關(guān)于大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃模板匯總9篇
歲月流逝,流出一縷清泉,流出一陣芳香,你是否對未來感到迷茫呢?這也意味著,需要開始寫職業(yè)規(guī)劃了。那么一份好的職業(yè)規(guī)劃是怎么樣的呢?下面是小編收集整理的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇1
階段目標(biāo):學(xué)習(xí)專業(yè)知識,豐富閱歷,吸取經(jīng)驗(yàn),過英語四六級,通過所有等級考試,畢業(yè),成功就業(yè)
總體目標(biāo):進(jìn)入銀行,進(jìn)入國家統(tǒng)計(jì)局
一、自我認(rèn)知
1、個人優(yōu)點(diǎn):
a、自我評估:有責(zé)任心,做事認(rèn)真,有熱情,有學(xué)習(xí)新事物的欲望,自學(xué)能力強(qiáng),做事很靈活
b、老師領(lǐng)導(dǎo)評估:學(xué)習(xí)興趣濃厚,成績良好,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),待人熱情,同學(xué)關(guān)系較好,有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力
c、父母家人評估:工作起來的時候很認(rèn)真很投入,有非完成不可的決心,喜歡自己創(chuàng)作,動手能力強(qiáng),手巧,觀察能力強(qiáng),很樂觀
d、同學(xué)朋友評估:待人熱情,平易近人,樂于助人,為人有正氣,學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé),有禮貌,很活潑,很樂觀,想象力豐富
f、部門評估:有責(zé)任心,工作認(rèn)真,有上進(jìn)心,主動性強(qiáng)
2、個人缺點(diǎn):
a、自我評估:缺乏主見,做事不夠果斷,不夠主動,沒有耐心,自控能力很弱
b、老師領(lǐng)導(dǎo)評估:做事有點(diǎn)輕浮,有點(diǎn)糊涂
c、父母家人評估:懶,缺乏生活常識,缺乏主見,做事虎頭蛇尾,情緒化,思想太單純不夠成熟
d、同學(xué)朋友評估:過于追求完美,情緒化,有點(diǎn)幼稚,做事拖拉f、部門評估:涉世未深,做事不夠凌厲
3、自我認(rèn)知小結(jié):
本人做事認(rèn)真,有責(zé)任心,但是有時候過于追求完美;喜歡學(xué)習(xí)新鮮事物,有一定的自學(xué)能力,處理問題很靈活,但是有時候工作不夠主動,還有的時候比較拖拉,存在懶惰的心理;有上進(jìn)心,但是有時候高估了自己的能力;有熱情,但是做事虎頭蛇尾;缺乏主見。在性格方面,很平易近人,熱情,友善,樂觀,但是情緒化,一點(diǎn)小事就可令情緒波動;有親和力,但是缺乏領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范;生活常識貧乏,很無知。
4、發(fā)展與提高:
a、克服懶惰心理,克服散慢。
b、學(xué)會自己做決定,自己拿主意。
c、學(xué)會留意身邊的事情,多聽,多了解,多思考。
d、學(xué)會約束自己,學(xué)會管理自己的時間和金錢。
f、學(xué)會控制自己的情緒,調(diào)節(jié)自己的心理,以適當(dāng)?shù)耐緩絹硎惆l(fā)自己的情緒。
二、職業(yè)認(rèn)知:
1、外部環(huán)境分析:
、偌彝キh(huán)境分析
我爸爸媽媽自己創(chuàng)業(yè),因?yàn)橐恢币詠砗芏嗍虑槎际前职謰寢屪鲋,所以我沒有主見,還因?yàn)閶寢尩倪^分溺愛,我心理承受能力很低,不夠堅(jiān)強(qiáng),也沒有遇到過大的挫折,所以個人想法還比較天真,而且遇事不能自主。
②學(xué)校環(huán)境分析
雖然我校只是二本的學(xué)校,但是是經(jīng)教育部批準(zhǔn)舉辦的,我們是理學(xué)院統(tǒng)計(jì)學(xué)第二屆本科生,學(xué)校特別的重視我們這一屆的發(fā)展情況,畢竟我們學(xué)院還是在成長中,打響前兩炮是至關(guān)重要的,相信在學(xué)校的特別照顧下,我們會有不錯的機(jī)遇。
、凵鐣h(huán)境分析
大數(shù)據(jù)時代伴隨世界經(jīng)濟(jì)較快增長和經(jīng)濟(jì)全球化的深入發(fā)展到來啦,當(dāng)前國際貿(mào)易增長明顯加速,已經(jīng)進(jìn)入新一輪增長期。20xx年,全球貨物貿(mào)易名義增長21%,達(dá)到25年來的.水平。在世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)勁增長和國際市場對能源、原材料商品需求旺盛的帶動及美元貶值因素的影響下,全球貨物和服務(wù)貿(mào)易總量20xx年近11萬億美元,增速達(dá)到20%,保持高速增長態(tài)勢。大數(shù)據(jù)的到來,就為我們統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)生指明了一條大路。
、苣繕(biāo)地域分析
上海,政治、經(jīng)濟(jì)、科技、教育和文化中心,中國的經(jīng)濟(jì)大城市。經(jīng)濟(jì)繁榮大家都知道的,不必多說。
、菽繕(biāo)行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r分析
隨著經(jīng)濟(jì)全球化趨勢的加劇,隨著中國與其他國家經(jīng)貿(mào)往來的日益頻繁,大數(shù)據(jù)時代就要到來啦,那些熟悉國際慣例,精通外語與國際貿(mào)易規(guī)則,掌握貿(mào)易談判知識和技巧的專業(yè),懂得數(shù)據(jù)的收集分析整理專業(yè)的統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生就越來越受到重視了。入世后,隨著我國外貿(mào)體制改革的進(jìn)一步10
深入,越來越多的企業(yè)被批準(zhǔn)直接從事對外貿(mào)易,數(shù)據(jù)不斷增大,這就要求企業(yè)的統(tǒng)計(jì)人士不僅具有日常生活所需的聽、說、寫、譯的外語能力,還應(yīng)懂得國際外貿(mào)知識、國際貿(mào)易談判規(guī)章和國際經(jīng)濟(jì)法律、營銷技術(shù)、基本的產(chǎn)品專業(yè)知識,還要有堅(jiān)實(shí)的統(tǒng)計(jì)專業(yè)的知識等。隨著與國外貿(mào)易往來的進(jìn)一步增大,大批量地培養(yǎng)高素質(zhì)的統(tǒng)計(jì)人才已成為我國高等教育人才培養(yǎng)工作所面臨的一項(xiàng)重要任務(wù)。總之,入世,對中國高等學(xué)校的統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè),既提出挑戰(zhàn)又給予很大的發(fā)展機(jī)遇,該專業(yè)學(xué)生的就業(yè)前景廣闊,但要求會更高。
三、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì):
1、確定目標(biāo)和路徑
①近期目標(biāo)
畢業(yè)后希望可以進(jìn)銀行工作
1、大一要適應(yīng)大學(xué)生活,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法
2、大二要考過四級,學(xué)好專業(yè),參與班級和部門的管理工作,了解中國當(dāng)前局勢和市場擴(kuò)大知識面
3、大三要考過四、六級,考取相關(guān)的證書
4、大四要畢業(yè),取得學(xué)位,并取得有效證書,爭取進(jìn)入大企業(yè)工作;
、谥衅谀繕(biāo)
中期目標(biāo)是希望可以升職加薪
從低做起,在平時工作中努力表現(xiàn)自己,不怕苦,多做事,幫企業(yè)獲得更好效益,對企業(yè)忠誠,努力工作,并向有經(jīng)驗(yàn)人的學(xué)習(xí),爭取在上級面前表現(xiàn)自己。
、坶L期目標(biāo)
長期目標(biāo)是進(jìn)國家統(tǒng)計(jì)局
2、制定行動計(jì)劃
大學(xué)一年級
學(xué)業(yè)規(guī)劃:認(rèn)真上好每一堂課,了解這個學(xué)校的學(xué)習(xí)模式,制定出適合自己的學(xué)習(xí)方案,爭取每個星期去圖書館。
職業(yè)規(guī)劃:積極參與工作,大膽嘗試,通過擔(dān)任班委和部門干事來提高自己的演說能力,表達(dá)能力和交際能力,培養(yǎng)責(zé)任心。因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn),大一是抱著一種學(xué)習(xí)的心態(tài)服從命令,接受工作安排,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
生活規(guī)劃:適應(yīng)新的環(huán)境,適應(yīng)這里的生活模式,多參與活動,多交朋友,養(yǎng)成早起的習(xí)慣,學(xué)畫畫,提高個人修養(yǎng)。
大學(xué)二年級
學(xué)業(yè)規(guī)劃:學(xué)好專業(yè)課程,加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí),主要是在線學(xué)習(xí)和口語鍛煉,做好四級準(zhǔn)備,多看新聞,多了解市場動態(tài)。
職業(yè)規(guī)劃:這一年主要是通過工作來克服上一年總結(jié)和發(fā)現(xiàn)的自己存在的不足,繼續(xù)班委和部門的工作,需求新的突破。在部門里近期小目標(biāo)是競選部長,學(xué)會帶領(lǐng)和管理一個部門。
生活規(guī)劃:多運(yùn)動,注意飲食,多跟朋友交流,多參與活動,抽空去畫畫,學(xué)會思考,擺脫幼稚,學(xué)會控制自己的情緒。
大學(xué)三年級
學(xué)業(yè)規(guī)劃:當(dāng)英語四級一過去就立即準(zhǔn)備英語六級,為相關(guān)的等級考試做準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)寫簡歷,求職信等求職技巧,向已畢業(yè)的校友或老師了解求職情況,爭取實(shí)習(xí)機(jī)會。爭取去參加考研,深化專業(yè)知識。
總結(jié):大學(xué)的生活是豐富多彩的,通過對職業(yè)生涯的管理,使職業(yè)生涯具有科學(xué)性,使自己時刻把握自己的職業(yè)生涯的目標(biāo)方向,第三篇我的職業(yè)生涯規(guī)劃:點(diǎn)燃青春的激情挺起我們的胸膛,都會為自己的未來制定一個嚴(yán)謹(jǐn)而又周密的規(guī)劃,如果規(guī)劃得當(dāng)并且順利實(shí)施,如果我們沒有人生規(guī)劃的意識,或者制定的規(guī)劃不現(xiàn)實(shí),我們應(yīng)該及時地規(guī)劃自己的人生理想和職業(yè),13作為一名大學(xué)生,我們不應(yīng)該把大學(xué)當(dāng)作人生的避難所,我應(yīng)該在未來的
職業(yè)規(guī)劃:繼續(xù)班委的工作,部門工作視情況而定。
生活規(guī)劃:學(xué)會用比較成熟的想法去看問題,學(xué)會分析情況,衡量問題輕重。
按照國家政策規(guī)定和市住房公積金管理委員會的決策,合理掌握住房公積金投向,增加住房公積金存量;負(fù)責(zé)住房公積金的保值和歸還。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇2
一位智者這樣說過:一個不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是不幸的,也是可憐的,因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學(xué)一些知識來充實(shí)自己。人的大學(xué)時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。所以職業(yè)生涯規(guī)劃,其實(shí)就是職業(yè)清單、人生計(jì)劃,一個人如果沒有目標(biāo)就不能前進(jìn),沒有成功可言,所以一份好的職業(yè)生涯規(guī)劃是必須的,它能使人樹立好的精神、理想、追求。因此試著為自己擬訂一份職業(yè)生涯規(guī)劃,為自己的將來好好設(shè)計(jì)一下。
步驟1.先開始編織美夢,包括你想擁有的,你想做的,你想成為的,你想體驗(yàn)的。我要問你一個問題:"如果你知道不可能失敗,你想要得到什么;如果你百分之百相信會成功,你會采取什么行動?"現(xiàn)在,請坐下來,拿一張紙和一支筆,動手寫下你的心愿。在你寫的時候,不必管那些目標(biāo)該用什么方式去達(dá)成,就是盡量寫。
步驟2.審視你所寫的,預(yù)期希望達(dá)成的時限。你希望何時達(dá)成呢?有實(shí)現(xiàn)時限的才可能叫目標(biāo),沒時限的只能叫夢想。
步驟3.選出在這一年里對你最重要的四個目標(biāo)。從你所列出的目標(biāo)里選擇你最愿意投入的、最令你雀躍欲試的、最能令你滿足的四件事,并把他們寫下來,F(xiàn)在我建議你明確地、扼要地、肯定地寫下你實(shí)現(xiàn)它們的真正理由,告訴你自己能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的把握和它們對你的重要性。如果你做事知道如何找出充分的理由,那你就無所不能,因?yàn)樽非竽繕?biāo)的動機(jī)比目標(biāo)本身更能激勵我們。
步驟4.核對你所列的四個目標(biāo),是否與形成結(jié)果的五大規(guī)則相符。(1)用肯定的語氣來預(yù)期你的結(jié)果,說出你希望的而非不希望的。(2)結(jié)果要盡可能具體,還要明確訂出完成的期限與項(xiàng)目;(3)事情完成時你要能知道完成了;(4)要能抓住主動權(quán),而非任人左右;(5)是否對社會有利。
步驟5.列出你已經(jīng)擁有的各種重要的資源。當(dāng)你進(jìn)行一個計(jì)劃,就得知道該使用哪些工具。列出一張你所擁有資源的清單,里面包括自己的個性、朋友、財(cái)物、教育背景、時限、能力、以及其他。這份清單越詳盡越好。
步驟6.當(dāng)你做完這一切,請你回顧過去,有哪些你所列的資源會運(yùn)用得很純熟;仡欉^去找出你認(rèn)為最成功的兩三次經(jīng)驗(yàn),仔細(xì)想想是做了什么特別的事,才造成事業(yè)、健康、財(cái)務(wù)、人際關(guān)系方面的成功,請記下這個特別的原因。
步驟7.當(dāng)你做完前面的步驟后,現(xiàn)在請你寫下要達(dá)成目標(biāo)本身所具有的條件。
步驟8.寫下你不能馬上達(dá)成目標(biāo)的原因。首先你得從剖析自己的個性開始,是什么原因妨礙你的前進(jìn)?要達(dá)成目標(biāo),你得采取什么做法呢?如果你不確定,可以想想有哪位成功者值得你去學(xué)習(xí)?你得從最終的成就倒算,往你目前的地位一步步列出所需的做法。就你在第七條中找出的資料為你設(shè)計(jì)未來計(jì)劃的'參考。
步驟9.現(xiàn)在請你針對自己那四個重要目標(biāo),訂出實(shí)現(xiàn)它們的每一步驟。別忘了,從你的目標(biāo)往回訂步驟,并且自問,我第一步該如何做,才會成功?是什么妨礙了我,我該如何改變自己呢?一定要記得你的計(jì)劃得包含今天你可以做的,千萬不要好高鶩遠(yuǎn)。
步驟10.為自己找一些值得效法的模范。從你周圍或從名人當(dāng)中找出三、五位在你目標(biāo)領(lǐng)域中有杰出成就的人,簡單地寫下他們成功的特質(zhì)和事跡。在你做完這件事,請你闔上眼睛想一想,仿佛他們每一個人都會提供你一些能達(dá)成目標(biāo)的建議,記下他們每一位建議的方法,如同他們與你私談一樣,在每句重點(diǎn)下記下他的名字。
回想過去曾有過的重大成功事跡。用飚換技術(shù)將它與你新目標(biāo)的圖象置換。
步驟11.使目標(biāo)多樣化且有整體意義。
步驟12.為自己創(chuàng)造一個適當(dāng)?shù)沫h(huán)境。
步驟13.經(jīng)常反省所做的結(jié)果。
步驟14.列一張表,寫下過去曾是你的目標(biāo)而目前已實(shí)現(xiàn)的一些事。你要從其中看看自己學(xué)到了些什么,這期間有哪些值得感謝的人,你有哪些特別的成就。有許多人常常只看到未來,卻不知珍惜和善用已經(jīng)擁有的。所以我要告訴你,成功的要素之一就是要存一顆感恩的心,時時對自己的現(xiàn)狀心存感激。
任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因?yàn)榇煺鄱房s不前,不要因?yàn)槭《货瓴徽?要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動,堅(jiān)持直到勝利的那一天!奔热贿x擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的,就要一直走下去。
在這里,這份職業(yè)生涯規(guī)劃范文也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始。現(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn),要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇3
各位兄弟,尊敬的老師大家晚上好:
開篇承辭:
說到職業(yè)生涯規(guī)劃,我們得追溯到我們背上書包上學(xué)的那一天開始,經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打?饑寒交迫?披荊斬棘?題海如山終于進(jìn)入到夢寐以求的大學(xué)校園,我們帶著希望?帶著理想?帶著我們的大學(xué)夢開始了令人羨慕的大學(xué)生活!
一年半時間已經(jīng)過去,我們還沉浸在夢想中,我們曾經(jīng)的希望,理想也跟隨我們的心靈沉寂了,然而太陽每天依然升起照亮大地,卻無法點(diǎn)亮我們心中的那盞冥燈,失去了航線的我們卻再也無法找準(zhǔn)前進(jìn)的方向,警鐘已經(jīng)敲響,沉睡的雄獅,是時候醒來了,是時候規(guī)劃我們的職業(yè)生涯了!
在我們探討什么是職業(yè)規(guī)劃之前,我想先和大家討論另一個問題,那就是:
一、我們?yōu)槭裁匆洗髮W(xué)?
有哪位同學(xué)可以談一下自己的想法嗎?
我來談一談我自己的看法,我認(rèn)為:大學(xué)是一塊跳板,它由我們的理想世界跳向現(xiàn)實(shí)世界,站在跳板上能讓我們提前了解到一些社會的現(xiàn)狀,說白了,它就是世界的一扇窗戶,就是為了讓我們離開跳板后跳得更高,能更好的融入社會,但是跳板的彈性畢竟是有限的,我們應(yīng)該如何來充分掌控它呢?
二、下面先讓我們認(rèn)識一下什么是職業(yè)?
有哪位同學(xué)談下自己的看法嗎?
好,下面我們就來系統(tǒng)的認(rèn)識下什么是職業(yè)
職業(yè)的定義 :職業(yè)就是一種專門的知識和技能。為社會創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富,獲取合理報(bào)酬,作為物質(zhì)生活來源,并滿足精神需求的工作。
職業(yè)的特征 :
社會性:職業(yè)是社會分工的必然產(chǎn)物,當(dāng)人們從事了某種職業(yè),也就參加了某種社會活動,因此職業(yè)是人與社會聯(lián)系的最主要途徑。
經(jīng)濟(jì)性:職業(yè)是人們獲得經(jīng)濟(jì)來源的主要途徑,也是個人賴以生存和維持家庭生活的手段。
技術(shù)性:職業(yè)的技術(shù)性是指職業(yè)本身的技術(shù)要求與個人在職業(yè)崗位上發(fā)揮個人才能和專長兩方面。
時代性:不同時代需要不同的人才從事相應(yīng)的職業(yè)。
三、理想與職業(yè)的有機(jī)結(jié)合:
職業(yè)作為一種社會勞動,不只承擔(dān)了我們獲取經(jīng)濟(jì)來源的重任。同時也肩負(fù)了為我們帶來精神滿足的使命。而當(dāng)一項(xiàng)生存技能承載了一份理想和抱負(fù)時,職業(yè)就變成一項(xiàng)事業(yè),因此我們畢業(yè)時在擇業(yè)時就不只能考慮工作的.經(jīng)濟(jì)收入,工作條件,工作地點(diǎn)等因素,更要考慮職業(yè)對我們發(fā)展的影響與作用,看能否幫助實(shí)現(xiàn)自我價值。因此我們需要的是一份充滿理想的職業(yè),是持之以恒的追求,是矢志不渝的奮斗,是一份真正的事業(yè)。
四、職業(yè)規(guī)劃有什么意義?
例子:曾獲得4枚全國舉重比賽金牌,打破過一次全國的記錄,一次世界記錄的鄒春蘭,在長春一家浴池做搓澡工,每搓一個澡收費(fèi)5元,鄒春蘭能得1.25,一個月掙到的錢不到500元。
不只是昔日的冠軍做了搓澡工,也不僅有曾經(jīng)的女排隊(duì)員淪落在街上賣報(bào),不僅僅是中國,西方的許多明星運(yùn)動員退役后一個個窮困潦倒,失魂落魄。為什么是這樣呢?我想這大概是因?yàn)闆]有明確的職業(yè)生涯規(guī)劃意識,對自身職業(yè)的走一步算一步的狀態(tài)是否已經(jīng)成為一個警鐘?
對比之下曾經(jīng)也是運(yùn)動員的施瓦辛格,卻走過了健美冠軍、電影明星、加州州長這樣一個不斷超越、持續(xù)發(fā)展的職業(yè)軌跡。之所以他一路走得這么好呢?就是因?yàn)樗崆耙?guī)劃了自己的人生,所以走的如此完美。
從這里,我們可以看到職業(yè)生涯規(guī)劃對個人未來生活的意義:
規(guī)劃能讓人生有目標(biāo),目標(biāo)讓人生富有意義。
職業(yè)生涯規(guī)劃能幫助個人認(rèn)識就業(yè)形勢,居安思危,喚醒職業(yè)規(guī)劃的意識,激發(fā)成就動機(jī)。
職業(yè)生涯規(guī)劃能幫助個人做出正確的職業(yè)選擇,找到適合自己的職業(yè)目標(biāo)
職業(yè)生涯規(guī)劃能幫助個人培養(yǎng)職業(yè)能力與職業(yè)素養(yǎng),增強(qiáng)自我效能感。
五、實(shí)施
那么,在我們了解完職業(yè)以后,做了這么多準(zhǔn)備之后,我們應(yīng)該怎樣進(jìn)行實(shí)施呢?我將它總結(jié)為兩大方面:
1、自身思想及自我能力的規(guī)劃培養(yǎng):
帶著任務(wù)上大學(xué),確立學(xué)習(xí)方向:我們要考慮畢業(yè)后的走向,進(jìn)行職業(yè)生涯的初步規(guī)劃,并通過各種組織活動,社會實(shí)踐多渠道鍛煉自己,還要提高自己的責(zé)任感,主動性和抗挫性,英語口語能力,計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力等。
不斷積累知識:
a、多讀書 會讀書:書讀多了,視野就會更開闊,對知識的理解也會更深刻,對其記憶就更牢固更長久。
b、勤上網(wǎng) 上好網(wǎng):網(wǎng)絡(luò)具有信息海量,傳播實(shí)時快捷,資源共享等特點(diǎn),因此可以查詢我們不知道的東西,了解社會的發(fā)展變化,更好的跟上時代的腳步!
c、多實(shí)踐 勤操練:正所謂紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,因此大學(xué)生應(yīng)該自覺養(yǎng)成多實(shí)踐,勤操練的習(xí)慣!
。3)提升自己的各項(xiàng)能力:
比如:執(zhí)行力 學(xué)習(xí)力 創(chuàng)新力 交際能力團(tuán)隊(duì)合作能力
(4)要立業(yè),先立人完善自己的人格
比如:誠信度 責(zé)任感 危機(jī)意識等
2、對兼職證書的正確認(rèn)識。
對于兼職:大家都在這坐著就可以說明家里有能力供自己上大學(xué),因此在選擇兼職時要以鍛煉自己能力為主,賺錢為輔,最好從事和以后工作有關(guān)的兼職,對以后的發(fā)展有很大的幫助!
對于證書:首先要明確自己以后要從事什么方面的工作,再去考相關(guān)的證書。只要切合實(shí)際的證書,不要盲目報(bào)考,不然就純屬浪費(fèi)錢,浪費(fèi)精力。
六 我們要對自己制定的職業(yè)規(guī)劃做合理更新,保養(yǎng)!因?yàn)樵谧约褐饾u成熟了以后,看問題就會更全面,更合理!
總結(jié):總之我們的付出肯定會有收獲的,因?yàn)槲覀儚氖碌男袠I(yè)決定了這一優(yōu)勢,最后希望大家的大學(xué)生活能更充實(shí),畢業(yè)以后的職業(yè)道路走得更順利!謝謝。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇4
一、想法來源
一個月的職業(yè)生涯規(guī)劃課過的非?欤恐軆纱握n,總是可讓我學(xué)到很多。這個學(xué)習(xí)的進(jìn)程,就像剝洋蔥一樣,一層一層把自己剖析,從而明確自己適合的職業(yè)定位。
上研究生的想法實(shí)際上是很早之前就有了。在高中的時候,實(shí)在其實(shí)不是考得很理想,因此,我曾想過讓自己復(fù)讀。只是家里覺得在擇業(yè)時年齡也是一個很大的題目,特別是對女生而言,因此,我最后立下了一個小小的想法,我想讀研。既然出發(fā)點(diǎn)已不是一個很大的上風(fēng),我就要在深度上有所超出。通過四年的努力學(xué)習(xí),我收獲了很多。這些成績,在很大程度上,更應(yīng)當(dāng)感謝我的高中,由于它的開放式管理,讓我對這個大學(xué)生活適應(yīng)得很快,在這個學(xué)習(xí)進(jìn)程中也從不覺得辛勞或是枯燥。相反,看到自己獲得的成績,我能得到更多的快樂。后來,有幸用三年的成績,獲得了寶貴的外推資歷。當(dāng)時就像掉進(jìn)海里似地,知道四周都是魚,可卻不知道自己需要的事哪個了。因此,在之前的研究生院校的選擇進(jìn)程中,我對自己的職業(yè)方向已進(jìn)行了一次痛苦的選擇了。只是之前的左右難堪,假如放到上完這個課程以后再做決定的話,我相信自己一定不會那末取舍不定了。
二、自我分析
在這個課程的學(xué)習(xí)中,首先在性情和愛好上,我對自己有所了解了。
我是一個性情外向的人,我喜歡成為大家的焦點(diǎn)。因此不管做甚么事情,我都力求完善,從而可以得到更多的肯定。另外,我的基本知識也很扎實(shí),耐心,不怕麻煩和重復(fù)。最重要的是我能坐的靜下心來做好一件事。
通過做霍蘭德的測試,我選擇了R島。它代表著實(shí)用性的島嶼,合適做工程師、研究員等實(shí)際操縱能力要求較高的職業(yè)。
另外通過一個比較權(quán)威MBTI測試。,得出我是一個ESFJ 主人型熱忱主動地幫他人把事情做好。在性情偏向中,我偏向外向、實(shí)感、情感和判定。
有愛心、有責(zé)任心、合作。?粗苓叺沫h(huán)境溫馨而和諧,并為此果斷地營建這樣的環(huán)境。喜歡和他人一起精確并及時地完成任務(wù)。虔誠,即便在細(xì)微地事情上也如此。能體察到他人在平常生活中的所需并全力以赴幫助。?醋约汉妥约旱乃鶠槟茉獾剿说恼J(rèn)可和欣賞。
ESFJ 型的人通過直接的行動和合作積極地以真實(shí)、實(shí)際的方法幫助他人。他們友好、富有同情心和責(zé)任感。 ESFJ型的人把他們同他人的關(guān)系放在十分重要的位置,所以他們常常具有和睦的人際關(guān)系,并且通過很大的努力以 取得和維持這類關(guān)系。事實(shí)上,他們經(jīng)常理想化自己欣賞的人或物。ESFJ型的人常常對自己和自己的成績十分欣賞,因此他們對批評或他人的漠視很敏感。通常他們很果斷,表達(dá)自己的堅(jiān)定的主張,樂于事情能很快得到解決。 ESFJ型的人很現(xiàn)實(shí),他們講求實(shí)際、實(shí)事求是和安排有序。他們參與并能記住重要的事情和細(xì)節(jié),樂于他人也能對自己的事情很確信。他們在自己的個人經(jīng)歷或在他們所信賴之人的經(jīng)驗(yàn)之上制定計(jì)劃或得出見解。他們知道并參與四周的物資世界,并喜歡具有主動性和創(chuàng)造性。ESFJ型的'人十分謹(jǐn)慎謹(jǐn)慎,也非常傳統(tǒng)化,因此他們能恪守自己的責(zé)任與承諾。他們支持現(xiàn)存制度,常常是委員會或組織機(jī)構(gòu)中積極主動和樂于合作的成員,他們重視并能保持很好的社交關(guān)系。他們不辭勞苦地幫助他人,特別在碰到困難或獲得成功時,他們都很積極活躍。
測試表明,我合適的領(lǐng)域有:消費(fèi)類貿(mào)易、服務(wù)業(yè)領(lǐng)域、廣告業(yè)、文娛業(yè)領(lǐng)域、旅游業(yè)、社區(qū)服務(wù)等。合適的職業(yè)有勞工關(guān)系調(diào)解人、零售經(jīng)理、商品規(guī)劃師、團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)職員、旅游項(xiàng)目經(jīng)營者、演員、特別事件的調(diào)和人、社會工作者、旅游銷售經(jīng)理、融資者保險(xiǎn)代理/經(jīng)紀(jì)人、幼教老師、職業(yè)策劃咨詢師、旅游管理/導(dǎo)游、促銷員、海洋生物學(xué)家、精品店、商場銷售職員、文娛、餐飲業(yè)客戶經(jīng)理、房地產(chǎn)銷售職員、汽車銷售職員、市場營銷職員、(消費(fèi)類產(chǎn)品)廣告企業(yè)中的設(shè)計(jì)師、創(chuàng)意職員、客戶經(jīng)理、時裝設(shè)計(jì)和表演職員、攝影師、節(jié)目主持人、脫口秀演員、社區(qū)工作職員、自愿工作者、公共關(guān)系專家、健身和運(yùn)動教練
這個與我研究生方向的選擇相對來講是一致的。我選擇了做研究職員,不但能夠充分發(fā)揮自己的專業(yè)技能,而且還能將自己的耐心、靜心、尋求完善與毅力發(fā)揮出其作用。
三、研究生的規(guī)劃
四年的大學(xué)就這么一閃而過了,假如不能很好的做出一個規(guī)劃,那末研究生的三年將會虛度的更快。對我的研究生三年來講,我?丛趯I(yè)技能上,我能繼續(xù)進(jìn)步自我,充實(shí)自己的專業(yè)知識,進(jìn)步自己的不可替換性。另外,在社交能力上,我希看自己可以得到一些進(jìn)步,不要太過簡單和直接,學(xué)會適當(dāng)?shù)娜峄。最后,我一直沒有想放棄過出國的夢想。大學(xué)時覺得自己還沒有足夠成熟,因此暫時擱置了這個夢,在研究生期間,我想在研一的時候能夠把相干英語考到相應(yīng)要求,然后在研究生畢業(yè)后可以有機(jī)會繼續(xù)完成自己的想法。假如條件不是很成熟,我會繼續(xù)選擇博士學(xué)位往進(jìn)修。
四、職業(yè)假想
我是一個不太會處理人際關(guān)系的人,有時說話直白而且不是很會琢磨其他人的意思。因此,在未來的求職進(jìn)程中,我只想做個研究員,不要觸及太多復(fù)雜的人事關(guān)系,在自己喜歡的領(lǐng)域,潛心做自己的研究。
五、結(jié)束語
我的想法還存在著很多不完善和不成熟的地方,?蠢蠋熆梢詭臀叶喽嘀刚。祝老師假期愉快,身體健康、工作順利!
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇5
不知不覺中,我已經(jīng)步入了大三的行列,同時也進(jìn)入了一個必須考慮將來發(fā)展的階段。
由于美國金融海嘯席卷全球,引發(fā)全球經(jīng)濟(jì)危機(jī),許多公司收縮開支,壓低成本,而當(dāng)中人力成本便成為了不得不考慮的因素,于是今年的大學(xué)生找工作似乎變的比往年難。畢業(yè)生對未來的職業(yè)規(guī)劃及畢業(yè)后的出路選擇都隨著這次危機(jī)重新進(jìn)行了“洗牌”。那么,作為日語專業(yè)的學(xué)生又面臨著怎樣的機(jī)遇與挑戰(zhàn)呢?
針對我自身的性格與特點(diǎn),我選擇畢業(yè)后直接就業(yè)或考公務(wù)員,從兩方面打算,相對側(cè)重就業(yè)。在寒假,我訪問了一家人力資源公司,就關(guān)于目前畢業(yè)生最現(xiàn)實(shí)最關(guān)心的就業(yè)問題請教這個公司。他們認(rèn)為金融危機(jī)確實(shí)對畢業(yè)生的就業(yè)造成了很大的影響,對于像我這樣的大三學(xué)生,以后面臨的挑戰(zhàn)更艱難了,我們畢業(yè)后,將與因金融危機(jī)影響而遲遲沒有就業(yè)的大學(xué)生,研究生,一些技能學(xué)校的學(xué)生以及與我們同時畢業(yè)的大學(xué)生競爭,無疑,任務(wù)更加艱巨了。許多畢業(yè)生為了求得一份工作,不得不放棄自己所學(xué)的專業(yè),另辟新路。還有,及時了解社會市場需求,切合自身?xiàng)l件尤為重要,很多大學(xué)生就忽視了這一點(diǎn),眼高手低,這也是影響就業(yè)的一個方面。當(dāng)然他們也說,在求職中,簡歷的制作也同樣重要,千篇一律的簡歷吸引不了用人單位的眼球,我們要在加強(qiáng)自身內(nèi)在素質(zhì)的同時,也要注意外部包裝同樣重要。我們要別具風(fēng)格,體現(xiàn)自己的特色,還有,面試時也很重要,要大方得體,給用人單位一個穩(wěn)重踏實(shí)得好印象,尤其我們?nèi)照Z專業(yè),更加應(yīng)該注意禮儀問題。
我查了一下近幾年的大學(xué)生就業(yè)方面的問題。大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)率下降。隨著高校擴(kuò)招的學(xué)生的增多,畢業(yè)的大學(xué)生就業(yè)壓力逐漸增大,由于今后幾年社會對高校畢業(yè)生的需求增加幅度不會有大的變化,可以預(yù)計(jì),大學(xué)生就業(yè)競爭將更加激烈,優(yōu)勝劣汰,雖然有好多學(xué)生憑借自身優(yōu)越的條件找到了好工作,但同時,就業(yè)率也下降了好多。還有目前大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的結(jié)構(gòu)性矛盾十分突出。從地區(qū)看,北京、上海等東部發(fā)達(dá)地區(qū)需求較旺,需求總量大于當(dāng)?shù)氐纳磾?shù)。中西部不少省區(qū)雖然有較大的用人需求,面臨的問題是工作和生活條件艱苦,往往招不到合格的人才,出現(xiàn)了“有地方?jīng)]人去,有人沒地方去”的現(xiàn)象。在一些西部經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)地區(qū),當(dāng)前就業(yè)崗位相當(dāng)有限,難以吸納本地畢業(yè)生。從專業(yè)看,一些緊缺專業(yè)如計(jì)算機(jī)、通訊、電子、土建、自動化、機(jī)械、醫(yī)藥和師范等科類的畢業(yè)生需求旺盛,畢業(yè)生供不應(yīng)求,而一些長線專業(yè)如哲學(xué)、社會學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)等科類的畢業(yè)生需求較少。
因此,近年來又出現(xiàn)了越來越多的“畢業(yè)漂族”,這個群體主要是由復(fù)習(xí)考研者,邊看邊干者以及就業(yè)困難的大學(xué)生組成的。這三類未就業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生中,第一類人有明確的目標(biāo),他們一般集聚在一起,互相鼓勵,如無大的變故,屬于相對穩(wěn)定的群體。第二類人雖然邊看邊干,但能逐步融入市場,適應(yīng)市場就業(yè)。但第三類人市場就業(yè)能力相對不強(qiáng),心理較脆弱,而其數(shù)量在今后還會成倍增加,需要特別關(guān)注。
為了進(jìn)一步了解就業(yè)趨勢,我又訪問了一名參加研究生考試的學(xué)生,她起初的打算并不是考研,而是準(zhǔn)備畢業(yè)后直接就業(yè),可是受金融危機(jī)的影響,剩余的找工作的大學(xué)畢業(yè)生比以往更多,面對這么大的競爭,求職之路更加坎坷,還有一個現(xiàn)實(shí)的問題就是目前畢業(yè)生就業(yè)信息系統(tǒng)和就業(yè)服務(wù)體系不完善,大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)主要由學(xué)校、人才市場舉辦招聘會等比較原始和低效的方式獲得信息,與需求方見面,信息渠道比較窄,成交率比較低。所以即使每天都在投簡歷和面試等待中度過,可是現(xiàn)實(shí)的殘酷,讓她一次又一次的放棄或失敗,最終選擇考研,好緩解一下就業(yè)的壓力,再者,讀研也可以提高自己的水平和能力,為以后的更好就業(yè)打下基礎(chǔ)。
還有就是,現(xiàn)在的畢業(yè)大學(xué)生,沒有把自己定位好,大多都心高氣盛,因此導(dǎo)致了高不成低不就的結(jié)果,盲目追求熱門的工作和待遇高的工作,最終會讓自己更失望。適合自己的發(fā)展,能學(xué)到東西才是第一位的考慮因素!等到發(fā)展到一定的程度,待遇自然會好起來的。即使沒學(xué)歷可能只是暫時沒有了做白領(lǐng)的敲門磚,并不代表就沒有前途,學(xué)好一門技術(shù),憑本事吃飯,日子過得并不比白領(lǐng)差!
總結(jié)一下,我認(rèn)為要了解自己的綜合實(shí)力,然后再注意社會與市場的需求,才能找到自己滿意的工作。畢業(yè)后找工作,首先考慮自己喜歡什么工作,只有這樣,才能在以后的工作中發(fā)揮自己最大的熱忱,提高工作效率。接著,要考慮自己能做什么,要切合自身的條件,客觀的考慮自己目前有哪些技能可以去勝任社會上的具體崗位。最關(guān)鍵的就是市場的需求。不同的生活水平,所對應(yīng)的.崗位需求是大不一樣的,了解社會招聘需求的最佳途徑,就是經(jīng)常翻閱當(dāng)?shù)刂髁鳈?quán)威的招聘報(bào)紙或是瀏覽當(dāng)?shù)乇容^著名的人才招聘網(wǎng)站,另外千萬不要一直待在家里面找工作,多跑跑每周一次或每月一次的人才現(xiàn)場交流會,也是非常好的選擇,除了能了解崗位需求之外,還有在現(xiàn)場與用人單位直接面對面的交流和接觸,對于了解各個崗位的技能要求,提升面試、溝通等經(jīng)驗(yàn)是非常有幫助的!理想與現(xiàn)實(shí)是有很大區(qū)別的,在復(fù)雜激烈的競爭中,我們要認(rèn)真的考慮,才能在職場競爭中取得成功。
在如此的競爭壓力下,我們商務(wù)日語專業(yè)的學(xué)生又將何去何從,如何對待這嚴(yán)峻的形式?當(dāng)初我選這個專業(yè)不只是因?yàn)閱渭兊南矚g日語,還因?yàn)槿照Z專業(yè)的就業(yè)率相對較高。隨著經(jīng)濟(jì)全球化得發(fā)展,以及中國良好的投資環(huán)境與潛在的巨大市場的吸引,日本越來越多的企業(yè)都開始向中國市場進(jìn)攻,在我國,日企的數(shù)量不斷增多,尤其是長三角地帶,日企增多,所吸納的勞動力自然也增多了,對于日語人才的需求量增大,而日語專業(yè)的學(xué)生也有了更好更多的選擇。
當(dāng)然,僅僅會日語是不夠的,如果應(yīng)聘高級崗位,還需具備多方面素質(zhì)。人們普遍認(rèn)為,日資企業(yè)的工資要低于歐美企業(yè),事實(shí)并非如此。創(chuàng)價曾對日資企業(yè)薪酬進(jìn)行過不完全調(diào)查,發(fā)現(xiàn)日語專業(yè)的學(xué)生起薪一般為3000元左右,高于其它語種的學(xué)生。而且這種差距會隨著工作時間的增長而拉大,最小差距也在千元以上。上海市中小企業(yè)人才交流服務(wù)中心舉辦的日資企業(yè)人才招聘專場傳出信息,能上機(jī)能操作、可用日語流利對話交流的“能說會做派”最受日資企業(yè)的青睞。以往通過日語二級就可以找到一份滿意的工作,而如今,日語一級加上一門專業(yè)才會在激烈的競爭下處于優(yōu)勢。同時要有日本企業(yè)特別重視做事勤奮、為人謹(jǐn)慎、講究儀表、懂得禮貌等優(yōu)點(diǎn)的人才。
還有一個對我們?nèi)照Z專業(yè)的學(xué)生有利的消息就是,近幾年來,中日經(jīng)濟(jì)關(guān)系又出現(xiàn)了一些重大變化。其中重要的一點(diǎn)是,中日經(jīng)濟(jì)關(guān)系已由日本主導(dǎo)型向相互依存型轉(zhuǎn)化。由于日企的高級管理層大多為日本人,因此非常需要精通日語的人才來充實(shí)一般管理層及輔助性管理工作。再加上中外企業(yè)對日業(yè)務(wù),日語人才需求龐大。
當(dāng)然好的外部條件自然有相應(yīng)的高要求,F(xiàn)在企業(yè)都青睞高素質(zhì)復(fù)合性的人才,也就是,我們不只要會流利的日語,還要有其他的一些技能,現(xiàn)在單一型的人才已經(jīng)不再具有優(yōu)勢,所以,作為日語專業(yè)的學(xué)生,要想在以后的競爭中脫穎而出,我們就要努力學(xué)好自身專業(yè)知識,運(yùn)用已掌握的日語知識去閱讀理解日語原著,了解日語的表達(dá)習(xí)慣,日本人的思維方式,增強(qiáng)對日本社會文化內(nèi)涵的了解。另外通過口語角、演講比賽、與留學(xué)生交流等實(shí)踐活動,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的日語水平,當(dāng)然,不僅如此,我們還要利用課余時間,時刻注意市場的需求動向,了解行情,多閱讀學(xué)習(xí)一些相關(guān)方面的書籍,擴(kuò)充自己的知識量,在時間相對充裕的條件下,學(xué)習(xí)掌握一下其他方面的技能,比如計(jì)算機(jī),會計(jì)等方面,以適應(yīng)復(fù)合型人才的發(fā)展需要。
總之,在危機(jī)與機(jī)遇并存的時代,我們面臨重重挑戰(zhàn),但只有這樣我們才能得到更好的發(fā)展,就讓我們?nèi)ビ赂业靥魬?zhàn)自我,超越自我吧。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇6
一、個人興趣愛好
業(yè)余愛好:文學(xué)類書籍,喜歡看電影、聽音樂,打羽毛球、長跑;喜歡的文學(xué)作品:《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》;喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《義勇軍進(jìn)行曲》;心中的偶像:比爾蓋茨、劉謙。
二、個人優(yōu)缺點(diǎn)
1、本人做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對事業(yè)熱情很高,責(zé)任心強(qiáng),做事很有原則,處事沉穩(wěn),考慮問題全面周到;面對問題養(yǎng)成了獨(dú)立思考的良好習(xí)慣;對朋友忠實(shí)厚道,能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點(diǎn)內(nèi)向,交際能力不強(qiáng),不善于表達(dá),這也是致命的一點(diǎn)。
2、解決自我盤點(diǎn)中的缺點(diǎn):
所謂江山易改,本性難移。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn),它使我少一分張揚(yáng),多一點(diǎn)內(nèi)斂,但最好相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項(xiàng)有益的活動,使自己多一分自信、激揚(yáng),少一分沉默、怯場。
三、個人對所學(xué)專業(yè)的看法
本人是學(xué)初等教育英語專業(yè)的,對英語教育專業(yè)的前景是非?春玫,對本專業(yè)的學(xué)習(xí)態(tài)度很端正,
職業(yè)環(huán)境分析
根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路,什么時候開展規(guī)劃計(jì)劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書,評估環(huán)境因素的評估也是必不可少的,畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,下面就來分析下我周圍的環(huán)境因素。
1、家庭環(huán)境
本人家里的經(jīng)濟(jì)狀況很是一般,并不富裕,并且經(jīng)濟(jì)狀況也是不穩(wěn)定,對于我這個專的費(fèi)用來說還剛剛好能支撐得起,生活過得一般,
2、學(xué)校環(huán)境
本人上的學(xué)校費(fèi)用不多,生活學(xué)習(xí)的環(huán)境還算好,學(xué)習(xí)的氛圍還算行,教學(xué)的設(shè)備還是比較齊全的,對于學(xué)習(xí)英語課來說,上的是書本上的知識,偶爾看看英文版的電影,教學(xué)師資力量還算強(qiáng)。
3、社會環(huán)境
現(xiàn)代社會,對于大學(xué)來講已經(jīng)是普及全國了,并且也將近飽和狀態(tài)了,因此企業(yè)對于大學(xué)生的要求也大大提高了,對大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也提高了,因此想要在這種復(fù)雜的社會環(huán)境中生存下去,就必須要學(xué)更多的知識。
4、職業(yè)環(huán)境
對于我們英語專業(yè)的人來講,形式雖然還是可觀的,但是挑戰(zhàn)不斷,首先,隨著人們生活水平的大大提高,對于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿足了,因此對子女的要求也有所提高,所以我們這個行業(yè)的前景的十分可觀了;其次,英語教育在農(nóng)村的'發(fā)展空間也是巨大的,它不僅僅適合小學(xué)兒童,同樣也適合青少年、中年、老年等等,因此發(fā)展空間巨大;再次,商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴于英語知識,這樣一來英語專業(yè)的就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向。
結(jié)論:
1、 目標(biāo)
估摸自己的實(shí)力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強(qiáng)項(xiàng)來做,努力成為一位教育領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。
2、 路徑
自己先在學(xué)校學(xué)盡可能多的學(xué)習(xí)知識,充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。
職業(yè)規(guī)劃方案
一、短期計(jì)劃
首先,在校期間,英語至少要過四級,普通話要拿二甲、計(jì)算機(jī)要過一級,所有的證件拿到,最重要的目的是拿教師資格證書,有可能的話通過自己不斷的努力最好拿個英語六級。
其次,能很好的運(yùn)用知識,通過見習(xí)、實(shí)習(xí)來培養(yǎng)教學(xué)能力,多參加學(xué)校的活動。
再次,暑假期間,可以當(dāng)家教進(jìn)行實(shí)習(xí),這樣也可以多接累經(jīng)驗(yàn)。
最后,如果在畢業(yè)時成績優(yōu)秀的話,就打算考研。
二、長期計(jì)劃
在學(xué)業(yè)結(jié)束后,去外面找跟專業(yè)相關(guān)的工作,首先從小學(xué)教師做起,積累經(jīng)驗(yàn),借用學(xué)校這個很好的平臺來尋求更適合自己的職位,逐步來實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)計(jì)劃:先當(dāng)小學(xué)教師,再當(dāng)中學(xué)教師,一層一層往上爬。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書第2頁
未來人生職業(yè)規(guī)劃:放眼未來找準(zhǔn)位置
三、根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下:
a)、20xx-20xx2年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后)。 b)、20xx2-20xx年,熟悉適應(yīng)期:利用3-4年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,找到熱情積極的工作狀態(tài),結(jié)交工作崗位上的好朋友,拓寬人際交往面。 要完成的主要內(nèi)容:
(1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):畢業(yè)前提升自身學(xué)歷層次,畢業(yè)后立即找工作,如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士,熟練掌握專業(yè)技能。計(jì)算機(jī)一級、二級過關(guān),英語四、六級過關(guān)、還有盡全力考取英語口語資格證書、普通話過級、開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
(2)個人發(fā)展、人際關(guān)系、意志人格的進(jìn)一步配培養(yǎng):在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,積極完成工作任務(wù),加強(qiáng)溝通,虛心求教,保持對新鮮事物的興趣,對身邊復(fù)雜的社會以及人保持樂觀的態(tài)度,相信遇到什么困難總會有解決的辦法,敢于堅(jiān)持自我但要學(xué)會先聽取別人意見。能夠堅(jiān)持正義,堅(jiān)持自己的原則,
(3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,并參加社交活動如聚會,還有必要的健身運(yùn)動,如散步、打羽毛球等,條件允許的情況下多參加回報(bào)社會的慈善活動,如積極參加救助貧困人群的捐助活動,獻(xiàn)血活動等等。
c)、20xx-2059年:找到了能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生價值的位置,在自己的熱愛工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位,擁有很多莫逆之交,懷有感恩社會的情感去回報(bào)祖國人民的厚愛,擁有能和我順境時相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時相濡以沫的知心愛人,可愛健康充滿活力的孩子,一樣生活美滿的親人朋友。
首先,職業(yè)生涯規(guī)劃要進(jìn)行自我定位。自我評估與定位是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的環(huán)節(jié)部分,它決定著個人職業(yè)生涯的尋求方向,同時也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。求職之前先要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進(jìn)行準(zhǔn)確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的興趣、才能、學(xué)識適合干什么?赏ㄟ^自我分析,評估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價值觀。
其次,職業(yè)生涯是一個時時變化的過程。當(dāng)今社會競爭激烈,對于大學(xué)畢業(yè)生來講既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn),同時也要打破傳統(tǒng)就業(yè)觀念,不在一棵樹上吊死,就業(yè)、就業(yè)、再就業(yè),職業(yè)生涯規(guī)劃計(jì)劃書也要隨之調(diào)整。因此身邊各種環(huán)境變化了,我們也要跟著變化,這樣才能生存下來。
再次,大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點(diǎn)內(nèi)容是職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應(yīng)。從職業(yè)生涯發(fā)展過程來看,職業(yè)生涯發(fā)展主要包括:職業(yè)準(zhǔn)備期、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應(yīng)期、職業(yè)穩(wěn)定期、職業(yè)結(jié)束期。在各個階段都要做好不同的思想準(zhǔn)備,和應(yīng)對方案來。
對于大學(xué)剛剛畢業(yè)的來講職業(yè)生涯規(guī)劃的側(cè)重點(diǎn)在職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應(yīng)三個階段。
結(jié)束語
我的整個職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書固然完美,但更主要的是看重自己的具體實(shí)踐和最后的成效。無論事情,如果只說不做的話,到頭來都會是空忙一場。什么都沒得到。但是,現(xiàn)實(shí)生活是變化多樣的,誰也料不到半路會有什么絆腳石,自己擬定的規(guī)劃書必須要因時因地因事而變,不能頑固不化,也不能要求非常完美,并且要求頭腦清醒。其實(shí),每個人心中都有一個目標(biāo),印著自己的理想、信念、追求、抱負(fù);同時也對自己的未來抱著成功的收獲。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃怎么寫?
1、分析個人性格,根據(jù)興趣確定職業(yè)定位
我們都知道每個人的性格都是不同的,有的人性格外向,善于言談,人際關(guān)系能力強(qiáng),相對來說可能就比較適合類似于管理、公關(guān)、營銷這樣的崗位;而有的人則性格內(nèi)向,忠厚老實(shí),喜歡獨(dú)立地去思考問題,可能就比較適合去做財(cái)會工作。因此大學(xué)生們在接受一份工作前,不妨問問自己的興趣在哪里,通過自己學(xué)習(xí)過和掌握的知識技能,羅列出哪些是自己精通的,哪些是自己擅長喜歡的,哪些是自己的弱項(xiàng),準(zhǔn)確分析下自己的性格,一方面便于找到適合自己的崗位,另一方面也可以提醒自己在工作中注意克服性格的不足,確定好職業(yè)定位。
2、利用可掌握的資源,了解市場行情
小佳平時在班里表現(xiàn)平平,但是她一向心高氣傲,認(rèn)為自己這所學(xué)校還不錯,用人單位一定會搶著要自己的,所以挑三揀四,這山望著那山高,結(jié)果畢業(yè)三個月了都還沒找到工作。據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn),部分大學(xué)生在求職時要么不是抱有“求高求大”心理,要求用人單位工資、福利、住房、地理位置、工作環(huán)境及日后的發(fā)展空間都十全十美,要么就是抱有“不自信”心理,害怕自己找不到工作,面試時任由用人單位開價,連開口談薪的勇氣都沒有。
針對這類現(xiàn)象,不少有豐富求職經(jīng)驗(yàn)的過來人士建議,大學(xué)生們在求職前可以利用手上可掌握的一些資源,比如咨詢一下自己的同學(xué)、朋友、親戚、從事同行業(yè)的人大概的薪資待遇如何,也可以上網(wǎng)或者下載手機(jī)軟件等途徑查詢市場行情,比如一覽APP的免費(fèi)查薪酬功能,對于很多迷茫的職場新人精準(zhǔn)了解薪酬數(shù)據(jù)則很受用。
3、確認(rèn)自己的發(fā)展目標(biāo),然后進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃
M同學(xué)大學(xué)是學(xué)工商管理的,后來考上了MBA,畢業(yè)3年換了至少6次工作,涉及了不同的行業(yè),每份工作都沒有超過6個月,如今已經(jīng)30歲了,還沒有找準(zhǔn)自己的位置,還不知道自己適合做什么。通常來說一個人在22歲之前屬于成長階段,要發(fā)現(xiàn)自己的興趣,初步選擇職業(yè)生涯方向,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃;22歲之后進(jìn)入工作領(lǐng)域,在28歲之前屬于早期職業(yè)確定階段;28——35歲則屬于職業(yè)生涯中期階段,職場人有了一定的閱歷積累,應(yīng)該向管理者或顧問方向發(fā)展;35——60歲是職業(yè)生涯后期,職場人要向領(lǐng)導(dǎo)者方向發(fā)展。其實(shí)像M同學(xué)那樣頻繁換行業(yè)的跳槽是最不可取的,因?yàn)楫?dāng)今社會,工作經(jīng)驗(yàn)和行業(yè)優(yōu)勢已經(jīng)成為獲取成功的必不可少的條件之一,所以確認(rèn)個人的發(fā)展目標(biāo)尤為重要。只有確認(rèn)了個人的發(fā)展目標(biāo),圍繞這個目標(biāo),有目的、有選擇的進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,才能讓自己更接近或?qū)崿F(xiàn)職業(yè)目標(biāo)。
4、努力提升自我,堅(jiān)持不懈走下去
世上沒有不勞而獲的事情,任何人的成功都不是偶然的,一定都是經(jīng)過了長時間的積累。大學(xué)生在選擇一家企業(yè)前,應(yīng)該問問自己這家企業(yè)是否能實(shí)現(xiàn)你的職業(yè)愿景,是否能幫助你成長,為了實(shí)現(xiàn)你的職業(yè)愿景你需要提升自己哪些方面的技能,都是需要早做計(jì)劃的。同時,職導(dǎo)專家也建議大學(xué)生們在校期間要建立學(xué)習(xí)的金字塔,虛心好學(xué),以謙卑的心態(tài)跟優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)。一旦認(rèn)準(zhǔn)了自己的目標(biāo),就要堅(jiān)持不懈的走下去,不斷完善和提升自己,不管遇到什么挫折,都不要放棄,只有這樣,才能獲得成功。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃怎么寫?好的規(guī)劃有利于工作的發(fā)展,以上內(nèi)容給大家參考一下,希望對大家有幫助。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇7
引言:生活就像自助餐一樣,如果你有錢,你可以買走那里面的一切,但如果你只是坐在那里,即使你是百萬富翁,你也不會得到任何東西。生活就是這樣,靠的是爭取,只有爭取,你才有成功的可能!
第一部分、認(rèn)識自己
1.我的愛好:愛好讀書,聽音樂,寫點(diǎn)小文章。
2.我的優(yōu)勢:學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,擔(dān)任學(xué)生干部,交際圈子廣,創(chuàng)新能力與組織能力強(qiáng),入黨積極分子。
3.我的劣勢:不能很好的面對自己的缺點(diǎn),不能心平氣和的接受別人的批評,偶爾做事有些浮躁,有些急于求成。
4.我的優(yōu)點(diǎn):做事認(rèn)真踏實(shí),責(zé)任心強(qiáng),鍥而不舍,勤于思考。
5.我的缺點(diǎn):情緒波動較大,敏感過度,缺乏冒險(xiǎn)精神。
6.生活中成功經(jīng)驗(yàn):自入學(xué)以來每年都拿獎學(xué)金,二等獎學(xué)金,三等獎學(xué)金,參加學(xué)校黨校學(xué)習(xí)中獲得優(yōu)秀學(xué)員的稱號,多次被評為優(yōu)秀團(tuán)員,在班級里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,得到老師的'好評。
7.生活中失敗的教訓(xùn):高考失利打擊較大。
8.解決自我盤點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn) :在以后的生活中改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),爭取做一個合格的大學(xué)生!
第二部分、現(xiàn)狀分析與職業(yè)選擇
職業(yè)生涯測試中我的結(jié)果:
從表中可以看出我對自己的職業(yè)并不是很清楚的了解,并且決策行動和自我了解還不夠。
職業(yè)生涯測試中我的結(jié)果
從得分可以看出,我在價值的自我了解方面比較欠缺,在性格、興趣的自我了解方面稍有欠缺,在學(xué)習(xí),技能的自我了解方面比較清楚。
根據(jù)上表分析:
從以上的建議中及我自己的興趣,我想我知道了自己未來就業(yè)的方向。
第三部分、職業(yè)生涯準(zhǔn)備期
(一) 初步了解職業(yè)--特別是自己未來所想從事的職業(yè)或自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè)。
提高人際溝通能力--和師哥師姐們進(jìn)行交流,尤其是畢業(yè)生,詢問就業(yè)情況,多參加學(xué);顒,增加交流技巧,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識,爭取可以通過計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)輔助自己的學(xué)習(xí)。
(二) 應(yīng)考慮清楚未來是否深造或就業(yè),了解相關(guān)的應(yīng)有活動,并以提高自身的基本素質(zhì)為主,通過參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗(yàn)自己的知識技能
開始嘗試兼職、社會實(shí)踐活動,最好能在課余長時參與與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作
提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力,增強(qiáng)英語口語能力,增強(qiáng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,通過英語和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實(shí)自己。
(三)臨近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息、并確定自己是否要考研上。在撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章時,提出自己的見解,鍛煉獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性。
參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信,了解搜集工作信息的渠道,加入校友網(wǎng)絡(luò),和已經(jīng)畢業(yè)的校友、師哥師姐談話了解往年的求職情況;
開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。
預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,了解用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇8
一、前言
在就業(yè)壓力日趨激烈的今天一個良好的職業(yè)規(guī)劃無疑增加了一份自信.而如今身為大學(xué)生的我們在一每天消磨時光的日子里不如多學(xué)習(xí)點(diǎn)知識來充實(shí)自己.未來把握在自己手中趁現(xiàn)在還年輕趕快為自己的未來之路定好一個方向一個好的規(guī)劃就像燈塔一樣為我們指明了方向,我們可以按照這個方向前進(jìn)!
二、自我剖析
1)興趣愛好:
看書,聽音樂,下棋,photoshop,網(wǎng)頁設(shè)計(jì),計(jì)算機(jī)信息治理,軟件測試,編程
2)特長:
數(shù)據(jù)庫維護(hù)管理,認(rèn)識c、java、delphi、vb語言,精通c#語言,純熟掌握office系列。
3)人格描述:
·依賴?yán)碇堑乃妓鱽碜鰶Q定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟。
·謹(jǐn)慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;天生獨(dú)立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。
·喜歡先充分收集各種信息,然后根據(jù)信息去綜合考慮實(shí)際的解決方法,而不是運(yùn)用理論去解決。對細(xì)節(jié)非常敏感,有很實(shí)際的判定力,決定時能夠運(yùn)用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗(yàn)來支持自己的觀點(diǎn),并且非常系統(tǒng)有條不紊。
·是一個認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜,勤奮而負(fù)有責(zé)任感,認(rèn)準(zhǔn)的事情很少會改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。
·看問題有很強(qiáng)的批判性,通常持懷疑態(tài)度,需要時常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。
4)在工作和學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢
1.辦事精確,希望第一次就能把工作做好
2.樂意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策,是組織忠誠的維護(hù)者、支持者
3.每次都能十分專注地把注重力集中在一個項(xiàng)目或任務(wù)上
4.特別能夠用心細(xì)致地工作,可以不需要別人的合作獨(dú)立工作
5.敏捷的組織能力
6.一絲不茍、認(rèn)真專注地對待詳細(xì)問題、事實(shí)和細(xì)節(jié)
7.相信傳統(tǒng)模式的可取之處,并且能夠遵循傳統(tǒng)模式
8.非常強(qiáng)的責(zé)任意識;別人可以信任你實(shí)現(xiàn)自己的諾言
9.通情達(dá)理、視角現(xiàn)實(shí)有穩(wěn)定平和的心態(tài)
5.)在工作和學(xué)習(xí)中的不足
1.不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗(yàn)的觀點(diǎn)和想法
2.對變化感到不安,可能會有些僵硬、死板;排斥革新
3.對需要很長時間才能完成的任務(wù)缺乏耐心
4.有時會由于近期目標(biāo)而忽略長遠(yuǎn)需要
5.不愿意促成必要的改變,不愿意支持有風(fēng)險(xiǎn)的行為
6.見到實(shí)際應(yīng)用后的結(jié)果才肯接受新觀點(diǎn)
7.不能理解與他們自己的.要求不同的要求
8.對自己及自己對組織的貢獻(xiàn)估計(jì)過低
9.缺乏挑戰(zhàn)精神,對失敗和挫折的承受力差
10.缺乏相應(yīng)的工作經(jīng)驗(yàn)
6)相應(yīng)措施
針對我的缺點(diǎn)與不足,我應(yīng)該采取一定的措施來彌補(bǔ)我的缺陷:
1.避免墨守陳規(guī),需要嘗試新的東西;要有開放態(tài)度,敢于嘗試探索新的可能性
2.考慮問題要更全面周到,需要考慮人的因素,不單單只考慮自己的利益和感受
3對那些與我觀點(diǎn)不同的人保持足夠的耐心和虛心
4.適合的時候,主動承擔(dān)一些工作
5.準(zhǔn)確看待失敗,遇到困難不隨意放棄
6.增強(qiáng)做事的靈活性,學(xué)會變通的看待和接受新事物
三、職業(yè)傾向分析
適合的崗位性質(zhì):
·工作環(huán)境穩(wěn)定,不需要太多的冒險(xiǎn)和變動,最好依照經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律解決事情
·有較多的獨(dú)立工作時間,可以專心的完成整個項(xiàng)目或任。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇9
一.大學(xué)大二的的規(guī)劃:
時間:大二:上學(xué)期努力把英語四級過了,再把本學(xué)期的主要功課學(xué)好,學(xué)好的概念是要把內(nèi)容掌握,同時考試得高分(希望每科都在80分以上)。
下學(xué)期:把計(jì)算機(jī)四級數(shù)據(jù)庫工程師證書和英語六級證書拿到。學(xué)好專業(yè)知識。所以要努力的學(xué)習(xí)。
步驟:從星期一到星期五每天晚上好好利用時間學(xué)習(xí),把功課趕上。最好就是能夠今日事今日畢。星期三下午沒課允許自己睡個懶覺。星期五晚上和星期六晚上用來上網(wǎng)和進(jìn)行體育活動。做自己想做的事。星期天白天逛街和約會。同時也要和同學(xué)們好好的相處,促進(jìn)彼此的友誼。
一.個人分析:我本人對新鮮事物很有好奇心理。遇事都想弄明白事物的邏輯與原理,弄清個所以然來。我個性很好勝,做事求完美。我有雄心抱負(fù),以后想干一番大事業(yè),不管在困難也能堅(jiān)持。我對待新事物和環(huán)境時總能很快的適應(yīng),很快學(xué)會。我喜歡那種感覺。(1)自身現(xiàn)狀:為了以后我自身的發(fā)展,我從現(xiàn)在就開始準(zhǔn)備,我最近下載和買了一些關(guān)于成功勵志的書籍閱讀,以此來勉勵我,隨時帶給我力量與勇氣,不至于使我的意志低落,保持高度清醒的狀態(tài),現(xiàn)在認(rèn)真的'學(xué)習(xí)。一步一步的去實(shí)現(xiàn)我的愿望。我希望這學(xué)期可以取得個好成績。下個學(xué)期下定決心做兼職。由于學(xué)校課程的安排,很多課程都壓在了大二,學(xué)習(xí)很緊張。
。2)性格、特長、愛好:在與人交往中,自我感覺我與他人相處不錯,能很快就與陌生人成為朋友,這一點(diǎn)是我有點(diǎn)自信。在沒有和陌生人很熟悉之前,對人很客氣,成為好朋友后,可以和他或她很放得開,沒有感覺到很約束,我本人也很面善,臉上有時會帶著笑容。很多時候有些場合讓人感覺很緊張,而我不會覺得緊張,反而會很自然,從容。一般給人第一印象不錯。不過我的性格有時候很急躁,顯得沒有耐性,有時遇到一些問題就會很擔(dān)心。不鎮(zhèn)定。我覺得這是個致命的缺點(diǎn),我在努力把它改掉。但是有時候遇到困難時就會勇敢的往前沖,不怕失敗。有著一種“他又能奈我何”的敢打敢拼的精神。我比較擅長體育方面的各種運(yùn)動?梢院芸炀蛯W(xué)會并發(fā)揮得很好。這一點(diǎn)還是不錯的。比如說排球、羽毛球、乒乓球等等。我的愛好可以說很廣泛,什么都喜歡,不斷追求新事物,新感覺,新挑戰(zhàn)。
2.角色建議(周圍的人給自己的評價及建議):
父母:在她們眼中,我是一個很有自制力的好女兒,從來就不會讓她們擔(dān)心。做事可以克制自己的情緒,有時候有些大事情她們都讓我自己拿主意。他們希望我不要容易滿足現(xiàn)狀,突破現(xiàn)狀,要有更高的目標(biāo)更高的追求。做事不要太輕率,不要再氣頭上作出決定。要穩(wěn)重,沉著對待。
老師:老師夸我學(xué)習(xí)努力認(rèn)真,腳踏實(shí)地,喜歡專研的精神,是個好學(xué)生。不過在某些事情上要注意細(xì)節(jié)。往往有很多東西都是擺在細(xì)節(jié)上的。要注意把事情要就透徹,不要只求表面上的東西。
同學(xué):同學(xué)說我很熱情,很樂于幫助人。給人感覺很親切,很友好。不過不要在心情不好的時候太過低落,太過沉悶,當(dāng)心情不好時,要換個方式是自己調(diào)節(jié)過來,使自己振作起來,有時做事情不要只看重結(jié)果,要看重過程,看到你在這個過程中學(xué)會了什么,得到經(jīng)驗(yàn)是很重要的。
二、職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案
規(guī)劃實(shí)施存在的障礙:俗話說:“計(jì)劃趕不上變化!笔堑模绊懧殬I(yè)生涯規(guī)劃的因素諸多。有的變化因素是可以預(yù)測的,而有的變化因素難以預(yù)測。在此狀況下,要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,就須不斷地對職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行評估與修訂?赡軙捎谠谶@過程中會遇到有些意想不到的阻攔或是有事請給耽擱了,也或許會因?yàn)槲乙庵玖Σ粔驁?jiān)定,那么追求的步伐就變慢了。不過會在進(jìn)行的過程中調(diào)整好。
解決方法:在一般情況下,我定一學(xué)期對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行評估,有不好的地方,及時的修正
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