?cè)谇斑M(jìn)的方向上少走彎路，一個(gè)人能否取得成功，不在于他有多聰明，而在于他能否很好的規(guī)劃自己的人生，只有提前認(rèn)清自己的優(yōu)勢(shì)與不足，并不斷地改進(jìn)自己，才能在今后的就業(yè)中贏在起跑線上。
畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃7
最近的一項(xiàng)針對(duì)大學(xué)畢業(yè)生的跳槽調(diào)查顯示，屆大學(xué)畢業(yè)生半年內(nèi)的離職率分別為：“211”院校22%，非“211”本科院校33%，高職高專院校45%�！半x職類型”分為主動(dòng)離職、被雇主解職、兩者均有（離職兩次以上可能會(huì)出現(xiàn)）三類情形。其中主動(dòng)離職的占到了88%。值得關(guān)注的是，越好的院校，畢業(yè)生的離職率越低。
專家認(rèn)為，應(yīng)屆畢業(yè)生跳槽率如此之高，需先追朔畢業(yè)生工作不到半年即離職的原因：
最主要的原因是職業(yè)定位模糊、缺少職業(yè)規(guī)劃
根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，有高達(dá)75%的大學(xué)生表示，就業(yè)時(shí)的信息十分不對(duì)稱。一方面是學(xué)校提供的就業(yè)信息十分有限，大學(xué)生缺乏對(duì)企業(yè)以及從事職位的深入了解，稀里糊涂、隨大流地就業(yè)；另一方面是招聘企業(yè)在前期將企業(yè)描繪得很好，以此來(lái)吸引人才，但等到大學(xué)生們真正進(jìn)到公司后才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)遠(yuǎn)不是自己想像的那般，現(xiàn)在中存在巨大的落差。
另外，有很多畢業(yè)生在求職時(shí)由于缺乏對(duì)自己的認(rèn)識(shí)，根本不知道自己到底適合怎樣的職業(yè)，從而喪失了一些較好的就業(yè)機(jī)會(huì)。因此一定要先弄清自己的優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng)，劣勢(shì)及不足，知道自己最適合做什么，從而取得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。同時(shí)準(zhǔn)確的評(píng)估自己掌握的專業(yè)知識(shí)和技能，了解自己的個(gè)性特征，在充分了解職業(yè)信息的基礎(chǔ)之上，才能更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人與職業(yè)之間的匹配。
“淺嘗輒止”式跳槽是大學(xué)生求職路上的隱形殺手
很多大學(xué)畢業(yè)生都認(rèn)為，嘗試不同工作，積累各行業(yè)的工作經(jīng)驗(yàn)，以后找工作會(huì)更容易。然而，研究發(fā)現(xiàn)大多數(shù)用人單位均不認(rèn)同這個(gè)做法�！肮ぷ鹘�(jīng)驗(yàn)”并非以時(shí)間和數(shù)量判定，這種淺嘗輒止式的工作經(jīng)歷太多，不僅不能為求職帶來(lái)任何的加分，反而會(huì)令企業(yè)覺(jué)得沒(méi)有安全感：“與其招聘這樣的‘經(jīng)驗(yàn)豐富者’，還不如招‘白紙一張’的應(yīng)屆生更好培養(yǎng)”。
一般來(lái)說(shuō)跳槽后進(jìn)入一個(gè)全新環(huán)境，這時(shí)往往容易產(chǎn)生現(xiàn)實(shí)震蕩，即發(fā)現(xiàn)工作性質(zhì)或工作量超出其能力或預(yù)估，還可能會(huì)與上司或同事不和，或覺(jué)得環(huán)境不如意等就產(chǎn)生懊惱。因?yàn)閷?duì)新環(huán)境的不適應(yīng)，一旦出現(xiàn)不如意后就常與原公司原職務(wù)進(jìn)行比較，且越比越覺(jué)得自己此次的跳槽實(shí)屬錯(cuò)誤之舉，并想到再次跳槽，最終導(dǎo)致“習(xí)慣性”跳槽，三天打魚五天曬網(wǎng)地在職場(chǎng)中混沌度日。因此，有效阻止隱形殺手的侵入，是當(dāng)前職場(chǎng)新人特別是應(yīng)、往屆大學(xué)生們亟待重視和解決的問(wèn)題。
那么，如何才能讓當(dāng)前職場(chǎng)新人特別是應(yīng)屆大學(xué)生們順利邁過(guò)求職的第一道坎？
1、充分收集職業(yè)信息，做好科學(xué)的職業(yè)規(guī)劃
作為剛畢業(yè)的大學(xué)生，選擇合適自己的職業(yè)發(fā)展方向尤為重要。職業(yè)方向的確定必須結(jié)合個(gè)人特長(zhǎng)，興趣所在并綜合考察行業(yè)前景來(lái)確定。求職時(shí)不可目標(biāo)過(guò)高，太理想化。有不少大學(xué)生在求職時(shí)強(qiáng)調(diào)大城市、世界500強(qiáng)和高收入，甚至為此不惜放棄個(gè)人的專業(yè)特長(zhǎng)，不顧個(gè)人的性格和職業(yè)興趣，殊不知盲目的攀高追求不僅會(huì)錯(cuò)過(guò)當(dāng)前的就業(yè)良機(jī)，還會(huì)對(duì)今后的`職業(yè)發(fā)展造成不利的影響。因此，大學(xué)生在求職前務(wù)必要明確自己的定位，結(jié)合當(dāng)前的職業(yè)機(jī)會(huì)來(lái)設(shè)定職業(yè)目標(biāo)，并根據(jù)不同階段的特有規(guī)律制定出短、中、長(zhǎng)期的職業(yè)規(guī)劃。
2、可以允許自己試錯(cuò)，但應(yīng)把握適度及頻率
學(xué)者舒伯曾指出，人的職業(yè)發(fā)展過(guò)程有五個(gè)階段，即成長(zhǎng)、探索、確立、維持、下降。14歲以前是成長(zhǎng)階段，15—24歲的時(shí)間段是處于探索階段。而大學(xué)生畢業(yè)后1—3年，恰恰是職業(yè)生涯探索初期，通過(guò)過(guò)往的學(xué)習(xí)、生活體會(huì)以及對(duì)職業(yè)的理解，進(jìn)行自我推敲與職業(yè)方面的探索，尋找最佳契合點(diǎn)。而當(dāng)自己順利找到了適合自己的工作時(shí)，便把已經(jīng)開(kāi)始的這份工作視為今后職業(yè)生涯的開(kāi)端。因此，大學(xué)生在職業(yè)生涯發(fā)展初期，可以允許自己在“試錯(cuò)”中探索自己適合的職業(yè)，但一定要把握“度”和頻率，那些一年換7家公司的“試錯(cuò)”跳槽肯定是不值得提倡的。
3、出現(xiàn)職業(yè)困惑或不適應(yīng)，尋找專業(yè)機(jī)構(gòu)幫助
大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃因?yàn)闆](méi)有充分的職場(chǎng)體驗(yàn)，所以大多是想當(dāng)然，較盲目，憑感覺(jué)去找工作，即使在求職中贏得了offer，但在入職后也往往出現(xiàn)困惑和不適應(yīng)，大大地增加了試錯(cuò)的概率。
對(duì)于大學(xué)生而言，因?yàn)閷?duì)職場(chǎng)世界的盲目，往往在選專業(yè)時(shí)沒(méi)方向，大學(xué)生活也缺乏科學(xué)的規(guī)劃，面臨畢業(yè)難以找到適合自己的工作，也就成了必然的結(jié)果。如果想要彌補(bǔ)職業(yè)規(guī)劃的“先天不足”，應(yīng)該加強(qiáng)實(shí)操能力的培養(yǎng)，充分參與實(shí)踐，提升對(duì)職業(yè)的了解與體驗(yàn)，盡快適應(yīng)職業(yè)的要求。
而對(duì)于已經(jīng)進(jìn)入職場(chǎng)的大學(xué)生而言，由于生涯教育的缺失導(dǎo)致不適應(yīng)的后果，盲目性求職、想當(dāng)然的問(wèn)題很大，而此時(shí)若是出現(xiàn)了職業(yè)困惑和不適應(yīng)，應(yīng)該盡快到專業(yè)的機(jī)構(gòu)尋找?guī)椭�。如果一昧地盲目試錯(cuò)，不斷跳槽，只會(huì)令自己錯(cuò)過(guò)最佳的就業(yè)機(jī)會(huì)，今后轉(zhuǎn)型成本也會(huì)變大。
通常大學(xué)生對(duì)職業(yè)生涯的概念還很模糊，求職擇業(yè)的隨意性、自主性較強(qiáng)，缺乏職業(yè)生涯的規(guī)劃。但這對(duì)于涉世之初的職場(chǎng)新人來(lái)說(shuō)，做好職業(yè)定位、加強(qiáng)職業(yè)規(guī)劃又顯得十分重要。大學(xué)生求職須在了解自我的基礎(chǔ)上進(jìn)行科學(xué)定位，并制定相應(yīng)的規(guī)劃，以避免就業(yè)的盲目性，走好職業(yè)生涯第一步。
畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃8
職業(yè)規(guī)劃注重方法論，是因?yàn)榉椒ㄕ撆c價(jià)值觀一樣，是“形而上”的“道”，是必須的前提。但如果不與“形而下”的“器”相結(jié)合，“道”亦成為在半空中漂浮的空談。
而所謂的職業(yè)規(guī)劃是針對(duì)職業(yè)困惑、面向職業(yè)發(fā)展的一系列服務(wù)的統(tǒng)稱。
1、職業(yè)規(guī)劃的首要環(huán)節(jié)是“職業(yè)方向定位”，請(qǐng)記住它是“最重要的”，它是你職業(yè)生涯的“鏡子和尺子”，用于看清你的職業(yè)特質(zhì)，指導(dǎo)你5—10年的職業(yè)積累和發(fā)展。
有人會(huì)說(shuō)它具有燈塔、航標(biāo)等設(shè)施的照亮和引導(dǎo)作用，一點(diǎn)都不過(guò)分。事實(shí)上，職業(yè)方向?yàn)槟憔蹟n心力和有限的資源，揭示出關(guān)鍵特質(zhì)的程度差異�？傊瑢�(duì)職業(yè)方向與職業(yè)特質(zhì)的堅(jiān)定把握，是從戰(zhàn)略高度對(duì)職業(yè)成功的把握，是最有效的把握方式。
2、另一把尺子就是“職業(yè)核心能力測(cè)評(píng)”。對(duì)于大多數(shù)受過(guò)高等教育的人來(lái)說(shuō)，它并不是那么必需。大學(xué)正規(guī)學(xué)歷教育中核心能力的訓(xùn)練，完全可以支持你基本的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。
如果你認(rèn)為自己的大學(xué)學(xué)習(xí)不那么順利或成功，或者你有很高的職業(yè)發(fā)展期望，就有必要通過(guò)“職業(yè)核心能力測(cè)評(píng)”進(jìn)行勝任力評(píng)估，用以支持你制定的職業(yè)目標(biāo)并樹(shù)立一個(gè)能力提升的方向與標(biāo)準(zhǔn)。它的數(shù)據(jù)是企業(yè)管理者的能力常模。
3、組織環(huán)境對(duì)人職業(yè)發(fā)展過(guò)程的巨大影響，使得“職業(yè)成熟度測(cè)評(píng)”變成了“第二重要”的服務(wù)環(huán)節(jié)。
如果你并不掌握資源、權(quán)力，就不要試圖去改造組織環(huán)境，因?yàn)閭�(gè)人并不具備這樣的力量，這個(gè)想法過(guò)于理想化了。主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境是個(gè)聰明的選擇，不假他人之手，憑借自身努力就可以把握。
組織原則、職場(chǎng)規(guī)則、人際策略、方法視角、自我管理等等都標(biāo)志著你的“職業(yè)成熟度”水準(zhǔn)，決定著你的回報(bào)速度。對(duì)于付出了巨大的努力仍然得不到認(rèn)可、經(jīng)常歸罪于環(huán)境惡劣、不斷忍氣吞聲或動(dòng)輒沖冠一怒的人來(lái)說(shuō)，“職業(yè)成熟度測(cè)評(píng)”是你經(jīng)驗(yàn)豐富、老謀深算的良師益友。
4、缺乏信息支撐的決策，是可怕的'決策，正所謂“心中無(wú)數(shù)點(diǎn)子多，頭腦糊涂決心大”。
職業(yè)規(guī)劃注重方法論，是因?yàn)榉椒ㄕ撆c價(jià)值觀一樣，是“形而上”的“道”，是必須的前提。但如果不與“形而下”的“器”相結(jié)合，“道”亦成為在半空中漂浮的空談。
因此職業(yè)規(guī)劃最終必須體現(xiàn)為“職業(yè)決策”，而“職業(yè)信息庫(kù)”恰恰是它的信息支撐。即使成本花費(fèi)巨大、盜版風(fēng)險(xiǎn)極高也不能掩蓋職業(yè)咨詢師和客戶的強(qiáng)烈呼聲。職業(yè)咨詢師、分析師都會(huì)為此添磚加瓦，而其結(jié)構(gòu)和內(nèi)容是歷經(jīng)了反復(fù)設(shè)計(jì)與調(diào)整的，而且還會(huì)繼續(xù)。
5、無(wú)法回避的是，在你歷經(jīng)思考和學(xué)習(xí)之后，仍然需要獲得“確定性”支持。特別是遇到復(fù)雜情況時(shí)，取舍、策略、次序、輕重、緩急的籌劃都需要專家的深度參與。
昂貴而有效是專家咨詢服務(wù)的特點(diǎn)，嚴(yán)格的技術(shù)審核標(biāo)準(zhǔn)和千錘百煉的流程工具，使得職場(chǎng)網(wǎng)的職業(yè)咨詢師可以提供一流效果的服務(wù)，完全值得放心托付。
“厚積博發(fā)”還會(huì)繼續(xù)，更全面、更經(jīng)濟(jì)、更個(gè)性化、更有效、更方便，而隱含在背后的是更專業(yè)。
畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃9
不奢望太高
“我個(gè)人建議大學(xué)生對(duì)第一份工作期望不要很高�！钡谝环莨ぷ鞯哪康淖钪饕橇私馍鐣�(huì)運(yùn)作，社會(huì)是一個(gè)機(jī)器，有什么零部件要了解清楚;同時(shí)鍛煉好自己的技能，比如與人溝通、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、解決問(wèn)題、創(chuàng)新思維和工作責(zé)任感。
此外還要轉(zhuǎn)變觀念。很多人都希望去一線城市、大公司，不去民營(yíng)或國(guó)營(yíng)企業(yè)。但事實(shí)上，現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展比較快的地區(qū)是在二線城市，如成都、西安、青島等地。其次，大公司有大公司的好處，小公司也有自己的好處。大公司有很完善的系統(tǒng)，對(duì)人的培養(yǎng)也有完整性，但也由于他們分得比較細(xì)，對(duì)人的培養(yǎng)相對(duì)單一，“一個(gè)蘿卜一個(gè)坑”。小公司雖然沒(méi)有好的系統(tǒng)，但它對(duì)人解決問(wèn)題和溝通能力的塑造是非常強(qiáng)的。
不輕易跳槽
了解一個(gè)公司的`運(yùn)作，至少要3至5年。而如果培養(yǎng)一個(gè)人的團(tuán)隊(duì)合作能力，能夠讓自己在一個(gè)部門有充分時(shí)間去展示對(duì)組織和團(tuán)隊(duì)的貢獻(xiàn)，也需要3到5年。
“我們不希望看到太頻繁的跳槽，這是一個(gè)惡性循環(huán)。如果沒(méi)有想清楚原因，就是為了跳槽而跳槽，其在職業(yè)品牌塑造就比其他人遜色很多�！弊鳛槠髽I(yè)的管理者，非常期望看到員工有一定忠誠(chéng)度。企業(yè)高層更欣賞能夠跟公司共患難的群體，一個(gè)企業(yè)的發(fā)展也會(huì)使員工有不同的經(jīng)歷。大學(xué)畢業(yè)生在一個(gè)單位能夠經(jīng)歷持久一點(diǎn)，對(duì)其人生的塑造或看法也有一個(gè)比較正面的基礎(chǔ)。
“半年內(nèi)表現(xiàn)出自己的價(jià)值，我覺(jué)得很難。三年最起碼�！倍逃谶@個(gè)期限，雇主很難看出其價(jià)值。
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馬上就到畢業(yè)生的求職季，許多正在求職的大學(xué)生開(kāi)始做自己的職業(yè)規(guī)劃，許多人發(fā)現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃做起來(lái)并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，不知道到底做什么才能取得事業(yè)的成功。其實(shí)，職業(yè)規(guī)劃的作用不一定是告訴你做什么一定能夠成功，而是幫你找到自己與職業(yè)的最佳契合點(diǎn)，并養(yǎng)成一種思維方式，這樣，你以后的職業(yè)中遇到困惑，就知道該如何去思考。
對(duì)于即將走出校門的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，做好以下三個(gè)基本點(diǎn)，職業(yè)規(guī)劃的問(wèn)題就可以初步搞定：
1、選擇社會(huì)需要的
社會(huì)需求是決定職位需求的一個(gè)重要因素。因此，在選擇職位時(shí)，一定要宏觀地思考，詳細(xì)地分析社會(huì)對(duì)職位的需求。隨著社會(huì)的迅速發(fā)展，會(huì)產(chǎn)生許多新的社會(huì)需求，求職者在分析時(shí)不僅要考慮這種需求的`特性還要考慮其是否是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的需求，即這種職業(yè)的發(fā)展前景。
2、選擇你擅長(zhǎng)的
正如電影《返老還童》中所說(shuō)“有些人，會(huì)音樂(lè)；有些人，是藝術(shù)家；有些人，是游泳健將；有些人，懂得紐扣；有些人，懂莎士比亞；有些人，是媽媽；有些人，是舞者”，我們每個(gè)人的才能是不一樣的，選擇自己擅長(zhǎng)的職業(yè)，會(huì)做起來(lái)更為得心應(yīng)手，對(duì)工作的信心和成就感也會(huì)不斷上升，在事業(yè)上當(dāng)然會(huì)越走越順。不顧自己所長(zhǎng)，盲目跟風(fēng)選擇行業(yè)工作，只會(huì)讓你對(duì)工作越來(lái)越厭倦，當(dāng)然也就談不上長(zhǎng)久的職業(yè)發(fā)展了。
3、選擇你喜歡的
興趣是最好的老師，做一份自己喜歡的工作，才能在工作中永遠(yuǎn)充滿熱情，充滿創(chuàng)造力。調(diào)查也表明：興趣與成功機(jī)率有著明顯的正相關(guān)性。因?yàn)樽鲆环葑约合矚g的工作，我們當(dāng)然心甘情愿地付出更多，心甘情愿地耐心鉆研。所以，在選擇工作時(shí)，一定要珍惜自己的興趣，選擇自己喜歡的。
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應(yīng)屆畢業(yè)生初入職場(chǎng)，難免會(huì)產(chǎn)生迷茫感，甚至有可能會(huì)對(duì)未來(lái)感到恐慌，那么，作為職場(chǎng)新人的你，是否正在規(guī)劃自己的人生目標(biāo)呢?是否還對(duì)未來(lái)職業(yè)發(fā)展的方向處于迷茫狀態(tài)呢?畢業(yè)之后的你是否滿腔熱血，卻感覺(jué)奮斗無(wú)門呢?對(duì)此，專家提醒，職場(chǎng)新人做好職業(yè)規(guī)劃是非常重要的，良好的職業(yè)規(guī)劃在今后的職業(yè)生涯中起著承上啟下的作用，應(yīng)屆畢業(yè)生怎樣做好職業(yè)規(guī)劃?
職場(chǎng)新人做好職業(yè)規(guī)劃，要從兩點(diǎn)方案出發(fā)：一是立足本行業(yè)，謀求更高發(fā)展;二是積累知識(shí)，財(cái)富以及社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，尋找機(jī)會(huì)創(chuàng)業(yè)。
首先，要設(shè)定短期目標(biāo)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，立足現(xiàn)有崗位求發(fā)展：抓緊時(shí)間在現(xiàn)有的崗位中充分的學(xué)習(xí)知識(shí)，全面的掌握相關(guān)的專業(yè)技能，以便于更好的就業(yè)機(jī)會(huì)�？梢韵仍陔x家近的小型公司謀求一份初級(jí)崗位。但是需要注意的是，在轉(zhuǎn)到大型企業(yè)任職初期，對(duì)于薪水一般是不會(huì)有很大的提升，但是只要該企業(yè)的文化氛圍適合自身職業(yè)技能的發(fā)展，也就達(dá)到了謀求發(fā)展的最終目的。
其次，設(shè)定中期目標(biāo)--在三年之內(nèi)成為行家
所謂中期目標(biāo)，就是要成為相關(guān)職業(yè)的專家。也就是說(shuō)要能夠熟練的運(yùn)用英文，能夠廣泛的涉獵到心理學(xué)，管理學(xué)之類的書籍，要拓寬知識(shí)以及相關(guān)技能，為進(jìn)入管理層做好充足的準(zhǔn)備。
下面我們?cè)賮?lái)看：積累知識(shí)，財(cái)富以及社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，尋找機(jī)會(huì)創(chuàng)業(yè)。
第一步：先到達(dá)短期目標(biāo)--在一家比較大的公司擔(dān)任相關(guān)崗位
初入職，工資相對(duì)來(lái)說(shuō)，可能會(huì)比較低，但是要先求在公司站穩(wěn)腳步，爭(zhēng)取在年內(nèi)全盤將公司的相關(guān)管理流程熟悉。
第二步：積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，積累行業(yè)信息
在做好正常工作的前提下，一定要注意積累相關(guān)行業(yè)的信息，掌握好公司運(yùn)作的各方面細(xì)節(jié)。為此，在業(yè)余時(shí)間可以在其他地方兼職相關(guān)職業(yè)，為自己以后的'經(jīng)營(yíng)管理做好鋪墊。
在日常生活中，做一個(gè)有心人，制定好自己的目標(biāo)，規(guī)劃好自己的方向，努力奔著自己的方向前進(jìn)，不管是要混跡職場(chǎng)，還是自己做老板，積累經(jīng)驗(yàn)是非常重要的，經(jīng)驗(yàn)是最寶貴的財(cái)富，豐富的經(jīng)驗(yàn)是打開(kāi)成功大門的第一把鑰匙。
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求職指導(dǎo)：應(yīng)屆畢業(yè)生，職業(yè)規(guī)劃需四步走
對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生而言，對(duì)即將進(jìn)入職場(chǎng)一展抱負(fù)充滿著渴望。不是希望在短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)高薪，就是計(jì)劃在多少年內(nèi)成為高管，似乎對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃信心滿滿。然而，一些專家提醒道：作為初入職場(chǎng)的人，職業(yè)規(guī)劃需要分四步走。
第一步：審視自我。有效的職業(yè)生涯規(guī)劃，必須是在充分且正確地認(rèn)識(shí)自身的條件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行。知道自己想干什么，更重要的是知道自己能夠做什么，可以做到什么程度。性格對(duì)職業(yè)的選擇也會(huì)產(chǎn)生重要的影響，要充分考慮找自己的性格，選擇與自己個(gè)性相吻合的工作。在某種程度上性格是一把能開(kāi)啟你成功之門的鑰匙。一位記者采訪投資銀行一代宗師摩根，問(wèn)：“您成功的條件是什么?”摩根毫不掩飾地說(shuō)：“性格。”記者又問(wèn)：“資本和資金哪一個(gè)更重要?”老摩根一語(yǔ)中的地答道：“資本比資金重要，但最重要的是性格。”只要對(duì)自己和環(huán)境有了充分地了解，才能制定出有效地職業(yè)規(guī)劃。
第二步：樹(shù)立正確的價(jià)值觀。價(jià)值觀的這個(gè)環(huán)節(jié)是我們大多數(shù)人很容易忽略的，雖然它在事實(shí)上左右著我們的抉擇并進(jìn)而決定我們的人生包括職業(yè)。你要想成為職場(chǎng)的頂尖人物，就必須清楚知道自己的價(jià)值觀，同時(shí)確實(shí)按照這個(gè)價(jià)值觀度過(guò)人生的每一天。那些在職業(yè)上有著良好發(fā)展的人士都是因?yàn)樗麄儽炙麄兊膬r(jià)值觀念，而一些不太順利的人士大多思想混亂，要么是秉持錯(cuò)誤的價(jià)值觀念，要么是根本沒(méi)有，隨著社會(huì)大眾的輿論搖擺不定。
職業(yè)發(fā)展不能用掙錢的多少來(lái)判斷，那不應(yīng)該成為我們的目標(biāo)。真正成功的職業(yè)人士，即使在他們職業(yè)生涯的早期，也沒(méi)有單純的考慮金錢而是更多的追求自己的夢(mèng)想，按照自己的價(jià)值觀去發(fā)展，這樣的人反而會(huì)成功，金錢只是職業(yè)發(fā)展所帶來(lái)的副產(chǎn)品。當(dāng)你按照自己的夢(mèng)想去追求而后成功，所有美好的東西都會(huì)朝你擁來(lái)，包括金錢。
第三步：確立職業(yè)目標(biāo)。如果你只給我5分鐘，讓我出個(gè)注意幫助你獲得職業(yè)上更大的成功，我會(huì)告訴你：“確認(rèn)你的職業(yè)目標(biāo)，制定實(shí)施計(jì)劃，然后每天依此行事。”職業(yè)目標(biāo)可以是成為行業(yè)的專家或者高管，也可以通過(guò)自己職業(yè)的發(fā)展為將來(lái)的創(chuàng)業(yè)奠定基礎(chǔ)。翻開(kāi)眾多成功學(xué)的書籍，無(wú)一例外的都要告訴你明確的目標(biāo)對(duì)于獲得成功是多么的重要，我這里不是在談成功學(xué)，但我也不能免俗，這是因?yàn)樗_實(shí)很重要。
應(yīng)屆畢業(yè)生處于起步階段，可以指定短期目標(biāo)和中期目標(biāo)。短期目標(biāo)即要抓緊時(shí)間在現(xiàn)有的崗位上充分學(xué)習(xí)、全面掌握相關(guān)專業(yè)技能。在此之后，轉(zhuǎn)換工作環(huán)境�？捎�(jì)劃離開(kāi)目前家庭小作坊式的公司，在大中型企業(yè)謀求初級(jí)崗位。需要提醒的是，轉(zhuǎn)到大企業(yè)的任職初期，薪水或許得不到較大提升，但只要企業(yè)的文化氛圍對(duì)自身職業(yè)技能的發(fā)展有利，也就達(dá)到了轉(zhuǎn)換職業(yè)環(huán)境，進(jìn)一步謀求發(fā)展的目的。
一般認(rèn)為，應(yīng)屆畢業(yè)生入職前三年對(duì)其未來(lái)的發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。為此你可以制定一個(gè)3年的中期目標(biāo)，沉下心來(lái)打基礎(chǔ)，學(xué)會(huì)承受和忍耐，學(xué)會(huì)察言觀色，少說(shuō)多做。保持良好心態(tài)，樂(lè)觀自信地對(duì)待工作生活。爭(zhēng)取三年內(nèi)成為本行業(yè)的專家。
第四步：行業(yè)選擇要有內(nèi)在連續(xù)性。在行業(yè)選擇上最容易犯的錯(cuò)誤就是沒(méi)有行業(yè)。這是職業(yè)發(fā)展的大忌，也是最讓人感到惋惜的，不過(guò)這點(diǎn)有是比較容易避免的，關(guān)鍵是要有行業(yè)的意識(shí)。有的人聊起來(lái)我干過(guò)多少多少行業(yè)，以為這是一個(gè)非常值得自豪的事情，其實(shí)這對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展并沒(méi)有多少好處。
當(dāng)然，剛剛工作的人有時(shí)也很難立刻發(fā)現(xiàn)最適合自己的行業(yè)，但你可以去嘗試，要盡可能的.在一個(gè)行業(yè)深入的做下去，盡可能的不要輕易改行，因?yàn)檫@會(huì)讓你損失掉很多的積累。當(dāng)然行業(yè)也不是不能改，如果一定要改行的話最好是行業(yè)發(fā)展要有一定的內(nèi)在的連續(xù)性。所謂內(nèi)在連續(xù)性就是你以前積累的資源如經(jīng)驗(yàn)、技能、人脈等等能夠不斷地得到延續(xù)和強(qiáng)化，有一條清晰的連續(xù)的軌跡，而不是天馬行空的跳躍式發(fā)展。比如原來(lái)做電視編導(dǎo)的的到電臺(tái)做編導(dǎo)，原來(lái)做教師的改做培訓(xùn)師，原來(lái)做物流的后來(lái)去做外貿(mào)，等等，這些基本上都是比較可行的行業(yè)轉(zhuǎn)換。
對(duì)一個(gè)人而言，最大的資源可能不是金錢，而是時(shí)間和精力。隨著年華逝去，精力日減，職業(yè)生涯的可規(guī)劃性將日益降低，職業(yè)規(guī)劃所取得的效益也會(huì)逐步減少。應(yīng)屆生職業(yè)規(guī)劃應(yīng)該提高認(rèn)識(shí)社會(huì)和認(rèn)識(shí)自我的能力，盡快適應(yīng)職場(chǎng)，并找到合適自己的職業(yè)規(guī)劃，只有這樣才會(huì)不斷成長(zhǎng)和成熟，才能處變不驚，避免陷入職業(yè)困頓，從而邁出成功的步伐。
20xx年應(yīng)屆畢業(yè)生已經(jīng)踏入社會(huì)，初入社會(huì)的你們都做好自己的職業(yè)規(guī)劃了嗎?
畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃13
前言
知識(shí)改變命運(yùn)，技能左右人生。
題記
人生就像是一段跑道，如果你不時(shí)時(shí)刻刻向前沖，那么你永遠(yuǎn)都會(huì)落人一截，如果你不堅(jiān)持不懈地跑而半途而廢。那么，領(lǐng)賞臺(tái)上的勝利者永遠(yuǎn)都不可能是你。
彈指間，三年的中專生活快要結(jié)束了，不得不承認(rèn)初中在茫然中過(guò)去。上中專以后，我覺(jué)得自身成熟了，能夠比較現(xiàn)實(shí)地思考問(wèn)題。盡管我還有許多想法，但我認(rèn)識(shí)到了夢(mèng)想。夢(mèng)想并不是遙遙無(wú)期。只要努力就一定觸手可及、、
作為當(dāng)今中專生的我們，應(yīng)當(dāng)讓自身的中專生活過(guò)得充實(shí)精彩，再不能一日一日的消磨時(shí)光了。中專是我們進(jìn)入社會(huì)的中轉(zhuǎn)站。在這人才競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，為了生存，你不得不在中專期間學(xué)好專業(yè)知識(shí)、學(xué)好如何為人處世，來(lái)面對(duì)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)。
職業(yè)就像生命的臺(tái)階，需要在不同的時(shí)期、站在不同的高度來(lái)審視自身。
一、自我認(rèn)識(shí)。
現(xiàn)在社會(huì)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速的社會(huì)，也是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)！提前做好自身的規(guī)劃對(duì)我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ)，作為新時(shí)代的中專生，就應(yīng)該對(duì)社會(huì)有一個(gè)清醒的環(huán)境等等。對(duì)自身的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí)，只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì)，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)，更好的實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值。
二、認(rèn)識(shí)自我
我的基本情況：
1、我叫XXX，來(lái)自揭陽(yáng)普寧，這一年18歲。我是一名中職生，目前所學(xué)的專業(yè)為模具設(shè)計(jì)與制造。自小家庭并不富裕，父母常年在外賺錢，辛辛苦苦掙錢只有一個(gè)目的供我讀書，希望我將來(lái)能出人頭地。
2、我的性格可以說(shuō)是具有兩面性的，但我的`外向卻大于內(nèi)向。
3、我的興趣愛(ài)好比效廣泛，特別是在文藝方面的才能比較多。例如：音樂(lè)、舞蹈、書法、運(yùn)動(dòng)等等都是我平時(shí)業(yè)余時(shí)間的愛(ài)好。但是我的理科類卻不怎樣理想，不過(guò)我既然選擇模具這方面就要靈活的運(yùn)用，并且掌握這方面的知識(shí)。
4、我在模具這方面有比較扎實(shí)的基礎(chǔ)，平時(shí)在鉗工，模具組裝方面多次實(shí)踐，累積經(jīng)驗(yàn)。不過(guò)還要多熟練做好這方面的筑固，在其它CAD制圖，PORE軟件也有一定的基礎(chǔ)知識(shí)，還要?jiǎng)勇谱骷皥D片處理也是我追求的，平時(shí)也會(huì)搞一些小動(dòng)畫，如處理一些圖片，所以我打算在這方面做好各方面的運(yùn)用知識(shí)，并且進(jìn)入更深層次去了解它。
5、我的座右銘是：古月到今人，時(shí)代在刪繁就簡(jiǎn)，生活在領(lǐng)異標(biāo)新。
三、職業(yè)道德素質(zhì)
1、我已具備的職業(yè)道德素質(zhì)：
我雖然不是最高尚的人，但是我有誠(chéng)實(shí)守信的道德。不會(huì)去欺騙和利用別人，不過(guò)還要通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)不斷充識(shí)自身。
2、我尚不具備的職業(yè)道德素質(zhì)：
我沒(méi)有吃苦耐勞的精神，但是我一定會(huì)堅(jiān)持到底，無(wú)論做什么事情都要堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)習(xí)生活中難免遇到挫折，只有相信自身的力量，才會(huì)有堅(jiān)持不懈的追求目標(biāo)的勇氣。
3、我應(yīng)該怎樣去培養(yǎng)自身的職業(yè)素質(zhì)：
多利用課余時(shí)間來(lái)閱讀一些關(guān)于成功企業(yè)家的經(jīng)歷，把他們當(dāng)做我的榜樣，還要認(rèn)真聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。
四、學(xué)校環(huán)境分析
廣東省工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所省教育廳直屬全日制重點(diǎn)中等學(xué)校，是一所花園式的校園，其中翠草茵茵、綠樹(shù)成蔭、空氣清新、環(huán)境優(yōu)美。
擁有實(shí)習(xí)工廠、各類實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)室共28個(gè)，計(jì)算機(jī)800多臺(tái)，多媒體電教室、閉路電視演播室等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備及各種文娛體育設(shè)施。藏書樓藏書10萬(wàn)余冊(cè)，計(jì)算機(jī)管理，實(shí)行開(kāi)架借書，電子閱覽室亦可網(wǎng)上沖浪。
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，拓展德育內(nèi)涵，提升學(xué)生專業(yè)技能水平，進(jìn)一步豐富校園文化生活，學(xué)校每年舉辦校園藝術(shù)節(jié)暨技能節(jié)�；顒�(dòng)貫徹整個(gè)學(xué)年，活動(dòng)主題：“知識(shí)改變命運(yùn)，技能左右人生”�；顒�(dòng)內(nèi)容豐富，各類學(xué)生老師組成的協(xié)會(huì)都會(huì)圍繞這個(gè)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)努力營(yíng)造主動(dòng)向上、健康活潑的校園活動(dòng)氛圍，為廣大師生搭建發(fā)掘自身潛力、展示藝術(shù)才能和發(fā)揮專業(yè)技能水平的平臺(tái)，激發(fā)老師與我們的創(chuàng)新精神和提升實(shí)踐能力，展示職業(yè)教育學(xué)生的風(fēng)采，讓更多的學(xué)生在活動(dòng)中獲得成功的體驗(yàn)，享受學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的快樂(lè)。
畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃14
中國(guó)大學(xué)生逐年升高的就業(yè)難度正在“催漲”一項(xiàng)新生事物——職業(yè)規(guī)劃的熱度。內(nèi)地頂尖大學(xué)——北京大學(xué)新學(xué)期伊始就增設(shè)了“職業(yè)規(guī)劃”課，為大學(xué)生就業(yè)“出謀劃策”的國(guó)際論壇也將在兩個(gè)月后舉行。
中國(guó)教育部統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，二00七年，中國(guó)高校畢業(yè)生總數(shù)為四百九十五萬(wàn)人，較二00六年增加八十多萬(wàn)人；實(shí)際需要就業(yè)人數(shù)則超過(guò)了五百萬(wàn)人。
大學(xué)生就業(yè)人數(shù)的日益增加“催漲”了在中國(guó)尚屬新興的行業(yè)—職業(yè)規(guī)劃的熱度。職業(yè)規(guī)劃目前在美國(guó)、瑞典等國(guó)已經(jīng)成為一項(xiàng)產(chǎn)業(yè)，在專職職業(yè)規(guī)劃師的幫助下，求職者可以了解自己的優(yōu)劣勢(shì)，明確自己的發(fā)展方向，并且了解自己所學(xué)專業(yè)是否與社會(huì)具體就業(yè)需求相吻合。
北京大學(xué)本月初開(kāi)學(xué)之際，面向全校學(xué)生增設(shè)了名為“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”的課程�！霸囍v”當(dāng)天就吸引了二百多名剛?cè)胄ｉT的新生。此前，作為“積極勞動(dòng)力市場(chǎng)政策”的重要組成部分，“職業(yè)生涯規(guī)劃”已被中國(guó)人事部、教育部等相關(guān)部委列入“十一五”工作之列。
北京大學(xué)就業(yè)中心副主任王欣濤表示，職業(yè)規(guī)劃與目前中國(guó)高校普遍開(kāi)展的就業(yè)指導(dǎo)有很大區(qū)別。“就業(yè)指導(dǎo)會(huì)一般性地號(hào)召去基層，去偏遠(yuǎn)地區(qū)，職業(yè)規(guī)劃則強(qiáng)調(diào)"人職匹配、人職和諧"；就業(yè)指導(dǎo)通常會(huì)停留在如何應(yīng)對(duì)面試官等技巧性問(wèn)題，職業(yè)規(guī)劃則幫助分析求職者適不適合這個(gè)崗位。”
除了開(kāi)設(shè)“職業(yè)規(guī)劃課”，北京大學(xué)還開(kāi)辦過(guò)“職業(yè)規(guī)劃訓(xùn)練營(yíng)”，并且在新生報(bào)到時(shí)就推出了職業(yè)規(guī)劃服務(wù)；今年四月，在舉行“北大開(kāi)放日”時(shí)，校方為即將畢業(yè)的.高中生進(jìn)行了職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)，幫助他們分析報(bào)考大學(xué)何種專業(yè)最適合自己。
國(guó)際職業(yè)規(guī)劃領(lǐng)域的外國(guó)專家也注意到了中國(guó)對(duì)職業(yè)規(guī)劃日益高漲的需求。今年十一月十七日至十八日，來(lái)自美國(guó)、日本、德國(guó)等十六個(gè)國(guó)家的職業(yè)規(guī)劃專業(yè)人士將在北京召開(kāi)國(guó)際論壇，討論國(guó)際職業(yè)規(guī)劃前沿技術(shù)和實(shí)踐。
據(jù)論壇組織者介紹，“中國(guó)高校職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系的建立”將是論壇的一項(xiàng)重要主題。其中一位與會(huì)外國(guó)教授的專著已被中國(guó)教育部翻譯過(guò)來(lái)，作為中國(guó)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)指導(dǎo)的教材。
“北京大學(xué)是中國(guó)非常頂尖的院校，但我們的研究表明，職業(yè)規(guī)劃也能增強(qiáng)二三流院校學(xué)生的就業(yè)能力�！闭搲修k方—全球職業(yè)規(guī)劃師(GCDF)中國(guó)項(xiàng)目中心負(fù)責(zé)人王朝暉說(shuō)，“如果一個(gè)人通過(guò)職業(yè)規(guī)劃知道想要做什么，下一步就是執(zhí)行的問(wèn)題，看看有沒(méi)有適合自己的職業(yè)，這樣就業(yè)指向性會(huì)更強(qiáng)�！�
在王欣濤看來(lái)，大學(xué)生畢業(yè)之后仍然可以繼續(xù)接受職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)，因?yàn)檫@項(xiàng)服務(wù)可以幫助畢業(yè)生分析職業(yè)發(fā)展路徑以及將來(lái)的發(fā)展前途，從而讓很多面臨就業(yè)還是出國(guó)這種“選擇性困惑”的畢業(yè)生作出決定。
“很多人問(wèn)我職業(yè)規(guī)劃對(duì)大學(xué)生就業(yè)是必不可少還是可有可無(wú)？我想，"有"一定比"沒(méi)有"強(qiáng)�！蓖跣罎f(shuō)。
畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃15
臨近畢業(yè)，大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題再度成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)。昨日，一場(chǎng)專門針對(duì)高校應(yīng)屆畢業(yè)生的招聘會(huì)——20xx年首屆西南地區(qū)高校應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)供需見(jiàn)面會(huì)在位于市中心的宇輝人才市場(chǎng)舉行。盡管細(xì)雨紛飛，仍有大量求職者冒雨前往。據(jù)統(tǒng)計(jì)，截至昨日中午12時(shí)，共有580余家企業(yè)入場(chǎng)招聘，吸引求職者約6000多人次。
顧面子
供需矛盾仍難解
為吸納高校應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)，昨日，包括雙匯、華潤(rùn)、旺旺等在內(nèi)的580多家企業(yè)入場(chǎng)招聘，企業(yè)品類涵蓋零售、家裝、制造、教育等各領(lǐng)域，提供的崗位包括銷售業(yè)務(wù)代表、營(yíng)業(yè)員、店長(zhǎng)、文員等。名聲響亮、待遇較好的企業(yè)展位前擠滿了前來(lái)求職的年輕人。
盡管就擺在門口醒目位置，杭州益居裝飾材料有限公司成都分公司的展位還是稍顯冷清。該公司招聘主管告訴記者，昨日上午她共收取了不到10份簡(jiǎn)歷，尤其是“小區(qū)推廣”職位幾乎無(wú)人問(wèn)津。她表示，目前絕大部分應(yīng)屆畢業(yè)生存在眼高手低的問(wèn)題，對(duì)一些基礎(chǔ)職位并不看好。對(duì)此，宇輝人力資源管理有限公司總經(jīng)理助理高一丁也表示，大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生容易被工作的表面性質(zhì)所迷惑，只顧選擇相對(duì)“體面”的工作而忽略了供需矛盾和發(fā)展空間問(wèn)題，“競(jìng)爭(zhēng)月薪1000元文員崗位的人還要比月薪1500元的銷售崗位的多�！�
降標(biāo)準(zhǔn)
千元月薪成行情
成都紡專服裝設(shè)計(jì)專業(yè)20xx級(jí)學(xué)生羅敏和同學(xué)第一次來(lái)到招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，下個(gè)月就將畢業(yè)并走向社會(huì)的她們對(duì)于未來(lái)感覺(jué)有些茫然。昨日上午記者見(jiàn)到她們時(shí)，盡管已轉(zhuǎn)了一大圈，但她們并未投出一份簡(jiǎn)歷。“專業(yè)不對(duì)口，稍微沾邊的都是服裝銷售崗位�！笨粗鴩�(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，羅敏告訴記者，準(zhǔn)備聽(tīng)從職業(yè)指導(dǎo)師的建議，“先就業(yè)，再擇業(yè)�！�
記者隨后見(jiàn)到了羅敏口中的職業(yè)指導(dǎo)師。為幫助應(yīng)屆畢業(yè)生解決應(yīng)聘中的諸多問(wèn)題，在昨日的招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，宇輝人才市場(chǎng)還特別派出了職業(yè)指導(dǎo)團(tuán)，對(duì)求職者的擇業(yè)觀、面試技巧和勞動(dòng)相關(guān)法律法規(guī)等問(wèn)題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解答�！皩W(xué)生問(wèn)得最多的是關(guān)于未來(lái)發(fā)展的.問(wèn)題，”職業(yè)指導(dǎo)師劉戀告訴記者，與此前更多專注薪酬待遇不同，現(xiàn)在的求職者已經(jīng)基本接受應(yīng)屆畢業(yè)生1000多元的月薪水平，更注重自己的職業(yè)規(guī)劃。
支幾招
有針對(duì)性應(yīng)聘易成功
在企業(yè)普遍要求“工作經(jīng)驗(yàn)”的人才供需市場(chǎng)矛盾中，高校應(yīng)屆畢業(yè)生怎樣才能在應(yīng)聘中提高“命中率”?記者多方采訪，請(qǐng)專家為大學(xué)生們支了幾招。
第一 看清招聘會(huì)性質(zhì)再行動(dòng)。記者了解到，在招聘會(huì)上常常遇到大學(xué)生輾轉(zhuǎn)前來(lái)卻半天投不出一份簡(jiǎn)歷的情況，這往往是因?yàn)闆](méi)有看清楚招聘會(huì)性質(zhì)，如文學(xué)專業(yè)學(xué)生到建筑業(yè)專場(chǎng)上可能就沒(méi)辦法找到適合的工作。
第二 簡(jiǎn)歷盡量簡(jiǎn)明扼要，求職意向盡量與工作(實(shí)習(xí))經(jīng)歷相符，有針對(duì)性地投遞簡(jiǎn)歷更容易被企業(yè)接受。
第三 當(dāng)理想的公司沒(méi)有合適的崗位時(shí)，可先進(jìn)入基層實(shí)習(xí)，從基礎(chǔ)開(kāi)始，再在工作中轉(zhuǎn)崗位。
第四 面試時(shí)，自我介紹簡(jiǎn)明扼要，文職人員盡量穿著正式，銷售人員則可以穿偏休閑類服飾。女生忌濃妝，男生忌服飾花哨。
本報(bào)記者 王雪娟
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今日去成大參加汽車產(chǎn)業(yè)大型招聘會(huì)
記者昨日從成都人才市場(chǎng)了解到，我市將于今日上午在成都大學(xué)體育館舉辦“成都市汽車產(chǎn)業(yè)綜合功能區(qū)大型人才招聘會(huì)”。
成都人才市場(chǎng)副主任薛馳介紹，本次招聘會(huì)是成都市人事局、成都人才市場(chǎng)近期推出的產(chǎn)業(yè)功能區(qū)招聘專區(qū)系列公益招聘活動(dòng)之一。此次招聘會(huì)由成都人才市場(chǎng)籌劃，在龍泉驛區(qū)人事局和成都大學(xué)的組織協(xié)調(diào)下，三一重工、一汽豐田、海瑞克(成都)隧道設(shè)備等汽車、裝備知名企業(yè)100余家用人單位將同場(chǎng)納才。
招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，成都人才市場(chǎng)還將設(shè)立高校畢業(yè)生政策和黨組織關(guān)系轉(zhuǎn)接咨詢處，為應(yīng)屆畢業(yè)生提供報(bào)到接收和就業(yè)幫扶等相關(guān)服務(wù)。
今后，成都市人事局、成都人才市場(chǎng)還將在其他市級(jí)產(chǎn)業(yè)功能區(qū)陸續(xù)舉辦此類公益招聘活動(dòng)。
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畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃集錦15篇11-19