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          大班體育教案:賽龍舟

          時間:2024-03-06 11:06:31 教案 我要投稿
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          大班體育教案:賽龍舟

            作為一位杰出的教職工,編寫教案是必不可少的,教案是教學(xué)活動的依據(jù),有著重要的地位。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編整理的大班體育教案:賽龍舟,希望能夠幫助到大家。

          大班體育教案:賽龍舟

            活動目標(biāo):

            鍛煉幼兒的腿部力量和協(xié)調(diào)性。

            體驗團結(jié)協(xié)作的樂趣,培養(yǎng)競爭意識。

            活動準(zhǔn)備:

            1、觀看賽龍舟的錄像

            2、節(jié)奏輕快的音樂,收錄機

            3、紅旗一面

            活動過程:

            一 、準(zhǔn)備活動

            聽音樂,師生一起做模仿動作(體育項目)

            游泳(活動上肢)射擊(弓箭步,左右開弓)乒乓球(半蹲,體轉(zhuǎn))競走(全身運動)體操(放松運動)

            二 、“開龍舟”游戲

            1、幼兒自由結(jié)伴五人一組,后面的幼兒依次抱住前面幼兒的腰或者拉住衣服,蹲著向前走。(老師只交待“開龍舟”游戲的基本玩法,讓幼兒自己在玩中體驗怎樣使“龍舟”前進的技巧)

            2、老師觀察:幼兒自由結(jié)伴的情況。開龍舟游戲時,幼兒能否步調(diào)一致,有節(jié)奏地蹲著向前走。

            3、集中幼兒一起說說,“開龍舟”游戲玩得怎樣

            師:小朋友,“開龍舟”的游戲好玩嗎?你們玩得怎樣?

            幼:我們“開龍舟”時有一個小朋友掉隊了,他沒跟上。

            幼:前面的小朋友走得太快了。

            師:那么怎樣讓“龍舟”上的小朋友走得一樣快慢,讓“龍舟”順利地開起來呢?

            幼:要一起走。

            幼:要喊口令

            幼:喊1、2、3、4……

            幼:喊加油、加油……

            師:如果速度一致,有節(jié)奏地走,“龍舟”是不是就能開得快呢?小朋友們再試一試。

            4、幼兒再玩“開龍舟”游戲

            幼:我們還要一起出同一個方向的腳。

            師:你們小組商量,一起先出左腳,還是先出右腳?

            5、幼兒第三次玩“開龍舟”游戲

            老師觀察,幼兒游戲的情況,進行個別指導(dǎo)。

            三 、競賽游戲:賽龍舟

            過渡語:小朋友們的龍舟開得很好,(出示紅旗),下面我們來進行龍舟賽,看哪條龍舟最先到達紅旗處,就算勝利。

            1、幼兒五人組龍舟,并排從起點出發(fā),開展龍舟賽。

            2、加大難度,八人一組,十人一組組成龍舟,再次比賽。

            四、放松整理活動

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