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          中班教案

          時間:2023-10-31 08:15:46 教案 我要投稿

          (合集)中班教案3篇

            作為一位杰出的老師,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編收集整理的中班教案3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          (合集)中班教案3篇

          中班教案 篇1

            活動目標(biāo)

            1.能合著快慢不同的音樂節(jié)奏,創(chuàng)造性地用身體動作模擬各種汽車。

            2.體驗(yàn)大膽想象、自由表現(xiàn)的樂趣。

            活動準(zhǔn)備

            1.動畫片:交通信號燈

            2.音樂:小司機(jī)

            活動過程

            一、動畫片:交通信號燈

            幼兒雙手模仿手握方向盤,便根據(jù)交通信號燈做開車、停車狀。

            二、幼兒用身體動作表現(xiàn)汽車。

            1.你最喜歡什么汽車,為什么?

            請你們學(xué)一學(xué)。

            2.播放慢節(jié)奏音樂,請幼兒合著節(jié)奏做模仿動作。

            3.出示玩具汽車,鼓勵幼兒創(chuàng)造性地用各種身體動作表現(xiàn)汽車最主要的特征。

            4.播放快節(jié)奏的音樂,引導(dǎo)幼兒合著音樂做動作,并相互學(xué)習(xí)。

            5.重點(diǎn)模擬兩種汽車,如消防車和警車。

            引導(dǎo)幼兒充分體驗(yàn)和表現(xiàn)。

            6.在快節(jié)奏音樂的伴隨下,幼兒自由表現(xiàn)汽車,音樂一停就擺好造型,相互欣賞。

            請個別幼兒說說自己模仿的是什么車,在干什么。

            鼓勵幼兒大膽表述,如“我是警車,在執(zhí)行任務(wù)”。

            三、幼兒合著快慢不同的音樂節(jié)奏,創(chuàng)造性地表現(xiàn)汽車。

            1.剛才我們合著音樂想出了許多有趣的動作,現(xiàn)在我們仔細(xì)聽聽,這段音樂和剛才的音樂一樣嗎?

            2.合著慢節(jié)奏的音樂,幼兒創(chuàng)造性地表現(xiàn)汽車,想像此時汽車在干什么,如“消防車要安全回家了”等。

            3.現(xiàn)在我們來完整聽一遍音樂,想一想音樂節(jié)奏快時汽車好像在干什么,

            音樂節(jié)奏慢時汽車好像在干什么,怎樣用動作來表現(xiàn)。

            4.引導(dǎo)幼兒根據(jù)音樂節(jié)奏的快慢,配上合適的動作。

            四、游戲:快樂的汽車。

            1.你們工作得真認(rèn)真,現(xiàn)在該回停車場了。聽,一路上會出現(xiàn)什么情況?

            2.教師用鋼琴彈出高音、低音和刮音,啟發(fā)幼兒聽辨出綠燈、紅燈和轉(zhuǎn)彎的`音樂信號。

            3.游戲開始,教師彈出不同節(jié)奏的音樂,鼓勵幼兒邊聽辨節(jié)奏和明顯的音樂信號,邊創(chuàng)造性地游戲。

            4.在歡快的音樂聲中,幼兒抱著玩具汽車回“停車場”。

          中班教案 篇2

            活動目標(biāo):

            1、喜歡交朋友,愿意和朋友分享。

            2、能用適當(dāng)?shù)恼Z言向客人介紹家人、家里的環(huán)境。

            3、學(xué)會一些簡單的主客禮儀。

            活動準(zhǔn)備:

            1、《歡迎你們來我家》PPT

            2、提前和班上的小主人約定拜訪時間,請小主人直接在家里等客人來訪。

            重難點(diǎn):

            1、能用適當(dāng)?shù)恼Z言向客人介紹家人、家里的環(huán)境。

            2、學(xué)會一些簡單的主客禮儀。

            活動過程:

            一、師幼討論,引出主題。

            ——怎么樣才能當(dāng)一個很棒的.小主人和小客人呢?

            二、觀看PPT,了解主客的禮儀

            ——請你說說當(dāng)小主人和小客人該注意或該做的事。

            ——到朋友家拜訪時有些什么禮儀與注意事項(xiàng)?

            三、師幼討論,教師總結(jié)。

            ——我們?nèi)バ≈魅思铱梢宰鲂┦裁矗浚ㄈ纾和嫱婢、參觀房間、看書看動畫片、主動幫忙等)

            ——小主人可以為小客人做些什么?(準(zhǔn)備點(diǎn)心或玩具招待、介紹房間、帶小客人參觀家附近的公園等)

            ——去小主人家前要準(zhǔn)備一些什么東西?(水壺、小點(diǎn)心或可帶上愿意和大家分享的玩具等)

            ——拜訪過后要如何感謝朋友?

            四、師幼共同拜訪小主人家,回來后教師和幼兒共同總結(jié)。

            ——今天去朋友家你們的心情怎么樣?你最喜歡干什么?

            ——下次去的時候我們應(yīng)該注意些什么?

            活動建議:

            1、若約定拜訪時間為早上,可以請小主人直接在家里等客人來訪。

            2、出發(fā)前,可以請家長跟幼兒討論到朋友家玩要有什么樣合宜的舉止,拜訪過后要如何感謝朋友。拜訪時可以拍攝一些照片留作紀(jì)念。

          中班教案 篇3

            活動目標(biāo):

            1.欣賞詩歌,能理解作品描繪的畫面,感受詩歌語言所表現(xiàn)的意境美。

            2.學(xué)習(xí)有感情的朗誦詩歌,正確運(yùn)用量詞:灣、棵。

            3.運(yùn)用自己積累的經(jīng)驗(yàn)大膽想象,嘗試仿編詩句。

            活動準(zhǔn)備:

            教學(xué)掛圖,配音磁帶,錄音機(jī)

            活動過程:

            一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入活動

            1.談話導(dǎo)入

            師:你們看到過月亮嗎?

            幼兒:月亮在天上;晚上才有月亮;有時候清早還能看到月亮等

            師:你們看到的月亮是什么樣子的?

            幼兒:圓圓的、亮亮的;有時是彎彎的像香蕉。

            教師小結(jié):小朋友說的非常好,今天老師給小朋友帶來了一首關(guān)于月亮的詩歌,我們一起欣賞

          中班語言教案月亮教案中班教案02-23

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