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          中班教案《亮眼找秘密》反思

          時(shí)間:2023-12-18 07:20:50 教案 我要投稿
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          中班教案《亮眼找秘密》反思

            作為一名教學(xué)工作者,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,通過(guò)教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編為大家收集的中班教案《亮眼找秘密》反思,歡迎閱讀與收藏。

          中班教案《亮眼找秘密》反思

            活動(dòng)目標(biāo)

            1、發(fā)現(xiàn)畫(huà)面中花園的秘密,嘗試用清楚連貫的語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)。

            2、用多種感官感知散文所表現(xiàn)出的大自然的詩(shī)意美,樂(lè)意親近大自然。

            3、體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。

            4、能夠?qū)⒆约汉玫男袨榱?xí)慣傳遞給身邊的人。

            活動(dòng)重難點(diǎn)

            重點(diǎn):發(fā)現(xiàn)畫(huà)面中花園的秘密,嘗試用清楚、連貫的語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)。

            難點(diǎn):觀察畫(huà)面,依據(jù)畫(huà)面線索想象聽(tīng)到的、聞到的、摸到的……

            活動(dòng)準(zhǔn)備

            1、前帶幼兒去花園里散步,讓幼兒觀察花園里的動(dòng)植物

            2、香水的假花一枝。

            3、用書(shū)第1冊(cè)封二、第1頁(yè)。

            4、掛圖(《亮眼找秘密》)。

            5、音樂(lè)CD(柔和的音樂(lè),風(fēng)聲、蟲(chóng)鳴聲的錄音)。

            活動(dòng)過(guò)程

            一、我想去花園。

            1、傾聽(tīng)教師講述,理解對(duì)話內(nèi)容。

            ——丁丁家的花園又大又漂亮,小伙伴們可想去玩啦,可是丁丁說(shuō):要能找出花園里的秘密才可以進(jìn)去做游戲。(教師講述,幼兒傾聽(tīng)后回答。)

            ——你們聽(tīng)到了什么?丁丁怎么說(shuō)?

            2、教師小結(jié):丁丁家的花園里到底有什么秘密?我們一起去找找吧!

           。ㄔO(shè)計(jì)意圖:在尋找花園里看得見(jiàn)、看不見(jiàn)的東西時(shí),先引導(dǎo)幼兒去猜測(cè)、去想象,給幼兒更為廣闊的空間。再呈現(xiàn)圖片,引導(dǎo)幼兒嘗試從圖片中尋找答案,讓幼兒在輕松、愉悅的氛圍中交流,彼此分享觀察的經(jīng)驗(yàn)和感受。)

            二、我來(lái)找秘密。

            1、用眼睛尋找畫(huà)面中看得見(jiàn)的東西。

            ——猜一猜,花園里會(huì)有什么?(幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)自由猜想。)

            ——在丁丁家的花園里你看到了什么?(出示掛圖。)

            2、豬猜花園里有哪些眼睛看不見(jiàn)的東西。

            ——除了你剛才看到的;▓@里還有別的東西嗎?

            3、觀察掛圖,發(fā)現(xiàn)泥土中的秘密。

            ——你看到泥士中有什么?(嘗試用“有……有……還有……句式進(jìn)行講述。)

            ——除了圖上的東西,還會(huì)有什么藏在泥土里?

            4、教師小結(jié):原來(lái)花園里還有很多我們眼睛看不見(jiàn)的東西,要翻開(kāi)土地才能發(fā)現(xiàn)。

            5、觀察掛圖,發(fā)現(xiàn)畫(huà)面中隱藏的小動(dòng)物。

            ——草叢里有一些小動(dòng)物在跟我們捉迷藏,都有誰(shuí)?為什么我們要仔細(xì)看才能發(fā)現(xiàn)它們?

            6、運(yùn)用多種感官,探索、感受花園里看不到的東西。

            ——丁丁家的花園里藏著好多秘密,用眼睛能看到很多東西,要是把眼睛閉上,你還能找到什么嗎?我們閉上眼睛,找找花園里還會(huì)有什么。(播放蟲(chóng)鳴聲的音頻,拿出噴了香水的假花悄悄地從幼兒跟前走過(guò)。)

            ——你找到了什么?是怎么找到的?

            7、教師小結(jié):花園里沒(méi)有看到的東西又被我們用鼻子聞到、用耳朵聽(tīng)到了。

           。ㄔO(shè)計(jì)意圖:活動(dòng)中音頻、PPT等多媒體課件貫穿始終,充分調(diào)動(dòng)幼兒的多種感官去感知,并鼓勵(lì)幼兒用語(yǔ)言表達(dá)自己的不同感受,可解決活動(dòng)的難點(diǎn):通過(guò)畫(huà)面想象看不到的東西。)

            三、花園的秘密

            1、完整欣賞散文詩(shī),說(shuō)說(shuō)最喜歡的詩(shī)句,再次感受散文詩(shī)美的意境。

            ——你最喜歡詩(shī)歌里的哪一句?說(shuō)給你的好朋友聽(tīng)聽(tīng)。

            2、跟著教師朗誦詩(shī)歌,完整欣賞散文詩(shī)。

            3、教師小結(jié):花園多美呀!只要我們用眼睛多看、用耳朵多聽(tīng)、用鼻子多聞、用手腳多觸摸,就能發(fā)現(xiàn)更多的花園秘密。

           。ㄔO(shè)計(jì)意圖:最后環(huán)節(jié)使用畫(huà)面和聲音的有機(jī)結(jié)合讓幼兒體驗(yàn)閱讀的美感和韻味。)

            教學(xué)反思

            通過(guò)本次活動(dòng)的學(xué)習(xí),引起了孩子們對(duì)自己眼睛的關(guān)注,大部份孩子能熟練的掌握保護(hù)眼睛的各種方法,基本達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)。

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