- 相關推薦
大班語言活動教案：彩色的鴨子
作為一名老師，時常要開展教案準備工作，通過教案準備可以更好地根據(jù)具體情況對教學進程做適當?shù)谋匾恼{(diào)整。教案應該怎么寫呢？以下是小編幫大家整理的大班語言活動教案：彩色的鴨子，希望能夠幫助到大家。
大班語言活動教案：彩色的鴨子1
目標：
1、了解故事內(nèi)容，感受母鴨的美好夢想。
2、在活動中樂于想象，積極思維，清楚的表達自己的想法。
準備：
1、課件
過程：
一、出示課件，引起幼兒的興趣。
小朋友，老師知道你們很喜歡看動畫片，那你們看過哪些動畫片？（幼兒自由講述）今天老師也給你們帶來了動畫片，這個動畫片的名字叫《彩色的鴨子》，我們一起來看看動畫里有誰？你在動畫里看見了什么？下面我們一頁一頁接著往下看，好動畫片已經(jīng)看完了，現(xiàn)在我要請小朋友上來講講剛才你在動畫里看見了什么？
二、逐幅欣賞動畫，重點感受母鴨的愿望。
老師知道小朋友都有自己的夢，那你們的夢想是什么呢？（幼兒自由講述）
1、但是這只母鴨也有個夢想，你們知道它有什么愿望嗎？（幼兒自由講述）
2、出示圖一：現(xiàn)在我們一起來看看，這只母鴨的夢想到底是什么？
3、這只母鴨怎樣才能生出彩色的蛋呢？（幼兒自由想象）
4、出示圖二：我們一起來看看，母鴨是怎么想的？
5、出示圖三：想著想著，這只母鴨睡著了，還在做夢呢，我們一起來看看母鴨夢見了什么呢？
6、出示圖四，圖五最后母鴨的愿望實現(xiàn)了嗎？你們想讓母鴨的愿望夢想成真嗎？
三、引導幼兒有序的.觀察畫面，幫助幼兒進一步理解故事內(nèi)容。
下面我們一邊看畫面一邊完整的聽故事，聽聽故事里到底講了一件什么事？
四、音樂游戲：《母鴨帶小鴨》
師：今天母鴨媽媽真開心，它的夢想終于成真了，它想請小朋友和它一起做游戲。小朋友你們想玩嗎？下面老師來做鴨媽媽，小朋友來做小鴨子，我們一起來唱唱玩玩吧！
大班語言活動教案：彩色的鴨子2
活動目標：
1、能帶著問題仔細觀察圖書畫面，嘗試用清晰的語言大膽表述自己對故事內(nèi)容的理解。
2、在故事優(yōu)美的意境中，感受母鴨美好的夢想和她為實現(xiàn)夢想而付出的種種努力。
3、萌發(fā)幼兒對美好事物的向往、憧憬。
活動準備：
1、視頻轉(zhuǎn)換儀，幼兒人手一本小圖書。
2、幼兒對鴨子生蛋孵蛋的相關知識有所了解。
活動過程：
一、出示大圖書《彩色的鴨子》，介紹圖書的名稱。
1、觀察封面并提問：
今天我們一起來看一本故事書，這本書的名字叫《彩色的鴨子》。你知道這本書為什么叫《彩色的鴨子》嗎？
2、鼓勵幼兒大膽猜測幼A：我看見它周圍都是彩色的花朵，看上去很漂亮，所以叫它"彩色的鴨子"。
幼B：我感覺是這只鴨子在花叢中，各種花的顏色染到了它的身上，就變成了一只彩色的鴨子。
二、幼兒自主閱讀圖書《彩色的鴨子》
1、翻開圖書第1頁畫面。
（1）提示：這只鴨子在什么地方？她會是誰呢？在干什么？
幼：這是鴨媽媽，它在窩里生蛋。
師：母鴨媽媽蹲在鴨巢里生蛋，它的.眼睛怎么樣？為什么閉著眼睛呢？
幼Ａ：因為它要專心的生蛋，所以閉著眼睛。
幼Ｂ：它閉著眼睛在想：我要快點把蛋寶寶生出來。
師：母鴨媽媽還會想些什么？做些什么呢？讓我們一頁一頁的往下看。
�。ㄍㄟ^教師啟發(fā)性的提問，引導幼兒有針對性地閱讀圖書，了解故事的大致內(nèi)容，并鼓勵他們在閱讀圖書的過程中輕聲講述，使他們在寬松的氛圍中根據(jù)畫面大膽想象，自主地構(gòu)建語言。）
2、幼兒自主閱讀。
（1）教師深入到幼兒中間，鼓勵幼兒輕聲交流，觀察了解幼兒閱讀的情況。
（2）請幾位幼兒在集體面前講一講自己看到的畫面內(nèi)容。
�。ㄕ堄變航榻B自己所看到的、想到的，既可以暢所欲言，也便于教師在下一環(huán)節(jié)中更好的引導幼兒深入理解故事內(nèi)容。）
三、分析畫面，理解故事的內(nèi)容。
1、利用視頻轉(zhuǎn)換儀放大幼兒圖書，引導幼兒邊看圖書，邊聽教師講述故事。
�。ń處熢谟變鹤灾鏖喿x后，利用視頻轉(zhuǎn)換儀和幼兒一起閱讀圖書，幫助幼兒整理思路，調(diào)整自己對故事的理解，更好的激發(fā)幼兒的語言表述積極性。）
2、借助提問，幫助幼兒進一步了解母鴨的美好愿望。
�。�1）母鴨有什么愿望？從哪里可以看出來？
幼A：它想生一些漂亮的彩色蛋。
幼B：母鴨想生一些彩色的小鴨子，一起去游泳。
師小結(jié)：母鴨在鴨巢里想著：如果我有一堆彩色的蛋，我就可以孵出一群彩色的鴨子，我就可以帶著這群彩色的鴨子去旅游，這就是母鴨最大的愿望。
（引導幼兒觀察9頁-11頁的畫面）
�。�2）母鴨怎樣才能生出一堆彩色的蛋，孵出彩色的鴨子，實現(xiàn)自己的愿望呢？
幼A：它要吃許多彩色的花朵和果子。
幼B：要天天和彩色的花汁做的飲料。
幼C：要用彩色的水洗澡，睡在彩色的花床上。
幼D：還要多看彩色的晚霞。
�。ń處煵捎猛ｎD和等待的方法鼓勵幼兒學說第4頁-第9頁故事中優(yōu)美的語句，如：只要我天天吃……只要我天天喝……只要我天天看……只要我天天用……只要我天天睡在……我就會……我就會……。）
�。�3）母鴨到底有沒有生出彩色的蛋，孵出彩色的鴨子來呢？她的愿望有沒有實現(xiàn)？
幼A：我看見她生出來的是十一個白白的蛋，但是被太陽的光一照，就變成了彩色的蛋。
幼B：對，它的小鴨子在彩色的水里游泳，也變成了彩色的小鴨子。
幼C：他們在天空中飛的時候，陽光照在身上，就變成了彩色的小鴨子。
四、完整欣賞。
師：請小朋友一邊聽一邊自己翻書，想一想母鴨的愿望為什么能實現(xiàn)呢？
聽教師完整講述故事，幼兒翻閱大圖書。
�。ㄔ谟變菏煜す适聝�(nèi)容后，進一步提出究因性問題：為什么母鴨的愿望能實現(xiàn)？能更好的激活幼兒思維，使幼兒由故事的淺表層理解進入到故事的深層次理解。）
五、請幼兒提問、質(zhì)疑，大家互相解答疑問。
師：關于這個故事，你還有什么不明白的地方嗎？
教師提出閱讀要求： （在幼兒個別講述后，再一起看圖書閱讀故事，能將幼兒零碎的經(jīng)驗和不很連貫的語言表達進行歸納小結(jié)，讓幼兒感受怎樣表達更規(guī)范、更完整。）
【大班語言活動教案：彩色的鴨子】相關文章：
大班語言鴨子騎車記教案12-16
大班科學活動教案：彩色的泡泡01-25
大班語言活動教案11-15
大班語言活動教案11-18
小班語言彩色的蝸牛教案06-08
【推薦】大班語言活動教案03-11
大班語言活動教案【推薦】03-21
【熱門】大班語言活動教案02-27
大班語言活動教案【薦】02-27