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          愛護花草樹木保護環(huán)境主題班會教案

          時間:2023-11-22 07:46:11 教案 我要投稿
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          愛護花草樹木保護環(huán)境主題班會教案

            漫長的學(xué)習(xí)生涯中,說到主題班會,大家應(yīng)該都參加過吧?主題班會是班主任根據(jù)教育、教學(xué)要求和班級學(xué)生的實際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動。是不是正在為策劃一個主題班會而發(fā)愁?以下是小編為大家整理的愛護花草樹木保護環(huán)境主題班會教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          愛護花草樹木保護環(huán)境主題班會教案

          愛護花草樹木保護環(huán)境主題班會教案1

            一、活動目標(biāo):

            1、讓孩子們知道花草樹木對人類有益處。

            2、引導(dǎo)孩子們自覺做到愛護身邊的花草樹木。

            二、活動重點:

            以培養(yǎng)學(xué)生保護自然,愛護樹木,保護環(huán)境為原則,從不同的方面進行實事教育和言語宣傳,從學(xué)生身邊的小事到社會上發(fā)生的大事,極力讓每一位學(xué)生感同身受,認(rèn)識到環(huán)境對我們?nèi)祟惖闹匾。同時,使學(xué)生知道花草樹木能夠美化環(huán)境,有益于人們健康,教育學(xué)生要愛護花草樹木,具有初步的環(huán)境意識。

            三、活動準(zhǔn)備:

            1、繪制活動圖片:可供粘貼的愛護花草樹木的標(biāo)語。

            2、了解學(xué)生愛護花草樹木的情況。

            3、提前排練三個有關(guān)愛護花草樹木的小品。

            4、小合唱有關(guān)愛護花草樹木的歌曲。

            四、活動形式:

            圖片展示、情景劇、小合唱、小組討論。

            五、活動內(nèi)容:主持人

            當(dāng)小鳥棲上枝頭唱著春的旋律,迎面而來的春風(fēng)便有了快樂的音符。當(dāng)我們迎著初升的太陽來到學(xué)校,看到的是湛藍(lán)的天空,嫩綠的樹梢、郁郁蔥蔥的繁枝茂葉、隨風(fēng)搖擺的迎春花小草為校園披上了綠衣裝,使我們的校園充滿生機;小樹給大家?guī)砹诵迈r的氧氣,夏天為大家提供乘涼的樹蔭;還有那些默默躲在角落里的花朵,給校園增添了鮮艷的色彩,使我們的校園更加美麗。

            表演唱《春天在哪里》我們生命的搖籃是地球母親!高山、大海、高原、平原是我們?nèi)祟惪梢孕刨嚨呐笥。?dāng)我們看見草原荒蕪,森林稀少,土地干燥,黃沙滿天,自己深受其苦的'時候,茂密的森林就是我們最好的披風(fēng)。今日的地球母親,應(yīng)該是樹木成行,林蔭載道。

            看,那邊有幾位同學(xué),他們在干什么?(小品表演)

            在日常生活中,我們會看到許許多多破壞自然的現(xiàn)象,亂砍亂伐,我們的地球母親已經(jīng)傷痕累累。

            1、【洪水泛濫】

            1998年中國的“世紀(jì)洪水”就是因為長江流域內(nèi)森林被嚴(yán)重破壞,致使洪水肆虐了29個省,經(jīng)濟損失達(dá)1666億元。

            2、【土地沙漠化】

            我國約有一半國土處于干旱和半干旱地帶,受少雨多風(fēng)和人為破壞植被的影響,沙漠和沙漠化土地呈不斷擴展態(tài)勢。

            3、【極端惡劣天氣】

            20xx年的雪災(zāi)使中國的19個省級行政區(qū)均受到低溫、雨雪、冰凍災(zāi)害影響,農(nóng)作物受災(zāi)面積7270.8千公頃,倒塌房屋22.3萬間,直接經(jīng)濟損失537.9

            億元。同學(xué)們,看著這些曾經(jīng)發(fā)生的觸目驚心的事件,我們的心在滴血,當(dāng)我們看不到天空湛藍(lán),看不到海水清澈,我們在想什么呢?無奈中的地球母親日復(fù)一日,年復(fù)一年地發(fā)出呻吟,我們能袖手旁觀嗎?

            讓我們行動起來,從身邊的點點滴滴做起,珍愛我們身邊的綠色,保護我們的環(huán)境。

            下面我們請大家說一說怎樣愛護花草,怎樣保護環(huán)境(小組討論,選代表發(fā)言,兩位主持人最后補充總結(jié))

            1、我們建起水力、風(fēng)力發(fā)電站,充分利用風(fēng)能、太陽能等清潔能源,這樣可以減少大氣污染,還森林、大樹一個清潔的家。

            2、保護野生動物,保護森林,保護水源。

            3、不要摘花,不要搖樹,不折樹枝,不踏草地,這樣花草樹木才能長得更好。

            4、在每年的3月12日植樹節(jié),人人動手,親自栽下一棵樹,我長大,小樹也長大。

            同學(xué)們,讓我們來認(rèn)真看看一棵樹到底值多少錢呢?

            一棵50年樹齡的樹,以累計計算,產(chǎn)生氧氣的價值約31200美元;吸收有毒氣體、防止大氣污染價值約62500美元;增加土壤肥力價值約31200美元;涵養(yǎng)水源價值37500美元;為鳥類及其他動物提供棲息場所價值31250美元;產(chǎn)生蛋白質(zhì)價值2500美元;除去花、果實和木材價值,總計創(chuàng)值約196000美元。

            請一位同學(xué)朗誦:

            愛護花草樹木

            我愛每朵花,我愛每棵草,我愛每株小樹苗.

            不摘壇中花,不踏坪上草,不抓小樹胡亂搖.

            我給花兒來施肥,我把草坪保護好,我為小樹把水澆環(huán)境美,空氣好花草樹木立功勞,少先隊員多自豪. 小結(jié):

            我們不能忘記,地球母親是我們共有的家園,是我們賴以生存的環(huán)境。何蔡:給我一片土地,還給你一片綠色,帶給你一汪源泉。給我一片藍(lán)天,還給你一縷陽光,帶給你一絲涼意。地球只有一個,愛護植被,人人有責(zé)。

            讓我們行動起來,為保護綠色做出自己應(yīng)有的責(zé)任。

            愛護花草樹木倡議書

            同學(xué)們:地球是人類共同的家園。保護地球,人人有責(zé)!

            我們是祖國的未來和希望,是21世紀(jì)的小主人,應(yīng)該成為環(huán)境保護的小模范。為此,我們倡議人人爭當(dāng)“環(huán)保小天使”。

            1、認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)境知識,關(guān)心社會環(huán)境問題。

            2、積極參加環(huán)保宣傳,勸說、阻止破壞花草樹木的人和事。

            3、從我做起,從小事做起——愛護花草樹木,不亂丟垃圾。

            4、節(jié)約能源,隨手關(guān)燈、關(guān)好水龍頭。

            5、節(jié)約資源,盡量不使用一次性物品。

            親愛的小伙伴們,讓我們行動起來吧!用小行動保護大地球。 (展示環(huán)保牌)

            希望同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)、生活中能像今天說的那樣,愛護我們身邊的每棵草,每棵樹,每一朵花,千萬別把花草弄疼了。讓我們的地球環(huán)境變得越來越美,空氣越來越新鮮。讓我們的地球到處是鳥語花香,綠草如茵!今天的班會到此結(jié)束,謝謝!

          愛護花草樹木保護環(huán)境主題班會教案2

            班主任:今天,我給大家介紹一位朋友,(出示地球圖片)對。這就是我們居住的星球——地球。我們的地球媽媽非常美,我們一起去看看吧。

            班主任:小朋友們,你們知道是誰把我們的地球打扮得這么美?

            班主任:其實呀,我們花草樹木除了能美化環(huán)境,還有很多作用。誰來說說看呢?

            1、你看,當(dāng)天氣熱的時候,人們總喜歡跑到大樹下,這是為什么?(指導(dǎo)學(xué)生了解花草樹木的遮陽遮雨遮風(fēng)的作用,能吸收有毒氣體,呼出新鮮的空氣)

            2、在我們的`路橋街道旁,種了好多的花草樹木,這有什么好處?(引導(dǎo)學(xué)生了解花草樹木能阻擋噪音,吸收灰塵)

            班主任:花草樹木的作用這么大,但是一顆種子,要想長成小花小樹小草卻很不容易,我們來看看他們都遇到了哪些困難?請看情景。阂活w種子的生長班主任:同學(xué)們,小芽在生長過程中碰到了這么多困難?你愿意幫助他嗎?你準(zhǔn)備怎么幫?

            班主任:可是,在平常的生活中,我們發(fā)現(xiàn)有些小朋友不愛護花草樹木。你們聽,有兩棵花樹在哭呢?它們?yōu)槭裁匆?下面請看故事《兩棵花樹的對話》。

            班主任:如果要讓這兩棵花樹健康成長,我們應(yīng)該怎么去幫助他們呢?平常,我們不能做哪些事情呢?

            學(xué)生討論:不搖樹干,不剝樹皮,不摘樹葉,不折樹枝。

            班主任:聽聽大人是怎么說的吧?

            班主任:生活當(dāng)中還有許多被損壞的花草樹木需要小朋友去關(guān)心

            1、操場邊有被踩壞的小樹,你準(zhǔn)備怎么做?

            2、小樹旁有許多垃圾,你準(zhǔn)備怎么做?

            3、老板把廣告牌掛在小樹的身上,你準(zhǔn)備怎么幫?

            班主任:小朋友說的對,每一種花草樹木都有生命。對人類的作用也很大,值得我們珍惜和保護,我們身邊有很多同學(xué)都能做到,但有些同學(xué)還沒做到,我們一起來判斷對錯,用手勢表示。

            1、給花草澆澆水

            2、冬天給小樹穿上衣服

            3、累了,坐在小樹身上休息

            4、在花壇旁邊安插上“愛護花草樹木”的標(biāo)志牌

            5、有人把小樹的皮撕了

            6、用力拉樹枝

            班主任:讓我們再來說說今后我們該如何愛護花草樹木呢?班主任:大家說得真好!讓我們一起來讀讀拍手歌吧。

            班主任:同學(xué)們,我們不光要愛護學(xué)校里的花草樹木,還要愛護公園里的、工廠里的、大路邊的、大街上的一切花草樹木。因為它們給我們帶來了美,也帶來了健康。

            班主任總結(jié):希望小朋友們在以后的生活中能像今天說的那樣,愛護我們身邊的每棵草,每棵樹,每一朵花,千萬別把花草弄疼了。讓我們的地球環(huán)境變的越來越美,空氣越來越新鮮。讓我們的地球到處是鳥語花香,綠草如茵!

          愛護花草樹木保護環(huán)境主題班會教案3

            活動目的:

            使學(xué)生知道花草樹木能夠美化環(huán)境,有益于人們健康,教育學(xué)生要愛護花草樹木,具有初步的環(huán)境識;顒舆^程:

            一、啟發(fā)談話

            1、同學(xué)們,前不久,老師剛搬了新家(出示圖)你們看,這就是我們住宅的一塊空地,這里只有藍(lán)天,白云和一條小路,光禿禿的,怎么使這兒變得麗起來呢?

            2、學(xué)生畫簡筆畫,指名四人上前“種花、種草和小樹苗”。老師補充畫面:(粘上花草樹木)

            二、學(xué)習(xí)知識,明白道理。

            1、我們學(xué)校里,你最喜歡哪個地方?為什么喜歡那兒?

            2、同學(xué)還在哪些地方看到過這些花草樹木?你們想對花草樹木說些什么?

            3、在這樣美麗的環(huán)境中,咱們小學(xué)生能夠干些什么?(老師在圖上貼圖片)

            老師小結(jié)后板書:愛護花草樹木

            4、那我們應(yīng)該怎樣愛護花草樹木呢?

            三、深化認(rèn)識。

            (1)聽《小白兔的花園》的故事(并回答老師提出的問題)

           、傩“淄脼槭裁磦臉O了?小動物們亂折花朵對嗎?為什么不對?

           、趲熜〗Y(jié)后提問:如果你被小白兔請到家里去作客你會怎么做?

            (2)看兒歌《大家愛護小樹苗》

            ①兒歌中的小朋友愛護小樹苗嗎?

           、谒窃趺礃幼龅?

           、畚覀?yōu)槭裁匆獝圩o小樹苗?

           、芾蠋熜〗Y(jié)后,學(xué)生齊讀兒歌。

            (3)學(xué)生讀《愛護花草樹木》詩歌

            四、總結(jié):

            師:通過今天的班會,同學(xué)們應(yīng)該知道花草樹木的.重要性了吧。

            五、活動小結(jié):

            通過活動,使學(xué)生知道了花草樹木能夠美化環(huán)境,有益于人們健康,懂得了學(xué)生要愛護花草樹木,具有初步的環(huán)境意識。

            六、反思:

            愛護花草樹木是每個學(xué)生都能做到的事,但有的學(xué)生有意無意的做一些不文明的事,通過學(xué)生的畫,貼,自己的親身參與,他們的環(huán)境意識加強了。

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