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大班美術(shù)教案:漂亮大眼睛教案及教學(xué)反思
作為一位優(yōu)秀的老師,課堂教學(xué)是重要的任務(wù)之一,對(duì)教學(xué)中的新發(fā)現(xiàn)可以寫在教學(xué)反思中,那么你有了解過教學(xué)反思嗎?下面是小編整理的大班美術(shù)教案:漂亮大眼睛教案及教學(xué)反思,僅供參考,大家一起來看看吧。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、互相觀察眼睛,對(duì)自己的眼睛產(chǎn)生興趣。
2、嘗試用繪畫的形式記錄眼睛所看到的景象。
3、鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)作,體驗(yàn)繩子替代畫面中一部分表現(xiàn)出的不同,培養(yǎng)幼兒作畫興趣。
4、鼓勵(lì)幼兒大膽說話和積極應(yīng)答。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
畫紙、勾線筆、油畫棒、線、膠水、剪刀等。
【活動(dòng)過程】
一、通過猜謎,引起興趣
1、猜謎引起興趣:上片、下片,中間一顆黑葡萄。
2、引導(dǎo)幼兒互相觀察同伴的眼睛,看看眼睛里有些什么東西:
請(qǐng)小朋友,和邊上的朋友面對(duì)面坐好,看看你們的眼睛里有什么?
二、感知眼睛的作用
1、你們都有一雙明亮的眼睛,你們知道眼睛有什么用嗎?
2、你們能用明亮的眼睛看到什么?(幼兒回答)
3、根據(jù)幼兒的回答小結(jié):眼睛有很大的本領(lǐng),可以看見人、花、草、樹木、房子、汽車、各種玩具、水果等。
4、你們?cè)倏纯囱劬匆姷臇|西顯示在眼睛的哪個(gè)部分(虹膜)。PPT
5、介紹眼睛的重要組成部分。
三、講解、示范。
1、今天我們就要來畫一畫本領(lǐng)很大的大眼睛,首先我們要在紙上用勾線筆畫出一只大眼睛。注意咯,這只大眼睛留在整張紙上,不能畫小。在畫的同時(shí)呢,還要給畫面上端和底部留些空白,為什么呢?因?yàn)槲覀冞缺少了一個(gè)眼睛的重要部位(睫)。
2、我們的眼睛真漂亮、真有用,能看見許多美好的東西,今天我們來把自己眼睛看到的東西畫下來。讓幼兒看看圖上的大眼睛。提問:眼睛看見的東西應(yīng)該畫在哪里?除了虹膜其他地方還需要畫嗎?嗯對(duì),彩色的世界就是在虹膜里。
3、欣賞春夏秋冬的美麗畫面。
4、比如眼睛看見了蘋果,就在這里畫蘋果,看見了汽車就畫上汽車,看誰的眼睛看見的東西最多。眼睛喜歡看顏色漂亮的東西,所以你們畫的東西要注意顏色的搭配。
四、幼兒作畫,老師巡回指導(dǎo)。
鼓勵(lì)幼兒大膽作畫,啟發(fā)幼兒畫出眼睛看到的各種各樣?xùn)|西,提醒幼兒注意畫面的整潔,顏色的搭配和物體比例大小的把握。
總結(jié)評(píng)價(jià):看看我們眼中的世界。
五、局部替換。
如老師準(zhǔn)備了一件同樣也有著大本領(lǐng)的寶貝,讓小朋友們想想,我們眼睛里哪個(gè)部分可以替換成這件寶貝呢?睫替換成繩子?梢杂心切┰煨偷慕弈?卷卷的,直直的……
教師引導(dǎo)繩子替換時(shí)的方法,注意事項(xiàng)。
幼兒再次作畫。
六、幼兒相互評(píng)價(jià)。
根據(jù)幼兒作品眼中的世界,睫的變化,相互欣賞伙伴的作品。
【活動(dòng)延伸】
如果沒有眼睛,或眼睛生病了會(huì)怎么樣?所以我們要愛護(hù)眼睛。
我們要怎樣保護(hù)眼睛呢?(看電視不能看久,不能做的太近,不能在太陽(yáng)下看書,不能躺著看書,看電視。平時(shí)游戲時(shí)要注意不能摳到了、打打了眼睛,不能讓尖銳的東西刺到了眼睛等等)
活動(dòng)反思:
這一活動(dòng)是一個(gè)綜合性的藝術(shù)活動(dòng)。打破了傳統(tǒng)繪畫的形式,首先通過幼兒互相看眼睛,對(duì)自己的眼睛產(chǎn)生好奇,然后通過替換“眼睛小精靈”眼球中的景象,引起幼兒的興趣,最后引導(dǎo)幼兒有意識(shí)的去注視豐富多彩的周圍世界,通過這一活動(dòng)引起了幼兒對(duì)視覺感知的興趣,從中萌生出強(qiáng)烈的好奇心與關(guān)注態(tài)度。整個(gè)活動(dòng)中,幼兒的興趣很高,因?yàn)樗麄円獙⒆约嚎吹降亩嗖适澜缢徒o那些看不到東西的眼睛,所以他們作畫過程中很注意色彩的選擇和運(yùn)用,因?yàn)樗麄兿胱屇切把劬Α笨吹礁嗟纳。同時(shí)他們?cè)谝粋(gè)小小的圓里將自己看到的景象畫下來,在布局上孩子們也有意識(shí)地進(jìn)行了構(gòu)思。直至活動(dòng)結(jié)束孩子們還告訴我:“老師我象畫更多的美麗世界,送給那些看不見的眼睛!边@種對(duì)繪畫的熱愛和豐富情感的表露也正是這節(jié)活動(dòng)的最終目的。在幼兒的掌握情況來說,這兩個(gè)目標(biāo)基本上是達(dá)成的。孩子們參與的情況良好。
不足之處:
在觀察的環(huán)節(jié)中,有些孩子不太遵守游戲規(guī)則,到了戶外有些失控,應(yīng)該在外出前做更多的要求,讓孩子們明確出行的目的是什么,并適時(shí)引導(dǎo)那些孩子進(jìn)行觀察,可以請(qǐng)他們給老師和同學(xué)們拍照,可能,這些孩子會(huì)更加有興趣些。
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