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          中班教案

          時(shí)間:2023-11-04 08:36:57 教案 我要投稿

          中班教案(實(shí)用3篇)

            在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動(dòng)前,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)教案嗎?下面是小編收集整理的中班教案3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          中班教案(實(shí)用3篇)

          中班教案 篇1

            活動(dòng)目標(biāo):

            1、練習(xí)蒙面行走,提高平衡能力。

            2、通過(guò)聽(tīng)辨聲音方向判別目標(biāo)方位。體驗(yàn)蒙面行走時(shí)通過(guò)慢行、伸手觸探、同伴提示等方法,感受同伴關(guān)系的重要性。

            3、能積極、大膽地參加體育活動(dòng),并遵守游戲規(guī)則。勇敢往前走,堅(jiān)持不偷看。

            活動(dòng)準(zhǔn)備:

            幼兒自制面具人手一個(gè)、操節(jié)音樂(lè)磁帶、錄音機(jī)。

            活動(dòng)過(guò)程:

            一、 準(zhǔn)備活動(dòng):

            1、游戲:找到朋友拉成圈。(幼兒聽(tīng)信號(hào)快速按要求拉成2人、3人、4人的小圈)

            2、徒手操:(自編)

            二、 游戲活動(dòng):

            1、 出示幼兒面具:今天我們要帶上面具來(lái)游戲。眼睛看不到了,會(huì)覺(jué)得很不方便。在行走的時(shí)候要注意什么呢?

            2、 游戲:幼兒體驗(yàn)蒙面走。(幼兒蒙面面對(duì)矮冬青站成一排,對(duì)準(zhǔn)矮冬青走過(guò)去)。

            3、 師生討論:蒙面走路要注意什么?怎么才能走準(zhǔn)?(蒙面之前看清方向,對(duì)準(zhǔn)方向盡量走直線。行走要慢、手伸出來(lái)探路。)

            4、師生討論、嘗試:自己一個(gè)人蒙面走路總還是很不方便,要是有個(gè)朋友來(lái)幫忙帶著走就好了。幼兒結(jié)對(duì)嘗試一個(gè)蒙面一個(gè)拉著手帶著往前走

            5、游戲“聽(tīng)音找人”: 講解、示范(請(qǐng)兩位幼兒示范)游戲方法:幼兒分兩組、相隔一定距離站立,一人蒙面后另一人在其周圍某處說(shuō):“我是**,我在這里。”另一人蒙面聽(tīng)到聲音后迅速面對(duì)并用手指出聲音的方位?梢宰兓轿辉賮(lái)幾次。兩人可以輪換游戲(仔細(xì)聽(tīng)辨聲音的.方向)。

            6、幼兒游戲,教師觀察幼兒游戲情況給予指導(dǎo)。

            7、鼓勵(lì)幼兒嘗試蒙面向相隔不遠(yuǎn)的發(fā)出聲音“我是***,我在這里”的幼兒走過(guò)去并觸摸。(相隔2、3米)

            8、鼓勵(lì)幼兒嘗試發(fā)出聲音的幼兒變換方向,并且用語(yǔ)言提示蒙面的幼兒走去并觸摸。

            9、游戲:“蒙面摸路”:

            l 教師交代游戲玩法與規(guī)則:幼兒分散站在大圓圈上,蒙面聽(tīng)老師指令:“刮風(fēng)了”——原地自轉(zhuǎn)3周,教師在場(chǎng)地內(nèi)任一地點(diǎn)拍手,“蒙面人”朝有聲音的方向走去。當(dāng)幼兒快要接近時(shí)教師換方向再拍手,幼兒隨即改變方向,繼續(xù)朝有聲音的方向走去。要求:游戲中幼兒不能拿下面具偷看,移動(dòng)時(shí)不要太快,以免相互碰撞。

            l 請(qǐng)一組幼兒示范。

            l 幼兒集體游戲。

            l 教師

            三、 放松活動(dòng):

            1、 放松游戲:我和影子做游戲。(如天氣不好就玩“卷炮仗”)

            2、 放松韻律。

          中班教案 篇2

            教學(xué)提示:老師準(zhǔn)備彩色卡紙,者師教會(huì)孩子們認(rèn)識(shí)歌中出現(xiàn)的顏色。老師有節(jié)奏地讀一遍歌詞,然后給學(xué)生講解歌詞。小朋友們跟著老師有節(jié)奏地拍手,讀歌詞。老師帶領(lǐng)小朋友學(xué)新歌。老師唱歌,小朋友們舉起手中的卡紙,唱到什么顏色孩子們就舉起什么顏色的卡紙。

            課堂游戲:認(rèn)識(shí)4種顏色

            活動(dòng)目的:

            讓小朋友分辨顏色.

            活動(dòng)準(zhǔn)備:

            紅、黃、黑、白4種顏色的兔子頭飾。

            活動(dòng)過(guò)程:

            老師給寶寶講故事;“兔媽媽生了4 個(gè)孩子,它們長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,白的毛,可愛(ài)極了。一天天過(guò)去了,4只小兔長(zhǎng)大了,可是它們長(zhǎng)得一模一樣,連媽媽都分辨不清。怎么辦呢?兔媽媽想了一個(gè)好辦法,給兔寶寶做了4件不同顏色的衣服,一只兔寶寶穿上紅衣服,一只兔寶寶穿上黃衣服,一只兔寶寶穿上白衣服,一只兔寶寶穿上黑衣服。這回免媽媽可以分清它們了!蓖ㄟ^(guò)提問(wèn),讓孩子指認(rèn)紅、黃、黑、白。給孩子紅、黃、黑、白4只氣球;讓孩子把不同顏色的氣球送給相應(yīng)的'小兔,也可讓孩子為小白兔涂上不同顏色的衣服。在日常生活中,經(jīng)常給孩子介紹周圍物品的色彩。

          中班教案 篇3

            活動(dòng)目標(biāo):

            能將提供的雪花片一個(gè)一個(gè)投進(jìn)遠(yuǎn)處的罐子里,堅(jiān)持投到相應(yīng)的數(shù)量。

            能遵守規(guī)則玩游戲。

            考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

            活動(dòng)材料:

            小花片若干、不同造型的罐子組合6個(gè)、記錄表人手一張。

            活動(dòng)玩法:

            1、將罐子放在距幼兒一米遠(yuǎn)的地方,20片花片放在小盤子里。

            2、坐在椅子上。手端小盤子將花片一個(gè)一個(gè)投進(jìn)罐子里。

            3、投完盤子里所有的花片后,數(shù)一數(shù)落入罐子里的花片數(shù)量。

            4、將投出的花片全部揀起來(lái)放進(jìn)小盤子里。

            5、在表格中記錄完成任務(wù)的情況。

            活動(dòng)規(guī)則:

            1、一個(gè)一個(gè)投,投進(jìn)8片以上完成任務(wù)。

            2、坐在規(guī)定的'位置投。

            活動(dòng)建議:

            1、可根據(jù)幼兒的能力調(diào)整投花片的距離。

            2、罐子可以多準(zhǔn)備一些,組合成不同的造型,提高幼兒的游戲興趣。

            教學(xué)反思:

            游戲是幼兒最喜歡的活動(dòng)。但是對(duì)于小班來(lái)說(shuō),既要讓他們記住活動(dòng)內(nèi)容又要保證安全還要活動(dòng)的井井有條是有一定的困難。所以在設(shè)計(jì)本次活動(dòng)時(shí)我始終都以語(yǔ)言來(lái)提示幼兒注意安全。

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