幼兒園中班健康教案《同伴生病了》

　　作為一位杰出的老師，通常需要用到教案來輔助教學，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園中班健康教案《同伴生病了》，希望對大家有所幫助。

　　活動目標：

　　1、積極參與討論，體驗關心別人帶來的快樂。

　　2、能用自己的方式表達對生病同伴的關心。

　　3、知道要愛護身體，讓自己少生病。

　　活動準備：情景表演片段（我生病了）。

　　活動過程：

　　1、回憶生病的感受，萌發(fā)對生病同伴的關愛之情。

　　——提問：你生病的時候有什么感覺？最想做什么？

　　2、觀看情境表演（我生病了），體驗生病時渴望關愛的迫切心情。

　　——幼兒觀看表演。

　　——提問、討論：看玩這個表演，你有什么感覺？最近我們班xx小朋友生病了，沒有來上幼兒園，你有什么想法？

　　3、交流、討論慰問生病的同伴的方式。

　　——與同伴討論并記錄：可以以怎樣的方式慰問生病的同伴？

　　——集體交流：交流慰問同伴時應注意哪些問題？（如打電話時間不宜過長、聲音不宜過響、要清楚地表達自己的慰問之情等）

　　4、引導幼兒學習關心自己和身邊的人。

　　——提問：如果我們身邊的朋友、親人生病了，我們應該怎么做？

　　——討論：如果自己生病了，應該怎么做？

　　——教師小結幼兒的討論情況，并引導幼兒進行嘗試體驗。

　　5、延伸談話：怎樣才能少生病？

　　——組織幼兒討論。

　　——教師小結：要經常參加體育鍛煉，注意根據天氣變化增減衣服，講究飲食衛(wèi)生，多吃有營養(yǎng)的食物等。

　　活動建議與提示：

　　1、此次活動若安排在有幼兒生病未來幼兒園的時候進行，更具有待表性。

　　2、可結合藝術活動，組織幼兒自制禮物送給生病的同伴或家人：根據班上幼兒的情感發(fā)展狀況，選擇性地開展談話活動，從多個角度培養(yǎng)幼兒對他人及周圍事物的關愛之情。

　　3、建議家長教育孩子關愛生病的朋友，指導孩子用合適的方式表達自己的關愛之情。

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