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          幼兒園夏天教案

          時間:2024-03-10 07:06:14 教案 我要投稿

          幼兒園夏天教案大全

            在教學(xué)工作者實際的教學(xué)活動中,時常會需要準(zhǔn)備好教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?下面是小編精心整理的幼兒園夏天教案大全,歡迎大家分享。

          幼兒園夏天教案大全

          幼兒園夏天教案大全1

            活動目標(biāo):

            1、讓幼兒通過多種感官感知夏季的來臨,掌握夏季的季節(jié)特征。

            2、引導(dǎo)幼兒初步懂得夏季炎熱、干燥要注意防曬,不在烈日下玩耍、要多喝水。

            3、幫助幼兒認(rèn)識幾種常見的降溫工具,并簡單了解人們夏季防暑降溫的方法。

            4、使幼兒掌握一些夏季生活基本常識。

            5、使幼兒對探索自然現(xiàn)象感興趣。

            活動過程:

            一、導(dǎo)入

            老師給小朋友講《小狗不熱了》的'故事。

            二、展開

            1、認(rèn)識夏天的基本特征小朋友們,剛才老師故事中講的小狗一會兒戴涼帽、搖扇子,一會又喝桔子水,吃西瓜、吃雪糕,這是說的什么季節(jié)的事呀?(夏季)

           。1)你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)了嗎(夏季)

           。2)你們是怎么知道夏季來到了,夏天有什么感覺呀?

            夏天比起春天、秋天、冬天有什么不同?

           。ㄗ杂捎懻摚┬〗Y(jié):夏季十分炎熱,穿的衣服比以前少了,吃的水果的種類比以前多了,昆蟲多了,樹葉也更茂密了。

            2、讓幼兒知道夏天天氣炎熱,人們在這么熱的天該怎么辦。

           。1)如果我們現(xiàn)在出去跑一圈,就會滿頭大汗的,夏天這么熱,我們該怎么辦呀?誰能想出一些好辦法,讓我們在外面玩的時候不會這么熱?

           。2)小結(jié):在戶外時要注意防曬,不在烈日下玩耍,外出長時間在烈日下行走要打太陽傘,下午2點鐘太陽最熱,在很熱的夏天,要盡量減少這個時間外出。

            3、引導(dǎo)幼兒討論:有什么辦法能使自己涼快?

            (1)小朋友們,你們有什么辦法能使自己過一個涼快的夏天呢?比如你吃什么能涼快一些?你怎樣做能使自己涼快一些?和你旁邊的小朋友商量一下,我們比一比誰想的辦法有多又好!

           。2)幼兒講述想出的涼快的辦法。

            三、結(jié)束

            1、引導(dǎo)幼兒交流,知道夏天要怎樣過才涼爽。

            2、趣味練習(xí):夏天的物品讓幼兒了解夏天的物品有什么。讓幼兒知道在游泳的時候,一定要爸爸媽媽跟著,一定要注意安全呀!

          幼兒園夏天教案大全2

            活動目標(biāo):

            1、學(xué)唱歌曲《夏天的雷雨》,能用一問一答的形式兩兩結(jié)伴演唱。

            2、了解夏天的雷雨和閃電。

            3、幼兒能積極的回答問題,增強幼兒的.口頭表達能力。

            4、能在集體面前大膽發(fā)言,積極想象,提高語言表達能力

            活動準(zhǔn)備:

            觀察過雷雨前后的自然景象。

            活動過程:

            1、說說夏天的雷雨。

            根據(jù)自己的經(jīng)驗說一說雷雨現(xiàn)象。

            教師小結(jié)夏天閃電、打雷到下雨的過程。

            2、欣賞、熟悉歌曲。

            教師范唱,用一問一答的形式熟悉歌詞。例:教師:"天空中,一閃閃,什么光發(fā)亮?"幼兒:"一閃閃,一閃閃,閃電光發(fā)亮。"出示節(jié)奏卡,幫助幼兒理解和把握切分節(jié)奏。

            3、填詞唱歌。

            幼兒跟老師一起唱,進一步感受歌曲的旋律和歌詞內(nèi)容。

            幼兒在教師伴奏下,嘗試演唱歌曲《夏天的雷雨》。

            4、表現(xiàn)歌曲。

            請幼兒嘗試在演唱的過程中根據(jù)歌詞內(nèi)容創(chuàng)編簡單的"閃電、打雷、下雨"的動作。

            幼兒嘗試兩兩結(jié)伴,用一問一答的形式演唱,并用動作進行表演。

            教師引導(dǎo)幼兒有表情的演唱。

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