[薦]大班教案4篇

　　在教學工作者開展教學活動前，常常要根據(jù)教學需要編寫教案，借助教案可以有效提升自己的教學能力。教案應(yīng)該怎么寫才好呢？以下是小編幫大家整理的大班教案4篇，歡迎閱讀與收藏。

大班教案 篇1

　　為了全面開展素質(zhì)教育，增強孩子們抵抗病菌的能力，增強幼兒體質(zhì)，培養(yǎng)幼兒的健康意識、競爭意識與團隊意識，同時在活動中加深學校與家長及孩子的情感，我園決定組織開展早操活動比賽。

　　運動是孩子們的健康，運動是孩子們的快樂，為了充分展示孩子們的風采，我園老師犧牲了許多休息時間精心設(shè)計、精心編排，請家長們一定參加（是父母參加），相信有你的配合，我園的早操活動一定會取得成功！

　　下面是我園早操活動的具體安排：

　　活動口號：

　　我運動我健康我快樂

　　活動目的'：

　　1、培養(yǎng)幼兒對早操活動的興趣，增強幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)。

　　2、培養(yǎng)幼兒初步的團隊意識和競爭意識，幫助幼兒懂得在生活中要合作謙讓、遵守規(guī)則、勇于克服困難，體驗勝利的喜悅。

　　3、邀請家長一起參與活動，體驗親子活動的快樂，增進親子感情。

　　活動時間：

　　20xx年12月3日上午8：30分

　　活動地點：

　　本園操場

　　活動安排：

　　1、親子舞蹈：新疆舞、藏族舞

　　2、熱身活動：《看看我的身體真神氣》

　　3、早操活動：準備活動———隊形隊列變換———走跑交替———律動———輕器械操———自由活動（游戲）

　　家長注意事項：

　　1、請家長按時參加活動，穿上方便運動的服裝，不穿高跟鞋，注意孩子安全。

　　2、活動中遵守游戲規(guī)則，不隨便交談，加油鼓勵方式合理。

　　3、需要拍照攝像的家長搶在指定區(qū)域進行，不要影響孩子們的活動和其他家長觀看。

　　4、在結(jié)束前不要擅自帶孩子離開，使我們能夠做好管理工作。

　　5、弘揚"友誼第一，比賽第二"的友好精神。

　　6、活動結(jié)束后，幼兒回教室照常上課

大班教案 篇2

　　活動目標：

　　1、知道自己家鄉(xiāng)的特點，激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。

　　2、發(fā)展幼兒的動手能力，培養(yǎng)幼兒對美的表現(xiàn)力。

　　3、通過認識家鄉(xiāng)，能畫出自己喜歡的家鄉(xiāng)的某一特點。

　　4、培養(yǎng)幼兒的觀察、操作、表達能力，提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識。

　　5、讓幼兒體驗自主、獨立、創(chuàng)造的能力。

　　活動準備：

　　家鄉(xiāng)景物的圖片，畫紙，彩筆。

　　活動過程：

　　1、談話導入：小朋友，剛才我們認識了自己的'家鄉(xiāng)，你喜歡自己的家鄉(xiāng)么?為什么?你最喜歡哪?

　　2、幼兒講述自己最喜歡的一個地方，要求要說出它的特點。

　　3、請幼兒把自己家鄉(xiāng)最美麗的地方畫下來。要求幼兒先構(gòu)思好：我想畫哪里，都畫什么，怎么安排畫面，用哪重顏色?

　　4、幼兒繪畫，教師巡回指導。提醒幼兒想好后再下筆，注意畫面的構(gòu)圖安排，注意顏色的搭配。

　　5、結(jié)束：師生共同講評作業(yè)。以畫面內(nèi)容豐富、構(gòu)圖合理為主要標準。

大班教案 篇3

　　活動目標：

　　1、理解歌詞內(nèi)容，感受4/4拍歌曲的強弱特地點；學習領(lǐng)唱與合唱，并能與同伴協(xié)調(diào)一致地演唱。

　　2、感受歌曲所表達的感情，激發(fā)我是中國人的自豪感。

　　活動準備：

　　教師教學資源《山谷回音真好聽》（音頻）《國家》（音頻）

　　活動建議：

　　一、 聽《山谷回音真好聽》音頻，玩發(fā)聲游戲。

　　將幼兒的作為排成半圓形，教師引導幼兒科學發(fā)聲的方法，雙臂自然下垂，眼睛平視，保持發(fā)聲時的口型。注意：呼吸、咬字、吐字、口腔共鳴、輕聲等方法。

　�。�1） 先聽音頻，然后教師帶領(lǐng)幼兒完整演唱歌曲。

　　（2） 老師彈唱前半部分，幼兒唱回音部分。

　　二、 熟悉歌曲《國家》旋律，感受4/4拍歌曲的特點。

　�。�1） 教師播放歌曲音頻，請幼兒認真傾聽。

　�。�2） 引導幼兒感受4/4拍歌曲的.強、弱、次強、弱的弱點。

　　（3） 請幼兒表達感受，理解歌詞所表達的意思，重點在“一玉口中國，一瓦頂成家”。

　　三、 帶領(lǐng)幼兒學唱歌曲《國家》

　　（1） 教師清唱，引導幼兒念歌詞。

　�。�2） 教師引導幼兒采用領(lǐng)讀+齊讀的方式，感受歌詞，為領(lǐng)唱和合唱打下基礎(chǔ)。

　�。�3） 教師彈琴，幼兒站直身體，用自然的聲音跟唱。

　�。�4） 教師領(lǐng)唱前四句，請一名幼兒領(lǐng)唱第五句到第八句，其他幼兒合唱后面的部分。

　　（5） 鼓勵兩名幼兒演唱前八句，其他幼兒合唱后面的部分。

　�。�6） 教師引導幼兒看指揮，準確進行領(lǐng)唱和合唱。

　　四、 欣賞歌曲《國家》mv，進一步理解歌詞的含義，激發(fā)幼兒愛祖國的感情。

　　小結(jié)：

　　我們每一個人都要愛自己的祖國，祖國強大了，我們才會更加幸福快樂。

大班教案 篇4

　　活動目標

　　1、利用廢舊報紙玩游戲；

　　2、發(fā)展跑的能力，提高動作的靈活性；

　　3、感受與同伴合作游戲的愉悅。

　　活動準備

　　1、報紙若干；

　　2、幼兒游戲跑道。

　　活動過程

　　一、 活動前

　　1. 帶領(lǐng)幼兒做好充分的準備活動。

　　2.在做完準備活動、身體暖和后應(yīng)減少衣著，防止運動后出汗過多脫衣受涼。

　　二、活動中

　　請幼兒兩人一組手拉手在起跑線上站好，將報紙貼在胸前，聽到信號后快速跑到終點線，以速度快、報紙沒掉下來的為勝。若報紙掉下來時，把報紙撿起放好再跑。（對于不能參與劇烈活動的幼兒，老師應(yīng)安排好；特別注意感冒等體質(zhì)弱的幼兒。）

　　三、活動后

　　1. 適當?shù)恼�理運動。

　　2. 作好保暖工作。

　　注意事項跑的過程中要注意安全。

　　好玩的《大青蟲賽跑》體育游戲活動

　　瞧！我們班上的孩子在塑膠場地上做游戲，多熱鬧啊！一聲高過一聲的叫喊聲，把整個游戲場地上的氣氛都調(diào)動了起來，連在旁邊參加戶外活動的孩子的情緒也調(diào)動了起來，在做什么游戲氣氛會如此的高漲呢？他們是在進行《大青蟲賽跑》的游戲呢！你們看，他們五個小朋友搭成一條小青蟲，后面的小朋友拉住了前面小朋友的.衣服，蹲下來，一步一搖地向前走，邊走邊喊口號：“1——2——1——2”腳步也隨著節(jié)奏向前移動。終于到終點了，好好小朋友帶領(lǐng)的一條小青蟲第一個進入了終點，他們高呼：“我們贏啦！我們贏啦！”

　　在這個游戲活動中，我們主要是想通過《大青蟲賽跑》的游戲，讓幼兒學習蹲著走，發(fā)展幼兒的腿部肌肉的力量，從而增強幼兒的合作意思，體驗成功的喜悅。這點正好是符合了新綱要的要求：“幼兒的學習要在游戲中進行。”體現(xiàn)了玩中學的內(nèi)涵。

　　在選擇這一活動時，我就想到了所選擇的游戲要讓幼兒喜歡，只有在幼兒喜歡的基礎(chǔ)上，孩子們才可能在玩中獲得鍛煉，達到教師想要的效果。因此我選擇了《大青蟲賽跑》這個教學內(nèi)容，因為這個幼兒的趣味性比較濃，而且也符合了孩子們的特性，喜歡比賽這一性格上的特點，剛開始練習時，孩子們都感到這樣蹲著走路比較累，特別是幾個比較胖的孩子，讓他們蹲著走路確實有點累的，于是，我采用了分組練習的方式進行，這樣可以使一部分孩子得到稍微的休息，使幼兒的體力得到了緩沖。然后再進行比賽，在比賽中幼兒的積極性得到了充分的調(diào)動，使幼兒的鍛煉效果得到了提升，也使整個教學活動上升到了高潮。孩子們的一聲聲呼喊聲使在場的家長的情緒也得到了感染。

　　在體育活動中，教師如何掌握幼兒的鍛煉的度是一個非常關(guān)鍵的問題。鍛煉能給孩子的身體帶來好處，但是體力消耗過大，同樣也會給孩子造成一定程度上的傷害，比如：出汗過度、疲勞、容易感冒等不良的后果。所以，象現(xiàn)在天氣轉(zhuǎn)熱的情況下，教師要特別注意孩子的體力，不要讓孩子的體力消耗太大。

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