關(guān)于小學(xué)游戲教案

　　在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動中，就有可能用到教案，教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。那么寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的關(guān)于小學(xué)游戲教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于小學(xué)游戲教案1

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　　【情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)】

　　自覺遵守交通法規(guī)，注意安全的現(xiàn)代交通意識，珍愛生命，熱愛生活。

　　【能力與方法目標(biāo)】

　　初步具備歸納能力和調(diào)查、訪問獲取信息的能力。

　　【知識目標(biāo)】

　　觀察本地的交通秩序現(xiàn)狀，知道交通事故的發(fā)生與違反交通規(guī)則有直接的關(guān)系，知道與小學(xué)生有關(guān)的交通規(guī)則和常識。

　　二、教學(xué)重難點(diǎn)

　　【重點(diǎn)】

　　知道交通事故對個人、家庭、社會造成的損失，知道與小學(xué)生有關(guān)的交通規(guī)則和常識。

　　【難點(diǎn)】

　　自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全，珍愛生命，熱愛生活。

　　三、教學(xué)方法

　　情景教學(xué)法、活動教學(xué)法、談話法、講授法

　　四、教學(xué)過程

　　環(huán)節(jié)一：新課導(dǎo)入

　　運(yùn)用談話的方式導(dǎo)入，教師提問學(xué)生平時都喜歡玩什么游戲，都在什么地方玩游戲。學(xué)生回答之后，教師請學(xué)生繼續(xù)思考，我們可不可以在馬路上玩游戲？教師根據(jù)學(xué)生的發(fā)言引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到在馬路上玩游戲會很危險，可能會引發(fā)交通事故，所以馬路不是游戲場，從而導(dǎo)入本課學(xué)習(xí)。

　　環(huán)節(jié)二：新課講授

　　1、大家來討論

　　過渡：同學(xué)們，馬路不是游戲場，但生活中卻有許多人游戲于馬路上，導(dǎo)致了一幕幕觸目驚心的人生悲劇。

　　教師通過課件展示教材70頁圖片（一起因為兩名小學(xué)生在馬路上打鬧，造成的交通事故），請同學(xué)們觀察思考，這起交通事故除了給當(dāng)事人帶來災(zāi)難，還會帶來哪些惡果？造成這起交通事故的原因是什么？

　　學(xué)生在討論之后，教師引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到這起交通事故不僅使當(dāng)事人失去了寶貴的生命，而且給他的家屬也帶來不可磨滅的傷痛。而這起慘劇發(fā)生的根源就是案例中的兩個小學(xué)生違反交通規(guī)則，在馬路上追跑打鬧。所以，這血的教訓(xùn)告訴我們一定要遵守交通規(guī)則。

　　2、我是小交警

　　過渡：同學(xué)們，經(jīng)過剛才的討論，我們知道了遵守交通規(guī)則是多么的重要。如果我們要遵守交通規(guī)則，我們要首先知道有哪些交通規(guī)則，特別是與我們小學(xué)生相關(guān)的交通規(guī)則又有哪些呢？現(xiàn)在，我們要進(jìn)行一場交通安全知識擂臺賽，看誰知道有關(guān)交通安全方面的知識多，誰就是勝利者！

　　教師課前收集道路交通管理法規(guī)和本地有關(guān)的交通規(guī)定，從中找一找與小學(xué)生相關(guān)的規(guī)定。課堂上將收集的資料做成學(xué)習(xí)卡片分發(fā)給各個小組。請同學(xué)們以小組為單位，學(xué)習(xí)交通規(guī)則，并學(xué)習(xí)卡片上的內(nèi)容，每組出10道題。比賽規(guī)則為：一個組出題，其他組搶答，答對的組得10分，最后看哪組得的分?jǐn)?shù)多。

　　在交通知識擂臺賽結(jié)束之后，教師對獲勝的小組進(jìn)行表揚(yáng)并通過課件展示教材73頁圖片，請同學(xué)們利用剛才競賽中學(xué)習(xí)的有關(guān)交通法規(guī)的知識判斷一下圖片中誰遵守了交通規(guī)則，誰沒有遵守，請告訴沒有遵守交通規(guī)則的人他們應(yīng)該怎樣做？

　　3、遵守交通規(guī)則靠自覺

　　過渡：同學(xué)們，經(jīng)過剛才的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)知道了許多與我們小學(xué)生有關(guān)的交通規(guī)則。知道了這些規(guī)則之后，我們就要自覺遵守。但是在我們生活中，還是有很多人不能夠自覺地遵守交通規(guī)則，我們一起來看看我們生活的'周圍有哪些交通隱患和不遵守交通規(guī)則的現(xiàn)象。

　　教師請同學(xué)們課前以小組為單位，乘車或步行一段路，觀察人們遵守交通規(guī)則的情況，并把觀察到的情況記在調(diào)查表中。有條件的可以與當(dāng)事人進(jìn)行交流，了解他們這樣做的原因，記錄下來，并進(jìn)行歸納整理。每個小組將本組調(diào)查的情況整理后制成一份小報，在班里展示和匯報調(diào)查后的結(jié)果。

　　小組代表在匯報之后，教師對學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)并進(jìn)行適當(dāng)總結(jié)，經(jīng)過同學(xué)們的調(diào)查，我們可以發(fā)現(xiàn)在我們生活周圍有許多違反交通規(guī)則的現(xiàn)象存在，如闖紅燈、在人行道上騎自行車、跨越護(hù)欄等，這些都是造成交通事故的隱患。所以，遵守交通規(guī)則靠自覺，我們應(yīng)該自覺遵守交通規(guī)則。

　　環(huán)節(jié)三：鞏固提高

　　過渡：同學(xué)們，今天老師給大家?guī)�來了一首有關(guān)交通安全兒歌，我們一起來聽一聽、學(xué)一學(xué)，讓它時時刻刻提醒我們遵守交通規(guī)則，讓平安永遠(yuǎn)伴隨我們快樂成長！

　　交通安全很重要，條條規(guī)則別忘了。

　　從小養(yǎng)成好習(xí)慣，文明行為都說好。

　　行路應(yīng)走人行道，沒有行道往右靠。

　　斑馬線條真清楚，橫穿馬路少不了。

　　一慢二看三通過，莫與車輛去搶道。

　　騎車更要守規(guī)則，不能心急往前跑。

　　轉(zhuǎn)彎拐角要減慢，注意四面別說笑。

　　乘車安全應(yīng)注意，遵守上下車秩序。

　　手頭別伸車窗外，扶住坐好要記牢。

　　環(huán)節(jié)四：小結(jié)作業(yè)

　　小結(jié)：同學(xué)們，經(jīng)過今天的學(xué)習(xí)，我們看到了不遵守交通規(guī)則所帶來的血的教訓(xùn)，也學(xué)習(xí)了很多和我們小學(xué)生有關(guān)的交通規(guī)則。希望大家今后牢記：馬路不是游戲場，我們要自覺遵守交通規(guī)則。也希望你們把今天學(xué)的知識帶回家中告訴自己的爸爸媽媽，切實(shí)做好小手拉大手活動。

　　作業(yè)：課下請同學(xué)們以小組為單位，結(jié)合前面所見、所感，開動腦筋設(shè)計有創(chuàng)意、有意義一則交通安全公益廣告，采用圖文并茂的形式將大家設(shè)計的廣告呈現(xiàn)出來，有興趣的同學(xué)也可以通過錄制視頻的方式呈現(xiàn)出來，下節(jié)課我們一起在班級內(nèi)部進(jìn)行評選，看看哪個小組的廣告最有創(chuàng)意。

　　五、板書設(shè)計

關(guān)于小學(xué)游戲教案2

　　學(xué)習(xí)階段：

　　水平三

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)：

　　在游戲比賽中發(fā)展跑的能力。

　　學(xué)習(xí)內(nèi)容：

　　多種游戲

　　學(xué)習(xí)步驟：

　　一、快樂游戲、充分活動

　　教師活動：

　　1、組織學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練

　　2、組織學(xué)生分組游戲，參與學(xué)生游戲。

　　學(xué)生活動：

　　1、體育委員整隊，檢查出席人數(shù)。

　　2、繼續(xù)體驗向右轉(zhuǎn)走的隊列要求。

　　3、全班分成兩組進(jìn)行“大漁網(wǎng)”游戲。

　　組織：四列橫隊、分組游戲

　　二、小組探究，熟練技能

　　教師活動：

　　1、提出黃河長江游戲要求，組織學(xué)生游戲。

　　2、組織學(xué)生“人球賽跑”游戲。

　　學(xué)生活動：

　　1、分成二組，在教師組織下進(jìn)行游戲黃河長江，體驗快速的起動和靈敏的反應(yīng)。

　　2、分成六組，體驗“人球賽跑”的'樂趣，提高快速奔跑能力。

　　組織：分組游戲

　　三、延伸拓展、展示才能

　　教師活動：

　　1、提出小組活動要求，安全要求，鼓勵和觀察學(xué)生自主創(chuàng)編游戲活動。

　　2、引導(dǎo)學(xué)生展示小結(jié)。

　　學(xué)生活動：

　　1、小組商榷，用已有的游戲經(jīng)驗結(jié)合教師提出的要求，嘗試新的游戲。

　　2、在嘗試的過程中不斷完善游戲的方法規(guī)則。

　　3、相互交流展示創(chuàng)編的游戲。

　　組織：按指定地點(diǎn)分散：

　　場地器材：操場、足球六只、（自主游戲器材由學(xué)生自定）

關(guān)于小學(xué)游戲教案3

　　教學(xué)目的：

　　1、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握第八套廣播操的要領(lǐng)及動作。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢和節(jié)奏感。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生能夠遵守紀(jì)律和快速集合的能力。

　　教學(xué)方法：

　　講授、練習(xí)法

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　第八套廣播體操

　　課時安排：

　　1課時

　　教學(xué)器材：

　　教學(xué)程序設(shè)計：

　　一、準(zhǔn)備部分

　　課堂常規(guī)：

　　1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。

　　2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。

　　準(zhǔn)備活動：

　　1、隊列：立正、稍息、集合、解散。

　　2、復(fù)習(xí)廣播操的`前三節(jié)。

　　3、專項準(zhǔn)備活動。

　　二、基本部分：

　　第八套廣播操（4—6）節(jié)：

　　第四節(jié)，體側(cè)運(yùn)動。

　　第五節(jié)，體轉(zhuǎn)運(yùn)動。

　　第六節(jié)，全身運(yùn)動。

　　重點(diǎn)：各節(jié)的動作要領(lǐng)及要求。

　　難點(diǎn)：動作的準(zhǔn)確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏感。

　　學(xué)生注意事項：

　　1、學(xué)生站一列橫隊。

　　2、學(xué)生認(rèn)真聽講，仔細(xì)觸摸。

　　3、聽從指揮注意力集中。

　　4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。

　　四、結(jié)束部分

【小學(xué)游戲教案】相關(guān)文章：

小學(xué)籃球游戲教案11-29

小班游戲手指游戲教案12-13

中班游戲手指游戲教案07-07

大班游戲水的游戲教案06-21

角色游戲教案07-10

體育游戲教案02-20

水的游戲教案02-28

小班的游戲教案03-03

聽說游戲教案03-04