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幼兒園中班優(yōu)質(zhì)語言教案《胖豬豬感冒了》
作為一名優(yōu)秀的教育工作者，通常需要用到教案來輔助教學，教案是教學活動的依據(jù)，有著重要的地位。那么寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園中班優(yōu)質(zhì)語言教案《胖豬豬感冒了》，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動目標：
1、欣賞故事，熟悉故事中的角色關(guān)系，理解朋友間要相互關(guān)心的內(nèi)容。
2、通過傾聽故事，大膽猜測小動物是如何幫助胖胖豬的。
3、體驗同伴間互相關(guān)心，互相幫助的積極情感。
4、教育幼兒養(yǎng)成做事認真，不馬虎的好習慣。
活動準備：
課件、圖片若干。
活動過程：
一、出示圖片，引起幼兒興趣師：今天吳教師來了一位可愛的朋友，讓我們一起認識一下他。
二、分段講述，熟悉故事內(nèi)容
1、師：看，胖胖豬怎么了呀？（感冒了）你們是怎么看出來的呢？
2、師：原來前幾天胖胖豬感冒了，你們感冒過嗎？感冒時會有哪些不舒服的感覺？身體會有哪些和平時不一樣的癥狀？
小結(jié)：感冒后會咳嗽、流鼻涕、發(fā)熱。（邊講邊出示這些癥狀圖）
3、師：當你們感冒的時候感冒后心里會覺得怎么樣�。繒枰男〇|西呢？胖胖豬也需要朋友的關(guān)心和幫助。你們有什么好辦法能幫幫胖胖豬呢？
小結(jié)：雖然生病很難受，但有了你們的關(guān)心，為胖胖豬想了那么多好辦法。胖胖豬的好朋友也知道他生病了，瞧瞧，誰來了呀？他們會怎樣幫助胖胖豬呢？
三、幼兒想象，大膽猜測情節(jié)
1、師：老師這里有一些圖片，你們猜猜它們會幫胖胖豬做哪一件事情？
2、師：哪位小朋友來說說你的想法？你覺得松鼠豆豆是怎么幫助胖胖豬的？小鳥菲菲為胖胖豬做了件什么事情？蝴蝶麗麗又是怎樣幫助胖胖豬的呢？
四、繼續(xù)欣賞，講述故事結(jié)尾
1、師：故事里的小松鼠、小鳥、蝴蝶是怎樣幫助胖胖豬的呢？我們一起來看看吧。胖胖豬感覺怎么樣呢？
2、小結(jié)：真的謝謝松鼠豆豆、小鳥菲菲、蝴蝶麗麗，他們的辦法真棒！現(xiàn)在胖胖豬心里舒服多了，也變得更精神了！你們覺得他會跟好朋友說什么？
五、完整講述，感受同伴友誼
1、師：這個好聽的故事名字叫《胖胖豬感冒了》，現(xiàn)在讓我們一起完整地聽老師講述這個充滿愛的故事吧！
小結(jié)：你們瞧，有了朋友細心、體貼地照顧，關(guān)懷地問候，胖胖豬的感冒竟然很神奇地慢慢好了！原來朋友們的愛，有時候也是一種治病良藥哦！
2、師：在生活中你怎樣關(guān)心生病的朋友？
小結(jié)：不管是好朋友或者爸爸媽媽爺爺奶奶生病了，還是自己生病了，都需要我們大家互相關(guān)心、互相照顧。
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