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中班主題活動教案:《水真有用》
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,就不得不需要編寫教案,教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。我們該怎么去寫教案呢?下面是小編幫大家整理的中班主題活動教案:《水真有用》,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一、 主題解析:
。ㄒ唬┲黝}要求:
1、體驗人們的生活離不開水,初步理解人人都要愛惜水的道理。
2、嘗試用實驗、比較、記錄等方法,感知水的特征。
(二)主題解讀:
二、內(nèi)容選擇與參考:
內(nèi)容與組織形式
課程整合
必選
喝水
P120
·喝水歌
·誰喝得多
·汽水噴泉
·游戲“賣汽水”
。▍^(qū)域活動:用量杯倒水)
·豆豆發(fā)芽(自然角觀察)
生活:
內(nèi)容來源:4—6歲《生活》教材
·多喝水P7
·小實驗P8
·親子:自己做檸檬汁P14
·學(xué)種植P23
·親子:洗衣服P25
·勤洗手P38
運動:
內(nèi)容來源:4—6歲《運動》教材
·玩水槍P99
·踩水花P101
·打水怪P92
·打泡泡P99
游戲:
·供水站
·花傘商店
·消防中心
·飲料休閑屋
周圍的水
P122
·水在哪里
·不同的傘
·大傘和小傘(區(qū)域:制作傘)
·學(xué)唱歌曲“小花傘”
·小土坑
和水做游戲
P129
·做飲料(區(qū)域活動)
·幫水搬家
·小娃娃跳舞(區(qū)域活動)
·開小船
。▍^(qū)域活動:折疊小船在水中開)
·小船尖尖
備選
水的用處
P126
·水使我們變清潔(親子記錄:淘米)
·洗澡(區(qū)域活動:自制“洗澡”圖書)
·消防車開來了
·著火時怎么辦
替換與
生成
活動《泡泡水》
游戲:吹泡泡
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、 活動室環(huán)境創(chuàng)設(shè):
主題墻面設(shè)計——我們收集的資料、布置“水在哪里”等主題墻飾
游戲活動區(qū)——投放與主題相關(guān)的內(nèi)容與材料(詳見區(qū)角活動、角色游戲)。
2、家庭社區(qū)資源:
家長參與——共同收集資料、 提供玩水游戲材料,鼓勵幼兒多探索多發(fā)現(xiàn)。
社會考察——參觀水廠。
四、活動例舉:
(活動1:水在哪里?)
目標(biāo):引導(dǎo)幼兒仔細(xì)找找什么地方有水,并請幼兒畫成圖畫或標(biāo)記,向大家介紹。
環(huán)境創(chuàng)設(shè):繪畫用具
過程:
1、談話活動
由小朋友喝水引出主題名稱——水
2、水在哪里大討論
引導(dǎo)幼兒討論:水在哪里?找一找哪些地方有水?
如:
大自然中的水——江河湖海中的水、地下水、雨水、雪水。
生活用水——自然水、抽水馬桶里的水、飲料、礦泉水等
人體內(nèi)的水——淚水、口水、汗水等
3、引導(dǎo)幼兒將找到的水畫成圖畫或標(biāo)記,向大家介紹,歸類做統(tǒng)計。
將幼兒的繪畫標(biāo)記展示在活動室中,引導(dǎo)大家欣賞。
教師小結(jié):(告訴幼兒)我們的生活離不開水,因此,我們?nèi)巳硕家獝巯?/p>
五、 活動建議:
1、根據(jù)幼兒的生活、知識經(jīng)驗及幼兒的興趣與需要,結(jié)合主題活動的經(jīng)驗,建議在3—4周的時間段內(nèi)完成。
2、選擇與幼兒生活經(jīng)驗較密切、幼兒關(guān)注較多、喜歡的“和水做游戲”、“喝水”子主題作為必選內(nèi)容;選擇幼兒自己生成、有提升幼兒生活經(jīng)驗價值的“泡泡水”等內(nèi)容補充、豐富主題學(xué)習(xí)內(nèi)容。
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