(經(jīng)典)孝主題班會教案

　　在平平淡淡的學習中，大家對主題班會一定不陌生吧？主題班會要適合學生年齡特點、寓思想教育于生動活潑的形式之中。你都參加過什么類型的主題班會？下面是小編幫大家整理的孝主題班會教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　班會內(nèi)容：

　　孝老愛親

　　班會目的：

　　1、讓學生了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和偉大，即讓學生懂得為什么要孝敬父母。

　　2、讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處。

　　3、從現(xiàn)在做起從點滴以實際的行動孝敬父母，即讓學生懂得怎樣去孝敬父母。

　　班會重點：

　　怎么樣孝敬父母

　　讓學生理解愛心，學會感恩。

　　班會過程：

　　一、理解、感恩父母。

　　甲、乙:六（12）班《孝老愛親》主題班會現(xiàn)在開始，我是主持人xx，我是主持人xx。

　　甲：是誰，在我們呱呱墜地的時候，為我們的名字苦思冥想，希望將美好的品格、強健的體魄寓于其中？

　　乙：是誰，在我們生病的時候，無數(shù)次向上蒼祈禱我們的康復，甚至愿意災難以數(shù)十倍的強度降臨于他們身上，以換取我們的平安？

　　甲：又是誰，把我們的點點滴滴都看在眼里記在心間，我們的開心與煩惱，牽動著他們的絲絲心弦？

　　乙：他們，就是我們的父母，我們最親的人。也許，由于學習繁忙，你無暇時刻記掛著他們。甲：那么，就請在今天，緊緊抓住心中泛起的每一絲感動。

　　（合）讓我們帶著感動，進入“感謝有你”主題班會的第一站――感恩父母。

　　A:聽閻維文的歌曲《母親》導入主題。

　　B、感受父母愛

　　甲：我在網(wǎng)上看到過這樣一個故事：《癱瘓父親捐腎救子》，我們一起來看視頻。（甲點擊，出示第一個視頻）

　　乙：腎是人體非常重要的一個器官，可當兒子需要時，父親好不吝惜，真是父愛如山啊！

　　乙：我這里也有一則故事：《母親舍身救嬰》。（出示第二個視頻）

　　甲：因為母愛，柔弱的媽媽做出了驚天動地的事情，真是母愛如水�。�

　　合：每個孩子都是父母的寶貝，每個孩子都沐浴著愛的陽光雨露。在你的生活中，你是否感受到了潤物細無聲的愛？它在哪里？請你大聲的說出來。

　　C、學生講父母愛我的故事

　�。ù鸢割A設）生1：晚上，我發(fā)高燒了，爸爸媽媽帶我去醫(yī)院看病，著急的滿頭大汗。當我服了藥之后，半夜里他們幾次摸我的額頭，給我量體溫，幾乎一夜沒睡覺。

　　生2：看到別人生日都請同學們吃飯，我也要請。爸爸媽媽不答應，我就悶悶不樂。后來他們答應了，請客花了5百元錢，那是爸爸半個月的收入。

　　生三：我家離學校遠，媽媽從一年級接送我到現(xiàn)在，風雨無阻。

　　生四：我愛吃香蕉，每次家里買一點都讓我吃，他們不舍得吃。

　　生五：我在家天天喝奶，我的爸爸媽媽很少喝，他們說我長身體呢。

　　乙：那么，我們該怎樣感恩父母回報父母呢？

　　D、聽聽父母的心聲。請家長發(fā)言談培養(yǎng)孩子的感受。

　　F、播放歌曲《天下父母心》送給家長及在場所有人的父母。

　　G、心靈表白

　　同學們現(xiàn)在你們有話對爸爸媽媽說嗎？現(xiàn)在你最想對爸爸媽媽說的一句是什么？

　　二、如何孝敬父母？

　　乙：就像前面歌曲里的歌詞所說：①父母為我們吃了多少苦受了多少累，那么我們該怎么孝敬父母？A播放視頻，感受如何孝敬父母。

　　故事之一：《挨杖傷老》：漢朝時，大梁有個叫韓伯愈的人，他的母親對他管教很嚴格，稍微有點過失，就舉杖揮打。無論母親打多重，他都沒有怨言不掉眼淚�？墒�，有一天伯愈在挨打時，竟然哭得很傷心。母親覺得奇怪，問道：“往常打你時，你都能接受，今天為什么哭泣？”伯愈回答道：“往常打我時我覺得疼痛，知道母親還有力氣，身體健康，但是今天感覺不到疼痛，知道母親身體不如以前，體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。并不是疼痛不能忍受。”

　　故事之二：孟佩杰孝敬繼母的故事。

　　B、請每個學生用一句簡短的話表白：怎樣孝敬父母？（背景音樂：《母親》

　　班會結(jié)尾：聽有關(guān)孝敬的歌曲：《孝敬父母》