有關(guān)人生職業(yè)規(guī)劃四篇
時(shí)間是看不見也摸不到的,就在你不注意的時(shí)候,它已經(jīng)悄悄的和你擦肩而過,成績已屬于過去,未來的工作還很艱巨,讓我們做好職業(yè)規(guī)劃,在今后的工作中奮勇爭先吧。職業(yè)規(guī)劃怎么寫才能切實(shí)有效地幫助到自己將來的發(fā)展呢?下面是小編整理的人生職業(yè)規(guī)劃4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
人生職業(yè)規(guī)劃 篇1
對于職場人士,是不可或缺的。好的職業(yè)規(guī)劃將決定一個(gè)人的一生事業(yè)走向。那么職業(yè)規(guī)劃起步的三大要領(lǐng)你可知道?
職業(yè)規(guī)劃決定著人生事業(yè)的走向,十分重要,所以當(dāng)你在你的中帶著這些要素,相信定能事半功倍。
一、 聆聽心的召喚,把握自己的心理
在評估過自己的特長、心理和專業(yè)方向之后,一定要聽一聽心的選擇。很多年輕人容易被社會條件、物質(zhì)條件和同類攀比等多種因素影響了自己的判斷和選擇。
相信自己的感覺,在選擇自己的職業(yè)前景時(shí)一定要讓心說話:我是不是熱愛這樣的職業(yè),我是不是有能力接受職業(yè)帶來的挑戰(zhàn),我是否有信心自己會干出好成績。假如有了這樣的召喚,那就明確了目標(biāo)。
二、 職業(yè)發(fā)展要制定大目標(biāo)
就如同人生規(guī)劃,假設(shè)僅僅局限在一個(gè)前途和個(gè)人利益方面,那么此一生也就單單只是是一個(gè)自我滿足的一生。按照馬斯洛的需求原理,我們每一個(gè)人在溫飽、求得安全之后,是會渴望被人尊重,被人認(rèn)同,甚至是自我理想實(shí)現(xiàn)的要求,因此我們的職業(yè)目標(biāo)是一定要帶有社會責(zé)任感。
三、讓優(yōu)質(zhì)的職業(yè)導(dǎo)師為你分享他的經(jīng)驗(yàn)
很多職業(yè)經(jīng)驗(yàn)是必須靠長時(shí)間職業(yè)生涯累積的,因此對一個(gè)初入職場的人要一眼看到職業(yè)的本質(zhì)。尋找優(yōu)質(zhì)的職業(yè)導(dǎo)師在職業(yè)規(guī)劃之前來進(jìn)行咨詢和了解,從他們身上解讀職場發(fā)展的定律,可以少走不必要的彎路。
這樣的導(dǎo)師可能是身邊的學(xué)長學(xué)姐,可能是頂尖企業(yè)的人事經(jīng)理,也可能是實(shí)習(xí)時(shí)的上司。虛心聆聽,吸取他們的經(jīng)驗(yàn),讓自己的職業(yè)之路可以走得順暢。
應(yīng)屆畢業(yè)生找工作由于目標(biāo)不明確,職業(yè)定位不夠清楚,因而,導(dǎo)致很多應(yīng)屆畢業(yè)生步入誤區(qū)。下面看看應(yīng)屆畢業(yè)生求職規(guī)劃常見誤區(qū):
應(yīng)屆畢業(yè)生常見誤區(qū)【案例分析】:
張小姐是電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生,在找工作的時(shí)候比較有針對性,她的求職方式是海投簡歷 ,也面試過很多企業(yè),但是張小姐卻始終不想真正進(jìn)入它們?nèi)魏我患移髽I(yè)工作,因?yàn)闆]有進(jìn)入工作的狀況,因?yàn)闆]有動力,也認(rèn)為沒有好的機(jī)會。
張小姐曾經(jīng)做過三個(gè)月的清閑網(wǎng)站的編輯工作,但是張小姐認(rèn)為自己想要找有挑戰(zhàn)性的工作,想要與人打交道的工作,因此,他又想做銷售,因此,她的目標(biāo)就是進(jìn)入到國企企業(yè),成為優(yōu)秀的銷售人員,但是在面試的道路中,卻屢戰(zhàn)屢敗。
當(dāng)有人問她為何要一定到國企企業(yè)工作做銷售,她坦言說:因?yàn)樘貏e看重企業(yè)的文化,也因?yàn)闆]有太大的工作壓力,也不急于立刻出成績,可以對個(gè)人進(jìn)行長期的培養(yǎng)。
根據(jù)張小姐的案例,分析:無法確切的邁出第一步,主要是因?yàn)槿狈β殬I(yè)的定位。
綜合上述案例來分析,不難發(fā)現(xiàn),張小姐對于自己的即將需要扮演的工作角色缺乏足夠的認(rèn)可,沒有足夠強(qiáng)烈的體驗(yàn)感覺,雖然她明確的知道自己想要做銷售,但是對于銷售的`一些具體的要求,她還是沒有具體的定位。
另外,所謂定位也就是自我定位以及環(huán)境定位的結(jié)合,做求職定位,首先要了解自己的職業(yè)基礎(chǔ),這樣才能給自己做出一個(gè)準(zhǔn)確的定位。
專家建議:最好是做,而不是總是一味的強(qiáng)調(diào)自己喜歡做什么事。
每個(gè)都在求職的過程中,對需要對自己有個(gè)定位,這樣才能保證自己持續(xù)的發(fā)展。那么對于應(yīng)屆畢業(yè)生在求職時(shí),一定要先了解自己有什么,對于過高或者是過低的估價(jià)自己,都會對職業(yè)發(fā)展道路產(chǎn)生影響。
因此,要作為應(yīng)屆生,在求職時(shí),要認(rèn)真的做好,對社會的需求有個(gè)具體的了解和準(zhǔn)確的定位。避免進(jìn)入求職誤區(qū)。
有一句話說,如果人生倒著走,人們會避免很多錯(cuò)誤,成為了不起的人。從25歲到55歲,人生從張揚(yáng)到從容的過程中,我們該有怎樣的呢?
七十歲的老人,看他的經(jīng)歷,驗(yàn)證了最近對于人生進(jìn)入職涯后三個(gè)十年的一個(gè)思考。
人生職業(yè)規(guī)劃 篇2
一、篤信“選擇大于努力”,注定做不好選擇
咨詢者孫玲(化名)即將步入不惑之年,按照她的話來說,這些年來的困惑反而隨著年齡的增長越來越多了。
當(dāng)我翻看她的職業(yè)經(jīng)歷,不禁倒吸一口涼氣。
這位十五年前畢業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生,道路卻越走越坎坷。
十五年前,孫玲畢業(yè)于國內(nèi)一所師范類院校的中文系,那個(gè)時(shí)候的就業(yè)壓力不像今天這般激烈,根據(jù)專業(yè),孫玲很快找到了一所中學(xué),在那里做起了中學(xué)語文老師。
不到五年的時(shí)間,孫玲漸漸開始厭倦了這份工作,她覺得每天面對一群乳臭未干的孩子們,實(shí)在是看不到任何進(jìn)步,眼看著身邊去企業(yè)打拼的同學(xué)們一個(gè)個(gè)混得風(fēng)生水起,而自己只是一名微不足道的中學(xué)語文老師,內(nèi)心總有一股說不出來的惆悵。
“玲,想當(dāng)年你在我們班里怎么也算是個(gè)學(xué)霸啊,你要是出來干,我們這些人還不得喝西北風(fēng)?”一次同學(xué)聚會上,大學(xué)室友阿芳說了這么一句話,很多同學(xué)紛紛點(diǎn)頭附和,連連稱是。
孫玲的內(nèi)心再也按捺不住了,沒多久就向?qū)W校遞交了辭職報(bào)告。
二、明明是好的選擇,為何依舊失。
出了校門的孫玲暗暗發(fā)誓,這次一定要好好選擇,今后要讓這些同學(xué)對她刮目相看。
聽說房地產(chǎn)行業(yè)很火,孫玲決定要去房地產(chǎn)行業(yè)大展拳腳。
經(jīng)過一番波折,正好有家剛成立不久的房地產(chǎn)企業(yè)正好缺人,愿意給她一次機(jī)會。
然而現(xiàn)實(shí)很快擊碎了孫玲當(dāng)初的抱負(fù)。
首先她看到數(shù)據(jù)就頭疼,而這份工作需要她每天閱讀大量的經(jīng)濟(jì)、政策等方面的報(bào)道,特別是房地產(chǎn)行業(yè)信息,需要對本地樓盤廣告等信息進(jìn)行搜集,讓她倍感吃力;其次是撰寫項(xiàng)目宣傳資料,那股“濃濃的商業(yè)氣息”讓孫玲很不喜歡并且打心眼里討厭;最后,這份工作還要她和形形色色的人打交道,在孫玲和他人發(fā)生過幾次沖突之后,她的境遇越來越尷尬了。
不到一年的時(shí)間,孫玲就成功地被公司勸退了。
幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),孫玲找到了一家沒有名氣的私立學(xué)校,連起碼的社保等基礎(chǔ)保障都沒有,還動不動用各種考核標(biāo)準(zhǔn)克扣老師工資,孫玲被耗的精疲力盡。
后來的孫玲又嘗試過各種職業(yè),但都是無疾而終。
按照孫玲當(dāng)年的觀點(diǎn)——“選擇比努力重要”,畢業(yè)十五年,換了好幾份工作,按理說應(yīng)該小有成就才是,為何一無所成呢?
秘訣就在于,沒有能力支撐的選擇不過是空中樓閣,禁不起現(xiàn)實(shí)的考量和評判。
三、不是所有的選擇,都能稱之為“選擇”
我們先來看一張選擇四象限圖。
根據(jù)一份選擇的解決度和關(guān)鍵度進(jìn)行區(qū)分,我們將選擇問題區(qū)分為四個(gè)維度。
1、解決度高關(guān)鍵度低【不重要且很容易解決】,被稱為“小插曲”。
這部分的選擇問題充其量只是小插曲,適合速戰(zhàn)速決。
比如,關(guān)于早晨吃包子還是吃油條的問題,在你兜里有錢的前提下,是很容易被解決的,同時(shí),這個(gè)問題本身并不重要,所以,這類選擇不值得你花費(fèi)精力和時(shí)間,完全可以憑心情隨便決定。
2、解決度高關(guān)鍵程度高【很重要也能夠解決】,被稱為“高價(jià)值陷阱”。
這部分的選擇都是你的能力能夠達(dá)成的,同時(shí)對你很重要,才值得花時(shí)間仔細(xì)進(jìn)行思考的。
比如,對一名學(xué)霸而言,TA在畢業(yè)時(shí)同時(shí)收到了好幾所名牌大學(xué)的錄取通知書,至于選清華還是讀香港大學(xué),這是TA需要花點(diǎn)時(shí)間仔細(xì)梳理的問題。
3、解決度低關(guān)鍵度低【以你目前的能力無法解決且不重要】,被稱為“困難游戲”。
比如,對很多人而言,“后悔藥”這件事就屬于此類問題。
就像前文的孫玲那樣,在咨詢過程中一再懊惱說“如果當(dāng)時(shí)不從學(xué)校辭職就好了”,事實(shí)上,這件事情本身已經(jīng)發(fā)生了,以她的能力根本無法改變過去,同時(shí)對于今天的決策而言,這個(gè)問題其實(shí)沒那么重要。
有些人總是沉溺于過去無法自拔,就是陷入了“困難游戲”而不自知,白白耗費(fèi)了大量時(shí)間和精力。
4、解決度低關(guān)鍵度高【以你目前的能力無法解決但很重要】,被稱為“無底洞”。
現(xiàn)實(shí)中,絕大多數(shù)人都會被這種選擇困擾,而事實(shí)上,你若仔細(xì)分析不難發(fā)現(xiàn),這種選擇壓根不存在。
比如,一個(gè)剛上高中的孩子天天擔(dān)憂今后到底上清華還是上北大,就是屬于這種困擾。
事實(shí)上,對這名剛上高中的孩子來說,最主要的任務(wù)是努力學(xué)習(xí),等到有了一定的成績優(yōu)勢之后,這類問題才變得有意義,否則就是“空想”。
前文的孫玲第一步轉(zhuǎn)型的時(shí)候雖然選了熱門行業(yè),但由于她的商業(yè)思維、溝通能力、數(shù)據(jù)分析能力等壓根沒有在前一份工作中得以鍛煉和積累,就妄想通過轉(zhuǎn)行達(dá)到人生巔峰,不受挫才怪。
想想看,你是不是也經(jīng)常陷入這種“無底洞”呢?
四、做出一份不后悔的選擇,到底有多難?
斯坦福大學(xué)企管研究所創(chuàng)意與創(chuàng)新行銷課程教授、社會心理研究專家,被稱為“硅谷最有創(chuàng)意的人”和“現(xiàn)代選擇學(xué)之父”的邁克爾·雷在其暢銷書《成功是道選擇題》中明確寫道:
“許多人獲得了財(cái)富、榮譽(yù),但內(nèi)心卻越來越痛苦,覺得生活缺乏意義,其根源就是最初的選擇出了問題。
努力不達(dá)標(biāo)時(shí)就用淺薄的腦子“深思熟慮”做出選擇,“一條路走到黑”才覺得自己錯(cuò)了,太晚了!
邁克爾教授告訴讀者:做出正確的選擇需要步步為營,只有足夠的人生積累,才能選擇正確的道路。
正如“選擇四象限圖”揭示的那樣,你只有在能力、眼界、學(xué)識等都達(dá)到一定的高度之后,問題的解決度自然會從低變高,那個(gè)時(shí)候你所走出的那一步,才叫做“選擇”。
我們回到孫玲的案例中來。
孫玲的錯(cuò)誤,不在于一開始從學(xué)校逃離出來選擇了熱門的房地產(chǎn)行業(yè),也不在于從房地產(chǎn)行業(yè)轉(zhuǎn)向私立學(xué)校,更不在于后面的幾次輾轉(zhuǎn),關(guān)鍵問題在于,孫玲每做一份工作,都缺乏“事業(yè)心”,說白了,就是缺乏應(yīng)有的職業(yè)態(tài)度和精神。
比如,在孫玲的第一份中學(xué)語文老師的工作崗位上,如果孫玲能做到學(xué)校乃至整個(gè)地區(qū)的優(yōu)秀老師甚至特級老師,情況可能會大不相同。
想想看,如果五年后的孫玲已成為教壇上冉冉升起的一顆新星,在權(quán)威期刊上發(fā)表過很多專業(yè)文章,在學(xué)校內(nèi)部負(fù)責(zé)過一些教研課題并取得了一些成果,我想孫玲的很多同學(xué)應(yīng)該會紛紛對她表示敬慕之情,并且若干年后,他們會不遺余力將自己的'孩子送入孫玲的班級里,到那個(gè)時(shí)候,她所獲得的成就感、社會地位及威望,一點(diǎn)也會不比企業(yè)里的同學(xué)差。
事實(shí)上,一個(gè)人從學(xué)校畢業(yè)只是代表TA結(jié)束了讀書的征程而踏上另一段征程,后面這段征程的名字叫“實(shí)干”。
五、直面現(xiàn)實(shí),方能走出選擇的困境
咨詢到最后的孫玲終于意識到,第一份工作其實(shí)自己并不討厭,如果當(dāng)初自己真的能夠做到優(yōu)秀教師的水平,那么轉(zhuǎn)行房地產(chǎn)文案會比之前順利的多;即便這步不行,轉(zhuǎn)到私立學(xué)校,由于具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和拿得出手的成果,完全可以競聘到有名氣的私立學(xué)校任職,而不至于淪落到今天這般被動且無力的境地。
沒錯(cuò),在成年人的世界里,之所以會在工作十年二十年出現(xiàn)巨大差異,是因?yàn)楹芏嗳硕紩恢挥X把命運(yùn)交給一份未知的“選擇”:他們從來不去思考在這個(gè)過程中,自己到底做了多少事、又到底解決了哪些問題。
太多的人做事缺乏耐心,恨不能找個(gè)工作從此高枕無憂、不費(fèi)吹灰之力就能攀登上人生巔峰——這樣的人,未來注定會遭受現(xiàn)實(shí)殘酷的洗禮。
而恰恰就是在這樣的彷徨、選擇、困頓和徘徊中,他們錯(cuò)過了學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期、錯(cuò)過了很多絕佳的機(jī)會,最終,由于沒有形成自己強(qiáng)大的核心能力,只好放任自己在重復(fù)性的事務(wù)型工作中,蹉跎了一生。
人生職業(yè)規(guī)劃 篇3
一、自我分析
性格特點(diǎn):細(xì)心認(rèn)真,沉穩(wěn)踏實(shí),勤奮好學(xué),做事有耐心有毅力,這些性格特點(diǎn)比較適合財(cái)務(wù)工作者。但是性格內(nèi)向,不善于溝通,心理承受能力較差,容易有壓力,這些性格需要改正和客服。因?yàn)槿魏喂ぷ鞫夹枰己玫臏贤芰涂箟耗芰Α?/p>
職業(yè)興趣:從小就對數(shù)字敏感,也喜歡做這種在別人眼里枯燥乏味的工作。我也不想追求名利,只想做一份踏實(shí)的穩(wěn)定的工作。
勝任能力:在學(xué)校,我的專業(yè)課成績一直都名列前茅,而且很注重理論結(jié)合實(shí)踐的應(yīng)用。在最后半年的`實(shí)習(xí)期,我在一家企業(yè)的實(shí)習(xí)工作得到了他們的認(rèn)可,而且有意邀請我畢業(yè)后到他們公司工作。
總結(jié):通過對性格和興趣的分析,還是比較適合從事財(cái)務(wù)方面的工作,也有一些不足需要改正,在以后的生活中要盡量完善自己。
二、環(huán)境分析
外部環(huán)境:因?yàn)楦呖记昂髱啄陼?jì)專業(yè)特別熱門,導(dǎo)致現(xiàn)在本專業(yè)畢業(yè)生數(shù)量巨大,供大于求,本來就業(yè)壓力就大的現(xiàn)狀下,此專業(yè)就業(yè)形勢尤其嚴(yán)峻。
內(nèi)部環(huán)境:我所就讀的大學(xué)不是名牌大學(xué),學(xué)歷也只是普通的本科學(xué)歷,雖然成績優(yōu)異,但在求職大軍中沒有什么特別明顯的優(yōu)勢。
三、職業(yè)目標(biāo)的確定
短期目標(biāo):畢業(yè)后先找一份工作,不要求太高,一邊工作一邊考注冊會計(jì)師,爭取在兩年內(nèi)拿到資格證,同時(shí)鍛煉人際交往能力,學(xué)會溝通技巧。
中期目標(biāo):拿到注冊會計(jì)師資格后,用3-5年的時(shí)間到會計(jì)師事務(wù)所工作,積累經(jīng)驗(yàn),完善專業(yè)知識和管理能力。
長期目標(biāo):未來當(dāng)自己的實(shí)力達(dá)到一定水平的時(shí)候,自己開會計(jì)師事務(wù)所,做自己的事業(yè)。
結(jié)束語:有了既定目標(biāo),我就會一步一步的朝這個(gè)目標(biāo)去努力。相信我會成功的。
人生職業(yè)規(guī)劃 篇4
前言:這就需要我們對未來有一個(gè)長久的規(guī)劃,對現(xiàn)有的資源和時(shí)間有一個(gè)合理的統(tǒng)籌規(guī)劃,以提前適應(yīng)市場的競爭力度。因此,我們必須撰寫一份職業(yè)生涯規(guī)劃書,并在以后的學(xué)習(xí)和工作中不斷的將它落到實(shí)處。當(dāng)然,生活充滿了變化,我們必須不斷的更新和修改,以助于我們更好的完成它。
一、個(gè)人評估
1、自我評估:要更好地做好將來從事的職業(yè),就要更好的了解自身的能力,制定將來要改善和保留的計(jì)劃。我認(rèn)為我善于與人溝通,富有同情心,而且注重自身動手能力的培養(yǎng)。我現(xiàn)在還是一名在校就讀護(hù)理專業(yè)的中專生,學(xué)校注重的就是實(shí)際操作能力的培養(yǎng),而我也受益良多。我認(rèn)為我會學(xué)到更多的護(hù)理知識。但是,我的理論知識欠缺,還需要閱讀大量的課外書籍,豐富自身理論知識,以更好的適應(yīng)市場競爭。
2、評估結(jié)果:
自我評價(jià)優(yōu)點(diǎn):善于與人交往,個(gè)性開朗,容易感染他人。
缺點(diǎn):辦事不夠細(xì)心,個(gè)性直率,帶點(diǎn)沖動。
家人評價(jià)優(yōu)點(diǎn):關(guān)心他人,有善心,動手能力較強(qiáng)。
缺點(diǎn):做的總比想的快,往往做無用功,有時(shí)脾氣太暴躁。
老師評價(jià)優(yōu)點(diǎn):關(guān)心集體,善于與同學(xué)交流,喜歡幫助人。
缺點(diǎn):做事不夠細(xì)心,發(fā)起火來脾氣有點(diǎn)煩躁。
同學(xué)評價(jià)優(yōu)點(diǎn):很好的聊天對象,很可愛善良。
缺點(diǎn):不喜歡麻煩事,有時(shí)候性子太急。
小結(jié):通過各項(xiàng)的分析,我了解了自己職業(yè)能力上的優(yōu)點(diǎn)與不足;
語言表達(dá)能力優(yōu)秀,但細(xì)心程度不夠,記憶能力不足,應(yīng)多讀書多記憶,增強(qiáng)記憶能力,并不斷補(bǔ)充知識的不足。
3、自身發(fā)展條件
家庭分析:家里主要是以父母做小生意來維持生活,屬于中下等經(jīng)濟(jì)水平、生活條件一般,但全家人過得很開心,因?yàn)槭且粋(gè)團(tuán)結(jié)和諧的家庭。爸爸是一個(gè)大男人主義,但很通情達(dá)理的一個(gè)人;
媽媽從不嘮叨。
學(xué)習(xí)基礎(chǔ):中上水平。對于所有科目來說,除了英語科,其他科目都比較好。因此,為了克服英語的難點(diǎn),可以給自己設(shè)置一個(gè)英語環(huán)境,堅(jiān)持“多聽”、“多讀”、“多寫”,那么英語在不斷的確努力下,肯定會很好,并且會很出色的。
二、學(xué)校環(huán)境分析:學(xué)校是以悠久的歷史和良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。優(yōu)美的`生活學(xué)習(xí)環(huán)境,有豐富多彩的校園文化氛圍,有優(yōu)美的校園環(huán)境?
三、確定目標(biāo)和制定發(fā)展措施
1、近期目標(biāo):(20xx——20xx年)
確定目標(biāo):在校期間多和老師、同學(xué)討論交流學(xué)業(yè),學(xué)好扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識和熟悉的操作技能;
實(shí)習(xí)期間精通各項(xiàng)護(hù)理技能的操作,并做到出色的臨床實(shí)習(xí)期工作;
以達(dá)到順利地考過執(zhí)業(yè)資格護(hù)士證。
制定發(fā)展措施:這個(gè)時(shí)期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中逐漸社會化,實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變,并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務(wù),使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;
上班時(shí)間和科室同事配合好工作,對不明白的地方不恥下問;
利用休假時(shí)間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁,關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動態(tài),熟悉醫(yī)院的運(yùn)行機(jī)制。
2、中期目標(biāo):(20xx—20xx年)
確定目標(biāo):攻讀并取得大專文憑;
通過考核后有一份穩(wěn)定的工作;
考取編制護(hù)士證;
取得護(hù)師資格證。
制定發(fā)展措施:
3、中長目標(biāo):(20xx—20xx年)
確定目標(biāo):通過英語考試,拿到英語三級證書。
四、結(jié)束語:
一個(gè)人成功必定在很久以前就做好了長久的打算,擁有了一份屬于自己的人生規(guī)劃書。只有全面的認(rèn)識自己,深刻的了解這個(gè)社會的發(fā)展,并為自己人做好規(guī)劃,成功才會向你走來,我不甘被社會淘汰,那我只能朝著設(shè)計(jì)好的將來一步一個(gè)腳印的走下去,去適應(yīng)甚至挑勝它。
要求:碩士起點(diǎn)第2年可申請。申報(bào)條件:2年以上實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過專業(yè)基礎(chǔ)培訓(xùn)合格、績效考核優(yōu)良者。
護(hù)士執(zhí)業(yè)發(fā)展要從日常護(hù)理工作做起,在日常護(hù)理工作中發(fā)展的策略包括:出色地完成本職工作;
顯示個(gè)人能力,尋找和獲得職業(yè)生涯發(fā)展的相關(guān)信息,成為自己領(lǐng)域的專家;
不滿足于現(xiàn)狀,培養(yǎng)職業(yè)責(zé)任感和敬業(yè)精神,對自己的職業(yè)發(fā)展和適應(yīng)性進(jìn)行調(diào)整,找到理想和現(xiàn)實(shí)的結(jié)合點(diǎn);
從工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)奠定自己職業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)。
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