大班藝術(shù)教案：青花瓷盤

　　在教學(xué)工作者實際的教學(xué)活動中，通常需要準備好一份教案，教案是實施教學(xué)的主要依據(jù)，有著至關(guān)重要的作用。教案應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編整理的大班藝術(shù)教案：青花瓷盤，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　活動目標：

　　1.感受青花瓷的獨特美，初步了解青花瓷白底藍花的特點和各種吉祥紋飾。

　　2.能夠用語言、繪畫等形式大膽表達自己對青花的審美感受和體驗，喜愛中國傳統(tǒng)青花瓷藝術(shù)

　　活動準備：

　　1.青花瓷盤圖片PPT;背景音樂。

　　2.紙盤;藍色顏料;畫筆、棉簽;紙盤托架;

　　活動過程：

　　1.談話導(dǎo)入，激發(fā)活動興趣。

　　師：你知道瓷盤嗎?你見過的瓷盤是什么樣子的?

　　2.欣賞青花瓷盤，感受和初步了解青花瓷色彩、紋樣的美。

　　(1)欣賞“青花瓷”PPT，初步感受。

　　師：看了這些瓷盤你有什么感覺?

　　(2)感受和初步了解青花瓷白底藍花的色彩特點。

　　師：這些瓷盤是什么顏色的?藍色和白色搭配在一起，你感覺怎么樣?

　　教師總結(jié)、介紹：這種在白色的底上畫上藍色的花紋，叫“青花”……

　　(3)感受和初步了解青花瓷盤上的各種吉祥紋樣。

　　師：青花瓷盤上有哪些花紋?這些花紋是什么樣子的?

　　教師總結(jié)：美麗的青花瓷盤不僅可以裝飾我們的生活，還把美好的祝福帶給大家……

　　(4)進一步欣賞，初步了解青花瓷盤花紋的布局結(jié)構(gòu)。

　　師：這些花紋畫在瓷盤的什么地方?

　　3.拓展經(jīng)驗，知道青花瓷是我們中國人發(fā)明的。

　　4.幼兒嘗試自己繪畫青花紙盤，進一步感受青花瓷的美。

　　(1)激發(fā)興趣、介紹工具材料。

　　(2)引導(dǎo)幼兒思考：你想畫什么花紋?畫在瓷盤的什么地方?

　　(3)幼兒繪畫，教師巡回指導(dǎo)。

　　5.作品展示與評價。

　　師：你們覺得小朋友們畫的青花盤怎么樣?你覺得哪一個盤子最美，哪里最美?

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